<wbr id="plj9t"><ins id="plj9t"></ins></wbr>
<nav id="plj9t"><listing id="plj9t"></listing></nav><em id="plj9t"><source id="plj9t"><option id="plj9t"></option></source></em>
  • <form id="plj9t"></form>
    <form id="plj9t"></form>
    <nav id="plj9t"><listing id="plj9t"></listing></nav>
    1. <form id="plj9t"><th id="plj9t"><track id="plj9t"></track></th></form>

      1. <nobr id="plj9t"><th id="plj9t"><noscript id="plj9t"></noscript></th></nobr>

        讀書伴我快樂演講稿

        發表時間:2025-05-27

        最新讀書伴我快樂演講稿(范例十七篇)。

        書是人類的營養品,一縷書香伴我成長,讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。以下是小編為大家整理的書香伴我成長主題演講稿(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀書伴我快樂演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天,我站在這里,為大家演講的主題是書香伴我成長。

        書,是知識的海洋,是智慧的源泉。從小到大,書籍一直陪伴著我,讓我在不斷的學習中成長,在無盡的探索中前行。每一本書都像一扇開啟新世界的大門,讓我領略到不同的風景,體驗到不同的人生。

        記得小時候,我最喜歡的事情就是坐在窗前,捧著一本厚厚的童話書,讓思緒隨著故事飄向遠方。那時候,我懂得了善良與邪惡,勇敢與懦弱,愛與被愛。書籍在我幼小的心靈里播下了真善美的種子,讓我學會了如何去面對這個世界。隨著年齡的增長,我開始接觸更多的書籍,從文學名著到科普知識,從歷史傳記到哲學思考。每一本書都像一位智者,用他們深邃的思想和豐富的知識來啟迪我,讓我看到了更廣闊的世界,更深刻的人生。在書的世界里,我學會了思考,學會了質疑,學會了創新。書籍不僅讓我獲得了知識,更讓我擁有了獨立思考的能力,讓我在面對問題時能夠冷靜分析,理性判斷。

        同時,書籍也給了我無盡的力量。當我遇到困難時,我會想起那些書中的人物,他們面對困境時的堅韌和勇敢激勵著我不斷前行。書籍讓我明白,只有不斷努力,才能實現自己的夢想。

        書香伴我成長,它讓我變得更加自信、更加堅強。在未來的日子里,我會繼續閱讀,繼續學習,讓書籍成為我人生路上最忠實的伙伴。

        我想對在座的每一位同學說:讓我們一起熱愛閱讀吧!讓書香陪伴我們成長,讓知識照亮我們的未來。謝謝大家!

        讀書伴我快樂演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

        如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

        古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

        記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

        隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……

        哦,世界原來如此奇妙!

        在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量。

        書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

        讀書伴我快樂演講稿 篇3

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

        總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

        漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

        漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

        漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的'心靈。

        書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

        讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

        我的演講結束了,謝謝大家!

        讀書伴我快樂演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發我對書的情懷:八萬里光風霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

        讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,對我們教師來說,學習新的知識來應對新的挑戰,讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片段以及精巧的教學引導,讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術;讀了《陶行知的教育名》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……

        讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;

        讀書,讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人;

        讀書,讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸?!薄?/p>

        我的演講結束,謝謝大家!

        讀書伴我快樂演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        提起書,一些人就會頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,復雜的句子,不如看電視,打電腦來的輕松,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意??!

        雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以后運用在自己的作文中,我點點頭答應了,雖然嘴上答應了但心里卻有一千個不愿意,一萬個不愿意,身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區,拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸。我漫游歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,叩問“十萬個為什么”。突然閃過一個黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背后,抬起頭來,吁,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險??!這時,我看見掛在墻上的鐘,不知不覺已經過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區,胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。

        “章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰心驚??!

        當然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當我迷茫惆悵時,讀書讓我看清前路;當我心情愉快時,讀書讓我發現生活是多么美好!

        讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一散文,就是在品味種。種新鮮水果,清心怡神……讀書實在是一種美的享受!

        讀書伴我快樂演講稿 篇6

        同學們:

        你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,但是什么才是真正的好書呢?接下來就讓我給大家介紹介紹吧!

        《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的贊賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。

        一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。

        讀完此書后,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的'目標,并且為這個目標去努力的奮斗,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就可以發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。

        讀完了這本書后,我受到了很大的啟發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

        讀書伴我快樂演講稿 篇7

        尊敬的xx:

        新學期新計劃,大學也不例外。有了計劃,你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

        之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體,不可能完全照搬經驗,要有自己的總體規劃。大學生活主要包括學習、工作和生活?,F在我就從這三個方面說說我的計劃。

        關于學習:只要我們是學生,學習就應該永遠放在更重要的位置。據說大一要打下扎實的數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數,感覺真的很難。課前預習和課后鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習,我不會在高等數學上失敗??彀才旁缱x了,是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難,但作為學習部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課,所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認真聽其他課程,考前把重點寫下來,考題不要大。

        關于工作:每個大一新生都希望在大學找份工作鍛煉自己。我也不例外。經歷過多次面試,進過三個部門。我肯定會有點累,有點忙,但是我很充實,認識了很多人,交了很多朋友,學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。

        關于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

        我相信,如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡,攜手并進,大學生活將是我們生活中最完美的記憶。

        謝謝,我的演講結束了!

        讀書伴我快樂演講稿 篇8

        各位評委、各位同仁:

        大家好!

        我今日講演的題目是:讀書伴我生長。

        假如人生的豐盛能夠用顏色來比喻,書就是透射五顏六色的水滴;假如國際的廣闊能夠用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰明顯精力的升華;教師就是一支筆,只有具備豐盛的文化底蘊,才能夠描畫出常識的眾多,只有擁有深重的人文沉淀,才會勾勒出事物雜亂的關系。因而,教育是常識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書本共同編寫的教育!

        作為一名小學教師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享用溫暖的陽光,在陽光中收成人生的真理?;貞泿啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調孤寂的日子變得豐盛生動,在書中,我找到了工作的自傲,教育的底氣。讀名師的書,看他們生長的足跡,奮斗的艱苦,尋求的高興,能夠鼓勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,能夠讓自己一直留意從學生實際動身,遵從教育規律,一直牢記:教育的根柢在于品格的刻畫。讀書促我自省,讓我不時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學習有什么新的收成?今日處理問題時是否有了新的方法?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感觸到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的'耐心、才智所感動。在平常的教育中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一同歡笑,一同驚奇。

        讀書,讓我深入體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師生長為一個有教育自傲、樂于與學生一同分享生長高興的教師。雖然不能夠說,讀書學習是我日子中唯一的高興,可是我能夠說,讀書改變了我的日子,帶給了我生長的喜悅!

        讀書讓我認識到,要做一個有熱情的人。日子需求熱情,教育更需求熱情。唯有對教育、對學生滿懷熱愛,才能夠保持一以貫之的熱情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

        讀書讓我認識到,要做一個有思維的人。教師要教育,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真理在于將常識轉化為才智,將文化沉淀為品格。她還說:教師因讀書鑄就備課魂靈,便成果了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精力根柢。

        回憶走過的年月,是書本伴我度過了一個又一個春華秋實的美好年月;是書本給我帶來了才智和力氣,在我教師生長的路上不斷為我“加油”。我越來越深入的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就爽性稱之為血液吧!

        讀書伴我快樂演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

        高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两?,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

        俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

        讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。

        讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

        同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

        親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        讀書伴我快樂演講稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我站在這里,想和大家分享一個我成長路上的美好伴侶——書香。

        從小,我就與書結下了不解之緣。記得在我剛剛學會認字的時候,爸爸媽媽就給我買了許多圖畫書和繪本。那些色彩鮮艷的畫面和簡單易懂的故事,讓我對書產生了濃厚的興趣。我每天都會迫不及待地翻開這些書,一頁一頁地仔細閱讀,仿佛進入了一個個神奇的世界。

        隨著我逐漸長大,我開始閱讀更加豐富多樣的書籍。從寓言故事到童話故事,從科普知識到文學名著,每一本書都為我打開了一扇新的窗戶,讓我看到了更加廣闊的世界。在書中,我結識了勇敢的小紅帽、聰明的阿凡提、堅強的魯濱遜……他們不僅給我帶來了無盡的歡樂,還教會了我許多做人的道理。

        書香伴我成長,它不僅豐富了我的知識,還提高了我的閱讀能力和寫作能力。在閱讀的過程中,我學會了如何理解文章的主旨大意,如何品味作者的語言風格,如何把握人物的性格特點。這些能力在我的學習中起到了重要的作用,讓我在語文課上表現得更加出色。

        此外,書香還培養了我的想象力和創造力。每當我讀到一本好書時,我的腦海中就會浮現出書中的場景和人物,仿佛自己也置身于其中。這種沉浸式的閱讀體驗讓我感受到了無盡的樂趣,也激發了我創作的欲望。我開始嘗試寫一些小故事和作文,雖然起初并不順利,但隨著時間的推移,我的寫作水平逐漸提高,也得到了老師和同學們的認可。

        書香伴我成長,它讓我收獲了知識、能力和快樂。我相信,在未來的日子里,我會繼續與書為伴,不斷探索更加廣闊的知識海洋。我也希望每一位同學都能感受到書香的魅力,讓書香陪伴我們共同成長。

        最后,我想用一句話來總結我的演講:“書香伴我成長,閱讀點亮人生?!弊屛覀円黄鹣硎荛喿x的快樂,讓書香陪伴我們走向更加美好的未來!

        謝謝大家!

        讀書伴我快樂演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        對于讀書,不知道大家有什么感受?我知道很多同學不喜歡讀書,畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認為,大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好,而是我們沒有真正的去好好接觸書籍,當我們靜下心來認真去學習,我們就會發現原來讀書如此好。

        每一本書都是一個世界,每一個世界都是充滿了各種色彩,正式這樣那樣的有點讓書籍變得更加好看,變得更加讓人為之著迷,請大家看書看好書,讀書花時間,不要想著一目十行,那不一定會適合,我們只要記住一點,我們沉下心去讀,去思考,我們就一定會取得好成績,就會有更多的優點通過書籍表達給我們。

        每一本書,都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊含了很多作者對于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書,就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來的,而書是一字一句組合起來的,都是花費了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認為讀書只是一個簡單的事情,更不要認為自己做的不夠好,我們需要的不但是學習,更需要我們去鍛煉去書中學習。

        學海無涯,讀書能夠充實我們的知識,能夠讓我們在成長的路上走的正確,不發生偏差,永遠不要認為讀書就是一件壓力一個負擔,因為書的有趣,書的博學都展現在書中,因為書中的世界紛繁多彩,永遠都發掘不完,我們每個人從書中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗書,去接受書不要因為書籍的各種不好而找借口,為自己的成長多準備一些養分。

        樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識孕養。讀書多明道理,知對錯,能夠給我們成長提供所需的營養,更能夠讓我們有更多遠大的抱負,書籍也是前人留給我們后輩的遺產。雖然每一本書的形式不同,但是他的價值都是非常高的,只要我們去學習,去認真研讀,我們就會發現好書有的是各種讓我們著迷的知識和故事。

        不要把書丟在一旁,我們可以用書來讓自己學到更多有趣的事情,同時接觸書中的好東西,吸納其中的優點作為自己成長的養分,永遠要被沉寂在游戲中要好的多,畢竟一個只知道玩樂的人是沒有多少長進的,更是不會讓我們有多大的提升,讀書對我們的作用就如同陽光對樹木的作用,雨露對小草的作用,我們應該多讀書,在成長過程中讓書成為我們成長的基石。

        謝謝大家!


        讀書伴我快樂演講稿 篇12

        如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

        古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”;杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的.溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

        書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗書籍好似一座航標,它能引導我們尋找求知的方向。

        書籍如一滴滴海水,將我們引入知識的海洋;書籍如一把把蔬菜,給我們補上知識的營養;書籍如一盞盞路明燈,讓我們攀登科學高峰……

        讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        讀書伴我快樂演講稿 篇13

        如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

        古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

        記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

        上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的`長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

        從 《佛光鎮的秘密》中,我結識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》里,我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

        同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        讀書伴我快樂演講稿 篇14

        老師們,同學們:

        大家上午好!

        我演講的主題是《我讀書,我快樂》。

        有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!

        當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰斗。漸漸地,我會自己看書了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什么關系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。

        上小學了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的.書,我和書里的主人公一起成長、一起進步?!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好?!镀て鳌分?,皮皮雖然調皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學習嗎?《愛的教育》中,作者講述了很多發生在學校、班級和家里的關于愛的故事,讓人感動,讓人深思。

        書陪伴我成長,給我帶來了無窮的快樂,給我帶來了無窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

        讀書伴我快樂演講稿 篇15

        親愛的老師、同學們:

        書籍是人類進步的階梯。同學們,我們正處在一個知識飛躍,知識爆炸的時期,有許多科學知識需要我們去努力學習,去掌握,去運用。作為一名小學生,必須從小養成好讀書的好習 慣,除了認真學習教科書里要求我們學習的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學習一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強我們分辨是非的`能力。

        從小養成讀書的好習慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學知識的海洋。

        從小養成讀書的好習慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。

        讀書伴我快樂演講稿 篇16

        尊敬的各位領導、老師:

        大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。

        在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

        有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

        世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

        有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

        聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

        “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

        兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

        漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

        從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

        曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前。∽x書得好處無窮無盡。

        現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

        讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

        我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?在我們的生活中,少不了閱讀,也少不了知識的汲取。如果我們沒有從書本中尋找知識和快樂,那么我們的生活也將平淡無味。

        讀書伴我快樂演講稿 篇17

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!非常高興能站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《我看到書本的光芒》。

        生活在布滿電子產品的時代中,入眼之處,人人都捧著手機,盯著一個個閃著光芒的屏幕。他們彎腰駝背,低著頭,向前伸著脖子,眼睛一動不動,嘴角似乎還掛著傻笑。

        這樣的笑容卻讓我覺得心驚肉跳,我不愿做一只被囚禁在屏幕囚籠中的鳥兒。

        我四處觀望,最終看到墻邊的書架上,陽光下,書本似乎發出微微的光芒。

        “讀書好,讀好書,好讀書”,腦海中想起老師教我的話。于是,我情不自禁地走過去,翻閱起書架上的一本本書,讓書本帶我暢游在知識的海洋。

        《西游記》里,我讀到唐僧師徒四人堅定信念,不畏艱險,歷盡九九八十一難,最終到達西天取得真經。這本書里,我看到了“堅持”的光芒。當我們遇到挫折困難,也要像師徒四人一樣,不氣餒,不灰心,堅定信心向前闖!

        《水滸傳》里,我讀到水泊梁山一百零八位英雄好漢齊聚“忠義堂”,替天行道,忠義雙全,路見不平拔刀相助。雖然我們生活中不需要拔刀在江湖笑傲,但是遇到了需要幫助的人,我愿意獻出自己的一份力量。

        除了這些,我還讀到周總理“為中華之崛起而讀書”的激昂;讀到伏爾泰說“讀書使人心明眼亮”;讀到馬丁·路德·金向世人大聲宣告自己的夢想……這許許多多,讓我看到了電子屏幕之外的書本世界,不僅教我們為人處世,還可以讓我們加深思想,這是比屏幕更加閃耀的奪目光芒!

        親愛的同學們,讓我們放下手機,走進書本吧。從我做起,從今天做起,讓我們一起開始讀書之旅,讓我們的生活里,遍布書香!

        文章來源:http://www.254789.com/zhufuyudaquan/148572.html
        陈二狗第三季完整