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        最新:描寫課間活動的名言簡短

        發表時間:2022-04-08

        ? 不一會兒,很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡,有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步,像天上飛下來的百靈鳥,有的小朋友在操場上你追我趕,有的小朋友在學跳高,還有的小朋友在捉迷藏,小朋友們三個一群,五個一伙,一下子,整個操場人山人海,成了一片歡樂的海洋。

        ? 籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害,接連繞過兩個同學的防守,眼看籃球就要進網了,不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場有幾個女同學正在踢毽子,她們手腳輕快,那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子,飛去又飛回。

        ? 我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。

        ? 叮鈴鈴,下課了。同學們有說有笑地來到操場,玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包……搖呼啦圈的同學可帶勁了,一、二、三……呼啦圈快速地轉著,看得我眼花繚亂,就像智勇大沖關的瘋狂轉盤似的。

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        精選:描寫心理活動的名言合集


        ? 我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經不是第一次了媽媽,你不要生氣

        ? 誰也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。

        ? 我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

        ? 他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我。

        ? 母親想了一想,她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺,而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長起來,升到喉嚨口,嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。她這樣做了,那人站在原地方,小心地兩腳交替地踏著,好像他想做一件事而又沒有決心去做。他的右手塞在大衣的紐扣之間,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

        ? 我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

        ? 仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

        ? 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那么多同學的面。我真會狠狠扇她一記耳光。

        ? 望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

        ? 不要害怕生活,堅信生活的確值得去生活,那么你的信念就會有助于創造這個事實。

        ? 人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

        ? 容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。

        ? 一陣胭脂粉味向我撲來,像要把我淹沒似的,我感到惡心,脫口而出:“討厭!”

        ? 真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧于他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。 ——馬克思,德國思想家、哲學家

        ? 人是一種不斷需求的動物,除短暫的時間外,極少達到完全滿足的狀況,人生本來就充滿缺憾,完美人生并不存在于現實生活中,人生雖不完美,卻是可以令人感到滿意和快樂的。

        ? 辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

        ? 思想是行動的先導,心理問題直接作用并影響人的思想。

        ? 晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。

        ? 姐姐頓時歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

        ? 莊嚴的國歌響了起來,看到這場景,我更緊張了,心里就像十八個吊桶打水——七上八下。來不及想,輪到我上臺了,站好后,我從主持人手中接過話筒,深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道??粗瑢W們在臺下的目光,好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多,漸漸自信起來,心里面也不那么緊張了。

        ? 真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧于他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

        ? 那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我耳邊:大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢!\"我反復咀嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久

        ? 看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。

        ? 順應社會、聽從父母與老師告訴你的事情,是安全而簡單的存活方式,但這不叫生活,要生活,就得自己去發現什么是真實。

        ? 在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱、懷疑、感到壓迫的事情,請你看看閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。

        ? 他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。

        ? 我越想心理月內疚,心理像貓抓一樣不安。 害羞:

        ? 我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

        ? 一種說不出的厭惡,突然塞滿了吳老太爺的心胸,他趕快轉過臉去。

        ? 我不知不覺進入了夢境,夢見自己長出了五色翅膀,在藍天里飛呀飛,真是快樂無比。

        ? 一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的機遇。

        ? 我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。

        ? 那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我耳邊:[大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢!\"我反復咀嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久--我渴望快點長大,翱翔于廣闊的天空之中。

        ? 謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想卻開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。

        ? 艱苦緊張的警營生活,需要勤奮,而勤奮需要必要的心理支持。

        ? 她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。

        ? 世間的活動,缺點雖多,但還是美好的。

        ? 牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

        ? 內疚、懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。

        ? 三年級的一天,在匆促之下交了作業,雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開心的事呢?正想著種種可能,她便拿著一本練習本走了進來,是我的那本嗎?

        ? 我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進去。

        ? 我心中有一股氣總消不了,是一種怨恨,又是厭惡。

        ? 他停下來,渾身哆嗦,不知所措。

        ? 真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

        ? 忍耐加和藹就是力量。

        ? 心里十分緊張,很擔心爸爸回來罵我,一聽到門外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過這一劫。

        ? 我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

        ? 不要被男人對你的愧疚心感動。因為按心理深層因素分析,當他對你有愧疚感的時候,通常已經在潛意識里開始排斥你了。

        ? 我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

        ? 心理工作是民警精神生活的良師益友。

        ? 人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情。

        ? 時間似乎故意和我作對 走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

        ? 我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

        ? 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

        ? 夜幕籠罩了江面,月亮從水面升起,月光下面天水一色,多美的景色??!<春江花月夜>的優美旋律在夜空中索繞著,我的心漸漸平靜下來。我重新拿起筆,一下子就把題算出來了。此刻,多么輕松??!音樂該是多么神奇喲!這天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛還有優美的樂曲在響,我盡情地享受這甜,這美,心里樂融融一片,我生平第一次陶醉在音樂之中了

        ? 我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。

        ? 幸運所需的美德是節制,而厄運所需的美德是堅忍;后者比前者更難能可貴。

        ? 捧著那新書,我的心情沉重得像墜著一塊大石頭,想讀卻讀不下去。我在想,眼下該怎樣面對劉利同學?怎樣面對這新書?我慚愧,我懊悔,我的內心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。

        ? 我一聽,心理內疚地撲棱撲棱地直跳,凳子上像長了釘子,再也坐不住了。

        ? 我沒有動,心里憤憤地說她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!

        ? 眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。

        ? 爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。

        ? 我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里。很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。

        ? ??我的心里樂開了花。??

        ? 我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經不是第一次了。媽媽,你不要生氣!

        ? 這林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。

        ? 我整天愁眉苦臉的,友誼破裂了,在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

        ? 頓時,我好像掉進了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。

        ? 主動學好心理科學知識,掌握開啟戰士心靈的鑰匙。

        ? 我的心像有十五個水桶——七上八下地撲通撲通的跳個不停,好像要跳出來了。

        ? 平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。

        ? 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

        ? 我聽了他的話差點沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心??墒钱斨瑢W們的面只好把眼淚往肚子里咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

        ? 這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動,似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去,一會兒便被汗水打濕了,滑滑的。

        ? 他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。

        ? 剛才,好像高敏如在跟她講什么,一臉得意洋洋的樣子,這種人,呸!

        ? 很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經不知道該哭什么了吧,只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

        ? “我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著,而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著,可我什么也聽不進去,其實也不必聽了,因為我的任務完成了。

        ? 他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。

        ? 我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學習--想起這些,我多么懊悔!

        ? 我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。

        ? 他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應該有些泥滋味吧!

        ? 她已經陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮地、發狂地跳舞。她的美麗戰勝了一切,她的成功充滿了光輝,所有這些人都對自己殷勤獻媚、阿諛贊揚、垂涎欲滴,婦人心中認為最甜美的勝利已完全握在手中,她便在這一片幸福的云中舞著。

        ? 心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節奏不一。

        ? 沉默是最好的蔑視。

        ? 大家心里說不出有多高興,腳下好像生了風,走得又快又有勁。

        ? “糟糕 我心里咯噔一下:這下準要壞事?。????

        ? 由于心里害怕,我埋著頭快步向前走著。走著走著,想起電影里敲梆老頭受害的情景,呀!那夜不也和今天一樣黑嗎?壞人的身影和使人害怕的兇器一件件在我腦海閃過。我控制自己不要想這些,可腦子不聽話,又想起<聊齋>中的鬼

        ? 我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

        ? 我只得坐在位置上發呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。[他們怎么那么有耐心???\"我生氣地想。時間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

        最新:描寫運動的名言范例


        ? 辯證法是關于外部世界和人類思維運動的一船規律的科學。

        ? 要成為德、智、體兼優的勞動者,鍛煉身體極為重要,身體健康是求學和將來工作之本,運動能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對學習有促進作用。

        ? 生命在于矛盾,在于運動,一旦矛盾消除,運動停止,生命也就結束了。

        ? 今日不運動,來日悔晚矣。

        ? 自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。

        ? 我真的覺得運動很棒,是每個人都該堅持的事!

        ? 萬事離不開方法,世界離不開秩序。

        ? 器官得不到鍛煉,同器官過度緊張一樣,都是極有害的。

        ? 書富如入海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,故愿學者每次作一意求之。

        ? 我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。

        ? 生活就像騎自行車,要想保持平衡就要不斷運動。

        ? 起居之不時,飲食之無節,侈于嗜欲,而吝于運動,此數者,致病之大源也。

        ? 那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。

        ? 不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實何俾之有。

        ? 身體既是心智的基礎,發展心智不能使身體吃虧。

        ? 不會管理自己身體的人,就無資格管理他人;經營不好自己健康的人,又如何經營好他的事業。

        ? 要想長生,動骨動筋,要想、體健,夭夭鍛煉。

        ? 健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。

        ? 散步促進我的思想,我的身體必須不斷運動,腦筋才會開動起來。

        ? 流水不腐,戶樞不蠹,動也。

        ? 沉默是最無法抵抗的氣氛,好似上帝原來垂憐的手收走了,空氣里只留有寂寞的寒意。

        ? 健全的精神寓于健全的身體。

        ? 我一路狂奔,渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個和我相似的面孔,她和我有相似的命運,我可以在她的身上看到自己命運的參照,何去何從,不再那么倉皇。

        ? 我寧愿我的學生打網球來消磨時間,至少還可以使身體得到鍛煉。

        ? 努力發展體育事業,把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。

        ? 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。

        ? 地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。

        ? 你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。

        ? 生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。

        ? 身體教育和知識教育之間必須保持平衡,體育應造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格。

        ? 跑步教會我的是自律,是克制,是不放棄,是死磕到底。

        ? 散步不需要伴侶,東望西望沒人管,快步慢步由你說,這不但是自由,而且只有這種時候才特別容易領略到前不見古人,后不見來者那種分段苦的味道。

        ? 君子贈人以言,庶人贈人以財。

        ? 世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。

        ? 人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。

        ? 歷史上,任何一個階級,如果不推舉出自己組織運動和領導運動的政治領袖和先進代表,不就可能取得統治地位。

        ? 任何物體以光速運動時,其長度將會縮短為零。

        ? 只要運動永遠存在,時間是一定不會消失的。

        ? 尊重人不應該勝于尊重真理。

        ? 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

        ? 在我們勞動人民的國家內,需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人。

        ? 攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

        ? 高尚的娛樂,對人生是寶貴的恩物。

        ? 眼淚無謂而徒勞的液體,流淚的人是愚蠢而可悲的。

        ? 講足球:中國足球運動員的偉大之處在于虛心好學,他們學會了染頭發,學會了泡吧,他們講話像歐洲人,踢球像原始人。

        ? 在富有、權力、榮譽和獨占的愛當中去探求幸福,不但不會得到幸福,而且還一定會失去幸福。

        ? 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。

        ? 養生之道,常欲小勞,但莫大疲,及強所不能耳。

        ? 從鍛煉角度看,躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著。

        ? 走路對腦力勞動者,非凡是對創造性的人來說,是一種生理活動的最好方式。

        ? 真理不存在于丑化了的現實里。

        ? 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

        ? 友誼第一,比賽第二。

        ? 為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。

        ? 運動是一切生命的源泉。

        ? 生命需要運動。

        ? 凡事有其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,越忙越要抽空練,練好身體常保??;決心信心加恒心,修煉身心意志堅。

        ? 不管進行什么鍛煉,都要堅持,這樣,才可見成效。

        ? 思想大門洞開,情緒輕松愉快,鍛煉、營養、藥物,健康恢復快哉。

        ? 鍛煉身體要經常,要堅持,人和機器一樣,經常運動才不能生銹。

        ? 君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗。

        ? 一個民族,老當益壯的人多,那個民族一定強;一個民族,未老先衰的人多,那個民族一定弱。

        ? 任何一個可信的道理都是真理的一種形象。

        ? 運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。

        ? 愛情和火焰一樣,沒有不斷的運動就不能繼續存在,一旦它停止希望和害怕,它的生命也就停止了。

        ? 以自然之道,養自然之身。

        ? 灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

        ? 生活就是運動,人的生活就是運動。

        ? 沒有革命的理論,就不會有革命的運動。

        ? 思想在歷史運動中有巨大的意義。

        ? 殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達?或曰,非困苦其身體,則精神不能自由,然所謂困苦者,乃鍛煉之謂,非使之柔弱以自苦也。

        ? 列寧和他們比較起來,不單是一個領導者,而且是一個最高典型的領導者,是一只山鷹,他在斗爭中不知恐懼為何物,大膽地引導我們沿著前人未曾走過的俄國革命運動的道路前進。

        ? 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。

        ? 運動的好處除了強身之外,更是使一個人精神保持清新的最佳途徑。

        ? 讀書之于精神,恰如運動之于身體。

        ? 我是國家的運動員,不是想退就能退的,我會服從組織安排。

        ? 我每看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來之脊梁。

        ? 我們力求使學生深信,由于經常的體育鍛煉,不僅能發展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛煉意志力。

        ? 全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。

        ? 身體虛弱,它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。

        ? 日復一日地堅持練下去吧,只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。

        ? 人在運動中的時候,總是想替自己設想這個運動的目標,為了要走一千里路,人必定要想走了這一千里便有好東西,為了要有運動的力量,就必須有一個渴望到達的目的地。

        ? 教育上的秘訣,便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。

        ? 為了使他有堅強的心,就需要使他有結實的肌肉;使他養成勞動的習慣,才能使他養成忍受痛苦的習慣;為了使他將來受得住關節脫落、腹痛和疾病的折磨,就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。

        ? 文明其精神,野蠻其體魄。

        ? 只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。

        ? 生命在于運動。

        ? 一個埋頭腦力勞動的人,如果不經?;顒铀闹?,那是一件極其痛苦的事情。

        ? 我希望羽毛球能像NBA一樣受歡迎,希望自己能夠幫助推廣這項運動。

        ? 體育之效,在于強筋骨,增知識,調感情,強意志。

        ? 問君何能爾,心遠地自偏。

        ? 體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格,因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

        ? 汗水無法洗刷過去,汗水卻如同溶洞滴水,日積月累,足以重塑一個人。

        ? 活動有方,五臟自和。

        ? 科學的基礎是健康的身體。

        ? 人生的本質就在于運動,安謐寧靜就是死亡。

        ? 如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧。

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        ? 誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。

        ? 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。

        ? 惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國人才有真進步。

        ? 謙卑并不意味著多顧他人少顧自己,也不意味著承認自己是個無能之輩,而是意味著從根本上把自己置之度外。

        ? 不以規矩,無以成方園。

        ? 少年進步則國進步。

        ? 人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

        ? 不塞不流,不止不行。

        ? 死里逃生唯斗爭,鐵窗難鎖鋼鐵心。

        ? 此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

        ? 捧著一顆心來,不帶半根草去。

        ? 真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在于不可見事物之中。

        ? 一切幸福,都是由生命熱血換來的。

        ? 一個人吃好、穿好,不算幸福,只有天下窮苦的人都過上美好的生活,才是真正的幸福。

        ? 恨不抗日死 留做今日休 國破尚如此 我何惜此頭

        ? 如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理,就應自覺的欣然承受,那時,也只有那時,痛苦才將化為幸福。

        ? 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。

        ? 嚴肅的人的幸福,并不在于風一流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶,而在于堅忍與剛毅。

        ? 故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。

        ? 人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

        ? 忠誠印寸心,浩然充兩間。

        ? 在富有、權力、榮譽和獨占的愛當中去探求幸福,不但不會得到幸福,而且還一定會失去幸福。

        ? 熱的心會把冰雪溶消。

        ? 威武不能挫其氣,利祿不能動其心。

        ? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

        ? 君子藏器于身,待時而動。

        ? 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

        ? 教師是人類靈魂的工程師。

        ? 惟獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。

        ? 建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

        ? 我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福。

        ? 理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠航;但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望而不可即,折磨著你那進取的心。

        ? 創造,或者醞釀未來的創造,這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

        ? 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。

        ? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

        ? 即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。

        ? 革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。

        ? 幸福越與人共享,它的價值越增加。

        ? 幸福并不在于外在的原因,而是以我們對外界原因的態度為轉移,一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。

        ? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

        ? 教師要以父母般的感情對待學生。

        ? 幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

        ? 書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。

        ? 幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中。

        ? 在選擇職業時,我們應該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。

        ? 莫待蕭蕭兩鬢絲

        ? 人只有為自我同時代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能到達自身的完善。

        ? 砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。

        ? 吾愿吾親愛之青年,生于青春,死于青春。

        ? 只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。

        ? 被人愛和愛別人是同樣的幸福,而且一旦得到它,就夠受用一輩子。

        ? 為學莫重于尊師。

        ? 愛和善就是真實和幸福,而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。

        ? 快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。

        ? 敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,仍是宇宙的真理。

        ? 人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價值。

        ? 學貴得師,亦貴得友。

        ? 要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。

        ? 牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當一頭黃牛最好,我甘愿為一黨一、為人民當一輩子老黃牛。

        ? 當你幸福的時候,切勿喪失使你成為幸福的德行。

        ? 穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創傷,又即從這得傷和養傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。

        ? 舉世不師,故道益離。

        ? 后笑是何人? ——1946年10月18日臨難前朗誦于白公館

        ? 養體開智以外,又以德育為重。

        ? 有生活的時候就有愉悅。

        ? 理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因理想而偉大;有理想就是一個“大寫的人”。

        ? 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

        ? 我覺得一個革命者就得應該把革命利益放在第一位,為一黨一的事業貢獻自己的一切,這才是最幸福的。

        ? 一日為師,終身為父。

        ? 不錯,達到生活中真實幸福的最好手段,是像蜘蛛那樣,漫無限制地從自身向四面八方撒放有粘力的一愛一的蛛網,從中隨便捕捉落到網上的一切。

        ? 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

        ? 理想必須要人們去實現它,這就不但需要奐心和勇敢。而且需要釘識。

        ? 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗,徹底揭示自然界的奧秘,掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

        ? 可以犧牲我的生命,決不可放棄我的信仰。

        ? 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

        ? 如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

        ? 幸福的斗爭不論它是如何的艱難,它并不是一種痛苦,而是快樂,不是悲劇的,而只是戲劇的。

        ? 應該多行善事,為了做一個幸福的人。

        ? 博觀而約取,厚積而薄竣。

        ? 機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。

        ? 學者必求師,從師不可不謹也。

        ? 人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。

        ? 不患人之不己知,患不知人也。

        ? 有研究的興味的人是幸福的!能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。

        ? 砍頭不要緊只要主義真。

        ? 太陽是幸福的,因為它光芒四射;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光芒。

        ? 為了要活得幸福,我們應當相信幸福的可能。

        ? 不入虎穴,焉得虎子。

        ? 莫待蕭蕭兩鬢絲朱學勉

        ? 陳輝(烈士,死在渣滓洞)的名言: “戰士的墳墓比奴隸的天堂更明亮。

        ? 我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。

        ? 作家當然務必掙錢才能生活,寫作,但是他決不就應為了掙錢而生活,寫作。

        ? 唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。

        ? 封侯非我愿,但愿海波平。

        ? 在今天,當我回顧我們中國的同胞們,經過八年浴血奮戰,最終獲得勝利時,我的心是多么為祖國而自豪。因為你們--先烈們,不惜一切代價,為祖國而付出。我們的民族,我的祖國是多么偉大。中國在各位領導以及在黨的帶領下,真正成為了東方的一條龍。

        ? 我是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的。

        ? 科學決不是一種自私自利的享樂,有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。

        ? 如果幸福在于肉體的快感,那麼就應當說,牛找到草料吃的時候是幸福的。

        ? 一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。

        ? 東北西南齊仰首,珠河億載漾東風。 ——郭沫若為趙一曼題詩紀念

        最新:描寫節約的名言范文


        ? 靜以修身,儉以養德。

        ? 誰愛風流高格調,共憐時世儉梳妝。

        ? 由儉入奢易,由奢入儉難。

        ? 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。

        ? 錢幣是圓的,所以容易滾走。

        ? 侈而惰者貧,而力而儉者富。

        ? 善于選擇要點就意味著節約時間,而不得要領的瞎忙,卻等于亂放空炮。

        ? 小處不省錢袋空。

        ? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

        ? 民生在勤,勤則不匱。

        ? 儉,德之共也;侈,惡之大也。

        ? 合理安排時間,就等于節約時間。

        ? 舒適的享受一旦成為習慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。

        ? 鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,大意:農夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中,又有誰知道盤中的飯食,每一粒都是這樣辛苦得來。

        ? 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

        ? 布衣暖,菜根香。

        ? 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

        ? 一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物務維艱。

        ? 天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。

        ? 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

        ? 節約與勤勉是人類兩個名醫。

        ? 木無本必枯,水無源必竭。

        ? 身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。

        ? 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

        ? 靜以養身,儉以養德。

        ? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,——諸葛亮、侈則多欲,君子多欲則含慕富貴,枉道速禍。

        ? 財有限,費用無窮,當量入為出。

        ? 一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

        ? 不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。

        ? 節約莫怠慢,積少成千萬。

        ? 侈則多欲,君子多欲則含慕富貴,枉道速禍。

        ? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

        ? 節儉本身就是一個大財源。

        ? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

        ? 從儉入奢易,從奢入儉難。

        ? 在各項節約成本的措施中,以精減人員最為重要。

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        ? 有哪份感情不是自己爭取會自己找上門來的呢,不要再等到你眼睜睜的看著他去愛了別人之后,才發現嫉妒是一件多么惡心的事。

        ? 我們總以為,想要的幸福,是在光陰的對岸,其實,幸福就淹沒在這流年的急景中,從未曾遠離。

        ? 人和人剛相識的時候總是習慣把最好的一面呈現給對方,相處時間久了各種缺點就漸漸暴露出來了。有一天你不用裝,不那么累,該干啥干啥,而對方把你看的透透的,卻依然不嫌棄你,那就是朋友了。

        ? 親愛的女孩,無論經歷過什么,都要努力讓自己像杯白開水一樣,要沉淀,要清澈。白開水并不是索然無味的,它是你想要變化的,所有味道的根本。絢爛也好,低靡也罷,總是要回歸平淡,做一杯清澈的白開水,溫柔的剛剛好。

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