窗下的小樹屋讀后感
窗下的小樹屋讀后感(優選七篇)。
當細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫7篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的窗下的樹皮小屋讀后感范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗下的小樹屋讀后感 篇1
“大自然”這個詞,對于我們并不陌生,只要我們用心去發現,就能從中得到奧秘。
世界的愛有很多種,朋友之愛,夫妻之愛,手足之愛,父母之愛,陌生人之間的愛,是這無數的愛匯集成我們頭上的天,腳下的地,讓我們的生活處處灑滿陽光、時時鮮花盛開。不要吝惜你的愛,奉獻出來,你會發現,給比索取更快。
改變這個世界的,不是上帝,而是人與人之間的信任和欣賞·關愛和支持鼓勵和祝福。
一個人或一個小動物,都有善的一面和惡的一面。只要我們用心去和大自然溝通,用心去愛護用心去感受,大自然會回報我們最大的恩賜。
窗下的小樹屋讀后感 篇2
你還記得童年的那些事嗎?你也許不記得了,我也已經快忘得差不多了。但我只要想起《窗邊的小豆豆》這本書里小豆豆的童年故事,我就會又想起我童年時的有趣的事。
《窗邊的小豆豆》這本書講述了小豆豆在經歷退學之后又被一所叫巴學園的學校錄取和她在巴學園干出各種好笑的事情。最讓我印象深刻的是小豆豆為了把她最喜歡的錢包找回來而把茅坑里臟東西全部挖出來的那件事情。
小豆豆不小心把他的錢包掉進了茅坑里,于是她展開了緊張的“搶救”,把茅坑里的東西全部給挖了出來。小豆豆挖得是那樣賣力,盡管到最后累得她精疲力盡還是沒有找到錢包,她也毫不生氣的把挖出來的東西全都放了回去。這充分體現了小豆豆是一個有責任心的孩子。
小豆豆只是好奇心太強,對沒見過的東西很有去“探索”的欲望,之所以她會把之前學習的學校里的'桌子開了關,關了開,也是因為這樣。只要稍微開導,就會是一個好學生的,真是不明白之前那所學校為什么要開除小豆豆!
我也十分羨慕小豆豆的,她可以在巴學園那種“放牧”式的學校里學習,還可以隨心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴學園上學就好了!
窗下的小樹屋讀后感 篇3
冰波叔叔是一位我非常喜歡的兒童文學作家。我曾經對他的《長頸鹿拉拉》百讀不厭,愛不釋手。今年,我又有幸拜讀了他的作品——《窗下的.樹皮小屋》,立刻被書中的故事感動了。
《窗下的樹皮小屋》是一本童話集,每個童話都那樣的神奇、優美,其中我最喜歡的是《白云》這個故事?!栋自啤分饕v述了胖小豬和小白兔的故事,他們本來是一對好朋友,但為一件小事吵架了。小白兔因此變成了小黑兔,胖小豬也因此整夜睡不著覺。第二天兩人知道了對方的情況后都覺得很后悔。胖小豬爬到高山上采了白云給小兔洗白云澡,小兔又洗成白色的了;小白兔用剩下的白云給胖小豬做了一個白云枕頭,小豬一枕下去就睡著了。
我對這個故事著迷,不僅是因為故事想象奇特,而且我從中明白了一個道理:友情是珍貴的,朋友之間只有彼此包容,心里想著對方,友情才能更長久。
看了這個故事,我不經想起了我和朋友之間的故事。我也有一個好朋友,她是我的同班同學,叫伊伊。我們一起學習,一起游戲,可要好了??墒怯幸惶?,我們倆也不知為什么吵了起來,吵得可兇了。她扯下了我的扣子,我擰紅了她的胳膊,委屈的`淚水流滿了我的面龐。我們倆互相瞪著對方,還說:“以后永遠不是朋友了。”那天下午的課我沒有心思聽,注意力老也集中不起來,腦子里不斷浮現的是我們以前在一起游戲、學習以及游玩時互相交換零食的情景。
下課了,我偷偷地瞟了伊伊一眼,發現她也是一副無精打采的樣子。好幾次,我都想去跟她和好,可是該死的自尊心卻不允許我這么做。直到放學,王老師知道了這件事,把我們叫到了辦公室,在老師的諄諄教誨下我們握手言和。還是王老師說的好:“朋友是黑夜里為你點亮的那盞燈,朋友是困難時向你伸出的那只手。既然有緣成了朋友,就要互相珍惜。”胖小豬知錯就改,為了好朋友爬到那么高的山上去采白云,可我卻為了一點自尊心差點失去我最要好的朋友,想想這是多么不值得??!
朋友之間相處久了,難免會有這樣那樣的矛盾,這時需要的是彼此包容。如果我們總是斤斤計較的話,不但會失去朋友,也會讓自己不開心的。在吵架時,我們往往把一件針眼大的小事擴大化,如果因此而失去了朋友,那就得不償失了。我們更應該把朋友對自己的好牢記在心里,因為一旦失去了朋友,你可能永遠找不回來了。
彼此包容,互相珍惜友情,讓美好的友情永遠伴隨著我們!
窗下的小樹屋讀后感 篇4
這個暑假我讀了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。封面上繪著一個天真無暇的小女孩,她眨巴著一雙水汪汪的大眼睛,好像有無數的問題要向讀者提問。
翻開這本書,你就會感受到主人公小豆豆的小學生活有開心的、有難忘的、有憤怒的。每一個故事都讓人回味無窮。讓我印象最深刻的是小豆豆這樣的一件事:一次,小豆豆與洛基一起玩“狼游戲”,洛基還小,分不清什么是真格,就玩起來了,一口真咬下了小豆豆的耳朵,此時此刻,小豆豆的耳朵鮮血直流,小豆豆的爸爸媽媽發現了連忙把小豆豆送往醫院,途中,小豆豆忍著疼痛,還一再哀求爸爸媽媽不要把洛基扔掉,在小豆豆的再三要求之后,爸媽終于答應了。從這件事中,我們就可以知道小豆豆是個多么善良、多么愛護小動物的孩子,她純真的心靈時時刻刻感染者我,使我仿佛身臨其境:我也來到了小豆豆的身邊,與她談心。小豆豆的性格開朗活潑,又懂禮貌。
《窗邊的小豆豆》這本課外書,它時時刻刻的.啟發,要做一個令人喜歡的好孩子,不要把什么煩惱都憋在心里,要學會與人相處,友好交流。
多讀書,好讀書,讀好書,是我的習慣?!白x書破萬卷,下筆如有神”不無道理。正因為我愛讀書,還愛進入書中故事的角色,這使我的心靈充滿無限的快樂!
窗下的小樹屋讀后感 篇5
你是否忘了童年的味道?是否還記得小時候因為走神或上課說話被老師罰站?是否還記得小時候一臉倔強的自己因貪玩被家長責怪?這些都是童年舊事了吧?已淡忘的差不多了吧?《窗邊的小豆豆》提醒了我們。它的作者是日本女作家黑柳徹子,講述了主人公小豆豆上小學時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學校退學,后來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
小豆豆很幸運,因為她擁有一位寬容她、理解她的媽媽。當她得知小豆豆被學校退學時,并沒有生氣地對小豆豆說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!”而是默默地尋找新的學校,并且對小豆豆說:“我們去一個新學??纯窗??聽說那里很不錯的呢!”讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進新學校。當小豆豆因為鉆鐵絲網而弄破了衣服,卻對媽媽撒謊:“剛才,我在路上走的時候,別的孩子都往我背上扔刀子,所以才成了這個樣子?!彪m然不相信刀子把衣服劃破的話,可只說了一句“啊,是嗎?這可太嚇人了?!币驗閶寢層X得連小豆豆也想要找一個借口,可見她是因為在意這件衣服,不愿意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽!
小豆豆真是幸運。因為她遇到了一位超級棒的校長——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得循規蹈矩地教書的老師眼里,似乎是那么不可思議,但是,正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。
大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,只是沒遇到和那么好的媽媽和小林宗作先生這樣善解人意的好校長。只有家庭、學校和社會三者和諧地發展,才能造就一個出色的孩子。對于小豆豆的社會背景,我們無從評價。而幸運的她卻真真切切地擁有了這完美的兩道力量,足夠成就她未來出色的人生。作為一個教育工作者,也許我們沒有力量讓身邊的孩子都幸運地擁有一個完美的家庭,也無從改變我們所生存的社會環境。但是我們卻應竭盡所能在另一個領域帶給孩子們幸運。寬容地對待每一個孩子,相信上帝在為一個人關閉一扇門的同時,也會為他開啟另一扇門。用心地對待每一個孩子,用愛為孩子們創造一個心中的巴學園。
窗下的小樹屋讀后感 篇6
今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩"。
講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時間。這個時侯小豆豆總會和牧羊犬洛基一起玩,她們總會從房間的一角滾過去,小豆豆總會和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了??墒切《苟箙s還要把手放在頭上當耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大??墒钦谶@是意外發生了!
洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的爸爸媽媽跑了過來,發現小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應了小豆豆,并帶他去醫院。等小豆豆回來時在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,因為兩人都很疲倦所以都睡了。從此以后,她們成了最好的好朋友。
這個故事讓我很感動,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責怪洛基還保護洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護朋友,我也要向小豆豆學習做一個善良的人!
窗下的小樹屋讀后感 篇7
巴學園、電車教室、健康樹皮、韻律操……盡管我的童年沒有這些,但是每當我捧起小學時代看過的《窗邊的小豆豆》,淡淡的墨香味總是讓我百看不厭,最讓我歡喜的便是能跟隨著小豆豆一起去回憶她的童年、回憶我的童年……
是的,每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者一段真實的童年故事。書中的小豆豆是一個開朗、活潑、善良,又有點淘氣的小女孩,她在原來的學校因為自己很淘氣,所以被原學校退學了。媽媽把小豆豆帶到了巴學園,并沒有告訴她被退學了,希望小豆豆不會因為這件事而難過、自卑。在巴學園里,我看到了一位開明、善解人意、了解孩子的好校長,小豆豆在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里的伙伴們也帶給了她無限的快樂,她,也同樣把溫暖與陽光帶給別人……
再看多一遍《窗邊的小豆豆》時,突然感覺自己也回歸到了童年時光,看這本書時,總會感覺很親切,雖然沒有華麗的辭藻、優美的語言,但是黑柳砌子清澈如水的文字也足以讓我被這本書有趣真實的內容深深迷住了。也許有人會想:都這么大了,還看小孩子看的書。我想說的是:這本書是我閱過群書中最喜愛的一本書!書是不分年齡大小的。這本書里面不僅是為我們講述了小豆豆的童年往事,更加令人獲益匪淺的是里面多少人物善良、美好的心靈,我也曾期盼過,如果我也有像小林宗作校長這樣的老師就好了;有像洛基這樣可愛忠誠的小狗;廢舊電車的教室;從地上長出來的小門;擁有一群純真善良的小伙伴……巴學園里一切的一切真是太美好了,就像我在看一本書的同時又在品嘗著一杯蜜茶。但這卻又是一杯苦澀的茶,讓人心酸、難過,洛基死了;最好的朋友泰明也離開了大家;買回來的小雞也死了,這本書的結局最讓人難過——小豆豆最愛的巴學園包括我也喜歡的巴學園最終也在一場日本戰爭中毀于一旦!戰爭是如此殘忍!它帶給我們的傷害遠遠不止這些,一切美好的東西,除了記憶還是記憶……如果當初巴學園還完好無損的保留到現在,我想黑柳砌子阿姨一定會在里面當一個像小林宗作校長這樣的好老師,培養出一代又一代快樂的“小豆豆”,我長大了也一定會到巴學園里,當多一次剛入學的“小豆豆”。
讓人回味無窮,拾起點點滴滴的童年回憶,就如彩虹般多姿多彩,仿佛我那童年的天空一直都是如此的燦爛、如此的閃耀……陪伴我走過風雨人生。
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