防災減災日活動工作方案

防災減災日活動工作方案（收藏八篇）。

全國防災減災日經國務院批準而設立，自2009年起，定于每年的5月12日。設立“防災減災日”一方面順應社會各界對中國防災減災關注的訴求，另一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。以下是小編整理的5.12防災減災日主題活動方案（精選8篇），希望對大家有所幫助。

防災減災日活動工作方案 篇1

為隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，傳承優秀護理文化，展示我院護理團隊風貌，激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，推動醫院服務質量的持續提升，經醫院研究決定，在全院開展紀念第104個國際護士節系列活動，特制定本方案。

一、指導思想

深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績，大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神，堅持以病人為中心，以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據，以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引，廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動，傳承護理文化，培育服務標兵，學習先進經驗，凝聚團隊精神，充分展示護士在變革中的力量，促進高效護理與醫療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動主題

激發護士在變革中的潛能，規范臨床護理工作，提高護理管理效益，促進高效護理與醫療成本之間的'平衡。

三、組織領導

醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組

組長：曹曉強、胡進鋒

副組長：宋瑞捧、張崇濤

成員部門：工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、后勤服務部

牽頭部門：護理部

四、活動內容及具體分工

（一）爭創“護理服務標兵”、“優秀護理帶教老師”活動。牽頭部門：護理部、人事科。

（二）召開紀念“5.12”國際護士節專題座談會。牽頭部門：護理部、辦公室、社區服務部。

（三）廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門：護理部。

（四）全員才藝展示。牽頭部門：工會、護理部。

（五）醫學人文素養大討論活動。牽頭部門：醫務科、培訓部。

（六）召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。牽頭部門：辦公室、醫務科、護理部、工會。

五、時間安排

（一）4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作；

（二）4月30日前完成品管圈講評活動；

（三）5月6日下午召開專題座談活動；

（四）5月7日下午進行員工才藝展示活動；

（五）5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“護理服務標兵”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和患者的普遍好評；

5、熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

6、20xx年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。

（二）“優秀護理帶教老師”評選條件

1、在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用；

4、在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用；

5、虛心學習新知識、新技能，并對下級護士進行很好的傳授。

七、評選辦法和要求

（一）“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行；

（二）“優秀護理帶教老師”各單元按照6%的比例推薦，最后護理部在三院區組織綜合講評活動，現場打分，選拔24名進行全院表彰；

（三）品管圈講評活動由護理部統一組織，現場打分按成績產生一等獎1名，二等獎1名、三等獎1名，優秀獎若干名；

（四）才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。

防災減災日活動工作方案 篇2

今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

一、指導思想

切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的'宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日至17日為全園防災減災宣傳周，活動主題為“xx”。

二、建立組織，統籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題

xx

五、活動時間

5月11日——5月17日

六、具體內容

1、制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

2、進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

3、落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動；以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

4、利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳。

七、活動要求

1、各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動。

2、總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

3、各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

4、做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災日活動工作方案 篇3

每年5月12日是我國的防災減災日。今年是第x個防災減災日，根據市減災委的通知精神和中心學校的`通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂20xx年防災減災日活動方案。

一、活動時間：

5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

二、活動主題：

今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能。

三、組織領導：

組長：關兵

成員：

四、活動形式和內容：

結合我校學生小的實際，開展五個一活動。

1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求：

1、要高度重視防災減災日教育活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把預防為主體現在教育為主上。要把防災減災活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好五個一活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使五個一活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作常抓不懈，警鐘長鳴的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

防災減災日活動工作方案 篇4

一、活動背景

為了提高初中生的防災減災意識和自我保護能力，確保在災害發生時能夠迅速、有效地進行自救互救，我校決定在防災減災日舉辦一系列主題教育活動。通過活動，讓學生們了解各類災害的基本知識，掌握防災減災的基本技能，形成防災減災的自覺性和主動性。

二、活動目標

1、增強學生的防災減災意識，了解災害的危害性和防范措施。

2、提高學生應對災害的自我保護能力，掌握基本的自救互救技能。

3、培養學生的團隊協作精神和應急反應能力，增強集體凝聚力。

三、活動時間

防災減災日當天

四、活動內容

1、災害知識講座

請專業講師為學生們講解地震、火災、洪水等常見災害的成因、危害以及防范措施。通過生動的案例和圖片，讓學生們深刻認識到防災減災的重要性。

2、應急演練

組織學生進行地震、火災等災害應急演練。在演練前，班主任和教官要向學生詳細講解演練流程和注意事項，確保每個學生都能明確自己的職責和行動步驟。演練過程中，要注意安全，避免發生意外。

3、防災減災知識競賽

舉辦防災減災知識競賽，通過搶答、選擇題等形式，檢驗學生們對防災減災知識的掌握程度。競賽設置多個獎項，以激發學生的參與熱情。

4、校園安全巡查

組織學生開展校園安全巡查活動，發現并及時報告存在的安全隱患。同時，通過校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳防災減災知識，營造濃厚的`活動氛圍。

5、班級主題班會

各班級組織防災減災主題班會，通過討論、分享等形式，讓學生們進一步了解防災減災的重要性。班會內容可以包括災害案例分析、自救互救技能講解、家庭防災準備等。

五、活動要求

1、各班級要高度重視防災減災日活動，認真組織、精心安排，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2、班主任和任課教師要積極參與活動組織和指導，確保學生的安全和活動的順利進行。

3、學生要積極參與各項活動，認真學習防災減災知識，提高自我保護能力。

4、活動結束后，各班級要及時總結活動經驗，形成書面材料，上報學校。

六、活動評估

活動結束后，學校將對活動進行評估，包括學生參與情況、活動效果、組織管理等方面。通過評估，總結活動經驗，完善活動方案，為今后的防災減災教育活動提供參考。

防災減災日活動工作方案 篇5

一、指導思想

根據省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求，和聊城市發電《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求，以普及防災減災知識為主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。

二、活動時間

20xx年5月9～12日

三、活動主題

減少災害風險，建設安全城市。

四、活動主要內容

(一)開展“防災減災日”活動。

我校認真學習領會上級有關文件精神并積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

(二)開展防災減災宣傳周活動

1、時間：20xx年5月9～12日。

2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。

(三)開展班級防災減災主題活動。

在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防范意識和自我保護能力。

五、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、活動要求

(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。

(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。

防災減災日活動工作方案 篇6

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，按照上級有關部門的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生安全防范能力，我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動，現就活動安排通知如下：

一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：

組長：錢xx

副組長：陳xx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、活動目的：

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

三、活動主題：

“學會自我保護，我與安全同行?！?/p>

四、活動時間：

5月11日——5月15日

五、活動內容：

圍繞主題，開展“五個一”系列活動：

①一次書法比賽：高年級以“我與安全同行”為主題開展書法比賽，有美術組組織評比。

②一次隊會：各班以“掌握安全知識，學會自我保護”為內容開展一次十分鐘隊會，分年級安排內容：①交通安全；②衛生安全；③消防安全；④活動安全；⑤自我保護)，并將活動記錄交教導處。(12周周五午自習課)

③一次競賽：組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。

④一次檢查：總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

⑤一次演練：開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(周二大課間，具體要求見校園網的相關方案)

六、活動要求：

1、各班在晨會和班會課中要以根據主題有針對性地開展教育活動。

2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

3、各位教師要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保本次活動取得實效。

防災減災日活動工作方案 篇7

今年5月12日是我國第xx個防災減災日。為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，特制定本活動實施方案：

一、活動主題

xxxx

二、活動時間

20xx年5月12日

三、活動組織：

安保處、德育處、各分校

四、活動內容

1、防震減災活動啟動儀式

5月12日，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。

2、防震減災宣傳活動。

（1）利用12日的國旗下講話進行防災減災日動員活動；

（2）利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

（3）通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識，宣傳防災減災常識。

3、開展防災減災系列教育活動。

（1）組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的'活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。

（2）各班圍繞“提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識；

（3）5月12日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

五、活動要求

1、各分校、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力；

2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災日活動工作方案 篇8

一、目標和任務

為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養學生防御自然災害的能力，在災害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

二、活動安排

1、演練時間：20xx年5月12日下午9：：00

2、演練地點：薛鎮中心幼兒園院內

3、參加人員：薛鎮中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

4、組織領導：

總指揮：張勝利（校長）

總調度：武增峰

現場指揮：李娜徐雅琴各班班主任

三、活動內容

1、防震安全知識普及：如何預防面對地震、空襲等突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發事件的演練：地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。

四、活動程序（按時間順序）

1、地震、空襲突發事件等正確逃生自救演練

方式：（1）確定時間9：00準時開始，一聽到警報聲就開始演練（主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況）。（2）各班在教室里聽廣播，待信號發出后，按指定順序迅速撤離至學校廣場。

安全責任人：各班班主任

各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：李娜

一樓撤離指揮：徐雅琴

2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）

方式：分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。

安全責任人：各班班主任

3、活動總結

xxxxx

五、活動器材準備

1、專業滅火器２只。

2、火盆1個。

注：撤離的具體安排

具體撤離要求：聽到警報后各班在班內課桌邊排成四列縱隊，有序的'從教室直接撤離到廣場的指定集中地點，不能在走廊和樓梯上停留，動作要做到快靜齊。