策劃試用期轉正總結
策劃試用期轉正總結(錦集7篇)。
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧??偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的策劃試用期轉正工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃試用期轉正總結 篇1
一學年的教學工作轉眼間即將結束,電子琴班的全體同學通過刻苦努力的學習,基本上都取得了一定的成績。但是也有不足之處,需繼續總結經驗不斷完善,現將本學期的工作總結如下:
本學年,我遵循由淺入深、循序漸進的原則制定了學習內容,為了激發學生對電子琴的興趣,提高學生學習的欲望,我選擇了一些短小、明快、動聽的樂曲讓學生學習彈奏,在這些好聽的樂曲中讓學生學習電子琴中所應學習的技能技巧?,F在,大部分學生可以雙手彈奏樂曲并能熟練地演奏C、F、G單指和弦。
在演奏技巧方面,隨著學習內容的加深,同學們已逐漸地從斷奏過渡到連奏,從右手彈奏過渡到左手彈奏,從認識高音譜表過渡到認識低音譜表,以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。在每節課中,我特別強調同學們的手形及觸鍵彈奏的方法,使學生養成良好的演奏姿勢。
樂理知識方面,全體學生掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及學習了休止符及連奏的方法,能夠熟練掌握各種節奏型,及其四三拍,四二拍的節奏特點。
樂曲方面,同學們都是在《兒童電子琴大教本》教程的第一首樂曲逐個學習的,雖然簡短,但是足以看出大部分同學基礎扎實,都能邊唱譜邊彈奏,個別曲目都是要求背譜彈奏。班內有幾個同學都能很好的完成雙手彈奏,總體來講,通過這些簡單的合奏樂曲的學習,培養了學生的合作精神及審美欣賞能力。
不足之處,由于一周開展一次,大多數學生家里沒有電子琴,所以,對于一些接受能力稍慢的學生來講,有些吃力,掌握不扎實,對所學內容不能及時復習鞏固,還有極個別的學生手型不是很規范,折指現象嚴重,沒有得到及時的更正。對高低音譜表掌握的不夠好,識譜速度慢,準確率低。
總之,音樂成為了我與學生溝通的另一道橋梁,我在教會學生音樂知識的同時,更注重的是學生興趣的培養,如何將枯燥的練習變為對心靈的洗禮,我感到需要做的還很多!
策劃試用期轉正總結 篇2
從本職工作來看,負責公司所有文案的撰寫、編輯、匯總、整理是本人工作的基礎和重點。對于領導布置的與文字有關的工作,大到撰寫可行性報告、公司新聞,小到會議紀要整理、為注冊公司起名,我都力求站在“編輯”這個專業崗位上做到更專業、更精細,希望能為領導下一步工作的后續開展提供幫助,打下基礎。
除文案工作外,作為企劃部的一員,我力求做到與部門同事默契配合。其實,“企劃”這兩個商業味濃郁的字眼對于我來說是陌生的。對此,我在網上搜索企劃部門的工作職責后,首先從公司網站上傳文字內容為主開始試圖能逐步達到作為一名企劃人員應有的專業性。在領導的及時點撥下,我開始注意收集公司每天的業務信息,第一時間撰寫公司新聞上傳網站,及時整理更新板塊文字,并把從人事部拿到的招聘信息及時發布在公司網站上。此外,還盡力與網站合作公司(中企動力)的人員進行有效溝通,及時更新網站后臺版面。在試用期的短短一個月里,我深深體會到了每個崗位的專業性以及每位同事對待各自工作的'那份專注。朱經理對待行政人事工作的敬業和一絲不茍和張經理開發項目時的大局觀和做事周詳的那份深思熟慮都是我學習的目標;周丹、小許、小沈、王師傅在各自崗位上的專業性也讓我心生敬佩。在他們身上看到的這些閃光點尤為耀眼,值得我好好學習。同時,領導的平易近人和與同事們在工作之外的融洽相處都讓我感覺到了這個大家庭的和諧氛圍。對過去的工作做一番回顧,不足之處卻也歷歷在目。做事時的局限性很強,顯得較為按部就班,不能跳出編輯看編輯,雖有執行力,但缺乏統籌協調能力,工作時站的高度不夠,大局意識不強,尤其在企劃工作的專業性上較為薄弱。工作時不夠仔細,仍缺乏主動性等等。知恥近乎勇。找到不足,才能彌補不足。也許短短一個月的試用期還未能更好地展現我個人的工作能力,也未能將自己在企劃部文案工作上的不足看透,但請相信,在xx未來的日子里,我將繼續以xx為榮,不斷加強學習,以“更專心、更專業、更專注”的態度對待每一次領導交辦的任務,注重團隊合作精神,開拓自身的創新能力,向同事們看齊,讓xx也能以我為榮,謝謝!
策劃試用期轉正總結 篇3
我于20xx年xx月成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫忙下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,此刻將自己幾個月內的工作、學習狀況做一下。
作為一個應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習了近一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對公司產品及生產崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。
當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的范本與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與職責感。
經過這六個月,我此刻已經能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,匯編歸檔員工合同,協助帶給員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助匯編帶給公司各部門所需的人事相關資料和數據。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會,學習并精選了各位同事與領導在招聘面試方面的經驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,部門協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感想了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!
策劃試用期轉正總結 篇4
一、實習單位簡介
廣州xx絡科技有限公司是一家從事多元化產業經營的集團性企業,旗下有7家子公司,經營范圍涵蓋健康美容產業、直復式營銷與電子商務產業、電信增值和數字音樂產業、網絡游戲產業等四大產業。”傾力打造全國女性精品購物平臺,現已在全國B 2 C電子商務行業建立了較高的知名度和良好的信譽。集團致力于包括美容、保健、服裝、內衣、家居、飾品、飾品等在內的眾多優質產品的開發、生產、代理和銷售服務?,F已開發和生產了系列優質品牌,并已與國內外眾多知名優質品牌,以及國內各主要城市的供貨商和配送商達成廣泛合作,建立了一個遍布全國的供應分銷配送網絡。
二、實習的過程及感悟
2.1過程
公司屬于典型私營企業,大規模,多業務,從我2月下旬應聘進入公司至今,我所在的公司員工穩定在30人以內,我所在的策劃小組,上設一位經理,下設策劃總監,客戶總監,文案策劃專員,美術指導,設計,業務,以及另外單獨有一個媒介小組,負責小組的媒介投放。
因為子公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。
2.1.1實習前奏
在剛剛開始工作的時候,因為對公司工作都不熟悉,所以我們總監安排我協助同事完成工作任務。當時,主要是協助業務部經理搜索信息;協助客服部接聽客戶反饋的建議和意見,并把所接聽的信息記錄下來,及時向客服部傳達信息;由于設計部的人手不夠,因此,我也兼任設計助理,協助設計師,運行Photoshop進行簡單的操作;由于公司剛成立不久,員工入職手冊尚未健全,出自于本職工作,對員工入職手冊進行完善,期間,也對公司的規章制度,有了更為全面的了解。在工作中,我學到了很多,工作中的電話交流,了解了接聽電話的交談技巧,學會了有禮貌和客戶交流,也在工作中學會了細心和責任。
2.1.2廣告詞創作
在工作了兩個星期后,經理開始讓我著手文案策劃的工作。由于公司剛推出新的化妝品,目前還沒有屬于自己的廣告詞,因此,廣告語設計的任務便落在我的身上了。當時,我拿到了這個任務時,既興奮不已又忐忑不安。興奮不已的是,終于輪到我大展身手的時候了;忐忑不安的是,我剛踏入社會,從未接觸過廣告界,更沒有為公司起廣告詞的經驗,完全屬于菜鳥級別,對廣告的運作也不是很熟悉,怎么辦?我趕緊從公司的書庫借了幾本關于廣告詞的書籍,并從網上搜索廣告詞的創作,還查看了關于廣告詞的經典案例。
在這次廣告詞創作中,我深刻地體會到,廣告詞是一門大學問。廣告詞在表現方式上,最好是六個了或七個字,這六個字中必須有一個動詞,一個名詞,發音最好是升調。在音節上的講究對仗和壓韻,容易閱讀和傳播。而起一個優秀的廣告詞,考慮的方方面面,更加首先要切合品牌或企業所要傳播的定位,其次,廣告詞必須要有沖擊力和感染力,這樣,才能打動消費者,并且易于傳播。起了將近二十個廣告詞,唯一幸存下來的廣告詞即是,美麗蛻變,由伊家開始。
總監對我起的廣告詞頗為認可,便讓我為某茶具公司所屬產品,旅行茶具想個廣告詞。有了第一次寫廣告詞的經驗之后,我不再像急得像熱鍋上的螞蟻,而是,靜下心來,認真分析旅行茶具的特征,而經理從某茶具公司帶來了實物,這讓我能更好地了解產品。仔細端祥著,旅行茶具有別于家居茶具,就是小巧玲瓏,而且,拿起來時,顯得格外的'輕松,因為它的材質是鐵,重量較為輕,瞬間,靈感眷顧于我,廣告詞也因此誕生,輕便茶具,輕松旅行。由八個字組成,展示了商品的特征,同時也突出了賣點,而在發音上,好讀易記,有利于傳播。以“輕便”二字,體現旅行茶具的特點,外觀輕巧,方便攜帶。“輕松旅行”,暗示帶上茶具,也能給旅行帶來輕松自在的閑致。
2.1.3營銷策劃
在這次實習中,讓我印象深刻的是,市場策劃。我們公司接到的項目是,某品牌化妝品的營銷策劃。首先,我消化了上司的提醒,然后通過網絡等二手資料了解化妝品的市場需求變化,市場競爭現狀和消費者的消費心理,并進行SWOT的分析,通過了整體市場的了解后,進行透徹的分析,而這一過程也是極為重要,不能馬虎的,因為它與營銷的制定是緊密地聯系在一起的。只有好的營銷策略,才能提高產品的銷售額,進而提升企業形象,提高品牌溢價能力和自身競爭力。通過這次化妝品的市場營銷策劃,我才領悟到,策略不是憑空想像而制定出來的,而是通過宏觀和微觀的市場分析,而制定出具有可執行性的策略,如果不通過分析而制定出來的策略也只是紙上談兵。
2.2感悟
在這2個月的實習期,我學到了從課本上學不到的知識,也體會到了,做一個文案策劃,知識面越廣闊,越能做得得心應手。當然,在工作中,我學到的不僅僅是對工作的熟悉,更為重要的是,我學會了如何和同事相處交流,怎么把工作做得更好。我想,通過這次實習,我已經成長起來了,也更加的有信心投入工作中,學校的專業系統學習,給了我成長的根基,而xxxxx有限公司,給了我施展才能的空間。
策劃試用期轉正總結 篇5
XX集團是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
進入公司已三個多月,根據自己的專業及愛好,我在營銷策劃部工作。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個團隊中。經過三個月的體驗,我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務面前,我們團結一致,在規定時間內優質地完成工作,這種和諧的氛圍令我激情澎湃。XX集團是一個正在積極騰飛的企業,他的發展前景是可觀的。面對這樣一個朝氣蓬勃的集團,我愿意和他一起邁向成功的未來。
XX集團涉及多個領域,土特產是其中之一。放眼全國,經營土特產的商家不少,但是這種品類的經營讓土特產市場繁而雜。XX集團將土特產以品牌經營,命名為XX,這在中國是第一家。我有幸多次參與XX的品牌建立與推廣,我感到非常的榮幸。我一直喜歡做與品牌、廣告、媒體有關的事情,這次與專家們一起探討XX品牌的一系列問題,參與修改品牌包裝等一系列的設計,讓我從中領悟到了不少的東西,精進了自己的知識。我很感謝給我這樣機會的領導。
參與大事件的時間畢竟是有限的,更多的是在平時日常的工作。初來這個部門,我想這里的工作該是有趣的。經過一段時間的接觸,我發現這里更偏向于設計。我對設計一直保持著欣賞者的角色,親自“操刀”可就有些難度,雖然我會。我開始有些懷疑了。純粹的設計并非我的特長,日常工作的內容大多是圍繞設計進行,而這樣的我是否能圓滿的完成領導交代的任務,完成的結果是否是自己的理想之作?一旦困惑開始,那么思想就會止步。
有天晚上,我看著書消磨時光。突然出現的一句話讓我眼前豁然一亮?!疤撠摿柙迫f丈才,一生襟袍未曾開”,這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志,不是他沒有才,而是環境和個人因素致使他郁郁寡歡。環境是外在因素,個人是內在因素。根據哲學定理,內因是事物變化發展的根據,外因是事物變化發展的條件,外因通過內因而起作用。
所以,造成李商隱最終結局的是他自己。聯想到自己,在才情上沒有李的出色,但是作為一個現代社會教育出來青年,對于逆境的把握應當優于古人,尤其是情商是不該輸于古人的。我雖沒有“萬丈才”,但是我會不斷的學習;我不愿“一生襟袍未曾開”,只愿實現自己生活的夢想。就算不是自己的特長又如何,我可以學習,可以用自己的特長彌補。只有自我有清楚的認知,才會有益于未來的發展。人是活的,未來終究是在不斷地摸索中走出來的。
自此以后,我便不再煩惱。無論是多小的事情,我都認真做好。從小處開始,從細節著手,每次的任務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都愿意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰而豐富多彩!
這是我的第一份工作,我相信我的選擇。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
策劃試用期轉正總結 篇6
為了更好地實施小學素質教育,深化藝術改革,我校開設特色教學,將電子琴這一器樂引進校內,拓展了音樂教育的思路。在電子琴配套設施的前提條件下,開展興趣班進行實驗教學,豐富了學生的課外生活,為全面提高學生的藝術素質,提供有利條此對電子琴興趣班的培訓效果進行總結:
一、電子琴教學的趣味性促進學生的興趣
一開始,針對學生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎薄弱。本學期重點訓練的內容具體有以下幾方面的內容:
1、利用電子琴的美妙音色,感覺各音符的音高和音準。
2、了解電子琴黑鍵和白鍵的區別。
3、通過相對位置概念,熟悉各琴鍵的音名。
4、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。
電子琴本身的趣味性,激發了學生學琴的興趣,鼓勵他們運用電子琴,表現、抒發自己的情感,爭取成功,讓每次演奏都成為學生內心情感的更深層的流露,從而達到穩定學生學琴興趣,磨練學生意志,培養學生能力的目的。電子琴教學中各類音樂的陶冶,特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《粉刷匠》等兒童歌曲,雖然當時學生的演奏比較生硬,斷句現象也很普遍,但當某個學生在演奏時,會唱的學生都會情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發學生的藝術興趣,使其情趣、愛好更為廣泛。
二、電子琴教學的動手操作性促進學生智力發展
前蘇聯著名教育家克魯斯普卡婭說:"兒童的智慧就在他的手指上。"有關研究證明:大腦兩半球對人體運動和感官支配管理是交叉的,既支配左右手運動的是人的左右腦。演奏電子琴動手操作的特點,常常是雙手并用密切配合,協調運動,再加上學生在演奏時要看樂譜、識譜、要邊彈邊唱、有時要聽節奏、要選音色,在演奏中還要背譜,這一切要在同一時間里準確有序地進行,在演奏中學生的手、腦、眼、口、耳等多個器官都在協同工作中,通過演奏培養了學生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。由此看來,電子琴進課堂,能調節左右腦,使人腦潛能得到開發,這種效果在一般音樂課上是不能達到的。
三、電子琴教學的實踐性促進學生音樂能力的提高
器樂教學的最大價值是促進了學生對音樂感受、體驗、表現、鑒賞和創造力的發展,提高學生的音樂素質。在電子琴教學中,學生利用電子琴試奏、試唱,掌握節奏、掌握音準;自彈自唱,熟悉樂譜。還可通過欣賞、表現音樂作品的音樂形象,培養他們對音樂的鑒賞能力。
電子琴教學實驗活動,使學生通過自主學習,獲得了良好的學習方法,掌握了更多的音樂知識,同時還掌握了一定的音樂基本技能,提高了學生體驗音樂、表現音樂及大膽創新的能力。實驗班學生能把對音樂的感受、鑒賞的表現在對音樂的演奏上。
在教學過程中,每節課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發揮自己的想像力。
四、收獲和思索
通過半年來的興趣班的開展使我們老師、學生都有很大收獲。結合學校輔導課的指導,新知得到強化學習效果會較明顯些。但也有的學生怎么也跟不上學習進度,還需要采取更有效的手段開展訓練。最后希望學生們在接下來的學習中取得更好的發展。
五、問題與建議
1、在演奏技巧方面,隨著學習內容加深,學生已經逐漸地從斷奏過度到連奏,從以往每個音符的滾落到每個樂句的滾落,在每節課中都會特別強調學生的手勢和觸鍵的彈奏的方法。因此學生原來塌指、壓指等毛病都得到極大的改進,學生掌握了正確科學的指法彈法等技巧,自然就會得到提高。
2、樂理知識方面,學生基本都掌握了五線譜和簡譜的彈法,還有全音符、二分音符,四分音符、八分音符、附點音符、四分休止符及連奏的方法。其中七、八年級還掌握了常用的臨時、固定的變音記號調號。
3、樂曲方面,學生除了學習獨奏內樂曲以內,還能變換音色。還能演奏簡單的合奏樂曲,分小組比賽,增進他們學習的動力,而且可以通過比賽找出差距,使大家提高了認識,重要的是也提高培養了學生的合作精神及審美欣賞能力。相信在來期的教學中會克服不足,電子琴教學會上一個新的臺階。
策劃試用期轉正總結 篇7
我從入職至今已近三個月了,這三個月里,在領導和同事及師傅的幫助下,我對我們工藝員的工作有了較深的了解。又經過公司的專業培訓,使我認同了我們xx以“共同目標、共同創業、共同利益、共同發展”為核心理念的企業文化及公司和車間各項規章制度。以下是我的工作總結。
一、對自身職責的認識
我認為我們工藝員的工作首先就是要做好對設備的深度了解,及時排除生產故障,保障生產連續優質高效及有效進行。對我們車間里的《工藝員操作規程》一定要熟記于心,包括我們的工藝流程、質量控制、灌注系統、螺桿擠出機、開停機操作都要爛熟于心,只有這樣我們工作時候才能得心應手,也能及時有效地解決生產時候出現的問題,保障高效優質地生產。
只有我們的產品質量和產量上有了保證,我們xx有限公司也能夠健康穩步的發展了。在車間學習和工作雖說是比較辛苦的,勞動強度且不說,光是倒班生活已讓很多剛剛走出校園、邁進工作崗位的大學生很不適應,身邊也時時傳來新員工培訓時期結識的朋友辭職的消息,而我們這個時候更要堅定自己的信念,潛心學習,為自己在公司發展積蓄能量。
二、學習方面
細算來,我在車間里面學習和工作時間并不長,工作后,領導也時常督促我學習和工作,也告誡我轉正時間將近,需要抓緊時間補習和學習知識。對于我個人來說,回到工作崗位時候我也是很清楚地認識到我所面臨的問題的,我必須盡快在車間里面成長起來、獨立起來,能夠在日后遇到故障和生產問題時候處理事情游刃有余。當然我也很認真地工作和學習,回到公司我積極地詢問師傅和其他同事生產和設備方面的知識,認真對待上級交給我的每一件事,爭取做好,并且做得漂亮、美滿。
在業余時間,也經常翻閱《工藝員操作規程》,爭取將這些知識爛熟于心,并在今后的工作中及時有效地應用出來。我自認為在這一個半月的學習和工作中我表現的還算不錯,不過在今后的工作中還要繼續并加強對自己學習和工作方面的要求,在班組同事之間做好聯絡,維系和諧的工作關系,今后工作和生活中相互幫忙幫助,做到真真正正的融入xx大家庭。
三、工作心得
我認為身為工藝員的我們面對我們的工作時候,首先要端正我們的心態。我們是一名剛剛進入社會的大學生,今后有更多的挫折和困難等待我們,而我們當下所面臨的困難也僅僅是我們成長路上“長風破浪”中小小的開始,只有我們端正心態,沉著面對才能坦然面對;我們身為工藝員,工藝員的素質和工作狀態是直接關系到公司產品質量的,而且在工作中我們能夠學習到很多知識。
我們在工作時候一定要認識到自己工作定位,學習工藝操作并將之應用于工作中,努力做好產品質量我們把關、我們負責;我們工作一定要有遠見,我們不能把它僅僅看成一份工作,而是要把它看成一個平臺,一個機遇。xx集團是一個擁有很強實力的平臺,我們要依靠這個平臺成才自己。我們xx是一個新興企業,還有很廣闊的市場和潛力等著我們來開發和拓展,我們要用產品的質量和聲望去說話,讓市場去評估;我們一定要正確樹立好我們作為公司的一個員工的價值觀,我們不能一味的追求自身的利益和發展。
要常常思考我們為公司做了什么,再去考慮公司會給予我們什么。現階段的我們主要是以學習為主,我們要多聽多看多學,而不是去抱怨,去申訴。一個企業的運營都是經過一番周密的計算,我們要相信付出總有回報,而不是為了回報才去付出。我們要積極主動地去付出,而不是被人監督著脅迫著去工作。
在xx集團的三個月是我人生中又一個新的開始,我將以我最大的熱情和努力去奉獻xx,忠誠xx,實現與xx的共同發展。在今后的工作中,我將繼續努力學習和工作,一定不會辜負領導寄予的厚望。
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