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        大學生教師節的方案

        發表時間:2025-05-09

        大學生教師節的方案(集錦十五篇)。

        今天是教師節,是向所有老師表達謝意的日子。這個職業值得特別關注和尊重。這是向你和你的同事致敬的最好時機。我將永遠感激你。節日快樂!下面小編為大家整理的大學生教師節活動策劃方案(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生教師節的方案 篇1

        今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

        一、活動主題

        尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

        二、活動小組機構組成及職責:

        組長:張星月

        小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

        職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協調、準備工作。

        三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

        1、籌備會議:

        籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

        2、環境布置(9月9日前完成)

        (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

        (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

        (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

        (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

        3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

        (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

        (2)大會議程及準備工作

        ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

        ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

        ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

        ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

        ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

        ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

        4、學生慶祝教師節活動(9月1日—9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

        (1)組織專題班會、教師座談會;

        (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

        (3)組織慶教師節字、畫展覽;

        (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

        (5)其它慶?;顒痈飨担ㄐ^)可自行組織。

        5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

        6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

        大學生教師節的方案 篇2

        一、活動形式

        各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

        二、活動主題說明

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

        2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

        三、活動重點環節

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

        四、相關道具

        1、到會的'每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

        五、營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        六、活動注意事項

        1、工作人員統一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

        大學生教師節的方案 篇3

        一、活動主題:

        歲月如歌,感念師恩

        二、活動目的:

        在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:

        院文學社

        四、活動對象:

        xxx

        五、活動時間:

        20xx年9月10日教師節

        六、活動內容:

        1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

        2、 祝福傳遞:

        讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

        3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

        4、宣傳號召:

        a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

        b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

        d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

        e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

        f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

        七、活動安排:

        9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

        9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

        對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

        此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

        八、所需物品及安排:

        祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

        簽名條幅 (提交院經費審批)

        內容格式:歲月如歌,感念師恩,

        將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

        ――院文學社宣

        電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

        登記統計材料(文學社組織部安排)

        桌椅安排

        彩色卡紙(文學社組織部安排)

        大學生教師節的方案 篇4

        十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第xx個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:

        1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

        2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

        3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

        4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

        5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

        6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

        7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

        大學生教師節的方案 篇5

        一、活動主題:

        感恩老師

        二、活動目的

        通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,感恩老師。

        三、活動對象:

        全校學生

        四、活動內容:

        1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月11日上交)

        2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。

        3、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,讓同學們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打?。?/p>

        4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯歡會,放現場,并進行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關材料9月11日交德育處存檔。

        5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進行衛生打掃和對離休老干部和老教師進行訪談活動。

        大學生教師節的方案 篇6

        一、宗旨:

        按照學校有關文件精神,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動,開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

        二、主題:

        蘊育智慧,春華秋實

        三、活動內容:

        1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)

        學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

        組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節。

        2、召開"做好頂層設計,推進人才培養"意見征求會

        學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

        3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)

        隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發證書及獎品。

        4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動:

        (一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日--9月10日);

        (二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日--9月20日);

        (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。

        5、文體活動:

        (一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

        (二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

        (三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)

        (四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)

        大學生教師節的方案 篇7

        活動概述

        活動名稱:歲月如歌感謝恩師

        活動目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

        活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

        活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

        活動內容:“師生情”簽名

        “我最想對老師說的一句話”展板

        “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

        “親力親為”實際行動

        “贊恩師”歌誦

        參加對象:建筑工程系系全體同學

        時間:2010年9月1日—2010年9月10日

        地點:北區主樓前(簽名、展板)

        主辦單位:建筑工程系團總支學生會

        承辦單位:建筑工程系學生會學習部

        協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

        活動安排

        大學生教師節的方案 篇8

        一、活動主題:

        感念師恩

        二、活動目的:

        在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:

        xxxx

        四、活動對象:

        學院所有老師及在校學生

        五、活動時間:

        20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

        六、活動內容:

        1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

        2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

        3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

        4、宣傳號召:

        A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

        B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了?!?/p>

        C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物

        5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

        七、活動安排:

        9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

        9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

        此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

        八、所需物品及安排

        1、自制祝福賀卡

        2、折紙花

        3、各班送上一份心意

        九、活動總結

        由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

        大學生教師節的方案 篇9

        為認真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的'投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

        一、活動主題:

        凝聚正能量,暢想xxx夢

        二、活動組委會:

        三、活動安排:

        活動時間:20xx年8月20----9月20日

        (一)全??倓訂T

        工會:

        1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

        2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

        教工團支部:

        1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

        德育、少先隊:

        1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

        2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

        (二)聚焦亮點

        1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

        (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

        2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

        (9月10日,德育、少先隊主辦。)

        (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

        1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

        2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

        四、活動要求

        1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

        2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

        3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

        大學生教師節的方案 篇10

        20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

        一、大會安排

        (一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

        (二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

        (三)主要內容:

        1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

        2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

        (四)參加人員:全校教職工,學生代表。

        二、工作分工

        (一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

        (二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;

        (三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

        (四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

        (五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

        三、會議程序

        (一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

        (二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

        (三)頒獎(奏頒獎樂):

        1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

        2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

        3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

        4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

        (四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

        (五)學生代表發言;

        (六)教師代表發言;

        (七)校領導講話;

        (八)宣布會議閉幕。

        大學生教師節的方案 篇11

        一、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

        二、活動主題

        “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

        三、活動時間

        20xx年9月10日早上9:00—10:30

        四、具體活動流程

        1、升旗儀式

        2、校長致開幕詞

        3、領導講話

        4、優秀教師表彰

        5、教師代表講話

        6、詩朗誦(內容待定)

        7、歌曲聯唱(內容待定)

        8、副校長致閉幕詞

        9、活動結束

        五、相關工作人員安排

        1、活動總負責

        2、禮儀組

        3、后勤保障組

        4、節目負責(主持、節目排練)

        5、活動攝影、拍照

        6、安全管理

        7、舞臺布置(音響設備)

        六、活動要求

        1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

        2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

        3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

        大學生教師節的方案 篇12

        一、活動目的

        1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

        2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

        3、體驗合作的快樂,學會換位思考。zr120.COm

        二、活動主題

        感謝師恩、感謝有您。

        三、活動時間

        x月x日。

        四、活動組織

        由班委負責,班主任、副班主任協助。

        五、活動地點

        教室。

        六、活動準備

        1、自制感恩卡賀卡。

        2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

        3、教室布置。

        4、邀請任課老師參加。

        5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

        七、活動過程

        (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

        (二)教師節主題慶?;顒樱?/p>

        1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

        2、詩朗誦——xx!

        3、歌曲:“xxx”。

        4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽?。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

        6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

        7、贈送賀卡或禮物。

        學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

        在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

        8、班主任致辭或任課教師發言。

        9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

        大學生教師節的方案 篇13

        今年的9月10日是我國第XX個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

        一、指導思想:

        為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

        二、活動時間:

        9月3日——9月10日

        三、活動安排:

        (一)表感謝

        1、聲音表恩情:

        送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

        送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

        2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

        心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

        心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比

        (二)訴心聲

        1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

        2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

        3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

        4、 在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

        大學生教師節的方案 篇14

        一、活動主題

        “濃濃師生情,滿滿都是愛”

        二、活動目的

        x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶?;顒印?/p>

        三、活動時間及地點

        x月x日上午10點在東西區食堂門口

        四、活動主、承辦單位

        主辦單位:共青團xx大學委員會。

        承辦單位:xx大學生社團聯合會。

        五、活動內容

        (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

        (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

        (三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

        六、活動流程及安排

        1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)

        2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)

        3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)

        4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)

        5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)

        6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)

        七、經費預算

        八、可行性分析

        (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

        (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

        大學生教師節的方案 篇15

        指導思想:

        正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

        為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

        活動安排:

        1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節活動策劃方案匯總活動方案

        2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

        3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

        4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

        5、了解“教師節”的由來。

        6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

        7、組織主題畫、手抄報展示活動。

        8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

        9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

        11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

        1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

        2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

        3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

        4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

        5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

        6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

        12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

        13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

        文章來源:http://www.254789.com/xiandaijieri/145848.html
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