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        烘焙培訓總結

        發表時間:2025-04-25

        烘焙培訓總結。

        烘焙培訓總結 篇1

        新的教育形勢要求我們的教師要成為新時代的新型教師,成為新時代的研究型教師。作為新時代教師,我們不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而這次研修遠程培訓正是為實現這一目標搭建了好的平臺。通過這一平臺,我參加了一個多月的培訓學習,受益匪淺:

        一、 提高了自身素質,豐富了知識

        盡管存在教學繁忙、家務繁重等重重困難,但我仍然能在困境中擠時間參與這次培訓學習。我在培訓期間,認真觀看每一個視頻講座,積極瀏覽相關知識網站,時刻關注培訓動態。通過努力,我終于取得了滿意的成績:學習時間達2940分鐘,足時足額完成培訓任務。積極參與研討,撰寫作業10篇、日志11篇,發表留言40多條……積極參與班級活動,發起話題3個、專題研究問題1個,發表資源8個。通過這次培訓,我如身臨其境,從專家學者們學到了很多知識,掌握了很多方法、手段。

        二、 提高了自身能力,掌握了技能

        作為學習小組組長,我恪盡職守。 3月9日,我及時通知本組學員按時參加開班儀式視頻會議,督促本組學員按時登錄注冊和指導學員如何進行電腦操作;經常查看小組學員學習進展,聯系小組成員建立QQ群;及時提醒有關學習要求,組織專題研究問題討論,群內交流討論,發表小組學習簡報。我通過小組活動,提高了組織能力,掌握了培訓知識,進一步掌握了電腦操作技能,同時讓組內成員得到共同提高。全組培訓合格率為100%。

        三、 看清了自身缺陷,更新了觀念

        之前我曾認為培訓是年輕人的事,與我這年過不惑、職稱已是中高的教師無甚意義,半推半就中參加了這次培訓。然而通過培訓,我深感慚愧。感嘆每位專家學者知識淵博。深刻體會到這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教育理念的提高,更是對我們心靈的洗滌。知識是不斷更新的,觀念也是要不斷更新的!40多天的培訓與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們人生觀的影響卻是長遠的。這次培訓就像一盞啟明燈,讓我的心中充滿了陽光和渴望,讓我不再迷茫,更加堅定繼續前進的方向。

        這次培訓,讓我聽到了默默無聞教育工作者實踐探索的腳步聲;讓我看到了同行們為了夢想在孜孜不倦地追求的身影。從一篇篇精辟的評論留言和一份份飽含學員心血的文章、日志、作業中,我讀懂了學員們心靈的震撼……讓我們以這次培訓為航母,插上理想的翅膀,飛向美好教育的明天吧!

        烘焙培訓總結 篇2

        校本培訓作為繼續學習的一種促進教師專業成長和學校自主發展的重要方式和有效策略,已經走進了我們的校園,融進了我們的生活。這學年,合我的自身情況,制定了個人的校本培訓計劃。

        一、個人培訓目標與要求:

        1、在教學中不斷進行教學研究和嘗試,努力探索研究適合學生特點、能促進學生計算機操作水平,并提高學生的設計和創新能力,提高學生積極性和參與性。保證教學質量。

        2、積極開展學業水平研究工作,充分發揮自己的作用,提高自身的專業水平、業務素質和教學研究水平。把新的技術應用于信息技術課中,開闊學生眼界。

        3、以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

        二、個人培訓的具體措施:

        1、注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成教學任務,做好每聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自身教學的行為,從反思中提升教學研究水平。每節公開課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總經驗中完善自我。找到不同階段學生的優點和興趣點,挖掘更多的學生作為帶頭人。

        2、堅持寫好教育教學隨筆。平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總,從學生實際來總提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

        3、樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

        4、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與在線研討。

        總之,我會不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,合教學實際,讓個人的校本培訓做到。

        烘焙培訓總結 篇3

        前段時間我參加了公司組織的新員工崗前培訓會。由公司領導和各部門經理就融資租賃行業背景及知識、公司業務制度、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進行了全面系統的培訓。此次培訓雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業有了更深刻的認識。就此結合培訓進行以下總結。

        一、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質

        在本次培訓中,領導向我們介紹了融資租賃的中外發展史、基本概念、各行業租賃業務特點以及風險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業有了概要性的認識,對一些基本概念加深了理解。從領導所介紹的發展史來看,融資租賃是一個新生行業,正處于邊發展邊完善的階段,因此向我這樣的從業新人就必須努力學習,勤于思考,豐富自己的專業知識,為日后的工作打好基礎。

        綜合部__經理向我們介紹了公司的業務流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業務,以及自己在今后的工作中如何辦理業務。從__經理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風險的控制需要在實踐中積累經驗,特別在項目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。在今后的工作中,我不僅要多學習專業知識,了解國家宏觀經濟制政策及各項法規,也要敢于實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業務水平。

        二、學習公司制度,嚴格按規章制度辦事

        俗話說“沒有規矩,不成方圓”,制度是一個企業的靈魂,對于新人必須認真學習公司的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。辦公室__主任和財務部__經理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我第全面地了解了公司的各項規章制度,并結合下發的,繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

        三、樹立團隊精神,為公司發展貢獻力量

        聽了公司領導和各部門經理的培訓課,我感受良多。對于公司所處行業和發展前景都倍感信心。通過這段時間的學習,我已做好了準備,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業,以主人翁的態度做好每件事、每個細節,樹立團隊精神,強化主動服務的意識,為公司的發展做出自己的貢獻。

        烘焙培訓總結 篇4

        為提高全系統財務人員的業務水平,規范財務管理,盡快適應經費上劃后的管理要求,安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓,我有幸參加了此次培訓,培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。

        這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所注冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,扎扎實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

        現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業的工作者,更應加強學習,提高專業水平,為食品藥品監管事業服務。

        兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。

        烘焙培訓總結 篇5

        我很榮幸能夠來參加由團委主辦的這個團干培訓。當我和院各協會的優秀團干共聚一堂聆聽授課時,我非常的滿足,課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。使我糾正了對團工作不準確、不全面的認識,認為只要完成上級交辦的任務就可以做好工作。聽了講座以后才發現自己的認識和真正意義上的做好團工作真是大相徑庭。要做好團工作,對團干部的素質有很高的要求。通過這次的這個培訓,我的確明白了很多。

        第一、作為學生干部其主體仍然是學生,所以學習仍是當前的第一要務。在平時的學習中要不斷的積累各方面的知識,多和同學們交流,在同學中起到先鋒模范的作用。

        第二、作為學生干部要明確自己的職責是服務同學,一切以廣大同學的利益為主。同時在執行老師下達的任務時也必須具備以下幾點素質:①協調好團隊協作工作,在任務完成的過程中要能充分發揮團隊精神,調動他人的積極性,以求個人和集體利益的大化地實現,永遠不要把自己獨立于大家之外,懂得自己只是集體中的普通一員。②要學會換位思考,同時要善于與同學交流,增強團體的凝聚力。

        第三、作為學生干部我認為重要的一點是要有責任心。無論是對老師下達的任務的執行過程中,還是在與同學一起工作的過程中,都必須有強大的責任心。只有秉著責任二字,才能在日常事務中,在和同學的相處交流中做到事無大小,盡心盡職。真正盡到一個團員干部應盡的責任和義務,才能真正做到為同學服務。

        上完團干培訓后,我體會頗多,也會對今后的工作學習生活進行一定的規劃,爭取能早日成為一名優秀的團員干部。

        烘焙培訓總結 篇6

        這次培訓的內容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的7天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。所有的體會具體如下:

        在企業里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司還安排了保安隊隊長每天早上帶我們晨跑,教站軍姿,防身術。隊長不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。每天的訓練重要的是教會我們的是不管多累多苦都要堅持,健康的身體才是奮斗的本錢。還有的就是每一個公司都有鐵的紀律,作為員工的(來源:)必須去遵守它,為公司的發展做好自己應盡的每一份責任。

        加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對于我們剛踏進社會的人來講,還是第享受到,雖然只有一天時間,卻讓我們看到了所有的問題都是可以突破的。所有項目總結下來,要獲得成功,終要的就是要加強同事之間的溝通,加強團隊的合作能力,集體來尋求解決問題的方法。有了溝通與協作,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經過大家的團結協作,著眼大局,就能很快完成。只要大家有了共同的目標,并不怕辛苦的為之努力,企業就能作強做大。我想西可能有今天那么輝煌的成績,也是一定會有辛酸和歡樂,聽趙經理說李總當年是如何如何辛苦工作,我想如果沒有一個共同的目標他也不會有如此大的力量吧?

        從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要踏實,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。細節非常重要,但同時又難把握。我想企業做的發展方向,發展目標都是有一定依據的,我們要的就是為實現公司的目標而去不斷地改善自己,爭取盡可能快地為公司做上實事,為公司創造更多的`價值來報答公司的培訓。

        體會企業文化,關注自身職業化發展。我們西可公司文化的核心理念,擺正了我們的心態。也激發了我們的斗志。趙經理詳細地講了公司的發展歷程,員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、機構規章制度,這些為我們轉換角色,適應新環境打下了基礎;每天不斷地聽到“造性價比一流的產品,育卓越職業化團隊”使我深深地相信公司一定很做到,當然對于我們來說我們也一定能為公司真正達到這個口號而去奮斗,因為只有公司得到更好的發展了,我們做為員工的才會有更好的發展,才能真正實現自己的價值觀。

        七天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉換了由學生到員工的角色,結交老員工,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中,但同時也有很多東西我現在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。

        在此,我深深地感謝公司給我那么寶貴的工作機會。

        烘焙培訓總結 篇7

        學校從7月12日至16日進行了為期一星期的教師培訓,時間雖然短暫,但全體教職工收獲很大。這次培訓主題突出,形式豐富,過程扎實,為每位教師的專業成長提供了一個新的開端,達到了培訓的預期目的。

        一、培訓主題突出

        本次培訓的主題是“提升教師素質,創建和諧教育”,圍繞這一主題開展學習討論。培訓會上,趙校長作了《提升教師素質,實施幸福教育》的主題報告,調動了每位教師的學習積極性,讓教師們充分認識到了終身學習、提高素質、實施幸福教育的重要性。在培訓過程中,教師們還學習了《中小學教師職業道德規范》、《各學科課程標準》,這些內容安排合理,貼近教師,緊緊圍繞“提升教師思想素質和業務素質”這一主題,將培訓學習活動落到了實處。

        二、培訓形式多樣

        本次培訓在內容的安排上做到了豐富多樣,主要采取大會集中學習、自己學習與分組討論相結合的方式,在培訓過程中還輔以多種形式:有鼓舞教師士氣的動員報告,有學習新課程標準綱領性文件,有針對主題報告進行的深入討論,撰寫心得,有學習新課程標準后的學習筆記培訓的形式豐富多樣,讓教師們這兩天的學習變得輕松有效,從而提高了培訓的.實效。

        三、培訓秩序井然

        為了搞好這次集訓,學校對這次培訓做出了嚴格規定:一是嚴格作息時間,實行點名制;二是嚴格大會紀律,強調認真做好學習筆記。在學習期間,全體教職工都能克服種種困難,做到嚴格遵守紀律,認真聽會,認真記錄,特別是在分組討論階段,教師們都能按要求到指定的小組參加討論,積極發言,暢所欲言,保證了集訓的質量。

        四、培訓效果明顯

        通過本次培訓,將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。每位教職員工認真學習,積極討論,增強了責任意識、服務意識和質量意識。在集訓會分組討論的過程中,每位教師都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點,暢談個人發展目標,全體教師隊伍的整體素質得到了新的提高。

        后,希望全體教師把這次培訓當作一個新的起點,在新學期的工作和學習中,不斷提升自己的思想素質和專業素質,提高課堂教學效率,搞好校本教研,實現學??缭绞桨l展。

        烘焙培訓總結 篇8

        一學期來,我校校本培訓工作能認真落實上級有關文件精神,能按計劃組織進行。本年度校本培訓工作以使教師把握教育改革趨勢,開拓德育視野,更新德育觀念、內容、方法,能靈活運用多種學生管理方法,嫻熟掌握學生管理的藝術,切實提升德育創新與學生管理的實踐能力為目標,堅持從實際出發,統籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則,進一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效?,F將這一年來的主要工作總結如下:

        一、更新理念,明確目標。

        我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務,充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結構,轉變教師教育理念,提高教師業務素質的`重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設和校本培訓工作思路,在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃,在計劃中規定培訓內容及形式,落實措施保障,明確校本培訓目標。學校領導高度重視教師校本培訓,并成立專門的領導小組,確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。

        二、狠抓常規,注重落實。

        為了更好地開展校本培訓工作,學校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設立備課組,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學年著重于訓練教師的基本功,每次活動都要求教師做到“三定”和“三查”:即在活動前定時間,定內容,定主講人,活動時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。為了加大教學常規管理,學校行政分別下到各教研組具體指導。教導處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業批改情況,同時要求各教研組長經常深入各班聽課、評課,參與各備課組的教學研討活動。本學期已組織教學常規檢查2次,并將檢查結果在教師例會進行通報、反饋,有利地促進了常規教學各項制度的實施。

        三、強化管理,創新模式。

        教師校本培訓工作,是學校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統工程,強化管理,確保措施到位十分關鍵。本年度突出以下培訓重點:

        一是突出對新課程內容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發展,教師的自身素質面臨著前所未有的挑戰。為此,我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論,提高對新課改的認識,轉變教育教學理念,改變教學行為。課程改變學生的學習方式,同時也將改變教師的教學方式。為此,我們這個學期對教師們進行了新課程培訓,學習新課標,進行教材解讀。

        二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質,本學期我們舉行了教師書法比賽,目的是為了提高教師良好的書寫習慣對于課堂作用的意識。

        三是采取多種培訓形式。

        本學期,除了校本課程和綜合實踐課程培訓外,學校還多方創造機會,讓教師多接觸、多學習,積極組織教師參加省、市區各級各類觀摩、培訓等教研活動,并把聽課的情況回來反饋,使教師的整體素質得到提升。

        一個學期以來,我校的校本培訓工作取得了一些成績,但離領導和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓工作,爭取更好成績。

        烘焙培訓總結 篇9

        本學期,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期自我培訓做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

        教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基石,學校的軟實力來自己于擁有一只業務能力強,團結敬業的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。關于教師智慧的形成我的理解如下:

        1、為什么說教師需要智慧。

        2、什么樣的教師學生喜歡。

        3、教師需要哪些智慧。

        4、怎樣才能成為智慧型教師。明確了今后工作目標。

        自我培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,教師這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,卻有無盡的責任。自我培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業,深刻意識到自己肩負的責任。

        今后我會學以致用,我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,努力學習同行們的學習態度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在教學事業的發展中大放光彩。

        烘焙培訓總結 篇10

        聽了韋老師兩次關于課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都會面臨許許多多的選擇,我們可以選擇喜歡自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷是有差異的,所以大家對生活的理解不盡相同,彼此的思想觀念也有很大的出入。人就這么一輩子!因此有人選擇了自私索取與享受,而有人則選擇了無私的給予與奉獻,還有大量的非常善良的但心態與行動卻一直在搖擺的尋常的百姓。這也就形成了日常的文化上的差異。

        李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

        來到Xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩,發揮出大好的效應,是我們迫切需思索的問題!

        我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

        創新、超越、團結、務實這是Xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結晶。

        一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

        一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

        公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好!

        烘焙培訓總結 篇11

        聽了__老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

        一、管理核心

        我們公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

        來到公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發揮出大好的效應,是我們迫切需思索的問題!

        二、工作原則

        我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。創新、超越、團結、務實這是公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是公司人集體智慧的結晶。

        三、企業文化

        一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

        一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信明天會更好!

        烘焙培訓總結 篇12

        這次參加安徽省20xx—20xx學年中小學教師全員培訓,與各位同仁探討教育教學中的問題,我感到十分有熱情,的確收獲也很多。在此,我非常感謝老師的精彩講課和學科輔導老師對我們的幫助?;仡櫧鼉蓚€月的培訓學習,現將學習心得總結如下:

        自從學習以來堅持每天上線,查看中心的消息,欣賞前一天晚上學員們制作的簡報,拜讀同行中的優秀文章,學習專家的精彩講座,使我如癡如醉。我相信,這次遠程教育培訓激發了每一位參培學員的激情,我們辛苦,但我們享受著,我們收獲著,我們充實著。通過聆聽專家講座,與學員們的交流,積累了很多經典的教學案例,拓展了我的思維,開闊了眼界,也學會了從多種角度看問題。通過培訓,在《教師道德修養》這一版塊,我意識到了老師要提高本身人格素質、專業素質的重要性。教育的成敗在于教師,在新課程改革飛速發展的今天,轉變我們原先的“應試教育”思想尤為重要,因此,這次學習很及時的給我們老師新的理念和方法,為我們今后的教育教學指出了明確的方向。

        在整個學習過程中認真聽老師講課,寫日志,努力學習。邊學邊應用,提升了自己的課堂效果,對以后的信息技術課堂教學有很大的指導作用。

        一、重新認識了教師與學生的關系,明白了教師應處于什么樣的角色

        1、對于學生來說,有趣、有效、有用的學習才是真正意義的。同時,要讓學生掌握有效的學習鑰匙,并從學習上走向生活中。

        2、教師并不只是把知識教給學生,同時還要關心和愛護學生。對于學生的錯誤應以寬容的態度去賞識,使錯誤成為學生成長的契機。

        3、對于后進生或者說學困生,學生不能自暴自棄,老師更不能視之不見。要讓學生體驗成功的喜悅,幫學生樹立自信心。

        二、學生學習的好壞并不完全取決于其本身,教師的成長同樣影響著學生的成長

        1、怎樣讓學生喜歡老師的課,首先得讓學生喜歡這位老師。作為老師,要像父母般去關愛每個學生,有寬容大度的胸懷,語言風趣幽默,而不能像警察一樣時時盯著學生不放。作為教師,其本身必須具有真才實學,做到為人師表。

        2、教師應該先是課程工作者,然后才是教學工作者。教學不能只顧進度而忽視質量,學生沒有掌握本節知識,就絕不前進教學。教師在上課時應具備課堂智慧、教學智慧、管理智慧及個人的人格魅力。

        3、做為教師,要在學生中樹立威信,威信并不是讓學生怕你,而應該在對學生的寬容與關愛中,樹立起來,讓學生有感而發。

        三、認識到建立師生共同發展的教學關系的重要性教學關系不是靜態的、固定的關系,而是動態的、變化的關系。

        從學生角度來說,整個教學過程就是一個"從教到學"的轉化過程,在這個過程中,教師的作用不斷轉化為學生的學習能力;隨著學生學習能力由小到大的增長,教師的作用在量上也就發生了相反的變化。后是學生完全的獨立,教師作用告終。第斯多惠說得好:"誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。"為教學生,教師必先教自己,以促進學生的學為落腳點,教師自身的教與學在教學中也是同步發展的。

        學習已經結束,有一種解脫,有一種不舍。但結束培訓不是我們的后,我們肩負著教育的使命,遠程教育帶給我的是一種新的理念,新的體驗,只有不斷參與各種形式的學習,才能不斷提高教師適應新形勢的能力,才能將新的教育形式應用于教學實踐。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為教育做貢獻,實現自身價值。

        烘焙培訓總結 篇13

        20_年___公司緊緊圍繞著公司的發展目標,注重員工培訓工作,積極組織員工參加各種培訓,也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作,完成了自我實現的需要。同時___公司培訓工作的開展也是為企業持續發展源源不斷地提供人力資源,培養更多的優秀員工,創造企業和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發揮這樣的作用,目前的成績還遠遠不夠,下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下:

        一、參加和開展培訓情況

        1、積極參加公司舉辦的相關培訓。

        20_年___公司參加公司組織的培訓__項,累計參培__人次。20_年___公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。

        2、___公司積極開展培訓工作。

        20_年___公司結合公司文件精神,根據單位實際情況在___公司內部開展了一系列的業務知識培訓。20_年,___公司總共開展了_培訓,參培共有__人次。培訓范圍也不僅限于___公司內部,同時加強了對外學習等方面的培訓。___公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了_年度“導師帶徒”活動,各項目業務骨干帶領新入職員工,引領他們在崗位上步入正軌;___公司根據在公文寫作方面存在的不足,___公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識,開展了到三分局的對標學習培訓。

        3、海外各項目積極開展項目自培工作。

        20_年___公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個項目結合項目實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目,共計開展__項,累計達到__人次。海外各個項目根據項目本身情況和特點,從新入職的員工到各個崗位業務技能骨干,從交流語言到施工技術等各種業務針對性地開展相關培訓。例如20_年,根據大學生分配到各個項目上,各個項目對大學生開展了入場安全教育、企業文化發展、個人職業生涯規劃進行了系統的培訓,引領大學生更快地適應工作崗位,融入新的生活工作環境。組織開展的“導師帶徒”活動,更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長,挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區域環境用工特性,各項目對全體中方員工開展了當地員工管理,用人法律風險規避都進行了系統的培訓。

        二、培訓有效性評價

        20_年,___公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力,更好的完成既定的各項工作,加強___公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升,員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動,發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性,終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

        三、存在的問題和不足

        1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極現象,導致培訓工作開展乏力。

        2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

        3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這導致培訓紀律松懈。

        4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要去大力改善。

        5、內部講師授課技巧有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需要改善。

        四、改善措施

        1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

        2、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源。___公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求,___公司將選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態信息,并橫向了解各項目培訓動態思路,促成項目部之間對培訓工作思路調整。

        3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾,不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了___公司公司培訓經費;其次,為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。

        4、嚴格培訓考核制度,合理培訓人才結構。對于培訓的不重視,___公司未來將完善培訓工作的考核制度,加強員工對各項培訓工作的重視。同時以后培訓將考慮層次人才培訓的需求,完善人才培訓架構。

        20_年___公司培訓工作根據該年培訓計劃,基本上完成了計劃年度培訓內容。20_年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創新,更多的提高。

        烘焙培訓總結 篇14

        1、抓業務技能,保費額增收

        今年上半年在業務知識方面,我們充分發揮主觀能動性,不斷學習好的工作方法和技巧,加強基礎業務知識的學習,遇到難題,通過每輪班班組例會的形式進行討論、學習、熟練掌握現場特情的處理流程,靈活處理現場各種突發事件,使班組綜合業務水平提升一個檔次,大限度的保證費額任務的完成。

        2、抓微笑京珠,保窗口形象

        今年在去年的基礎上,我們進一步深化微笑京珠升級服務,努力提升我們的服務水準,把微笑京珠的當作提升個人素質的一個載體,發自內心的為司乘服務,用真情的微笑,熱情的服務迎接過往賓客,確實做到了來有迎聲,問有答聲,走有送聲,今年我們將繼續爭當“微笑明星”。

        3、抓班組建設,保道口暢通

        20xx年在班組建設方面我們傾心打造團結協作,互幫互助的班組氛圍,有困難大家一起面對,建成了班組博客,交流工作心得,談工作體會,學習工作做法,打造了一個平等互助的交流平臺。年初,在幾次大的分流任務中,面對幾輛外地車輛集體堵道起哄鬧 事,在大家配合協作之下,靈活的處理了堵道車輛,疏散了圍觀起哄人群,在處理收費現場各種矛盾時,我們做到靈活有序,大限度的保證了現場的安全和暢通。

        4、對外稽查,堵漏增收

        在去年的基礎上,加大對“假綠色通道”車輛的稽查力度,對于各類逃費車輛予以堅決打擊,在工作中不斷總結和摸索經驗,查處了各類逃費車輛,凈化了收費環境,嚴格執行管理處和管理所的各項規章制度,大程度的保證了費額的流失。

        5、崗亭風紀方面

        班組成員都能自覺的遵守管理處和管理所的各項規章制度,20xx年上半年無一起重大違紀事件,無一起重大安全事故,無一起有理投訴。

        今年上半年的工作中,我們也存在很多問題,誤操作偏多,班員年紀輕,情緒容易浮動,工作穩定性積極性有待加強,在基礎業務和經驗方面與老員工還有一定的差距,現場特情處理能力有待提高。

        在以后的工作中,我們將繼續努力,發揮團結協作的精神,用積極向上的心態來對待工作,穩扎穩打,把各項工作落到實處,爭取在20xx年取得更好的成績。

        烘焙培訓總結 篇15

        回顧這次的業務精英培訓我心中感慨萬千,我幾近干涸的心田得到了很充分的滋潤,我感到自己整個人都活過來了。如此精力充沛,斗志昂揚,尤其我覺得自己的心態好了。

        拓展的時候,我們在大海邊找到了自己的童真,釋放自己的激情,發揮自己的聰明才智。在娛樂中學習真理,在總結中反省自己。從拓展的過程中,就可以證明我們的團隊是有爆發力的團隊,是有組織的團隊,是有謀略的團隊。我們團隊成員之間的情誼在拓展中和拓展后變得那么的沒有距離感,濃濃情誼溫暖人心。我相信拓展中學習的真理應用在在工作中、生活中,肯定會為自己的人生描繪出精彩的篇章。

        了解了xx公司的發展史,領略到公司高層領導有才干,有深謀遠慮;有忠于客戶,忠于員工,忠于股東的高尚情懷。我能在如此好的公司工作甚表榮幸,我對未來充滿信心。我將一如俱往的發揮我的工作能力,為公司創造出更多的業績。

        財務、物流、業務員自身修養、創新思維、管理者的角色與職業素養知識的學習,對我要做一個高含金量的業務員有很大的幫助,我相信我日后在面對客戶時我會更自信,更觸電不驚,更有條有理。

        以前我是多么自我封閉的人,對于周圍的人總是帶著懷疑的態度交往,也從沒放開自己和人交往,總擔心自己會被傷害。當我聽華總的“壓力管理時”,心中頓時豁然開朗。我明白了,到了一定高處的人更是很坦誠,很誠實,很善良。其實壓力是來源于自身,如果自身能帶著一顆善良的心,一顆豁達的心,一顆寬容的心,一顆坦誠的心,還有守誠信的心與人相處交往,那么首先自身就會感到很輕松,然后很容易被人接受,產生信任感。不僅如此,學習了“壓力管理”對我處理夫妻情感,家庭事務也有很大的啟發??傊幌伦佑X得自己也可以在人群中高大起來,自信心倍增。

        以前我不太喜歡在大眾面前表現自己,也不愿意和人主動接觸,更不會有勇氣站在大眾面前發言,在與人交往中心里的障礙很大。當我聽到吳總的“提高社交能力”時,我才意識到,我作為一個銷售人員,我應該主動的表現自己,不要將熱情埋在心中,我應該主動的將自己的優點展示給客戶,應該不放棄任何可以做好人際關系的機會。而且不僅僅是在處理業務事務中的表現,在與朋友與同事之間的相處也應該放開自己,讓人可以真切感受到我的真心、熱心、信心。真的,我心中從沒有這么釋然過,我覺得自己的心門一下子就打開了,心里好亮堂呀!

        這次在培訓中我在感受著每一個參加人的變化,友好,互助,真誠的氣氛愈來愈濃。我有幸成為這次成功培訓中的一員。我會將學習中的啟發帶到工作中,生活中,并以行動感染身邊的同事。更不會有辱公司的使命。我由衷的感謝公司邵總和華總為我們安排這次有益的學習,挑選了一支優秀的講師隊伍,挑選了一處有海的地方為我們拓展。我真誠的感謝每一位講師為我們準備了一堂知識豐富、生動的課,真誠的感謝在背后默默我們服務的同事。

        烘焙培訓總結 篇16

        我來的比較晚,只參加了四次工地組織的培訓學習。給大家講課的都是對自己工作各方面都非常精通且非常有經驗的師傅,他們講的內容各不相同,采用的形式也多種多樣,在講課的同時還穿插了一些自己的經驗教訓,不僅使“課堂”生動有趣,且頗具有教育意義,讓人受益匪淺,得到了大家的好評,達到了提升大家技能和綜合知識、培養全能人才的效果。

        雖然我只是一名吊車司機,對安裝方面的技術和知識并沒有多少了解,但我還是認真聽講并做好相關筆記,因為通過這些學習,我可以積累一些設備安裝方面的知識,增加自己對一些設備零件的了解,不僅能擴大自己的認知面,還可以把這些知識應用到工作中去,和自己的本職工作結合起來,提升自己吊裝作業的水平。尤其是師傅講的安全生產知識培訓,使我受益良多,因為吊裝作業是一項高危工作,工作中的各個細節都要保證沒有安全隱患才能保證整個工作的安全順利進行,學習是一個汲取新營養、查漏補缺、溫故知新的過程。

        經過這次張師傅的講解,我再次認識到了開車時集中注意力的重要性,對張師傅說的吊車司機可以拒絕指揮人員要求把吊裝物卸放在安全通道上的不當指揮也牢記在心。同時對張師傅講的其他方面的安全注意事項我也認真學習、認真記錄,因為吊車司機是整個廠房內位置高的人,處在高處能及時發現一些危險,及時給大家一些提醒,保證我們的工作安全順利進行。

        我希望這樣的學習培訓活動能繼續開展下去,每個人都有自己的經驗可以和大家分享。通過這些學習,不進能促進每個職工工作能力的提升,還能擴大所有人的知識面,使所有人都能成為一名精通本職工作、了解全面工作的火一牛人。在后,希望工地可以組織關于航車指揮手勢的培訓,防止意外事故發生。

        文章來源:http://www.254789.com/zhufuyudaquan/143184.html
        陈二狗第三季完整