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職教中心申請書

發表時間：2025-03-17

2025職教中心申請書(模板4篇)。

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的職教中心優秀畢業生事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職教中心申請書篇1

一、一校之長的重要性

作為一校之長，學校的治校方針十分重要，校長要有學校發展的整體發展規劃，要有正確可行的治校策略，要有行之有效的治校指導思想原則，我校的辦學理念是“安全第一，質量第一”，那么這個理念的實現，就要求校長要把這個理念細化到學校工作的每一個細節上，就要將辦學理念植入每個師生的頭腦中去，深入到血液中去，使它產生向心力，我們明白光有想法，沒有切實的行動，學校是不可能取得長足發展的，一個校長的工作潛力是學校向心力構成的重要因素，為此，筆者認為校長至少要具備一下幾項潛力：

1、要有全心全意為學校發展服務的思想意識，不計個人的榮辱與得失；

2、要認識學校是生產人的工廠，要認識到自我是在做人的事業，自我要先學會如何做人，要搞好學校與各個方面的關系；

3、治校方式上要有張有弛，不要一味地埋頭苦干，要巧干，要用心去做事；

4、要在治校過程中，培養自我的個人魅力，自我要成為全校師生的核心，讓人敬仰愛戴；

5、知人善用，各盡其才，體恤部下，與師生同樂，關愛師生；

二、行政班子的團隊建設

行政班子的團隊建設，是整個學校發展的一個十分重要的載體，是學校發展的奠基石，是學校發展的跳板，行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐，是否能認真貫徹上級的指示精神，能否起到承上啟下的作用，是學校發展的關鍵所在，為此，筆者認為，行政班子的團隊建設應做到一下幾點：

1、行政班子的人選就應是：想干事，能做事，做成事，有潛力者居之；

2、行政人員在思想上要高度重視學校的發展，在其位要謀其政，樂于奉獻，不求回報；

3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情，去做事情，站得高，才看得遠；

4、學校要帶給行政班子的培訓平臺，讓想做行政的.人員能夠不斷地充電，不斷地提升學校的管理水平；

5、學校要采取輪崗制度，一個人在一個位置上工作久了，會產生惰性，會失去新鮮感，要換崗換環境，最重要的是學校要能帶給讓行政人員升遷的機會；

6、要進行分層次管理，落實工作跟蹤制度，要齊抓共管，共建和諧有效的團隊；

三、教師隊伍的建設

1、提升教師的福利待遇；

2、帶給教師的培訓平臺；

3、建設好教書育人的學習、居住環境；

4、發揮工會作用，豐富教師的課余文化生活，人性關懷教師的一切；

5、在教師中培養骨干，以點帶面，樹立榜樣，構成合力；

6、提倡發揚黨員先鋒模范作用；

四、班主任隊伍的建設

1、帶給班主任技能培訓平臺；

2、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的榮譽感，豐富班主任的精神生活；

3、經常性地組織班主任進行工作經驗交流，互通有無，共同進步；

4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章，提倡班主任要多思考，多實踐，多反思，多動筆，多運動；

5、年段各班主任，要不分彼此，工作上互相滲透，齊抓共管，共出成效；

6、培訓班主任如何做好班級干部的培養工作；

7、要落實年段班主任列會制度；

五、班級班干部的培養

1、主抓安全、紀律、學習的班長、副班長、學習委員的培養至關重要；

2、要讓所有的班干部認清自我的職責，能夠獨立地開展工作，在管理班級的工作上還能有所創新；

3、落實每周班委列會制度，及時解決班級反映事情；

4、要幫忙班委在班級樹立威信，培養他們的工作潛力，適度放權給班干部，鼓勵他們大膽做事，用心做事；

5、要求班委要分工合作，齊心協力，互通有無，共管班級；

六、學校團總支的重要性

看一個學校是否有生氣，就要看這個學校的團總支開展學校活動的狀況如何，如果開展的好的話，那學校在各個方面就能取得不錯的發展，校園內，學生的課余就會很豐富，學生剩余的精力就有地方進行釋放，另外，團總支對團員的培訓工作，是學校發展的堅強后盾，學生團員的素質，將會影響學校的發展，要建設一群能為學校發展做貢獻的學生團員，讓他們揚正氣，促和諧，樹榜樣，帶頭做一個合格優秀的中學生，發揮榜樣的作用與影響。

職教中心申請書篇2

每學期，年級活動都安排得十分豐富，不少活動促進了學生的成長，具有實效性，但也常常與校級、各學科組的各類活動發生"撞車"。在這種情況下，有時老師、學生會疲于奔命，還會分身無術，尤其臨近期末時，教學上不僅要忙于結束課程，還得整理復習，調整心理狀態靜心備考，但各類活動的"正在進行時"打破了規律的課程安排，還讓一些孩子無法端正備考態度，無所謂一個更加理想的考試結果。

為此，本人建議年級安排活動時最好年度統籌安排，年級活動與學校大活動和諧進行，避免雷同，活動安排時，還可以結合各學科的需要，分時段安排，且各活動的間隔時間適中不宜太短，向外展示的活動重質不宜過于追求數量，所以每一學科的活動每學年好好的辦一次即可。

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新學年伊始，是對學生進行教育和立規范的最佳的時期。除了每年的"開學第一課"外，還應給班級足夠的`時間討論出適合班級的班級規范。好的開始，是成功的一班，一起加油！

職教中心申請書篇3

我叫xx，20xx年畢業于平建縣職教中心學前教育專業，又在沈陽師范大學學習三年，現就業于平建縣機關幼兒園，是一名幼兒教師。

我是19xx年進入平建縣職教中心讀學前教育專業的。那時的我也像現在即將畢業的初中生一樣，在擇校的十字路口等待、猶豫、選擇、……當時愛跳愛唱的我聽從了老師的建議，選擇了平建縣職教中心學前教育專業，從我現在的就業情況及自身發展來看，我的選擇是正確的，是無悔的。

在職教中心學習期間，我積極努力，學習成績優秀，還擔任了學生會干部，各方面能力得到了鍛煉和培養。我于20xx年光榮的加入中國共產黨，這更堅定了我求學認知的信念，各個方面更加嚴格要求自己，為同學做出榜樣，在職教中心的點滴成績都為我以后的大學生活及就業奠定了堅實的基礎。

原本想三年學成后有一技之長，自己能開辦幼兒園就行了，但這三年的學習，不僅讓我學會了彈琴、唱歌、跳舞等專業技能，還讓我學會了許多做人的道理，開闊了視野，知道自己所學不多，于是我又憑自己的努力考入了沈陽師范大學。三年的大學生活更充分地展示了我的才干，在校擔任了學生會干部、系干部、班干部，連續獲得獎學金，獲得了很多榮譽。可我深知，這一切榮譽都是我的母校培育的結果，大學期間，遇到煩心事，我還會打電話給母校的老師，是他們一直鼓勵我，鞭策我，努力努力再努力。

功夫不負有心人，我也沒辜負母校對我的培育與期望，學業完成后，平建縣機關幼兒園招聘教師，我如愿考入，做了一名光榮的幼兒老師。參加工作后，我虛心向有經驗的教師請教，把自己當成學生，不斷學習、充實自己。我知道我現在做的不夠好，但我會努力，我會很敬業，去干好我的工作，去熱愛每一個孩子。

在校的師弟、師妹們，希望你們不要浪費大好時光，扎扎實實地學技能，不錯過任何一個學習的機會，這對于以后的成才就業，會有很大的幫助，那時你就會覺得“書到用時方恨少”。

最后，我要告訴師弟、師妹們：不要抱怨你的學校，不要懷疑你的選擇，不要讓時間在抱怨中度過，抓住分分秒秒去學習，不管你選擇什么，只要用心去做，收獲的都將是最甜美的碩果。

平建縣職教中心——我無悔的選擇，相信也是你、你們最好的選擇。

愿母?！浇毥讨行模G樹濃蔭，桃李天下！

職教中心申請書篇4

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的xx。我在母校已經上快六年，這里給我留下十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給我無私的幫助和關懷，使我學到好多的知識，學會怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。

現在，我們學校的校園已經很美，操場硬化，周圍栽上綠樹，種上花，到夏天，我們的校園就成“綠色學?！?。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧。這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為讓我們的學校真正成為“綠色學?！?，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的`活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。zR120.cOM

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