子非魚作文
子非魚作文(經典十篇)。
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道10篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的小魚作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
子非魚作文 篇1
星期六早晨,我去鄉下外婆家幫舅媽賣魚。到了鎮上以后,舅媽吩咐我說:“鑫鑫,你就幫我收錢吧!收錢和找錢你應該沒問題吧?“
我連忙回答:“沒問題,包在我身上?!?/p>
過了一會兒,第一個顧客上門了,顧客問:“這魚多少一斤啊?”
“十元一斤?!蔽覔屧诰藡屒懊嬲f道。
“這魚怎么這么貴?”顧客不滿地說。
我趕緊說:“這魚是剛撈上來的,非常新鮮,而且,我們還是全市場最便宜的呢!”
那個人說:“既然這樣我就買一條試試吧!”舅媽稱了一下一共三斤多?!耙还踩?,我幫你把零抹掉了?!蔽疫B忙說。顧客拿著魚滿意地走了,就這樣我做成了人生中第一筆生意,我高興極了!舅媽也連連夸我真厲害。
接下來顧客陸陸續續地來了很多,他們圍著我們:”我要一條!”“我也要一條!”“給我稱兩條!”不一會兒,一大盆被我們賣得精光。舅媽開心地說:“今天我們真是大豐收?。 ?/p>
這次賣魚經歷讓我收獲了很多,我既學會了收錢、找錢,還有怎么與別人溝通。
子非魚作文 篇2
我可喜歡我們家的小魚啦!
從看到它們那一刻起,它簡直成了我的寶貝:小巧玲瓏的身體透明發亮。兩顆黑色的眼睛像寶石一樣鑲嵌在透明的水晶里。最奇怪的是小魚的嘴,是往上翹的,使它增加了幾分神秘的色彩。
小魚們不僅外表新奇,漂亮。吃東西的`時候也很有趣味呢!
一到中午,我拿著魚食袋子一靠近魚缸,它們好像接收到信號,“刷”的一下全浮了上來,用可憐的眼神盯著我,仿佛在說:“我餓了一上午,現在總算可以開飯了吧!”我看著小魚兒,心里咯咯地笑著,不由自主的多撒了一點。霎時,小魚失去了它平時溫文爾雅的外表,開始你爭我搶起來,擠的擠,拍的拍……最后,魚食在很短時間內被吃的一粒不剩!
吃完飯后,小魚又恢復了平時乖巧聽話的樣子。它們喜歡繞著魚缸轉圈,一點也不覺得累。
聽了我的描述,我家的小寶貝們是否給你留下了深刻的印象呢?讓我們在生活中留心觀察,就能像法布爾一樣,取得輝煌的成就!
子非魚作文 篇3
抓魚,聽著簡單,可搗蛋的魚兒會聽你的嗎?它們可不會任人宰割。
在老家屋后,有一條清澈見底的小溪。小溪里,有許多如繁星般的魚兒。我和好友凌雪嫣一同去抓魚。我怦然心動,捥袖子,卷褲腿,深一腳,淺一腳的`走去。許多魚誘惑著我。我看準一條大魚,躡手躡腳地走過去。那魚還沒察覺我的到來,仍悠閑得擺著尾。越來越近,嘩啦!魚跑了,網中只有一堆不知名的水草,不僅如此,我還摔了一個“狗”,現在四腳朝天的躺在水里呢。凌雪嫣忙拉我起來,唉!全身都濕了,不過濕了也好,可以盡力去抓魚了。
我和凌雪嫣商量好對策,朝一條更大的魚走去。哈哈!那魚兒正閉目養神呢!淺藍的天空中透著幾朵棉織的云,遠外的青山若隱若現,近處的村子飄出縷縷炊煙,溪邊的柳樹正把自己婀娜的身姿映在水中,我不忍心破壞這一美景,但可以吃到美味的魚,破壞就破壞吧!
我一步步走近,心提到了嗓子眼,就快掉下去了。我先對凌雪嫣眨眨眼,暗示悄悄圍著它,再把手放在嘴邊,暗示別說話,后揮揮手,示意別驚動它?!叭弧?,我們全神貫注低沉著嗓門倒數著,呯!終于那條魚被我們關在網中啦!
夕陽將云朵染出了金邊,空氣里多了些飯菜的味道,我和凌雪嫣提著魚兒走在田野上,夕陽伴著我倆的笑聲,把我倆的影子拉得很長很長……
子非魚作文 篇4
星期天,我們全家一起去月城的雙涇生態園游玩,空中飄起了絲絲銀針似的小雨,為生態園增添了幾分詩意,這如詩如畫的美景讓我贊嘆不已。
“哎,那是什么?”我被一個奇怪的“裝置”吸引住了?!白?,一會兒你就知道了?!卑职稚衩氐乩揖屯抢锱堋!昂呛?,這是‘網魚器’?!卑职纸K于揭曉了答案。只見這個‘網魚裝置’可有趣兒了:它用竹竿搭成了一個大大的三角形,幾根堅固的竹竿撐住了三腳架,而三角架的兩頭上掛著網。中間有一座長長的獨木橋,上面還有一根又長又粗的麻繩,緊緊的捆在一個木樁上。哦,真厲害!我恍然大悟。
這時,一位老爺爺向我走來:“小朋友,要不要試一試?”我對這個新奇的玩意兒十分好奇,它肯定能讓我親身體驗網魚的樂趣。剛想答應,可望著那只有兩塊細木板搭成的獨木橋,我猶豫了,到嘴邊的話只好咽了下去。爸爸似乎看出了我的恐懼,拍著我的肩膀,說:“王子依,我陪你過去。我先去之后你跟上來,好嗎?”媽媽也在旁邊鼓勵我:“Go,baby!”我想:不能辜負大家對我的期望!爸爸大步流星,幾步就跨越了這座獨木橋。我勇敢地邁出了第一步,獨木橋便晃來晃去,我害怕極了,時時不肯邁步。但想起大家對我的微笑,我狠下決心,咬緊牙關,一口氣走了好幾步,終于來到了終點。老爺爺把麻繩的一頭遞給了我,讓爸爸在后邊兒拉緊,說:“現在大家一起拉吧!”我點了點頭,摩拳擦掌,扎起馬步,捏緊麻繩,腳往后使勁兒一蹬,使勁往后拉。爸爸也用足力氣,往后拼命拉。我面紅耳赤,使出了吃奶的'力氣,脖子里都爆出了青筋?!凹佑屠瞎〖佑团畠?!”媽媽在一旁興致勃勃地為我倆加油。我的眼睛死死地盯著水面。終于,網兒一點一點浮出了水面:只見一條條魚兒在網中游來游去,拍打著魚鰭,似乎在為我們父女倆鼓掌?!棒~兒終于捕到嘍!”我高興地與爸爸擊掌歡呼,媽媽不顧一切地從岸邊跑了過來,一家三口抱在一起,激動極了。我們在里頭挑了一條13斤的大青魚,大個子的魚兒眨巴著嘴巴,似乎對我說:“唉,敗給你嘍!”我們滿載而歸。
回到家,我品嘗著自己努力捕來的魚,滿足極了。因為,我終于克服了心中的恐懼,獲得了意想不到的成果。成功屬于敢嘗試的勇者們!
子非魚作文 篇5
我的爸爸媽媽是在丹城中心菜場做水產生意的,簡單地說就是賣魚的。每天看著父母冒著嚴寒,早出晚歸的工作,我覺得父母實在是太辛苦了,我很想去菜場給他們幫忙。
這個周末,天剛蒙蒙亮,我就早早的起床跟著爸媽去了菜場。來到菜場,我發現菜場內燈火通明,人頭攢動,商戶們正忙著打理各自的攤位。他們把剛進的新鮮商品進行整理,有序、整齊的擺放在自己的攤位上。我們來到自己的攤位前,爸爸媽媽開始整理今天準備出售的鮮魚,把不同品種,不同規格的魚進行分類整理。
早上6點多的時候,客人們陸陸續續進入菜場買菜了,討價還價的聲音此起彼伏,好不熱鬧。這時,一位叔叔來到了我們攤位前,他先觀察了一會兒,最后指著一條十幾斤的胖頭魚說:“這魚多少錢一斤???”媽媽笑著回答:“這胖頭魚可新鮮了,你看還活蹦亂跳的,10元一斤,要不我先幫你稱一下?!眿寢屄槔陌阳~弄到電子秤上,顯示有7。5千克,15斤。那叔叔看看這魚說:“我只想要魚身可以嗎?”“那可不行,這是一條活魚,如果你只要魚身,那剩下的魚頭魚尾就不好賣了,再說價格也不好定”媽媽為難的說。
正當大家犯難的時候,一位阿姨走到攤位前問“這胖頭魚真新鮮啊,怎么賣啊?”聽到阿姨的問價,我連忙回答“10元一斤,這條魚有15斤?!卑⒁搪牭轿业膱髢r,起先是一愣,然后驚訝的說“小朋友真厲害啊,小小年紀就會做生意啦。不過這魚太大了,我只要魚頭和魚尾,可以嗎?”話音剛落,我們幾個都異口同聲的說:“太好了”。媽媽根據兩位客人的需要麻利的把這條胖頭魚分割好了,魚身有10斤,魚頭魚尾5斤。但是魚身的肉多,魚頭魚尾的肉少,怎么定價才合理呢?
大家都思考了一會,也沒有什么好的.建議。這時我看到那個叔叔眼珠子骨碌一轉說:“老板,這魚不是10元一斤嗎,那就魚身6元,魚頭和魚尾4元吧,這樣不就剛好也是10元?!甭犃耸迨宓慕ㄗh,她們覺得還是蠻有道理的,但我總感覺怪怪的,總覺得里面有什么問題。正當媽媽在裝袋準備收錢的時候,我突然想明白了。連忙抓住魚袋說:“不對不對,媽媽,如果這樣賣我們就虧錢了?!蹦鞘迨逯钢艺f“小朋友,我剛才講的不是對的嗎,你媽媽都同意的,你怎么說不對呢?小孩子可不能亂講哦?!薄氨緛硎?0元一斤,15斤就是150元,現在魚身6×10=60元,魚頭魚尾4×5=20元,60+20=80元,我們不是虧大了?!眿寢屄犃宋业幕卮馃ㄈ淮笪颍骸芭?,對哦,你說的太對了,今天要不有你在,我這魚就虧大了。那怎么定價才合適呢?”我思考了一下說:“這個簡單,魚身肉多那就11元一斤,11×10=110元,魚頭魚尾肉少那就8元一斤,8×5=40元,這樣總價還是不變110+40=150元,大家各取所需,皆大歡喜?!?/p>
在我的建議下,我們愉快的完成了這次生意。經歷這次賣魚事件后,讓我更加確信學習數學的重要性,數學并不是枯燥的,而是鮮活的,有用的,具有生活意義的。
子非魚作文 篇6
我是一條活潑可愛的小魚兒,一天,我在大海里游玩。忽然,一條鯊魚沖過來,我嚇得魂都飛了。于是我閉上眼睛拼命的向前跑,跑啊跑,跑啊跑。終于擺脫了鯊魚的追趕,等我睜開眼睛,只見眼前一片漆黑,聞到一股刺鼻的氣味。四周什么都沒有,只聽見水流動的.聲音。我漸漸感到呼吸困難。于是,我又閉上眼睛往回跑,終于我又回到了大海,可已經是晚上了,我就回了家。但我一想起被鯊魚追到水溝就害怕。
第二天,一早我問小伙伴,可它們也不知道為什么。于是,我又去問魚博士,魚博士說:“這是人類把環境污染了,你看人們的生活用水,工廠里排出的廢水......那一樣不是黑乎乎的。你看大海也被他們污染了,沒有以前清澈了?!蔽艺f:“那有沒有辦法讓環境變得像以前一樣藍?!濒~博士說:“有是有,但要靠人類自己的行為了?!蓖砩?,我想要是人類能和動植物和諧相處那該有多好啊!
子非魚作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起開車回老家。
快到老家的時候,爸爸忽然停下了車,對我說:“姑娘,下車!爸爸給你買條魚吃?!蔽腋职窒铝塑?,我看到路邊一個三輪車上站著十幾只像鳥一樣的動物。我問媽媽:“媽媽,車上站著的像鳥一樣的那都是什么?。俊眿寢尭嬖V我說:“那是鸕鶿,也叫水老鴉,魚鷹。鸕鶿善于潛水,能在水中用他那長而鉤的嘴捕魚?!甭犃藡寢尩慕忉?,我馬上想到了繪本故事《不一樣的卡梅拉》中的鸕鶿——佩羅。媽媽接著說:“那些捕魚的'人,給這些鸕鶿喂一些食物,但是不把他們喂的太飽,這樣鸕鶿就會因為饑餓而去捕魚,當鸕鶿捕到魚之后,捕魚的人就把鸕鶿捉住,從鸕鶿的嘴里把魚拽出來,然后,把鸕鶿重新扔到河里,讓鸕鶿繼續給他們捕魚?!甭犃藡寢尩慕忉?,我也看到了地上躺著許許多多的魚。
我仔細觀察發現在魚堆里,有兩條與眾不同的魚,我問爸爸那是什么魚,爸爸回答我說:“那是鯰魚?!?/p>
經過我的仔細觀察,我發現了許許多多的小魚眼里都流著淚,嘴還在一動一動的,好像在說:“求求你們,放了我們吧……”此時此刻,我的眼淚也不由地流了出來,那些小魚真可憐。我想:如果人們都不吃那些小動物們的肉,小動物們也會像我們一樣快樂幸福的生活。
這時,我想起了電視上常播的一個公益廣告:沒有買賣,就沒有殺害。
子非魚作文 篇8
今天晚上,我去喝水,發現我家的小魚睜著眼睛,一動不動地停在水底,我看了好一會,它在干嗎?是睡覺嗎?為什么睜著眼睛。
一天,兩天,三天……每天晚上小魚都會長時間停在水底不動。
我觀察了好久,終于忍不住了。我問媽媽為什么,媽媽說:“因為魚是沒有眼皮的,所以只要魚一動不動地停在水底,就說明魚在睡覺?!?/p>
聽了媽媽的'話,我恍然大悟。后來我在網上查了查,發現媽媽跟網上說的一模一樣,從此,我就知道了魚睡覺不閉眼,因為它沒有眼皮。
我從這件事明白了一個道理:只要留心觀察,就一定會有所發現。而且媽媽還告訴我,魚的記憶力不超過七秒。
后來,我在家也做了一個觀察試驗:我把魚食放在魚缸里一點兒,小魚很快吃完,過了七秒我又撒了一點兒魚食,發現它們又吃完了,我相信了它們的記憶力真的只有七秒。
有觀察就有發現,我要養成觀察的習慣,我相信就會不斷地有更多的新的發現。
子非魚作文 篇9
雙休日終于到了,我把英語作業和語文作業寫完便開始觀察我的小魚。這條可愛的小魚是張蘇送給我的'。
有一次,我拿出一塊橡皮,撕成丁丁點兒,扔進水里,我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地游了過去,把橡皮丁兒吞進了肚子里,又迅速地吐出來,這樣反復多次,都是如此。我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米長,小魚咬著小草,游來游去的,自然小草也是被它帶著亂跑。小魚不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以為這樣小魚就會把嘴松開的,可是現實卻與我想的相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面,眼睛網站我,好像在說:“快把小草還給我,快把我和小草放到水里?。?!”我就把小草連魚放了下去。
朋友們,你們覺得怎樣?張蘇送我的小魚好玩吧?
子非魚作文 篇10
我是一條無憂無慮的小魚,生活在大海里。有一天,我不幸地死去。萬幸的是,我被沖上了沙灘。日月如梭,我變成了化石,因沙灘的地殼運動,我來到了大山頂端,呼吸到了新鮮空氣。
這時,一只小鳥落在了我的身旁?!斑?,這里怎么會有一條小魚?”它好奇地盯著我說,“小魚,你怎么變成石頭了?”我說:“我曾是一條小魚,幾千萬年后,我變成了化石。小鳥,你能陪我聊聊天嗎?”于是,我們就交談了起來。
“人類?”我突然對這個詞產生了興趣。小鳥說:“是呀,它們用腳直行走,用前爪握東西?!蔽衣犃?,心里十分想見見人類?!斑@樣吧,以后我就讓我的.后代來陪你吧。”小鳥出了個好主意。于是便有許多小鳥來陪我。
光陰似箭,終于有一天,一只小鳥說:“化石魚爺爺,有一個科教團的成員要來登山了!您馬上可以見到人類了。”果然有一個教科團來了,它們和小鳥形容的一模一樣。
后來,我被它們帶到了博物館,看到了一張張好奇的面孔。
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