翻譯實習周記

發表時間：2025-04-08

翻譯實習周記（匯編十二篇）。

翻譯實習周記篇1

今天在計算機基礎部，所要完成的任務比較具體。首先，要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環境，盡快進入工作狀態。其次，利用《軟件工程》所學的理論知識，嚴格按照軟件開發流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網站，即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發和測試等階段，最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后，我們六個實習生采用輪班制，每人每周一天，協助仲老師處理日常事務，包括送資料到教務處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次，組織計算機公共課的補考工作，包括監考，分發實驗報告等。在這個過程中，由于我同時在人事處實習，所以時常得與其他五位實習同學協調工作，比如經常需要換班，所以跟他們交流的機會更多。

翻譯實習周記篇2

批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業，都要糾結一段時間，應該怎么統計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們?；貋碇?，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！

翻譯實習周記篇3

這周主要進行譯文校對與討論，小組人員態度很認真，刻苦精神十足，我的干勁也被組員干事們帶起來了，因此我很幸運地又過了一個充實而有意義的星期。

在小組校對和討論過程中，我發現校對和翻譯大有不同，可以說，校對要完成的工作量比翻譯量要大，接觸和掌握的資料也比較復雜，其難度也參差不一。我認為做校對可以而且也應該接觸和掌握更多的做翻譯時不可能接觸和掌握到的資料。

我們小組遇到的問題主要有如下幾方面：

一、有些專有名詞的譯法不一致。我想這一點在于每個人平時的學習環境和情況都不同，我們也意識到應該每天都向本組匯報翻譯情況，遇到的哪怕是一點點極小的問題，比如生詞，各種專有名詞等等，都應該向全組人員討論，以確保翻譯的時候達到一致。其實，這也提醒著我們，應該每天增大閱讀量，多看看新聞報紙以及各種原著，盡可能的增大自己的詞匯量，以及對于專有名詞正確的翻譯方法。

二、“錯譯”。有的時候我們發現大家在做翻譯的時候并沒有達到100%完全認真，導致譯文出現低級錯誤，其實我覺得校對這一環節特別重要，不僅將整篇文章的語言潤色，還可以對上一個譯員的翻譯結果做出評價和檢查。比如，在校對中譯英的時候，翻譯“信奉新教”就進行了一番小討論：Protestant和Protestantism。經過查閱牛津高階詞典，我們確定了這一詞的使用。在翻閱大量翻譯技巧書的時候，我懂得了什么叫做“錯譯”，錯譯的范圍很廣，經常出現的錯譯有地名、數字、日期、拼寫等。我想這一點是可以避免的，只要我們平時付出更多的努力，同時也要做到更加認真負責。

三、翻譯風格不太相同。如果沒有校對這一環節，我想每個讀者都可以看出這篇文章不是同一個人翻譯的，因為無論是語氣、寫作風格和寫作手法來看，都是可以看出區別的。所以校對這一環節對文章整體的統一也是至關重要的。

此外，我認為具有團隊精神是進入翻譯工作坊資格的其中一項，責任心和團隊精神同樣重要。聽取他人的意見、學會接受。這些都很重要。

翻譯實習周記篇4

為了切實提高我們的翻譯能力，檢查我們對已學翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度，以及加強理論與實踐相結合的能力，學校為我們提供了長達8周的翻譯實習的機會。通過這次翻譯實習，我想我們一定可以提高運用所學翻譯知識的能力。同時，在翻譯過程中遇到的問題也會提高我們解決問題的能力。翻譯是一門綜合性較強的學科，想要達到較理想的翻譯結果，必須自己查閱大量資料，閱讀大量信息，盡可能擴展自己的知識面。我很期待這次實習，因為我想我一定會學到很多不同方面的知識，提高自己自覺查詢資料的能力。我已經為這次翻譯實踐做好準備！

翻譯實習周記篇5

內容：實習教育（實習的目的、意義及要求）

翻譯實習周記篇6

內容：查閱相關文獻（閱讀理解翻譯材料）

本周我們已經開始著手于英譯漢的翻譯工作，雖然我們已經確定翻譯“全球媒介”，但是還是把其他重要的章節，重要的部分也通讀了一遍。我想找到語感，熟悉這本書還是很重要的，我想這不僅對了解作者的寫作手法、表達習慣等有所幫助，還能擴展自己在媒介這一方面的知識。

根據實習內容，這周以“查閱相關文獻，閱讀理解翻譯材料”為主。所以這周我們主要閱讀了相關的全球媒體的中文資料，以及大量相關的英文資料。我發現有很多專業都是需要我們去慢慢接觸，認識，然后逐漸深入了解?，F在，我很喜歡學習歐洲國家媒介的歷史，如果沒有這次翻譯大實習的活動，我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機會。我想這樣主動的學習，記憶一定會更加深刻。

通過閱讀，我了解到歐洲國家曾經因為媒體互通的問題，歐洲聯盟提到過“無邊疆電視”的計劃，并且為此做出很大努力，很多貢獻。但是由于文化、語言等差異和不同，大家都希望收看、收聽、閱讀自己母語的節目和書籍，所以這一計劃破滅了。

我會付出更多的努力，向西方國家文化和語言靠攏，努力了解更多，認真吸收更多，以去其糟粕取其精華的精神學習和借鑒。

翻譯實習周記篇7

這周在上翻譯課的時候，老師特別強調了主語問題。中國人一般習慣于將人做主語，所以被動語態使用頻率較少，而英文中則不然。在課上我認真記下了許多例子，今天在翻譯文章的時候就派上了用場。以前在翻譯一段話或者是小文的時候，我從來不注意主語這個問題，甚至每句話都是不同的主語。今天深刻的體會到，無論是中翻譯，還是英翻中，有一點我一直忽略了：英語原文若為長難句，翻譯成中文的時候總是做了許多處理。比如，調整主語，英文中一個長句譯成漢語時拆成兩個短句，等等。這也就涉及到翻譯中常遇到的理論和技巧。

回想這一周在翻譯時遇到的問題，我的解決方法和所做的處理有如下幾種：一、改變詞類（Conversion）：英語一個詞能充當的句子成分較少，充當不同成分時常常要改變詞類。二、詞序調整（Inversion）：一個句子中詞和分句的順序，英漢兩種語言往往不同。如表示時間和地點，英語常常是先小后大，而漢語是先大后小。三、省略（Omission）。四、增詞（Amplification）。英語中沒有量詞，助詞，翻譯時應根據上下文的需要予以增加。有些英語的不及物動詞必須增加賓語意思才完整。當然，還有一些沒有遇到的問題，我想在此做出標注，以提醒自己今后隨時要注意。比如，重復（Repetition）。避免重復，啰嗦，翻譯出來的結果應該符合中文的表達習慣；正譯反譯法；分譯法（Division）。英語長句多，為了符合漢語表達習慣，可將英語長句拆成短句。

這一周收獲頗多，受益匪淺，我會繼續努力，保持每天和小組人員探討翻譯。

翻譯實習周記篇8

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我.其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。

節目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應該說是剛剛開始，從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距很大，一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。

真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

翻譯實習周記篇9

根據實習內容，這周以“查閱相關文獻，閱讀理解翻譯材料”為主。所以這周我們主要閱讀了相關的全球媒體的中文資料，以及大量相關的英文資料。我發現有很多專業都是需要我們去慢慢接觸，認識，然后逐漸深入了解。現在，我很喜歡學習歐洲國家媒介的歷史，如果沒有這次翻譯大實習的活動，我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機會。我想這樣主動的學習，記憶一定會更加深刻。

我會付出更多的努力，向西方國家文化和語言靠攏，努力了解更多，認真吸收更多，以去其糟粕取其精華的精神學習和借鑒。

翻譯實習周記篇10

內容：確定翻譯文本（選材原因、文體特點）

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在上周老師的講話中，我了解到實際中的翻譯項目一般都是規定在有限的時間內，由一個翻譯工作坊（工作組）共同完成。分工完成后的譯稿還需由一名負責人潤色，這樣可以達到風格的一致性，而且術語會更豐富一些。遵照老師的建議，我們班的同學幾乎都已經分好小組。我們小組也不例外，已經準備好模擬真正的翻譯工作坊，全力以赴，爭取順利完成實習。

首先，我們小組要做的第一件事就是要確定翻譯文本。經過了一番小討論和一段小插曲后，我們決定選擇《MediaNow》作為英翻中的內容，《商務禮儀》作為中翻英的材料。今天我們在圖書館查閱資料的時候，發現可以翻譯的東西很多，其實這些都可以作為我們平時自學的材料。根據規定，無論是中翻英、還是英翻中，內容材料必須保證Native，拿到《MediaNow》這本書的時候，我們四個人對此都很感興趣。我們渴望多了解一些關于媒體新聞、文化與技術的信息，而且我們發現這本由清華大學出版社于20xx年出版的書很與時俱進，內容豐富，涵蓋面廣，有實景、照片、圖表。最終，我們小組決定翻譯“全球媒介”章節，我們覺得話語很客觀，內容新穎，也有我們想了解的信息和不認識的術語，通過查閱我們一定都能有所收獲。我想，經過這次翻譯我們一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

漢譯英的材料是《商務禮儀》。我們小組一致認為，今后走向社會所面臨問題的第一大問題就是商務場合所必備的社交禮儀和行為規范。這在商務成長路上不可忽視，將我們想了解的知識翻譯成英文，對我們學懂商務禮儀和提高翻譯能力都是有利的。

翻譯實習周記篇11

經過八周的翻譯實習，1000字的中譯英和20xx字的英譯漢終于完成了。

改動還是蠻大的，真是應了那句“集思廣益”的老話兒，讓我的作品增添了光彩。我不僅學到了很多知識，切身體會了一番模擬翻譯工作坊的一員。更重要的是，我想我稍微懂得了一些翻譯工作中了的團隊精神，我學會了尊重、理解他人。聽取意見、承認自己的弱項和缺點。ZR120.Com

這段期間我學會了很多，我想，對于我們而言，自己真正理解的，深刻體會的才是最重要的，因為真正有意義的，真正重要的是整個過程。

之前我們小組在討論的時候，有句話是“這并不是說??”。我們理所當然的翻譯成了“It’s not that??”但是一個偶然的機會，其中一個組員在視聽說課上看到了一個例句It simply doesn't follow that "each state's obligations, in other words, are ultimately to its own citizens." 又經過一番討論和查閱，我們確定了這個說法。令我印象最為深刻的是，有一次我們在校園里散步，有個組員看到一句諺語“Fear always springs from ignorance.恐懼源于無知?！蹦翘煳覀冇浵逻@句諺語，并且互相提醒如果翻譯時遇到“源于”這個詞，記得考慮用spring from這個詞組。

我想我們真的在逐步提高，不僅是能力，包括一種難能可貴的團隊精神。

翻譯實習周記篇12

回想這一周在翻譯時遇到的問題，我的解決方法和所做的處理有如下幾種：一、改變詞類(Conversion)：

英語一個詞能充當的句子成分較少，充當不同成分時常常要改變詞類。二、詞序調整(Inversion)：一個句子中詞和分句的順序，英漢兩種語言往往不同。如表示時間和地點，英語常常是先小后大，而漢語是先大后小。三、省略(Omission)。四、增詞(Amplification)。英語中沒有量詞，助詞，翻譯時應根據上下文的需要予以增加。有些英語的不及物動詞必須增加賓語意思才完整。當然，還有一些沒有遇到的問題，我想在此做出標注，以提醒自己今后隨時要注意。比如，重復(Repetition)。避免重復，啰嗦，翻譯出來的結果應該符合中文的表達習慣;

正譯反譯法;分譯法(Division)。英語長句多，為了符合漢語表達習慣，可將英語長句拆成短句。

此處記錄下重要筆記：1)Itgoeswithoutsayingthat?不言而喻的是??2)Itiscommonknowledgethat?眾所周知的是??3)Itoccurstomethat?我突然想起4)Itisnotthat...butthat?并不是說??而是說

這一周收獲頗多，受益匪淺，我會繼續努力，保持每天和小組人員探討翻譯。

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