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少工委年終述職報告(范本九篇)
少工委年終述職報告(范本九篇)。
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的少先隊個人工作述職報告,希望能夠幫助到大家。
少工委年終述職報告 篇1
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開展相應的活動
教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。
10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少工委年終述職報告 篇2
在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發展?,F在我將少先隊工作情況述職如下:
一、發揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自身的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,因此我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自身看作一個學校的“服務者”。
為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自身成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自身永遠是活動的主人,極大限度地提升每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,由十多個學生干部分工合作進行檢查、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自身組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校雖然沒有一個規范化的隊室和一支小型鼓樂隊,但有一隊優秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發,從開始到結果重視每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的`生命線,以活動促發展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發展。
四、不足與今后的努力方向。
“班級量化管理”還有待進一步得到健全,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發揮作用。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,加強教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1.認真做好每一件小事;
2.主動積極去組織各種活動;
3.不斷學習,提升工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
少工委年終述職報告 篇3
尊敬的各位領導:
按照市衛生局、省健康教育所的要求,在過去的一年里,以城鄉社區為重點,以知識服務為中心,貫徹“預防為主”的工作方針,組織開展社會教育的各項工作,確保主要工作目標落實?,F就個人工作情況述職如下,請予評議。
一、過去一年的主要工作情況
在市衛生局領導下和健康教育所所長直接領導下,主要抓了由我分管的部分業務工作。對分管的業務進行了目標管理。制定組織實施業務工作計劃,將任務分解安排具體到人并檢查督促落實。著重抓對分管科室的人員管理和工作指導,隨時掌握工作進度。對業務工作及時地向所長提合理化建議和意見,主動配合協助所長,創造性地開展工作。根據市衛生局對本年度健康教育工作安排,落實基礎性建設工作和開展各項健康教育活動。
二、抓基礎性建設工作
著重抓了建立健全基層健康教育網絡、提高健康教育人員業務素質和健康教育業務規范化等幾個方面工作。
一是聯合橫向社會部門,利用健教協會組織健康教育活動。通過協會工作,在實施“億萬農民健康促進行動”、“相約健康社區行”、衛九項目、創建衛生城市等項工作中,跨行業跨部門的協會發揮了一定的作用。
二是加強機構建設縱向基層網絡發展,督促縣區建立健教網絡建設。通過健康教育業務會議和下基層開展業務的機會,督促各縣區健全完善健康教育機構。在督促縣區建立健教機構的同時,指導市、縣醫療單位落實健康促進醫院標準,創建“健康促進醫院”。
三是堅持業務培訓,提高基層健教隊伍素質。組織了健康教育專兼職人員的'業務培訓,通過以會代訓,逐級培訓,提高了基層專兼職健教人員工作能力。
三、落實有關健康教育業務工作
一是開展“億萬農民健康促進行動”根據省行動辦的安排,組織開展了宣傳周活動。
二是積極參與衛生城市創建,通過參與創建活動,擴大健康教育業務范圍和社會影響。
三是實施衛九項目,根據市衛九項目辦的年度工作安排,落實性病艾滋病防治的健康教育工作。
四、存在的主要問題和今后努力方向
在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的很多問題與不足,本人存在的問題在:
一是在處理重大問題時,不夠大膽果斷,對其他的問題欠缺冷靜思考,情緒化時有出現;
二是深入基層,調查研究做得不夠;
三是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關系上表現生硬。
所分管的業務存在的問題表現在:
一是專業人員的整體素質有待進一步提高;
二是基層網絡不夠健全;
三是思想上有抱怨,責任心不夠強。
針對本人及所分管的業務存在的問題,在今后工作中,要在健康教育人員知識結構合理化、教育內容規范化、教育方法多樣化、效果評價常規化等方面狠下功夫,要結合工作實際,加強學習,加強健康教育的基礎建設,努力拓展業務功能,內涵發展,搞好協調,服務基層,使各項工作走上一個新臺階。各位領導,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
少工委年終述職報告 篇4
尊敬的各位領導:
大家好!
過去的一個學期里,在學校安排下,我擔任了我校的少先隊輔導員,還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學工作。在各位校長、處室主任、班主任及學科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學的各項工作,在此表示感謝!現結合自己的工作,述職如下:
一、履職盡責,竭力提升自身師德修養
一個學期以來,我忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規守紀,維護好校長和班子的權威,堅決執行學校的決議。
在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領導匯報我的想法和實施方案,經過校長修改后,我和學工處滕主任再商量一些具體的細節,考慮再三后,經校長同意,再付諸實施?;顒訉嵤┻^程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協調與中隊輔導員即班主任之間的關系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作積極性和實效性。
在日常教學工作中,認真學習師德方面的法律法規,注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱,羞于口語表達的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學習英語的積極性和各方面的能力。同時,結合家訪情況,對后進生和特殊家庭的孩子給予特殊的關愛,有針對性地進行輔導、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔,并努力做好。在這一個學期不斷的學習、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質、師德修養得到提升。
二、扎實工作,努力增強自身業務能力
(一)少先隊工作
(1)加強自身學習。立身百行,以學為基。由于自己是首次接觸輔導員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學習。通過全國少工委、省少工委等網站多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過加入紅領巾集結號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群,學習各地輔導員培訓的資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向,虛心向其它學校了解少先隊員工作情況。同時,我還學習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》,了解各年級應該開展的活動內容和成效,從而更科學有效地制定我校少先隊相應活動的方案。
(2)抓好建章立制。
①制定了我校升旗儀式規范,利用好升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全?!皟瀯侔唷钡陌嗉?就可以讓自己班的班旗飄揚在學校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實現少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結一周情況,聽取學生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領巾監督崗制度,對班級路隊、衛生、紅領巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛生等進行日常管理評價,每天有公示。
④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學生播報新聞、傳遞知識。
(3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處,學生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結合學校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。
①結合重大傳統節日及紀念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節、“九一八”事變紀念日、國慶節、國際老人節、重陽節、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日(南京大屠殺紀念日)等。
②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學校教育教學全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉》、城鄉少年好書傳遞萬里行、學生儀表學生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛社區)主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。
③組織學生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認識。學生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學們帶來了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學生榮獲《山東青年報教育周刊》優秀小記者。
(二)教育教學工作
虛心向孫星老師學習,在有時間的情況下,盡可能地聽課,學習孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學過程中的疑惑點。在組織兩個校區學生英語口語大賽及我校學生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結合自己的教學,撰寫教學反思,改進自己的課堂。
三、遵規守紀,嚴格執行學??记谥贫?/strong>
加強紀律性,革命無不勝。一個學期以來,我嚴格執行學校的上下班考勤制度,堅持“吃苦在前、奉獻在前”,早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規守紀的模范。嚴格執行外出憑條制度,在工會、督導室進行的學校教師上課、辦公情況隨機檢查中,沒有一次通報。發揚“5+2”、“白+黑”的精神,對于學校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。
四、盡心盡力,取得了微不足道的成績
(一)學生工作有改觀。通過紅領巾監督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調動了班主任工作的積極性,使學校各項學生工作有了一定的改觀,學生的精神面貌、文明禮儀、校風校紀有了很大提升。
(二)少隊宣傳有突破。加大了少隊宣傳力度,將學校少隊的各項特色和亮點工作進行大力宣傳,在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網、肥城政務信息網、肥城教育網、《今日肥城》報、未來網等新聞媒體上都能看到我們學校的身影。
(三)教育教學有提升。在我們兩個校區舉行的學生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。
五、正視不足,制定好新學期工作計劃
(一)存在的不足
少隊方面,在一個學期里,雖然積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還很匱乏,影響了學生活動的實效性,還需要從每一次的活動中及時、認真地總結經驗教訓,改進自己的工作。新學期要盡快精通少先隊的業務,在規范、細節、創新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學方面,還需要提高學生英語學習的興趣和積極性,對薄弱班級和學困生的輔導力度還不夠,年級之間的質量不平衡還有待改觀。
(二)新學期計劃
(1)少隊方面
①德育方面,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統美德主題、一個安全教育主題,細化每周主題;進行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地;開發德育校本課程,引導和開展德育課題研究,培養德育研究團隊;推行全員育人導師制;制定學生校外文明安全監督員操作規范;加強少隊室文化建設,補充少先隊的相關知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。
②升旗儀式,除了常規的國旗下講話,再增設一個“歷史上的今天”活動,加強學生的愛國主義教育;讓學生身邊的師生榜樣進行講話,讓學生學有目標,學有榜樣。
③小記者方面,進行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學生進行采訪、撰稿的培訓。
④宣傳方面,向高一級網站、報刊等媒體投稿,如省廳網站、未來網、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。
⑤做好校報編輯工作。
⑥參加教師進修學校組織的德育培訓,提升業務能力和工作水平。
⑦搞好銅管樂隊訓練的盯靠工作。
(2)教育教學方面
向課堂要質量,增強課堂的趣味性和實效性,利用班級學習小組“兵教兵”和校外學習互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學生學習興趣和成績。增強與家長的溝通和交流,家校共育,關注學生心理和思想動態,因材施教,取得實效。
以上是我一個學期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊工作和教育教學工作做得更好!
最后,我莊嚴承諾,絕不從事、不參與有償培訓班,不組織學生到培訓班補課;不向學生推銷或到指定售書點購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監督,如有違犯,甘愿接受上級及學校的任何處罰。
匯報完畢,謝謝大家!
少工委年終述職報告 篇5
轉眼間,一個學期又過去了,經過學校領導重視和全體輔導員的努力,我們學校的少先隊工作也已經畫上圓滿的句號。我校歷來重視少先隊工作,在社會上形成了良好的影響,促進了學生素質教育的全面發展。夯實少先隊基礎工程,創新少先隊工作方法是我校少先隊的目標。在實際工作中,十分重視發揮少先隊組織的優勢,發揮學生的自主能力,積極開展全方位、多層次、形式多樣的少先隊活動,增強了全體少先隊員的組織觀念和組織意識,樹立了誠實、勇敢、活潑的良好隊風,形成了團結、向上、快樂的少先隊集體?,F在將本學期少先隊工作開展工作總結如下:
(一)逐步完善少先隊組織架構做好常規
(1)我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員、值日生的選拔、培訓工作,每學期我都會以民主選舉的形式進行大隊干部的選舉,力求通過民主選舉選出一批肯干、愛干少先隊工作的隊員,同時樹立少先隊干部在學校的地位,使其在以后更加順利進行地開展少先隊工作。
(2)同時落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員、值日生會議。
(3)每學期開學初要求各中隊輔導員組織少先隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及日常行為評比制度等。
(4)堅持以中隊為單位進行“中隊班容、班貌評比”制度,堅持“日常行為評比”制度。
(5)為了更好地管理好班級,各班還根據本班實際情況制定班規。
(6)每月評出明日之星一名展示在校內,動員隊員勇于揭發不良現象,并設獎勵機制。
(7)值日生認真檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,每月評選出流動紅旗班級,使校園“文明之花”常開。
(8)大隊部每月定期出版一期板報。由學生自己組稿、版面設計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。
(9)加強對“苗苗廣播站”的管理。廣播站播音內容聚焦我們的生活、聚焦我們的校園、聚焦我們的祖國、聚焦我們的世界……通過一段時間來的培訓,廣播站的隊員能自己組稿,自己主持節目,充分發揮出了校園小主人的作用。
(10)積極組織和開展本市、區少先隊先進集體和個人的評選工作和活動。在全體少先隊員的共同評選和監督下,公平、公正、公開民主地評選出“xx市優秀學生干部”或“xx市三好學生”。
(11)認真組織、選拔隊干:鼓號隊隊員、廣播員、升旗手、禮儀隊、文明小衛士等,加強以上隊干的常規管理與訓練。
(二)根據少年兒童的年齡特點,結合學校實際情況,利用節日進行思想教育
1、3月5日弘揚雷鋒精神,我們學校開展了“爭當‘學習雷鋒小標兵’”活動,活動的時間是整個三月份,分三個階段進行:第一階段:宣傳發動;第二階段:活動開展;第三階段:總結表彰。一個月下來,學校涌現出一大批雷鋒小標兵
2、三月八日是全國婦女節,九龍三小利用這一契機,開展“感恩媽媽”為主題的教育活動,讓隊員們回到家里給含辛茹苦的媽媽一生問候,給媽媽洗一次腳,或送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一首詩,獻上一曲動聽的歌,幫媽媽做一件力所能及的小事等等,來表達對媽媽的愛。
3、學校通過這一主題教育活動,讓隊員們體會到母愛的偉大,真心地感恩媽媽。讓隊員們理解了自己的媽媽,體會了媽媽的辛苦,懂得了感激媽媽,增進母子了之間的感情交流。
4、三月是樹木生長的好時節,為使隊員們能夠參與植樹節的相關活動,感受美化環境的意義,激發隊員們熱愛大自然的情感,九龍三小少先隊大隊部于3月12日下午,開展“我與小樹同成長”為主題的護綠活動通過本次活動,不僅讓隊員們認識護綠的意義,更讓隊員們懂得綠化環境是一個長期的過程,九龍三小通過這樣每年的護綠活動,將環保的“種子”播撒在每一位隊員的心中。
5、4月4日是是中華民族的傳統節日,我校以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展“網祭英烈”和“我們的節日·清明”主題班會活動,感受文化魅力,教育學生銘記歷史,珍惜現在,開創未來。
6、以“六一兒童節”為契機,樹立節約、環保的意識。上午舉辦了“展少兒風采圓中國之夢”——六一環保時裝秀”活動;下午進行的是融知識性、科學性、趣味性為一體的游戲活動。慶“六一”活動,既增強了孩子們的環保意識,又給孩子帶來了快樂而難忘的六一,活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束!
(三)充分利用校外資源,可以彌補學校教育的局限性
1、乘社區進校園這陣東風,我們聯合社區開展如下活動:針對一年級自我保護能力差的特點,在3月27日社工們組織了一次“做自己的守護神”安全專題講座,讓學生在玩樂中學到了有關安全的知識。
2、六·一前,區舉行了“指尖上的家鄉夢”剪紙活動,由于我校沒有專業的美術老師,但得到了社工的大力支持,在5月15日下午到我校指導三—六年級大概30人進行剪紙活動。產生了兩幅優秀作品,在區獲得了獎項。
3、為激發青少年一代的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神,九龍第三小學聯合黃埔軍校,在3月19日至25日開展“愛國主義”專題教育活動。
4、五、六年級的學生已經逐步步入青春期,身心都開始產生較大的變化。針對他們這樣的身心特點,我校在5月18日專門請了廣州xx區公益講座開設了青春期教育講座。這次講座貼近學生的生活實際,對進入青春期的學生起到了良好的引導作用,解決了許多困惑,便于他們進一步了解自我,保護自我,以積極健康的心態安全度過青春期。
5、“六一兒童節”將至,廣州雅居樂地產公司為了能讓九龍第三小學的隊員們過一個健康、快樂、有意義的兒童節,在5月20日下午他們抬著幾大箱禮品——學習用品,到我校開展“圓夢行動知識競賽助成長”游園活動。一項項妙趣橫生的活動,讓隊員們從中獲取知識,從中展示自己的才能,也從中感受到了社會對他們關愛!活動在歡聲笑語中結束!
6、學校為了讓隊員開拓視野,對科學技術產生興趣,在6月19日華南理工大學電子系的志愿者們到我校向隊員展示他們的新發明,隊員們不亦樂乎,對高科技產生了濃濃的興趣。
(四)開展內容豐富小而精的活動
1、結合學校實際情況,針對少年兒童的特點,設計策劃一些少年兒童喜聞樂見的活動,并寓教育于活動中。學校定期舉行中隊活動、出黑板報、手抄報、國旗下講話等形式進行教育的活動,每次活動的開展都做到有方案、有總結。發揚優良的民族精神為雅安災區人民“捐款獻愛心活動”通過廣播員在廣播站進行倡議以及老師在國旗下的講話等來發動學生發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神。培養了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
2、三月,陽光明媚,輕風吹拂,九龍第三小學大隊部組織全體隊員到南海大濕地——金沙樂園,進行“紅領巾安全行”為主題的春游活動。通過此次春游活動,豐富了隊員們的生活,拓展了隊員們的視野,鍛煉了學生的自理能力,培養了學生團結協作意識,激發了隊員們熱愛祖國大好河山的感情。
3、自20xx年6月以來我校被區少工委評為小記者站學校,學校成立了一個小記者團,這個團一共有25位成員,各位成員都有各自的任務和職責,每當學校開展大型活動之前,我便召集他們進行精心指導,再讓他們親身實踐體驗,把自己的所見、所聞、感受撰寫下來。次日召集站長和骨干小記者評出最優秀的作品放到小記者網站上。小記者們隨時登陸此網站,跟別校的小記者在這個平臺上分享他們的成果和進行經驗的交流。他們經常把校內外發生的事情及時地寫成報道投到“苗苗廣播站”常得到老師和同學們的稱贊。小記者團每年都會以以老帶新的方法培養新成員,幾年以來學校培養了一批又一批的優秀小記者,現在本校的小記者有五十多人。
4、根據平時觀察發現,各班的垃圾桶裝著許多同學們廢舊的作業本和計算紙……可回收垃圾。為了使學生養成良好的衛生習慣,提高同學們的環保意識,學校大隊部開展了資源回收活動---垃圾回收。學校成立以少先隊大隊部為“垃圾回收總公司”,各中隊自設垃圾回收箱,將每周產生的可回收垃圾分廢紙類、金屬類、塑膠類盛放,每周五下午4:00——5:00為總公司統一回收時間,每周整理變賣一次,每學期所得款項就分給各班做班級布置費用。這樣幾年下來,各班的垃圾明顯減少,隊員們的環保意識得到了提高。
(五)注重加強理論學習,努力提高個人修養
現在社會正處于轉型期,孩子十分難教,為了能找到能開啟隊員們心智大門的鑰匙,我必需不斷提高自己的工作水平和理論水平,并結合新時期少先隊工作的新特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結合。我知道,面對新的形式,只有不斷的探索才有所發現、有所成就。面對未來,我不會松懈。我堅信,還有更廣闊的天地等待我去開拓。在教學工作之余,我會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
少工委年終述職報告 篇6
少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新,面臨新挑戰,我們一如既往地踏實工作,奮發進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一年來我們力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧。
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養。
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。
二、堅持抓好常規教育,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。因此積級組織大隊、中隊輔導員參加網上培訓,并通過大隊會、中隊會、班隊會 互幫互學,努力為學習、工作創造良好的環境和條件。
2、加強少先隊陣地建設。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設,學習園地、板報、中隊角的內容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。
3、升旗儀式更加規范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。
4、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。 根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
少工委年終述職報告 篇7
尊敬的領導:
您好!
20xx年,在政協機關各級領導的關心和全體同志的支持下,我堅持圍繞政協工作實際,全力做好本職工作,切實做到廉潔自律,各項工作取得了一定成績?,F述職述廉報告如下:
一、加強學習,不斷提高政治業務素質
學習是做好各項工作的前提。當今時代科學技術日新月異,知識更新不斷加快。要履行好自己的職責就必須堅持不懈地抓好學習,努力提高自己的政策理論水平和業務能力。自己除了認真完成機關安排的學習任務外,平時還擠出時間堅持自學,并認真做好學習筆記。通過學習,提高了工作效率和把握全局、駕馭全局的能力。
二、忠于職守,盡職盡責完成工作任務
今年,根據工作分工,我重點配合辦公室主任,完成了以下幾個方面的工作,保持了機關工作的協調運轉。一是嚴格辦文程序,努力提高公文質量。全年共編發公文xx余份,各類匯報材料和填報各種報表近xx份;二是辦公室事務性工作千頭萬緒、事務紛繁,對每項工作都能認真對待,認真辦好;三是辦會方面。認真組織籌備了各族各界迎春茶話會、工委主任會議、并做好會務工作。
下半年,我主持辦公室工作,在人員少、任務重的情況下,一是強化服務意識,做好服務工作。始終把為工委領導做好服務放在第一位,時刻保持與地辦、行辦的工作聯系,為工委領導按照要求參加地區性各類會議和活動做好服務;加強與自治區政協和其他地市政協的工作聯系,為自治區政協和其他地市政協領導來xx開展調研視察做好服務工作。同時,加強與地區其它部門和的聯系,確保機關工作的正常運轉。為縣市政協工作人員和政協地工委委員來機關辦事做好了服務工作;二是協助委員工作處做好委員視察、專項調研等工作。同時,協助自治區政協完成了基層政協工作調研等一系列調研課題。三是認真做好接待工作。本著“規范接待,熱情接待”的原則,加強與地區接待處的'工作聯系,周密安排、細致部署,使每一批客人都能高興而來,滿意而歸。今年共接待xx省政協、xx市政協、xx市政協、xx市政協等區內外來客xx余批xx多人?;咀龅搅税才庞行颉佑辛?、服務熱情、客人滿意。四是認真做好了公文運轉、檔案管理、保密工作、車輛管理、義務勞動、衛生清掃、扶貧慰問等日常性工作,基本保證了機關工作的正常平穩運行。
三、廉潔自律,不斷增強廉潔從政的自覺性
在落實廉政建設責任制方面,不斷加強自我教育,增強自律意識,努力改造主觀世界,堅持廉潔從政。時時處處嚴格要求自己,嚴守做人、處事、為官的道德底線,自覺做到自重、自省、自警、自勵。工作中,認真學習《廉政準則》,嚴格執行xx個“不準”,沒有發生假公濟私、吃拿卡要、多占住房、收受禮品、生公車私用現象。
四、存在的問題和今后的努力方向
回顧檢查20xx年的工作、學習和廉政建設情況,自身還存在一些問題。一是理論學習抓得不緊,對理論知識學習的不夠系統;二是工作的全面性不夠,有顧此失彼的現象。
針對這些問題,今后我要時刻注意,不斷改進。一是要進一步增強學習的自覺性,用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,促進工作。二是要進一步加強工作研究,增強創新意識,創造性地開展工作,促進辦公室工作再上新臺階、新水平。
少工委年終述職報告 篇8
各位領導,各位老師:
大家好!
本學期我擔任六年級二班的語文教學和少先隊大隊輔導員?,F就本學期工作總結如下:
一、認真做好教學工作,努力爭取雙率達標
本學期來,我能堅持“教學六認真”原則,認真備課,深入鉆研教材,認真上好每一節課,在教學過程中能慢慢尋找并形成自己的教學風格。課堂教學方法不斷變化,學生的學習方式也有比較大的變化。在期末考試中學生取得了滿意的成績。教學之余我認真做好教科研工作,平時多閱讀理論書籍,以提高自己的科研水平。認真向師傅學習,向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價,圍繞學生的成長》發表《江蘇科技報》,參加市書法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責,努力開創新局面
本學期,我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學校行政部門的領導下,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,堅持以德育為先,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以培養合格建設者和接班人為主要目標,堅持一手抓基礎建設,一手抓實踐活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,拓寬隊員的活動領域,將少先隊工作向縱深發展,開創了學校少先隊工作的新局面,全面推進我校的素質教育和思想道德建設。一學期來,在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了滿意的成績。
1、加強組織建設,增強組織活力。
少先隊按時組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設健全,按時召開少代會,商討少先隊工作。少先隊建立了小社團,培養和發展隊員的個性特長。良周中隊,開展了豐富多彩的“紅領巾在飛揚”活動,讓紅領巾充滿活力。
2、重視隊伍建設,提高管理水平。
少先隊組織抓好輔導員的培訓工作,進一步完善了《班主任工作制度》,促進輔導員的`專業化、職業化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓,提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設,凸現體驗活動。
加強紅領巾廣播站、小星星電視臺、紅領巾板報等陣地建設,完善紅領巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導陣地、社區活動基地等,并開展了形式多樣的有趣活動。
4、深化活動建設,打造科技特色。
少先隊利用國慶節、重陽節等節日契機,深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎章我來爭”、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。
5、加強教育科研,宣傳德育工作。
本學期,組織中隊輔導員學習《灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究,進行探討。
6、本學期,各項檢查一次有一次,打掃衛生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿完成各項工作。
一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優秀輔導員”,這個成績的取得離不開各位老師的支持,在此表示感謝。
當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。
少工委年終述職報告 篇9
各位領導、全體老師:
你們好!
現在我將我校本年度少先隊工作情況作一個述職報告,請各位老師審核。
一、首先,在基礎建設方面,我校有一間約36平方米的大隊部辦公室。
有一支能擔任日常隊務活動、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。有一支能主持晨會、各類慶祝活動的主持人隊伍。有一支16人的國旗班隊伍,負責每周一至周五的常規升旗活動。我們的大隊板報每月都有一主題。
二、在常規工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100%少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。
三、少先隊活動
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環境。我們讓四年級的全體學生做一回義工,帶領新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學學會關心、學會幫助。
九月份的節日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節,組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動,9月24日介紹了中秋節來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。
開學初,我們將各班假期活動回執單收回,了解同學們在假期參加社區活動的情況,并根據社區反饋的信息,評選出假期活動積極份子,并推選兩名擔當榮譽升旗手,充分肯定同學們的活動。
9月份還布置了年級的義工活動計劃,參與了市教育局經典誦讀活動,主持了一年級家長會活動。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
⑴、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最后推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務。
⑵、大隊委授牌儀式:在10月12日,中國少年先鋒隊成立58周年之際,大隊部舉行了大隊委的授牌儀式,由大隊輔導員老師宣布名單,由徐書記、汪校長、李校長為大隊委佩帶大隊標志,在儀式上還宣布成立了六個中隊,使全校都成立中隊。
⑶、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有30名新同學在建隊日加入了少先隊組織。
⑷、少先隊隊報展示:為使同學們能更好了解少先隊的隊史,隊的知識,大隊部組織了四——六年級的隊報展示活動,通過大隊委評比,選出了一、二等獎,并在晨會上進行表彰。
10月27日是黃石港區組織的全區中小學運動會,我負責了四年級方陣隊,我和四年級的老師們一起參與了訓練,每天早上7點就來到學校訓練方陣,我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。
我還組織了四至六年級100多名學生參加了區奧運知識競賽活動
3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動,這次我們是把我校特色活動——義工活動進行展示。我們模擬了三個社區活動,選中了四年級學生參加活動。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區服務小隊”中模擬他們在社區開展的各項活動。我還準備了詳細的義工活動文字材料,參加檢查。
本月還有一個中心工作,是開展校園文化標語征集活動。我制訂了詳細的方案,利用晨會進行宣傳,制作了宣傳海報、宣傳欄,發放了各種表格。在收齊后,又反饋給年級組,先由班級評選,再由年級評選優秀標語上交德育處。
健全隊干制度,競選了中隊委、小隊委,并認真培訓隊干,開展少先隊常規檢查工作。
開展“帶標準紅領巾、敬標準隊禮、做文明市小學生”活動,由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學生養成良好的行為習慣.
成立少先隊隊務公開欄,將少先隊常規工作,通知,評比,表彰及時公布在欄中,給隊干一個及時了解工作的地方,也給其他少先隊員一個了解少先隊工作的一個窗口.
4、迎來了省家長學校的復評工作,我們利用兩個雙休日才完成了資料的準備,并順利通過檢查.同時還要著手準備德育課題檢查,區量質化檢查 .
十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優秀的評比,作為激勵學生學優秀的的方法.同時將校園標語進行最后評比,由中層領導和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標語手冊,展現我校風采.
同時隊干繼續進行檢查學生行為習慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比.
同時還要開始布置假期活動安排,聯系社區做好慰問活動的準備.
四、打算和不足
當然這半年還存在著一些問題,如:①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,工作顯得較為被動.②組織各項活動,準備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導員老師的交流也還不夠.
打算:
⑴落實少先隊各項制度,如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度,等等,使制度建設成為少先隊工作的科學“藍本”。
(2)加強隊干的管理與培養,定期召開隊干部例會,提升隊干部的綜合素質,使隊干部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。
(3)開展扎實有效的行為規范養成訓練,樹立市小學生文明的精神風貌,使行為規范訓練成為少先隊工作的堅實“基點”。
(4)追求內容豐滿,形式新穎、主題系列化的升旗儀式,使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風景”。
(5)實施“快樂大放送”(原紅領巾廣播),使紅領巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。
(6)創建大隊和中隊(班級)版面,做到美化,教育化,特色化。大隊部有體現隊部文化的專輯櫥窗;班級有一塊主題鮮明的“板報天地”,使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。
(7)依托中隊建設,創建一個特色中隊,搞一個品牌活動,使快樂中隊建設成為少先隊工作的展示“樣板”。
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