孩子們的歡樂作文
孩子們的歡樂作文(實用15篇)。
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的歡樂的童年作文15篇,歡迎閱讀與收藏。
孩子們的歡樂作文 篇1
每個人都有著歡樂的童年,而每個人的童年都有著不一樣的色彩。比如說我的童年,那時有過委屈、傷心、開心、歡樂,幸福等這些都是我走向成熟的向往。
我的童年時非常有意義的,如果時間可以停留,那么我還是要停留在童年的那段時光,可能對于你們來說,我就是很傻的一個吧!但對于我來說,這便是永恒的幸福,那時的我們最大的快樂就是翹課做游戲。
在當我最難過的時候,他們總會關心地對我問候,雖然語句很短,但句句溫暖我心,在我快樂時,幫我一齊分享,當然這也是我的原望,我們一起做游戲,一起玩,一起哭,一起樂,一起瘋,那時的我們總是歡樂不斷,但快樂之后總會有些矛盾。
有一次,我幫助別人,卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣,那時的他們對我非常的無視,可我總覺得他們對我大好,所以才會陷入了這個漩渦,但這種種表現都代表了他們對我的好,我不會討厭他們,更不會很,不知道為什么倒霉的事情總是發生在我身上,但我會克服的,因為朋友正等待著我的清白,這時的我雖然心很痛,但我會堅持下去,那么我就是下一個成功者。當我們知道事情的真相,他們來找我了,這時我很驚訝,他們向握道歉,他們的臉上露出愧疚的神情,讓人看了心疼。我感動的對他們說:“我不會討厭你們的,更不會你們的,因為你們就是我生命中最炫爛的花朵,因為我的生活才會有意義。
通過了這件事情,我們的友情更加鑒定了,我的童年時有意義的童年時有我們快樂的氣息,童聲的歡樂,讓我的生命更加精彩。
孩子們的歡樂作文 篇2
我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂園,而是天天接觸的幼兒園。因為在那里,我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂園更充實的快樂。
幼兒園的規定是死的,像打了死結一樣打不開,首先每天必須8:00鐘到幼兒園內,這是我很不情愿的。進了園內以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點,因為帶著令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完后,就進入了重要的環節;學習的時間很短,只有兩種課,一種是識字的,另一種是數字的,兩種課程加起來也不到一小時,在這段時間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學習,斷斷續續的寫字,很不老實。下課后,我們開始自由活動,這是我兒時最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的游戲。游戲過后,我們就陸續的站整齊,開始做操,盡管做的不標準,但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊,陸續帶我們回到班里,回班后的任務就是看、吃、睡。看先看會同學們喜愛的'電視節目,然后進行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺…
午覺睡醒后,就立刻投入到下午的生活當中去。下午的生活十分簡單,但充滿了無限的快樂。一覺醒后,老師就去每個同學的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動不已,隨后就進入了“吃”這個環節,我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進行“學習”,“學習”還和上午的“學習”一模一樣,只不過時間不一樣,教的知識有戲劇性的變化。知識學完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項;“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。
我喜歡童年時的幼兒園,雖然他的某些規定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息。現在,每當回顧那所幼兒園時,躍入腦海的只有一個詞——“難忘”,“難忘”過后,又只能長嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”
孩子們的歡樂作文 篇3
每個人都要有屬于自己的童年。或喜或悲,而我的童年卻是歡樂大于傷心。
記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村,農村小孩多,我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。
第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞,捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚,我們大家都沒有反對的,全票通過釣魚,就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。
人全部到齊后,我們就出發了。在路上小胖黃金林,也不忘搗蛋,他在我們前面走,不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了,自己也笑。
到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子,搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了,把魚竿一仍,去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麥地里,他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲,啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈,是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時,有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。
哎,歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。
孩子們的歡樂作文 篇4
那是我上小學一年級,媽媽看我寫作業沒有耐心,不是寫這題,就是寫那題,媽媽很是煩惱,媽媽買菜時看到一個廣告單,上面是招學員學象棋,地址是紅葉教育。
媽媽想學象棋可以改我的毛病,便把我領到那兒去報告,在學象棋的那段時間, 趙 老師用他那勤勞的雙方和耐心的教引我,把我從浮躁引入了耐心的王國。在那兒我學到許多招術,比如:海底撈月、白馬現蹄、雙東錯、雙炮夾擊、悶殺法等。
每周星期六,我都會帶上我的裝備——象棋來到鄉下與天下無敵,沒人能比的外公比賽下棋,外公正在家中看報紙,很無聊,也好常時間,沒碰象棋,當他看到我來到他家,并狂妄自大地對他說:“我要和你比賽下棋!”說完,外公便哈哈大笑起來說:“小對我,你會下棋嗎?”“會”。
“開始比賽”沒過一會兒,只見我棋已被外公的棋吃完了,除了一個紅帥。
經過這個比賽,我感覺到在我的身體中,肯定還有一些浮躁殘留在我身體中。經過,再三請求,讓外公教我下象棋,外公終于答應了我的請求,外公說:“只要你有決心就一定會把一件事做成?!蓖夤屛蚁群鸵粋€弱者來,從中吸取他的優點,釋放我的缺點,再讓比我利害的人和我比賽,同樣從中吸取他的優點,釋放我的缺點,就這樣,我的下棋的技術提高了幾萬倍,我從小貓,變成百獸之王老虎,外公現在是我的手下敗將。我笑得牙都要掉了。
有一年,縣里比賽下象棋,我“過五關,斬六將”,獲得第一名。和我比賽的人,曾經都是市冠軍,有人懷疑我的下棋技術是天生的,則有人懷疑我比賽時作弊,無論他們怎么說,我都要感謝我的外公。
學象棋讓我改變自己,克服自己,讓我的童年更加生趣。我要感 謝趙 老師、外公和那幾個位人。
孩子們的歡樂作文 篇5
光陰荏苒,若即若離,嫣然回首,抑或它已風化。
——題記
和風吹送白云,陽光嬉戲流水,旖旎的景色闖進我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯,光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著:“當心點,別濺一身啊!”她乖乖地點點頭,轉身又忘了剛才的囑咐,只聽見流水潺潺。
(一)半彎涼月
空中掛著半彎涼月,冷冷清清,它失去了星星的陪伴,顯得空虛、寂寥。行道上的風顫顫,道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下,變得頹圮,不想讓人看見。
街上寒氣逼人,冷得恐怖。“走就走,不稀罕……”燈火照亮全屋,我氣沖沖地撞開門,頭也不回地離開了?!拔覜]有錯,錯不在我啊”一聲聲的低吟,一次次的駁斥,卻沒叫人相信。孤身只影,就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐,跟家人頂嘴,摔壞遙控器……整個家已不得安寧。但這不是我想要的,是你們逼的。
月朦朧,我之前的無所謂變成憂傷和畏懼?!拔蚁牖丶?,媽。”一個個閃念告訴我。外界不安全,只有家里的歡聲笑語是暖心的。我后悔了,本來歡喜的一頓晚餐,就讓我給攪和了,還讓媽媽生氣,我太不應該了。自責、懊惱一并涌出,好想家……我遲疑一下,我選擇向右走,往家的`方向走,借著半彎涼月的微弱的光亮,向心中定格的方向奔跑。
(二)一捧溫馨
家越來越近了,我的心的感覺變得愈加強烈,就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來,腳步緩緩促促,月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠的路燈下,注視著我的家——燈火通亮,門開著,好像門口還站著讓我熟悉的身影。心開始澎湃,我拋開一切的擔憂和恐懼,徑直地奔走?!皨專瑡寢尅睖I水飄灑在空氣中,我深深的地抱緊媽媽,齒合間,我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的,但又是有力的,她的手撐起一個家,撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨,一如清泉般奔流不息。剎那間,我懂得了,原來,母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯誤,媽媽也會用寬容的心幫我改正,幫我指引人生的路。
童年的插曲在時空的隧道里徜徉,我想找個匣子裝起零散的記憶碎片,守護好童年的歡樂和啟迪。所以,當夢想的風箏起飛時,我會在心底默默地祈禱:別忘了,風箏下有我的童年,有我最想抓住的夢。
孩子們的歡樂作文 篇6
說起童年,走過去的許許多的人都會不時的駐足停步,再度回首。懷念那些曾經快樂的、幸福的、記憶猶新的童年生活。每當見到游戲的孩子們或者和孩子們一起時都總會被沉醉其中而不知歸路。確實,童年是幸福而美好的,沒有煩惱和憂愁的,說話與行動都是無拘無束的??墒沁@童年的時期為什么這么短暫呢?又是誰規定的呢?
未滿十四周歲的他,整天就浸泡在書本的深潭里。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬囑和母親的不停嘮叨。書包給足的是身體與思想上的禁錮,親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時的會出現一大群人:爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90后的我們多數都是獨生子女,是他們的“銀花金果”。接受那么多的“澆灌”與“施肥”,實在無法喘氣。人人見著都是成績,成績,早也習慣的他見著人人都是匯報成績了。每當他想多看會兒電視,吵著鬧著要出去玩玩,逛逛公園,總會有很多變化極多而極端的面孔對著他:“哎!你也經不再是小孩子了,早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧,學習才重要?!彼浆F在只能懷疑“十年寒窗無人問”這句的作者究竟是不是一個孤兒寫的。
不能上網,不能去游戲廳。從家到學校,聽課、學習、考試;從學校到家,復習、吃飯、睡覺。每天也就反復的這樣來回五六次,除了書本的頁數不斷更新外,幾乎每一次都做著重復而同樣的動作。夜深人靜時,他都會迷迷糊糊的睡著。醒來時汗水都會毫不留情的浸濕衣衫。平時里,滿腦子就是文字與符號;睡夢中,人書桌都是練習與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強的眼睛與太多無端的疑問。感到些許委屈時,只好捂被拭淚,還得牢牢記住你們常說的那句話,“男兒有淚不輕彈,人到傷心可重彈”。
他很想回到童年生活中去,回到那滿是童真童趣的歡樂年華中去??墒撬荒茉谛牡撞粩嗟膮群埃骸巴辍卑。∧銥槭裁匆蝗ゲ换??
孩子們的歡樂作文 篇7
小時候,我是一個活潑開朗的女孩;小時候,常常會發生一些奇妙的事情。比如,在一次做游戲中我學會了不少東西。
放假了,我回到家就像瘋了一樣,心想:現在可沒人管我了,我就飛快的跑出家門口,直接奔去了我朋友家,那時候我不知道她不在家,我就在她家等,等得我焦急萬分,在我希望她回來的時候,她真的回來了,真是“說曹操,曹操到”。我帶她去我家,給他拿了一個小小的瓶子,我自己也拿了一個,她說:“你拿這么多瓶子干嘛”?我告訴她說:“等會兒你就知道了”。
接著我拿起一些洗衣粉,一些肥皂,朋友有些納悶,為什么要拿這些東西呢?難道她想洗衣服嗎?我把東西弄好了,說:“我們再去找一些能彎曲的塑料品吧!”接著,我想了一個好主意,把鐵絲制成一個勺子似的東西,我的朋友說:“你的鬼主意真多。”我不禁害羞的笑了,因為,我一聽到有人夸我,我就有點不好意思。
接著,我和我的好朋友在院子里做游戲,她情不自禁地說道:“做什么事情呢?這些東西能有什么作用呢?”我理直氣壯的說:“你看著我的樣子跟我學?!蔽矣蒙鬃虞p輕沾一下水,用小口的氣輕輕地吹,結果一個大大的泡泡,噴薄而出,她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡,飄在空中,特別美麗。
在我們吹得過程中,有許許多多的小朋友來到我們家院子里玩,一伙一伙的,我們都玩得廢寢忘食,還是爸爸媽媽把我們叫回家的呢!我聽說小朋友都被這個吹泡泡的游戲給吸引住了。于是,我們就舉行了一次隆重的大賽。
星期天的晚上,我們把小伙伴一起叫過來參加吹泡泡比賽。比賽開始了,看一看誰吹得泡泡最大,誰就是勝利者。我是第一個登場的比賽選手,我吹的泡泡都特別大,沒有一個能勝過我的,正當我高興地時候,泡泡突然破了,撒了我一身水,小朋友都喜笑顏開,我氣惱的說:“我撒了一身水有什么值得好笑的。”我覺得我越說他們越笑個不停,我一問原因,原來我像一個落湯雞似的。接著,該文文出場了,我不懷好意的想:這一回,她也要成為落湯雞了。可是,我猜錯了,她竟然沒有成為搞笑的一份子。
好戲即將上演,到了非常愛搗蛋的壯壯了,他吹起了一個小泡泡,又吹起了一個大泡泡,結果,砰地一聲,泡泡破了,弄得壯壯渾身都濕透了,在他吹泡泡的過程當中,一不小心把水撒了一身,我不禁笑起來,他也像一只落湯雞了。比賽結束了,該宣布第一名和第二名了,我迫不及待的想知道誰得了第一名,因為得第一名的有一個好吃的棒棒糖,所以,我特別想知道,我真希望自己能的第一名,結果,在宣布獲獎人時,我沒想到竟然是我,我特別高興,我懂得了朋友之間要和睦相處,向同學那樣互相幫助,通過這一次的游戲,我懂得了童年是美好的,童年里有歡樂的笑聲。
直到今天,我還念念不忘那件吹泡泡的事,因為吹泡泡讓我懂得了許多道理。
同學你如何不嘗試一下這樣的游戲呢?這件事讓我念念不忘。
孩子們的歡樂作文 篇8
聽慣了嘈雜的機器聲,聞慣了金剛泥土的氣味,久居日益發展的鄉鎮中,一時竟忘了我的童年。
童年,是在披著白紗乘著微風的春姑娘喚醒中開始的。
初春的日子里,村莊前的小池塘邊總是開滿了五顏六色的花朵,成群結隊地蝴蝶也在這兒翩翩起舞。惹得村里的孩子們總是到這里玩耍。
我最愛捉蝴蝶了。陽光燦爛的日子里,與同村的小伙伴到小池塘邊捉蝴蝶,便覺得是人生中最幸福的事情。
那一只只精靈般的蝴蝶時而飛上,時而飛下,在空中回旋。她們盡情地炫耀著自己的舞姿,有時還驕傲地落在你的手上呢!我迅速將雙手合攏,可蝴蝶又像精靈一般在空中打了幾個圈飛向花叢里去了。我甚至還想過,蝴蝶真是壞孩子!
有時,我和小伙伴也會帶一些工具來捉蝴蝶。這時,蝴蝶可遭殃嘍!我們趴在草地上一動也不動,等到蝴蝶飛近的時候,就用手里捏著的小網子去蓋住。這蝴蝶還真是精靈的化身,可機靈了。仿佛已經知道我們要捕捉她,在小網子要蓋下去的時候,又慢悠悠地打了幾個圈兒,向花叢深處飛去。我真恨自己沒有翅膀,要不然,我早捉住蝴蝶了!
我可不甘心,又靜靜地趴在地上一動不動,等待蝴蝶飛來。蝴蝶們都在花朵上開會,過了好久,才飛來一只小蝴蝶。那只蝴蝶好漂亮,又水晶一樣透明的翅膀,還有著說不出的美麗顏色。我被小蝴蝶的美麗深深吸引,一時竟忘了是來捉小蝴蝶的。等我回過神來,小蝴蝶已經飛走了!
雖然我一直沒有捉到蝴蝶,但和蝴蝶玩耍也是一件快樂的事情!
一天天過去了,那段美好的日子成為我的童年。我已不再是小孩子,童年的無憂無慮已經離我而去,越走越遠了。多么希望,多么希望能回到童年。去捕捉那池塘邊的蝴蝶!
尋找池塘邊的歡樂,追尋童年的蝴蝶,20xx,我有一個像花兒一樣美麗的夢想……
孩子們的歡樂作文 篇9
人最天真,最快樂的時候是童年。那是一個令人無法忘記的時光。我是一個從鄉下來的孩子,自然我的童年也在鄉村度過。我小時候特別調皮,如果用級別來區分,我可是楷模級。當然也不是長輩不打父母不教,而是我死倔死倔的,像頭逃脫了韁繩的水牛,拉也拉不回。說起我的光輝事跡啊,。嘿嘿嘿!你懂的!
“放火?朋友你腦子發燒了嗎?讓我來摸摸?!薄皠e弄,沒壞!”我兩手叉腰,眼睛望著那約七八畝的草地,腦子里想的是草地燒起來的`樣子?!澳愦_定不怕被你爸把你摁在地上打?”“我很確定。再說了我爸去上海打工了,如果你怕,有啥事兄弟我替你擋著?!薄昂冒桑瑥牧四懔?。誰叫你是我好朋友呢!”我用手拍了一下他的肩膀,“這才對嘛?!蔽覐目诖刑统隽舜蚧饳C,按下去,火苗從打火機的口中噴出。我“嘿嘿”一笑,蹲下去,點燃草后,站在一旁看著,一臉邪惡笑容。突然一陣風吹來,火燒旺了。我見事不妙,一腳踩上去,準備把火踩滅??娠L越刮越大,火越燒越旺。我喊了一聲:“跑!”他卻在旁邊問:“為什么要跑呀?”我上去就是一巴掌拍他腦袋,“不跑,想死呀?這火已經弄不滅了,這天氣預報怎么不準了?還說下雨呢!”“你不是說燒完嗎”?“我是鬧著玩的,你還當真呀?”“你不早說。”跑出去之后的第二天我又來看這草地,草全燒沒了,我不禁可惜道:“草全沒了?!?/p>
我家有一棵栗子樹,全村也只有我家有。我的那些同伴對這金黃的栗子是垂涎欲滴啊??晌夷棠贪涯强美踝訕洚斪鲗O子似的,看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚,而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機會。前幾年偷的一帆風順,分贓均勻??蛇@次好不巧,我奶奶起早床,“那邊那邊,那邊還有好多。”小伙伴指揮著我,我把竹竿這么一搖,七八個栗子就掉了下來。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中,不一會已經有半袋了。這時我家那邊傳來了響聲,我意識到我奶奶醒來了。“快跑,有什么事我替你擋著?!贝藭r我就像一個英雄一樣擋在他前面,“往那邊走?!蔽矣檬种噶艘粋€方向,“可你這么辦?”他問我,“我不怕打,快走?!蔽壹泵?,他提著袋子跑了。我看著他的背影,說了一句“腦子啊腦子,可憐?!逼鋵嵨覟樗傅姆较蚴俏夷棠套叩姆较颍耙嗔四懔?,兄弟,”我“奸詐”一笑。
我喜愛童年,因為它自由而快樂,可是一去不復返了。
孩子們的歡樂作文 篇10
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個泡泡??墒牵@充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓,一點一點的慢慢吹。可我太貪婪了,把泡泡吹得特別大,結果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下??粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時,操場上刮起了大風,真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風勢吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風停了,精靈們逐個消失在萬里無云的碧空中。
它們可調皮啦,鉆過了我的'咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會成為童年美好的回憶,它蘊含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······
孩子們的歡樂作文 篇11
童年,總是充滿了歡樂。
在我家客廳里,有一塊大而白的墻壁,年幼的我,看到桌上有媽媽買的水彩筆,于是一蹦一跳地跑向小桌,拿出一支筆,使出了吃奶的勁兒,才擰開筆蓋。又爬上沙發,抬著頭,一筆一劃的畫了起來:一雙眉毛,一個鼻子,一張嘴巴。儼然一副小畫家的姿態,嘴巴里還嘟囔著:“真好看!”
接著,我又畫了一個小女孩兒牽著狗,她一臉悠閑自在的樣子;狗狗的毛黃黃的,亂亂的。對了,我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫了兩片艷紅的小嘴唇呢!
然后我還畫了小兔子,小魚。一直到一整面墻都是我的“杰作”了,我才停下手來。我擦著額頭上的汗珠,揉著被筆壓痛的小手,咧著嘴笑了。
啊,好漂亮的畫呀!綠油油的草地上,蹲著兩只白白的小兔子;波光粼粼的小河里,小魚翻著跟斗,吐著一個又一個的泡泡。當時的我都陶醉了,只知道傻笑。
一直到奶奶回家,我才覺著自己可能闖禍了,可那天奶奶破天荒的沒有對我發火,還表揚我畫得很不錯,并且還帶我去買了很多的圖畫本,讓我每天都可以畫?,F在想起來,真的挺感激奶奶的,因為我畫畫的基礎是那個時候打下的呀!
我記憶中的童年往事,都是幸福而充實的。因為有著家人的關心,愛護,包容,理解,使我的童年每一天都過得很快樂!
孩子們的歡樂作文 篇12
晚飯后,我和媽媽出去散步。
遠遠的就看到老年活動中心門前那熱鬧的場面,一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子,周圍是坐在草坪邊聊天的父母,場面之壯觀不亞于游樂場。我看得興起,也不顧自己的形象了,脫了鞋子,光腳退至草坪,稍微做一個沖刺,毫不費力就攀上了矮墻,愜意的騎在矮墻上,晃蕩著雙腳,仿佛又回到了四五歲時。
這堵矮墻是老年活動中心外面的圍墻,約一米高,面傾斜,表面是暗紅色的大理石板鋪成的,光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去,坐在上面玩。玩夠了,“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵墻像一塊巨大的磁石,吸引了無數的孩子。
四歲的我初來玩時,手腳還不是太有勁,盡管有助跑,也很努力,可還是對光滑的墻壁束手無策,每次在爸媽的幫助下,手腳并用,像壁虎一樣,攀上去,坐在上面,感受成功的快樂。玩得次數多了,也隨著年齡的增長,攀爬的技術越來越高了,我知道,要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協調好、要堅定不放棄…
五歲時,再來玩攀墻游戲,我已懂了很多,只是那時不知謙讓,爭強好勝,每每第一個沖上去,或坐或躺,神氣的對著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心,想想那時還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了,他小時候也攀過這堵墻,已經十一歲的我情不自禁,忍不住又加入了小孩子的行列,重溫了幼時的快樂。
當初設計修建這堵墻的人,估計怎么也想不到他的這項工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧!向“無心插柳”不知名的他致敬,也向這堵給孩子們帶來快樂的圍墻道謝!
默默地坐在矮墻上,看著身邊小孩們的笑臉、動作,夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中,哦!快樂幸福的童年!
孩子們的歡樂作文 篇13
“留”戲?你看了這個題目,肯定會充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。
我五六歲時,有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個人在家。我閑著無聊,打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟于事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機上,但聽見電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些,電視機終于沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發上發呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的黃梅戲。
這時候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機跟前,讓她坐下,并將電視機的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調說:“奶奶,請看!”結果,電視機上只剩下了一個女人,說:“現在是新聞聯播時間?!蔽液芷婀郑钡孟駸徨伾系奈浵?,哭著說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對我說:“珈珈,電視節目時留不住的,但是你的心意,我領了!”這時我才恍然大悟,破涕為笑。
每當回憶起這事,總會讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!
孩子們的歡樂作文 篇14
童年,童年,是首歡樂的歌!
幼兒園時,我開始探索這多彩的世界,時常坐在窗邊看著蔚藍的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁,偶爾轉過頭來,摸摸還未長出綠葉的褐色小樹……
“啦啦啦……”老師的手風琴漸漸響起,我和同學一排排整齊的坐著,唱著剛學的歌曲,拖腔拖調的聲音在教室間回蕩著。然而此時聽來,卻覺得如此美妙。稍大一些,美麗的童話進入了我的世界,每天傍晚,媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機靈的松鼠等等,一個個鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。
當我第一次步入小學的校門,老師微笑著把我領進教室,在交談中,我漸漸認識了將一起學習六年的同學。“明日復明日……”朗朗書聲在教室里響起,我放聲地背誦著古詩。一窗外,些不知名的大樹在風中輕輕搖擺著,太陽斜射向我窗邊的課桌,透過層層綠葉,把我深紅色的.課桌印上一層淡淡的翠綠。有時上課我會跑神,目光落在淡綠的課桌上,課桌面刻的小字上,若是老師假咳一聲,看看我,我便立刻正起身子,專心聽講,老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。
夏天,梧桐樹的葉子在枝間颯颯作響,知了在樹上大聲鳴叫著,螞蟻在樹干上來來回回尋找食物。我俯下身子,看著螞蟻們用觸角在地上探來探去……這樣的情景是再熟悉不過了。蟲,是我兒時最好的伙伴不管是有毒無毒的,不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣,我總會蹲下來,細心觀察一番。在炎炎烈日下,也經常能看見我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年,童年,是首歡樂的歌。
歲月流逝,一去不返。轉眼間已經小學畢業,畢業當天,我們相邀,20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場上舉行了離別球賽,用汗水代替眼淚盡情地揮灑在體育場上,告別那六年地小學生活,告別那即將離去的童年。
風,漸漸起了,知了在樹上漫不吭聲,鷹在空中無力的叫著。夕陽把我們的臉上印上一層橘紅,我們的眼眶慢慢濕潤了,對視幾眼,還是一句:莫愁前路無知己,天下誰人不識君?便騎車的騎車,走路的走路,微笑著散開了……
啊!無憂無慮的童年。啊!即將離去的童年。啊!童年,童年,是首歡樂的歌!
孩子們的歡樂作文 篇15
童年,美妙的感覺;童年,甜美的感覺;童年,酸甜苦樂、百味俱全……就在那一天,最快樂的一天,讓我永遠都不能忘記。www.254789.com
去年的一個下午,蒙蒙細雨淅淅瀝瀝地下著,可這絲毫阻擋不了我們快樂的腳步。我和王晨露來到學校美麗的后操場,高興地玩起了沙子。
我們抓著沙子,追逐著、嬉戲著、開心極了!我建議用沙子“壘城堡”“做蛋糕”。王晨露聽了我的金點子,高興地拍手叫好。于是我們便做起了“香噴噴的奶油蛋糕”。我跑過去抓了幾把沙子,她用小瓶子裝滿了水,我三步并作兩步跑來跑去,可一不小心,摔了一個
“嘴啃泥”,望著滿身的泥巴,我們都笑了。
啊,終于準備好了,開工啰!我們先用水攪拌幾下沙子,再將沙子固定成圓形,整整邊,修修角。蛋糕的主體就做成了。隨后我們又把摘來的野菜,按花色小心翼翼的擺上去。從遠處看,還真像個精美的大蛋糕呢!“對了!”我怕了一下頭,抓了些黑沙子灑在“蛋糕”上,蛋糕更加逼真了,看著剛做完的“蛋糕”,我們倆樂開了花。
我們又開始壘城堡。這堆是我的地盤,那堆是她的,中間還用城墻隔開。堆了再塌,塌了再堆。天黑了,我倆還在忘情地玩著,爸爸來了,帶我回了家,我心里還是甜滋滋的。
一轉眼,我都11歲,談起那件事,不免有些想笑,我相信它一定是我童年星空中最亮最美的一顆星。
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