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        五下日記

        發表時間:2025-04-25

        五下日記(合集16篇)。

        不知不覺中一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫16篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的五年級下冊日記16篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五下日記 篇1

        20xx年X月X日 晴天

        “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這句詩寫的真美!桃花更美!

        每年夏天我家后院有這白帶紅的桃子,我是屬猴子的,天生愛吃桃。我愛的不止是桃還是花!

        春天,桃樹長出了白色的小花苞,遠遠望去就像一個小孩子縮成一團,近近望來就像一個小鉆頭,漸漸地,那花不害羞了,慢慢的把花苞張開來觀看者嶄新的世界,然后他就一點都不害羞了,還變勇敢了,春雨時節,雨水打落在他的身上,他還頑強的接下來,堅強的站起來,這是多么可貴的精神啊。

        桃樹的葉子軟軟的,嫩綠嫩綠的',給人一片生機勃勃的感覺,葉子的綠色和桃花的粉色顏色的調配給人一種朗朗上心的感覺。

        花開放了,小動物從冬眠醒來了,桃花的美麗好像給春天帶來了無限的生機勃勃給大地帶來了五彩!

        桃花真美!美得我無法用文字形容出來他的美麗,每次看著他我就好像融入了大自然,沉浸在自己的想象中......

        五下日記 篇2

        今天晚上,我正在做數學作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的: 有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數。求它的體積。 我見了,心想:這道題還真是難??!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手??! 正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽回來了。她教我用比例的方法去解,可是我對比例這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接著我們開始排除,然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的.棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質數)之和。于是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。 最后,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

        后來,我又用結果8CM驗算了這道題,結果得回原來的水的體積。 解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧秘,等待著我們去探求。

        五下日記 篇3

        生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。

        這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法與除法。這個知識,可幫了我大忙??!

        昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應該付錢8。1元。可是營業員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的`知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業員的失誤。

        不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0。9元,并且學過的知識能在生活中活用。

        是??!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0。9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

        五下日記 篇4

        昨天學校月考,今天數學成績正式出臺啦,我看到我們班的數學成績平均分是95的時候,我心里很高興。當時我在心里暗暗地說啦句:孩子們,你們從來沒有辜負我的期望。

        對于這次抽考的題,全是基礎知識。雖然校長讓我負責這件事,但是試卷是讓其他學校的老師出的,我事先根本不知道有什么題。即使在我分試卷的時候,我也沒有看題。我想,我必須以身作則,否則我自己也會瞧不起自己的'。其實,我心里是有把握的,我的學生基礎不錯,對于學校的月考,不可能考不好。也許是因為自己心里有底,所以在其他老師對月考表現的緊張的時候,我能泰然自若。

        雖然學生的成績不錯,但我還是從中看到很多不足。比如:在計算圓錐體積的時候,有的孩子忘啦乘1“3,還有的孩子單位沒有統一。這說明學生除啦馬虎,不仔細外,還存在知識掌握不牢固的現象。我經常對孩子說,會的題必須要做對,可是,每次考試后,總有一部分孩子因為馬虎,不仔細失分。每當這個時候,孩子懊悔,老師遺憾成為每次都要上演的一幕后悔劇。

        我相信:我的孩子永遠不會讓我失望的,在元旦競賽的時候,孩子們就曾證明啦他們的實力。但我現在還是一刻也不敢放松,和我的孩子們繼續在數學之路上奔走。爭取在最后的畢業統考中,還能得到全市第一的好成績。

        五下日記 篇5

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,這是我最喜歡的歌詞。它不用華麗的詞語做裝飾,不用優美的句子做點綴,只是普普通通的句子,概括了人世間母愛的偉大。

        眼睛里不知怎么的長了個結石,需要做手術,雖然很不情愿,很害怕,但還是得聽醫生的話,乖乖地把病治好。媽媽和我手拉著手懷著忐忑的心走向手術室,到了門口,媽媽說:“別怕啊,一會兒就好了。里面都消毒了,媽媽不能進去,要學會堅強??!”聽完媽媽的話,我慢步走進手術室,進行手術。

        手術結束后,一只眼用紗布包著。媽媽看見我出來后,正在走道中徘徊的她疾步向我走來,問我怎么樣并安慰我沒事兒。我用手感覺到媽媽的手心都出汗了,并撩開媽媽臉前的`頭發,挽著媽媽下樓回家。

        回家后,媽媽無微不至的照顧著,雖不讓我看電視,玩電腦,但我知道她是對我好。媽媽一直讓我睡覺休息,除了吃飯的時候把我叫下來,其他時間都照顧我。為了讓我的眼睛盡快好起來,不讓傷口發炎,媽媽即使知道我喜歡在吃辛辣也不給我做,只是做些素菜和大米粥,說熬過這段日子就可以了。

        是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。

        五下日記 篇6

        這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。此時我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

        空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

        我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮??!就在這時,此時一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領下來到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。

        我悠悠忽忽的`玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

        我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。

        五下日記 篇7

        今天中午,我正在做數學暑假作業。寫寫,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的: 有一個長方體,正面與上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數。求它的體積。 我見了,心想:這道題還真是難??!已知的`只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手??! 正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接我們開始排除,然后我們發現只剩下11與19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質數)之與。于是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。 最后,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

        后來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。 解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧秘,等待我們去探求。 8月6日 周六 今天晚上,我看見一道會迷惑人的數學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次? 粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹與梨樹各多少棵? 我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹與20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥? 我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解??沈炈銜r卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。

        我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。 通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯。

        五下日記 篇8

        6月8日 星期日 晴

        今天下午我們去圖書館看袖珍科技展,因為爸爸不在家,只能坐出租車去。

        在出租車前排的中間位置有一個黑色的小盒子,司機叔叔放倒寫著“空車”兩個字的牌子后,盒子里發出吱吱的'打字聲,上面還有幾個紅色的數字在跳動。我很好奇,媽媽告訴我,這叫計價器。我又問叔叔,它是怎樣來算價錢的?叔叔耐心地講了起來:“每個城市都有出租車的起步價,我們寧波的起步價是10元,能開3.5公里,再加1元的燃油附加費,就是11元了?!薄澳浅^3.5公里怎么算呢?”叔叔說:“十公里內,每公里2元,十公里外,每公里3元。如果車子剛好行駛了10公里,你們算一下該付多少錢呢?”我和媽媽一起算起來,從3.5公里到10公里行駛了:10-3.5=6.5(公里),6.5×2=13(元),再加上起步價11元,就要付:11+13=24(元)。

        媽媽說:“我們以前打的去外婆家用了33元,你能算一下,從我們家到外婆家有多少路程嗎?”

        我想了想,33元>24元,這個路程肯定超出了10公里,先算超出多少錢,再算超出的路程就可以了,33-24=9(元),10公里后每公里時3元,9÷3=3(公里),再加上之前的10公里等于13公里。

        耶,我算對啦!同學們,你們會算了嗎?

        五下日記 篇9

        一天,我和媽媽上街去,看見一個小攤前圍滿啦小孩。好奇的我趕緊走過去,原來攤主設啦個可得獎品的游戲。一尺見方的硬紙板上用黑筆畫啦個圈,并等分成啦12份,按順時針方向依次標上1、2、3……12、奇數格上放啦手表等較貴重的物品,偶數格上放的是些不值錢的小貼紙,紙板正中有枚小指針。參加游戲的小朋友輕輕撥動小指針,它就會轉起來,當它停下來時,看停在幾號格,然后你再按指針所指的數往后走相應的格數,這時走到的格子里的物品就歸你啦。每玩一次只要付一元錢交給攤主即可。

        奇怪,怎么玩的人都只得到小貼紙呢?媽媽讓我好好想想這中間有什么奧妙。我想,小指針可能停在1、3……等奇數格上,也有可能停在2、4……等偶數格上。但問題的關鍵是還要往后走與它相同的格數。奇數+奇數=偶數,偶數+偶數=偶數。也就是說,一個數加上它本身結果肯定是偶數。所以不管指針停在奇數還是偶數上,最后得到的'偶數的可能性是百分之百,而得到奇數的可能性為0、

        舉個例子來說:假如指針停在奇數“5”號格,這時還應該往后走5格,6、7……10,停在“10”號格上啦;假如指針停在偶數“6”號格,再往后走6格,6+6=12,就停在“12”號格上啦。所以,小朋友得到的都是些便宜的小貼紙,而貴重物品是絕不可能得到的。這個攤主肯定賺。

        其實,生活中的一些小把戲只是運用啦某些知識,只要你肯動腦筋,勤思考,多分析,就能發現其中的奧妙,你就不會輕易上當啦,因為天下沒有免費的午餐。

        五下日記 篇10

        我的嬸嬸非常愛漂亮,她是我們家中的“大美妞”,盡管她很美,但還是總覺得自己不夠美。

        有一次,嬸嬸要帶我去逛服裝店,她東逛逛,西走走,把我累得滿頭大汗,我手扶膝蓋,躬著腰,像個直不起背的八十歲老阿婆。終于,她把目光落在了一條長裙上,比試一翻后,她買下了這條裙子,又說:“好馬配好鞍,漂亮裙子還得配雙好鞋子。”于是她拉著我的.手又到鞋鋪去逛,逛了好久才給她的裙子配上了一雙鑲嵌有珍珠的藍色高跟鞋。

        我想:逛了這么長的時間,總該可以回去了吧。沒想到嬸嬸卻“嬉皮笑臉”地說:“嘿嘿,才走了這么幾步,就走不動了,我還要去買化妝品呢?!?噢,no,不會吧。"聽了她的話我嬌嫩的小腳直打哆嗦,她不由分說地拉起我就往化裝品店跑去??诩t、假睫毛、指甲油,護膚霜等買了一大堆,她買了這些東西就像買了一大堆好心情,一路歡歌笑語,總算回到了家。

        到家我還來不及喝口水,嬸嬸卻已經到鏡子前涂涂口紅,畫好眉毛,撲閃著大眼睛問我:“妞,嬸是不是很美呀?!?/p>

        這就是我的嬸嬸,一個愛美的嬸嬸。

        五下日記 篇11

        今天下午,天高云淡,秋高氣爽,媽媽答應帶我到沁水河公園放風箏,我高興地一蹦三尺高。

        我和媽媽興高采烈來到沁水河公園,看到那里的人三三兩兩的有的在游玩,還有一些小朋友在放風箏,有雪白的天鵝風箏,五彩繽紛的小魚風箏等,我迫不及待的拿出我的橘黃色的.蝴蝶風箏跑到護城河邊 ,裝好風箏就想把風箏放到天空,媽媽說:“沒有風怎么能把風箏放起來呢?”過了一會兒,來了一陣風,我急忙把風箏往天上一抖飛快的跑起來,可是我剛跑幾步風又停了,風箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風大能把風箏放好,我就跑到大橋上,果然風很大,于是我手拉著線嘴里喊著一,二,三放。媽媽急忙把手松開,風箏徐徐升到空中,橘黃色蝴蝶風箏好像是真得蝴蝶一樣,自由自在的在空中翩翩起舞,要是我能像風箏一樣 飛上天那該多好呀!這時我望著天空的風箏感覺一周的學習疲勞都跑到九宵云外。

        時間過的真快,一會的功夫就天黑了,我依依不舍的離開沁水河。

        五下日記 篇12

        今天下午,我做完作業,干什么也不知道,玩嗎,太浪費時間,看電視嗎,太無聊了,看書嗎,不想看,突然,我看見辛苦的媽媽正在擦桌子,所以,我覺得我應該幫助媽媽干家務活!

        我說:“媽媽,媽媽,我能不能來幫你擦桌子啊!”媽媽說:“不用了,不用了,你自己去房間里玩吧!”我說:“那我幫你洗碗吧!”媽媽說:“好吧!不過你知道怎么洗嗎?”我不耐煩的說:“好了!好了!我知道啦!”

        開始洗碗了,我先用電磁爐燒水,在燒的時候,那水燒的滋滋發響,像火山的溶槳一樣。水燒好之后,把水倒到盆上,把碗泡在水中,倒上那白瑩瑩的洗潔精,在水中搓洗,那臟兮兮的盤子和碗頓時變得閃閃發光、干干凈凈的。然后,我再次沖洗了一遍,省得把洗潔精給“吃”下去。

        我又開始擦地板了,眼前一看過去,地上全部都是垃圾和一點灰塵,當我忙得不亦樂乎的`時候,媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了,我高興極了,不出30分鐘就ok了。

        最后,我覺得,如果你們沒事做的話,就可以幫一下疲勞的父母親哦!

        五下日記 篇13

        秋天到了,校園里也充滿了秋意,寫滿了秋天的色彩。

        校園里來了一批新同學,他們是一年級的新生。以前六年級的大哥哥、大姐姐們都已經畢業,去讀中學了。我也從二年級升到了三年級。

        天上,太陽似乎溫柔了許多,不再像夏天那么炎熱,烤得人受不了。大家也在單薄的短袖上套上了一件外衣,避免感冒著涼了。秋天的早晨跟晚上溫度有點低,老師提醒我們要注意氣溫的變化,及時增減衣服。

        校園里有幾棵桂花樹,它們像衛兵一樣,立在那里,守候著校園的安全。到了秋天,一陣清香襲來,我們走到樹底下一看,有好多小不點兒躲藏在樹葉中間。仔細一看,原來是桂花開了。它們黃黃的,小小的,像可愛的小寶寶。我們忍不住站在樹下,好好吸了一口氣,想把清香留在心間。

        秋天到了,那桃樹的葉子也落了。大概是溫度低了,葉子寶寶也怕了,躲了起來。樹干上光禿禿的,像一個沒有頭發的老頭,看起來有些害怕。偶爾,有幾只小鳥落在上面,嘰嘰喳喳,告訴我們:“秋天到了,豐收的季節也到了?!?/p>

        聽老師說,秋天是一座美麗的`寶庫,有好多的寶貝等著我們去尋找呢!有金黃的稻子,有紅彤彤的蘋果,有黃橙橙的桔子……在老師的講解下,我們也收獲了無數的知識。

        秋天的校園好美,我愛秋天的校園!

        五下日記 篇14

        星期天,我和爸爸去買菜。 我們來到賣西紅柿的.地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤?!薄拔屹I3斤?!卑职终f道。老板稱了3斤。

        爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元?!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角?!?/p>

        爸爸又問我:“我買2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1。5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元?!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍??!卑职终f:“YES!” 走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的。

        五下日記 篇15

        這個星期我們學校月考,讓我深刻的體會到酸甜苦辣這個詞。

        考試成績出來時,看到好朋友比我考得高,我自嘆不如,心里像吃了酸葡萄一樣,酸的都不想吃飯,但酸完后,我吃飯更多,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

        盼星星,盼月亮,終于拿到考卷了,我粗略一看,其中有很多題我都會做,如果沒人監考,我肯定會手舞足蹈,那種心情那以表達,想到成績出來考得很好,我心里像吃了蜜棗一樣甜,美滋滋的。

        快考試的.一段時間最苦,白天在學校做功課,晚上復習很晚才睡覺,弄得腰酸背疼,還要天天吃苦澀的核桃,如果考不好,回來又要臭訓一頓,真是苦死了。

        考試中有一道題不會,想了半天也束手無策,時間就快到了,還是想不出來,最理想吃了辣椒一樣,眼淚都快留下來,無奈只好空著了。

        酸甜苦辣的考試一直要伴隨我們慢慢長大,只要勇敢面對,就可以克服。

        五下日記 篇16

        今天,我們帶著滿懷的好心情出門了,剛出門就與微風撞了個滿懷,風中夾著陽光的味道,像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。

        到了。首先印入眼簾的是一個操場,一片是碧綠的操場,那里的小草,有的躺著,像在陽光下沐??;中心的小草,鋪出了一片地毯,讓同學們快樂、安全的玩耍;在風中的小草,好像在觀看一場精彩的球賽,不時的歡呼起來

        我也在入迷的觀看。忽然,一個身著橙色衣服的球員,搶到了球,他飛奔起來,沖向對手的球門,對方馬上阻攔,他敏捷地躲過防守的球員,離球門只有五米了,他猛地踏向足球,我的心也懸了起來,他是否能進?進了!進了!我的心也激動起來。

        一陣微風我的臉頰,我不經意地扭過頭,一眼看見柳枝在風中飛舞,此時柳樹姑娘亭亭玉立,在風中跳起舞來,滿頭的散發真是美極了。

        一轉眼,看見兩個同學在打乒乓球,一個同學拋起球,打了出去,球像子彈一樣飛了出去,這么快的.速度,我想這位同學一定接不住,沒想到,他輕輕一甩球打回去了另一個打快了速度,這個同學認真起來,兩人打得不相上下,球像子彈一樣飛來飛去,如一個人所說:讓子彈飛一會。其中一個同學使出倒旋球,球勝出了。真精彩!

        同學們有玩跳繩的,有打籃球的,有的打乒乓球,有的……到處都能看到同學們的笑臉。

        不知不覺,已經快黃昏了。我們依依不舍的離開了,我帶回了滿懷的好心情、好記憶和一路金色。

        這真是個星期六真是快樂??!

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