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        小滿經典詩句
         
         發表時間：2025-03-20 
         
         
        
                                                
        小滿經典詩句。
        
                                                
        小滿三候：一候苦菜秀，二候靡草死，三候麥秋至。小滿節氣要到了，關于小滿的古詩詞大全是大家現在所需要了解的。以下是小編為大家精心整理的小滿的古詩詞，歡迎大家閱讀參考!
        小滿經典詩句 篇1
        南風，吹熟了莊稼，吹來了豐收，也吹來了農民的辛苦。
        相傳為舜帝所作的《南風歌》大概是最早歌詠南風的詩歌：“南風之薰兮，可以解吾民之慍兮。南風之時兮，可以阜吾民之財兮?！保╕JS21.com 幼兒教師教育網）
        《史記·樂書》曰：“舜歌《南風》而天下治，《南風》者，生長之音也。舜樂好之，樂與天地同，意得萬國之歡心，故天下治也。”
        這首詩，借舜帝口吻抒發了先民對“南風”既贊美又祈盼的雙重感情。因為，溫熱而適時的南風，對夏季莊稼的生長成熟，對萬民百姓的生活是那樣重要，那樣不可缺少。
        “南風之薰兮，可以解吾民之慍兮”，這是就苦夏的日常生活而言。赤日炎炎，暑氣如蒸，百姓怎能無怨？而南風一起，暑熱的天氣多少能使人感覺到一點涼爽，所謂薰風兼細雨，喜至怨憂除。白居易《首夏南池獨酌》中“熏風自南至，吹我池上林”一句，就表達了這種情懷。
        “南風之時兮，可以阜吾民之財兮”，清涼的南風可以解民之慍，適時的南風則可以阜民之財，由日常生活轉而到收成財物，詩意更進一層。《禮記·樂記》曰:“天地之道，寒暑不時則疾，風雨不節則饑。”可見，“南風”的“阜民之財”比之“解民之慍”更為重要，也更為令人祈盼。司馬遷說:“《南風》之詩者，生長之音也?！保ā妒酚洝窌罚┩趺C也說:“《南風》，育養民之詩也?！备叛灾?，《南風》之歌，即贊頌“南風”煦育萬物、播福萬民的恩澤之歌。
        “夜來南風起，小麥覆隴黃”，白居易的'《觀刈麥》則直敘其事，表達了對勞動人民的深切同情。
        《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時有感于當地人民勞動艱苦、生活貧困所寫的一首詩。
        “田家少閑月，五月人倍忙”，兩句一開頭就流露出了作者對勞動人民的同情；“夜來南風起，小麥覆隴黃”，一派豐收景象，大畫面是讓人喜悅的。可是誰又能想到在這豐收景象下農民的悲哀呢?
        “婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。”這八句，通過具體的一戶人家來展現這“人倍忙”的收麥情景。婆婆、兒媳婦擔著飯籃子，小孫兒提著水壺，他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。男人天不亮就下地了；女人起床后先忙家務，而后做飯；小孫子跟著奶奶、媽媽送飯時一齊到地里。她們是要在飯后和男人們一道下地去的。你看這一家忙不忙呢?“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”這四句正面描寫收麥勞動。他們臉對著大地，背對著藍天，下面如同籠蒸，上面如同火烤，但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去，似乎完全忘記了炎熱，因為這是“虎口奪糧”，時間必須抓緊呀！舍不得浪費。天氣如此之熱，白天又如此之長，而人們卻竭力苦干，就怕浪費一點時間，可見人們對即將到手的麥子的珍惜程度。
        這首詩對造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責，于自己無功無德又不勞動卻能豐衣足食而深感愧疚，表現了一個有良心的封建官吏的人道主義精神。因為白居易時任周至縣尉，主管緝捕盜賊、征收捐稅等事，所以他對勞動人民在這方面所受的災難也知道得最清楚：詩人想到自己四體不勤卻飽食祿米，內心十分慚愧，于是寫下此詩。
        南風，在關注民生的詩歌里，承載著詩人對勞動人民的同情；在一些田園詩歌里，表達的大多是詩人自己內心的閑適愜意。
        宋代劉攽 的《初晴》 ：“青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書。” 這首詩描述了新晴之后頗為清靜的環境和詩人悠閑的心情，語言通暢易曉而又情趣十足。最后兩句詼諧而有創意，詩人把南風想象成一個善于戲謔的老朋友，他偷偷地推開了門，闖了進來，還裝作愛讀書的樣子，正不停地翻著書。這兩句擬人手法的運用，使得本詩自然親切，生動有趣，也從側面烘托了詩人閑適愜意的心情。
        明代楊基的《天平山中》：“細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷；徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。”綿綿細雨中，楝樹開出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，顯得格外嬌艷和滋潤。初夏的南風輕輕吹拂，在郁郁蔥蔥的草木叢里，不時露出一樹樹金黃色的枇杷。茸茸細雨，微微南風，徐行山中，讓人好不愜意舒適！
        小滿經典詩句 篇2
        近日，網上有消息聲稱教育部又預備新在教科書中增添不少必背詩詞經典，網友們的看法也是褒貶不一。有的網友們覺得現在學習壓力這么大的大背景下，再讓學生們背誦這么多無疑是在增加他們的負擔，有的網友們卻認為背誦經典詩文是華夏的優良傳統，是必須要好好延續下來的。有的網友們則保持中立態度，認為能被選為教科書中的詩文一定是經典中的經典，而其他的經典這可以留為課外作業作為來提升自己的“秘笈”。眾人的看法是莫衷一是，而在我看來，增加詩文背誦的行為是十分明智的。因為，我們的日常生活是不能沒有詩情畫意的.。
        雖然教科書里也會有詩詞，但是我認為這是遠遠不夠的。若是為了減負而減少本就所剩無幾的它們，那更是本末倒置。詩詞不能僅僅靠死記硬背完成教學任務，而是要用心品讀，在不斷的來回吟誦中揣摩作者心底的那一片柔軟。如果只是單單把它們看成是應試教育的產物，那么詩意也會被消弭得一干二凈。詩詞畫意是在詞句中熏陶沉淀出來的，不是填鴨式學習堆出來的。多讀讀詩詞，我認為是百利而無一害的。
        其實，詩意早就已經在時間的點點滴滴中悄然融進了我們的生活?？吹教祀H邊云雨翻涌那一句“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”便會張口即出?？吹酱喝帐⒎诺奶一?，那一句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”似乎已經在腦海中映射出來?？吹胶糜押妥约簩⒁x別，心中只能酸澀地念到，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”也許這樣，生活與氣韻也會變得詩情畫意起來。
        詩情畫意也不單單只是中華古典，西方的詩歌讀起來也是別有一番韻味，更多了一分耐人尋味的意思。“他那烏黑瞳仁中綻放出濕潤的花朵?！鄙倥咔硬话驳哪泳瓦@樣倒映在花中，令人沉醉在這少年的悸動中?！拔覀兣踔{色的心，雨在我們身后追著”這是來自猶太詩人最后的嘆息。“眼中的愛人，是靈魂的反光在美麗沉淪”帶著英倫風情的愛意含蓄又熱烈。這些都是詩情畫意。
        如果沒有了詩情畫意，這世界莫非就要變成不可思議的沉悶。有趣迷人的靈魂變得空洞乏味，浪漫多情的皮囊也變得俗不可耐。我們離開了詩歌，那再繼續尋找美麗會不會變得更加艱難？離開了詩歌，那我們尋找精神寄托來拜托痛苦會不會更加漫長？詩歌對于我們來說，最高的境界應該是魚與水，風與雨，善與惡般這樣相伴相生的。或許從時間的開始，茹毛飲血到我們仰望璀璨宇宙的時候詩意的種子就已經種在我們的骨肉基因中不可磨滅，我們不能沒有詩情畫意。
        無論是中國詩詞也好，西方詩歌也罷它們對我們的幫助是無法用詞匯衡量的。因為詩意是它們最真摯的靈魂，靈魂這一玄之又玄的東西包含了信仰，美麗，內涵等等。詩歌便順理成章地成為了它的一種載體，成為了宣泄表達情感的一種渠道。我想，我們每一個人都應該至少要認真地讀一次詩。去感受不可或缺的詩情畫意帶給我們的最好享受。
        如果沒有了詩意，我愿意抖落一身塵埃，瀟灑離場。
        因為，一身詩意千尋瀑。
        小滿經典詩句 篇3
        五絕 小滿(宋 歐陽修)
        夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風笑落紅。
        五律·小滿
        小滿天逐熱，溫風沐麥圓。園中桑樹壯，棚里菜瓜甜。
        雨下雷聲震，鶯歌情語傳。旱災能緩解，百姓盼豐年。
        七律·小滿
        小滿溫和夏意濃，麥仁滿粒量還輕。稻田追糞催分孽，綿羊剪絨防冷風。
        油菜收割莢角子，蚜蟲防治麥桿蠅。聯合機械查修備，待戰農忙暫放松。
        晨征(宋 鞏豐)
        靜觀群動亦勞哉，豈獨吾為旅食催。雞唱未圓天已曉，蛙鳴初散雨還來。
        清和入序殊無暑，小滿先時政有雷。酒賤茶饒新而熟，不妨乘興且徘徊。
        遣興(宋 王之道)
        步屧隨兒輩，臨池得憑欄。久陰東虹斷，小滿北風寒。
        點水荷三疊，依墻竹數竿。乍晴何所喜，云際遠山攢。
        自桃川至辰州絕句四十有二(宋 趙蕃)
        一春多雨慧當慳，今歲還防似去年。
        玉歷檢來知小滿，又愁陰久礙蠶眠。
        繅車(宋 邵定)
        繅作繅車急急作，東家煮繭玉滿鑊，西家卷絲雪滿籰。
        汝家蠶遲猶未箔，小滿已過棗花落。
        夏葉食多銀甕薄，待得女繅渠已著。
        懶歸兒，聽禽言，一步落人后，百步輸人先。
        西江月·小滿
        入夏迎來小滿，林中小鳥欣歡。池蓮青翠柳含煙。
        壟間麥穗飽，院里石榴妍。氣溫漸升雷雨降，水塘蛙叫聲喧。
        中耕除草在農田。勤勞流熱汗，努力獲豐年。
        五律·小滿
        驚蟄烏鴉叫，小滿雀來全。送走三春雪，迎來五月天。
        江南頻落雨，塞北屢經寒。節令輪流去，黎民望瑞年。
        小滿
        夏熟憑小滿，籽壯水周全。未滿充足水，要張酷熱天。
        三農收種管，四月雨來寒。節令河騰浪，天然物阜年。
        小滿經典詩句 篇4
        它，蘊藏著無數的奧秘;它，是許多人成長的搖籃;它，純潔而美麗，高貴而典雅;它隱匿在生活之中，卻高居于生活之上。她，便是古詩詞。
        我們孕育于古詩詞之中，是古詩詞一直伴隨著我成長。
        “種豆南山下，草盛豆苗稀。”透過薄暮依稀可見一個破舊但不雜亂的小茅屋中走出一個青袍隱士。沒有人作陪，只有與還在云霧中的朝露相依。 你拿著鋤，一手還攥著一本書，一只指頭上還勾著一壺酒。長發和青袍一同在隨著風在鋤上亂舞，腳上的步伐零碎而輕盈，在狹窄并泥濘的小道上留下一串腳印。是啊!留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心呵護，不也一樣感到愜意嗎?
        詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方簡樸。
        “道狹草木長，夕露沾我衣?！贝藭r小道旁叢生的草木上的露水被青袍打到。他不緊不慢地向前走。在一塊田地邊停下了腳步。田中雜草眾多，蓋過了豆苗。如果不仔細分辨還真找不到一株豆苗。望著這不知能否稱得上豆苗的田地，那張俊美的臉上露出了了一絲讓人難以捉摸的笑意。特別是那雙眼睛，流露出一股暖意，這也許是滿足。嗯!懷抱一顆滿足的心，如果你失去了金錢，那么你還可以很自豪的說：“我很幸福，因為我擁有健康的身體?！比绻斈闶ソ】禃r，你依舊可微笑的說：我很幸福，因為至少我還有一顆健康的心?！安恢闶欠褚策@樣想呢?
        詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方愜意。
        你挽起雙袖，躺在田間直至晌午，而陽光毫無遺漏的灑在身上。也許陽光過于斥眼，也許想到些什么，肅然起身，徑直的走到樹下，開始清除雜草，你抿著嘴唇，似乎帶有一絲倔強，一種決心……“衣沾不足惜，但使愿無違，”這或許是你的信念吧——不與世俗同流合污。
        詩中陶侃，有你相伴，我懂得了一方信奉。
        然而，生活也有時是：驛外斷橋邊，寂寞開無主“的無奈，但更是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著。我們活在世上，自是來品味世之珍瑰，而詩詞便是瑰寶，細心品味，生活將與燃愈烈!
        嗯!讀“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”“，猶如陽光明媚，在海上柔情地灑下一片金沙，海水平靜，唯有我愜意地游動，激起白色的水花，身邊有綠洲，天海一色，溫暖的海水將我包圍，讓我感受詩的.呼吸，詩的心跳。它慈母般的懷抱，我能感覺它的柔情。
        讀“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，尤如天氣驟變，狂風暴雨呼嘯而來，吹翻了遠處的小舟，浪，一個接一個地撲來，蓋過我的頭頂，我不畏，我不后退。千層之浪又如何，難以擊潰我堅定的信念和決心。從此變成了一位考驗者，正向我展示了他的威嚴與剛烈，以此擊退我前游的步伐，可忘了，我是一個遨游詩詞中的學者，學無止境，便永不后退。
        
                    
          
         
            
          
          
           
                
陈二狗第三季完整