會叫的椅子讀后感
發表時間：2025-05-25會叫的椅子讀后感（匯編11篇）。
會叫的椅子讀后感 篇1
《彼得的椅子》是美國作家埃茲拉·杰克·季茲的處女作，雖然完成這本圖畫書時他已經四十六歲了，但是這本書卻讓他一舉奪得了凱迪克金獎，從此名聲大噪。
書中的主人公彼得有了一個小妹妹，于是他的生活開始發生改變。他搭積木的時候媽媽會讓他小聲一點，爸爸還把他以前睡過的搖籃、嬰兒床和高腳椅都漆成了粉紅色。于是，彼得帶上唯一的一把藍色的小椅子和小狗威利準備離家出走。他用一個袋子裝滿點心和小狗餅干，還有玩具鱷魚和小時候的照片，走到了房子外面。可是，當他想要坐那把小椅子時，才發現自己已經坐不進去了。
當媽媽叫他回來吃飯時，他假裝沒有聽到，卻偷偷把鞋子藏在了窗簾后面，媽媽當然沒有在那里找到他，因為他躲在了櫥柜后面。吃飯的時候，彼得坐在了一把大人的椅子上，他對爸爸說：“我們來把小椅子漆成粉紅色的，給蘇西坐吧！”
這是一本關于成長的故事。妹妹的到來，讓彼得感到了一絲恐懼與不安，因為媽媽開始限制他玩玩具時的聲音，爸爸還會把原本屬于他的東西漆成了粉紅色，這些反應讓他擔心爸爸媽媽不再愛他，擔心自己的存在遭到否定。所以，他用自己的方式來反抗爸爸媽媽的做法，他選擇了離家出走，雖然只是離開了屋子，跑到了庭院里。
但是，當他發現自己已經坐不進去那把藍色的小椅子時，他突然意識到自己長大了，這是他對自我認知的一種表現。正是因為長大了，知道要面子了，所以才會在媽媽叫他吃飯的時候假裝自己藏在了窗簾后面，因為就這樣回去確實有點尷尬。不過，最后他還是同意了讓爸爸把這把唯一的藍色椅子涂成粉色給妹妹用。這就證明彼得承認了自己新的社會角色，作為一個哥哥應該給妹妹的保護和愛。
雖然整本書從頭到尾都沒有提到“長大”這個詞語，卻又用整本書來告訴我們一個孩子是怎樣走向自立，學會成長的?！伴L大”從來沒有一個固定的時間，但是卻會有那么一個人或者一件事影響著你，讓你瞬間“長大”。
會叫的椅子讀后感 篇2
寂靜的夜晚，作業寫完了，我照例拿起課外書，一行醒目的標題清晰地映入我的眼簾——《只選一把椅子》。
故事的敘述了七月的一個黃昏，一個即將從師范學校畢業的小伙子，正苦苦的沉思著：是畢業后當一名平凡的教師呢，還是揮發自己的嗓音潛能，從事喜歡的歌唱事業?抑或二者兼顧?思想斗爭毫無結果之后，他只得請假自己做面包的父親。
父親告訴兒子：“如果你想同時坐在兩把椅子上的話，那也許你會從椅子上間的空隙里掉到地上。生活要求你只能選一把椅子坐上去?！敝贿x一把椅子，小伙子終于下定決心，從此在歌唱的道路上艱難而不去的跋涉著，直到成為一顆光芒四射的世界巨星。小伙子就是意大利的世界超級男音的歌唱家盧卡諾.帕瓦羅蒂。人的一生，說長不長，說短不短，只能選一把椅子，并且做好，已經很不容易了。想選多把椅子坐，還要做好，難!人的'一生，會面臨諸多選擇，特別是在涉世之初和創業的開始，一旦看準了方向，就要堅定不移的走下去。哪怕這條路崎嶇不平，同行者寥寥無幾，都要忍受孤獨和寂寞，都要不改初衷，心無旁驁，以堅定的信念和超然的氣度將它走完，做好自己的這一把椅子，到時你會發現：你唯一的選擇，是最正確的!
記住，人的一生只選擇一把椅子，也要做好一把椅子!
會叫的椅子讀后感 篇3
《西游記》是我國四大名著之一，每到放假，電視中總會反復播放，令人百看不厭。
《西游記》講訴了唐僧師徒歷經千辛萬苦，長途跋涉，經過九九八十一難，最終取得真經的動人故事。
《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空，他那七十二變、火眼金睛的本領，厲害極了！每次師傅遇到困難，他總會想方設法把他解救出來，而且，當他跟妖怪作斗爭，拿出他的寶貝金箍棒時，別提多威風了！而且，他對師傅一向忠心耿耿，師傅錯念緊箍咒時，他也不生氣，依然保護著師傅不受傷害，孫悟空的好品質，值得我們學習！
而豬八戒盡管好吃又好色，給大家的印象一向不好，但我覺得他還是挺“冤”的。首先，他投錯了胎，變成了一只嚇人的豬，走到哪里，就嚇到哪里，他一定很難過。盡管豬八戒很嚇人，但也取經時也出了不少的力氣呢，比如說，唐僧被妖怪抓走的時候，他也幫著孫悟空打妖怪，雖然每次都被妖怪抓住。他還有一顆善良，正直的心，他也從來沒有對妖怪說過求饒的話，我們是不是能比他做得更好呢？所以我們還是不要笑話豬八戒了！
在去西天取經的路上，沙僧不畏艱苦，挑著擔子的形象，給我留下了深刻的印象。一路上，他任勞任怨，盡心照顧師傅，還陪著師傅念經，是個值得信任的人。
唐僧是取經的核心，他有著一顆慈悲的心，他好心幫助了許多的人，卻沒有要求一點點的回報。唐僧經歷了14年的風風雨雨，一切的風暴和困難都沒有阻擋他取得真經的決心。
我從《西游記》中知道了一個道理，無論做什么事情，你都要有一顆戰勝困難的.心，這樣，你才能取得最終的勝利。
奔流的河水如果沒有石頭的阻擋，那就不會激起美麗的浪花；羽毛未滿的小鳥如果不與暴風雨搏擊，就不敢飛得更高，我們人也一樣，如果不遇到風風雨雨，哪能成功呢？
人生就像五味瓶，如果沒有嘗到苦，怎么能感受到甜呢？所以我們不要被困難打倒，要向著成功發展，這樣的人生才更有意義。
會叫的椅子讀后感 篇4
人與人之間的關系，不再與距離的遠近，而在你是否有一顆真誠善良的心，向其他人散發溫暖，那么即使相隔千萬里，他們也能感覺得到，而如果你內心冷漠無情，那么即使近在咫尺，別人也感覺不到你的存在。
《會飛的教室》就見證這一點。鄔理和戴馬亭等人與職業學校有著不可分開的恩怨，在一次決斗后，兩校學生成為了好朋友，也是這次決斗，讓禁煙老師和正義老師老友重逢，與此同時鄔理被逼下，掙脫了“膽小鬼”綽號。而《會飛的教室》劇本，老師帶領大家參觀古跡成為了整個圣誕晚會的重頭戲，結果當然相當成功的成功。最后戴馬亭回家錢是正義老師伸出的溫暖之手。
我為《會飛的教室》的成功演出而感到高興！另外，在這次決斗事件中我看到了朋友之間的友誼。一個馬提斯這樣五大三粗的男子漢也會有流淚的時候，在他的'內心中友誼占有很大的分量，難道你不認為這不是友誼的力量嗎？倘若馬提斯是一個冷漠無情的他會流淚嗎？又怎么會單獨塞給他禮物呢？這就是朋友與朋友之間產生的友誼力量。
在生活中，我的鐵哥們在特別節日之際為我送上一份禮物；而我的爸爸媽媽是我最最親的知己，無時無刻的為我送上一句問候語?？偠灾?，人間需要一顆真誠的心。
我們現在所看到的星光，是幾千年前就發出來的。那是由于他們距離我們太遠的關系，也許這些星星已經不存在了，但是它的光還在宇宙間繼續旅行，而且還不斷的傳到我們眼里。
會叫的椅子讀后感 篇5
這個星期，我看了一本德國故事書，它的名字叫《會飛的教室》。
《會飛的教室》是由德國作家卡斯特納寫的，里面的主人公有：鄔理、馬提斯、姚尼、塞巴修等等，是一群活潑可愛的孩子們！
一看書名，你可不要以為這是一本童話小說，誤會它是寫在空中飛行的一間教室。實際上，這個書名，是同學們在校園文化節上要表演的一個節目的名字。這個節目是姚尼的杰作。同學們對自己扮演的角色都很喜歡，各自精心排練，準備。其中教師的角色是由塞巴修扮演的。為了是自己更像一個長者，他還在鼻子下戴上了假胡子，看上去，還真的有模有樣呢！
我喜歡看《會飛的'教室》，在書中我看到了自己和同學們的影子。每一年，學校都要舉辦一屆校園文化節。我們的校園文化節活動非常豐富，有很多給我們展示自己的機會。特別是各班的主題班會，我們也會絞盡腦汁設計各種形式的節目，有的節目形式還能被選上進入演播室表演。為了班級的榮譽，我們都很用心，不厭其煩地排練。書中的孩子們為了排練節目，都不能回家過圣誕節?？墒窃谂啪氈?，我們同樣能得到快樂和收獲，付出一點汗水是值得的！
會叫的椅子讀后感 篇6
一位僧人，一只猴子，一只豬和一位大漢，他們的旅程會是怎么樣的呢？快快和我一起走進《西游記》去看一看吧！
《西游記》是中國古典四大名著之一。讀《西游記》主要是看古人們為了追求人生信念而如何克服千難萬險、百折不回、勇往直前的精神。上世紀20年代，《西游記》等古典小說作為新文學運動的援應，產生了很大的影響。從此，古典小說名著的地位大為提高。在這部小說中，作者吳承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活靈活現。下面讓我給你介紹一下吧。
唐僧——一位從東土大唐來的和尚，要到西天去取經。他總是非常善良，但是常常善良得過度，以至于常常惹來殺身之禍，每次都是徒弟們把他從妖怪口中救出。但是常常用緊箍咒來咒孫悟空。孫悟空——唐僧的大徒弟，聰明又機靈。天不怕，地不怕，只怕緊箍咒。傳說他是從花果山的一顆石頭里蹦出來的，后來跟一個法師學了七十二變，因到天上搗亂，而被如來用五行大山壓住。后來唐僧去取經時，奉菩薩之命，讓孫悟空為唐僧的徒弟，一同去西天取經。豬八戒——貪吃貪睡，愛耍小聰明，是唐僧路過高老莊時奉菩薩之命帶上八戒一同上西天。豬八戒又名豬悟能。沙僧——他吃苦耐勞，又叫沙悟凈。原是流沙河河里的河妖。后奉菩薩之命，護送唐僧西天取經。白龍馬——原是龍王的`兒子小白龍。后來因為犯了天罪，觀音求情才免得一死，被流放到河里。因為吃了唐僧的馬，被變成一匹神馬讓唐僧騎。如果人喝了白龍馬的小便就可成神！
我覺得這本書寫得非常精彩，讓人身臨其境，每當打斗時，讓人提心吊膽，扣人心弦，真精彩呀！其中我最喜歡孫悟空，他會七十二變，臨危不懼，而且非常聰明。他是一個有勇有謀的人，集智慧和膽識、善良于一身。
這本書聚集了古人智慧的結晶，快來一讀吧！
會叫的椅子讀后感 篇7
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！蔽覈骷冶恼f了“讀書好，多讀書，讀好書?！边@句令人難以忘懷的話……
最近，我又讀了一本好書——《會飛的教室》，它主要講述了在吉奇斯蒙中學里，一群天真、爛漫的孩子，兩位善良的老師，譜寫出了一段真誠的樂曲。
書中有許多人讓人難忘：膽小怕事卻又關心同伴的鄔理、力大無窮而又經常餓的馬提斯、大畫家戴馬亭、大作家姚尼、關心孩子們的塔克老師、孩子們的好朋友“禁煙老師”、慈祥的校長……
這本書里令我最難忘的是第二章《營救葛洛迪》中的《聲東擊西》，因為它講述了孩子們在和敵人打雪仗的時候派出小分隊，營救了同學。
在吉奇斯蒙中學里，一群生龍活虎、體力充沛的孩子們認識了一位“禁煙老師”，后來，因為作業本被職校生搶走，同學葛洛迪被抓走了，孩子們才想起了這件事的原因——他們在最近燒毀了職校生的旗子。為了防止打群架，禁煙老師讓孩子們用了和平方法——單打獨斗，馬提斯獲勝了。和職校生打雪仗的時候，孩子們派出了一支小分隊營救同學，最終將葛洛迪成功地救了出來。
讀一本好書，就能收獲一些知識。我要讀更多的書，收獲更多的知識。
會叫的椅子讀后感 篇8
就像書中的彼得一樣，每個孩子都會有自私的時候，彼得看到自己曾經用過的床、高腳椅都被漆成粉色時，心里是那么的不情愿。本屬于自己的東西，現在卻被自己的妹妹占有了，這是每個孩子的心理，如果他不這么想，那就不現實了，這使我想起了小時候的玩具送給我小弟的感覺。
但當他帶著自己唯一一只沒被漆成粉色的小椅子離家出走后，卻發現自己已經不能再坐下去了，他有了轉變，終于在吃晚飯時，主動和爸爸說把我的小椅子漆成粉色的吧！這是多么大的進步，彼得已經接納了自己的妹妹，并和爸爸一起動手油漆小椅子。
感嘆作者能把小孩子的心理拿捏的如此之好，從這本書里我們看到了孩子的天真、幼稚、可愛、友愛的`一面。讓孩子讀懂了如何接納、關心別人，對于現在我們驕生慣養的孩子確實是值得一看的書。
會叫的椅子讀后感 篇9
那些年少的過往，那些青春的寫照。——題記
當時光把所有的稚嫩碾成青春的煩惱，當風兒把童年的風箏帶向遠方，不知不覺中，我們已長大。
再讀《西游記》，不再是因為當初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之余的思忖生活，回味過往。
孫悟空，純真的初一
取經路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺地把目光投向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗云等諸多本領。細品，陡然發現那是我們純真的初一生活寫照。孫悟空總是天不怕地不怕，自由自在，甚至是易怒易躁：逗引豬八戒，小妖的惡作劇是他的最愛，充滿純真，頑皮和無畏，也充滿對未來世界的好奇?？粗?，仿佛看到了年少的我們，總能勾起幾絲甜蜜。
豬八戒，懵懂的初二
提起《西游記》，老豬那憨厚老實的摸樣總第一時間躍然于腦海。他時常橫沖直撞，像個懵懂的少年：他樸實，知錯就改，重情重義，但難免帶著些缺點，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個青年。陡然發現其實這就是我們初二的時候，雄心萬丈卻屢屢出錯。
沙僧，頓悟的`初三
印象里，沙僧似乎總是一個人默默地挑著擔子走在最后，一副任勞任怨的樣子，充滿了干勁。不難看出他的嘴角始終掛著一絲若有似無的微笑。奮斗并快樂著，或許這就是他詮釋的幸福。同樣過著“苦行僧”般生活的還有為中考奮斗的我們。脫去了初一的稚幼，走過了初二的激情，我們該“上路取經”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅定，我們一步一個腳印走向“西方”。
《西游記》詮釋的不僅僅是取經路上的九九八十一難，更是初中生活的寫照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實，攜著沙僧的沉著穩重風雨兼程吧！未來屬于我們！
會叫的椅子讀后感 篇10
8月17日上午，我在表哥家看到了一篇《只選一把椅子》的讀物，他讓我回味萬千。
故事講述了七月的一個黃昏，師范學院畢業之際，一個執迷音樂并相當有素養的小伙子問父親：“我畢業了是當一名教師還是做一名歌唱家？”那位父親對小伙子說：“孩子，如果你想同時坐在兩把椅子上，你很有可能會從中間掉下去。生活要求你只需先選一把椅子坐上去，坐好坐穩”。那位小伙子明白后，經過一番內心的糾結，最終，他選擇了音樂。從此，他在音樂的道路上跋涉著，直到成為一名光芒四射的巨星。他就是意大利超級男高音歌唱家——盧卡諾。帕瓦羅蒂。
讀完后，我頗有感受。“只選一把椅子”多么形象，多么貼切的比喻，它給了我莫大的啟示。
三年級的時候，我又在校聲樂社團學唱歌，又在校游泳社團游泳訓練。結果兩者之間有抵觸，最后我什么也沒練好。我如今明白了，當時我也是同時坐在兩把椅子上，后因鼻炎我放棄了游泳，結果我的唱歌水平不斷在上升，成功突破了9級考試。
“只選一把椅子”是為了清醒地把握和認識自我，需要足夠的心理承受力，更需要的是激流勇退的氣度和敏銳。在“只選一把椅子”時要懂得獨立思考，要學會“取舍”當然，在這種選擇上是痛苦的，甚至帶有背水一戰的意味。
而如今我選對了，我的歌唱之椅，我來做。你選對了嗎？
會叫的椅子讀后感 篇11
星期天，我買了一本名叫《會飛的教室》的書，剛一打開就被書的故事深深的吸引住了。
《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說?？ㄋ固丶{是著名的兒童文學家，寫過許多優秀的兒童讀物，并曾獲得諾貝爾文學獎提名。
《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。書中的故事由排演開始，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，他們都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。
看了這本書后我了解到同學之情、師生之愛、朋友之誼的重要。教室會飛，這只是想像罷了，如果我們也都展開想像的翅膀，相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。
卡斯特納一生熱愛兒童，他說：“只有那種雖然已長大成人，而仍然保持童心的人，才算是個真正的人?！焙翢o疑問，給孩子們帶來感動和樂趣的卡斯特納，他的童心使他成為一位真正偉大的作家。
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