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        教師培訓心得體會大全

        發表時間:2025-05-19

        教師培訓心得體會大全(匯總十六篇)。

        我們有一些啟發后,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的教師培訓心得體會范文1000字,歡迎大家分享。

        教師培訓心得體會大全 篇1

        “人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇到了你們,而是遇到你們才是我最好的時光?!?/p>

        感恩遇見,讓我有幸加入xx縣初中語文教師xx。在這里,一群教育追夢人,相互支持,互相學習,共同成長!

        為期兩天的線下集中研修學習,讓我收獲頗多,也讓我不斷在反思自己:在教師這條道路上,工作整整八年的我到底成長了多少?

        一向笨拙的我,不管是在學習還是工作中,盡量要求自己勤奮、務實,然而卻少了激情與活力,缺乏方法與技巧。往往只會覺得工作累而乏,甚至有時會覺得自己的狀態到達瓶頸。其實,更多時候禁錮自己思想的'是自己,沉浸在自己的思想活動圈,不出去走一走,不出去看一看,真的只會讓自己停滯不前,從而少了幸福指數。xx教授的講座《課題研究與名師成長》,頓時讓我頓悟:一個優秀的教師一定是勤奮且幸福的教師,而真正能讓自己成長的只有不斷的學習和深刻的反思。

        x教授問大家:“什么是教學?是教書?還是教人?”他認為教師的教學,更多是教人。既是教他人,也是教自己,讓他人萌生出一種生而為人的自豪感和自信心,讓每一個教師首先感受到自己作為一個人的驕傲和自信。

        “教師每天工作在學校,雖然沒有遠方,但不能沒有遠景?!逼鋵?,教師的遠景就在于教師的專業成長。正如x教授所說的,教師要嘗試著從習以為常的教學中發現不尋常的地方,如教學的改變對于教學效果的影響、教師不同的言語激勵對于學生信心的提升等。當教師能夠打開教育觀察和教學反思的雙眼時,教師的專業成長就悄然開始,課堂內新的生長也就悄然開始,尤其是對于教師自身而言。從此以后,每一個學生都有點不一樣了,每一堂課都有不一樣的期待。

        葉瀾說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年教學反思則有可能成為名師?!笔t也講:“教學中有很多對人來說至關重要卻難以僅憑借知識去理解的東西,這些東西都只能憑個體的情感、直覺去感受去領悟。只有與學生的體驗溶化在一起,才是真正的活知識,才真正是有意義的。”是的,唯有將學習的知識,通過實踐與活動的展示,及時發現問題并不斷總結與反思,這樣才能真正地成長!

        感恩xx,研修路上最美的遇見!我將以空杯的心態,不斷加強學習與反思,努力促進自己的成長!借用樂樂老師的一句話說就是:養德,儲能,反思,創新,實現自我,種福他人!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

        教師培訓心得體會大全 篇2

        8月2日,我有幸參加了今年的美術培訓,一年一度的暑期培訓可以說給我們每位教師提供了一個相互交流、相互學習、相互探討的一個平臺。我們首先感謝教研室給我們提供這么一次學習成長的機會,讓我們從中汲取了教學的智慧,為我們今后的教學提供了寶貴的資源。

        三天的培訓,雖然緊張,天氣也很是炎熱,但每天的感覺都是充實而幸福的!首先,縣教研室劉劍雯老師就如何搞好今年的大集體備課作了詳細而又清楚的講解。劉老師強調,當前的集體備課是大勢所趨,是促進學校教學科研的有效措施,我們要搭上科研快車,跟上科研步伐,早日步入先進縣區。劉老師還就當前個別教師的教學態度作了特別切合實際要求,她說:機會總是留給有準備的人。機會對每個人來說都是均等的,就看你努力不努力,只要你肯付出,你就一定能成功。是的,就我們現在的崗位來說,我們缺少的不是能力,而是一種對工作的態度。只要你有一顆執著的心,有一種認真的工作態度,有一種不服輸的干勁,相信我們每個人都會好樣的。

        接著,我們聆聽了三小劉立玲老師的精彩報告,她以“怎樣輔導學生畫兒童畫?”為重要課題,結合自己的教學實際聲情并茂地給我們作了詳細的講解,她告訴我們要努力去做教學生活中的有心人,要善于用語言去啟發學生,去開發學生的智慧,教他們創新。最后,劉老師說:不怕不會教,不怕你不懂,就怕你不去教。只要熱情不減,相信每個人都能成功。幾句簡單樸實的話語,折射出的是劉老師對工作的執著與熱愛。她用自己的人格魅力影響教育著一批又一批的學生,創造了一次又一次的驚人成績,確實讓人敬佩。

        這次培訓,我們還領略了四位名師的課堂風采,他們先進的教學理念、靈活多樣的教學方法,給我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪淺。四位教師的.課堂各有千秋,從不同方面展現了自己的教學藝術風格。從整體看,這幾節課無論是從教學內容、教學設計、還是課堂的組織形式都體現了新的教學理念,教學思路清晰,形式新穎,目標明確,教學中突出學生的主體地位,課堂開放而有活力,應該說每位教師都作了充分的準備。但通過教師們認真評課也看出,再完美的課堂也有瑕疵,也有很多地方值得我們去研究、探討,只有不斷地修訂、完善自己的課堂,才能給學生帶來意想不到的收獲。

        總之,這個暑期的美術培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了教學上的啟迪,更感受到了名師的人格魅力和理想追求,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高。在今后的教育教學工作中,我將努力完善自身,不斷學習先進的教學理念,不斷反思,不斷提升自我!

        教師培訓心得體會大全 篇3

        這次有幸參加了xx區校本研修骨干培訓,非常感謝各級領導給予我們這次學習的機會,使我們得以靜下來好好思考、學習校本研修的相關知識。在教校的精心安排下,我們比較系統的學習了校本研修的有關理論,也參與了一些具體的實踐活動,受益頗深,在此也向各位的辛勤勞動,精心安排表示衷心的感謝!感謝班主任老師給我這次交流的機會。使我能將在這次學習中的點滴體會與感受向大家做個匯報,與大家共同分享、探討,更希望得到大家的指導和幫助。

        我校位于xx區北部的城鄉結合部,是xx區北部的一所薄弱學校,建校時間不長,底子薄,加之學生多,老師少,大家工作都非常忙碌,所以老師們對教研工作的重視相對較弱。然而當我們在潘海燕教授指導下以“自修——反思”的培訓模式進行校本培訓后,猶如一股春風,吹動了教師人心思進、見賢思齊的熱情,帶動了全校自我學習、自我反思的熱潮,引動了家長社會關注常小、認同常小的熱流,使學校更加充滿生機與活力。XX年9月,湖北省“教師科研素質提高”課題組現場會在xx區舉行,常碼頭小學作為xx區參加課題研究的學校代表,在現場會做了經驗交流和資料匯報,得到與會專家,領導和老師的一致好評。會后,不少省內參與課題的學校又先后來我校學習交流,前不久,潘教授還帶領湖南省的幾個參加課題組的兄弟學校又一次來到我校,介紹這一培訓模式和我校開展活動的具體情況。成績的取得,讓我們反思,學校的進步與發展,靠的是什么?如果還要進一步發展,應該怎么做?

        記得那是二〇〇三年的一天,區教校的xx主任來到學校,給我們介紹了教育敘事和“自修——反思”的培訓模式,他指出,新課改的實施,不僅僅是學生學習方式的變革,更應該充分認識到它的前提是教師教學方式的變革,因此教師素質的提高是極為重要的一個環節,“講教育故事”的敘事研究,要求廣大教師“以合理有效的'方式解決自己在教室和其他場所里發生的教育,教學問題,然后將自己怎樣遇到這個問題,怎樣解決這個問題的整個教學過程‘敘述’出來,并且加以自己的反思”。他的介紹既給了我們以專業的指引,又給了我們以具體的指導,讓我們真正感到“解惑、解困、解渴”,對于清除舊“三論”(無用論、無關論、無法論)極具有鼓舞,我們頓時心中萌動著在“教育敘事”研究中一展身手的欲望,空氣中彌漫著大家力圖以這一新的研究方式取得新的研究成果的渴望。通過這次學習,我們正式從理論上了解到校本研究是以“個人反思、同伴互助、專業引領”的形式,促進教師變革教學方式,邁向專業化發展的必由之路。如此看來,這次的邂逅,可以看做是我們學校校本培訓拉開序幕的日子了。非常感謝張主任,感謝xx教校引進的先進理念。

        教師培訓心得體會大全 篇4

        1、通過遠程研修,我的觀念得到進一步更新

        有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次的培訓,真是內容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

        2、通過遠程研修,我學到了先進的教學理念

        通過遠程研修,專家講座的內容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態,而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

        3、通過遠程研修,我增長了見識。

        遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點都在網上學習這些老師的學習精神真是值得我努力學習。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態度參與的`,多學習他們的經驗,結合自己的教學來思考,反思自己的教學。

        4、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

        培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

        我的未來目標是通過自己的不斷磨礪成為一名數學骨干教師,我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業,我將自強不息,努力向前!

        總之,在今后的工作中,我還會一如既往地進行專業研修,不斷創新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名數學骨干教師。

        教師培訓心得體會大全 篇5

        在正式走上工作崗位前,參加了學校舉辦的為期三天的新教師培訓。作為一名剛踏出大學校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。

        伴隨著依稀的晨光踏出成為一個老師的第一步,在這三天的培訓里,我都積極地參與,認真地聆聽,及時地做好筆記?,F在回頭反思,感覺自己收獲頗多,不僅感受到教師責任的重大和使命的光榮同時也更加深刻體會到教師團隊對每個人成長的巨大作用。

        用一句概括這次我的培訓心得,我想說:一路陽光,合作共贏。團結就是力量

        教師培訓心得體會大全 篇6

        政治,從廣義上可理解為政令、法規法紀、規章制度對于學校而言指校規校紀,班規班紀。因此,作為一名教師,我們要群體作戰,用科學的制度規范學生、用嚴格的管理約束學生、用細致的關愛感召學生、用精湛的課堂吸引學生、用真誠的奉獻成就學生。

        在教育培養學生方面,讓大家根據自己的情況選擇自己要走的路,成什么樣的人才,側重因材施教。還要側重學生的抗壓能力,多關注學生的心理素質。在備課時,落實群體作戰的研課磨課以及“一課三研”、“一研三案”等工作,“一課三研”一堂課要經過“三次教研”:提前一同研討,提前一天研究,提前反思前一天課堂教學實施情況。

        張書記的培訓中,有一句話讓我很受益,在社會中,我們每個人一生中是有兩條路需要走的,一條路是自己必須要走的,沒有選擇性;而另一條路是自己想走的,有選擇性的,而我們必須要把必須要走的路走穩當之后,才會順利地去選自己想定的路。

        所有的事情都在發展過程中,只要大家一條心,沒有完不成的事,只要敢做、敢想、有決心,事情一定可以做好。

        教師培訓心得體會大全 篇7

        七月七日,我興致勃勃地來到武漢二師,帶著教學實踐中的困惑,前往湖北省農村教師素質提高工程培訓班,參加了短暫、緊張、為期七天豐富的專業培訓。

        從寧靜的鄉鎮到了繁華的都市,我得到了學校老師和工作人員的熱情招待和服務。室外,驕陽似火;室內,春風拂疏。各位教育專家的循循善誘、娓娓道來如春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,滋潤著我焦渴的心田,讓我飽嘗精神大餐。

        黎水生老師的《教師職業形象與職業語言》的講座,帶給我陣陣清涼,他以身垂范,我被他那感染力極強的語言魅力所驚嘆,被他那抑揚頓挫的語調所折服,被他那優雅大方的體態語所吸引,更被他那入情入境的朗誦技巧所震撼。潛移默化中我明白了什么是良好完善的教師職業形象,如何打造標準規范的教師語言。也讓我領悟到了教師職業的魅力。

        沈愛華老師主講的《課堂教學觀摩及反思》,他深入淺出,侃侃而談,在他幽默機智的談吐中,讓課堂煥發出無盡的生機和活力。在他的引導下,我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。

        最讓我難忘的是楊宇蓉老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她語言樸實,卻字字精當,句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我開啟了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的數字。更讓我倍感耳目一新:原來教學是一門相當活的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。

        在這極其短暫、令人留戀的七天里,自己的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新的感悟:

        一、新課程下的語文教學課程應致力于學生語文素養形成和發展。在課程的基本理論中提出要全面提高學生的語文素養 。九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養。在這個素養是一個嶄新的概念。教師在教學課堂評價中要采用科學的評價方法,挖掘教材中的文化蘊育點,培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。

        二、新課程下的師生關系,新課程中的師生關系是新型的師生關系。教師要把學習和主動權交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,教師首先是學生的學習伙伴,是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者。語文教育是教師和學生之間的平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉,而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。

        三、新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責,在教學活動中,要學習語文知識,注重培養學生學習語文的興趣,要新奇感轉化為未知欲。激發學生興趣,培植學習語文的自信心。無論是條件好或差的學校,處處有課程資源,時時有課程資源。它是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據自身發展需要,開發利用課程資源,提升自己素質和能力。

        這七天的學習,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受,教育專家的講課,給我們指明了今后前進的方法;名師課堂的觀摩,給我們提供了很有價值的參考;優秀教師的報告,令我受到心靈的震撼,同各位專家們面對面的交流,讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。

        回到工作崗位以后,我們將以這次培訓為新起點,認真工作,刻苦鉆研,用優異的成績向學校,向家長交一份滿意的答卷。

        教師培訓心得體會大全 篇8

        期三天的新教師崗前培訓結束了這次培訓的內容主要有市情教育、師德教育、政策法規、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等,轉眼間。聽了市領導、華東師大張華博士、進修學校校長和老師的講課后,受益匪淺,現將我心得體會和大家分享一下。

        首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

        市領導和教育局吳局長就對我給予美好的寄托,開班第一天。作為新教師,一定要保持開拓者的勇氣,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承擔起為祖國培養創新型人才的重任。作為新教師:

        一要學會感恩。報著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長的人;

        二要學會謙卑。要保持謙卑之心,學會認識自己,養成謙遜、上進的良好習慣;

        三要學會立志。志存高遠,腳踏實地,將自己的奮斗目標同國家民族的發展相連,銘記父母的囑托和老師的期望,新的崗位上發揮你聰明才智;

        四要學會創新。要在學習方法上、思維方式上、教學方法上創新,不斷提高自身的創新創造能力,更好地為教育教學服務;

        五要學會健身。注意愛護和鍛煉身體,鍛造強健的體魄,迎接未來的挑戰;

        六要擁有“三氣”發揚和樹立“豪氣”勇氣”和“膽氣”扎扎實實地做好本職工作,不斷走向成功。

        其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

        幾位老師結合自己的`經驗,培訓中。并講述了一些鮮活的案例,對我有很大的啟發,更加清楚如何處理師生關系,如何有技巧地管理班級?尤其是華東師大張博士對“新課改”講課,讓我對新課改有了更深層次的理解,新課改不僅要體現“三位目標”科學知識和技能、科學過程和方法、科學情感態度,三位目標”走向“四個基本”包括“基本知識、基本技能、基本活動經驗和基本思想,作為幼教工作者,工作中,除了傳授幼兒基本的知識技能,還要培養幼兒的思想。

        最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

        而本次培訓中,對于剛剛從大學校門踏出的對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦。培訓指導老師也十分注意我這種心理的變化,講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。每個指導老師都給初為人師的提了很多建議和忠告,教育局局長反復強調我要以“學高為師,身正為范”嚴格要求自己。華東師大張華博士希望我不要隨波逐流,要過一種有反思的日子,有求知欲、愛思考、能堅持、有規劃?黃僑明校長希望我以教育為己任,以愛為根本?要給學生一碗水,要有一桶水”所以,教師要不忘學習,提高自己的水平,拓寬自己知識的廣度和深度?諸位老師的指導下,對自己未來的教師工作有了一定的方向,明白自己該從何做起。

        教師培訓心得體會大全 篇9

        20xx年6月,我們南明區教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。

        在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區里優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有扎實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

        對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

        常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。

        這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位?!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

        教師培訓心得體會大全 篇10

        時光清淺,歲月嫣然,在最美的寒冬,赴一場云端的研修,留下最美的足跡。這次的網絡研修,讓我對自身的教學有了新的認識,對教育工作有了更加深刻的感悟。

        首先,我們要領悟報告精神,培養四有學生。"百年大計,教育為本"。教師是立教之本,興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長,辦好人民滿意教育的重擔。在新時代的國家政策下,教師必須轉變教育教學理念,實時了解國家的教育動態,學習先進的教育理念,轉變自身的教育行為。

        其次,我們要學習師德楷模,提升人格魅力。"把教育當成事業,不要當成職業。"這句話讓我深感敬意??到B忠院士,扎根西北,只為做好教育這件事;90多歲的楊士莪院士,還為學生講課。作為教師,我們必須要以身作則,做人師表,這是師德的人格力量。學生們喜歡模仿教師的一言一行,一舉一動,教師的言行將會給學生帶來一生的影響。因此,我們要嚴于律己,以身作則,為學生做出榜樣。只有這樣,學生才會心服口服,把我們當成良師益友。教育這一輩子的事才能更好地得以踐行。

        此外,我們還要關注心理健康,創設良好環境。一個成功的教師除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。面對"雙減"帶來的壓力,我們可以通過開闊自己的視野,豐富自己的業余生活來緩解壓力。比如,運動是一個調節身心的好方法,找幾個朋友一起運動,不僅可以鍛煉身體,還可以放松心情。與三五好友聚在一起傾訴心事,也是緩解心理壓力的好辦法。另外,在假期給自己充電,在新的體驗中獲得成就感和愉悅也是很好的方式。只有我們擁有良好的心理狀態,才能讓學生以良好的狀態學習。

        對于學生的不良心理成因,我們要多加了解。當我們面對社會壓力的困擾時,就要與學生家長一起采取較為科學的方法進行教育。與學生家長溝通思想,相互配合,并將其滲透到學校教育的全過程。

        最后,我們要更新教學理念,提升綜合能力。面對"生有涯,而知無涯"的現實,我們必須不斷學習,更新教學理念。在接下來的`教學中,我們要以學生為中心,根據學生的特點和需求,幫助他們發現問題并解決問題,進而掌握學習技巧,養成自學的習慣。在"和諧、互動、探索、創新"的基本教學模式中不斷探索,逐步形成自己獨特的教學風格。除了在自己所教專業方面要有深入的了解,我們還要對其他學科和領域的知識有廣泛的了解。只有不斷給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,形成終身教育的觀念,我們才能自信地面對學生。讓學生學會學習,學會創造,學會共同生活,學會審美,從而實現可持續發展的教育。

        道阻且長,行則將至。教育是一條漫長的道路,在這條道路上,我們可能會經歷風光無限,也可能會經歷風雨滿肩。在這條道路上,我們肩負著使命和責任!我們的心之所向,無論是向西還是向東,我們的理想在彼岸,我們必須守住本心,勇往直前。

        教師培訓心得體會大全 篇11

        帶著期望,帶著夢想,我們如約相聚在株洲田心中學。參加20xx年國培計劃——初中美術種子教師“能力提升工程”學科研修培訓。在此之前,我一直工作在美術教育的一線。在七天的學習中,聆聽專家們由淺入深、生動詳盡的講座,不僅使我對學校美術教育教學有了全新的認識,更重要的是讓我的思想、觀念、心靈都受到了一次觸動、提升、洗禮和升華。此次培訓雖然時間很短,但安排的緊湊有序,學習內容豐富,講授精彩紛呈,觀摩大開眼界。下面我就談談培訓學習中的一些感悟,與大家共勉。

        一、專家講座,高屋建瓴。

        聽取教授的課,讓我認識到教育要回歸原點。作為美術教師,對學生所實施的不只是專業美術教育,更多的是生活美術教育,在教學中,淡化美術知識和技能技巧的同時,激發他們的興趣,培養他們的能力。不僅如此,美術教學還要貼近孩子們的生活,應當把教學融入到孩子們的生活中,把他們特有的游戲生活、身邊的校園環境、家庭和社會生活變成習作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀察生活,用畫筆去記錄生活,使他們從中品嘗到生活和繪畫的樂趣。只有追求學生的需求,營造學生學習的興趣,體驗到美術與生活息息相關的聯系,才能使孩子們真正的愛上美術課。并且美術并不是單純的`學科,它與信息技術、音樂、體育、語文、數學等學科融為一體,是一門綜合性很強的課程。不僅如此,教授的課讓我懂得創新思維方法有發散思維,逆向思維,聯想思維等。這些思維都要由原生態的東西,一層一層聯想,這樣的創意是無限的。還有廢舊,鄉土,簡易材料的開發和利用。所以上好一堂美術課要求我們美術教師不僅要有精深的基礎知識和技能,還要有廣博的文化素質,專研創新精神,這樣才能把美術課上好。

        二、交流研討,共同提高。

        在同學們互動交流研討中,我們都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發學員們的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,掌握到更好的教學技能。研討交流充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。

        這次培訓不但全面,而且細致,有專家的精彩解讀和分析;有美術教師現場上課,更有集中培訓后的網絡研修;還有資深教師耐人尋味的經驗之談?!皣唷睘槲覀冞@些一線教師提供了很好的學習機會,同時也向我們提出了新的挑戰。

        教師培訓心得體會大全 篇12

        轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。

        經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

        一、讀書,幼師生命成長的必須

        在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,

        所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前的,寫好、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業務理論素質,日日學習,終身學習。

        二、教師應具備良好的師德和職業道德

        德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。

        愛是正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

        三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

        甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,

        為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

        這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒教師。

        教師培訓心得體會大全 篇13

        “教師”一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

        這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴,內容涉及很多:有新時期師德行為規范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

        在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們為我們準備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養。變得更加有精氣神了。

        一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

        在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

        二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法,做一名合格的高校教師。

        雖然在來到師專以前,我已經積累了許多的工作經驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

        我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

        三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

        從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程內容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,使我對高校教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

        我認識到,高校教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。

        作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從*型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

        教師培訓心得體會大全 篇14

        教師發展在線為我們偏遠地區一線教師的交流搭建了一個良好的學習交流平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我很榮幸參加了教師發展在線《數控技術》課程培訓。有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學習生活中,作為網絡研修的一員,我忙碌著、勞累著,卻充實著、收獲著,我們每天累著并快樂著……因為我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,對于我個人今后的教學活動起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。

        一、勤懇學習 積極研修

        在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,反復觀看專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事《數控技術》教育教學工作中,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。

        二、受益匪淺 感受頗深

        我們數控技術專業的教師,大多都是沒有在大學學習這個專業,只是經過相關培訓和自學后任教的,所以總是感到理論性和研究性跟不上,只是給學生數控技術的浮在表面的東西。聽了游老師的課后,感到受益匪淺,對數控技術有了更深入的`了解。我通過課程視頻聆聽了游老師的專題講座,加深了對專題的理解;通過選修課程反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過論壇尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對教學與教研工作有了新的認識與思考。

        三、再接再厲 力求完美

        我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養的提高而不懈努力。教師發展在線是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,教師發展在線會成為我們前進的基石,教師發展在線會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。

        總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于我來說,在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到教師發展在線研修、學習、討論中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發展。同大家一起在教師發展在線的學習中健康、快樂的成長!讓我們與教師發展在線同行!讓教師發展在線因我們而精彩!

        教師培訓心得體會大全 篇15

        為期六天的研修即將結束。這六天,時間安排的滿滿當當,從家到學校幾十里路來回奔波,著實有些疲憊,但累并收獲著:研修中,教育名家的講座為教育科學理論注入了源頭活水,給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們分享了高規格的“文化大餐”。通過學習,我真正體會到語文課堂教學真的是一門藝術,它需要我們用心去澆灌,才有可能開出美好的藝術之花。同時也使我認識到了自己的教學水平距離名優教師還有很大差別?,F在就我的感受和今后的作法做幾點總結:

        一、樹立學習意識。

        要想駕馭新念下的生本高效課堂,必須要有扎實的語言功底、深厚的文學素養,這是我們從事語文教學工作的基礎。我們要以這次遠程研修培訓為契機,繼續加強自身的學習和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真學習,不斷充實提高自己的專業能力和業務素質,以勝任自己的教育教學工作。

        二、尊重學科特點。

        語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。語文教學到今天,追求人文性成了每個老師教學的目標甚至是終極目標,而工具性似乎常常被忽視。我覺得作為一名小學語文老師,守住語文的“根”,扎扎實實用語文的方式來解決遇到的教學難題,這樣的課堂才會彌漫十足的語文味,

        三、尊重學生。

        我說的尊重包括兩點:尊重學生的能力,尊重學生的差異。每個學生來自不同而家庭,接受的家庭教育不盡相同,性格各異,導致他們觀察事物的角度不同,對事物的認知不同,處理問題的方式不同,這樣他們所表現出來的各方面的能力就會千差萬別。孰好孰壞?孰強孰弱?不能一概而論。在語文教學中,對語言意義、情感、技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。作為教師,在語文教學中,構建語義的理解、體會,我們該做的就是尊重每一個學生,面向每一個學生,引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。這也正契合了現在提倡的生本教育。

        六天前,帶著困惑和疑慮走進研修;現在,捧著喜悅與收獲結束。這是一次學子心靈的回歸,更是一次教師修為的升華。研修雖已結束,修行永無止境,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!?/p>

        教師培訓心得體會大全 篇16

        轉眼間,為期一個月培訓已經過半,緊張的“期中考試”告一段落,通過這段時間的學習和檢驗了解了自己的不足。短短的時間里,讓我感觸很深。

        對于我來說,這是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,而且對我以后的工作實踐有很強的指導作用,它是我前進方向的指南針。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

        那么在后半個月里我將從這幾個方面做起:

        一、珍惜機遇,認真學習。

        首先感謝學校給我提供了這次培訓的機會。而我也非常珍惜這次培訓機會,固然為期半個月的培訓學習是緊張的、辛勞的,但同時也是幸福的、快樂的!

        二、加強溝通,團結一致。

        在今后的學習中,我要運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果;還要不斷汲取專業知識,深進鉆研,用豐富的知識武裝頭腦,才能站得更高,走得更遠,與同志們一道為信合事業的興旺發達做出自己應有的貢獻!

        三、腳踏實地,志在擎云

        。十五天的培訓學習讓我的知識體系得到了極大的豐富與充實,同時也意識到自身知識的貧乏,明確了自己努力的方向。運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果。

        總之,在下半個月的學習中,對操作技能的學習要不斷加強對于我來說,這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,這次培訓讓我的到了許多收獲、許多體會,學習技能不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應學習及以后生活、各種的需要。同學們雖然來自不同的班級,但是短短的半個月時間大家培養了深厚的感情,這段經歷終將在我們的心里留下最珍貴的回憶。時間雖然短暫,我們學到的也畢竟有限,但它至少在我們心里種下了一顆種子,只要時機成熟,這顆種子就一定會開花、結果。

        文章來源:http://www.254789.com/zhufuyudaquan/147235.html
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