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營造優良中考環境倡議書

發表時間：2025-03-30

營造優良中考環境倡議書（必備十五篇）。

營造優良中考環境倡議書篇1

光陰似箭，日月如梭。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的激情，投入酒泉市一中的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，經歷了如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑，也體味過失敗的痛苦如今，初中生活已近終結，我們也將面對人生中的第一個十字路口——中考。中考是殘酷的，它讓不同的人從此走上不同的路；中考又是美好的，它讓杰出者看到自己光輝的未來。明天，距離中考還剩下100天。100天，說短也短，眨眼間就會消逝；100天，說長也長，它足以讓我們放飛夢想。生命不打草稿，人生沒有彩排，在剩下的這一百天里，中考的成功是我們唯一的目標，面臨中考這一重大人生的挑戰，我們豪情滿懷，信心百倍。在這最后的沖刺之際，我特向全體同學提出如下倡議：

一、精心準備，穩中求勝?！胺彩骂A則立，不預則廢”，“精誠所至，金石為開”。對于人生來說，中

考僅有一次，怎能打無把握之仗?怎能浮躁輕狂?時日短暫，務須未雨綢繆；大戰在即，更應秣馬厲兵。

二、誠心惜時，決不虛度?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，一分一秒，關乎前程，我們應當珍惜時間，提高效率，奮力拼搏，把一分一秒都落實在具體行動中。

三、恒心永存，決不言棄。勝不驕，敗不餒。戰場上不能當逃兵，考場上也決不能作孬種。哪怕只有百分之一的'希望，我們也必須付出百分之百的努力。

四、靈心智取，以智取勝。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍?！备螞r考試是智者與智者的對話，我們更應開動腦筋，釋放智慧，只可智取，不可強攻，機智靈活，方成正果。

九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂，百日競渡你追我趕破浪展雄風

同學們，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？經過九年的磨煉，我們就是為了在中考中與各路高

手一決雌雄。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的信念；為了中考，我們無數次地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹已然成蔭，我們會自信地迎接中考日的到來。勝利的旌旗將為我們高高舉起，戰無不勝的勇氣和決心將由我們盡情展現。同學間互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路上的指路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，讓我們高擎學習的大旗，拼搏一百天，苦練一百天，奮戰一百天，讓我們的生命煥發出光彩，讓我們的笑容在六月里綻放。

二〇xx年三月七日

營造優良中考環境倡議書篇2

同學們：

今天我校初中畢業班全體老師、行政班子齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是初中畢業班第一次會，是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們如何向關心學校發展的各級領導和社會各界人士、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不能失敗!在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起!我們本屆初中畢業班的成功，為我校在全縣教育中占領制高點，將有著舉足輕重的作用，同時本屆初中畢業班的成功在學校發展史上也將產生深遠的影響。

我們本屆初中畢業班的成功有利于我校進一步形成良性循環、高位發展的態勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m發展;有利于進一步得到社會的認可，家長的認同;有利于進一步增強我校的品牌力度。因此，初中畢業班工作事關學校發展大局,是我們全校教職工共同的責任,更是我們初中畢業班教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們全校上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會功到自然成。下面我整體談談下一階段我校初中畢業班的工作思路。

一、態度決定高度

影響初中畢業班工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中畢業班工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學質量比一流的校園更為重要，這是學校的生命線。而一流的質量來自于我們白湖中學全體員工對教育事業的忠誠與奉獻，這是我們學校多年傳承下來的光榮傳統，多年積淀下來的優秀文化。有的教師有豐富的教學經驗，有的教師有豐富的初中畢業班工作經驗。我們要團結協作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無。有經驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討方法和策略，形成信息暢通、資源共享、優勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統一思想、統一認識、步調一致，迸發出前所未有的使命感和責任感，只有這樣我校教育才能再鑄輝煌，實現新的光榮與夢想?！叭耸且悬c精神的?！痹谖覀儤嬛墓餐谰懊媲?，我始終堅信：我們的態度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學生的中心地位。

教師是主導，學生的主體地位不能動搖，這是我們學校初中畢業班工作的立足點。從樹立信心著眼，營造初中畢業班氛圍，全方位構建每一名學生的自信系統。要抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點;要建立初中畢業班班主任集體研究制度，及時地發現問題、研究問題、解決問題。特別要注重創設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內化為一種澎湃的動力。教導處想法創設這種氛圍，各班更要富于創意地營造濃烈的初中畢業班學習氛圍，采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，強化他們作最后一搏的意識，引發學生的內驅力，點燃學生的學習激情。另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會，在常規方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態。

第三、引導家長，形成有效的教育合力。

我們常說，升學率對于學?？赡苤皇前俜种泓c幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初中畢業班工作中我們緊緊依靠家長，科學引導家長，利用家長這種特殊的外力，把家長調動起來投入我們的初中畢業班工作，是我們工作的一個重要思路。

教育學生要從教育家長做起，振作學生要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略!

二、管理決定成敗

1、進一步強化目標管理，團結協作，明確責任。

班主任、教研組、教師、學生應該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結果。我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初中畢業班教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天都有明確的學習任務，教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不留明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初中畢業班的階段性目標。各班要圍繞目標開展工作，召集教師反復研究落實。我衷心希望各班能結合學校的目標，自定目標，自加壓力，創造班級新輝煌!讓目標成為初中畢業班師生工作和向上的原動力。

2、充分發揮班主任的管理作用

一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的靈魂，更是初中畢業班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現出最好的精神面貌。為此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導;腿勤，多深入學生;腦勤，多思考現狀與發展策略;希望班主任做到“身體力行”，在學生進班之前到班，在學生離班之后離班，并且每天反復巡視班級(包括科任教師上課的時候)，一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。班主任的.核心作用還表現在與教師的聯系上，成功的初中畢業班班主任帶完一屆初中畢業班后應該、必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。

3、充分發揮任課教師的配合作用

一個優秀的班級背后必定有一個合作的教師群體。各科任課教師要精于業務，關愛學生，只有大家密切配合，通力合作，不產生內耗，才能取得初中畢業班工作的決定性勝利。

4、高度重視安全工作的保障作用

安全就是效益，安全就是質量。各班、各位同志要堅持安全工作重于一切的觀念，任何時候、任何地方、任何場景都不能有半點麻痹、絲毫松懈?？梢赃@樣說一句話：學校的管理和班級管理決定初中畢業班工作的成敗。

三、思路決定出路

(一)是寫好“五字文章”，落實初中畢業班工作的措施。

1、力求一個“早”字。初中畢業班工作不能等，更不能問題成堆才設法解決，必須及早分析研究。做到：工作思考早，發展定位早，目標確定早，計劃謀略早，問題解決早，各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態，做到有的放矢，努力克服初三畢業工作的困難。實現“一步為先，步步領先”。

2、把握一個“準”字。即必須依據教材和各科考試說明，對準中考要求。初三工作的脈絡要號準，面臨的情況問題分析準，教學方向要認準，措施方法要找準，認真做到家底清、情況明、方法對、人頭準。

3、落實一個“實”字。即堅持教學為中心的要求要落實，領導管理要務實，計劃、目標任務要寫實，各項工作要做實，切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子，腳踏實地、實實在在地做好各項工作。管理教學，后勤服務等各項工作都要講究真實效果，實際效益。

4、體現一個“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要靈活?；A知識要使活，典型講評要講活，信息、資料、經驗要用活。在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變。

5、突出一個“新”。本屆初中畢業班所面臨新形勢、新要求、新任務，我們必須要有開拓的精神，創新的勇氣，做到樹立新理念、引入新機制、運用新方法、解決新問題、努力創造出新經驗、新業績。既不因循守舊、固步自封，也不條條框框，不作繭自縛。敢于迎接新挑戰、探索新方法、寫好新篇章、鑄就新輝煌。

(二)是落實“五個全面”，整體推進初三畢業工作。

1、全面摸清情況：所有涉及抓初中畢業班工作的同志，尤其是分管校長、教導主任、班主任與學科教師一道下“深水”，沉到初三年級之中，全面摸清初中畢業班工作的情況，全面指導初中畢業班工作，為有針對性地、及時及早地解決初中畢業班工作中可能存在或出現的問題，掌握第一手材料。

2、全面整合資源：初中畢業班工作成績是集體才能的體現，是集體智慧的結晶，是學校所有資源協調作用的效果。要充分利用學校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源，全面整合，合理的運用，發揮好各資源及各資源整合效益。

3、全面貫徹方針：我們并不諱言質量，相反我們持之以恒地追求高質量，初三工作如此，其它工作亦然。但我們所求的質量是全面的質量，因此我們必須全面貫徹教育方針，追求全面的質量管理，力求質量全面提高。即便看做起來似乎單純教學過程，也不僅是單純地人文知識傳授，而是綜合了知識與能力，方法與過程，情感、態度與價值觀的過程。是全面育人的過程，必須把教育方針落實在初三畢業工作的每一節、每一環。

4、全面(全員、全程)質量管理：質量含義的廣泛性與提高質量的艱巨性決定了質量管理的科學性。因此，著力提高初三質量目標的行動中，必須加強質量的全員、全程、全面管理，力求做到全程監控、全員跟蹤、全面提升，以提高質量管理的功率。

5、全面整體進步：學生個體的差異是客觀存在，著力提高升學率也沒錯，但是升學并不意味必須放棄不能升學的學生，“不求人人升學，但求個個成才”，應該成為包含初三工作在內的所有學校工作的理念，應該作為初三后期教學管理的行動準則。因此，我們應該以著眼于未來，著眼于對每一學生負責的精神，在努力實現讓每一個學生成功的同時，以人為本，實現學校制度的、機制的、人的(師生的)、管理的全面諧調發展，整體進步。

總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰略目標，以人為本，整體協調，合力攻堅，打好學校初中畢業班管理的總體戰，樹立全面提高初三年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業班工作的總體思路。初中畢業班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把初中畢業班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再立新功。讓我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，再鑄白湖中學的新輝煌。

營造優良中考環境倡議書篇3

三年前，我們懷著求知的熱情、成長的渴望投入十班的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。轉瞬間，我們即將迎來20xx年中考，接受人生的第一次挑戰。為了讓大家能豪情滿懷，信心百倍地去迎接這人生的第一次考驗，我們發出如下倡議：

一、精心準備?！胺彩骂A則立，不預則廢?！敝锌純H有一次，我們要精心做好準備。注意鍛煉身體，注意飲食營養，以平和的心態對待中考，以積極的熱情投入中考，認真制定好復習計劃，讓每一天都充實有效地度過。

二、誠心惜時?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蔽覀儺斦湎r間，刻苦學習。不讓時光虛度，不讓汗水白流。

三、專心投入?！皶V者文必工，藝癡者技必良”。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們要腳踏實地、心無旁騖、全神貫注地投入到學習中。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下悔恨的淚水！

四、細心鉆研?！吧饕滓员茈y，敬細以遠大?！痹谶@最后復習迎考的40天里，我們要細心關注每一個知識點，決不放棄任何一個疑難點。

中考的戰鼓早已敲響，手中的利劍要擦亮。讓我們用信心磨練我們的意志，用堅韌書寫我們的努力，不斷地進取，不斷地挑戰，不斷地超越！用行動兌現青春的諾言！

20xx年x月x日

營造優良中考環境倡議書篇4

全體畢業班同學們：

三年前，你們懷著求知的熱情、成長的渴望投入第五中學的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。轉瞬間，你們即將迎來中考，接受人生的第一次挑戰。為了讓同學們能豪情滿懷，信心百倍地去迎接這人生的第一次考驗，校教務處發出如下倡議：

一、精心準備?！胺彩骂A則立，不預則廢?！敝锌純H有一次，你們要精心做好準備。注意鍛煉身體，注意飲食營養，以平和的.心態對待中考，以積極的熱情投入中考，認真制定好復習計劃，讓每一天都充實有效地度過。

二、誠心惜時?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蹦銈儺斦湎r間，刻苦學習。不讓時光虛度，不讓汗水白流。人生能有幾回搏，此時不搏待何時?

三、專心投入?！皶V者文必工，藝癡者技必良”。為了父母的厚望，為了自己的夢想，你們要腳踏實地、心無旁騖、全神貫注地投入到學習中。天道酬勤，苦盡甘來。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下悔恨的淚水！

四、細心鉆研?！吧饕滓员茈y，敬細以遠大?！奔毠潧Q定成敗，馬虎貽誤終身。在這最后復習迎考的一百天里，你們要細心關注每一個知識點，決不放棄任何一個疑難點。細心鉆研，贏得成功！

臨中考，有何懼；上考場，莫畏難！用汗水澆灌理想的花蕾，用行動兌現青春的諾言！九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂，百日競渡你追我趕破浪展雄風！讓中考的捷報給親人無盡的欣慰，讓第五中學因你們而更加自豪！

蘭西五中教務處

營造優良中考環境倡議書篇5

全體畢業班同學們：

一、精心準備?！胺彩骂A則立，不預則廢?！敝锌純H有一次，你們要精心做好準備。注意鍛煉身體，注意飲食營養，以平和的心態對待中考，以積極的熱情投入中考，認真制定好復習計劃，讓每一天都充實有效地度過。

二、誠心惜時?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！蹦銈儺斦湎r間，刻苦學習。不讓時光虛度，不讓汗水白流。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？

營造優良中考環境倡議書篇6

中考倡議書

再過30天，我們就要踏進神圣而莊嚴的中考戰場，理解人生的第一場挑戰。在這決定人生命運的關鍵時刻，我們飛揚7班全體同學決心如下：

九年磨劍，六月試鋒。30天雖短，但我們會用我們的拼搏，讓中考成為我們青春的第一張名片!我們不沉溺于過去而致力于此刻。是虎，就要騰越叢林;是馬，就要馳騁沙場;是鷹，就要一飛沖天!我們要用永不言敗的斗志，飛揚青春激起歡騰的浪花;我們要用全力以赴的干勁，綻放生命蓬勃火熱的光彩;我們要用破釜沉舟的勇氣，化理想為現實;我們要用同舟共濟的精神，創之后居上的奇跡!山到極點我為峰。不負父母深情，不負恩師厚望，不負九年寒窗，不負青春理想!最后30天，讓我們揭竿為旗，奮力拼搏，攜手并肩，六月凱旋!

營造優良中考環境倡議書篇7

親愛的同學們：

孔子曰“君子以誠為貴”，孟子亦曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。同學們，沒有誠信，個人將無法立足;沒有誠信，學校將無法發展;沒有誠信，國家和社會將不能進步。

國家倡導誠信，社會呼喚誠信，校園需要誠信，人人需守誠信。誠實守信是人類基本的價值規范，是中華民族的傳統美德，也是每個人做人的基本道德準則。勤奮學習，誠信考試，不僅是我們學校的優良傳統，同時也是大學生誠實作風的最直接體現。弄虛作假，考試作弊，則是對自己實力的否定和輕視，更是對我們學校良好學風、考風的褻瀆。同學們，面對考試，我們學過的知識或許可能遺忘，但我們誠信的美德和做人原則卻永遠不能丟棄!在此，學校政教處、團委、學生會向全校同學發出倡議：

端正態度，正確面對?？荚囀且粋€收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻?？荚嚰仁菍ξ覀儗W習情況的檢測，同時也是對我們學風和考風的檢驗。我們不但要把自己的學習成果展現給自己的老師、同學、父母，更要把道德與誠信的優秀答卷交給自己!

認真復習，積極備考。“一分耕耘，一份收獲”。我們在注重平時認真學習的同時，我們還應該科學合理地安排復習時間，認真每門功課的重點、難點，以及學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，認真復習，不抱有任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。

嚴守考紀，誠信應考。“千里之行，始于足下”。良好的學風、文明的考風，應當從自己、從現在做起，努力打造誠信校園。每次考試嚴格遵守學?？荚嚰o律，服從監考教師安排;嚴格約束不良的觀念，堅決杜絕任何作弊行為;弘揚誠信品質，與不良風氣作斗爭，勇于檢舉和揭發考試作弊行為。

親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學?？荚嚰o律和有關規定，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔凈的藍天，讓舞弊行為遠離校園，讓誠信常駐心間。用扎實的知識、求實的態度、頑強的拼搏，向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實的進步。

最后，衷心祝愿同學們在考試中取得最理想的成績!

倡議人：

20xx年x月x日

營造優良中考環境倡議書篇8

本學期的英語四、六級考試和期末考試即將開始，為營造誠信環境，規范考試行為，嚴肅考風考紀，校團委、學生會特向全校同學發出如下倡議：

一、認清考試實質。

考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之?！败嚐o轅而不行，人無信則不立?！币虼?，既要做好考察知識的準備，也要做好考驗人品的準備，確保做到誠信考試。

二、做好充分準備。

衡量自身的知識掌握程度，明確優勢和劣勢，全面了解考試范圍、內容和要求。揚長避短，強化優勢，克服不足，有針對性的復習和備考，為考試做好充分準備。

三、保持陽光心態。

不論自身實力高低，不管考試試題難易，既不盲目自信，也不過于自卑，認真準備考試，信步進入考場，將自己所學、所知真實地展現于考卷之上。不論發揮如何，坦然面對考試結果。

四、遵守考規考紀。

嚴格按照要求準備考試證件、備齊考試文具，準時到達考點，不帶與考試內容有關的資料進入考場。服從監考人員安排，配合監考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。

五、消除僥幸心理。

恪守“學高身正明德睿智”的校風，樹立“誠信考試光榮違紀作弊可恥”的意識，切勿對考試作弊抱有幻想，一定要消除依賴作弊通過考試的僥幸心理，否則“一時作弊，抱憾終身”。

六、保持身體健康。

近期天氣轉冷，氣溫突降且變化顯著。希望同學們注意保暖，保持健康，既要“風度”，也要“溫度”，快快樂樂學習，健健康康應考，以健康身體、陽光心打好期末應考“攻堅戰”。

同學們，公平、公正、誠信的考試環境是我們追求的目標。我們應警醒自己，告誡他人：考試結果很重要，誠信考試更重要。以自己的真實能力完成考試，靠自己的勤奮努力贏得考試，既展現自己的實力，也體現自己的品格。勤奮學習，誠信考試，讓我們青春無悔、全面成長!

營造優良中考環境倡議書篇9

中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!多年的發憤苦讀，多年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!

一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。

二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和-諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。

以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!

營造優良中考環境倡議書篇10

同學們：

六月的狂風伴隨著鋪天蓋地的氣勢已在怒吼！面對此情此景，你在想什么？你不想打一個無比輝煌的漂亮仗，來圓你多年的初中夢嗎？你不想金榜題名，到初中瀟灑走一回嗎？

我想，在座的每位同學，都在心中暗暗地描繪“六月”的宏偉藍圖?；蛟S，你每次考試是從未失敗過的“常勝將軍”，此時，你一定更加信心百倍，你一定在想，只許勝，不許敗，對！這才是真正的“大丈夫”！或許，你是位力爭上游的中間生，此時，你一定在想，拼吧，青春不拼，有何意義，生命不搏，何壯之有！但也不排除，你或許是一個因種種原因而成績一直不太理想，且常常不被老師和同學們注意的學生，我想在這僅僅百天的沖刺時間里，你一定會去掉一切煩惱和憂愁，努力趕超，相信你的努力一點也不比別人差，成功往往在于后天的汗水澆灌，也不必在意別人重視與否，請你堅信，陽光照不到的地方，也一樣能長出綠色的奇跡！請記住“長江后浪推前浪，一代更比一代強”這句話。咱們沒有經歷，咱們也沒有憂傷；咱們沒有痛苦，咱們也就更自信。劉翔沒有經歷過奧運會，他很自信；楊利偉沒有經歷過太空旅行，他也很自信；他們一次就成功了。所以，我們要自信，我們也一定能夠成功！初生牛犢不怕虎，自古英雄出少年！

同學們，沒有風浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。愿你在風流浪中奮勇挺進，在崎嶇的小路上努力攀登！

是星星，總要發光！是玫瑰，總要開放！是蛟龍，總要騰空！是鴻鵠，總要飛翔！

既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！復習，路途坎坷，風雨雪霜，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰，伴月度黑夜，殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！

百日博前程，聞雞起舞收獲總是勤耕者；一朝鑄輝煌，懸梁刺股功名終歸苦學人。

同學們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在有志者腳下延伸……希望每位同學都有一條通往你理想初中的路，使你們順利地送走“黑色”的六月，迎來“希望”的七月，奔向那“光明”的八月！

同學們，干吧！去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣，一路揮灑過去，創造一個輝煌的明天！

倡議人：

20xx年xx月xx日

營造優良中考環境倡議書篇11

一中全體師生及居民：

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孩子是家庭的希望，是國家的未。高考，作為“一條人才向上流動的公平通道”牽動著千家萬戶，關系著學生的前途命運和每一個家庭的幸福。十二年寒窗，在此一搏。高考學子壓力大，心智、體能消耗大，亟需一個安靜的環境修心養神?，F在距離20xx年高考僅有0天時間，您的關心和留意，有利于他們養精蓄銳，而一絲一毫的驚擾就可能影響他們靜心備考，從而留下終生遺憾。每一個家庭都有孩子，無論是過去、現在和將，都要參加高考。把考生當做自己的孩子，您將功德無量。

自20xx年月8日起，一中進入高考狀態月。為給一中全體考生營造良好的休息和理想的備考環境，讓他們在高考考場上發揮最佳水平，特向我校全體師生及居民發出以下倡議：

一、嚴格遵守作息時間。中午12：0——14:00、晚上22:0——次日6:00是學生的休息時間，此期間內，機動車輛不在校園內行駛，家庭不會客、不飲酒、不喧嘩，關閉一切可能產生噪音的家庭音響。

二、車輛進入校園，遵守學校規定，服從保衛科管理。保衛科將進一步規范車輛管理，車輛進入校園后要減速慢行，不鳴笛，關閉車載音響，關閉自動報警器，停放在自己的車位或規定位置，遠離學生宿舍區，不準在關鍵路段泊車。學校從6月1日起至6月8日在餐廳北側設置路障，路障關閉時間：12：0——14：00，22：0——次日6：00，此時間段內若外出，請將車輛停放在路障以外。

三、各年級加強靜校管理，教育學生嚴格遵守作息時間。不提前起床，不在宿舍內部及宿舍區內追逐打鬧、喧嘩，如遇特殊情況，須做到輕、靜，不破壞安靜的環境，不干擾他人正常的休息。

四、居民和孩子不進入教學工作區。嚴格要求自己的孩子不在學生休息時間在戶外尤其是宿舍區活動、嬉鬧。不到教學工作區內游玩、散步。

五、高三學生要“智慧地”度過高考前的最后0天。高三學生不將高考后做的事情提前做（例如照相留念，互贈禮物，互寫贈言，處理資料物品等），要心無旁騖、集中精力沖刺高考。0天的堅持、專一、用心，是為了遇見更好的自己！

六、嚴格執行“五個嚴禁”，確保校園安全和諧。

在高考結束前，任何人不收購學生的書籍資料和物品。

為高考考生營造優良的考試環境，使考生保持良好的備考心態，是我們的共同的心愿，更是我們共同的責任。為了孩子，為了他們的明天，讓我們攜起手，用我們的公德心，用實際行動，為莘莘學子獻一份愛心，用點滴善舉給他們加油、助威！

讓我們共同承諾：讓考生因“我”的存在而感到幸福！

營造優良中考環境倡議書篇12

親愛的同學：

彈指一揮間，我們的初中生活只剩二十余天。二十余天，很短，眨眼間已消逝。二十余天，又不短，足以放飛夢想。那么，剩下的二十余天，我們該如何面對，如何去做呢？除了奮斗，我們別無選擇！

要讓對手知道，我們輸得起，我們更贏得回，一個月足矣。

不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化“分”“秒”必爭的態度，不到最后一刻，決不輕言放棄！

在此對同學們，提幾點學習的建議：

一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!

二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。

三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。還要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。

聞雞起舞，我們用瑯瑯書聲吹響前進的號角；披星戴月，我們用瑩瑩燈火照亮前行的道路。讓我們高擎學習的大旗，拼搏二十天，苦練二十天，奮戰二十天，讓生命煥發出光彩，讓青春無悔，讓笑容在六月里綻放。（合同范本網 WWW.36GH.COm）

倡議人：

20xx年xx月xx日

營造優良中考環境倡議書篇13

孩子是家庭的希望，是國家的未來。高考中考，牽動著千家萬戶，關系到學生的前途命運，關系到每一個家庭的幸福。寒窗數載，在此一搏。高考中考學子壓力大，心智、體能消耗大，亟需一個安靜的環境修心養神。20__年高考中考在即，您的關心和留意，有利于他們養精蓄銳，而一絲一毫的驚擾就可能影響他們靜心備考，影響考生最好水平地發揮。每一個家庭都有孩子，無論是過去、現在和將來，都要參加高考中考。把考生當做自己的孩子，為莘莘學子獻出一份愛心，是我們共同的責任。為此，特向全體市民和社會各界發出如下倡議：

一、請大家在晨練、晚練時，不要放高音喇叭;不在考點和居民區周邊喧嘩，給孩子們一個安靜的考試、休息環境。

二、車輛出行經過考點周邊時，請勿鳴笛。

三、駕車人員在遇到考生出行困難時，請伸出我們的友愛之手，給他們以幫助和關愛。

四、各考點、居民區附近群眾請不要鳴放鞭炮;請各商戶關閉音響，不要播放廣告。

五、娛樂場所、燒烤、快餐攤點請盡量縮短營業時間，不占道經營，為考生創造舒心的休息和出行環境。

六、各考點半徑500米內建筑工地請勿施工，其它企業請不要產生噪聲污染。

七、各民辦院校(幼兒園)在全國普通高校招生考試和中考期間，請不要在考點周邊散發招生廣告(含招生簡章等)，開展與招生有關的任何宣傳活動，為考生營造安靜和-諧的考試環境，共同維護考點周邊良好秩序及衛生形象。

為高考中考考生營造優良的考試環境，使考生保持良好的備考心態，考出優異成績，是我們共同的心愿。讓我們攜起手來，用我們的實際行動，給他們加油、助威!

說明：1.高考時間：6月7日-8日;考點：章丘中學、四中、五中、實驗中學。

2.中考時間：6月11日-13日;考點：章丘中學、一中、四中、五中、七中、一職專、二職專。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

營造優良中考環境倡議書篇14

中考不僅是我們三年努力的體現，也是我們學習生涯的開端和命運的轉折點。因此，我們必須認真對待中考，努力拼搏。

以往，我們像花朵一樣生長在溫室中，沒有勇氣去克服困難并向藍天翱翔?，F在，我們需要像駿馬一樣，在坎坷中前進，為實現理想而拼搏。

無論小草生長在深山、峭壁、峽谷或河溪旁，都在追求春天，不斷奉獻著翠綠。如果我們能像小草一樣，在中考前去奮斗、追求，我們一定能追求到屬于每個人的“春天”。

或許會有人問：我們初三同學的“春天”是什么？其實很簡單，就是獲取更多的知識，為中考做好準備。古希臘的第歐根怪曾說過：“知識是青年人最佳的榮譽，老年人最大的慰，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品！”因此，知識非常重要，需要平時積累，也需要經歷逆境的磨煉。距離中考只有不到100天，這是我們唯一能奮斗的時間，如何充分利用這段時間創造美好的未來是我們最關鍵的問題。

我們認為，首先需要有自信心和決心學習。自信是成功的第一秘訣，是一種感覺，只有擁有了這種感覺，才能懷著堅定的信念和希望，開始光榮而偉大的事業。作為畢業生，我們一定要在心里下定決心：“我一定要努力把中考考好！”

其次，我們要積極參與競爭。競爭無處不在，隨時隨地都有競爭。當今是一個突飛猛進、瞬息萬變的時代，失去競爭就意味著落后，落后就意味著失敗。因此，為了實現我們的目標，我們必須全力以赴，積極參與競爭。

重在勤奮，這是最重要的`一點。只要我們勤于學習，不知疲倦地努力，就不會失敗。每天，我們必須認真落實課程表上的課程，按時完成并提交各科老師布置的作業。此外，我們必須抓住每一秒鐘，積極刻苦地做各種題目，利用短暫的課余時間加強對以前學過的知識的復習，比別人多花一點時間和心思。除了勤奮，還需要掌握有效的學習方法，如果為了目標過度用功讀書，夜以繼日地翻書，只會讓你徒勞無功。學習要有方法，不要過度讀書，避免對身心健康的不良影響。我們必須按照自己的實際情況制定適合自己的科學的學習方法。

新學期已經開始，這意味著中考又近了，我們必須加快步伐。雖然時間不多，但是只要我們合理安排每一天，讓每一天充實而有意義，我們的目標仍然能夠實現。

我們初三學生在最后三個月的沖刺中，要珍惜每一天，抓住今天，強過明天。

六月，藍天白云，太陽穿過天空，夏天到來了，萬物披上綠色的衣裳，也許這就是成功的象征。我們相信，老師們期待著我們展現的驕人成績，而這一時刻不會太遠。

最后，我們堅信每一個同學都會取得豐收的時節，每時每刻，我們都不能忘記自己的決心。請把這個口號牢記心中：“我們必須在中考上發揮出自己的最佳水平！”

營造優良中考環境倡議書篇15

自20__年5月8日起，無棣一中進入高考狀態月。為給無棣一中全體考生營造良好的休息和理想的備考環境，讓他們在高考考場上發揮最佳水平，特向我校全體師生及居民發出以下倡議：

一、嚴格遵守作息時間。中午12：30——14:00、晚上22:30——次日6:00是學生的休息時間，此期間內，機動車輛不在校園內行駛，家庭不會客、不飲酒、不喧嘩，關閉一切可能產生噪音的家庭音響。

二、車輛進入校園，謹守學校規定，服從保衛科管理。保衛科將進一步規范車輛管理，車輛進入校園后要減速慢行，不鳴笛，關閉車載音響，關閉自動報警器，停放在自己的車位或規定位置，遠離學生宿舍區，不準在關鍵路段泊車。學校從6月1日起至6月8日在餐廳北側設置路障，路障關閉時間：12：30——14：00，22：30——次日6：00，此時間段內若外出，請將車輛停放在路障以外。

四、居民和孩子不進入教學工作區。嚴格要求自己的孩子不在學生休息時間在戶外尤其是宿舍區活動、嬉鬧。不到教學工作區內游玩、散步。

五、高三學生要“智慧地”度過高考前的最后30天。高三學生不將高考后做的事情提前做(例如照相留念，互贈禮物，互寫贈言，處理資料物品等)，要心無旁騖、集中精力沖刺高考。30天的堅持、專一、用心，是為了遇見更好的自己!

六、嚴格執行“五個嚴禁”，確保校園安全和-諧。

在高考結束前，任何人不收購學生的書籍資料和物品。

為高考考生營造優良的考試環境，使考生保持良好的備考心態，是我們的共同的心愿，更是我們共同的責任。為了孩子，為了他們的明天，讓我們攜起手來，用我們的公德心，用實際行動，為莘莘學子獻一份愛心，用點滴善舉給他們加油、助威!

倡議人：_

日期：20__年__月__日

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