養殖實習總結
發表時間：2025-05-28養殖實習總結(分享十篇)。
在人們素養不斷提高的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的養殖類實習報告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
養殖實習總結 篇1
一、實習目的與意義
本次畜牧專業實習旨在將理論知識與實踐操作緊密結合，通過深入到畜牧養殖場的實地工作，增強對畜牧業生產流程、畜禽養殖管理、疾病防控、飼料配比及營養管理等方面的理解和應用能力。實習不僅能夠提升我的專業技能和實際操作能力，還能夠讓我更加直觀地理解課堂所學知識在實際生產中的應用，為將來從事畜牧相關工作打下堅實的基礎。
二、實習單位簡介
XX畜牧養殖場位于風景秀麗的XX地區，占地面積約500畝，是一家集種畜禽繁育、商品畜禽養殖、飼料加工、技術推廣于一體的現代化大型畜牧企業。場內主要養殖有生豬、肉雞、蛋雞等多種畜禽品種，采用科學的飼養管理和疾病預防控制體系，確保了畜產品的高質量和安全生產。
三、實習內容
畜禽飼養管理：在指導老師的帶領下，我參與了生豬和肉雞的日常飼養管理工作。學習了不同生長階段畜禽的飼養環境要求、飼料配方調整、飲水管理等知識。特別是對于豬舍和雞舍的溫濕度控制、通風換氣、光照調節等關鍵環節有了深刻的認識。
疾病防控：參加了養殖場的疾病預防與控制培訓，了解了常見畜禽疾病的癥狀、傳播途徑及防控措施。協助獸醫進行疫苗接種、日常健康檢查，并學習記錄和分析畜禽的生長數據，以早期發現并處理可能的健康問題。
飼料配比與營養管理：在飼料加工車間，我學習了飼料原料的選擇、配比原則以及加工過程。了解到根據不同畜禽的營養需求，科學合理地配制飼料對于提高生產性能和經濟效益的重要性。
環保與可持續發展：了解到養殖場在糞污處理方面的先進做法，包括使用生物發酵床、建立沼氣池等環保措施，實現了糞便資源化利用，有效減輕了環境污染，體現了現代畜牧業的可持續發展理念。
四、實習收獲與體會
通過這次寶貴的實習經歷，我對畜牧生產的`各個環節有了全面而深入的理解。理論與實踐的結合讓我深刻認識到，畜牧生產不僅僅是簡單的飼養過程，更是一門涉及生物學、營養學、管理學等多學科的綜合應用科學。特別是在疾病防控和環保方面，我意識到現代畜牧業必須走科技含量高、資源消耗少、環境污染小的可持續發展道路。
此外，實習期間與一線工作人員的交流，讓我學會了團隊合作與溝通的重要性，也激發了我對畜牧專業更深層次的學習興趣和職業熱情。未來，我希望能夠將所學知識應用于實踐中，為我國畜牧業的發展貢獻自己的力量。
五、結語
總之，這次實習不僅增強了我的專業知識和技能，更重要的是，它讓我對未來的職業生涯有了更加清晰的規劃和期待。我將以此為契機，不斷學習，積極探索，努力成為畜牧領域的專業人才，為推動我國畜牧業的現代化進程貢獻力量。
養殖實習總結 篇2
前言
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的水產養殖學專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在水產養殖學專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習水產養殖學專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為水產養殖學專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的水產養殖學專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名水產養殖學專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年水產養殖學專業的理論進修，使我們水產養殖學專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學水產養殖學專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過水產養殖學的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過水產養殖學專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會
的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解水產養殖學專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在水產養殖學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
浙江xx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的'技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xx 產品，企業特聘請水產養
殖學專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤水產養殖學行業發展特點，不斷優化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A. 參與水產養殖學崗位的日常工作，參與組織制定單位水產養殖學崗位發展規劃和年度工
作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B. 協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在水產養殖學專業崗位的
工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發水產養殖學專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應水產養殖學專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在水產養殖學專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在水產養殖學專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們水產養殖學專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的水產養殖學專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和水產養殖學專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產養殖學專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
養殖實習總結 篇3
一、實習目的與意義
本次畜牧專業實習旨在將課堂理論知識與實際生產相結合，通過深入到畜牧場的實踐操作，增強對畜禽養殖技術、疾病防控、飼料配制及牧場管理等多方面的理解與應用能力。實習不僅能夠提升我們的專業技能，還能夠培養我們的實踐創新能力和解決實際問題的能力，為未來從事畜牧相關工作奠定堅實的基礎。
二、實習單位概況
我有幸在XX畜牧場進行為期一個月的實習。該畜牧場位于XX省XX市，占地面積約200畝，是一家集科研、教學、生產于一體的'現代化大型畜牧企業，主要飼養品種包括奶牛、肉牛、生豬以及家禽等，擁有先進的養殖技術和完善的管理體系。場內設有飼料加工車間、獸醫室、實驗室等多個功能性區域，全面保障了畜牧業生產的高效運行。
三、實習內容
畜禽飼養管理：在技術人員的指導下，我參與了奶牛和肉牛的日常飼養管理，包括飼料配比、喂養時間安排、圈舍清潔消毒等。通過實踐，我深刻理解到科學飼養管理對于提高畜禽生產性能的重要性。
疾病預防與控制：跟隨獸醫進行了定期的畜群健康檢查，學習了如何識別常見畜禽疾病的癥狀，并參與了疫苗接種、藥物治療等工作。這讓我認識到疾病預防是保障畜牧業健康發展的重要環節。
飼料配制與營養：在飼料加工車間，我了解了不同生長階段畜禽所需的營養成分及其配比原理，親手參與了飼料的混合加工過程。這使我更加明白合理營養配比對提升畜禽生產性能的直接影響。
牧場環境管理：學習了牧場環境監控和改善措施，如通風、溫濕度控制、糞便處理等，這些對維持良好的養殖環境、預防疾病至關重要。
四、實習收獲與體會
通過這次實習，我將課堂所學與實際操作緊密結合，不僅加深了對畜牧專業知識的理解，更在實踐中鍛煉了觀察分析、問題解決的能力。具體來說：
理論與實踐結合：實習讓我直觀地看到理論知識如何應用于生產實際，加深了對畜牧生產流程的認識。
技能提升：掌握了畜禽飼養管理的基本技能，學會了疾病預防與控制的關鍵點，以及飼料配制的實用技巧。
團隊協作：在實習過程中，我與其他實習生及工作人員緊密合作，增強了團隊協作意識和溝通能力。
責任感增強：面對活生生的畜禽，我深刻感受到作為畜牧工作者的責任重大，更加堅定了我從事本專業的決心。
五、結語
總之，這次畜牧專業實習是一次寶貴的學習經歷，它不僅豐富了我的專業知識，也提升了我的實踐操作能力。我將以此為契機，繼續深化學習，努力成為一名優秀的畜牧專業人才，為我國畜牧業的發展貢獻自己的力量。
養殖實習總結 篇4
一、實習目的與意義
本次畜牧專業實習旨在將課堂理論知識與實際生產相結合，通過深入養殖場一線，了解畜禽養殖的全過程，掌握畜禽飼養管理、疾病防控、品種改良等關鍵技能，增強解決實際問題的能力。實習不僅能夠提升我的專業技能和實踐操作能力，還能夠讓我對畜牧業的現狀及發展趨勢有更直觀的認識，為將來從事相關工作打下堅實的基礎。
二、實習單位概況
XX畜牧養殖場位于風景秀麗的XX地區，占地面積約500畝，是一家集科研、生產、銷售于一體的現代化大型畜牧企業。該場主要養殖品種包括生豬、肉雞、蛋雞及奶牛等，采用科學的飼養管理和疫病防控體系，致力于生產綠色、健康的畜產品。養殖場擁有先進的養殖設備和完善的環保設施，是當地農業產業化的重要示范點。
三、實習內容
畜禽飼養管理：在技術人員的指導下，我參與了不同畜禽的日糧配制、喂養、日常管理和環境控制工作。例如，學習了如何根據豬的不同生長階段調整飼料配方，確保營養均衡；觀察并實踐了雞舍內溫度、濕度及通風條件的調控，以創造最適宜的生長環境。
疾病預防與控制：通過跟隨獸醫進行巡欄，我學習了常見畜禽疾病的識別、預防和治療措施。比如，了解了疫苗接種的程序和重要性，以及如何通過觀察動物的行為和生理變化早期發現疾病跡象。
繁殖技術與品種改良：在奶牛繁殖區，我了解了人工授精的操作流程，以及通過遺傳選育提高畜群生產性能的基本原理。此外，還探討了現代生物技術如胚胎移植在品種改良中的應用。
環保與可持續發展：實習期間，我對養殖場的糞污處理系統進行了深入了解，包括固體糞便的堆肥化處理和液體糞污的沼氣發酵技術，這些措施有效解決了環境污染問題，實現了資源的循環利用。
四、實習收獲與體會
通過這次寶貴的實習經歷，我深刻認識到理論知識與實踐操作的`結合對于畜牧專業學生的重要性。在實際操作中，我不僅鞏固了書本上學到的知識，還學到了許多書本上沒有的實踐經驗，如面對突發狀況時的應變能力和團隊協作精神。
同時，我也更加明白了畜牧業對于食品安全、環境保護乃至整個社會經濟發展的重大意義。未來，我希望能夠繼續深造，探索更高效、環保的養殖技術和管理模式，為推動我國畜牧業的可持續發展貢獻自己的力量。
五、總結
總之，本次畜牧專業實習是一次極其寶貴的學習機會，它不僅增強了我的專業技能，更重要的是激發了我對本專業的熱愛和對未來職業生涯的憧憬。我將以此為契機，不斷學習進步，努力成為具備專業知識、實踐能力和創新思維的現代畜牧業人才。
養殖實習總結 篇5
前言
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的水產養殖學專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在水產養殖學專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習水產養殖學專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為水產養殖學專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的水產養殖學專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名水產養殖學專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年水產養殖學專業的理論進修，使我們水產養殖學專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學水產養殖學專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過水產養殖學的'專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過水產養殖學專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會
的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解水產養殖學專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在水產養殖學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于****科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX
產品，企業特聘請水產養
殖學專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤水產養殖學行業發展特點，不斷優化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A. 參與水產養殖學崗位的日常工作，參與組織制定單位水產養殖學崗位發展規劃和年度工
作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B. 協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在水產養殖學專業崗位的
工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發水產養殖學專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應水產養殖學專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在水產養殖學專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在水產養殖學專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們水產養殖學專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的水產養殖學專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和水產養殖學專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產養殖學專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
養殖實習總結 篇6
前言：4月30日下午，我院召開09級水產養殖技術專業五月實習動員大會，施振寧老師和09級水產養殖技術專業全體同學等參加大會。
會上，施振寧老師著重闡述了本次專業實習的意義、目的、任務，強調實習期間的紀律和留意事項，希望同學們珍惜實習機會，踏實學習，吃苦耐勞。接著，又分別就實習主要內容、具體支配、實習報告撰寫等作了具體部署，強調實習的重要性，要求同學嚴格要求自己等。
本次實習動員大會為實習的順當開展奠定了基礎，讓同學們對專業實習的重要性有了充分的熟識，大家紛紛表示要珍惜這次機會，在實習過程中虛心學習，把理論學問充分運用到實踐中去，呈現海院學子的良好精神風貌。
一、實習目的：
依據學院對09級水產養殖技術專業實習要求，我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是：接觸實際，增加勞動觀點和責任感；學習專業學問和技能，鞏固所學理論，獵取本專業的實際學問，培育初步的實際工作力氣和專業技能。具體要求如下：
理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本學問和基本技能去參與到具體的實習中。
培育艱苦創業精神和社會責任感，形成寵愛專業、寵愛勞動的良好品德。
二、實習時間：20xx年5月1日到5月12日
三、實習地點：浙江海洋學院蕭山科技學院實踐基地
四、實習過程與體會：
5月1日，我開頭了我的水產養殖實習的過程。
實習期間，我在指導老師的指導下先后學會了水產養殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆漿、如何攪水、如何把握水位、如何給魚苗打包等。這過程中消逝了好多個難題，比如：原來自以為給魚苗潑豆漿是相當的簡潔，卻沒發覺我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同學嫻熟的撒潑，真是很艷羨，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到四周同學身上、臉上。對于攪水，剛開頭我始終無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避開魚卵結塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充分的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡潔的打個結就是了，可是看著指導老師用嫻熟的技術，認真的態度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是特殊值得學習和把握的。
這次實習，除了讓我對水產養殖專業的基本信息有了確定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的'。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習，首先，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學期以來所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有確定距離的，并且需要進一步的再學習。
其次，我覺得在實習中任何人都必需要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應不斷進步著的社會。
最終，我虛心學習閱歷，將所學的學問與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分發揮自己的學習樂觀性。實習的時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產養殖的生疏程度，這對我的實習經受來說是特別重要的。
因此，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，使一個專科生具備較強的處理實務的力氣與比較系統的專業學問，這才是我們實習的真正目的。
養殖實習總結 篇7
在為期三個月的養殖場實習中，我不僅將課堂上學到的理論知識與實踐操作緊密結合，更深刻體會到了畜牧養殖行業的艱辛與樂趣，收獲了寶貴的經驗與人生感悟。以下是我對這次實習的總結。
1.飼養管理：
我學習了如何科學配制飼料，確保營養均衡；掌握了定時定量投喂的技巧，以提高飼料的利用率和動物的生長速度。同時，還學會了觀察動物的采食情況、精神狀態和糞便形態，及時發現并處理異常情況。
2.疾病預防：
養殖場對疾病的防控尤為重視。我參與了疫苗接種、消毒滅菌等工作，了解了常見病的病因、癥狀及防治措施。通過實踐，我深刻認識到“預防為主，防治結合”的重要性，以及科學養殖對于減少疾病發生的關鍵作用。
3.環境衛生：
良好的養殖環境是動物健康生長的基礎。我參與了養殖場的日常清潔工作，包括清理糞便、沖洗圈舍、消毒設備等。這些看似簡單重復的工作，實則是保障動物福利和產品質量的重要環節。
4.技術應用：
實習期間，我還接觸到了養殖場引入的一些現代化養殖技術，如智能溫控系統、自動化喂食系統等。這些技術的`應用，不僅提高了養殖效率，也減輕了人工勞動強度，讓我看到了畜牧業未來發展的廣闊前景。
通過這次實習，我更加堅定了從事畜牧養殖行業的決心。未來，我計劃繼續深造，學習更多先進的養殖技術和管理理念，為推動我國畜牧業的現代化發展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望能夠將所學知識應用于實踐，為養殖場帶來更大的經濟效益和社會效益。
養殖實習總結 篇8
在過去的三個月里，我在xx養殖場進行了為期xx周的實習。這次實習不僅讓我將課堂上學到的理論知識與實際操作緊密結合，更深刻理解了養殖業的復雜性與挑戰性?，F將實習總結如下：
1.日常養殖管理：
實習初期，我主要參與了養殖場的日常巡欄工作，包括觀察動物的精神狀態、采食情況、糞便形態等，這些都是評估動物健康狀態的重要指標。同時，我也學會了如何根據不同生長階段調整飼料配比，確保動物獲得均衡的營養。
2.疾病防控與治療：
在養殖過程中，疾病的預防與控制是至關重要的。我跟隨獸醫學習了基本的疾病診斷方法，如體溫測量、癥狀觀察等，并參與了疫苗接種、驅蟲等預防工作。此外，還見證了針對特定疾病的緊急處理流程，深刻認識到及時干預對減少損失的重要性。
3.環境控制與衛生管理：
養殖環境對動物的生長和健康有著直接影響。我參與了養殖場的清潔消毒工作，學習了如何保持圈舍干燥、通風良好，以及定期清理糞便、更換墊料等。同時，也了解了溫度、濕度等環境參數的調控方法，以創造最適宜的生長環境。
4.數據記錄與分析：
養殖過程中產生的'各項數據是評估養殖效果、優化管理策略的重要依據。我負責了部分數據的記錄工作，包括飼料消耗、生長速度、疾病發生情況等，并學習了如何運用數據分析工具進行初步分析，為養殖場的決策提供支持。
這次實習經歷不僅讓我對養殖業有了更深入的了解，也為我未來的職業規劃指明了方向。我計劃繼續深造相關專業知識，提升自己的專業技能水平；同時，也希望能有機會參與到更多綠色、高效的養殖項目中，為推動養殖業的可持續發展貢獻自己的力量。
養殖實習總結 篇9
為期三個月的養殖場實習生活，不僅讓我從書本知識跨越到了實踐操作的廣闊天地，更深刻地理解了畜牧業的艱辛與魅力，收獲了寶貴的經驗與感悟。以下是我對這次實習的總結。
1.日常飼養管理：
實習初期，我主要跟隨經驗豐富的飼養員學習如何科學合理地安排動物的飲食、清潔圈舍、觀察動物行為等。通過實踐，我掌握了不同生長階段動物對營養需求的變化，以及如何通過調整飼料配比來滿足這些需求。同時，我也學會了如何根據天氣變化、季節更替等自然條件調整飼養策略，確保動物健康成長。
2.疾病防控：
在實習過程中，我深刻認識到疾病防控對于養殖場的重要性。我參與了疫苗接種、疾病監測等工作，學習了常見疾病的識別、診斷及防治方法。通過與獸醫的緊密合作，我了解到預防為主的原則，并學會了如何采取有效措施降低疾病發生率，保障動物健康。
3.飼料配制：
飼料是動物生長的關鍵。在實習期間，我參與了飼料的配制過程，學習了如何根據動物種類、生長階段、營養需求等因素制定飼料配方。通過實踐，我了解到不同原料的營養成分及其對動物生長的影響，也掌握了飼料加工、儲存和使用的注意事項。
4.環境控制：
良好的養殖環境對動物生長至關重要。在實習中，我參與了養殖場的溫度、濕度、通風等環境條件的.調控工作。通過學習和實踐，我認識到環境控制對動物健康、生長速度和產品質量的影響，并學會了如何運用現代科技手段優化養殖環境。
這次養殖場實習是一次寶貴的學習和成長經歷。我將珍惜這段經歷所帶給我的一切收獲和感悟，并以此為動力不斷前行，在未來的道路上勇往直前。
養殖實習總結 篇10
x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多。
回首翹望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺?，F在離開帶領我踏入畜牧業行列的師傅們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術員的經歷會讓我銘記一生。
**年**月**號至**年**月**日，我在**畜牧場實習兩個月。在實習期間，我獲益良多。除了對本行業有了更深刻的了解，還鍛煉了自己的工作能力，并體驗到了企業單位的工作模式。兩個月的實習，帶給我許多寶貴的回憶，而這些經歷猶如血液般融入我的生命，成為我成長的一部分，也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻，我深深地感受到，我自己變得成熟了。
在實習前，聽很多高年級的師兄師姐說過，實習是很累的，但是可以學到很多東西，對一個來自農村的我來講，再苦再累我都扛得住，主要是能學到不少東西，我就充滿了莫名的興奮。雖然在學校時學習成績一直不錯，但那些都只是書本上的知識，而真正與實踐聯系起來的很少，自己在動手方面的能力也不是很突出，所以我希望能在實習中取長補短，提高自己各方面的能力。**月**日，我帶著期盼，踏上去農場的大道，正式開始我夢寐以求的實習生活。
我來到**豬場時，場長熱情接待了我，并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對我來說，是一個適應和學習的階段，我被安排在產房跟隨**師傅學習，學習產房有關的工作，觀察她的工作方式，以及學習她工作特色。在適應了一天之后，我基本上對工作流程有了清楚的認識，通過每一天周而復始的工作，我對產房每一個環節都有了清楚的認識。在此期間，自己各方面都有了很深刻的認識，主要有三個方面：
一、豐富知識，理論聯系實踐
實習期間我像海綿般汲取產房管理等各方面的信息，尤其當我將書本上的知識和實踐鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了，那種感覺特別暢快回味。自己通過親自接觸工作，對書本知識有了更加深刻的了解，使自己的專業知識更加牢固，同時通過實踐，學到了很多書本上無法接觸的`知識，將使我受益終生。
二、認真工作，鍛煉能力
我在實習期間工作認真，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的豬場員工請教。對于師傅們提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守豬場的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，并能與豬場員工和睦相處。通過對豬場全方位的了解，自己對豬場也有了更清晰的認識，自己各方面的能力得到了很大的提升。
三、走出校門，融入社會
社會是個大課堂，這里更多的是學習待人接物和工作規矩。我覺得我很幸運，豬場的工作人員都非常友善，她們已經成為我的良師益友。在實習期間，我常常和她們傾談，她們教會了我許多做人做事的道理，給我在工作和生活上提供了很多幫助，對此我萬分感激。
這次實習圓滿地落下了帷幕。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,我在短短的兩個月時間里體驗到了工作的酸甜苦辣，學到了許許多多終生受用的經驗。在這里，我接受考驗，順利地邁出了自己走上社會的第一步；而在未來，我堅信自己，一定能夠開拓出一片屬于我自己的天地！最后，衷心感謝**畜牧場給我提供了這么一次難得的實習機會，感謝領導的關心支持，感謝師傅的諄諄教誨，感謝良師益友的熱心幫助，感謝大家給予的幫助。
實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。
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