【參考】創新的的名言(通用)

? 如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

? 創造包括萬物的萌芽，經培育了生命和思想，正如樹木的開花結果。

? 百學須先立志。

? 企業一旦站立到創新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續創新。

? 同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不一樣：一是革新，一是復古。

? 盡信書，則不如無書。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 創造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的，而知識的幻影，不過如晨間之物。

? 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

? 創新是科學房屋的性命力。

? 漸進就是守舊，因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。

? 推陳出新是我的無上訣竅。

? 運動是一切生命的源泉。

? 創新是星星之火，點燃生命激情；創新是活力之源，孕育企業春天。

? 道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 生活的意義在于創造，而創造是獨立自在、沒有止境的。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 讀書百遍，其義自見。

? 我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

? 弱者，其心先弱。

? 距離已經消失，要么創新，要么死亡。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 科學技術是第一生產力。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。

? 一個人所追求的是希望看見在燒毀舊事物的火焰頂上出現光輝燦爛的新事物。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什么。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 掌握新技術，要善于領悟，更要善于創新。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 如果你從肯定開始，必將以問題告終，如果從問題開始，則將以肯定結束。

? 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也必須有人吃過，只但是之后知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人必須是個勇士。

? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發達的不竭動力。

? 保守是舒服的產物。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

? 一個沒有創新潛質的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

? 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執著的旅人。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很一愛一吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

? 一個人一次只能著手解決一項有限的目標。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

? 凡能獨立工作的人，必須能對自我的工作開辟1條新的路線。

? 創無止境，新有靈犀。

? 企業競爭力的實現取決于創新的細胞——SBU

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

? 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。（wei890.Com 唯美句子）

? 漸進就是守舊，所以經營理念創新，就要反漸進，必須一步到位。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 已經創造出來的東西比起有待創造的的東西來說，是微不足道的。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 現在的一切美好事物，無一不是創新的結果。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 有發明之力者雖舊必新，無發明之力者雖新必舊。

? 向還沒有開辟的領域進軍，才能創造新天地。

? 掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。

? 人之可貴在于能創造性地思維。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 干部怎樣對市場？創與闖，既要創新、創造；又要有闖勁、沖勁。

? 我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 創新促進創造力的發展。

? 毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

? 科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。

? 惟進取也故日新。

? 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。

? 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

? 一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

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【參考】查找關于創新的名言范例

? 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

? 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

? 科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 一個人一次只能著手解決一項有限的目標。

? 漸進就是守舊，所以經營理念創新，就要反漸進，必須一步到位。

? 向還沒有開辟的領域進軍，才能創造新天地。

? 科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。

? 創造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的，而知識的幻影，不過如晨間之物。

? 百學須先立志。

? 如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

? 創無止境，新有靈犀。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執著的旅人。

? 凡能獨立工作的人，必須能對自我的工作開辟1條新的路線。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 創新促進創造力的發展。

? 毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。

? 創造包括萬物的萌芽，經培育了生命和思想，正如樹木的開花結果。

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 推陳出新是我的無上訣竅。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 企業競爭力的實現取決于創新的細胞——SBU

? 距離已經消失，要么創新，要么死亡。

? 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

? 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什么。

? 此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。

? 弱者，其心先弱。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很一愛一吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

? 道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。

? 掌握新技術，要善于領悟，更要善于創新。

? 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。

? 我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 一個人所追求的是希望看見在燒毀舊事物的火焰頂上出現光輝燦爛的新事物。

? 應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。

? 如果你從肯定開始，必將以問題告終，如果從問題開始，則將以肯定結束。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

? 現在的一切美好事物，無一不是創新的結果。

? 生活的意義在于創造，而創造是獨立自在、沒有止境的。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發達的不竭動力。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 一個沒有創新潛質的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

? 漸進就是守舊，因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。

? 科學技術是第一生產力。

? 企業一旦站立到創新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續創新。

? 探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。

? 盡信書，則不如無書。

? 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 有發明之力者雖舊必新，無發明之力者雖新必舊。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 讀書百遍，其義自見。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也必須有人吃過，只但是之后知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人必須是個勇士。

? 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

? 科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 創新是科學房屋的性命力。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

? 人之可貴在于能創造性地思維。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。

? 掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

? 干部怎樣對市場？創與闖，既要創新、創造；又要有闖勁、沖勁。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 運動是一切生命的源泉。

? 創新是星星之火，點燃生命激情；創新是活力之源，孕育企業春天。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 惟進取也故日新。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 保守是舒服的產物。

? 已經創造出來的東西比起有待創造的的東西來說，是微不足道的。

? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不一樣：一是革新，一是復古。

對教育創新的名言(通用)

? 21世紀人類社會最大的突破，最大的創造，可能就是一種嶄新的教育

? 世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

? 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。

? 盡信書，則不如無書。

? 那種一朝學成而終身受用的觀點已經過時，人們再也不能通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能，教育不再隨著學校學習的結束而結束，也不僅僅偏愛那些在十八歲之前就成績出眾的人。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。

? 科學技術史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 教育應該是學生懂得，生活的重大突破都是來自于全新的發現，來自于挑戰現狀，而不是盲目的接受現狀。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

? 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

? 如果我們還把眼睛僅僅盯在高考成績上；如果還把能培養去美國讀書并在那里拿了綠卡就了業的學生當作教師的無限光榮去發揚，如果繼續忽略那些為了改變中國落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣揚與褒獎，如果這些民族英雄不能成為年輕一代的心中偶像，那這樣的科教興國能圓中國人富強的夢想嗎？如果中國經過經過層層選拔，縣里的人才去了市里，市里的去了省里，省里的去了國外，那中國的教育還怎能興國？

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能，中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

? 天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。

? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

? 每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 創新是科學房屋的生命力。

創新的名言開頭

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 一個人一次只能著手解決一項有限的目標。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 科學技術是第一生產力。

? 探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。

? 弱者，其心先弱。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 創新是科學房屋的性命力。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 創造包括萬物的萌芽，經培育了生命和思想，正如樹木的開花結果。

? 盡信書，則不如無書。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 掌握新技術，要善于領悟，更要善于創新。

? 獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。

? 讀書百遍，其義自見。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 距離已經消失，要么創新，要么死亡。

? 敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創新。

? 生活的意義在于創造，而創造是獨立自在、沒有止境的。

? 有發明之力者雖舊必新，無發明之力者雖新必舊。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 創造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的，而知識的幻影，不過如晨間之物。

? 我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很一愛一吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 現在的一切美好事物，無一不是創新的結果。

? 創無止境，新有靈犀。

? 企業一旦站立到創新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續創新。

? 推陳出新是我的無上訣竅。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

? 百學須先立志。

? 人之可貴在于能創造性地思維。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 創新是星星之火，點燃生命激情；創新是活力之源，孕育企業春天。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

? 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什么。

? 向還沒有開辟的領域進軍，才能創造新天地。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 漸進就是守舊，因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。

? 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

? 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

? 企業競爭力的實現取決于創新的細胞——SBU

? 同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不一樣：一是革新，一是復古。

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發達的不竭動力。

? 一個人所追求的是希望看見在燒毀舊事物的火焰頂上出現光輝燦爛的新事物。

? 如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

? 應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。

? 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。

? 一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

? 保守是舒服的產物。

? 創新促進創造力的發展。

? 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

? 此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 惟進取也故日新。

? 漸進就是守舊，所以經營理念創新，就要反漸進，必須一步到位。

? 科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。

? 已經創造出來的東西比起有待創造的的東西來說，是微不足道的。

? 一個沒有創新潛質的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

? 凡能獨立工作的人，必須能對自我的工作開辟1條新的路線。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 干部怎樣對市場？創與闖，既要創新、創造；又要有闖勁、沖勁。

? 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執著的旅人。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 運動是一切生命的源泉。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也必須有人吃過，只但是之后知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人必須是個勇士。

? 如果你從肯定開始，必將以問題告終，如果從問題開始，則將以肯定結束。

精選：探索科學發明創新的名言(通用)

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 運動是一切生命的源泉。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。

必備！創新的名言簡單(匯編)

? 莫找借口失敗，只找理由成功。

? 即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 讀書百遍，其義自見。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

? 每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

精選：創新探索的名言

? 使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 如果你要成功，你就應朝新的道路前進，不好跟隨被踩爛了的成功之路。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。

? 詩人、畫家和藝術家們都在探索和褒揚生活中常見的仁愛行為。

? 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。

? 如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。

? 我們探求真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。

? 要開創新路子，最關鍵的是你會不會自己提出問題，能正確提出問題，就是創新的第一步。

? 在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。

? 在嚴格求實的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發揮有益的，在某種意義上說來也是可靠的作用。

? 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據，想像力便成為自然科學理論的設計師。

? 知識的源泉不會枯竭，不管人類在這方面取得多大成就，人們還是要不斷地去探索，發掘和認識。

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。

? 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。

? 學習知識要善于思考，思考，再思，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什么。

? 在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。

? 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。

? 科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。

? 為了產生創新思想，你必須具備：（1）必要的知識；（2）不怕失誤、不怕犯錯誤的態度；（3）專心致志和深邃的洞察力。

? 古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。

? 一個人要發現卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。

? 生活就是用斗爭探索操勞的火燃自己。

? 科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生，當然，自力更生并不等于封鎖自己。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

? 我從事科學研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望，別無其他動機。

? 在科學上重要的是研究出來的東西，不是研究者個人。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 科學要求每個人有緊張的工作和偉大的熱情，希望你們熱情地工作，熱情地探索。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 我們明明都會料到事情的結局，卻要走一段很遠的行程去探索它的意義，我們的路途，不過是在毫無意義的上演一個鬧劇的圓。

? 只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業才能立于不敗之地。

? 一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。

? 毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。

? 為一生工作而進行探索的人是幸福的，因為他無須再探索其他的幸福了。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。

? 要走向理論的建立，當然不存在什么邏輯的道路，只有通過創造性的嘗試去摸索。

? 掌握新技術，要善于領悟，更要善于創新。

? 弱者，其心先弱。

? 創新是科學房屋的生命力。

? 對于科學進步和在科學中從事新的工作，開辟新的領域妨礙最大的卻是下面這一點，即人們對于事物總是感覺失望，想著它們是不可的。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。

【參考】飯菜的名言(通用)

? 飯菜香，酸甜苦辣咸，每一種滋味都讓人回味無窮。人生百味，喜怒哀樂，每一種情感都令人難以忘懷。

? 望著那么美味的小籠湯包，我的口水早就“飛流直下三千尺”了，我顧不得什么淑女形象，抓起湯包就往嘴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來，這次我吸取教訓，先輕輕地咬一口皮，頓時，汁兒涌進了我的嘴里，好醇，好潤，好香。

? 焦脆而不糊、細嫩而不膩、初聞臭氣撲鼻，細嗅濃香誘人，具有白豆腐的新鮮爽口，油炸豆腐的芳香松脆。

? 媽媽忙碌了半天，準備了一桌豐富的晚餐，好菜可多啦，有北京烤鴨、紅燒全魚、清燉土雞、臘味合蒸、素炒萵筍片、水煮蘿卜絲、湯圓、水餃等等，爺爺奶奶來了，在外面工作的姑姑姑爺和周琴妹妹也回來了，大家圍坐在一起，吃年夜飯，相互祝福，有說有笑。

? 林千煜小心地輕聲邁進去，繞過一張張桌子，送到老師面前，輕聲放下，“老師，飯……”老師抬起頭，有些疲憊地望著林千煜輕聲應允著：“哦……謝謝”，隨后沖著林千煜甜甜地笑了，菜香味溢滿了整個辦公室……

? 我最滿意的是自己取名為《花》的冷盤。瞧，西紅柿切成片，放在四周當花瓣。香蕉切成圓圈，放在西紅柿里面一層。橘子一瓣一瓣放在中間，再把桂圓核子去掉，捏成一個長短不一的花蕊

? 燒賣里碧綠的顏色，透出蒸熟后薄如紙的面皮，猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口，皮一點便破，吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸，爽口清潤。吃下去后嘴里還充滿蝦仁的香味，真可謂齒頰留香。

? 我最滿意的是自己取名為《花》的冷盤。瞧，西紅柿切成片，放在四周當花瓣。香蕉切成圓圈，放在西紅柿里面一層。橘子一瓣一瓣放在中間，再把桂圓核子去掉，捏成一個長短不一的花蕊。真可謂層層疊疊，色香味齊全??！

? 媽媽熬的雞湯，白色的，很香，咸味，很好喝。每次媽媽做雞湯，我都拿個小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去。

? 肥嫩的肉質被烤得焦黃脆嫩，濃香的汁液包裹在周圍，在燈光下泛出點點的油光，撲鼻的香味陣陣襲來。

? 灌湯小籠包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，張嘴咬一口，里面鮮美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉團，不肥不膩，入口爽滑……那真叫美！

? 這盤菜五色俱全，讓我忍不住口水直流。再看看其它菜，讓我眼花繚亂。

【參考】做人的名言(通用)

? 為中華之崛起而讀書。

? 國家用人，當以德為本，才藝為末。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 恢弘志士之氣，不宜妄自菲。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 自私自利之心，是立人達人之障。

? 好動與不滿足是進步的第一必需品。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 言必信，行必果。

? 學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

? 尺有所短，寸有所長。

? 志當存高遠。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 不要想到什么就說什么，凡事必須三思而行。

? 無論你出身高貴或者低賤，都無關宏旨，但你必須有做人之道。

? 做人凡事要靜；靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 機不可失，失不再來。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 巧言令色，鮮矣仁。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 浪費別人的時間等于是謀財害命，浪費自己的時間等于是慢性自殺。

? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

? 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。

? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

? 大漠孤煙直，長河落日圓。

? 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

? 交友須帶三分俠氣 做人要存一點素心。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

? 君子贈人以言，庶人贈人以財。

? 知恥近乎勇。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 不能用溫情征服對方的人，用毆打也征服不了對方。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 人而無信，不知其可也。

? 私心勝者，可以滅公。

? 逢人且說三分話，未可全拋一片心。

? 己所不欲，勿施于人。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 喜歡一個人，就是在一起很開心；愛一個人，就是即使不開心，也想在一起。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 做人有原則就什么都不怕。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

精選：關于銷售創新的名言簡短

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

? 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

? 每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 莫找借口失敗，只找理由成功。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

精選：創新勵志的名言范文

? 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

? 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

? 人才進行工作，而天才則進行創造。

? 保守是舒服的產物。

? 遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。

? 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。

? 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。

? 為了適應時代發展變化的需要，也為了企業自身的生存和發展，企業必須以市場為導向、以創新為手段、以效率為核心，重建企業形象。

? 對新的對象必須創出全新的概念。

? 沒有創新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。

? 創新就是創造一種資源。

? 我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 創新就是創造性地破壞。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。

? 距離已經消失，要么創新，要么死亡。

? 我必須承認，幸運喜歡照顧勇敢的人。

? 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。

? 生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。

? 運動是一切生命的源泉。

? 創新就是在生活中發現了古人沒有發現的東西。

? 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

? 童年的無知可愛，少年的無知可笑；青年的無知可憐；中年的無知可嘆，老年的無知可悲。

? 科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。

? 掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。

? 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 讀書百遍，其義自見。

? 科學技術史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新。

? 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。

? 有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。

? 我們探求真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 作為一個未來的總裁，應該具有激發和識別創新思想的才能。

? 在我看來有三種人，生意人：創造錢；商人：有所為，有所不為，企業家：為社會承擔責任，企業家應該為社會創造環境，企業家必須要有創新的精神。

? 我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現此路不通的失敗者統統不寫，這是很不公平的。

? 對于創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。

? 百學須先立志。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 科學技術是第一生產力。

? 科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

? 謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

? 凡事力爭最好的可能性，但必須做最壞的準備，做創新的科研工作更是如此。

? 萬事皆由人的意志創造。

? 正確對待前人理論，學百家之長，自主創新。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

? 一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。

? 如果你不是經常遇到挫折，這表明你做的事情沒有很大的創新性。

? 一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 莫找借口失敗，只找理由成功。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

? 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。

? 致富的秘訣，在于大膽創新、眼光獨到八個大字。

? 盡信書，則不如無書。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 人類看不見的世界，并不是空想的幻影，而是被科學的光輝照射的實際存在，尊貴的是科學的力量。

? 獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能，中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

? 科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生，當然，自力更生并不等于封鎖自己。

? 敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。

? 每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 創業者光有激情和創新是不夠的，它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。

? 我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。