必備！還關于讀書的名言名句大全

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 盡信書，則不如無書。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。[好工具范文網 FaNwen.HaO86.COm]

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書籍是人類知識的總統。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 克己復禮，為仁。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 進學致和，行方思遠。

? 從來如此，便對嗎。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 好讀書，不求甚解。

? 書是唯一不死的東西。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

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讀書名言的名句大全

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 千里之行，始于足下。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 克己復禮，為仁。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 好讀書，不求甚解。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書是唯一不死的東西。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 進學致和，行方思遠。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 從來如此，便對嗎。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

最新：讀書的名言名句作者大全

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 好讀書，不求甚解。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 書籍是人類知識的總統。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 進學致和，行方思遠。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 克己復禮，為仁。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 不動筆墨不讀書。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 千里之行，始于足下。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 從來如此，便對嗎。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 盡信書，則不如無書。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書是唯一不死的東西。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

【參考】關于讀書有益的名言名句(通用)

真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。為了讓大家遠離低迷的狀態，在我們的學習工作中都會接觸一些勵志的句子，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？小編特地為您收集整理“【參考】關于讀書有益的名言名句(通用)”，僅供您在工作和學習中參考。

? 開卷有益，掩卷有味。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

? 要知天下事，須讀古人書。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 好好學習，天天向上。

? 循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 書籍是全世界的營養品。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 節飲食以養胃，多讀書以養膽。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 學必求其心得，業必貴其專精。

? 不動筆墨不讀書。

? 書是人類進步的階梯。

? 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 書籍是巨大的力量。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。

? 積財千萬，無過讀書。

? 為中華之崛起而讀書。

? 胸中書傳有余香。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

? 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

? 立志是讀書人最要緊的一件事。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書，人才更加像人。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 書是我們時代的生命。

? 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師，書籍是人類進步的階梯。

? 書看多了，文章自然就會寫了。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 敏而好學，不恥下問。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀好書就是同許多高尚的人談話。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 聰明在于學習，天才在于積累。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

? 讀書百遍，其義自見。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。

? 書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。

? 夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書是源泉——高爾基說：愛護書籍吧，它是知識的源泉。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 勤奮就是成功之母。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

? 千里之行，始于足下。

? 雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 當以讀書通世事。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書讀百遍，其義自見。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

必備！關于名言和珍惜的名言名句大全

? 人們輕易得到的東西往往不珍惜。

? 自殺是卑怯的行為。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

? 時間就是生命，無故的空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的。

? 幸福在于自主自足之中。

? 因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。

? 皇皇三十載，書劍兩無成。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。

? 面對，不一定最難過，孤獨，不一定不快樂，得到，不一定能長久，失去，不一定不再擁有，不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻臥冬衰草枯楊，青春易過。

? 日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

? 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

? 應該笑著面對生活，不管一切如何。

? 不是失去了才會珍惜，而是珍惜了才不會失去。

? 東隅已逝，桑榆非晚。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程。

? 昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。

? 我們全都是短命人，回憶者和被回憶者全都一樣。

? “世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在能把握的幸福，

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 當取不取，過后莫悔。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。

? 不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

? 孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。

? 如花美眷，也敵不過似水流年。

? 讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。

? 在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

? 因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 天可補，?？商?，南山可移，日月既往，不可復追。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 善于等待的人，一切都會及時來到。

? 繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。

? 惟獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。

? 開始的時侯，我們就知道，總會有終結。

? 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

? 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。

? 不受天磨非好漢，不遭人妒是庸才。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。

? 在時間的大鐘上，只有兩個字現在。

? 我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。

? 朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶，得之，我幸；不得，我命。

? 苦難是人生的老師。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

? 不要怕愛會帶來傷害，要相信，他傷的只是愛情，不是你。

? 三萬六千日，夜夜當秉燭，白日何短短，百年若易海。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 此情可待成追憶，只是當時已惘然。

? 春草如有情，山中尚含綠。

? 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

? 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。

? 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切--包括你。

? 日子像念珠一般，一天接著一天滑過去，串成周，串成月。

? 似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。

? 視死若生者，烈士之勇也。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。

? 珍惜一切，就算沒有擁有。

? 恨不得掛長繩于青天，糸此西飛之白日。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 成功的時候，誰都是朋友，但只有母親———她是失敗時的伴侶。

? 一個聰明人所創造的機會比他所發現的機會更多。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

? 生于這世上，沒有一樣感情不是千瘡百孔的。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。

? 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 勇氣如愛情，需要希望來滋養。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話，愛因斯坦。

? 二月湖水清，家家春鳥鳴。

? 父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了。

? 別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 我們不可能在晚秋時節還會找到我們在春天和夏天錯過了的鮮艷花兒。

? 樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。

? 天地無終極，人命若朝霞。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

最新：關于讀書的經典的名言名句(匯編)

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 克己復禮，為仁。

? 不動筆墨不讀書。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 從來如此，便對嗎。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 進學致和，行方思遠。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 好讀書，不求甚解。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 盡信書，則不如無書。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書是唯一不死的東西。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 千里之行，始于足下。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

【實用】關于時間和讀書的名言名句范文

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 千里之行，始于足下。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的……

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 岳飛

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 作業不會，學霸幫你。

? 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

? 一日無二晨，時過不再臨。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

必備！關于競爭與合作的名言名句大全

? 嘩啦嘩啦把自己的事業講給大家聽的人，他的價值一定是毫不足道的，切實苦干的人往往不是高談闊論的，他們驚天動地的事業顯示了他們的偉大，可是在籌劃重大事業的時候，他們是默不作聲的。

? 為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個攻擊點上。

? ??競天擇，適者生存。

? 切忌浮夸鋪張，與其說得過分，不如說得不全。

? 恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。

? 謙遜可以使一個戰士更美麗。

? 偉大的人是決不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛，他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。

? 盛滿易為災，謙沖恒受福。

? 鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的，虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。

? 國民的感情中最難克服的要數驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭，使之敗陣，撲而滅之，羞而辱之，它還會探出頭來，顯示自己。

? 一個國家就像一個家庭，團結最為珍貴，人們即使有不同的觀點和看法，也應該在對話與和諧中尋求基本一致，這樣國家才能前進。

? 無知的人就跟豬一樣的盲目，他們嘲笑知識，譏笑學問，鄙夷地把學術的成就一腳踢開，卻不知道自己正享受著學術上的一切成果。

? 一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。

? 最偉大的力量，就是同心合力。

? 勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。

? 我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那么難的了，雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。

? 如果說我看的比別人遠的話，那只不是站在巨人們的肩膀上罷了。

? 氣忌盛，新忌滿，才忌露。

? 成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。

? 管仲和鮑叔牙。管仲家貧，自幼刻苦自學，通“詩”、“書”，懂禮儀，知識豐富，武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前

? 我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。

? 謹慎比大膽要有力量得多。

? 謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚：不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心，思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。

? 人們塑造組織，而組織成型后就換為組織塑造我們了。

? 事情還沒有做成就吹牛皮夸口，的確糟糕透頂。

? 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。

必備！關于誠的名言名句

? 真誠是一種心靈的開放。

? 沒有誠信的堅強基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。

? 誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

? 誠實人說的話，像他的抵押品那樣可靠。

? 不信不立，不誠不行。

? 誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。

? 誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！

? 坦白是使人心地輕松的妙藥。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 誠信是一種心靈的開放。

? 沒有誠實何來尊嚴。

? 以誠取信心靈美，依法循規事業興

? 誠信為人之本。 魯迅

? 以實待人，非惟益人，益已尤人?！獥钔病?/p>

? 做誠信之人，。

? 誠信走遍天下，法治和諧人間。

? 如果要別人誠信，首先要自己要誠信。

? 創起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。

? 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 做誠信之人，鑄法治之國。

? 誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。

? 走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿

? 經常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 真話說一半常是彌天大謊。

? 誠信是做人之根本，立業之基。

? 用誠信美化心靈，用法治規范社會

? 內不欺已，外不欺人

? 誠信處世世界大，奸詐為人人格低。

? 人而無信，不知其可也。 孔子

? 語言猶如枝葉，行為猶如果實。

? 做人要誠信，做事要守法。

? 坦白真爽最得人心。

? 誠信為本，學做真人。

? 誠信為榮，失信可恥。

? 誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

【參考】關于多讀書的名言名句好段(匯編)

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 書是源泉——高爾基說：愛護書籍吧，它是知識的源泉。

? 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏，科學是奧妙無窮的。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 早知今日讀書是，悔作從前任俠非。

? 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

? 敏而好學，不恥下問。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書是人類進步的階梯。

? 讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。

? 學習永遠不晚。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

? 優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。

? 三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

? 為中華之崛起而讀書。

? 一日無書，百事荒廢。

? 好書是偉大心靈的富貴血脈。

? 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良，——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書讀百遍，其義自見。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕，向來枉費推移力，此日中流自在行。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。

? 己所不欲，勿施于人。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 書是我們時代的生命。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 書籍是巨大的力量。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。

? 要多讀書，但不要讀太多的書。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 力學如力耕，勤惰爾自知，但使書種多，會有歲稔時。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書籍是生活的加速器。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

優選：關于讀書的樂趣名言大全

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點，必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

? 好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘言。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 格天功業有本源，誰謂讀書記名姓？

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 要知天下事，須讀古人書。

? 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

? 不盡讀天下書，不能相天下之士。

? 為中華之崛起而讀書。

? 要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。

? 積財千萬，無過讀書。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 書看多了，文章自然就會寫了。

? 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 讀書也象開礦一樣，

? 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。

? 三日不讀書，便覺語言無味。

? 外國語是人生斗爭的一種武器。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

? 讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

? 養心莫善寡欲，至樂無如讀書。

? 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

? 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

? 智者閱讀群書，亦閱歷人生。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 讀書應自己思索，自己做主。

? 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 但患不讀書，不患讀書無所用。

? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。

? 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

? 讀書，人才更加像人。

? 讀書貴神解，無事守章句。

? 我讀書奉行九個字，就是讀書好，好讀書，讀好書。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 好讀書，不好讀書； 好讀書，不好讀書。

? 自得讀書樂，不邀為善名。

? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 書猶藥也，善讀可以醫愚。

? 非讀書，不明理。

? 非讀書，不明理，要知事，須讀史。

? 為學之道，莫先于窮理；窮理之要，需先于讀書。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

? 有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。

? 教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。

? 讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 在戰火紛飛的《三國》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢》里，感悟純真情愛；在逼上梁山《水滸》里，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里，讀懂堅持不懈。世界讀書日，祝閱讀“閱”開心快樂。

? 知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現。

? 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

? 從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 揮汗讀書不已，人皆怪我何求，我豈更求榮達，日長聊以銷憂，讀書，為明理也；明理，為做人也。