最新:關于和的名言名句集錦
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 天天爭分奪秒,歲歲年華虛度,到頭了發現一輩子真短。怎么會不短呢?沒有值得回憶的往事,一眼就望到了頭。
? 世上沒有一件工作不辛苦,沒有一處人事不復雜。即使你再排斥現在的不愉快,光陰也不會過得慢點。所以,長點心吧!不要隨意發脾氣,誰都不欠你的。要學會低調,取舍必有得失,不用太計較。也要學著踏實而務實,越簡單越快樂。當一個人有了足夠的內涵和物質做后盾,人生就會變得底氣十足。
? 凡聽言,要先知言者人品,又要知言者意向,又要知言者識見,又要知言者氣質,則聽不爽矣。
? 藝術是生命的最高使命和生命本來的形而上活動。
? 我沒有路,但我知道前進的方向。
? 日方中方睨,物方生方死。
? 夜中不能寐,起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月,清風吹我衿。孤鴻號野外,翔鳥鳴北林。徘徊將何見,憂思獨傷心。
? 眼睛為它下著雨。心卻為她打著傘。這就是愛情。
? 不知道自己無知,乃是雙倍的無知。
? 一個人做不了藝術家才成了評論家,好比一個人做不了軍人,才成了告密者。
? 與惡龍纏斗過久,自身亦成為惡龍,凝視深淵過久,深淵將回以凝視。
? 故與智者言,依于博;與博者言,依于辨;與辨者言,依于要;與貴者言,依于勢;與富者言,依于高;與貧者言,依于利;與賤者言,依于謙;與勇者言,依于敢;與愚者言,依于銳;此其術也,而人常反之。
? 命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯,因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。
? 人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰,以勇敢邁向意志那天。
? 低質量的社交,不如高質量的獨處。
? 泉涸,魚相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖,與其譽堯而非桀也,不如兩忘而化其道。
? 她那時候還太年輕,不知道所有命運贈送的禮物,早已在暗中標好了價格。
? 認清生活的真相之后,依然熱愛生活。
? 鏡子里顯示出來的永遠只是真實的影像,而不是真實的自己。
? 你的時間有限,不要浪費于重復別人的生活。不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音。
? 父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了。
? 青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。
? 缺乏錢財是所有罪惡的根源。
? 在我看來這無情世界,因為有熱情的蠢貨,才有些浪漫。
? 以火救火,以水救水,名之曰益多。
? 愛的淺一點,愛的久一點。
? 和實生物,同則不繼
? 愿你出走半生,歸來仍是少年。
? 人類的生命,不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,剎那即為永恒!
? 身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。
? “至道之精,窈窈冥冥;至道之極,昏昏默默,
? 各安其分,各足其性。
? “易樂者必多哀,輕施者必好奪?!?/p>
? 不要小看任何人:我沒有上過一天軍校,但我拿下了整個歐洲。
? “得其環中,以應無窮”
? 把安逸和歡樂看作生活目的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
? 我們走的太遠 以至于忘了為什么而出發。
? 學問中人,無不從苦處打出。
? 父母健在,我輩圖何
? 如果沒有悲傷與之平衡,“快樂”這個詞將失去意義。
? 對于一個死去的人,會以最美好的回憶永遠留在心里。
? 教育不是交易,感恩不是感謝
? 玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。
? 不要硬給別人給予你的愛加上理由。
? 大膽的假設,小心的求證;認真的做事,嚴肅的做人。
? 世界上明明有一萬種宗教,人們卻用一種方式祈禱。這里沒有上帝,只有屬于我們自己的信條。
? 不矜而行,終累大德
? 瘋子、情人和詩人,都是幻想的產物。
? 一息若存,希望不滅。
? 萬事有不平,爾何空自苦。
? 《東邪西毒》:最了解你的人不是你的朋友,而是你的敵人。
? 童年是一生最美妙的階段,那時孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧昽的聰明??
? 黑暗并不等同于邪惡,正如光明未必總帶來善良。Darkness is not equated with evil, just as light is not always bring goodness.
? 殷契,母曰簡狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃。三人行浴,見玄鳥墮其卵,簡狄取吞之,因孕生契。
? 從善如登,從惡如崩。
? 人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。
? 嫉妒從不休假,因為他總在某些人心中作祟
? 千里馬之所以為千里馬,不在其日行千里,而在其志在千里。
? 此生,是為了發現自己而來,此生,是為了與自己相見而來。
? 沒有在深夜痛哭過的人,不足以談人生。
? 小時候會發現這個世界不公平,后來覺得世界本來就不公平,但是不公平也是好事情,它會讓你更加努力。你有空計較公不公平,不如自己努力成為別人口中的不公平。
? 昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也,俄然 覺,則蘧蘧然周也,不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與??周與 胡蝶則必有分矣,此之謂物化。
? 不是我選擇了此生,而是此生選擇了我。
? 文明越進步,思考越脆弱。
? 勇敢的成功是暴風雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,成功才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。
? 你的問題主要是讀書不多而想的太多。
? “行不崖異之謂寬”
? 沒有事實,只有詮釋。
? 錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗。
? 人是尋求意義的動物。
? 有一個夜晚我燒毀了所有的記憶,從此我的夢就透明了,有一個早晨我扔掉了所有的昨天,從此我的腳步就輕盈了。
? 當光明戰勝不了黑暗,正義戰勝不了邪惡。我們愿化作修羅,以惡制惡。
? 你若安好,便是晴天。你若幸福,便是終點。你若盛開,清風自來。你若流淚,先濕我心。你若微笑,日光傾城。你若未央,安若暖城。你若回憶,半暖傾殤。你若回眸,一笑傾城。你若離去,后會無期。你若不離,我亦不棄。
? 鄰,猶親也。德不孤立,必以類應,故有德者,必有其類從之,如居之有鄰也。
? 抱道不屈,擁書自雄!
? 青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。
? 詩以道志,書以道事,禮以道行,樂以道和,易以道陽陽,春秋以道名分。
? 成敗之機,在于察言。
? 十年寒窗無人問,一舉成名天下知。
? “語之所貴者意也,意有所隨,意之所隨者,不可以言傳也,
? 夕陽,把世界都染紅的太陽的末日,不知我這一生還有幾次,能看到這種悲傷的色彩。
? 以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以馬喻馬之非馬,不若以非馬喻馬之非馬也,天地一指也,萬物一馬也。
? 凌寒翠不奪,迎暄綠更濃。[工作總結之家 www.DG15.coM]
? 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
? 我若不醒來,世界便不存在。
? 這個時代的特性是——分裂——這個時代再也沒有真實感了,人們再也無法找到自信以立足于這個世界,每個人都活在明天里,然而這些人再也沒有明天。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 始作書契,以代結繩
? 無為為之之謂天,無為言之之謂德。
? 只要一個人還有追求,他就沒有老。直到后悔取代了夢想,一個人才算老。
? 世界上最偉大的兩種力量,一個是傾聽,一個是微笑。
? 如果你要去創業,多花點時間思考別人為什么失敗,不要去思考別人為什么成功。
? 不要讓書里的名言左右你的人生,因為真正決定你命運的是你想要創造的未來。
? 周者,周代也;易者,變易,簡易,不易也。
? 當我開始真正愛自己。我不再犧牲自己的自由時間。不再去勾畫什么宏偉的明天。今天我只做有趣和快樂的事。做自己熱愛。讓心歡喜的事。用我的方式。以我的韻律。
? 人是一種把理由看得比事情本身更重要的動物。
? 只有在這塊土地上,在這塊對人類和教士的生存來說基本上是危險的土地上,人才能夠發展成為一種有趣的動物,只有在這里,人的精神才更高深,同時也變得更兇惡了——正是這兩個原因使得人迄今為止優越于其它的動物。
? 狼永遠不會因為狗叫而回頭。
? 成大事者,看重的不是現在,而是未來!
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精選:科技和創新的名言名句集錦
? 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據,想像力便成為自然科學理論的設計師。
? 保守是舒服的產物。
? 科學沒有國界,科學家卻有國界。
? 在科學上重要的是研究出來的東西,不是研究者個人。
? 科學的基礎是健康的身體。
? 人類看不見的世界,并不是空想的幻影,而是被科學的光輝照射的實際存在,尊貴的是科學的力量。
? 科學技術是第一生產力。
? 對于一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。
? 只有順從自然,才能駕馭自然。
? 創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。
? 人應當使自己的面貌日新月異,要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。
? 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。
? 只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業才能立于不敗之地。
? 道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。
? 科學的偉大進步,來源于嶄新與大膽的想像力。
? 遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝。
? 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。
? 如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。
? 距離已經消失,要么創新,要么死亡。
? 我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。
? 應當熱愛科學,因為人類沒有什么力量是比科學更強大、更所向無敵的了。
? 人的天職在勇于探索真理。
? 科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。
? 若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。
? 科學是將領,實踐是士兵。
? 學習知識要善于思考,思考,再思,我就是靠這個方法成為科學家的。
? 創新是科學房屋的生命力。
最新:美術的名言名句集錦
不要讓世界改變你的微笑,用你的微笑改變世界。為了使在成長的道路上的大家充滿斗志,我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處,勵志的句子能夠讓我們重拾斗志,什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新:美術的名言名句集錦》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
? 外師造化,中得心源。
? 藝術家用腦,而不是用手去畫。
? 照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。
? 屋中有畫,等于懸掛了一個思想。
? 痛苦會過去,美會留下。
? 一遍又一遍地看手工作,來它二十來次,但每次都得從頭開始,直到完全滿意為止。
? 詩中有畫,畫中有詩。
? 我發現生活的美,愿和人分享。
? 工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。
? 用一根線條去散步。
? 一個偉大的藝術家,他的感情是屬于時代的。
? 藝術是大自然映現在人間的東西,重要的是要好好磨鏡子。
? 我們身在窮山溝,眼光卻注視世界美術潮流,預想未來。
? 藝術的目的在于揭示我們所有的包括那最隱私的思想、脾性、德行、惡習以及繆誤,由此引導我們去認識自身,取得我們尊嚴的進一步發展,從而達到人性的完美。
? 畫家在畫室的門上應該大書:室內有一雙眼睛,為不幸的人灑同情之淚。
? 人生就像順小河漂流的軟木塞。
? 骨氣形似皆本于立意而歸乎用筆。
? 年紀大點的人身后都會有一條自己留下的軌跡,或者就叫做人生之路吧??梢哉f這條路人人都不同,大概這就是世界多奇妙之一端了。
? 筆墨亦由人品為高下。
? 離開了人民,藝術就沒有了土壤。
? 似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。
? 真正的藝術家總是冒著危險去推到一切既存的偏見,而表現他自己所想到的東西。
? 莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
? 頑強的毅力可以克服任何障礙。
? 我的造型法是由純粹的形式和色彩構成,與自然的結構完全無關。
? 應知天道酬勤,不叫一日閑過。
? 文學家是以抽象化了的,即以觀念來表現自己,但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。
? 在油畫的后面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。
? 理性只給予我們相對的知識,而我們通過直覺獲得的知識卻是絕對的。
? 想像力比知識更重要,正因知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。
? 意存筆先,畫盡意在。
? 人不可有傲氣,但不可無傲骨。
? 雕刻無須獨創,它需要的是生命。
? 世界上沒有比能從事自己喜愛的專業更令人快樂的事了。
? 學我者生,似我者死。
? 美術所以能產生科學,全從真美合一的觀念產生出來,他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。
? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
? 一個沒有美學知道的美術教育,是盲目和不成熟的教育,正如不聯系藝術實際的美學是空洞的美學一樣。
? 生活是生活,藝術是藝術,不能也不必要完全一樣。
? 笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。
? 我早已達到技精藝熟,可是如今我在研究自己的表現手段時,似乎覺得自己剛開始學習。
? 繪畫愈像雕刻,映在我眼里愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之別。
? 藝術,就是自然與人。
? 好讀書,不好讀書; 好讀書,不好讀書。
? 天地以生氣成之,畫以筆墨取之。
? 兒童美術教育的第一目的就是發展創造力,因為這對他們的終身發展有益。
? 所謂大師,就是這樣的人:他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。
? 最接近雕刻的繪畫最完美。
? 神與心會,心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求工求意之意,而工處奇處蜚然與筆墨之外。
? 藝術品絕非是對那些在任何給予的時間里顯現的個別存在物的再現,相反它是對物的一般本質的再現。
? 色彩像炸彈一樣具有威力,可是也像炸藥一樣,要有很好的方法控制它。
? 將自己的職業作為武器,去抗爭,去爭取自由,要相信自己,負己之責,憑借自己的力量去與社會斗爭。
? 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
? 經驗是永遠不會錯的,犯錯誤的只會是你的判斷,把不是通過實驗所產生的結果作為結果。
? 發掘生活的美是我最大的樂趣。
? 近精微致廣大。
? 我不相信科學的傾向對藝術是有利的。
? 真山水之川谷,遠望以取其勢,近看以取其質,宏觀取大勢,微觀取實質。
? 美術一旦脫離了真實,即使不滅亡,也會變得荒誕。
? 如果愿意欣賞藝術,你必須是一個有藝術修養的人。
? 美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。
? 古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西畫之可采者融之,故建立新中國畫既非改良,亦非中西合璧,僅直接師法造法而已。
? 藝術可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青眼有加,天時未到,即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。
? 讀書不多,畫則不能進于雅;觀理不清,則畫不能規于正。
? 作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。
? 人生短,藝術長。
? 科學家不創造任何東西,而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實,藝術家創造真實的類似物。
? 生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
? 杰出的藝術家懷有的任何心思,都有本事透過一塊大理石表現無遺。
? 藝術家不相信科學,因為科學只是不完美的東西。
? 我絕不畫我沒見過的東西。
? 一個人為了要把自己體驗過的感情傳達給別人,于是在自己心理從新喚起這種感情,并用某種外在的標志把它表達出來——這就是藝術的起源。
? 欲立藝者,先立人。
最新:孔子和學生的名言名句合集
? 言必誠信,行必忠正。
? 學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎。
? 有朋自遠方來,不亦樂乎。
? 玉不琢,不成器;人不學,不知道。
? 言必信,行必果。
? 獨學而無友,則孤陋而寡聞。
? 民無信不立。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。
? 不學禮,無以立。
? 君子一言,駟馬難追。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 自古皆有死,民無信不立。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 內不欺己,外不欺人。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 三人行,必有我師焉。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 水至清則無魚,人至察則無徒。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 君子愛財,取之有道。
? 言之無文,行而不遠。
? 敏而好學,不恥下問。
? 知恥近乎勇。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 言必行,行必果。
? 人而無信,不知其可也。
? 己所不欲,勿施于人。
? 夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。
? 舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。
? 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
? 不憤不啟,不悱不發。
? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
最新:羅蘭愛情的名言名句集錦
? 愛是性命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。
? 當兩人之間有真愛情的時候,是不會考慮到年齡的問題,經濟的條件,相貌的美丑,個子的高矮,等等外在的無關緊要的因素的,假如你們之間存在著這種問題,那你要先問問自己,是否真正在愛才好。
? 當兩人之間有真愛情的時候,是不會考慮到年齡的問題,經濟的條件,相貌的美丑,個子的高矮,等等外在的無關緊要的因素的。
? 如果你愛一個人,先要使自我此刻或將來百分之百的值得他愛,至于他愛不愛你,那是他的事,你能夠如此期望,但不必勉強去追求。
? 你們之間存在著這種問題,那你要先問問自己,是否真正在愛才好。
? 請你找一個值得去愛的人去愛,讓那些愛慕虛榮的,見異思遷的,虛有其表的,夠不上了解你的思想感情和人格的人,去找他志同道合的伴侶吧,你總有一天會暗自慶幸,你幸虧沒有得到他。
? 對一愛一情不必勉強,對婚姻則要負責。
? 不管這世界是大還是小,人與人的遇合總是很難預料的,也許有那朝思暮想希望見見面的人,偏偏總是陰錯陽差碰不到一起,也許有那唯恐碰在一塊的人,偏偏冤家路窄越躲越會碰上。
? 當你真愛一個人的時候,你是會忘記自己的苦樂得失,而只是關心對方的苦樂得失的。
? 如果你愛一個人,先要使自己現在或將來百分之百的值得他愛,至于他愛不愛你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉強去追求。
? 愛情是一首美好的歌,但它不容易譜寫成功。
? 假如你記不住你為了愛情而做出來的一件最傻的是,你就不算真正戀愛過;假如你不曾絮絮地講你戀人的好處,使聽的人不耐煩,你就不算真正戀愛過。
? 一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。
? 一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的機遇。
? 假如你記不住你為了一愛一情而做出來的一件最傻的是,你就不算真正戀一愛一過;假如你不曾絮絮地講你戀人的好處,使聽的人不耐煩,你就不算真正戀一愛一過。
? 對感情不必勉強,對婚姻則要負責。
? 愛情是一種宗教。
? 一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切。
最新:老師和同學的名言名句范文
? 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你。
? 假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
? 行為不禮貌。老師在給同學們上道德教育課時,發現學生小毛伏在桌上打盹兒,就叫道:?!靶∶瑢W!”。小毛被驚醒了,應道:“到!”。老師:“什么叫行為不禮貌?!薄P∶舐曊f:“打擾別人休息的行為不禮貌!”
? “老師,我坐哪兒?”“不知如何自處? 我問你,君子行則思其道,飲必思其源 你是如何來崇綺書院的?”“我是坐車來的”“乘車而至呀,那就在后排擇一位子與同學同席而坐 去吧!”“是,老師”
? 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。
? 我也是第一次,不知是在同一位老師手下學習的同學,而是可以站在我的一邊的朋友,這樣的朋友,金允植你是第一個。因為,想起你,我就會覺得很幸福,會自然的傻笑。我知道,這是從心底發出的快樂,無可取代。
? 作業不會,學霸幫你。
? 對一個尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 上課時,老師提問:“道教的創始人是誰?”某同學大聲答到:“老子!”
? 最近總是睡不好覺,做夢也怕,但是到底怕什么自己也不知道,總是在回憶過去、老師、同學、朋友、好玩的事情,醒來時卻一片茫然,不知道自己該干什么,很久沒有大口呼吸的感覺了,有多少時候自己沒有盡力,只是過后惋惜,或是不甘,但又無能無力,就在不甘與無能為力之間輪回……
? 那些可愛的 老師,那些鬧出的可愛的笑話,那些可愛的同學,也許曾經有過嫌隙,也許曾經鬧過矛盾,但是六年或是四年的 時間,帶走的總是不快的回憶,留下的被珍藏的總是讓我們能夠莞爾的,捧腹的,開心的事——人生就是這樣,潘朵拉的盒子總是把希望留在最后,看似絕望卻是最讓我們回味無窮的。
? 老師:小新,請用“左右為難”來造句, 小新:我考試時左右為難, 老師:是題目不會答,讓你左右為難? 小新:不,是左右同學答案不一樣,讓我左右為難, 老師:小新,你的毛病就是用詞不當,現在考考你用一句成語來形容老師很開心, 小新:含笑九泉。
? 多年前的某一天,坐在課堂上發呆的你,老師的聲音越飄越遠,那時候的你覺得20xx年遙遠的不可想象,也不知道自己身在何方,窗外的樹上,一群麻雀嘰喳著飛過,粉筆砸中你的頭,老師讓你站著聽課,同學們在竊竊私語,窗外的樹葉滑落,沒有人注意時間它那么倉促,再次想起,是否想重新來過?
? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
最新:感恩和母愛的名言名句(匯編)
? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
? 世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個字也不識,即使整天吃紅的(注:指高粱餅子。
? 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。
? 親人不睦家必敗。
? 沒有母親,何謂家庭。
? 慈母手中線,游子身上衣。
? 可憐天下父母心。
? 父恩比山高,母恩比海深。
? 人見生男生女好,不知男女催人老。
? 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。
? 媽媽,您是母親、知己和朋友的完美結合。
? 母性的力量勝過自然界的法則。
? 父母之恩,水不能溺,火不能滅。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。
? 女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。
? 母愛是一種巨大的火焰。
? 不當家不知柴米貴,不養兒,不知報母恩。
? 誰言寸草心,報得三春輝。
? 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。
? 所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。
? 陽光是燦爛的,但比不上母親對我的愛。
? 母親的愛是永遠不會枯竭的。
? 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
? 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。
? 白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
? 母苦兒未見,兒勞母不安。
? 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。
? 有子且勿喜,無子固勿嘆。
? 成功的時候,誰都是朋友,但只有母親———她是失敗時的伴侶。
? 母親,是唯一能使死神屈服的力量。
? 慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜。
? 卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。
? 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
? 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
? 老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。
? 一個老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
? 我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。
? 我看見過挨餓的孩子,我看見過母親和妻子們的悲痛,我痛恨戰爭。
? 母親是傘,是巨英,我們是傘下的孩子是英里的巨子。
最新:名言名句關于教師的名言名句合集
? 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
? 天生我材必有用,千金散盡還復來。
? 芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
? 在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
? 每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。
? 教育人就是要形成人的性格。
? 己所不欲,勿施于人。
? 窮則獨善其身,達則兼濟天下。
? 只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 冰凍三尺,非一日之寒。
? 豈能盡如人意,但求無愧我心。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 為學莫重于尊師。
? 關心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點。
? 與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。
? 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之,夫子之求之也,其諸異乎人之求之與。
? 文學是社會的家庭教師。
? 民為貴,社稷次之,君為輕。
? 曲則全,枉則直。
? 疾風知勁草,歲寒見后凋。
? 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
? 師道既尊,學風自善。
? 拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。
? 言必行,行必果。
? 我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠勝過責任感。
? 一日之師,終身為父。
? 十年樹木,百年樹人。
? 教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。
? 經師易遇,人師難遇。
? 由儉入奢易,由奢入儉難,勤儉建國家,永遠是真言。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
? 圣人無常師。
? 言之無文,行而不遠。
? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。
? 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
? 教師的威信首先建立在責任心上。
? 身教重于言傳。
? 言必信,行必果。
? 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。
? 尚自然,展個性。
? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。
? 貧不足羞,可羞是貧而無志。
? 我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
? 好好學習,天天向上。
? 教育難,難就在回到常識。
? 教師的職務是千教萬教,教人求真;學生的職務是千學萬學,學做真人。
? 片言之賜,皆事師也。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。
? 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
? 兒童的行為,出于天性,也因環境而改變,所以孔融會讓梨。
? 捧著一顆心,不帶半根草去。
? 教師是人類靈魂的工程師。
? 學者必求師,從師不可不謹也。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
? 教育植根于愛。
? 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
? 善之本在教,教之本在師。
? 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
? 千里之行,始于足下。
? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
? 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
? 老老實實最能打動人心。
? 只要功夫深,鐵杵磨成針。
? 茍余心之端直兮,雖僻遠其何傷。
? 師者,所以傳道受業解惑也。
? 水至清則無魚,人至察則無徒。
? 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 不鳴則已,一鳴驚人。
? 朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。
? 我成功因為我志在成功。
? 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
? 書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
? 習于智長,優與心成。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。
? 靜以修身,儉以養德。
? 要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。
? 隨風潛入夜,潤物細無聲。
? 若要人不知,除非己莫為。
? 千里之堤,潰于蟻穴。
? 做教師最主要的是不說假話,要求學生做到的,自己要先做到。
? 盛名之下,其實難副。
? 師以質疑,友以析疑。
? 弘獎學術啟文明,栽桃種李最多情。
? 世路無如貪欲險,幾人到此誤平生。
? 教師的職業是太陽底下最光輝的職業。
? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
? 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
? 自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信。
? 舉世不師,故道益離。
? 把一切知識教給一切人。
最新:贊美梅花的名言名句集錦
不斷的努力,不斷的去接近夢想,越挫越勇。為了使大家在生活中保持斗志,我們總會用到一些勵志的正能量語錄,勵志的句子可以使正在受挫折的人們燃起希望,有哪些值得推薦的勵志的句子?小編特地為大家精心收集和整理了“最新:贊美梅花的名言名句集錦”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
? 小春何處有梅花,想見水邊籬落,數枝斜。
? 那晶瑩透亮,帶著清香遠溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美??峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團團潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
? 它,沒有牡丹的雍容華貴,國色天香;沒有曇花的妖嬈美艷,傾國傾城;沒有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”??伤鼌s有著自己獨有的美麗:冰清玉潔、疏影清雅。它,就是梅花
? 我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強的精神,看到臘梅花,我就會想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花--墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的 梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是??!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?
? 瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看,都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風,傲然怒放,它渾身充滿生機,使慘白的世界也有了生機 它是一種敢于向嚴寒挑戰的花,一種給人以力量,給人深思和勇敢的花,一種使人肅然起敬的花。
? 梅花是我們中國有名的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣。他的花開在冬天,愈是寒冷,花開的愈精神,愈秀氣。他不管經歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節。他這種精神正是中華民族的精神。就連歐美的友人也開始接受梅花精神,盛贊梅花的香氣是冬天的甜蜜。
? 梅衰未減態,春嫩不禁寒。
? 月籠明,窗外梅花瘦影橫。
? 詩人曾多次贊美過梅花“……俏也不爭春,只把春來報……”“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來?!薄坊ㄊ嵌嗝吹母邼崳砹擞赂?。頑強的精神,它代表了英雄人物,它在寒冷的冬天里,不要人的夸獎,在哪兒開放,是多么的偉大,純潔。
? 遙知不是雪,為有暗香來。
? 人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪挺立的精神。
? 我喜歡梅花。因為我們中華民族的象征正是梅花,難道不是嗎?在一次又一次的戰爭中, 我們從不低頭屈服,總是與敵人頑強的爭斗,直到勝利的那一刻,就如同梅花與風雪的爭斗 后一樣,直到陽光出來時,它便露出了微笑,所以,梅花,是我們中華民族的象征。北宋愛 國詩人曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩句贊美梅花。
? 人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
? 在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗-----其他季節里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。
? 瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看,都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風,傲然怒放,它渾身充滿生機,使慘白的世界也有了生機--它是一種敢于向嚴寒挑戰的花,一種給人以力量,給人深思和勇敢的花,一種使人肅然起敬的花。
? 花朵在春風中展現著自己完美無瑕的姿態,讓人看著目不轉睛,怎么也看不夠,綠綠的草兒探出頭來,襯托著花朵,柳樹甩枝贊美花兒,鳥兒為花兒歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下,蝴蝶蜜蜂千里迢迢趕來采蜜,停在花朵上,與花朵細語,與露珠嬉戲,讓忙碌一天的人們心里,滑過一道美麗的弧線。
? 著意尋春不肯香,香在無尋處。
? 寒梅最堪恨,長作去年花。
? 梅花從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,梅花有著一副傲骨,也 從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。梅花不僅 是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它, 更以它的冰肌玉骨, 凌寒留香被喻為民族的精華 為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。
? 中國人愛梅花,是因為它傲霜斗雪的精神的緣故嗎?是的,中國人愛的是已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。愛的是待到山花浪漫時,她在叢中笑。愛它有靈魂。有骨氣。
? 臘后花期知漸近,寒梅已作東風信。
? 東風已有過來信,先返梅魂。
? 雪后疏梅,時見兩三花。
? 在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗 其他季節里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。
? 我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈,舒展奔放,令我為之心動神往;荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,秀外慧中,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿,國色天香,令我為之癡迷眷戀然而,我最喜愛的還是梅花。
? 我愛臘梅花,愛它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強的精神;我愛臘梅花,因為臘梅花有著我們值得學習精神,讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當我看到臘梅花的時候,我就會想起兩首古詩來,一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
? 柳垂江上影,梅謝雪中枝。
? 在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗;自然
? 梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,
? 冬天來到了這兒,冬寒一吹,樹木彎下了身子,美也隨之而去了——樹上不說沒一片好葉子,但也有~片。說到這兒我也變弱了。可一棵臘梅樹競在冬天里挺拔著像一個堅強的士兵,冬風吹來,它不服,再挺拔點,冬天沒有一塊冰雪,寒風能斗過它?可以說它的字典里沒有“不可能”這幾個字。我醉了!醉了!醉在它那精神,“不”!是它那頑強堅強們精神。不知不覺我的思想領著我變成了臘梅樹。
? 梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
? 梅花和別的花不同,別的花在春天才開,但梅花開在嚴冬。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,它開得愈是精神,它是中華民族最有骨氣的花。幾千年來,它那迎雪吐艷、凌雪飄香、鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代的人。不畏艱險、奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。小說中的江姐,在白色恐怖中不畏艱險,冒著生命危險積極為黨工作,同敵人頑強斗爭,被捕后在獄中繼續戰斗,直至英勇就義,這不正是梅花“不畏嚴寒,獨步早春,凌寒獨自開”的精神楷模嗎?文天祥二次阻敵,雖無回天之力,堅拒北元榮華,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,一身傲骨,化為傳世美談。
? 冬天來到了這兒,冬寒一吹,樹木彎下了身子,美也隨之而去了——樹上不說沒一片好葉子,但也有
? 到處皆詩境,隨時有物華。
? 墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。
? 我欣賞梅花,因為它具有不畏嚴寒、經霜傲雪的獨特個性。冬天,天空下起鵝毛般的大雪,地上白皚皚的一片,就像鋪上了一張白色的地毯。每當我看到這樣的畫面,就會想起在冬天開放的花,那就是
? 風光人不覺,已著后園梅。
? 寒柳翠添微雨重,臘梅香綻細枝多。
? 我愛花,尤其偏愛梅花,每當看到那一朵朵的梅花時,心里就油然升起一股敬佩之 情。從古至今,有多少人贊美過。夸獎過它??! “墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為 有暗香來。 ”梅花的確令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。
? 梅花不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被 喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。
? 這小小的粉紅的花,是如此秀麗,又是那么的堅強,在冰天雪地中微笑著,散發著迷人的香味!然而,她又是那么大度,每當春天來臨,在“山花爛漫”時,卻只“在從中笑”。我想,這一定不是孤傲,這也需要勇氣,好不容易挺過了地凍天寒,卻又在春風中離去。她來了,或許無人知曉,她去了,也沒人注意,她不求贊美,只求將自己的最后一抹芳香獻給春天!人們都說春花之美麗,可我卻醉心于寒梅的花開無聲、花落無痕。
? 就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風雪的吹打
? 不與群芳爭絕艷,化工自許寒梅。
? 桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風,魂飛庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢未通,綠萼添妝融寶炬,縞仙扶醉跨殘虹,看來豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。
? 梅柳夾門植,一條有佳花。
? 前村深雪里,昨夜一枝開。
? 我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強的精神,看到臘梅花,我就會想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花--墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的--梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是??!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?
? 梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以一身潔白或墨黑所征服花的世界。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
? 故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。
? 梅花還是一種豁達無私的風度。它甘于寂寞,清麗脫俗,淡泊名利,無私奉獻。它不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受--[已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"
? 故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿孤瘦:指梅枝干枯,梅花稀疏。雪霜姿:指梅花不畏嚴寒傲霜斗雪的姿態。意謂遲開的梅花雖故作桃杏之色,卻仍保持著孤高清瘦,傲霜斗雪的姿態。宋·蘇軾
? 梅花,迎著寒風而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅--但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,[墻角數枝梅,凌寒獨自開。",更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。
? 剩水殘山無態度,被疏梅料理成風月。
? 我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。
? 在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風,星星點點地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗;自然——光這一點,同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?
? 不知墻外夜來梅,忍寒添得疏花否。
? 溪源新臘后,見數朵江梅,剪裁初就。
? 冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
? 那是一種美而給人以力量的花。瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看,都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風,傲然怒放,它渾身充滿生機,使慘白的世界也有了生機--它是一種敢于向嚴寒挑戰的花,一種給人以力量,給人深思和勇敢的花,一種使人肅然起敬的花。
? 天涯也有江南信,梅破知春近。
? 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。
? 天憎梅浪發,故下封枝雪。
? 小梅枝上東君信,雪后花期近。
? 梅花開盡白花開,過盡行人君不來,不趁青梅嘗煮酒,要看細雨熟黃梅。
? “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”。她沒有玫瑰般艷麗,卻能在風雪中傲立,她沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開放,她便是梅花
? 在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕 凜冽的北風,星星點點地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云 嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗——其他季節里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依 然矗立在山坡上。我應該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓 困難爭服自己,要讓自己爭服困難。
最新:寫歷史的名言名句集錦
? 休息并不是浪費生命,它能夠讓你在清醒的時候,做更多清醒、有效率的事。
? 兼聽則明,偏信則暗。
? 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
? 覺醒的父母,完全應該是義務的,利他的,犧牲的。
? 人之患在好為人師。
? 所有主體客體及人類文化活動之全部。
? 我們對歷史的無知使我們誹謗我們自己的時代,人們總是如此。
? 眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 忘記歷史就意味著背叛。
? 敏而好學,不恥下問。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
? 歷史睡了,時間醒著;世界睡了,你們醒著。
? 我們根本沒想到要懷疑或輕視歷史的啟示;歷史就是我們的一切。
? 只要思想未遭錮蔽的人,誰也喜歡子女比自己更強,更健康,更聰明高尚。
? 九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。
? 星星之火,可以燎原。
? 居安思危,思則有備,有備無患。
? 人離開狹義的動物愈遠,就愈是有意識地自己創造自己的歷史。
? 以直報怨,以德報德。
? 掛羊頭賣狗肉。
? 歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。
? 玉不琢,不成器;人不學,不知道。
? 歷史是知識分子文化活動的結果。
? 敏于事而慎于言。
? 海內存知己,天涯若比鄰。
? 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 海上生明月,天涯共此時。
? 十年樹木,百年樹人。
? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
? 人類的歷史,就是一個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。
? 尺有所短,寸有所長。
? 父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭,夫不義則婦不順矣。
? 撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。
? 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 道不同,不相為謀。
? 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
? 己所不欲,勿施于人。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄者。
? 歷史和哲學負有多種永恒的責任,同時也是簡單的責任。
? 創造歷史的人,是不應當怕弄臟自己的手的。
? 三人行,必有我師焉。
? 千里之提,潰于蟻穴。
? 欲窮千里目,更上一層樓。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 科學的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學的人聯結成一個大家庭。
? 言必行,行必果,果必信。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 言之無文,行而不遠。
? 研究歷史是醫治心靈疾病的良藥。
? 奮斗、尋覓、發現,而不屈服。
? 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
? 白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。
? 究天人之際,通古今之變。
? 人生就象打橄欖球一樣,不能犯規,也不要閃避球,而應向底線沖過去。
? 疑今者察之古,不知來者視之往。
? 歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 遠水不救近火。
? 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
? 不義而富且貴,于我如浮云。
? 窮則獨善其身,達則兼濟天下。
? 秦時明月漢時關,萬里長征人未還。
? 以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 當人們自由地追求真理時,真理就會被發現。
? 若想克服恐懼,不要只想到自己,設法去協助別人,恐懼便會消失。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 歷史還不是一門科學,僅僅靠偽造和刪節才會被弄得像門科學似的。
? 史,記事者也,從又持中,中正也。
? 人民、只有人民,才是創造世界歷史的動力。
? 益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。
? 生于憂患,死于安樂。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 多行不義必自斃。
? 古人充滿了對更遙遠的古人的頌揚。
? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
? 位卑未敢忘憂國。
? 歷史應是人類的教師。
? 我們只知道一門惟一的科學——歷史學。
? 人生就象于段重復敘述的故事一般可厭。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。
? 士不可以不弘毅,任重而道遠。
? 知恥近乎勇。
? 執古以繩今,是為誣今;執今以律古,是為誣古。
? 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
? 感時思報國,拔劍起蒿萊。
? 言者無罪,聞者足戒。
? 歷史只倚靠事實來做說明,而從來不倚靠任何推想。
? 識時務者為俊杰。
? 知人者智,自知者明。
? 言過其實,不可大用。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
? 要得健全幸福的人類,須得有健全幸福的母親。
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