放寬眼界作文
發表時間：2025-06-01放寬眼界作文(精品十六篇)。
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。16篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關于眼界作文，希望能夠幫助到大家。
放寬眼界作文 篇1
不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發現；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！闭^高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬廣的眼界，更卓越的成就。
沒有超凡的高度，眼界必然受限。
英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒揚名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，認為那瓶氣體不過是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發現推遲了百余年。
有人說，舍勒的失敗源于他沒有探索精神，但我卻覺得，正因為他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發現失之交臂。每個人都處于社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思想和見識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會擺脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。
只有站在非凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。
唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。
王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。正是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權利的巔峰，才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野，正是有了過人的高度，王叔文才能又非凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。
王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層?！蔽ㄓ袚碛羞^人的高度，才能擁有非凡的眼界，取得卓越的成就。
放寬眼界作文 篇2
我跟其他孩子不同，其他孩子大多數是被大人逼著去學鋼琴，我可不是，2004年3月份我正式向爸媽提出“我要學鋼琴”的要求。從那時起，我就踏上了漫漫學琴之路！
這一晃，六年苦學生涯就過去了，我從中學到了不少知識，同樣也開闊了眼界！
前三年，我完全沒有學一點與考級相關的內容，完全是在練練習曲，什么流暢練習曲、慢板練習曲、快板練習曲……天天圍繞著我的就是練習曲，那時候，我對鋼琴曾經產生過厭惡之情，想拋棄它。
后來三年，我換過了琴行，也就開始了考級之路。考級并沒有我想象的那么苦，那么累?，F在回想起來，還覺得比前三年的日子要更輕松！因為考級的曲子都是旋律優美、舒暢的曲子，彈起這些曲子，不一會兒我就融入到了音樂長河中了…。
后來，我改變了我的看法，一開始，我總認為，曲子只要弄清音符，再多彈幾遍就可以了，但是這樣很難把握曲子的內涵，怎樣才既能彈得熟練，又能彈得有感情呢？慢慢地，我對音樂有了一定的認識了，我就認識到，要彈好一首曲子，是要先理解這首曲子的意思，了解它所要表達的情感，然后把這種情感融入到音樂當中！憑借這種領悟，我彈的每一首曲子都能得到老師的好評。
漸漸地，我又喜愛上了這個可愛的伴侶——鋼琴。在放寒暑假時，我能一直彈兩、三個小時，因為我覺得，在彈的過程中，不僅使自己的琴藝得到了提高，還使自己得到了熏陶，讓自己開闊了眼界，增長了知識！
我愛鋼琴，是它讓我懂得了看待人生、看待生活的不同觀念，讓我的眼界一下子打開了，還讓我在另一個不同一般的境界里享受……
放寬眼界作文 篇3
眼界是什么？眼界，顧名思義，就是眼睛里的世界，是一種見識，一種閱歷，一種智慧。眼界的高與低，預示著不同的結果。
眼界，對我們的生活至關重要。一個人的眼界，決定著自己的高度。中國興衰的歷程無疑是最有力的證明：盛唐之時，推行積極的對外交流政策，放眼世界從而雄踞于世界；晚清閉關鎖國，夜郎自大，眼界變得狹小，國家發展滯后于世界，最終被列強欺凌，民不聊生，受盡了屈辱與折磨。一個人的眼界，決定著別人看待他的目光。所謂的井底之蛙，眼界不夠寬闊，只死盯著自己頭頂的一片藍天，從未嘗試去擴大自己的眼界，最終遭動物們的嘲笑。時時擴大自己的眼界，才能被別人追捧，贏得他人的尊敬。一個人的眼界，關乎著事業的興旺。曾有一個鞋廠派兩個考察員甲乙到一個孤島。他們都發現當地人沒有穿鞋的先例。
甲沮喪的認為該地投資計劃的必定破產；乙卻興奮地報告上司，這里商機無限。兩個人的眼界不同，面對同樣的現象得出了不同的結論。很顯然，乙的眼界為他贏得了上司的寵愛。好的眼界，必會使你受益無窮，事業有成。一個人的眼界，關乎著戰爭的勝負。袁術只看到了彈丸之利，自尊為帝，眾叛親離，最終落得個被天下英雄群毆的下場。袁術沒有擴大眼界，放眼天下，最終失敗。拿破侖作為法國王族的炮軍司令，在認清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，掌控大權。正是他廣闊的眼界使他成功，讓萬千人民為其效勞。眼界，與人生息息相關。讓我們開闊自己的眼界，讓自己的生活變得更美好！
放寬眼界作文 篇4
一兔橫身當古路，蒼鷹一見便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余。
自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫，十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀，眼界開闊，方能遍覽山河美景，激發胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。
今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情，用更開闊的眼界以求得學問的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢溪筆談》，天文、地理、算術、醫藥包羅萬象，且敘述精當，見解獨到，被稱為“中國科學史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學上有杰出貢獻，在數學上也頗有建樹。眼界寬廣了，才能博古通今，融會貫通，博而更專。真正的大師大抵如是。
現今，不少大學都對新生開展了通識教育，雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題，也或許能引領人們開辟出全新的未知領域。所以我們期待教育理念的不斷進步，能培養出更多的通人。同時，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀人類文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用于做學問，也適用于一個國家的發展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界，西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩。當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會為國人的一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善。奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著眼界的開闊，相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會發展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無論是個人的修養，還是國家的發展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無限風光吧。
放寬眼界作文 篇5
我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠行，我竟發現這個世界原來還有那么多不一樣。
那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。
在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的'少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?
結束北京之旅，我們去了內蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!
在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!
放寬眼界作文 篇6
人生有很多第一次，第一次旅游，第一次坐火車，第一次砍價，第一次做飯……第一次是寶貴的。
我第一次看電影是和姐姐在金光華的南國影院。
剛進入大廳，只見“巨龍般”的長隊，姐姐好不容易才買到了兩張電影票，我興高采烈的向放映廳走去，當我踏進放映廳的一刻，我驚呆了！映入眼簾的是一排排整齊又干凈的階梯式座椅。我踏入了帶有彩燈的階梯，簡直是美極了！好漂亮。我和姐姐找到了自己的座位，我好奇的坐了下去，舒服極了，座椅旁邊還有一個專門放飲料的設施，放映廳的后面是兩個放映機。它們交換的放映。霎時間，放映廳的燈熄滅了，在我眼前的是一張巨大的銀幕，以前聽我爸爸講，他們那時候看電影還得提一個小凳子，跟著電影放映隊的'后面，而且銀幕只有幾個平方那么大，而如今，卻比以往大了幾十倍，這可見祖國科技發展的多么快！我不禁為祖國繁榮富強而感到自豪起來！正當我陶醉在這夢幻般的放映廳時，一聲巨響，我才緩過神來，原來是電影開始了。我和姐姐一邊看電影，一邊吃著香甜的爆米花……
電影里的人物，讓我印象最深刻的是女兒小依、朋友蓋和爸爸瓜哥。小依有著巨大的好奇心，她不喜歡住在黑漆漆的山洞里，喜歡追逐陽光，勇于去探索山洞外的世界。蓋有著聰明的頭腦，無論遇到什么困難，他都能臨危不亂，想出解決的好辦法。但我最喜歡的人物還是瓜哥，他把自己的家庭扛在肩上，事事都為大家著想，為了保護家庭，他甚至不惜犧牲自己的生命。
在這部電影里，瓜哥把狩獵回來的戰利品先分給了自己家人，最后才輪到自己，雖然只吃到了一丁點，但還是安慰著家人，說自己不餓。在危險面前，瓜哥總是能挺身而出，讓大家先回山洞里，自己擋在最后，或者索性把自己當作盾牌，把家人摟在懷里保護起來。最感人的是電影的最后，當大地震來臨的時候，瓜哥不顧自己的安危，把家人都拋到了安全的對岸，自己卻隨著地震掉入了深谷。瓜哥這些奮不顧身的行為，無不深深的打動著我。
看完這部電影，我深切的感覺到，一個人光有夢想還不行，還需要我們愿意付出努力，朝著夢想而行動。要像小依一樣，有勇氣去探索、嘗試新事物；要像蓋一樣，肯動腦，能想出辦法解決困難；更要像瓜哥一樣，要勇敢、要做一個真正的人，做任何事都能挺身而出，為他人著想。這樣的話，夢想才有可能會真的實現。
放寬眼界作文 篇7
和鮮艷的花朵比起來，植物的葉子似乎沒有植物的花那么出色，但是有葉子的點綴（zhui），花朵才能那么耀（yao）眼，俗話說得好：“好花也要綠葉配?！蔽覀儗χ参锖孟裰挥幸黄G油油的模糊印象，但是只要我們用心去觀察，就會發現其中的奧（ao）秘。有些花草樹木為了保護自己，為自己裝備了“武器”。瞧，這些植物的武器多么有趣啊。
植物“箭”
非洲中部的森林中，長著一種叫“箭樹”的植物，樹枝上有硬刺，含有劇毒，人、獸如被它刺中，便會立即傷命致死。有趣的是，當地的.黑人常用這種箭樹做成箭頭和飛鏢（biao），用來獵獲野獸，抗擊敵人。我國的西雙版納的森林中，也有一種叫“見血封喉”的箭毒木。樹皮里的白色汁液毒性極大，有嗆鼻氣味。如果不小心濺入眼里，眼睛馬上就瞎；若是誤吃，15分鐘心跳就會停止。
植物“槍”
植物“槍”中威力最大的要數美洲的沙箱樹了。它的果實成熟爆裂（baolie）時，能發出巨響，會把種子彈出十幾米之外。所以，只要沙箱樹果實成熟時，人們便不敢輕易地接近它了。
植物“炮”
噴瓜號稱植物“炮”，它生長在非洲北部。由于它的果實成熟以后，里邊充滿了漿液，所以噴瓜一旦脫落，漿液和種子就“嘭”的一聲，像放炮似的向外噴射。要是有人在場，那準得轟得他落花流水！
植物“地雷”
在南美洲的熱帶森林里有一種叫馬勃菌的植物，它可是一種植物“地雷”哩！這種植物結果較多，個頭很大，一個有5公斤左右重。別看它只是橫“躺”在地上，人不小心踩上它，立即會發出轟隆一聲巨響，同時還會散發出一股強有力的刺激性氣體，使人噴嚏不斷，涕（ti）淚縱橫，眼睛也像針刺似的疼痛，所以人們管它叫“植物地雷”。
醉人草
埃塞俄比亞生長著一種叫“醉人草”的植物。葉子上有許多小孔能散發出香氣，人們聞到香氣，就會臉耳通紅，沒有精神，走路歪斜，就像喝醉酒那樣。如果聞久了，還會“醉”倒在地上。
日輪花
在南美洲亞馬孫河流域生長著一種令人生畏的吃人植物，叫日輪花。日輪花的葉子一般有一米左右長，花就散在一片片的葉子上面。
人們要是不小心碰上它或去摘它，那些細長的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地卷過來，緊緊地把人拉住，拖倒在潮濕的草地上，直到人動彈不得。這時，躲在日輪花上的大蜘蛛便蜂擁而上，爬到受害者的身上，美美地飽吃一餐。
蛇樹
在非洲馬達加斯加的一些地方，有一種會吃人的樹。它的形狀像一棵巨大的菠蘿，高約3米，樹干呈圓筒狀，枝條如蛇樣，因此當地人稱它為“蛇樹”。這種樹極為敏感，當鳥兒落在它的枝條上，很快就會被它抓住，一會兒就看不見了。美國植物學家里斯爾曾在1937年親身感受到蛇樹的威力：他無意中碰到樹枝時，手很快就被纏（chan）住，結果費了很大力氣才掙脫出來，但手背被拉掉了一塊肉。
放寬眼界作文 篇8
是看的太遙遠，忽略了近在眼前的幸福。
總是看的太復雜，錯解了簡單純粹的關愛。
“砰”一聲摔門而去，記憶中也記不清是第幾回，無人的樓道里一遍一遍的回音，不知道折磨了誰的心。
隨著年歲的增長，和家人開始有越來越多的分歧，自以為所知道東西不斷增長，總萌生出許多獨特的想法。媽媽說生活要有規律，我總是說我樂意;媽媽說天太冷，爭執后依舊穿上短裙，結果總是挨凍;媽媽說長身體的時候不能節食，多次因減肥而爭執著不吃飯，最后開始胃疼……自恃眼界一天天開闊，卻總不明白一些道理，盡管，如此簡單。
很久很久才知道，眼界的開拓，不僅僅是知識的增長，還有人生的閱歷與成熟。
那是總是愛幻想的年紀，向往遠方，向往著自由甚至是流浪。
等真正遠離的時候，驀然發現，所得到的不過是孤獨與悵然。第一次到外面上學，從此要依靠自己。白天的喧鬧總是在夜深人靜的時候變得嘈雜，想念是雜草，植根在心中，頑強并且旺盛。一夜無眠。第二天聽到媽媽的電話的時候，眼淚一個勁往下掉，那一次一句話也沒有說出，也是第一次不再爭吵。
曾經想過遠離，目光一直在遠方，現在只想歸去?？傇谙蛲h方，卻忽略了眼前的風景。
想念夜晚有媽媽掖過的被角，想念在我執迷的時候仍舊苦口婆心的勸說，想念在明亮的臺燈下溫暖的一杯牛奶……猶記得歌中唱過，想念有多濃，愛有多濃。
眼界的開闊，我們知道的越多，于是總不斷延伸到遠方。離開了原地才發現，自己從沒有好好看過，那個摔門而去的孩子，在歲月的河邊奔走，卻再也不是我的樣子。
眼界的開闊是知識的增長，更是閱歷與成長。有些事，只有經歷了才有體會。別把自以為是，作為忽略別人的借口。
如果可以，我不要看多遠，只想目光圍城的那片海可以圍住所有我愛的'人，和愛我的人。
放寬眼界作文 篇9
“會當凌絕頂，一覽眾山小?！碧拼娙硕鸥Φ倪@句詩，吸引了無數人登高望遠。王之渙在《登鸛雀樓》中說：“欲窮千里目，更上一層樓”兩個人不約而同地提到了一個“眼界”的問題，我也曾經登過山，親身體驗了這種感覺。
那是九月份的一天，我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠，坐車一個小時左右就到了。
從山下往上看，山勢陡峭，高峰林立，層巒疊嶂，遮天蔽日，我們站在這山谷下，好像被包裹在一個低地里。正當我在抱怨，這座山怎么這么陡峭這么高的時候，突然一聲：“喂！要上山了，快點?！蔽抑缓秒S著伙伴們一步一個臺階，向山上走去。
剛開始大家興致挺高，你追我趕，步履輕快，臺階被我們一點點甩在了身后?？斓桨肷窖鼤r，我已經累得腰酸背痛，我們都有點累了，找個地方歇歇腳，有一個同學望了望山下，突然來了一句“回望來時路，郁郁滿芳華”真的，滿目青翠，層山遠峰，依稀可辨，已不似初時那么壓抑了。
再往上爬，過了半山腰，離山頂不遠了！因為往山下望去，高高低低的樹為山上鋪滿了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色，離我近的是淺綠色，到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經很美了，到山頂上一定更美，所以我一定要堅持住，我不斷地給自己鼓勁。
我繼續朝山上爬去，過了一會兒，一陣清風吹過來。我看了看四周，都是廣闊的平地，原來已經到山頂了。
從山上往下望去，大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底，炊煙裊裊，勾勒出一幅天然水墨山色，房屋可也不如之前的那般大，只有一個拇指一樣大了。更遠處，城市的模樣有了大概的影子，曠野、村莊為遠處的天際勾出了精美的邊框。
以前的遮遮掩掩，在這大山之頂望去，顯得如此開闊，人的心胸似乎就此打開，情緒也受到了莫名的感染，不登高山不知地之闊，不臨山頂不知天之遠。
這次的爬山不僅讓我懂得了站得高，才能望得更遠，更讓我明白了一個道理：人生就像一座座山峰。每當攻克的一個山峰，站到了山頂上，了解的事物就會越多，眼界，也會越來越寬闊。
放寬眼界作文 篇10
欲窮千里目，更上一層樓?！畎?/p>
井底之蛙不懂得如何拓寬眼界，所以它盡享著自我的天地，自認為天空如此之小，所以引來不少的嘲笑。當它真的跳上地面，也不由得感嘆，天之廣，之闊，之美。
因此，我們每個人都應當從“井”中出來，爭取上一樓來拓寬我們的眼界。
用讀書來上一層樓，每一本書都是“出井”的一塊基墊石，一塊一塊地累積。你就會一步一步靠近“地面”，一點一點地拓寬眼界。古人專注于讀書，崇尚“腹有詩書氣自華”。
諸葛亮年方二十，就已經“熟讀兵法，探索諸子百家思想，將治亂興衰，天文地理諳熟于心，他用書來豐富見解，把自己提高一層次。使他的眼界更為寬廣，以至于當與劉備談話時，就已預測到三國鼎立的局面，可謂神機妙算。
用實際行動來上一層樓。每一次的行為就會積累一份的經驗，一點一滴的積累，就會匯成江河，江成海洋，乘一葉小舟，渡往更高一層次，拓寬眼界。古人告誡“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>
司馬懿善出計謀，但言過其實，諸葛亮派他去鎮守街亭，他沒有積累過經驗，又自以為通曉兵法，連丞相都對他另眼相看。便驕傲自滿。最后先去街亭，打入死牢，斬首示眾，以明軍法。
用學習來上一層樓。每一次的學習都在減少通往更高境界的彎路，對學習，古人認為應當“上下而求索。”
孝文帝為了更好地接受中原地區的先進文化。他下令改革鮮卑舊俗，禁止在朝廷上使用鮮卑語，同意使用漢語；規定官員的家屬必須穿戴漢族的'服飾；改用鮮卑族的姓氏為家族姓氏。孝文帝不斷地學習，眼界不斷的提高。認識本族的法律空洞，來用漢族的管制、律令，認識到本族的禮儀文明不足，就學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國、隨著孝文帝的不斷學習，眼界不斷提高，國家不斷富強。使得中原地區禮儀興盛，人才濟濟，物產豐富。
井底之蛙明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”朝氣蓬勃的莘莘學子們啊，只要我們勇于拓寬眼界，總結古人拓寬眼界的方法，那么，我們也能在自己的青春畫卷上涂抹出絢麗的一筆。
放寬眼界作文 篇11
“古人學問無遺力，少壯功夫老始成?！笨梢娮鰧W問，做出真正具有價値的學問是需要長時間的。太史公三十年著《史記》，曹雪芹十年語紅樓，這其中凝聚著他們的血與淚，超絕的學者必花費超長的時間來成長。由此看來，我們今天那細網中無數未成大魚的專家和大師背后浮現的是一個個看似華麗的泡沫。何不將網眼放寬，讓魚兒們有更多時間來經歷人生，充分成長？
學者，本應是耐得住寂寞的。錢鐘書先生筆耕一生，留下《圍城》《談藝錄》《管惟篇》等讓人驚嘆的華章，先生以他的博學一次次震驚世界，然而人們在驚于其文時，忽略了先生兩耳不聞窗外塵囂事的用心苦讀，忘卻了圖書館里先生一杯淡茶一本書的寧靜身影?！皦粜淹拼巴麣堅?，哪堪只影映孤墻?！币苍S，只有寧靜淡泊的心才能在文化的殿堂中行得更遠。劍橋為霍金留下了一個寧靜的空間，可我們為什么就一定要急于將學者們套入網中，曝于公眾之下呢？給他們留下一片寧靜吧！
使魚兒甘于入網的另一個原因是名利。不可否認，求得一粧大富貴自古就是人們讀書的重要原因，但那些真正名垂青史的學者大多沒入名利場?？鬃釉唬骸皩W之者不如樂之者?！笨梢娝簧踬澷p為名利而做學問的行為?？吹搜矍暗母毁F，忘卻了功名利祿，留得那顆菩提心，學問之門方可開。塞林格先生以《麥田的守望者》轟動世界后卻躲入鄉下小鎮，從此遠離喧囂。他在逃避什么？他在守望什么？
那是一顆融于學術、融于藝術的心，那是一把打幵精神高處的鑰匙?！叭贪迅∶?，換了淺斟低唱”，柳永如是說。讓我們給學者們留下一片不受世俗名利褻瀆的凈土吧！莫急于讓他們被浮名的心網套牢，莫讓伊甸園化作失樂園。他們需要的是心靈的純凈與人格的獨立，不要使名利成為專家、大師的鎖鏈。
我們不妨把種種網眼留得更寬一些，讓急躁的心平淡一些，三十年后再來收獲這一批長成的大師。
放寬眼界作文 篇12
獨自坐在陽臺上的藤椅上，手里捧著剛泡出的碧螺春茶，聞著芬芳的茶香，眺望著遠處。忽的，自己感覺好像少了一些什么，四處看看，發現書桌上有一本書。我的嘴角微微上揚，原來這才是我想要的，拿起書，翻開第一頁，一個個跳動的詞句呈現在我的眼前。我高興地坐在椅子上細細品味這神奇的魔力。
書，似乎有一種魔力，這不是魔術師能做得到的。這種魔力能讓我看透世界的每一個角落，甚至是人心。它能夠開拓我的視野，我的心也在一瞬間被它打開。它讓我變得不再平庸，讓我變得忙碌，讓我變得優雅而充滿活力。
總喜歡到書店里看看，并不是為了買書，新奇的書實在太多了，買?不，經濟實在跟不上。我總喜歡趁著書店人多的時候，躲在一角，偷偷地品味，慢慢細讀。
作為一個農村的孩子，我知道與城市接軌是多么的重要。開拓眼界，增長知識就是我所選擇的方法。而且這更是我的一種嗜好。還惦記著前幾天在書店還沒讀完的《國際禮節》這本書，一放學，我便收拾好東西第一個沖出了教室，激動而興奮。希望那本書還在，我邊走心里邊祈禱。走到書店門口，書店里早就擠滿了人。我心里暗暗欣喜，若無其事地走進書店，四處尋視。咦，那個角落正好，真是老天助我。抽出那本書，翻到已經看到的那一頁，一種久違的氣息涌入我的心，睜大眼睛，努力地看清每一個句子，生怕漏掉一個細節。真的很新奇，原來吃飯的規矩這么多，而且各個國家還都不一樣，各自有各自的特色。我不知不覺地被吸引了，卻不知老板已經站在我的身旁。我猛一抬頭，書店老板正看著我，我自覺地合上書，不舍地將書放在書架上，膽怯怯的離開了書店。唉!下一次可能就沒有的看嘍。
以后的幾天里，我每天路過這家書店時都不由地向里看看，卻又沒有辦法只能回家。上網搜索看看，找到了，但卻并沒有捧著書那么有滋有味。星期四的那一天，放學后我照常走過書店，書店老板見我不時的朝里看，竟然親切地過來招呼我，還有意讓我以后都可到這里來看書，我激動不已，連聲謝謝。
讀書，讓我開拓了我的眼界，熟知了一些從小到大都不知道的東西，讓我明白了很多道理。眼界是個很奇妙的東西，你去讀一些書，它便會不知覺地擴大，無形地去影響你的一切。開拓眼界很重要，讀書更為重要。
放寬眼界作文 篇13
閱讀，能夠充實人的心理；閱讀，能夠讓人感到快樂；閱讀，能夠讓人更加有見識；閱讀，能夠讓人更加博學。
斗轉星移，光陰如梭。不知不覺間，我的人生已經度過了十一年，這十一年間，無論悲歡離合，一位諄諄教導的老師一直在我身邊，為我指點迷津。無論酸甜苦辣，一杯忘痛藥一直備在身旁，為我消除不快。無論高興，還是悲傷，一位摯友一直陪在我身旁，成為我上升的階梯。這些東西，都與一個字聯系，書。
都說書猶藥也，善讀之可以醫愚。如果沒有書的話，我現在也許有一些愚笨了。我在讀書的過程中學到了許多，就如星辰變中的一句話：神王看沒有雜質，那是他看不到，天尊看沒有雜質，那是他看不到，更高級別的人看不到雜質，那是他看不到。讓我學會了追根究底。就如旅游學習的書，讓我在萬里之外領略了多國的美貌，如攝影之類的.書，讓我領略了真正高手的風采，等等等等，閱讀讓我學會了許多?？梢哉f如果沒有書的話，我至今是坐井觀天，只能看到一片天空了。
“一花一世界”就算是書，也有一個小世界。書也分三六九等，一些圖謀不軌，用心不良的人也就只會看那些不良的書了，那些書不但不能夠開闊眼界，反而會讓你的見識越來越小，越來越小。
最后我想說，書能夠開闊你的眼界！大家不看書，那便是浪費生命，空度時光。
放寬眼界作文 篇14
漢字從形成到現在，至少已有四千五百年了。三千多年前產生的甲骨文，已經能夠完整地記錄語言，形成完整的文字體系。從甲骨文起，在以后的數千年的發展過程中，漢字形體又經歷了金文或稱種鼎文、籀（zhou）文或稱大篆、小篆（zhuan）、隸（11）書，直到楷（kai）書、行書、草書等演變過程，由繁到簡，符號性越越強。漢字雖然古老，生命力卻很強，是目前世界上使用人口最多的文字。我國有10億漢族人使用漢字，新加坡等國的人民也使用漢字。
中華文字始祖——倉頡
倉頡（cangjie）原姓侯岡，名頡，號史皇氏，傳說為黃帝的史官，漢字的創造者，被后人尊（zun）為中華文字始祖。倉頡的父系為伏羲（xi）氏，母親是史皇氏部落的一位女首領，名侯岡。史書上說倉頡是天生的神童，他生而知之，所以才發明了文字。其實，這只是古人對倉頡的一種盲目崇拜。實際上中國的文字早在倉頡以前數千年就已經誕（dan）生了。
象形文字
象形文字，是華夏民族智慧的結晶，是世界上最早的文字，也是最形象，演變至今保存最完好的一種漢字字體。是用文字的線條或筆畫，把要表達物體的外形特征，具體地勾畫出來。例如“月”字像一彎月亮的形狀，而“日”字就像一個圓形，中間有一點，很像人們在直視太陽時所看到的形態。
甲骨文
甲骨文是中國已發現的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字。甲骨文主要指殷墟（yinxu）甲骨文，又稱為“殷墟文字”“殷契（qi）”，是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字。19世紀末年在殷代都城遺址——今河南安陽小屯發現，是中國商代后期（前14～前11世紀）王室用于占卜記事而刻（或寫）在龜甲和獸骨上的文字。
別字
如果我們把“再見”的“再”字寫成“在一起”的“在”，把“即使”的“即”寫成“既然”的“既”，就犯了寫別字的錯誤。寫別字，就是錯寫成另一個字。讀一讀下面兩則錯別字的笑話吧。
1．相傳李鴻章有個遠房親戚趕考，呆坐半天也做不出答卷，便想走后門中榜，就在試卷上寫道：“我是中堂大人李鴻章的親妻（戚）！”主考官看后又好氣又好笑，提筆批道：“既是中堂親妻，我定不敢娶（?。?！”
2.一人給老岳父寫信，請其代買一筐杏子，但卻把“杏”字錯寫成“否’’字。老岳父知道女婿寫了別字，買下杏子托人帶去并捎了一封信：“賢婿來信要買‘否’，急得老漢滿街走。買了一筐小黃杏，不知是‘否’不是‘否’？”
福字
“福”是諸事皆吉的總稱，如富貴壽考等統稱為“?！?。每逢新年或吉日，則有祝福之字或寓意之圖出現在民俗活動中，人們用以祈（qi）盼萬福降臨。福字體型穩重、均齊、端莊，極有意趣和韻味，為我國廣大人民所喜愛。福字多用于節日裝飾、建筑、雕刻等處。
放寬眼界作文 篇15
“氧氣也有毒？美術與科學也能融為一體？怎樣能將遠古巨獸復活？”……一切疑問都可以在這解決！這是哪？這是我們學校，今天，我們有幸與周榮庭校友面對面！
看，一位儒雅俊逸的先生走進來，他身著藍色西服，方正的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，滿臉慈愛的笑容。有的同學在臺下竊竊私語：“肯定是周榮庭博士了！”沒錯，這位中年人就是我們的校友周榮庭博士了！經過了授花儀式后，講座便拉開了帷幕。周博士剛親切風趣的話語，不時迎來一陣熱陣烈的掌聲。
這次講座的主題是“科學之美”，分為幾大模塊，分別是：“藝術性”“互動性”“趣味性”“教育性”。最感興趣的兩個模塊便是“藝術性”和“互動性”了！
首先是“藝術性”，他主要講的是慢鏡下放大的化學反應。有的飄落而下，仿佛是一場鵝毛大雪；有的坑坑洼洼，火似一塊火山石；有的可愛小巧，十分惹人喜愛。“咔咔咔”一個巖石狀的物體向上生長；“嘩啦啦”一點點絨球似的小東西如綿綿春雨；“沙沙沙”一粒?！靶∩匙印币苿映梢粋€個美麗的圖案。最令人意想不到的是，一位外國的科學家竟用DNA拼成了一架帥氣的宇宙飛船！原來，在日常生活中不相干的美術與科學也是一對好搭檔呀！
還有一種“互動性”，周博士拿出了自己的法寶——平板，接著給我們介紹了一項特別好玩的功能，“AR”隨即周博士便拿出，一本薄薄的圖畫書，書名為《消失的世界》周博士神秘兮兮地說：“這可不是一般的書！”每一位同學都用疑惑的眼神看著他，公布答案了！博士先翻開書，掃一掃二維碼，屏幕出現了幾個大字“消失的世界”，掃了一掃圖畫，一只可愛的大角鹿出現在我們眼前，讓我們大開眼界。不僅如此，“AR”還能用于其他的學習。
周博士的講座是一次奇妙的科學之旅，讓我們大開眼界，讓我們受益匪淺，激發我們探究科學的興趣，令我們回味無窮！
放寬眼界作文 篇16
小貓從來沒見面，貓媽媽打算今天帶小貓見見世面。
貓媽媽帶小貓出門了，它們路過一片森林，看見了各種各樣的東西。小貓問媽媽：“媽媽，那是什么呀？”媽媽說“看，這是小花，這是小草，這是高大的樹木?！焙鋈唬恢淮罄匣纳掷餂_了過來，嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。
貓媽媽帶小貓逃到了小河邊，小貓又問媽媽：“媽媽，剛才那個是什么呀？”“是一只老虎，它十分兇猛，以后你遇到它要小心。”
這時，小貓看見河里有許多小東西在游動，就好奇地問：“媽媽，那是什么？！”貓媽媽耐心的回答說：“那是小魚·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢！"說著，貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚來吃。
它們吃飽后，躺在草地上，望著一望無際的天空。小貓再次問媽媽：“咦！媽媽，天空中那個飄來飄去的和那個又大又紅的是什么呀？”貓媽媽又說：“那是白云和太陽......"忽然，天空中飄出幾朵烏云，小貓又打破沙鍋問到底的.說：“媽媽，那又是什么呀？”小貓話音剛落，貓媽媽就牽著小貓邊跑邊說：“那是烏云，過一會兒就要下雨啦！”說時遲，那時快，“沙沙沙”，天空中果然下起雨來。小貓機靈一動，看見一個大蘑菇，便對媽媽說：“媽媽那個蘑菇像把大傘，我們到下面去躲雨吧！”貓媽媽一看，笑了，說：“孩子，你真聰明！”說完，便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。
雨停了，貓媽媽開心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想：今天我可真學了不少東西。
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