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尋找回憶作文
尋找回憶作文(匯編10篇)。
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找回憶作文 篇1
初秋來臨,原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子,也早已發芽,記憶中的家鄉不斷在腦海中涌現。記憶中的家鄉,是在一個臨近大山的小鎮上,這里的人們每天過著“日出而作,日落而息”的生活。
清晨,天微亮,深深的大霧彌漫著整個村鎮,直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路,便停靠在山腳下。一會兒,霧散了,枝頭上的麻雀歡快的歌唱,露水一滴滴落在土壤里,不出幾天這里肯定會長出新芽,公雞用它們引以為傲的嗓子,喚起新的一天。村里的喇叭播放著:“創建我們美麗的村鎮……”吃過早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢,還在被窩兒里睡的香甜。
夏日的正午,田野里到處是忙碌的身影。烈日當頭,黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風拂動,麥田搖曳,也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的歡聲笑語,幾只小手、腳丫撥動著水面。這時,有個孩子提議比賽打水漂,孩子們手上拿著石子,擼了擼袖子,掄起了手臂,石子飛到水面;頓時,浪花四濺,成群結隊的魚兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中,天邊的云彩燒成了一盆紅花,散落在蔚藍的天空中。石頭磊蓋的房子留下了歲月的痕跡,苔蘚附在石磚上,便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前,拍手唱起了童謠,飯菜冒著熱氣,疲勞的青年,臉龐掛著微笑。
夜晚,人們聚坐在村頭。說書人畫著奇異的妝容,穿著滑稽的'服裝,講著稀奇的故事,時不時引得人們哄堂大笑。悶熱天氣,時不時有幾只蚊子前來搗亂,嗡嗡的發出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里,殊不知已在夢中遨游,手中攥著啃完的西瓜皮,時不時還咂咂嘴。夜,又深了……
我由從前那個貪玩的小毛丫,變成亭亭玉立的大姑娘了。此時,我正坐在教室里,朗朗讀書聲蓋過了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去,放眼望去,即是遠方!經歷風雨才能見彩虹!
尋找回憶作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?生活像一面鏡子,你對他笑,他就對你笑。
我們不能選擇命運,只能改變命運。不要以為你離開了某人就活不下去!更不要使你自己離開了某人就活不下去!世界上沒有人可以支持你一生!苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。是誰,總是清楚記得你的若干個第一次;是誰,總是為你祝福為你掛念;是誰,總是愿意為你傾注一切毫不猶豫……感恩關愛,感恩牽掛,感恩扶持,感恩世上最親的親人!
如果母愛是春日的甘霖,滋潤著我們的心田那么父愛就是夏日里巍峨的山峰,我們可以緊緊地依靠如果母親的慈愛,點燃了我們心中的`希望,那么父親的嚴格,鞭策著我們不斷前進我們生活在愛的暖流中親情永遠是我們路上的陽光隨時隨地溫暖我們的行程親情無價,感恩在心。
尋找回憶作文 篇3
秋風習習,眺望著遠方那顆曾經碩果累累的棗子樹,珍藏的.經憶不經意被打開,腦海中不經意又浮現出那些曾經的畫面……
夕陽西下,絢麗的晚霞瞬息萬變,隨著“咔嚓”一聲,門開了,一位步履蹣跚的老人走了出來,手中拿著竹籃和竹竿,慢慢地朝棗子樹走去?!皣W啦啦”,這是棗子掉落在地上的聲音,可它卻打開了我絢麗多彩的童年記憶。
“嘩啦啦—”這是我打棗的聲音,一顆顆棗子隨著樹兒搖擺的節奏掉落來?!奥c兒,慢點兒,歇會兒?!痹婺腹赀~的身子,神情專注,她小心翼翼地用毛巾沾了點水,用手用力地擰了好幾下,再在我的臉上細細地擦著,一下,又一下……我從竹籃里拿起幾顆大紅棗,遞給曾祖母,說:“曾祖母,這棗子可甜了,您快嘗幾個吧。”曾祖母伸手接過了棗子,可她并沒有直接吃掉,而是把棗子放進了她的口袋里,溫柔地的:“曾祖母待會兒再吃,來,和曾祖母一起做紅棗粥吧?!蔽艺f:“好呀,曾祖母做的紅棗粥最甜了?!痹婺感α?,我也笑了,我們倆的笑聲回蕩在這小小山村中。
幾個月后,我正準備去曾祖母家拜訪她,可卻傳來了曾祖母去世的噩耗。當我剛趕去曾祖母家時曾祖母已經躺在那冰冷的床上,那雙曾經炯炯有神的眼睛早已閉上,那雙布滿繭子卻溫柔撫摸著我的手已經冰冷,可手中卻還攥著當初我給她的那幾顆大紅棗……
又是一年秋天,遠方的那棵棗子樹的香味早已彌漫四周,遠在天堂的曾祖母,愿你能聞到這棗香。
尋找回憶作文 篇4
已經是十一月的尾巴了,家里的水仙也運來了,眼看十二月就來了,鞭炮燈籠也將掛起來了,冬天就要來了。
可日光還是烈烈的,雖談不上短衣夏褲,可套上毛衣也覺得烘得難過——哪里有什么秋天的樣子!
記憶里的秋天,是有大把大把的黃葉紅葉,一刻不停的往下落,掃地的阿姨便惱怒地要罵天,還有漸涼的天氣,日光微薄,抬起頭永遠是一幅天高云淡的模樣,清早起床,騎車去學校,路過林蔭的道路,枯葉在車輪上咯咯的細響,有種微小的滿足和寂寥:秋這就來了……
已經沒有落葉了,無論我繞怎樣的羊腸小道,樹葉總是暗綠深沉,像固執的小老頭兒:還沒到時候呢,怎么就下去!于是它們一片也不愿落下,跟著風搖晃著未紅的葉子。
并且還有陽光,陽光還那么熱,叫人實在沒什么“秋涼”的感覺,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然驚醒:秋天就快完了!
秋天就快完了!而我甚至還未感覺到它的存在,它就匆匆走過,上帝可能是厭倦了這只有紅的黃的蕭瑟的季節,大筆一揮就直接將它叉了去--所以這秋日溫暖如春,夏意盎然,獨獨不像秋天,這個本是秋天卻又不是秋天的季節,真讓人不知道什么好。
我懷念落在家門前的紅葉,我懷念天空無日無云蔚藍無垠,我懷念茉莉開出細碎的香囊,我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲,我懷念騎車時風迎面吹來的涼爽……
可這些,竟是都失去了。
我感到難以言喻的失落。
尋找回憶作文 篇5
懸崖峭壁上,石縫中堅韌不拔的意志力,孕育出蒼勁挺拔的松柏;六角窗前,案桌旁蒼翠欲滴的綠蘿,竭盡全力延續著頑強的生命……
碧空如洗,一望無際。芬芳的紫藤花下,白色的座椅上留著誰看書的回憶,明媚的陽光又在何時浸入了誰的明眸……清新的柳湖回頭,干凈的樓梯上記錄了誰思考的美麗,蔚藍的天空又在何時鋪滿了誰的記憶……七月的風,替誰匆匆翻了下一頁?八月的`雨,為誰悄悄滋潤了一塊土地?林蔭小道的微微一笑,點亮了樓梯轉角。
所有的你們,鮮衣怒馬,從容自信地奔赴考場,用你們最孤傲、最霸氣的姿態告訴世界:唯有努力不負韶華!三年了,又一個三年,猶如白駒過隙,不舍晝夜……多少個學而思,思而學的日子,多少次想過放棄,但也因為那句“下一刻也許就可以了”而堅持到底。
畢業生一直都是最令人關注的群體,一次又一次的進步,一次又一次的驚喜,一次又一次的靠近目標。從早晨的乳霧繞玉笏到晚霞映蒼穹,再到繁星點夜幕,無聊但并不無意義的日子,一天天重復著,無所謂生活索然無味,像體味人生百態后放下世俗的智者。一張張試卷習題填寫了無聊的空白,就這樣,悄悄的,走向了高考。
宋代汪洙在《勤學》中寫道:學向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛。“學而時習之,不亦樂乎”道出好學之人的快樂,“千錘百煉成鋼,萬般磨練成智”見證了成功的艱辛。時間緊迫,有的同學顧不得吃下午飯,抓緊時間寫完試題,這算是補充了精神的食糧;有的同學顧不得困意來襲,挑燈夜戰,補自己短板,這算是查缺補漏。不知看了多少高三同學的奮斗史,共同點是都讓人感動到不知所以,一群青澀的少年仿佛一瞬間長大了,變得沉穩,眼眸里多了睿智。
學習,不可急于求成,成為好,敗也罷,努力了,有什么后悔的,人生這么長,有點小風小浪,沖過去就可以了。
希望所有的努力都是你高考考場的動力,希望所有的微笑都是你留給優秀的自己的最好禮物,希望所有的你們都成為最想要看到的那個美麗。祝愿你們未來可期,前程似錦!
尋找回憶作文 篇6
第一次讀史鐵生先生的《秋天的懷念》是在初一的語文課本上,當時感受不是很深,但是現在再去讀一遍這篇文章,卻有了不一樣的體會。
這篇文章文字并不華麗,但是字里行間都充斥著作者的真情實意。任何人都有低谷的時候,任何人都有要去發泄的時候,但人們在人生中最不如意,最艱難的那段日子,只有親人對他們不離不棄。作者母親身纏重病,仍然安慰暴怒無常的孩子,她希望能陪他去看花,帶他去吃他最喜歡的豌豆黃,開導他,陪伴他,但她沒能堅持到第二天。
“我倆在一塊,要好好兒的活……”母親去世后,他才真正明白了活著的意義,明白了母親對他的良苦用心。這讓我想起史鐵生先生的另一篇文章《合歡樹》,他的母親在他失意之際給他鼓勵與支持,才造就了這位令人欽佩的作家。這兩篇文章都在寫母親,母親雖然不能永遠陪在身邊,但總有一天,人都會堅強起來。“人有時只想靜靜呆一會,悲傷也成享受?!边@時的作者才理解了母親,和母親對自己的關愛,但那一切都隨著秋風中舞蹈的落葉,飄向遠方,埋入記憶的深處。
作者的母親在昏迷前最后的牽掛是自己的兩個孩子,我相信他在得知這個消息時是心痛的,但這也讓他更加領悟了母愛的真諦。我相信,在那以后,他會在每個秋天去看看北海的菊花。
尋找回憶作文 篇7
童年的回憶,每個人都有,不重樣,很多種!我的回憶,像天空中的星星;像海里的魚兒;像大樹的枝葉。
一個星期天上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗?;氐郊遥痛蠼兄蛡€在洗衣服的媽媽說:“媽媽不好啦,我快要熱死啦!”媽媽,邊洗衣服,邊說:“熱了就去‘吹’風扇?!庇捎谖耶敃r年齡還小,以為“吹”風扇是用嘴吹。于是我跑到風扇前,對著風扇使勁的吹。可是,一點都不涼快。
我在風扇前想:是不是我太矮了???于是,我跑去搬了個小板凳來,站在那小板凳上使勁的吹。然而,我覺得越來越熱,汗從頭上滴了下來。這時,妲媽正好洗完衣服,看到我站在板凳子,噘著嘴吹電風扇先是大吃一驚,然后就哈哈大笑起來。她走過來,一按風扇開關,陣陳涼風向我吹來。
當時我年齡還小,不記得這回事,是母親節那天聽媽媽說的。當時我也笑得直不起腰來。
還有一次,是去參加我小姑婚禮時,我見小姑和姑丈一起,穿得很好看,我就說我也要嫁,可是爸爸了說不可以,我就說那我要嫁給爸爸,那段時間許多親戚都笑我,直到現在,還有些親戚在過節時說一說……
童年回憶是星星,一閃一閃,很多很美。
童年回憶是魚兒,一只一只,很多,不重復。
童年回憶是樹上的枝葉,一個一個,豐富多彩。
尋找回憶作文 篇8
我略微有些尷尬的站在原地,提著手中兩袋子贈予老師的飲料。同行的舊友眉飛色舞的描述著自己在新學校的奇聞軼事,我卻沒有搭話。才感覺白駒過隙,時間已然從指尖悄然滑落宛若清泉,只是留下一層水波。它又似空氣,輕擦指紋的螺旋,順著紋理散在手心。感受如斯,卻無法攥緊。
記起當年剛進初一時認得的小胖子,臉上的肉跟包子一樣,而三年一晃而過。臉上的肉無影無蹤,以前類似于“國”字臉的他,現在儼然是一標準的錐子臉。而當年跟在身后和妹妹一樣的女生,也變得亭亭玉立,落落大方了。
我在心里長吁一口氣,過去了,真的過去了。那段日子似乎是再也回不來了吧?
還記得第一位語文老師楊老師,在記憶里笑的永遠是那么燦爛。從剛開始的新人老師,到三年后的辦公室主任?,F在已經是第四年了,我也再次回到這片已經算得上是故土的地方。她與我們,歷經磨難,終于獨當一面。當有人問起她何時準備抱孩子時,全場都笑了。似乎還是當年的小孩子,心性未改。
又或者去看望已經坐上年級副主任的嚴老師,又想起這經常拿自己的身高調侃、自黑自己的,幽默風趣的老師,亦或者是朋友?;叵肫甬敃r,總能在耳畔響起“我的身高比鄧小平略高一點”這一類的話。他的身高自初一開始就是一個經久不衰的'段子。卻還總喜歡一邊說歷史,一邊高呼,“以后,你們將會去到不同的學校,但卻看著同一個月亮。好好珍惜吧,人生從此不同。來,干了嚴老師的這碗心靈雞湯,以后去了別的學校別忘了嚴老師這‘高大威武的身材’?!?/p>
如今的他,結了婚,還有一個未出世的孩子。也許是人生巔峰了吧?不,還有一段路呢。他笑了笑,慵懶的舒展了自己的身體。我們在旁邊與他侃大山,說是否要去搶校長之位呢?他干笑兩聲,手指放在唇間,我們立即哄笑。是啊,當年被人詬病的“小短腿”,也在伴隨我們成長不是嗎?
他無意間聊起了一個大胖子,我很難想象我會有一天忘記這個人——我最愛的語文老師。姓郭,在江湖混的風生水起,但卻隱姓埋名稱為“郭大俠”。當我們找到他時,才發現也許未曾改變的人除了他,也寥寥無幾了。還是和老搭檔“坨哥”一起,鎮守一方初中語文。這才是大俠。
他的豪邁與瀟灑,是無愧于“大俠”這二字的。當時他在上課乏味時高呼一聲“別上課文了,上我寫的文章!”亦或者是在談起溫庭筠時把“八叉”這一精貴的文豪綽號贈予我,讓我承蒙這么一個讓我足以自豪一輩子的稱號。
學校的變動,讓我找不著北,卻不曾迷失的,是那兩年艱苦扛下來的老班“毛哥”。他的癖好可讓我頗為忌憚,尤為喜歡表演魔術,將一個好手機變成一個屏幕粉碎的手機。但是這個魔術我相信不花點代價估計永遠有個敗筆,就是變不回來。
當和他談起嚴老師把以前學生的畢業照掛著紀念的時候,我們也要求他也掛起來。哪怕沒有留念,也可以掛著避避邪。結果他摸了摸頭發,哈哈的笑道,“明天再說吧。這玩意應該放在什么地方。反正你們記住,我這個人東西雖然找不到,但是肯定在某個地方的?!?/p>
這還是他,他也是為數不多的未改變的人。喜歡忘記獎勵別人,卻不忘懲罰??赡芪覀冞@一屆是他帶過有史以來最差勁的一屆,可能這是讓他永遠也忘不了的吧?仍堅持在初三的他,哪怕有人仍然記恨,但是這份敬業也是讓人無比尊敬的吧?
憶往昔,或許并非崢嶸歲月,并不是那么光彩耀人。但是卻包含心酸與淚水。成長的不僅僅只是我,也是我們。我選擇留在這里,就是為了不去忘記這三年。哪怕只剩最后一點回憶,也未曾想過去忘記。因為我所珍愛的,在這片土地上,太多了。
尋找回憶作文 篇9
年輪沉寂了斑斕,歲月褶皺了光影,幾許回憶,不能擱淺,幾許思緒在這一幀秋色里,靜靜的流轉。一段記憶,牽牽絆絆,在心底刻下淺痕。
秋夜,我靜靜地在教室里上晚自習。突然聽到外面發出滴滴答答的聲音,我頓悟,是雨來了。我不自覺地看向你,你是最愛雨的,你心領神會,朝我會心一笑,轉而又繼續投入學業中。我無奈地嘆了口氣,中考來臨前的巨大壓力讓我近乎窒息,沒有放松的余地。
課畢,我們在雨中狂奔向宿舍,手緊緊地貼在一起,濺起陣陣水花,和一路的大叫大笑,回到宿舍,我覺得頭有點疼,接著便打了幾個噴嚏,你有些擔心,“不會是感冒了吧?”“沒事兒,睡覺吧”。
我躺在床上,無法入睡,又很口渴,就想喝水,起身去倒水,才發現根本沒有水,我有些煩,扔下瓶子,回到了床上。一會兒聽到宿舍門被微微打開,是你出去了,大雨天的,你不會要去冒雨吧,我也沒有多想,睡意涌來,我迷迷糊糊地睡去。圖片
又聽到開門聲,我醒來,有些冷,我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上,指尖在柜子里摸索著,忽然碰到熱的杯壁,一驚,我輕輕拿起杯子,里面已被裝滿,我看向你,你佯裝睡熟,嘴角卻揚起一絲微笑,床邊你剛換下的衣服,正往下淌著水珠,滴滴答答,似在唱你的贊歌。我仿佛看到,雨夜中,你在奔跑,跑向水房,滂沱的大雨自覺地為你讓出一條路,你抱著為我打的熱水,伴著濺起的陣陣水花,嘴角仍是揚著,是想到了我高興的神情罷,我拿起瓶子,仰頭喝了口水,熱水進入身體的那一剎,淚水也要涌出,我拼命忍住,因為我害怕,我一哭,你又要擔心了。
我擰上瓶蓋,輕輕躺下,身體感覺好了很多,許是,你熱水的功效,窗外,雨聲依舊,涼風習習窗內,溫暖蔓延,感動陣陣。
年華斑駁如畫,回憶散落似沙,記憶的'沙礫中,那些難忘的,銘心的片段,染上回憶的墨,塵封在心底最深的角落。
尋找回憶作文 篇10
其實每一分每一秒我們都沉浸在母親的愛里,一個問候的眼神,一句關心體貼的話,甚至一句憤怒的責備……這些都是愛,是母親對我們的愛。
二年級的一天,放學后在學校院子里打牌。忘了時間,太陽升到中間沒回家。玩的正開心的時候,感覺有人拍拍我的背,立馬扭頭瞪了我一眼。一看到人,我就喘不過氣來。那個人是我媽媽。
“不可能不被打!”我心想?!翱旎厝ィ 眰鱽韹寢寽厝岬穆曇?。聽到這里,嘿!我愛不起來,就玩小孩子脾氣?!安恍?,再玩!”
我媽的臉立刻變陰了,用耳朵把我拽回來。我哭著想:這就是傳說中的`“臉上無光”!
回到家,媽媽嚴厲地教導我:“我一叫你回來就回來……”看我還是不肯接受,我放松了一點聲音,說:“我是在對你好。如果你把一個人從街上拉出來,誰教你這樣的?……"
我的內心突然變得清晰起來:是的!除了我媽,誰教我這么苦?還有誰想讓我長大,還有誰。
母親的親情是一點一點的愛。還有誰能像媽媽一樣孜孜不倦的教我?
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