黨員老師的思想匯報材料150字左右。

按類型分，又分為黨員日常思想匯報、外出流動黨員思想匯報、入黨積極分子思想匯報、預備黨員轉正思想匯報等。以下是小編精心整理的黨員教師個人思想匯報（精選6篇），希望大家能夠喜歡。

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇1

敬愛的黨組織：

自從申請加入中國共產黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民推翻了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共產黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系；了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長，我總是團結好組內每一位同志，協調好同事之間的關系，積極組織同年級教師認真討論教案，努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨，處處為大家著想，充分發揮備課組長的帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中，我注意取長補短，總是圍繞學校中心工作，做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育，言傳身教，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。做到：勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師，不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我的人生才會更有意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇2

敬愛的黨組織：

5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人，教師黨員的思想匯報：黨課實踐心得。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：

第一，是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉入湖北省實驗師范學院，但是他并沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵，和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。

但是，成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名：華中師范學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由于大時代的關系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態對待生活和學習。

他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光”。終于在1984年，他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年后，他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后，有自己的選擇，愿意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發光發熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學并做語言學教師，上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優異的老師，帶出了許多功勛卓著的學生，看來，“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。

我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國做了些什么?”以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務，為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到干一行愛一行，在自己的位置上發光發熱。

第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養學生，視學生為己出。“桃李不言，下自成蹊”的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

此致

敬禮!

匯報人：

匯報時間

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇3

敬愛的黨組織：

新的一個學期里，作為一個新時代的教師，我有許多的感想。學生真的是一個萬花筒，有各種各樣的人也有各種各樣的事，怎么樣才能把工作做得更出色，把學生教得更好？我的想法是要做一個真正的自己。

作為一名預備黨員，我深刻知道要以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，作為一名教師，更是既要做教師們的模范，更要教育好學生，用自己的言行影響好學生。

我覺得關鍵是要做好自己，以自己的人格魅力去感化別人呢？在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。

在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關系網，說實話就是你的力量形成的一個網，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。

那么怎么做好自己做出一個黨員教師的風范呢？

我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平；經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況；在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識；認真貫徹黨員的義務，合理使用黨員的權利；努力學習專業知識，使自己的工作帶來更大的成績。

同時我們也要在學習和生活中，盡自己所能去向需要幫助的同事和學生伸出一雙援助之手，做到想別人所想，急別人所急，做一名貼近群眾的黨員，做一名真心關愛學生的教師。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇4

敬愛的黨組織：

今年x月我被黨支部接收為預備黨員，半年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員?，F對我半年來的情況匯報如下：

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，走在時代前列，爭做時代先鋒，是我的責任，也是我的光榮。我始終牢記一個人民教師的職責，一個共產黨員的先進模范作用，盡心盡力，努力培養新世紀的接班人，敬業奉獻。成為一個優秀教師，合格的共產黨員是我永遠追求的目標。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇5

敬愛的黨組織：

一、思想方面

回顧一年來的工作，我認真學習黨的教育方針、基本理論和黨章相關知識，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定黨的理想和社會主義信念。作為一名教師本著教書育人、愛崗敬業，在教育教學工作中勤勤懇懇，本著對學生負責的態度嚴格要求學生，認真完成各科作業，工作中能服從大局。

二、教學方面

作為一名小學教師，我始終以黨的理論武裝頭腦，以現代教育教學理論指導工作，熱愛教育，熱愛工作，熱愛學生，兢兢業業，勤勤懇懇。注重因材施教，促進學生全面發展，決不放棄一個學生。同時不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平，探索課堂教學的新路子。我時刻不放松自己的工作，既嘗到了教學中的苦，也得到了在教與學中建立起來的師生情誼。付出總會有回報，經過師生的共同努力，所帶班級教學成績良好。

一年來，積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動，在學校領導的指導和支持下認真備課，做好聽評課，領會教育精神實質。然后根據學校相關要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課，課前認真閱讀教案和教參。備課時認真鉆研教材、教參，學習好學科《課程標準》，虛心向老教師和骨干教師學習。力求吃透教材，找準教學重、難點。

課堂40分鐘是提高語文教學質量的關鍵，所以本學年在上課方面比以前有了大的進步，上課時努力創設有利于教學的`教學情境，認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，設計有針對性的練習，從多角度提高學生的各方面的能力。

同時利用早自習和下午輔導時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。利用中午時間對個別不回家的同學進行輔導，盡量在學校時間解決學生在作業中遇到的各種問題。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解，這是因材施教的前提，也是教師和學生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的知心朋友時，就形成了師愛，有了師愛就形成一種巨大的教育力量，有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經驗讓我意識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。

三、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加教育局及教研室組織的各種教研活動，同時利用業余時間學習電腦相關知識，撰寫個人教學反思、策略和教育教學論文等，學習制作多媒體課件為教學服務。

四、工作剖析

一年來，雖然在工作中能兢兢業業完成教育教學工作，工作中服從領導工作安排，工作想著學校的利益，當然還存在許多問題：

1、工作中有個人自私自利的想法，雖然在工作中能積極帶頭撰寫教育教學論文，但都是為了證明個人能力而做出的努力，表現極其自私。

2、對于領導安排的工作雖然先是從大局意識方面，服從領導工作安排，即使自己不能勝任也不能主動去完成。在工作中一味的等、靠，工作思想不端正、滯后，工作情緒不高。

3、工作中大局意識淡薄，有時還表現出自以為是，工作張狂，表現欲極強自以為自己能做許多事情，擺不正自己的位置，認不清自己。

4、工作中不會和老師和諧的搞號關系，自己隨心所欲，工作不能想著學校的工作，先是想到自己。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講細練，注重對學生進行各方面能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，真誠用師愛去愛每一個學生，和學生真心交心，做學生的朋友，不放棄任何一個有希望的學生。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中學生的學習注意力和傾聽，耐心細致的批改學生的作業。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

5、今后工作中，應該有大局意識，工作能從長遠的角度考慮，工作中服從領導工作安排，對于領導安排的自己能勝任的工作能積極、認真、踏實，并能保質保量的完成。

6、與教師間和諧相處，工作中能相互配合、相互支持和理解，能幫助人的時候盡量真誠的幫助每一個人。

總之，人無完人，誰能無過，過錯都會犯，關鍵是在于改正的決心。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生中出現的各種問題，盡職盡責地做好工作，以完成教師的教育使命。

在教書育人的道路上我付出了汗水、淚水和辛勞，同時也收獲著成功、喜悅和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，用我的情感去培育我的學生，我無愧于我心，也無悔于我的事業。在今后的工作中我將以身邊的黨員教師為我學習的榜樣。做一名不斷學習、不斷反思的教育者，做學生知心的朋友，用真誠和愛以及滿腔熱情積極工作。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨員老師的思想匯報材料150字左右 篇6

6月24日，我和街道其他新黨員一起參加了入黨宣誓儀式：在鮮紅的黨旗下，我舉起右拳，莊嚴地宣讀入黨誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領……永不叛黨?！币蛔忠痪?，神圣而豪邁。這儀式讓我記憶深刻，我將決心以更高的標準來要求自己，入黨是人生中新的政治生命的開始，為實現黨的理想，增加了自我前進的動力。

不知不覺間，我正式入黨快一年了，在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

思想熏陶——在學習中提升自我

在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我?！拔覀儜撓駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌保炝⒖菩ｉL用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人?！耙磺袨榱藢W生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。

今年3月至5月，我有幸參加了寧波市領雁工程骨干培訓班的培訓，培訓的兩個月是短暫的，但收獲是豐富的。回眸兩個月的培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。

教學相長——且思且行且成長

教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計；通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。

教師的汩汩“活水”源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

教育科研——抓住思考的閃光點

蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！痹谝荒曛?，我主持了寧波市教研課題《構建學習型教研組的研究》，還積極參與了省教研課題《農村小學綜合實踐的探究》、寧波市規劃課題《城鎮邊緣小學教師評價體系的研究》、寧波市教研課題《城鎮邊緣小學學生課外閱讀的實踐和探索》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。

心靈溝通——和學生一起成長

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。

在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁！對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日志獲得余姚市三等獎。

在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲；自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾……