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        愛心祝福語簡短
         
         發表時間：2024-06-07 
         
         
        
                                                
        愛心祝福語簡短精選。
        
                                                
        “千里之外，你在我的思念里，網絡在天上，明天牽掛里，所有的祝福，祝新年快樂！”祝福語能夠表達心意拉近人與人之間的距離增強情感交流，祝福語是一種積極和諧的交流方式為人際關系的良好發展做出貢獻。希望我們的真誠祝福能傳達到你那里，讓幸福和快樂充盈生活的每個角落。"節日祝福網編輯為了解決您的問題精心整理了愛心祝福語簡短的知識點"，非常感激您認真地讀完這些句子！
        

        愛心祝福語簡短(1--19條)
        

        1、為了一寸幸運，讓你每天都有新的收獲?？椧荒_幸福，讓你永遠與煩惱為伴。聚攏一筆財富，讓你現在的生活無憂。送上一生的祝福，讓你永遠感受到我的思念，祝一切順利！
        

        2、五一來臨，愿你擁有一份滿足、真實、美好的快樂，永不短缺。
        

        3、五一放假，愿你的生活像五一長假一樣，豐富多彩，充滿歡笑和驚喜。
        

        4、愛情是冬天的太陽，溫暖了寒冷。愛是沙漠里的泉水，使旅行者精神振奮，給他力量。有愛的地方，人們的心是快樂的，人們的生活是更有質量的。
        

        5、人生的命運是很精彩的，真摯的友情是不會改變的，我們用真誠注入彼此的交流，我們用真情細心傾注我們的愛去編織未來，讓歲月留下的光輝。新年快樂！
        

        6、撐起一片藍天，讓同學們混著日出的青春飛揚。
        

        7、斷翅的天使有一雙看不見的翅膀，需要每個人的幫助才能展翅飛翔。一個溫暖的微笑，一個親切的握手，一個深情的擁抱，一句鼓勵的話，都會迸發出無窮的力量。國慶助殘，關愛殘疾人，是社會每一個人的責任！
        

        8、笑過的往事，頃刻間一片片的廢墟，我知道，你心里的無奈和失望。但不要害怕，我們和你在一起，就像在黑夜里給你一點溫暖，哪怕是一點。
        

        9、給予你的愛應該是一種時尚，一種有意識的行為。想想吧，如果每個人都獻出自己的愛，無論多少，也是一份心意，這樣社會才會更好。
        

        10、一聲鈴聲打斷了你的夢，看我的牌就不會殺了你，頭不用梳臉不用洗，快快拿起電話，把溫馨的祝福送給你：天天開心，天天開心。
        

        11、祝福你五一歡樂，身體健康，心情愉快，憂愁全消。
        

        12、祝福五一假期你能夠放下疲憊，盡情享受生活的快樂。
        

        13、愿五一節為你帶來無盡的歡笑和暢快的心情。
        

        14、感恩是一種美妙的力量，它讓我們更加珍惜身邊的人和事，溫暖了我們的心房。愿你的生活充滿感恩和祝福！
        

        15、老師要有大海般的胸懷，清除學生身上的灰塵，讓金子發光。
        

        16、天涯海角，總有遇見你的機會；四季輪回，總有一個好季節來溫暖你；金色的歲月里，總有一個快樂的日子陪伴著你；人生路上，總有一道靚麗的風景震撼著你；淡淡的問候，總有一份衷心的祝福送給你：祝你一生幸福安康！
        

        17、用微笑面對殘缺的人生，用熱情擁抱自我完善的身體，用行動保護殘疾人的權利，用言語發出最真誠的祝福。國慶幫助殘疾人，消除障礙，消除歧視，祝愿人人平等，共享美好世界。
        

        18、奉行觀音行善心，福也；虔誠祈福心存念，善也；吃齋念佛度一日，慈也；淡薄名利在人間，是也；行善積德盡忠孝，孝也；菩薩心腸保家安，靈也。今日觀音出家日，讓我們一起為家人祈福！
        

        19、五一假期，希望你能盡情享受自由與快樂，遠離壓力，享受美好時光。
        

        愛心祝福語簡短(20--38條)
        

        20、每個學生都是一顆星星，在夜空中都有一個閃亮的地方。
        

        21、五一節到了，祝福你一路順風，在旅途中留下美好回憶，度過一個愉快難忘的假期。
        

        22、愿五一節為你帶來幸福洋溢的笑容和溫馨的家庭團聚時刻。
        

        23、把你的煩惱告訴我，讓我和你分擔；告訴我你的快樂，讓我和你一起分享。
        

        24、每個人都會獻出一點愛，擁擠的汽車里會有老人和小孩的位置，最狹窄、最擁擠的道路上也會沒有障礙，只有汽笛和歌聲。
        

        25、理解和理解學生是獨一無二的個體。
        

        26、五一節，愿你遠離煩惱，擁有一段美好的假期時光。
        

        27、千里之外，你在我的思念里，網絡在天上，明天牽掛里，所有的祝福，祝新年快樂！
        

        28、教育本身意味著：一棵樹搖另一棵樹，一片云移另一片云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
        

        29、突如其來的脾氣，大概是積攢了很久的委屈。返回搜狐，查看更多
        

        30、愛情是風，在炎熱時，帶來涼爽；愛情是雨，在漫長的干旱中，滋潤著一方沃土；愛情是水，在口渴時是時間，得到一線希望；愛是一團火，在寒冷中，得到溫暖的愛是無數明亮的星星，能點出美妙無限的天空。愛，就像空氣，每天都在我們身邊。
        

        31、每個人都可以貢獻一點愛。少一點爭吵，多一點謙虛，那是愛的寬容；少一點抱怨，多幾分鐘體諒，那就是簡單的愛。
        

        32、食品名稱：幸福牌橙汁。成份：快樂橙、好運果肉、健康白砂糖。保護環境：把環境放在心里。功效：快樂是循環的。適合：我的朋友。
        

        33、網上發表一篇感言。撰寫網絡日志、博客或微博，抒發活動感想，交流活動心得，表達對祖國、親朋好友的祝福。
        

        34、告訴我你的煩惱，讓我與你分享；告訴我你的喜悅，讓我與你分享。
        

        35、觀音出家月來臨，夢里你會見到大慈大悲的觀世音菩薩手持凈瓶楊柳，以無量的智慧和神通，指點你生活中的迷津，帶你走出感情漩渦，夢醒了，你會發現這條信息，希望能帶給你幸福。zr120.COM
        

        36、捐贈衣物請以兒童衣物為主，因為捐贈對象是~歲的鄉村小學生，衣物請保持干凈整潔，不要有破洞和明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的，貼身衣物禁止捐贈；
        

        37、攤開浙江省地圖,在北部你會看到上面有一個小黑點,旁邊寫著海寧二字,那是浙北的第一經濟強縣,也是我的家鄉,是一座富有文化氣息和江南神韻的小城市.它東距上海100公里,西接杭州,南瀕錢塘江.人杰地靈,名人輩出,是王國維、徐志摩、金庸等名人的故鄉.氣候四季分明,是典型的江南水鄉,素有“魚米之鄉、絲綢之府、才子之鄉、文化之邦、皮革之都”的美譽.
        

        38、五一節快樂！愿你的休息時間充滿健康、快樂和祝福！
        

        zfw152.com更多祝福語大全延伸閱讀
        愛心祝福語簡短74句

        

        情人節到了，讓愛如發圈般絢爛燦爛，祝你和你的愛人永遠相守快樂！~~還有哪些類似句子可參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《愛心祝福語簡短74句》，還請你收藏本頁以便后續閱讀。
        

        1、小組合作學習，輪讀交流自己的理解。
        

        2、祝你的生日像你的愛心一樣明亮和溫暖！愿每一份善舉都給你帶來鼓舞和動力，繼續為這個世界帶來美好。生日快樂，親愛的朋友！
        

        3、你是我世界的一切，所以今天的祝福有些短，但愛意無限深沉。
        

        4、教師是航海家，為您的人生領航，認真學習技能，當航海家走出您的人生時，您就有了自由航行的能力。
        

        5、親愛的，情人節快樂！像一枚寶石般閃亮的愛情，讓我們永遠珍惜。
        

        6、愿愛情的翅膀守護我們，讓我們的心靈緊緊相連，直到永遠不分離。
        

        7、五一節快樂！愿你的休息時間充滿歡樂與快樂。
        

        8、(5)教師范寫生字“雪”，學生書空，并口頭說出筆順。
        

        9、親愛的，情人節快樂！愿我們的愛情永遠甜蜜如蜜糖，幸福如春風。
        

        10、五一放松身心，追尋內心的寧靜和喜悅，希望你有一個愉快的假期。
        

        11、以上句子涵蓋了表達情人節祝福的多樣化內容，既有簡短的祝福，也有長句展現深情。
        

        12、衷心祝愿五一帶給你幸福和快樂，讓你度過一個難忘的假期。
        

        13、愛情是冬天的太陽，溫暖了寒冷。愛是沙漠里的泉水，使旅行者精神振奮，給他力量。有愛的地方，人們的心是快樂的，人們的生活是更有質量的。
        

        14、捐贈衣物請以兒童衣物為主，因為捐贈對象是~歲的鄉村小學生，衣物請保持干凈整潔，不要有破洞和明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的，貼身衣物禁止捐贈；
        

        15、牽一只充滿愛的手，分享一個感恩的家。
        

        16、孩子是最可愛的精靈，是最美麗的天使，那就像含苞待放的笑臉，我們將永遠記住，加油，孩子！
        

        17、萬里橋西萬里亭，錦江春漲興堤平。宋·呂大防《萬里亭》
        

        18、五一節，祝愿你用心溫暖每一個真摯的友誼。
        

        19、（唐）無名氏《金縷衣》日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。
        

        20、在這幸福的時刻，祝你有一個幸?？鞓返囊荒?！
        

        21、在每個情人節，我都要對你說一句：謝謝你出現在我的生命中，讓我的世界如此美好。愿我們的愛情像這個發圈一樣精致、細膩。
        

        22、人人身中有靈山，靈山就在汝心頭，若遇靈山苦下修，莫要不知去遠求，靈山有座靈山塔，觀音端坐塔下修，吾佛不在天外天，觀音不在飄渺間，若得觀音來渡化，大千眾生得安詳。
        

        23、觀音出家日，愿你愛心，善心，佛心，良心，好心，孝心，歡心，憐心，心心相連，融為一體；與觀音普渡眾生的博愛心，不期而遇，給別人帶去福音，為自己增加好運！
        

        24、五一期間，祝福你心想事成，家庭幸福，工作順利。
        

        25、在我最需要的時候，你毫不猶豫地伸出援手，給予我幫助和支持。你的善良讓我對人間充滿了希望和感激，愿你在未來的歲月里幸福安康。
        

        26、友誼的五一，祝福你每天都能笑得燦爛，心情愉快！
        

        27、愿五一節為你帶來無盡的歡笑和暢快的心情。
        

        28、來自學生，一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生。
        

        29、祝福五一假期滿載歡樂，充滿彩虹般的美好。
        

        30、有你這樣一位真摯的朋友，是我一生最大的幸運。你給予我的鼓勵和支持，讓我充滿了勇氣和動力。謝謝你一直以來的陪伴，愿你的人生充滿溫馨與幸福。
        

        31、五一假期，希望你能盡情享受自由與快樂，遠離壓力，享受美好時光。
        

        32、仁慈的你是我的心在世界的聲音。遠方的我祝你：祝媽媽春節快樂！好運！嗯哼嗯哼！
        

        33、愛情是風，在炎熱時，帶來涼爽；愛情是雨，在漫長的干旱中，滋潤著一方沃土；愛情是水，在口渴時是時間，得到一線希望；愛是一團火，在寒冷中，得到溫暖的愛是無數明亮的星星，能點出美妙無限的天空。愛，就像空氣，每天都在我們身邊。
        

        34、嚴厲洋溢著情感，教育蘊含著情感，關懷洋溢著情感，是情感教育的真誠詮釋。
        

        35、生命的美好在于付出和關懷，你一直是我們心中的典范。祝愿你生日快樂，希望你的愛心能讓更多人感受到溫暖和希望！
        

        36、比如剛到車站車就來了，隨機播放正好是最近喜歡的歌，還有今天的風真舒服。
        

        37、有一種心靈的音樂，我們有共同的地方，它用歡樂組成，用理解，用真誠的和弦，用回憶的塵埃，常開著友誼的大門，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
        

        38、愿我們的愛情如同繁星閃耀，如河水奔流，情人節快樂！永遠愛你。
        

        39、五一將至，祝福你事業騰飛，家庭幸福，美夢成真。
        

        40、一葉知秋，無需天寒地冷，一花看世界，不必游走萬千風景，短信表心聲，不用千言萬語傾聽，祝福你擁有菩薩的心腸，施展如來般的法力，福運無疆！
        

        41、每一個情人節都讓我更加堅信，你就是我的幸福，我愿意陪你度過每一個美好的瞬間。
        

        42、愿每個孩子都能感受到愛和溫暖，度過一個充滿歡樂的兒童節。
        

        43、注意：以上回答是由人工生成的，僅供參考。
        

        44、祝福五一期間你能夠放松身心，享受美好的時光。
        

        45、老師要有大海般的胸懷，清除學生身上的灰塵，讓金子發光。
        

        46、愿我給你的每個微笑都化作幸福的海洋，讓愛的漣漪一直蕩漾在你心中。
        

        47、情人節到了，我要對世界宣布：我有世界上最好的情人！親愛的，你是我生命中最重要的人，愿我們的愛情越來越堅固。
        

        48、告訴我你的煩惱，讓我與你分享；告訴我你的喜悅，讓我與你分享。
        

        49、觀音菩薩出家日。佛光普照、靈光在線、指點迷津、開悟分享：做一件好事，福雖未至，禍已遠離；做一件壞事，禍雖未至，福已遠離。祝福你平安快樂、吉祥如意。
        

        50、在情人節，你是我的發圈，扎住我的心，我愿每天都與你一起托舉幸福的明天。
        

        51、情人節快樂，我的愛！愿我們的愛情像甜蜜的巧克力，每一口都充滿幸福。
        

        52、祝福五一假期你能夠放下疲憊，盡情享受生活的快樂。
        

        53、愿我們在愛的河流里漫步，享受愛情的甜蜜與浪漫，直到永遠。
        

        54、在這個五一假期里，祝福你輕松愉快，健康快樂！
        

        55、五一快樂！希望你在這個假期里收獲超乎想象的快樂和幸福。
        

        56、愿我們的愛情像春風，輕盈而溫暖，讓我們的心靈永遠相依相守。
        

        57、愛心是最美麗的品質，你擁有的愛心更是令人羨慕。在你的生日來臨之際，祝福你快樂滿溢，健康幸福，繼續以愛心溫暖這個世界！
        

        58、親愛的，情人節快樂！愿我們的愛情像這個發圈一樣甜蜜、絢爛，永遠不變。
        

        59、給我你的愛，我就給他我的仁慈。
        

        60、在這個特別的日子里，我用一束發圈封存我們的愛，愿我們的情人節甜蜜又浪漫。
        

        61、首先選擇正確的方向，然后排除可能的干擾。如果你能做到，你已經成功了一半。
        

        62、親愛的朋友，在你生日這一天，我祝福你心地寬廣、熱愛生活。愿你的愛心繼續照耀他人，收獲更多幸福和快樂！生日快樂！
        

        63、在這個特別的日子里，我想對你說聲“謝謝”，因為你的愛心讓世界更美好。祝你生日快樂，愿你的每一天都充滿陽光和善意！
        

        64、親愛的，你是我生命中最珍貴的禮物，愿我們的愛情永遠像鉆石般閃耀耀眼。
        

        65、情人節的發圈上系滿了思念，祝福像閃亮的寶石，愿你被幸福圍繞，愛情洋溢整個世界！
        

        66、愿我的愛如發圈般細膩，環繞著你，照亮你的每一個瞬間。情人節快樂！
        

        67、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳，為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
        

        68、情人節的鐘聲敲響，我想對你說，你是我生命中的唯一，愿我們的愛情永遠牢不可破。
        

        69、今天是情人節，我想對你說：愛你永遠，一生一世！愿我們的愛情在每個情人節都更加濃烈。
        

        70、撐起一片藍天，讓同學們混著日出的青春飛揚。
        

        71、五一放假了，放松心情，釋放壓力，讓自己有一個美好的假期，收獲滿滿的快樂和幸福。
        

        72、觀音出家月，以吉言相贈：錢多錢少沒關系，只要身體康健，官大官小無所謂，只要清心寡欲，漂亮丑陋是浮云，只要心地很美麗！祝你善有善報，好人一生平安！
        

        73、把你的煩惱告訴我，讓我和你分擔；告訴我你的快樂，讓我和你一起分享。
        

        74、情人節到了，讓愛如發圈般絢爛燦爛，祝你和你的愛人永遠相守快樂！
        

        愛心祝福語大全必備(21句)

        

        “教育本身意味著：一棵樹搖另一棵樹，一片云移另一片云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！卑殡S著各種場合的出現我們總是需要用到祝福語，祝福語能夠表達我對你的愛意和祝愿。將我們最誠摯的祝福告訴你，人生之船裝滿一車幸福航行遠方。請繼續閱讀下面你可能會找到關于“愛心祝福語大全”的相關解答，這些原則對你來說應該有一些思維指導！
        

        1、在今后的工作中，我們班組將一如既往地對安全工作的實施予以密切關注，加強對員工的安全教育，提高全體員工的安全意識，更好地完成上級下達的生產任務。
        

        2、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。年以前的教輔類書籍不用。
        

        3、把你的煩惱告訴我，讓我和你分擔；告訴我你的快樂，讓我和你一起分享。
        

        4、一首歌里有一句話：只要每個人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。我認為這是真的。如果人們互相關心，那么人與人之間的關系是純潔而美好的。
        

        5、今天是你的生日，也是一個善良的靈魂誕生的日子。感謝你無私奉獻，幫助那些需要幫助的人。愿你的生日充滿愛心和快樂！
        

        6、觀音出家月來臨，夢里你會見到大慈大悲的觀世音菩薩手持凈瓶楊柳，以無量的智慧和神通，指點你生活中的迷津，帶你走出感情漩渦，夢醒了，你會發現這條信息，希望能帶給你幸福。
        

        7、笑過的往事，頃刻間一片片的廢墟，我知道，你心里的無奈和失望。但不要害怕，我們和你在一起，就像在黑夜里給你一點溫暖，哪怕是一點。
        

        8、生日快樂，親愛的愛心使者！你總是默默地奉獻愛和關懷，無私地幫助他人。愿你的生日充滿快樂和滿足，感受到大家對你的深深敬意！
        

        9、愛可以凈化我們周圍的空氣，可以掃除我們心中的障礙，可以裝扮我們的生活像鮮花一樣，可以讓我們有一個好心情去撫平坎坷的道路。
        

        10、在這個五一假期里，祝福你輕松愉快，健康快樂！
        

        11、用微笑面對殘缺的人生，用熱情擁抱自我完善的身體，用行動保護殘疾人的權利，用言語發出最真誠的祝福。國慶幫助殘疾人，消除障礙，消除歧視，祝愿人人平等，共享美好世界。
        

        12、每個人都會獻出一點愛，擁擠的汽車里會有老人和小孩的位置，最狹窄、最擁擠的道路上也會沒有障礙，只有汽笛和歌聲。
        

        13、愛情是一股急流，沖擊著冰門，讓石頭的心為之震顫；愛情是一杯冰水潑在頭上，使發燒頭暈的人能冷靜思考；愛情是牛奶里的一片糖，所以長時間喝黃連的人體會到了生活的甜美。
        

        14、觀音出家日，愿你愛心，善心，佛心，良心，好心，孝心，歡心，憐心，心心相連，融為一體；與觀音普渡眾生的博愛心，不期而遇，給別人帶去福音，為自己增加好運！
        

        15、每個人都可以貢獻一點愛。少一點爭吵，多一點謙虛，那是愛的寬容；少一點抱怨，多幾分鐘體諒，那就是簡單的愛。
        

        16、友誼的五一，祝福你每天都能笑得燦爛，心情愉快！
        

        17、五一節，愿你遠離煩惱，擁有一段美好的假期時光。
        

        18、突如其來的脾氣，大概是積攢了很久的委屈。返回搜狐，查看更多
        

        19、教育本身意味著：一棵樹搖另一棵樹，一片云移另一片云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
        

        20、花兒，為您獻上芬芳;小草，為您散發清新;小河，為你流淌快樂;陽光，為你揮灑幸福。9.10教師節，發送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠年輕!開心快樂，幸福永遠!
        

        21、斷翅的天使有一雙看不見的翅膀，需要每個人的幫助才能展翅飛翔。一個溫暖的微笑，一個親切的握手，一個深情的擁抱，一句鼓勵的話，都會迸發出無窮的力量。國慶助殘，關愛殘疾人，是社會每一個人的責任！
        

        愛心祝福語大全(匯總46句)

        

        “千里之外，你在我的思念里，網絡在天上，明天牽掛里，所有的祝福，祝新年快樂！”在整理的過程中我們匯總了有關愛心祝福語大全的信息，把握當下珍惜身邊的人和事。短信祝福可以表達我們的感恩之情也能夠傳達我們的友情之意，看到這句祝福我立刻笑容滿面。讓我們一同為你的夢想助力祝愿你實現一切的追求，愿幸福的微笑永遠照耀著你的人生。
        

        1、愛情是風，在炎熱時，帶來涼爽；愛情是雨，在漫長的干旱中，滋潤著一方沃土；愛情是水，在口渴時是時間，得到一線希望；愛是一團火，在寒冷中，得到溫暖的愛是無數明亮的星星，能點出美妙無限的天空。愛，就像空氣，每天都在我們身邊。
        

        2、愛使人感到溫暖，它給人光明，它給人力量去對抗他所面臨的困難。
        

        3、蠟燭充滿了溫暖，新年的鐘聲敲響吉祥。祝你新年快樂！快樂生活每一天！
        

        4、哦  迎接同一個節日，中秋，讓月光送去我的祝福：團圓，快樂每一天！
        

        5、你擁有非凡的勇氣、自信和韌性，你依然是一個堅強樂觀、感恩豁達的孩子，充分發揮自己的潛能，堅持不懈地努力奮斗，未來就在你的手中！
        

        6、友誼就像一棵大樹，大樹更能遮風擋雨；親情如水，水可以暖心；愛情就像酒，酒可以滋潤生命。愿朋友們躺在樹蔭下，品嘗由水釀成的美酒。
        

        7、有一種心靈的音樂，我們有共同的地方，它用歡樂組成，用理解，用真誠的和弦，用回憶的塵埃，常開著友誼的大門，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
        

        8、告訴我你的煩惱，讓我與你分享；告訴我你的喜悅，讓我與你分享。
        

        9、注意：以上回答是由人工生成的，僅供參考。
        

        10、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓學生進行村社建設調查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強對村社的思想感情。
        

        11、教師是航海家，為您的人生領航，認真學習技能，當航海家走出您的人生時，您就有了自由航行的能力。
        

        12、親愛的，無論風雨如何，我都會陪伴在你的身邊，守護你的幸福，情人節快樂！
        

        13、親愛的，情人節快樂！愿我們的愛情永遠甜蜜如蜜糖，幸福如春風。
        

        14、學生是一個整體，教師在其中可以找到創造的樂趣。
        

        15、五一節快樂！愿你的休息時間充滿健康、快樂和祝福！
        

        16、充分激發學生的學習情感，調動學生的學習熱情，發揮學生的學習智慧，是教師對學生的愛的最好體現。
        

        17、在這幸福的時刻，祝你有一個幸?？鞓返囊荒辏?/p>

        18、愿每個孩子都能感受到愛和溫暖，度過一個充滿歡樂的兒童節。
        

        19、愿五一假期為你帶來新的希望和美好的開始。
        

        20、愛情是一股急流，沖擊著冰門，讓石頭的心為之震顫；愛情是一杯冰水潑在頭上，使發燒頭暈的人能冷靜思考；愛情是牛奶里的一片糖，所以長時間喝黃連的人體會到了生活的甜美。
        

        21、觀音出家月來臨，夢里你會見到大慈大悲的觀世音菩薩手持凈瓶楊柳，以無量的智慧和神通，指點你生活中的迷津，帶你走出感情漩渦，夢醒了，你會發現這條信息，希望能帶給你幸福。
        

        22、希望我們的愛情可以像美麗的夕陽一樣，溫暖而持久，照亮我們的每一天。
        

        23、每一個浪漫的瞬間，都是我對你深深的思念和愛意的表達。
        

        24、愿五一節為你帶來無盡的歡笑和暢快的心情。
        

        25、如果有一天，你走得太累了，只要一轉身，我的祝福就在你身邊，不管有多遠，轉身這祝福為藍星點點，一閃在清晨，一閃在黃昏，一閃在你生活的每一天！
        

        26、五一節，祝愿你事業穩步上升，幸福綿延不絕。
        

        27、在今后的工作中，我們班組將一如既往地對安全工作的實施予以密切關注，加強對員工的安全教育，提高全體員工的安全意識，更好地完成上級下達的生產任務。
        

        28、今天是你的生日，也是我們向你致敬的日子。感謝你的慷慨、勇敢和善良。祝你的生日充滿歡樂和感恩，帶著微笑迎接新的一歲！
        

        29、斷翅的天使有一雙看不見的翅膀，需要每個人的幫助才能展翅飛翔。一個溫暖的微笑，一個親切的握手，一個深情的擁抱，一句鼓勵的話，都會迸發出無窮的力量。國慶助殘，關愛殘疾人，是社會每一個人的責任！
        

        30、祝福五一假期滿載歡樂，充滿彩虹般的美好。
        

        31、親愛的小朋友，愿你們在兒童節收到無數的愛心卡片，感受到大家的關懷和溫暖。
        

        32、千里之外，你在我的思念里，網絡在天上，明天牽掛里，所有的祝福，祝新年快樂！
        

        33、情人節快樂，親愛的！愿我們的愛情像這個閃閃發光的發圈一樣充滿驚喜和快樂。
        

        34、愛情是冬天的太陽，溫暖了寒冷。愛是沙漠里的泉水，使旅行者精神振奮，給他力量。有愛的地方，人們的心是快樂的，人們的生活是更有質量的。
        

        35、今天是你的生日，讓我們一起為你慶祝！感謝你的無私貢獻和愛心行動，愿你的快樂成倍增長，創造更多美好的故事！生日快樂！
        

        36、今天是兒童節，愿我們的小天使們始終健康快樂，擁有美好的童年。
        

        37、天涯海角，總有遇見你的機會；四季輪回，總有一個好季節來溫暖你；金色的歲月里，總有一個快樂的日子陪伴著你；人生路上，總有一道靚麗的風景震撼著你；淡淡的問候，總有一份衷心的祝福送給你：祝你一生幸福安康！
        

        38、親愛的朋友，在你生日這一天，我祝福你心地寬廣、熱愛生活。愿你的愛心繼續照耀他人，收獲更多幸福和快樂！生日快樂！
        

        39、祝福五一假期你能夠放下疲憊，盡情享受生活的快樂。
        

        40、今天是情人節，我想對你說：愛你永遠，一生一世！愿我們的愛情在每個情人節都更加濃烈。
        

        41、給予你的愛應該是一種時尚，一種有意識的行為。想想吧，如果每個人都獻出自己的愛，無論多少，也是一份心意，這樣社會才會更好。
        

        42、五一節快樂！愿你的休息時間充滿歡樂與快樂。
        

        43、希望五一節成為你放松身心，追求夢想的美好時刻。
        

        44、五一期間，祝福你心想事成，家庭幸福，工作順利。
        

        45、希望你的情人節如同發圈上纏繞的愛意，溫暖而多彩，讓你的心和笑容都燦爛起來。
        

        46、觀音出家日，愿你愛心，善心，佛心，良心，好心，孝心，歡心，憐心，心心相連，融為一體；與觀音普渡眾生的博愛心，不期而遇，給別人帶去福音，為自己增加好運！
        

        愛心責任作文(匯集五篇)

        愛心責任作文 篇1
        

        當我們一踏上三尺講臺，就肩負了起教師的責任；看著孩子們稚嫩的小臉，心底不由的萌發出對孩子的愛。我所在的杏花嶺小學，每一個老師都是具有強烈責任感和愛心。
        我來說幾個例子。學校教研室的田主任和我搭班已經有三年半的時間了，她對待工作兢兢業業，認真負責，對待學生嚴中有愛。去年體檢查出有膽結石，需要動手術，為了不影響學生的學習，她忍著疼痛給孩子們進行復習，從來沒有因為身體原因耽誤過孩子們的一節課，在期末考試中，孩子們的成績很優異。最后她在暑假才動手術，九月份又踏上了講臺。
        我所在的教研組的數學組長——周妍，在今年九月份開學出，和孩子們一起搬書本時，不慎把腰部扭傷，醫生確證為腰椎間盤噴出，需要臥床休息，而她卻是輸完液后，用手護著腰部，堅持來學校給孩子們上課。我們說她應該休息，她卻回答道：”班里有那么多孩子，我休息下，就會耽誤他們的學習。我還能堅持。“
        我家離學校很遠，需要提前十分鐘離校趕班車。每次離開學校時我總能看到學校的辦公室和部分教室的燈亮著。我知道他們還在工作，有的老師甚至給部分學困生補課。
        在這樣的'一個團隊中，我被他們的精神深深震撼。我也盡自己最大的努力做好自己的工作。就拿今年我們為學生辦的校訊通來說吧，自從有了校訊通，我盡可能的給家長發送當天的作業，有時對某項作業進行說明。我知道不發送也是可以的，因為我要求每一個孩子必須記作業。但我想發送過去可以方便家長監督孩子的學習，同時也能知道今天老師提到了哪些要求。我就這樣一直持續著，直到學校的網絡不能發送為止。復習開始了，家長需要配合老師了解孩子的學習，能有針對性的輔導，我告訴自己必須天天發送當天的作業。學校不能發送，我就回家發送。有一天家里的網絡也很慢，我在晚上8點半左右才上了網，我按照慣例發送了復習期間的作業。過了一會，當我和家里人在聊天時，一個電話響了。我接起電話，很自然的說：”喂！您好！“電話的那頭急切的說：”郝老師，您太辛苦了！我沒什么事，就一句話，您太辛苦了！天天發作業，方便了我們?！拔椅罩娫挷恢勒f什么好，只是一直在說：”這是我應該的。“這個電話僅僅打了十幾秒鐘。放下電話，我心潮澎湃，知道家長對我的工作給予了極大認可。
        是我周圍的那么多老師在影響著我這么做。在今后中我仍然會一如既往地認認真真做好自己的工作。真正的肩負起教師的責任，關愛自己的每一個學生。
        愛心責任作文 篇2
        

        八月的一天，我正沉浸在暑期的快樂中。盡管外面驕陽似火，家里的空調卻使我絲毫感受不到夏天的悶熱。我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊悠然自得地看著電視。這時，媽媽走過來，把一份《荊門晚報》放在茶幾上。我不經意間瞥了一眼報紙，突然，一行大大的標題---“和諧荊門，萬人助學”映入我的眼簾。我立刻拿起報紙，仔細地看起來：原來，為了幫助貧困地區的失學兒童，荊門市委宣傳部和荊門市教育局等部門要舉行一場大型的公益活動，活動的主題就是“和諧荊門，萬人助學”?？戳藞蠹?，我才知道，原來在貧困的地方有好多與我同齡的人因為貧窮正過著與我有著天壤之別的生活：他們很多人面臨失學，有的人為了圓自己的求學之夢，每天只吃二頓飯，用省下來的錢去斷斷續續地上幾天學……看著看著，我的心情越來越沉重，我告訴媽媽我決定用我的壓歲錢去幫助他們，我要做一個奉獻愛心、傳播文明的使者。媽媽非常贊同我的想法。
        八月十八日的上午，我和媽媽趕去天鵝廣場。剛進入廣場大門，熙熙攘攘的人群迎面而來：有年過花甲滿頭銀發的爺爺奶奶們，有手拉著手的一家三口，有蹦蹦跳跳的小朋友……陽光下，每個人的臉上充滿了愛心和熱情。廣場的`中心，一張張的助學資料，仿佛是一雙雙期盼愛心的眼睛。我的心里一陣激動，趕緊往人群里擠，全神貫注地看起小朋友們的資料，最后，我們挑了貴州兩個讀三年級的小朋友，他們都很聰明好學，但因為貧窮不能繼續上學。我拉著媽媽來到匯款臺前，人們把匯款臺圍得水泄不通。擠了半天，我才把錢寄出去。想到能上學的小朋友，我開心地笑了。
        回家的路上，我想到了一首歌：只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。是啊，愛，世界只因為愛而存在。愛，人間只因愛而溫暖。只因為愛的存在，愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來，多少貧困兒童又獲得了文明教育的機會，讓他們看到生活的希望。
        愛心責任作文 篇3
        前蘇聯有名教導野蘇霍姆林斯基曾經說功：“只有愛媽媽，能力愛祖國?！庇纱丝啥弥挥袗鄹改?，才會愛學校、愛故鄉、愛祖邦、愛社會、愛我們生涯的這個世界。只有這樣才能永駐實愛才干勇擔責任。
        是呀，不陽光，就沒有日子的暖和；沒有雨含，就沒有五谷的豐收；沒有水源，就沒有性命；沒有父母，就沒有我們大家。有了土壤，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；同樣我們的成長也離不啟老師的耳提面命，還有學校為我們創制良美的學習環境。同學友人，讓我們的生活豐盛多彩；讓我們在孤寂無幫時可以傾訴和依附，望到盼望跟陽光。
        爾們的父母、師長、敵人、學校，為我們作了這么多，是沒從于一種愛，一種責免。我們共樣也要用愛用義務往歸報他們!所以，對我們去說昨天勤懇學習，亮地盡力發明就是對父母最惡的回報，而對老師要有禮貌，尊敬老師的'勞動，潛心學習，當真實現老師安排的功課，自動地為班級、替同窗干佳事，不吵鬧、不擊架。要愛惜我們的校園，不治拋垃圾，不損壞私物，以客人翁的姿勢維護我們漂亮的校園取環境。我們還要清楚本人最最少的責任是教賴能力，以即未來能夠破腳社會，為社會息出奉獻，而不是成為社會的累贅。
        俱返矣，數風騷人物，還瞅昔晨。我們是跨世紀的多年，我們是將來的棟梁，做有責任感的人是我們的任務，也是我們的尋求，同時也是很多師長對我們的殷切冀望。我們要學會供知，學會做我，學會審美，學會健體，把自彼培育成為一個新世紀的己才，這是我們的責任。
        同學們，愛心是一種美妙的情感，學會愛是一種高貴的品德。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。由于愛，身上就會多一份責任，把當承擔的責任承擔伏，心才會虛浮，生活也才會有快活幸福。人生，也就變得更有價值。信任大家，必定會在未來的日子面奮發努力，懶奮學習，不辜負祖國、不辜負前輩、不辜背老師對我們的造就。殷切的教導、辛苦的撫養，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
        愛心責任作文 篇4
        作為一個學生的我，曾一度認為我的責任僅是學習而已，甚至還無知的想過：成績好，便算是給父母的回報了吧！可當我回首生活的時候，我才驀地發現；父母給予的太多，可我做的得卻微不足道。
        十月一日那天，陽光明媚，太陽和白天一掃往日陰霾，露出一大塊藍天。溫和的光亮打在片片枯黃的葉上，而那卷起的葉片，包繞著一方潤朗的天。如此美好的日子，不出去透透氣，實在愧于這安然靜好的一天。
        于是，我梳洗完畢，邊踏著輕快的步子來到媽媽的臥室前，叩響面前的房門。
        半響無言，然后響起一聲輕輕的帶有一絲沙啞的話：“進來吧?！蔽彝崎_門，只見媽媽無力的倚在床頭，面色略是蒼白，走近看，連目光都似乎有些黯淡。
        我正想問媽媽為什么這病懨懨的，媽媽便搶先說到：“怎么，天兒好就起得早了？快去吃點兒東西，媽媽一會帶你出去。你不是想爬山嘛！”說罷，便扶著床，要下床來。我趕忙把媽媽扶回床上躺好，不無遺憾地說道： “算了吧！媽媽歇著吧！改天再去好了.”說著，走出了房間。
        到了日上三竿時分，媽媽還沒有起床，于是，我疑惑的走到媽媽臥室里。之間媽媽額頭上不斷出的`汗，沒心緊蹙，還蜷著身子，一副痛苦的樣子。我嚇了一大跳，手足無措，媽媽在我的記憶中可還沒生過病?。∥一诺淖邅碜呷?，不知怎么辦。
        正好，爸爸打來電話了，我連忙對他說啦媽媽的情況。不一會兒，爸爸回來了，只見他手中提著許多藥，直奔媽媽的房間。我呆呆得站在旁邊。只聽爸爸問道：“有沒有給媽媽喝點熱水？”我搖搖頭。爸爸又問有米內有找醫生問一下媽媽怎么了，吃些什么藥，我又搖搖頭。唉，你這孩子，怎么什么都不管，什么都不知道??！”
        這一刻，我好像被打了一棒，是啊，媽媽病了為什么我什么都不會做啊！我狠狠的自責。此時的我如夢初醒，雖然母愛不求回報，但我給予的實在太少。在這個家里，我承擔的太少了，燒到我甚至忘記了，愛，也是一種必然，更是我必須承擔的責任。
        愛心責任作文 篇5
        “奶奶，奶奶，我們去店力買冰淇淋吃啊，快點走拉?！币粋€小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門走。
        “你這孩子剛剛不是才去買過糖嗎？”老人被孩子拖著往外拐。
        “我就要吃，要吃嘛”小孩有點帶著哭腔的語氣。而旁邊則有個女孩幸災樂禍的笑。
        “我就知道又是你叫他去買的，整天不會別的，就知道買東西……”老人手牽著滿臉歡喜的.小孩，而一邊帶著責備的語氣對女孩說。那女孩就翹起小嘴巴。
        一路就是這樣走去商店。
        我閉著眼就可以想象到剛剛發生在隔壁的事，因為這種事常發生，已經習以為常了，女孩借著小孩被寵的權利，常誘惑小孩買動買西的，因為她覺得根本都得不到那些。原因很簡單就是她是女孩，而小孩是男孩。只要是小孩想要的，老人就會給他，雖然常常帶著埋怨的語氣說他，但里面卻藏著疼愛。就是因為這種愛，老人盡量滿足小孩的愿望。女孩呢，其實老人對她很好，她父母不買給她的，老人都買給她，只是每次買給她時，總是老老叨叨的。使女孩很不滿，而且她也看不到老人對她好的一面，她總以為他們只疼愛她小弟。
        女孩和小孩總是不一不牢的纏著老人，有時老人不小心弄到了小孩的玩具，小孩就不一不牢的要老人給他弄完整。老人總是很無奈，沒辦法，這就是愛！
        我記得有一篇電視劇是《老娘淚》，寫得是在一個很貧窮的村莊里，有個年輕人考了個好學校，是學金融的，很有出息，還常常得了第一名，使他娘高興得不得了，可最后卻走了不歸路，拿了國家的錢。他娘踏過千山萬水去找他自首，甚至還得了一種病，最后在親情下，青年人終于伏法了。
        看完后，我眼淚都快掉下了，那老人可真命苦，年紀輕輕就死了丈夫，老年后，兒子又這樣，為了還債，每天做得腰酸背痛，還要找她兒子。其實她兒子也是受人影響，才那樣的，不過他自身也有錯，如果他是正義的，就不會那樣做了。
        愛，是什么？
        愛，是一種責任，是一份艱巨的任務，是無私的！
        所以朋友們，不要為了一件小事就和你父母吵鬧，他們都是為了我們好，就算有時是他們錯了，我們也應該用明確的方法去說服他們。
        以后我們長大了，我們也要去承擔這種愛！
        因為這是一種每個人都必須承擔的責任！
        愛心宿舍活動總結(模板15篇)

        總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的愛心活動總結，希望能夠幫助到大家。
        愛心宿舍活動總結 篇1
        在系部“愛心助學”活動的啟發下，我們鐵工專06班于20xx年10月中旬經班級討論,組織同學發動了一場名為“一塊錢，一份愛心”的義賣助學活動。此次義賣活動已于同年11月上旬結束，共募得善款60余元，現已全部匯入交工系“愛心助學”基金。
        在活動開始之前，我們曾到一些班級做了類市場調查，認為可行后，由班費出資90元作為啟動資金，購買了300包紙巾（單價0．3元/包），同時策劃了相關的活動宣傳海報。準備充分后，我班同學利用晚自習以及課余休息時間，走訪學院各處，向老師、學生推銷紙巾，同時推廣“愛心助學”這一理念，最終完成了銷售任務，達到了預期利潤60元（售價0．5元/包）的目標。
        在活動的進行中，我班同學認真的態度令人感動，雖然自己得不到一絲一毫的利益，卻仍然保持了很高的熱情，用實際行動詮釋“愛心助學”的含義，用實際行動為“愛心助學”活動添磚加瓦。那些支持我們工作的領導、老師和學生也十分可敬，是你們的慷慨讓我們覺得自己的行動有所價值，是你們的支持讓“愛心助學”隊伍愈加壯大起來。
        在義賣過程中，我們對銷售情況做了詳細的統計，結果如下：
        鐵工專06班：（包括零散銷售額）
        路橋專05班：
        路橋專06班：
        共計：這次活動所募得的錢款對于“愛心助學“來說，可能只是杯水車薪，但它將這一理念做了推廣，讓更多的人加入到這有意義的行列中來。我們鐵工專06班將繼續把這項活動開展下去，爭取取得更大的成果。最后，感謝支持我們工作的老師和學生，感謝我班同學的努力工作。
        尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德，孩子更是祖國的希望。為了響應社會號召，豐富同學們的業余生活，增強同學們的愛心。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協會全體干事和部分會員于20xx年11月29日在萬州區電報路幼兒園舉行了以“關愛兒童，傳遞愛心”為主題的公益活動。
        此次活動邀請了學?？荚u組及記者站的同學，以求產生更廣泛的影響。
        大家參與活動的.積極性很高，都早早的來到了活動地點。在組織人簡單的演講之后，各位同學在青年志愿者協會干事的帶領下開始有序的向幼兒園出發。到達幼兒園后，志愿者與小朋友們一起做游戲，并教他們唱歌、跳舞、折紙等。度過了一個多小時的歡樂時光，志愿者們一起拍照留戀。然后有序的離開了這個充滿歡樂的地方。不少參加此次活動的同學都有很多感想，希望以后還有更多的機會參加此類活動。
        此次活動的優點：
        1．活動內容產生了一定的社會效益，讓青年志愿者借助這個活動來鍛煉自己，同時也讓志愿者們懂得關愛身邊的每一個人。讓“志愿、奉獻”的精神傳遍每一個角落。
        2．志愿者們為小朋友送去了溫暖，帶去了愛心。
        3．活動組織完整，紀律嚴明。
        4．積極性高，參與同學熱情高漲。
        此次活動缺點：
        1．活動過程中，未能讓所有小朋友都活躍起來。
        2．第一次組織這種活動，經驗不足
        此次活動經驗：
        愛心宿舍活動總結 篇2
        

        秋高氣爽，陽光明媚的下午，我在社團的組織下參加了這次爬山活動。在社長和各位部長的帶領下我們終于穿過了校外那條凹凸不平的大路來到了山下。大家有說有笑的向山頂進發，雖然那天我們要爬的那座山并不高也不是很陡，但也算得上蜿蜒曲折。
        對我來說，爬這樣的山并不是什么難題。我生在青海，長在青海，從小就是在山里長大的。但是參加此次活動的絕大多數社友都是來自外省的，他們沒有見過這樣沒有茂密植被的山嶺，有的是第一次爬山，再加上高原反應和缺氧，他們爬山極度困難，我們相互攙扶，相互幫助。而且那天，部分社友沒有帶水，于是其他社友積極表現，充分發揮了我社“無私奉獻”的精神，忍著饑渴把自己的水給了沒帶水的社友。大家的這些舉動真的讓我很感動。那一刻，我們不再是互不相識的陌生人，在異鄉的校園里我們不再孤單，我們猶如一家人般親密。經過將近一小時的跋涉，我們終于爬上了山頂。到達山頂后在社長的帶頭下大家進行了才藝表演，有唱歌的，有跳舞的，還有打拳的，大家踴躍表現，不放過任何一個展現自己的機會。
        通過此次爬山活動社友之間的關系更近了，彼此有了初步的了解，讓大家體會到了團體活動帶給大家的快樂，而且我想我們每個人都感受到了“愛心社”這個大家庭的溫暖。此次活動為今后工作配合打下了良好的基礎。
        但是，這次活動也有不足之處，我認為此次活動參加的人數過少，只調動了少數人的積極性，沒有起到整體起步的作用，而且出發時大家沒有整體行動，零零散散。最主要的一點就是沒有進行比賽式的爬山，沒能調動起大家爬山的積極性。
        通過此次活動我覺得我們生活在社會這個大家庭中，就要學會愛護別人，幫助別人，雖然這種想法太過于理想化，在這個高速發展的現實社會是很難實現的，但是我們每個人都應該有愛心。付出并不代表失去，你在幫助別人的同時也在幫自己。因為你幫的人越多，在未來的人生道路中你將得到更多的幫助。就像這次爬山活動，如果大家各顧各的，不管別人，我們能順利爬上山頂嗎?我們還能度過這樣的.一天嗎?我相信，加入愛心社的每一個人都是本著“無私奉獻”的初目的加入這個社團的，這次爬山活動僅僅是一個小小的開始，以后會有更多的活動等著我們這些愛心天使們去參加，去幫助每一個需要幫助的人。
        雖然我們的力量是微薄的，我們的能力是有限的，我們所能幫助的人是社會中極少極少的一部分，但是我們的愛心是寬廣的，不是有這樣一句話嗎?“比海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”，我們的愛心是無邊界的，是無止盡的。也許你所能做的都是微不足道的，你所能做的并不能解決他們的終身問題，但是我們的心意盡到了。我們不能溫暖他們一生，但我們能溫暖他們一時……突然想起了泰戈爾詩中的一句話：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過”。這不就是對我們愛心活動的最好寫照嗎?
        茫茫人海中我們是渺小的，但我們也是偉大的，光榮的。我們因為“愛心”同在一起，讓我們攜手共建“愛心社”美好的明天。
        XXX愛心社
        20xx年X月X日
        愛心宿舍活動總結 篇3
        

        端午節是我國的傳統節日，有著豐富的民俗民風，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓傳統民俗文化得以傳承，同時讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，過一個有意義而又難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了"端午節"主題系列活動。
        6月7日，老師們根據幼兒的年齡特點，結合多媒體課件、兒歌，讓孩子們了解到了端午節的由來及傳說，知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下，孩子們積極的'展開了端午節各種民俗的討論，有的孩子說："每次端午節，我奶奶都會給我包粽子吃，可好吃了!"有的孩子說："端午節，我姥姥還會給我做香布袋，戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!"孩子們根據自己的生活經驗，七嘴八舌討論的熱鬧異常。 6月8日，小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過程，了解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊，造型優美、清香四溢，制作完成后，孩子們走出班級，給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊，并送上節日的祝福。同時幼兒園還為孩子們準備了香甜的粽子，孩子們自己動手撥開粽葉，品嘗著香甜可口的粽子，感受著節日的喜悅。
        本次"端午節"主題系列活動，各年齡段教研組在組織形式上進行了深入討論，開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節的豐富傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了動手能力和相互合作的能力，升華了幼兒的情感經驗。
        箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛意伴心田。市實驗幼兒園"端午節"主題系列活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實驗幼兒園這個充滿愛與自由的幸福樂園里，伴隨著傳統文化的滋養，更加健康茁壯的成長!
        愛心宿舍活動總結 篇4
        為了豐富大家的課余生活，增加師生間的交流溝通，增強班級凝聚力，我們班于5月28日，思南境內千佛洞進行了郊游活動。總體來說本次活動進行的非常成功，達到了預期目標。
        活動前期，我們班干進行了認真細致的部署和安排，包括活動流程的制定和安排，活動地點、路線的實地考察，交通工具的預定，燒烤材料及必備藥品的購買等，準備活動的細致到位，為郊游的順利進行打下了良好的基礎。
        活動當天，天氣很好，這絲毫沒有影響本次活動的進行！乘車過程中，雖然座位不多，但大家互謙互讓，整個車廂洋溢著歡快的笑聲和暖暖的親情；下車后距離燒烤地點還有一定距離，男同學充分發揚了不怕苦不怕累的精神，爭先恐后地攜帶燒烤材料和工具；洗菜時大家積極踴躍，各盡其職，各展其能；燒烤時分工合作，互幫互助，其樂融融；但由于時間的倉促，活動中計劃的游戲部分，玩的時間很少，沒有達到預期的目標。
        在享受這次活動成功的喜悅之余，我們也在總結活動中的不足，總結為以下幾點：
        1、班上仍有一個同學由于沒有按時到位未能參加本次活動，下次會做到盡早通知，讓大家有充裕的時間來協調安排；
        2、由于都是學生自己安排、自己統籌，所以經驗不足，購買的燒烤油和其他東西沒有準備充足。相信有這次的經驗，下次一定不會出現類似情況；
        3、整個時間沒有安排好，素拓游戲的時間安排欠妥，下次應更注重細節安排和游戲的團隊精神體現；
        4、乘車時個別同學出現遲到情況，下次應著重時間觀念的強調。
        通過本次活動，親近自然的同時，增強了大家的溝通交流，班級精神面貌有了很大改善，課堂氣氛也越來越活躍，處處體現著當代中職學生的良好精神面貌和班集體的團結！我班干也會及時總結經驗，爭取使以后的活動更加豐富多彩！
        本次活動參與的老師有：學生科李果琴科長，簡信強，李孟軍，毛遠清；參與的學生，我班21人，1人未到。
        愛心宿舍活動總結 篇5
        

        經過一學期的努力，本學期xx愛心社的活動圓滿結束，為了能夠更好地總結本學期的工作經驗，吸取教訓，為今后的社團工作提供依據。本學期xx愛心社舉辦了如下活動：
        一、把愛寄回家
        這次活動是針對大一新生剛來學校，第一次離開家這么久，這么遠，所以我們社準備了明信片讓他們把對父母親要說的話寫在上面寄回家，寄出他們對父母的思念與愛。但是由于沒有考慮這次活動的時間和地點，導致這次活動以失敗而告終。
        二、愛心捐衣
        以同學們自愿的方式捐出自己不用的舊衣物，然后我們將其衣物收集起來聯系廢舊物品回收的人員將衣物進行處理，所得的錢物將用來去福利院看望孩童或農民工子弟學校。這次活動相對于而言舉辦的是比較有成效的。
        三、走進xx下的至愛
        因為各種不幸，他們在生理或心理上存在著一些缺陷，他們沒有父母的關懷，但是卻有社會上好心人的呵護，他們是一群孤兒，但是更是社會大家庭里的一員，我們xx愛心社舉辦此次“走進兒童福利院，用心去溫暖我們的寶貝”，讓他們感受到社會的溫暖。
        每當走進福利院，每當走近這些孩子們，心里總會多一些酸楚的滋味。折翼的天使也有夢！走進他們，你會更加強烈的懂得身體健康比什么都重要；走近他們，你會不由的痛感命運就是如此的不公。命運對他們不公平，但是他們卻同樣有公平生活的權利，需要靠全社會的關愛，靠全社會的關注，靠所有正常的人們無私的關懷。給予他們溫暖，給予他們這些能夠擁有的.公平。
        四、陽光體育
        關愛更多的農民工子弟學校的孩子們，讓他們在冬季生活中更增添一份陽光，在譚市小學以愛心陪伴的方式和學生們進行各項團體活動，融入到這些孩子們當中，溫暖他們。這次的活動是舉辦的非常成功的，我們用我們的實際行動給那些孩子帶來了快樂，我們xx愛心社感到很成功。
        在這一學期里，我們一同走過，在今后的日子里，我們更是心連心、手挽手創造我們的輝煌。
        以上為xx愛心社本學期總結，在接下來的時間里，我們會加倍努力，做好所屬工作。
        愛心宿舍活動總結 篇6
        

        根據連南縣《關于在全縣團員青年中開展“青春中國夢，扶貧獻愛心”主題隊日活動的通知》的精神，按照縣有關要求，結合扶貧工作實際，我校廣泛開展“扶貧濟困”活動，校團委面向全校學生開展了“青春中國夢，扶貧獻愛心”捐款活動。
        學校團委帶領團員青年們探望慰問了寨南敬老院的兩位老人和兩戶貧困家庭，詳細了解他們的生活情況，并向他們贈送了慰問品。
        我校積極組織團員青年參與本次關愛活動，以實際行動奉獻愛心，彰顯人間溫情，充分展現了團員青年們奮發向上、積極進取的精神風貌。通過本次活動，青年學生深刻了解了扶貧濟困工作的重要意義，校團委號召全體青年學生把對黨的熱愛、對祖國和人民的.熱愛轉化為投身和參與扶貧濟困工作的具體行動，以實際行動為身邊的貧困師生提供力所能及的幫助，發揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德。大家紛紛表示，將充分發揮青年生力軍作用，進一步立足崗位，奉獻青春促和諧，以實際行動為貧困老人貢獻自己的力量。
        愛心宿舍活動總結 篇7
        

        由省、市多部門聯合舉行的信陽市出租車文明創建活動總結表彰暨第xx屆愛心送考活動啟動儀式在信陽市羊山新區百花會展中心舉行。
        啟動儀式上，信陽市領導對出租車客運管理先進單位、集體、個人和出租車文明使者、愛心使者進行了表彰。
        在信陽市羊山新區百花會展廣場上，數百輛出租車和私家車租車的愛心送考隊伍整齊的停放在百花會展門前，所有車輛的擋風玻璃、后視鏡都貼有愛心送考的車貼和綠絲帶。
        社會需要熱心腸，正是出租車愛心送考車隊不計回報并秉持幫助別人、快樂自己的精神，使得每年的愛心送考活動得以順利進行。他們不僅是流動的城市風景，也成為了信陽精神文明的“名片”。我們正是受到他們的感染才參加的這個活動，希望以自己的微薄之力能夠幫助到參加高考的學生。
        據悉，今年是信陽市第十次在高考期間舉行愛心送考活動，共有460輛出租車和100輛私家車參加到愛心送考的隊伍。考試期間，考生看到貼有“愛心送考”的車輛時，出示準考證件就會享受免費接送的服務。
        愛心宿舍活動總結 篇8
        

        x化小學，是一所農村小學，在校學生2x名，來自周邊的x、x、x、x、x5個村，有近67%的學生父母親常年在外打工，他們均由年邁的爺爺奶奶照顧，上學、放學路途遙遠，中餐無法保障，且存在安全隱患，鑒于此，我校于20xx年4月26日，創建了留守學生“愛心食堂”，這一得民心、順民意的重大舉措，作為重要新聞刊登在湖北新聞網、鳳凰網、荊楚網、網易網……在遠離城鎮的農村小學，“愛心食堂”是怎么創建起來的呢?又是怎樣運作、怎樣發揮作用的呢?
        一、辦愛心食堂是“訪萬家”的共識 。“訪萬家”的家訪工作一直是我校的傳統性工作，自并校減員以來，一直持續到今天。為了防輟堵流，確保我校生源充足，學校領導非常重視，勇于作為，責任到人，分村走訪，了解實情，詳實記載家訪日志，通過進村入戶“訪萬家”活動，我校生源一直穩中有升，辦學規模逐漸壯大。如今外出打工人員越來越多，無疑給留守兒童的上學帶來一定的困難。
        20xx年秋季，學校領導再次動員全體教師全覆蓋走訪，將走訪情況一一碰頭，綜合發現，路途較遠，留守兒童上學的困難集中表現在中餐難以吃上。“再窮不窮教育，再苦不苦孩子”，以校長柳誨榮為首的一班子人陷入了沉思，為解決這一實際問題，集體研究決定創建食堂。但資金從何而來呢?教師們獻計獻策，最后擬定將小買部6年的承包費共3萬元一次性收取，解決了燃眉之急。今年2月，“三萬”活動工作組來到我校，聽取校長柳誨榮的匯報后，當天就協助我校教師深入農戶進一步調研，請示教管組撥款1.5萬元，決定創建“愛心食堂”，于20xx年4月26日，“愛心食堂”正式掛牌啟動。
        二、辦愛心食堂是“訪萬家”的善舉既是“愛心食堂”，學校肯定是虧本經營。學校從校外聘請了一名炊工，按600元/月標準發放工資，按1元/生(餐)標準給予固定就餐的留守學生生活補貼，向特困生免費提供中餐，貧困生按1元/生(餐)標準收取進餐費，教師按5元/人(餐)收取。每學年學校將擠出1.5萬元公用經費用于“愛心食堂”，食堂每天按四菜一湯標準分季節配制營養餐，分別安排教師每天輪流值班，讓學生有秩序就餐。由于規范的管理，周到的服務，現在固定就餐的留守學生近50人，而且深得學生與家長的好評。由于愛心食堂的創辦，我們“訪萬家”活動更有說服力，受到了廣大學生家長的歡迎和稱贊，大家互相轉告，聽說有愛心食堂，越來越多的學生家長主動將學生從洪湖瞿家灣列寧小學轉到我校就讀。
        凡三村地處偏遠，艾利思、艾宇軒姐弟，父母在外務工，常年由爺爺艾傳海照顧，老人體弱多病，接送孩子實感力不從心，其父母只好將兩個小孩投親靠友轉到洪湖外地入學，自“愛心食堂”開辦后，老師們上門家訪說服了家長，將孩子轉回我校就讀，免去了其爺爺奶奶的奔波牽掛之苦，老人逢人便說：“愛心食堂”真好，不只是對孩子的愛心，也是對我們家長的愛心啊!聯化村五年級學生柳碧濤同學的父母常年在外，由奶奶獨自照顧，奶奶長年吃齋，且飲食冷熱不均。孩子一度厭食厭學，身體不好，精神上也郁郁寡歡，奶奶將他送到“愛心食堂”后，一個陽光開朗的少年，又活躍在校園里。其父母特地打電話到學校表達了由衷的謝意。 “愛心食堂”的創建，既是工作的需要，更是家訪的結晶，既為農村留守兒童免除了吃飯的路途奔波之苦，排除安全隱患，又減輕了留守老人的心理負擔，還解除了外出務工人員的后顧之憂，可謂一舉多得，實在是方便大家、情系萬家的善舉，更是促進我校教育教學工作的重大勝舉。
        三、辦愛心食堂是“訪萬家”的橋梁。留守學生愛心食堂的創建，也推動了我校各項教學工作的開展，我校10名教師都是代課教師，來自于周邊各村，居住分散，在本次“課內比教學”活動中，白天老師們上課、聽課，評課與家訪只能安排在課余時間，甚至是晚上，教師只好在食堂里吃工作餐，因此，愛心食堂為這次“課內比教學”、“課外訪萬家”活動的開展爭取了時間，贏得了效益，取到很好的橋梁紐帶作用。
        目前，留守學生“愛心食堂” 已成為學校愛心教育的窗口，但還只在初級階段;我們將進一步努力，更深入持久家訪，廣泛征求家長意見，不斷總結完善，積極爭取各級黨政領導和社會各界的大力支持，籌集更多的義捐，改善條件，提供更多的優惠與實惠，方便更多的留守兒童就學就餐，讓黨的惠民政策更加廣泛地深入人心，讓“愛心食堂”真正成為教師與學生日?；ゾ椿鄣臉蛄海蔀閷W校、社會、家庭交流溝通的橋梁，成為各級黨政領導與人民群眾的心連心的橋梁，在學校教育教學工作中發揮更大的作用。
        愛心宿舍活動總結 篇9
        也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現笑容；也許我們不能號令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預知將來，但是我們可以利用現在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。4月10日上午十點，我院院團委組織部聯合化學工程系，組織在校大學生去敬老院獻愛心。展開一次感恩之旅。
        在院團委的有序組織下，熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準備了一些糖果，蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關心，同時也準備些許小節目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學為老人按摩，收拾床褥，梳洗頭發等。忙的不亦樂乎。
        男同學也沒偷懶的，他們幫助老人掃地，擦窗戶，清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品，但是我們送去了作為大學生的我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們用真誠的心去關愛那些老人，用甜美得微笑去溫暖他們的心。
        感恩之旅，愛給我們無比的感動和深思。是的，我們應該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發現那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。
        由于我們的能力有限，對于他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
        愛心宿舍活動總結 篇10
        

        在2013年5月4日，湖北武漢華中農業大學暑期社會實踐赴貴州山區“守望陽光，一路同行”愛心支教團成立，經過了前期各項準備和培訓，將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區支教及調研。臨行出發前，本屆支教團隊長孫學良寫了關于去年自己支教的一些想法，發到空間日志里，隊員看后紛紛也都感慨頗多，也都寫了自己的出發前感受。下面是隊長孫學良的日志。
        守望陽光，一路同行
        近日由于忙碌著支教團的事情，一直沒有時間和大家分享一下自己支教的收獲與想法，今天終于閑下來了，也讓終于寫完了這篇時隔11個月的支教心得，現在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們，愿你們略有收獲。
        由于本身我就是學校的一個公益社團愛心協會的副會長，所以在自己大一的時候，也有支教的夢想，想給遠方的孩子們帶去我自己對世界的看法，想帶給他們走出大山，建設大山的希望，想盡自己的一點力量幫助那里需要幫助的人們，想實現自己作為人的一點價值，不只是為自己，更是為自己身邊的人和事更好一點，也許這才是人活在世上的價值吧。
        去年我們支教從開始準備到最后結束，我作為一個組織者，大約持續了4個月的時間。時間的卻很長，但是這其中的收獲，我不知道自己能寫出多少來，我只是希望你們可以去嘗試一下，實踐出真知，這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始，到人員篩選和結果公布，到項目院里、校里立項成功，再到支教前期培訓與準備階段，到支教地支教及調研，最后的返程和實踐報告整理，這大約4個月的時間，我們一直在奔跑著，相比其他一些同學，每天努力學習，到最后拿到各種榮譽，我想這是一個完全不同的概念，我們沒有任何榮譽，甚至我們不會吸引到任何人關注，但是我還是想說它值得。
        在支教開始前，我們在學校也開展了一系列的有關支教的活動。首先，是“愛心物資征集活動”，這個活動受到了華中農業大學的大學生的廣泛關注，很多大學生都慷慨解囊，有的捐文具，有的捐體育用品，有的捐錢，有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個大四的學長，當我們敲開他們宿舍的門時，他聽了我們的介紹后，把自己桌子上所有的東西都給了我們，包括還有他的一個足球和所有網球，最后他和我說：你們去把我的祝福帶給他們，希望他們健康成長?？粗錆M愛心的他們，我的內心第一次真正的震撼了，在這之前，小悅悅事件，毒奶粉事件，地溝油等事件一次次的發生，一次次的讓我感到人心的自私，這個社會是一個純粹利益社會，很多人為了利益會不顧后果，做出一些喪盡天良的事情?？墒沁@此活動，讓我真實地看到了人心生出那永不逝去的大愛，讓我重新的認識了這個社會，堅定了我走公益事業道路的決心。
        其次，我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動”，這個活動也得到了廣泛大學生的參與，雖然當天烈日當空，天氣酷熱難耐，但還是有不少路過的大學生停下匆忙的腳步，為我們的活動送上支持，為云南山區的孩子送去支持。當天我們也出錢為當地的孩子們買了火柴畫，那個老板知道我們的事后，也特別贈送了很多東西。他們，雖然不能隨我們一起到云南山區去支教，但他們的付出并不比我們少，他們和我們一樣，都付出了等量的愛心。
        在去支教之前，我們還專門排練了團隊自己的舞蹈，頂著大太陽和高溫，也練習了一個星期，地點嘛，我只想說，我們沒有專業的練功房。但是我們最終也排成了。
        在7月10日的下午，我們踏上了前往營地小學的火車，經過兩天兩夜的艱苦跋涉，我們終于到達了期待已久的營地小學。在從魯甸縣到營地村路途中，我們經歷了，至今為止，最艱險的一段旅途。我們的團隊總共13人，請了兩輛面包車，走山路進山，由于當天下雨，路上更加泥濘，車子極容易打滑，經常就因為一個小坡怕不上去，所以我們男生就下車推，等到抵達目的地，全身是泥而且幾乎濕透。這還不算艱險，只是有點累，要知道云南的山很高，而且很險，由于山上植被很薄，經常就有山體滑坡，而且那天下雨，所以更危險。所以我們就處在一般是懸崖，一邊可能發生山體滑坡的危險當中，一路驚心動魄。大約車子走了一半就不能走了，所以我們只能步行上山，踩著黃土地的泥水，身上寒冷著，前進著~最后來了一些村民給我們帶路，一路上也收獲著感動，最后還是平安到達。那時候到了隊長的老家，吃飯時，那天停電，但是叔叔阿姨還是準備了很多菜給我們吃，我記得我一口就喝了半杯白酒，因為當時身上實在太冷了，因為我們淋了一晚上雨，到了已經凌晨了。但是想想，這么危險的道路，在這群山深處的村民是怎么度過的啊？而且在這一帶，也就一所小學―營地希望小學，所以每到下雨天，孩子的上學路該是多么的艱險?。≡谥Ы唐陂g，我們問了一下學生們“你們從家到學校，走路要多久?。俊贝蠖鄶岛⒆佣颊f要走半個小時以上，有的孩子甚至要走兩個小時左右。這么難走的上學之路，這么漫長的上學之路,還是一天天，一步步走下來啦。他們是抱著對知識的渴望?。∪欢?，教育資源的落后，并沒有給他們帶來太多的知識，他們對山外的社會不是很了解，甚至不了解，記得我曾經問過孩子們，有沒有聽說過“蘋果”，他們都說聽說過，都聽說過可以吃的那個蘋果。當今“蘋果”如此風靡一時，他們卻聽都沒有聽說過！還有當我們的一個隊員問孩子們，“有沒有見過漢堡??？大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個人知道，這是何等的悲哀，或許這些無關學習，但畢竟這幾乎為所有任所知曉??！孩子們的如果沒有外來的教育資源，或許這兒的孩子們，學到的將遠不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
        第一次進他們的辦公室，他們的課程表還是讓我嚇了一跳的，他們從三年級就有英語課，自然課從一年級就有，還有體育課，思想品德課，歷史課，地理課，數學，語文，課程這么豐富！但當問及學生時，才知道，他們只上語文和數學，其他科從來沒上過，當課表上是英語課時，他們就自習。校長說，“由于學校太過于偏僻，而且這些年，這一帶考上大學的很少，所以這里一直缺老師，我也很想學生學到很多東西，有豐富的課程，但條件不允許，我也沒辦法！”這是何等的無奈?。?/p>
        我們先是在當地臨時找到了住宿的地方，簡單安排了一下，接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生，原打算只招60人，結果第一天早上一個小時就報了近100人，最后還是斷斷續續的報名學生，都是家長親自來和我們說的，然后簽署了上課協議，最后總共有120個學生報名參加夏令營。其實有些孩子也想報，但是家里農忙在即，很多孩子都回家幫忙做活，我看到了很多讓我震驚的畫面，也讓我想到了自己7、8歲的時候，我覺得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉――落后、貧困。
        在當地居住期間，經常有當地居民請我們到他們家吃飯，還有經常給我們送菜，生活用品什么的；有時候，我們去孩子家里家訪，家長也都非要留我們吃飯，還把過年準備的臘腸臘肉拿出來給我們，所有的這些我們都記在了心里，我們都知道，他們是得知我們來到他們這里，是為了志愿地給他們的孩子帶來知識，帶來夢想吧！但是我們還是很慚愧，因為我們只能為他們的孩子上半個月的課，給孩子們的幫助不會很大，或許只是陪他們的孩子玩了半個月?？粗⒆娱T渴求得眼神，看著當地村民期待的目光，我只有無限的無奈，我好想留在這兒，但是我還是得走，我想我以后還會來的，或許是明年，或許是畢業。
        支教期間，我們停了一段時間電，每天也都的去別的地方提水回來吃，洗衣服只能用雨水，洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃，自己動手，偶爾校長和到底居民會邀請我們去吃。我們每天都睡在兩個人同擠一張床的房間里，全身被虱子咬的滿是紅紅的大包，但是這一切都無所謂。
        有人一直問我，要去哪里支教，遠不遠，說自己想去個近點的。其實我想說，支教不能為了支教而去支教，而是因為需要、因為責任才去支教。有些地方雖然貧窮，但是他們不需要我們去支教，我們去了，反而會打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮，但是需要我們去支教，因為當地有私立學校的競爭，優秀教師的流失，反而造成了學校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個山區支教的學生，受到了很多非議和猜測，但是我們最后還是圓滿地結束了，我們成功了，也不會再有多少人說那些難聽的話，因為我們做到了，我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等，我們教了學生跆拳道、雙節棍、羽毛球、籃球、足球，甚至還有柔力球，我們交給了孩子走出大山去的夢想，建設大山的希望，讓他們學會了交流，他們不再膽小，開始敢站起來主動回答問題，一個班里從一年級到初二都有，所有的這些，我們都做到了。
        關于支教，你想收獲多少，我能告訴你的就是：你能做到多少，你就能收獲多少。
        后來快要走的時候，我給孩子們布置了一個主動作業，寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨，很多遠處的學生都沒能到，在到場的60多位學生中，我收到了41封信，這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育，因為他們以前只能語文和數學課，我以為他們會不喜歡語文，結果在夏令營開幕當天，我問他們你們喜不喜歡語文，他們卻大聲地喊著說喜歡，還有學跆拳道的男學生最多的時候有49個人，直到最后表演也有36個人，這就是感動吧。在教學期間，我對他們一直比較嚴厲，但是反而他們和我們很好，不知道為什么，也許孩子的內心是最純凈的吧。
        2012年的云南山區支教已經過去了，2013年，作為愛心協會的會長，作為一個支教老人，我組織成立了這樣一個團隊，選擇了貴州，雖然這次去的條件稍好一些，但是這個地方師資力量不是很好，所以這需要我們這一屆的成員共同努力，幫助當地我們去的兩所小學的學生成績進步一點，收獲一些沒有的東西，比如像帶去一個夢想，帶去一個希望等等。
        我們需要守望著山區里要帶去的那份陽光，在這一條路上，結伴同行。2013，貴州，我們來了！
        以下是摘錄的隊員的出發前感想：
        青春，為夢想而行走
        ――趙建琪
        7月4日。今天，是很平凡的一天，跟武漢這個“大火爐”里的很多其他天一樣，充斥著喧囂與燥熱。然而今天，又或許有些不一樣。今天是距離我們出發去貴州支教的倒數第二天，想著即將到來的遠行和即將開始的不一樣的生活，我的心里充滿了期待，當然，也有一絲絲的緊張。
        最開始去面試支教的時候，心里很忐忑。支教可以說是我從小以來就有的一個夢想，沒有什么很偉大很崇高的理由，也不是因為自己多么無私奉獻，有一番想要為祖國教育事業拋頭顱，灑熱血的雄心壯志，就只是很單純的想去支教，這或許也跟本人喜歡小孩子，喜歡當老師的性格特點有關吧。不過實話說，我最開始其實更多的是抱著一種試試看的心態去的，因為確實想去支教的人很多，優秀的人也有很多，而我并不確定自己是否有足夠的能力去擔負起這一份責任，做好這一項工作。面試的時候發揮的并沒有很好，不過最終陰差陽錯還是進了支教隊，也算是一波三折。加入支教隊以后，各項工作也就陸續的展開了，寫教學計劃，寫授課方案，搜集圖片資料，哦，還有明天團歌團舞的排練。計劃籌備了一個多月的時間，看著各項工作一步步的完成，方案一步步的完善，感覺離夢想越來越近，心里也越來越興奮。不過也挺慚愧的，自己為支教隊付出的并不多，只顧著完成好自己的那一份了，而很多隊員，特別是隊長，確實是為了這一次的行程，付出了很多很多的心血，留下了很多很多的汗水，個中的辛酸苦辣，也是外人不能體會到的。
        我不知道這次支教能給我帶來些什么，也許它并不會如我想象中那般完美，也許前方還有很多未知的困難挫折在等著我，但是我想，既然選擇了這條路，就該風雨兼程，哪怕是跪著，也要走完，而青春，本就該這樣。為夢想而行走的青春，注定是值得我們一生守護的財富。
        2013，我的支教
        ――林長根
        在貼吧里曾言，公益夢似乎已不知不覺成為了生命中不可或缺的一部分了。所謂“贈人玫瑰，手有余香”，當你在幫助了別人以后，的確會收獲到很多意想不到的快樂。而人生一世，無非也就是一個追尋內心安寧與快樂的過程?；蛟S正是懷著這樣的念想，加之為徐本禹老師事跡的感動，大學之初我就義無反顧的加入了紅杜鵑。
        我知道不久后的一天，我將會走進比我老家更偏遠的大山里，去完成屬于我的第一次神圣的支教使命。我想，這一天或許會在大二抑或大三，甚至是畢業的時候來臨。當最終我知道在大一的暑假就受到了愛心協會支教隊的垂青，對于這份幸運，確實有些受寵若驚的了。滿懷感激之余，亦是能感受到擔當起的責任，以及些許的`迷茫。
        幸運的是，這次我所執教的是相對比較輕松和自由的羽毛球，況且還是我最為熱衷的一項運動，因而很快就進入了前期的準備工作。首先是一份按照自己設想的教案了，還是比較容易就完成了，其中考慮的比較多的是器材和編制的問題，想著到時候應該會挺容易搞定吧；其次就是一些日用品的準備了，雖然期間回了一趟家，但這些都還算是有條不紊的進行著，也沒有太大問題；最后，或許主要就是進行團隊里的磨合，以及節目排練的問題了吧。個人覺得，目前最缺的也就是和支教隊其他成員的交流了，因而也希望在出發之前有所改觀，當然明白這些必須通過自己的行動來實現。
        后天也就是7月6號，按計劃大家就該動身赴黔了，而我也將踏上自己的首次支教征途。我相信，這肯定是不能夠成為我的最后一次，在我青春尾巴消失到盡頭之前，必定會再次觸到支教這塊圣潔的土壤。因此，我滿懷期盼，也會去努力，在這次貴州銅仁之行，留下我美好的第一次，同時也期待著和支教隊的其他成員珍惜一段共同的回憶。
        這一路，待行
        ――陳桃
        從真正確定支教出發時間到現在已經一個多月了，而且現在離出發也只剩兩天了，具體細說是何種感想也說不上來，感覺心里挺復雜的，但是堅信一點就是：前方的路彎彎曲曲的，不那么好走，但我一定要并且會走完這段路。
        從開始萌發支教這個念頭到填表參加面試，再到后來的體能訓練，再到后來寫教學計劃等等，我也曾疑惑過，也埋怨過，也曾為了考試把教學計劃擱置。但是我卻一直都堅定：如果給我一個重新選擇的機會，也許我嘴上會開玩笑地說不去受罪了，但是實際上依然會采取和現在一樣的行動。就像大一剛開學時陳書記說的那樣，“武漢，一個你來了就想走，走了估計還會來的地方。”，讓我重新填一次志愿我依然會選擇武漢。
        想起之前的體能訓練還覺得挺好的呢，因為只要那天我參加了跑步，回寢室后總能睡得很踏實，估計這也和平時鍛煉太少有關吧。以前在家時爬一個小山坡就累得不行，還真擔心自己去了那里身體會吃不消，拖大家的后腿。
        昨天去漢正街買了好多教學物品，什么足球、籃球、羽毛球，什么卡片、膠管的…去的每個男生都大包小包地拎了好多，就我只拎了自己的書包，大概是大家看我個子小就多多照顧吧。嘿嘿，昨天一路上的笑聲可真是不少呢。在公交車上，吳洋大廚正在給良哥讓路，公家車司機似乎有意作怪地立馬加速，害得大廚坐地上去了，本來我們幾個都睡眼朦朧的，但看到這一幕都忍不住笑了起來。話說昨天漢正街的風還真是大，我剛買了一草帽戴上，出門就給風刮走了，還好路人給我撿了起來。還有幾個男生買了墨鏡，同行的人打趣說有的戴起來像保鏢，有的就像保安…一路上盡管天氣炎熱我們還是有說有笑的，特別開心。
        還有兩天就出發了心里有點小激動，忍不住會想想這一路上會發生什么有趣的事。但是一想到自己的教學資料還沒準備好就覺得挺著急的，害怕自己沒弄好耽誤給那邊的孩子講課。而且時不時還會擔心自己能不能堅持下來，不過這些擔心怎么也抵不過要出發的興奮。真的好期待接下來十多天的生活，希望能順順利利地走完這次支教之行，希望大家都能收獲正能量。
        一個承諾
        ――崔雨晴
        收拾行李，準備課程內容，支教即將出發。期待，迷茫，雀躍，不知道情緒到底是哪一種，也許只有到了那邊才知道自己到底是什么感受。
        這兩天在家里看《變形計》，發現原來有些事情真的不是可以想像的。我們無法想象一個五歲的孩子便已經下地做著我們可能從未做過的農活，無法想象一個家庭承受不了一件30元的衣服。雖然不知道到那邊可以幫孩子們些什么東西，但是我知道只要給他們安全，快樂的兩個禮拜，這樣就真的足夠了。
        原來以為支教比較簡單，授課內容也同樣不用這么麻煩。可是沒想到，自己真的需要作出這么詳細的計劃，就是因為這樣，讓我漸漸意識到這是一件非常神圣，非常艱巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血來完成這一件事，包括之前的準備，支教過程中，以及支教完成以后，每一個細節，每一個步驟都需要我們盡力去完成，不能有任何馬虎和敷衍。
        在電腦面前，突然很期待在那里的生活，可能會遇到困難，會遇到挑戰，但是，依舊還是很期待。去感受不一樣的生活方式，不一樣的生活條件，同樣可以使自己得到提升，得到鍛煉，讓自己在以后的生活學習中更加有韌性，有毅力。這將是我收到的最有價值的寶物。
        雖然不知道面前將面對些什么東西，總之，身邊有大家一起來面對，來克服，相信我們此次的支教之行，可以非常順利的完成。
        帶上愛心啟程
        ――付芬
        選擇支教這條路，當初是可能只是為了滿足學校要求必有的暑期實踐，后來陸陸續續有好多實習機會擺在我面前，我在心里艱難地抉擇，因為也看到了身邊好友面臨更好的機會而放棄了之前選擇的支教或者實習，我也曾動搖過但最終堅持沒有放棄仍然選擇走支教這條路。在抵擋了很多誘人的機會過后我在心中不斷地盤問自己，你為什么想支教？只為填補學校要求的兩個學分？想為簡歷上增添色彩？我一一否定了。如果只為兩個學分，我沒有必要跑老遠還要自己掏腰包；如果只為了簡歷上增添色彩，我大可選擇去公司實習。我前段時間看了一本書，也想明白了這件事情，我想要一個為公益和環保事業做貢獻的人生，雖然支教這一舉，有一些微不足道，但是微不足道并不代表就不值得去做，也許，我的這一行，會給至少一位孩子帶去對未來美好的憧憬和希冀，并帶著這一份信念，一直好好地努力下去，直到改變自己的人生。也許自己把自己看得太重要，但是不做過又怎么知曉你的努力是否能有所改變呢。
        山里的孩子能夠獲得的教育資源太少，看到的世界太小。我認為人最可悲的就是無知愚昧，所以我希望自己去那里能夠開闊孩子們的一點點視野。當然一個人的思想也是十分重要的，人的一生就由其想問題的方式所決定，我也希望能夠帶給孩紙們一些思維的啟發。雖然我是教授舞蹈，但是我希望在教舞蹈之余，能夠帶給他們有關心靈成長的東西。
        童年的回憶
        ――胡旭
        還有兩天就出發了，不知道心里是雞凍還是擔憂。應該都有吧，以前從來都沒有參加過這樣的活動，第一次當然比較新奇，而且自己快十幾年沒坐過火車了，自然也比較興奮。然而自己都沒有給孩子講課的經歷，而且作為男生也不像好多女生那樣小時候總有一段時間擁有一個希望自己能成為老師的夢想，又甚是擔心自己講不好啊，不能很好地和小孩子們相處。
        其實，說實話真的不知道自己當初是為了什么才參加這次支教的，并不像其他人一樣有明確的目的或是很強的意愿，只是覺得去吧，去鍛煉一下也好，況且還有那么多認識的人一起去，此行應該不會孤單。也許正是沒有很強的意愿和自己不擅長教學方面的事才導致后來教學計劃寫得不是很用心，老是覺得很煩，在這里感覺挺愧疚的。
        聽他們說那邊的條件很艱苦，不僅自然條件不好而且人們的生活環境也很差，不知道自己能否堅持下來。但是一想到馬上就要出發前往那片土地，就告訴自己就算再苦再累也要堅持。而且同行的有那么多人，只要我們團結什么困難解決不了呢？想到到時候我們可以一起給小孩子們上課，一起跟他們玩就忍不住想起自己小時候的快樂時光。隨著我們的成長我們失去了很多東西，再也不能像小時候那樣調皮，那樣異想天開，也很難做到像小時那樣哭著哭著就笑了，現在的我們反而是笑著笑著就哭了…我想此行真的會勾起好多關于童年的記憶。
        不過想到去時我們大家一起歡歡喜喜地從武漢出發，然而回來時就只有自己孤單一人，又覺得很失落。算了，遲早都得習慣一個人的生活，一個人回武漢也無妨。
        呵呵，要出發了，期待吧，希望并相信這次自己能夠有所收獲。貴州銅仁，我來啦；孩子們，哥哥我來啦！
        支教前，我的心得
        ――馬雪犁
        每個人都有自己的夢想，每個人都在孕育著自己的希望，我們曾經的追求讓我們走向人生的心塵，積淀出屬于自己的天地。但是我們仍舊懷念那懵懂中指點我們方向的領航者，他們就像是我們生活中的燈塔，永遠召喚著那顆漂泊的心。
        之前一種向往著去深山里支教的體驗，雖然對自己能帶給孩子們多大收獲并不自信，可是我知道，只要走近他們，就一定會有所收獲的，不管是他們還是我們。
        我最大的渴望就是成為他們的朋友，當他們心里有問題時，會想到跟我傾訴，向我求助的時候，我就最最滿足了?？释M我最大的努力，幫助他們解決成長的過程中面對的心理問題。就像知心姐姐一樣，樂于傾聽，樂于獻策，樂此不疲。
        并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識可以讓他們的成績突飛猛進，同時我自己的知識也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識到，好好學習，就可以成為像我們一樣的大學生，就可以改變現在的貧困，從而有了學習的強烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學習。
        此行的支教對我來說是一個挑戰，也是難得的鍛煉。長這么大，從來沒有走到過這么遙遠的地方。當我試著把想法告訴家里人時，還擔心著他們不同意。幸運的是，我的家人全力支持我去體驗支教的生活，這讓我，更加有動力去體驗、了解貴州的貧困。
        很慚愧的說，我最初的念頭是以自我體驗為重的，并沒有想到該怎么做，才可以使孩子們得到的最多?？催^這些支教的資料，還有師兄師姐近期以來的感染，我更多的覺得，我的體驗并不是最重要的，融入那些孩子，帶給他們新的體會才是最重要的。
        我不怕貧困，吃苦是必須的。想到還有這么多有共同志愿的師兄師姐一起體驗十幾天不一般的生活，就難免激動。期待著我們這一隊人馬在貧困的地方互相支持、幫助，發揮我們團隊的力量，共同給孩子們帶去歡笑，帶去希望。
        帶去自己能帶去的
        ――武珍
        一直懷著一種崇敬的心看待支教，因為那些人放棄條件優越的生活，走進山區，走進貧困的村落，無私的為孩子們帶去知識、夢想和力量。所以在去年看到協會的人前往云南支教時，很心動，但由于種種條件沒能實現。終于2013年的暑假來臨了，愛心協會再一次組織了前往貴州的暑期支教團。懷著一顆公益的心加入了支教團，為了給那里的孩子帶去不一樣的知識，拓寬他們的視野，給他們的生活帶來些改變，讓他們堅持一個夢想，為了支教團隊那份同甘共苦的情誼，為了自己那一份永恒的記憶，體味貧困的生活，讓自己更奮進。
        加入愛心協會一年多，和協會一起一直堅持著我們的公益，回收廢品、關愛老教師、公益演講比賽、每周的愛心家教等等，給華農附小的孩子帶去了指導，為老教師帶去關心、為云南小學送去獎學金。公益做起來并不容易，有苦有淚有枯燥，但也收獲了很多快樂。
        我準備的課程是飲食安全，之所以選擇這門課，一方面它是我的專業，另一方面，山村的孩子對飲食、衛生接觸的不多，對其不夠重視。期望通過幾節課的教學，讓他們在平時的飲食中，注意衛生，注意飲食平衡，少吃不健康的食品。支教的條件很艱苦，在吃飯、住宿、洗漱用品等方面都會有很多困難需要克服，但是這些澆不滅我們萬分的熱情。為期半個月的支教即將開始，做好吃苦的準備，做好課程的準備，我會盡最大的努力做好支教活動，同時希望我們的支教活動取得圓滿成功！
        同一夢想
        ――曹芮
        隨著考試的結束，即將到來的支教之旅也即將展開?，F在的心情是充滿期待的，激動的，興奮的也有點淡淡的憂傷。準備了好多，教學計劃，教學用具，教學課本，視頻，音頻，想給當地的孩子帶去些知識，但更多的是關心與愛護，帶給他們一雙眼，一雙看向外界的眼睛。
        從未單身離開家里的照顧，也沒有一個人外出過。對這次的支教之旅很是期待，想著應該會從其中得到些東西的吧。沒有飯來張口的生活，沒有可以睡懶覺的早晨，沒有網絡，沒有偶像劇，有的只是備課，教書，做飯，洗衣。這樣的生活是辛苦的，但同時也是有意義的。那里沒有所謂的理想，沒有繁華都市的喧鬧，一天三頓的溫飽就是幸福吧，這是我的想法。
        不過，看著同學一個又一個的離開學校，回家。我的心也有些癢癢了，我也想回家了。無所謂為了休息，無所謂為了享受，就是因為想家了。我一直都是一個比較野的孩子，想快快脫離父母的勢力范圍，想自己一個人出去闖闖，但是真的是這樣了，我又好想家。就是那種熟悉感，對家的眷戀，沒有特殊的原因。或許是因為他們吧----爸爸媽媽，想他們了吧。以前以為他們是大人，是神一般的存在。但是隨著我的長大，發現了許多他們小孩的一面，他們也很會依賴人，他們也很會撒嬌。
        就這樣吧?？禳c支教，好好干活，快快回家！
        支教，我們在路上
        ――馬敏航
        這個假期是我進入大學的第一個暑假，兩個多月的時間，本該在每天吃了睡，睡了吃，閑得發慌了跟老媽拌拌嘴，憋得難受了陪老爸四處走走，不時跟幾個好友外出撒撒野的平淡小日子中度過的假期，或許會因為我這個小小的決定而變得有些許不同。
        作出去支教的決定剛開始并沒得到老媽的同意，不過她看我一副去意已決的樣子，加之老爸在一旁的煽風點火，最終還是向我們妥協了，但她撂下一句話：“支教可沒你想象的那么容易?！编牛_實，支教不是一件容易的事。山區條件艱苦，先不說衣食住行方面的困難，單是溝通，都是一個很大的問題。但是我想，既然做了這么一個決定，就應該對此負起責任，哪怕有再大的困難，都不應該輕言放棄。況且支教也不是我一時興起而產生的念頭，而是從我高中以來就有的一個想法。
        這次支教，我是以一個音樂老師的身份去的，對即將到來的支教生活，我也是充滿了期待。為了這次的支教，我們在一個月前就開始準備，各種策劃，拉贊助，以及一系列工作的開展。而對于音樂，我一直是充滿熱愛的，這次支教，我結合當地小學生的特點，選了幾首比較具時代氣息的歌曲，希望能在音樂中給他們帶去快樂。同時，增加一些音樂知識方面的培養，拓寬視野。對于此行，我已做好了準備，帶著夢想，帶著熱情，我們一路前行。親愛的孩子們，那充滿愛的音符，你們聽到了嗎？
        不虛此行
        ――徐滿超
        盼望著盼望著，支教的腳步近了！經過了忙碌而又驚心動魄的期末考試，我們也即將踏上奔赴貴州的路上，真的很快很快…….
        想想在一個半月前，自己鼓起勇氣報名參加了這次暑期支教，我內心感覺這是一個很神圣的事情！！小的時候考到無數的大學生去支教，開始可能是懷著一顆志愿者的心態，去給當地的孩子們灌輸知識、開闊眼界，但最后他們都留在那里，一直教下去，挺佩服他們的無私奉獻的精神，尤其是我們學校的徐本禹老師，可以說放棄很多很多，只是為了那些孩子！我也有時在想，那我該以何種姿態去支教，為那些孩子帶去什么？難道僅僅是那三四個星期的體驗生活嗎？
        顯然不是，或許城市與鄉下小朋友們上課不同的地方是，城市里孩子們能學到各種趣味的知識，開闊眼界，全面發展；而鄉下的教師本身學歷能力有限，只能為孩子們灌輸課本知識，我們完全可以填補那片空缺，讓他們在暑假快樂的度過并能學到知識。想到這里，發現這次我不虛此行，也算自己過一個有意義的假期！
        隊友們，我們一起加油！加油?。?/p>
        不忘初心
        ――虞夢婷
        支教對我來說一直是個夢想，通過新聞的報道和記錄片的拍攝，我對山的那邊的孩子一直抱有一種憐憫和同情，可是我知道他們并不需要這個，他們需要的是實實在在的幫助，是真真切切的關心。大學是一個圓夢的舞臺，我的公益夢想也在將在這里實現。在聽說愛心協會支教招募支教志愿者這個消息時，我慶幸我抓住了這個機會。我還記得在填寫申請表格的支教理由一欄時，我這樣寫道：“支教一直以來都是我向往的志愿者活動。支教收獲的不僅僅是個人的實踐能力，更是一份幫助別人，回饋社會的喜悅之情。自從了解了徐本禹學長和丁潔學姐的公益夢想，我就更加堅定了自己要去支教的決心。雖然我個人的能力不是很突出，沒有達到招聘的標準，但我會在培訓中更加刻苦，盡我最大的努力提高自己的教學能力。我也相信，在面對一群基礎較差的孩子時，我有足夠的耐心和愛心去幫助關愛他們。我的家里武漢也很遠，已經有一學期沒有回家，雖然也很想家，很想一放暑假馬上回去，但我覺得去貴州支教是一件足夠有意義讓我花費半個暑假的時間去做的事情，當知道這個活動時，我隨即告知了我的父母，也得到了他們的大力支持。我希望自己能足夠幸運獲得這次機會，我不會辜負大家的希望?！边@段話是我花了一分鐘寫完的，因為這些話早就在我腦海醞釀了很久，現在我已經如愿以償地成為了一名支教隊員，我知道接下來會有很多困難需要克服，會有很多任務需要完成，但是我不怕，因為有一群志同道合的伙伴，因為我們都不忘初心。愛心協會，加油！
        守望
        ――張雅芹
        曾經無數次的幻想自己站在講臺上的樣子，如今這個夢想就要實現，但我的心里卻不知道是怎樣一種感覺。
        去年，剛剛進入愛協的時候，就是做的云南之行的募捐，那時大家一起擺點，一起去跳蚤市場向學姐學長們宣傳我們的活動，雖然很累，但最后的收獲還是很豐富的。在九月份開學的時候，聽他們講了自己去云南支教的經歷，他們一起的歡笑，一起的淚水，每說到一處我的腦子里都會浮現出相應的畫面，那種感覺，真的只能體會不能言傳。
        今年，我終于成為了支教隊的一員，眼睜睜的看著這個支教隊從無到有，看著隊員從陌生到熟悉，看著所有的事情從沒準備到完善，我真正參與并體驗了那個過程。雖然，我可能并沒有做很多，但是我是真的很努力的在做，因為，我愛它。日子總是在一點一滴慢慢的流逝，我們出征的日子也一點一點慢慢臨近了，心里的感覺，真的不知是該用興奮來形容還是忐忑。興奮的是終于要去做自己一直以來夢寐以求的事了，忐忑的是我不知道未來幾天迎接我的是什么，我將面對的是怎樣的一群人，是怎樣的環境，而我去了，能帶給他們什么，是一絲溫暖，一點光明，一片未來的世界，還是說我只是一個“搗亂”者。我不知道，我只能說，我會盡我自己最大的努力不去做那個“搗亂”者，我希望我們的出現，對他們來說是一縷陽光。
        現實生活中，我總對別人說：“既然選定了目標，就不要退縮，努力去做，不管結果如何，只要自己曾經努力過，將來就不會后悔?！笔聦嵶C明，一直以來，我也都是這么做的，我相信自己所要去做的所要去達到的，是自己內心真實所想，所以，今天這一刻，我不后悔，我相信你們也不后悔，那么就讓我們一起守望陽光，一路同行！
        為夢想，更為愛
        ――于婷
        支教，一直是我的一個夢想。
        08年的汶川地震，哥哥不顧家人的反對，選擇成為一名志愿者，他心中的大愛、無私和執著讓我深受感動和鼓舞。記得他跟我說：雖然我只是一名小小的志愿者，但是這次志愿活動讓我懂得了什么是愛和付出。的確，現在的90后哪個不是嬌生慣養哪個不是被爸媽捧在手心的孩子。然而在這樣的環境中成長的我們，或多或少都會有些自私和矯情。那時的我雖然只是一個初中生，但是我知道自己是被爸媽慣壞的孩子。所以，支教是我在初中時就許下的一個心愿。
        上大學的我認為自己不能像以前那樣依賴父母，在父母的保護傘下繼續生活了。而且，自己已經開始接受高等教育，可以憑借自己的光和熱為山區的孩子點亮希望。為了改掉自己的缺點更為了心中的一份大愛，我相信自己可以做到不畏艱難，我會勇敢的接受挑戰。
        還有兩天我們就要出發了，有點覺得不可思議，自己一直以來的夢想即將得以實現，心中難免有些激動。不過，也有些沉重，此次支教，我不僅要為孩子們帶去他們渴求的知識，更要帶給他們積極的思想，讓他們對自己有一個好的規劃，好的夢想，為他們的人生點亮希望，我愿意盡自己最大的努力，即使再辛苦，再勞累。也希望可以成為他們貼心的朋友，一起分享快樂和痛苦，聽他們喊我姐姐，也許是最幸福的事了。
        想到我們這些源于夢想而在一起的兄弟姐妹即將一起走過這段讓我們懷想已久的時光，心里就會暖暖的，我們，為夢想奮斗，為愛付出，相信我們定會給彼此給那些可愛的孩子們留下一段最真摯的時光。
        孩子們，我們就要來啦！
        即將啟程
        ――田靜
        距離出發不到兩天了，之前關于支教的種種興奮或者憧憬都慢慢平靜下來，這一刻，其實說不清心里是什么感受，好像自己想做的事終于有了結果，同時似乎心里又有些空落落的沒有著落。重新檢查了一遍自己要帶的東西，又看了一次備課的東西，似乎裝備已經齊全了，但是我自己明白，心里還有很多的忐忑和懷疑，不知道能否一切順利，不知道可否達成目標．．．．．．
        關于團隊，關于未來將近二十天的“老師”生活，我想了很多。可能將要面對的困難有很多，但是對自己的團隊抱有信心是唯一應該做的事，或許每個人都已成年，對每件事都有自己的想法，但相信隊長、副隊都會好好地處理，而對于每個隊員，我也希望，我們能好好地相處，在這與眾不同的二十天結下深厚的友誼，可以在面臨困難的時候齊心協力，最重要的是，每個人都能在這次的經歷中有所得，畢竟，二十天的時間，可能帶給哪些孩子的東西，并沒有我們想要他們了解的那么多，因此，我們只能希冀自己在其中得到不一樣的成長。
        關于教授課程的計劃，開始我的確罔顧可行性，只是獨立的寫了一套計劃，后來與班里一位對支教很有經驗的同學交流后，才發現自己犯了很嚴重的錯誤，于是我就一直在問自己一個問題，這二十天的時間，我到底可以為那些孩子們做些什么？我發現，讓他們了解一個新的世界，或者在這短暫的時間讓他們突然明白由厭惡學習愛上學習，根本是一件不可能的事，那么，就只有從小的事件著手，于是我決定最起碼能輔導孩子們做完他們的假期作業，同時能為他們灌輸一種想法：或許一個問題并不是只有一種看待的方式。
        現在的小孩壓力太大，背負著家族，背負著父母，很多孩子可能一直在升學升學，但甚至根本不知道自己升學的目的是什么，他們覺得考了好的成績父母就會高興開心，甚至在上了大學后開始迷失，找不到自己真正適合什么，想要什么。所以，借助像我們這樣經歷過失落、經歷過迷茫的人的眼光，在短短的時光里盡可能為他們展示不同的看待事情的方式。另一方面來講，我們這一代人，缺少歷練，缺少真正的挫折，為了以后能在職場上、生活中擁有更多的抗壓能力，體驗必不可少。因為，在教會那些孩子用另一種眼光認識生活的同時，我們也在用另一種眼光抗擊生活帶給我們的磨難。
        做就把它做好
        ――許超
        說到感想吧，其實馬上就要出發了，心里面更多的還是對于這次支教的期待和擔心。期待的是想早點到那邊去，想早點見到那邊的孩子和老師們；擔心的呢則是怕到時候教的情況跟我們現在設想的差別太大，或是我們把情況想得過于樂觀，教學質量沒有預期的那么好，怕出現一些我們沒有預料到的情況。
        其實說到支教吧，我還是想說說自己的初衷。想必大家都有看過最近網上傳的蠻多的一篇日志，是一個以山區孩子的口吻寫的，是關于支教的利弊的，我這次去支教的更多一點的想法是想去證實和了解一下“支教”到底是個什么樣的情況，真的是像那個孩子說的一樣么？所以就報了這樣一個支教團隊，并且有幸成為其中的一員，當然，也確實是想去為山區的孩子做點些什么，能給他們帶去一些些幫助，哪怕只是一丁點，只要能在孩子們以后成長的路上有一點點的幫助都是好的。
        我也知道，我們能有這樣的機會并且能組建這樣的團隊，都是非常不容易的，你看愛協的同學們為我們聯系好了學校，為我們找到了這么好的一批戰友們，還有為我們辛勤付出的隊長孫學良，戰友李晨他們，都是蠻不容易的，在這里都向他們的辛勞付出表示真心的謝意。
        反正覺得能有這么多的人好不容易聚到一塊兒去為山里的孩子們做點什么，蠻不容易的，希望大家呢能好好的配合，把這一次的支教做好。希望我們的男女生呢，都能好好的相處，不要發生什么樣的小矛盾小摩擦，因為怕到時候的條件啊或是其他的什么會影響咱們的判斷力，希望咱們的姑娘們都能忍一忍，既然選擇了，就不要退縮，少點抱怨。有什么問題有什么想法，都說出來大家一塊兒解決。咱們男生呢，應該說擔子就蠻重了，咱們的兩支隊伍都是女孩子多，男孩子少，咱們既要擔負好照顧學生們的安全啊等各方面的問題，也要照顧好咱們的女孩子們，咱們要他們好好的出發，也要好好的、絲發無損的回來。
        總之，各位伙伴們，咱們都加油啦，期待著咱們把這次的支教辦成咱們華農支教史上最成功的一次支教活動，加油啦！各位寶貝兒們！
        帶著單純的心，出發
        ――李晨
        承認有些小緊張，要去支教了，擔心很多問題，擔心那里的孩子會不會不喜歡自己的課，會不會不喜歡自己，會不會很多。
        還是抱著一顆很虔誠的心情去貴州，苦和累從未放過心上，只是單純的希望去給那里的孩子真正的帶去有用的東西。
        并不指望著短短十幾天給他們帶去的知識可以讓他們的成績突飛猛進，同時我自己的知識也是很受局限的。更多的是希望讓他們意識到，好好學習，就可以成為像我們一樣的大學生，就可以改變現在的貧困，從而有了學習的強烈愿望，而不是僅僅在家人的催促下麻木的學習。
        長這么大，沒去過那么遠的地方，出省的機會都很少，不知道未來等著我的是什么，不知道去了哪里會是怎樣的一番場景，也許還沒做好足夠的準備，但是，這些都不重要，重要的是，我們要來了！貴州！
        心愿
        ――周明
        后天就要啟程前往貴州、去完成我一直以來的一個心愿、為此我一年前就立下了這個目標、從我進入愛心協會的那一刻起。
        我知道這一次注定會是一次充滿艱辛的體驗、但我又明白這是一次多么難得和珍貴的機會、可以去踐行自己的愛心、去為那些貧困山區里的孩子做一點實實在在的事情、可以為那些需要幫助的人奉獻出自己的微薄之力，這是我一直以來的愿望、我并不高尚、我只是一個平凡而普通的人、我所做的都是為了問心無愧。我知道、在這個不公正的世界上。有許許多多需要幫助的人、他們都需要來自外界的援助、無奈我只是一名學生、我沒有條件去為他們帶去實質性的改變、我能做的便是一個學生力所能及的、去山區、去支教。我也清楚這二十天我并不能帶給他們太多的知識、我也不奢望這樣、但是我可以為他們帶去夢想、帶去希望。我可以讓他們知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓勵他們走出大山、這是我所能做的。哪怕是能給他們的世界觀帶來一點點的改變、那我也不虛此行。
        何事情都不是一帆風順的、支教過程會非常的艱難、我已經做好的充分的準備、我和我的隊友在接下來的二十天里會一起迎接即將來臨的挑戰、我們或許會很累、但是堅持堅持就過去了、我們或許會懈怠、但我們不會放棄。
        每一天都是新的一天、每一天都充滿希望、孩子們是我們最大的動力、也是我們堅持下去最好的理由。
        愛心宿舍活動總結 篇11
        

        “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！甭犞@句歌詞，讓我們覺得心里暖暖的。
        湖北科技職業學院愛心社，于20xx年3月17日11點到15點，在學校食堂門口組織開展了為仙桃患肝癌的許旺同學的愛心募捐活動。和我們同齡的許旺，是仙桃沔州中學20xx屆學生，家住仙桃張溝鎮紅星村五組，現年20歲，正在為學業拼搏的他在20xx年11月期間突感不適，住進仙桃人民醫院，后經醫院建議轉入同濟醫院，并查出為肝硬化，需進行換肝手術，偉大的父親當即表示要割肝救子，可是當得知手術費需要40多萬時，他的父母都感到快要崩潰了，40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字，進行化療一個星期之后，許旺同學只有靠吃藥維持生命，同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間，病情進一步惡化，內臟出血，再次送往人民醫院救助，一個月的治療花費近10萬，病情暫時得到控制，但藥物治療耗資巨大，而且只能治標不能治本，一旦停止病情馬上惡化，目前因家資耗盡，無力住院不得已回家休養，與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡！
        在活動開展的前幾天，我們才接到這個活動，在得知這個消息之后，我們社便召開了社團會議，并分配下去，要組織開展這次活動。在活動開始之前，我們做了很多準備。首先有一份宣傳稿交給了學校曙光之聲廣播臺，在我們開展活動的時候，廣播臺會播出這份宣傳稿，具體就是講許旺的病情以及現在所面臨的危險，引起更多的同學和老師去關注許旺，去幫助許旺。其次，我們的募捐點選在食堂的對面，時間是中午，正好能趕上人流的高峰期，這樣就會有更多的同學參加我們的這個活動，進而為許旺募捐更多的善款，讓他能夠早日得到救助。在活動召開的時候，我們得到了學校的認可，以及學校社團聯合會的幫助，有的幫著搬桌子凳子，有的幫著宣傳介紹，有的幫著召集人員，還有的幫著拍照，很感謝學校社團聯合會對我們的大力支持和幫助。
        人是一種很高級的感情動物，在別人有困難的'時候，我們都會伸出援助之手。整個活動的過程中，不乏許多感人的情景。捐錢的有學校的老師，他們很關心許旺，一直詢問許旺的病情；還有我們的同學甚至是學校對面軟件園里的工作人員，我們的活動有專門的捐款登記表格和橫幅，但是很多人在做出善舉之后，選擇默默地離開，不留下姓名，看著他們離去的背影，我們只能在心底默念一句：謝謝您！
        當然，在這次活動中，我們同樣被那些捐款雖然不多，但精神仍然可敬的同學所感動。雖然錢數不多，但情深意重，精神感人，我們會將這筆善款盡快寄給許旺同學。
        這次活動，不管捐錢多少，卻是對我校全體失聲道德品質的一次大考驗，是對我們有沒有愛心的一次測試，在這次測試中，全體師生都深刻的感受到了以此為人民服務、奉獻愛心、團結互助的教育。讓所有的人都充分的懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。
        本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發揚光大、為我院的美好明天添光加彩！和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關注，獻愛心只是其中一個插曲，我們青愛心社在以后的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。
        雖然捐款活動已經結束了，但開展這次活動給我們的意義卻是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。衷心希望獻出愛心的同學、老師以及叔叔阿姨，好人一生平安；衷心的希望患病的許旺同學能搞早日得到救助，并且早日回到正常的生活和學習中來。
        愛心宿舍活動總結 篇12
        

        這次敬老院活動到現在結束了，我經歷了一些事情，志愿活動在對我來講是有一點陌生，因為在之前我就一直沒有接觸過這類活動，我是非常希望自己能夠進步的，有規劃有節奏的去做好這些，當然我也感覺很是事情都會慢慢去做好，在這個過程當中我也一直在努力著，作為一名大學生有很多東西是要自己去領悟，比如說這次的敬老院志愿活動，我們一行人去到的時候很多人不知道干什么，就是隨波逐流，我認為一定要有自己的想法，應該把用心去做好這次志愿活動，不要帶著一種目的性來，志愿這二字就是的詮釋，當然這次志愿活動就是短短的一天，我們這一行人都感受到了實實在在的收獲，我是很有收獲的，經歷了這么多到現在我感覺自己成長了很多，也學習到了很多，這也是對活動的一種交待，我也總結一下這次的敬老院志愿活動。
        我一直都希望自己能夠在大學期間有足夠多的精力去做好這些事情，現在我也在積累知識，我一直希望能夠把這些細節的事情處理好，志愿活動我是非常受用的.，敬老院活動當中也是有很多事情等著我們去做好，在這個過程當中不僅僅是只有學習，大學有很多是簽那個等著我們去敬禮，去處理，我也希望能夠在這個過程當中積累到一定的知識，去了解了這些，才能吸取足夠多的經驗，現在我也在一步步的了解接觸，當然我一直都非常珍惜，這些事情我也在不斷的完善好，回顧去敬老院的經過，我們一行人都在敬老院都一番不一樣體驗，這次去到了之后我也一直在想這個問題，在這個過程當中我也有足夠多的收獲，我希望在今后能夠保持下去，過去很長一段時間就是這么過來的，當然還有很多東西都應該是這么保持下去的。
        我們去到了xx敬老院，早上人依然是很多，老人們都出來鍛煉身體了，讓我感覺非常的舒適，我們給老人們去剪指甲，打掃衛生，這些都是非常簡單的事情，在這個過程當中我也一直在想怎么才能讓老人們更加開心，其實我沒有做過志愿活動，這次去到了敬老院，我也沒有把活動當中是志愿活動，我感覺很多時候這也是屬于自己的一種經歷吧，更多的是能夠有一些不一樣的體會，總之這次活動還是非常圓滿的，一天的時間下來，敬老院充滿了歡樂聲，這也是一種的狀態，下次的活動我肯定會更加用心。
        愛心宿舍活動總結 篇13
        一、活動背景：
        愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
        二、活動目的：
        1、呼吁麗水市民以募捐的形式奉獻愛心，捐贈書籍、文體用品、現金等，為王村口小學和新路灣小學籌集物資。
        2、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
        3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動和影響周圍的人加入我們的愛心行動中，播撒愛心，收獲愛心。
        4、通過此次募捐活動，可以讓我們為解決貧困孩子們生活、學習上的困難作出力所能及的貢獻，用大家的力量共同托起孩子學生活、學習的希望。
        三、活動主題：
        愛心傳遞 有你參與
        四、活動時間：20xx年6月5日
        五、活動地點：中山街十字路口
        六、活動主辦單位及承辦單位：麗水學院“行之行”實踐隊
        七、活動對象：麗水全體市民
        八、資源準備：
        (一)橫幅、課桌、凳子、相機、紙箱、傳單、剪刀、膠布、筆、繩子、照片。
        (二)活動相關資料、圖片。
        九、活動流程：
        (一)前期準備：
        1)呂燕召開會議，與各分隊的負責人商討相關事宜，分配任務
        2)應濤負責咨詢城管相關事宜，購買紙箱及傳單的設計
        3)章夢雅負責募捐箱的制作
        4)趙金金，孫娉和易柳辰負責撰寫宣傳文案
        5)趙金金，章夢雅和孫娉負責當天工作人員的分配與協調。。
        6)金森準備相機
        (二)中期運作
        1)葉松杰，應濤等人負責提前布置好活動場地，擺好桌椅，橫幅，紙箱。
        2)金森負責拍照。
        3)王村口小分隊的隊員7：30在校門口集合，8：00到達目的地;12：30新路灣小分隊的隊員交接工作;5:30妙高小分隊的隊員交接工作。
        4)隊員向過往的市民介紹活動內容及記錄所捐贈的物品。
        5)活動結束后應濤，盛水祥等人負責清理現場，將橫幅收好。
        (三)活動后期安排：
        1)對活動募捐到的物資進行歸納清理，作出具體的統計，由各隊隊長協助組織部完成此項工作。
        2)召開內部總結大會。
        3)完成活動總結及活動資料的整理，并做備份留底。
        十、注意事項：
        1)活動期間，“行之行“實踐隊全體成員嚴謹認真實在做事。
        2)全體隊員傳閱活動策劃，了解活動的詳細流程及各自負責的工作，按時到崗。
        3)全體隊員在活動前務必做好活動口頭宣傳工作，呼吁更多的市民參與到活動中來。
        4)在活動過程中要注意恰當使用禮貌用語。
        5)募捐過程中注意維持熱烈的整體氣氛。
        6)合理保管捐贈物品，做好數量統計，嚴防丟失。
        6月5號這一天，我們“行之行”暑期社會實踐隊在中山街獻血屋前舉行的愛心募捐活動，希望能募集到社會上的一些資金，為遂昌的一些山村小學添置一些文具和教具等等。經過大家一天的努力，還有廣大市民的大力支持，我們總共募捐到3217元!雖然數額不是很多，但對我們來說這是一個非?？上驳臄底郑驗檫@遠遠超出了我們的預期和料想，當然這也說明了這次活動開展得非常成功。
        好的方面主要體現在一下幾點：1各隊負責人能在活動開展前把隊員的工作安排細致，到位。2隊員與隊員之間，隊員與負責人之間能積極配合，大家的積極性很高。3隊與隊之間的交接工作也做得比較好，能把注意事項，任務的安排和一些經驗及時告訴下一隊，以免犯同樣的'錯誤。
        當然也有做得不好的地方，為以后積累經驗。1：由于我們是第一次開展這種活動，沒有經驗，再加上我們的一些想法不太成熟，做事不夠老練，因此在活動剛開始遇到困難時，有點泄氣，在處理個人情緒的速度方面欠佳。2：我們的傳單做得不夠好，沒有寫明我們是怎樣處理募捐到的資金的，這就會影響市民對我們的信任度;傳單的設計，有些代表性的文字要大一點的。3：在圖片宣傳方面也不夠好，照片太小。是否能選幾張代表性的照片，把其放大，或許能起到視覺沖擊的效果，同時也能增加影響力。
        一天下來，雖然很辛苦，大家也疲憊不堪，但還是能看到一張張喜悅的笑臉。因為這次活動很有意義，讓我們感覺到能為社會出一份力，且從中學到了很多東西。最后希望每個隊員再接再厲，迎難而上!
        愛心宿舍活動總結 篇14
        

        我校大隊部“愛心捐贈”的活動已經結束了，活動取得了很好的效果。在開展這個活動的時候，得到了校領導、老師的大力支持，也得到了同學們的積極響應。大家團結一致，大隊部精心策劃了此次活動。通過這次活動，同學們對“奉獻愛心”有了新的體會。從前聽說“愛心”這個詞很多了，可是當愛心以實實在在的出現在眼前時，又是另外一種感受了。在收到同學捐款時，仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。
        由于很多獻愛心的同學都不愿留名，所以在此無法公布名單，在此對這些無名愛心人士表示感謝。雖然這次愛心募捐的行動已經結束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。在此，我們要感謝在這次活動中所有的愛心人士，如果沒有你們的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結束！謝謝你們！對他們的慷慨解囊，我們予以大力表揚，向他們學習，一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。
        通過這次活動，同學們體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現實中的問題有深切的體會，而且在學校做事，會自然的把這些和修身、自我完善聯系在一起，會自覺的用心體會，所以收獲會很多。最大的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。
        對于我們大隊部的所有同學來講，我們開展了這次活動，并且都得到的很好的鍛煉，有些同學剛開始還很膽小，后來慢慢就可以很好的進行宣傳，募得捐款。這是件值得高興的事，這也是值得我們去做的一件事。
        愛心宿舍活動總結 篇15
        

        為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。
        活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：
        一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
        二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
        三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。
        但是每一次活動都會有不足之處：
        一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。
        二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發生。
        三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
        四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的'整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
        每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在不足中我們不斷的改正，不斷的進步。
        愛心的名言（錦集116句）

        在平凡的學習、工作、生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編精心整理的有關愛心的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
        1、有人問我們的行為會產生什么后果，能走多遠而不至出錯，我們應該歡迎他，把他當作朋友?！└隊?/p>
        2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?/p>
        3、只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害?！蟹颉ね袪査固?/p>
        4、單者易折，眾則難摧?！搌櫋度畤呵铩の髑劁洝?/p>
        5、感恩的眼睛看一個世界，是一個美麗的世界。
        6、別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更加幸福。
        7、讓所有的孩子，永遠充滿希望。
        8、幾十年的經驗使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
        9、真誠的關心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。
        10、希望被人愛的人，首先要愛別人，同時要使自己可愛?！馈じ惶m克林
        11、愛是純潔的，愛的內容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲?！R莎公爵夫人
        12、公益獻愛心，真情暖人心。
        13、有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。
        14、在愛心稀少的地方所犯的過錯就越多。
        15、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂?！_曼·羅蘭
        16、愛，可以創造奇跡。喬邁被摧毀的愛，一旦重新修建好，就比原來更宏偉，更美，更頑強。
        17、慈善公益人人參與，奉獻愛心從我做起。
        18、不知道感恩的人，就不會被感恩。
        19、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
        20、希望源自您的愛心。
        21、奉獻一份愛心，點燃一片希望。
        22、愛心點燃希望，奉獻成就未來。
        23、愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；
        24、寧施于人，不求于人，不負于人。
        25、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！└隊?/p>
        26、感恩的心是由無數次伸手感化而成，伸出你的手，感化別人的心。
        27、不要總是數著自己付出了多少，要記住從別人那得到了多少。
        28、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。
        29、不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，使卵石臻于完美。泰戈爾
        30、要公正，因為公平難維系著人類，要和善，因為慷慨暖人心窩。要寬厚，因為你周圍的人跟你一樣脆弱。要謙遜，因為你傲慢傷害每一個人的自愛心。
        31、信心是積極的，在此時此地充實人生。疑慮是消極的，剝奪人生的熱情與意義。因此，我雖對不朽并不了解，我寧信心不朽。（美國）韋勃格立遜
        32、愛是美德的種子?！?/p>
        33、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。　——馬爾頓
        34、希望在孩子心頭，責任在你我肩頭。
        35、當你困難失望的時候，最重要的是瞧得起你自己；當你成功得意的時候，最重要的是瞧得起別人。
        36、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走下去。
        37、語言無國界，大愛無邊界。
        38、送人玫瑰手有余香。
        39、關心他人，實際上就是關心你自己。
        40、有時候，我們會對別人的小恩小惠感激得淚流滿面，卻忽略了養育我們數十年的父母。
        41、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
        42、愛是關心和關心那些需要幫助的人。
        43、信心是靈魂的防腐劑?！绹┗萏芈?/p>
        44、發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克
        45、沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！腋?/p>
        46、射獵為業，淳樸為俗，簡易為化；不為文字，刻木結繩而已。
        47、聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人。
        48、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯
        49、不懂感激的人，永遠不能真正的生活。
        50、感激是讓心靈愈益清明的淚珠。
        51、能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂?！_曼·羅蘭
        52、愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。
        53、把愛心獻給別人，不是讓別人作出回報，而是使自己和別人快樂。
        54、我們把愛心奉獻，世界會變得越來越美！
        55、友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧?！魅_
        56、真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間?！?/p>
        57、一個人的力量是很難應付生活中無邊的苦難的。所以，自己需要別人幫助，自己也要幫助別人?！耐?/p>
        58、請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大?！袪査固?/p>
        59、成長路上有愛同行。
        60、愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。、幾十年的經驗使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤。巴金
        61、愛心大舞臺，有你更精彩。
        62、心心相印的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。莎士比亞
        63、感謝是愛心的第一步?！髦V
        64、只要每個人都獻出一份愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
        65、愛心傳遞真情永駐。
        66、愛勝過一切。
        67、生如夏花，在感恩的細雨中更顯艷麗。
        68、我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。
        69、不能因為恨，而失去愛的能力。
        70、愛心助學，點燃希望。
        71、用我們的愛心托起明天的希望。
        72、捐出一份愛心，奉獻一片真情。
        73、只有一顆會感恩的心，才能體會到幸福的滋味。
        74、人如果沒有了感恩的心，那么就失去了人最寶貴的財富之一。
        75、愛人不以理，這是害人；惡人不以理，這是害己。
        76、當你站在榮耀的頂峰，不要忘了每一位為你鋪路的人。
        77、愛是理解的別名。泰戈爾
        78、綠色貴在保持，環保重在行動。
        79、心心相印的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。
        80、別人快樂，就是我的快樂；幫助別人，就是幫助自己。
        81、一切真摯的愛，是建筑在尊敬上面的。白金汗
        82、只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
        83、你有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂?！_曼·羅蘭
        84、奉獻乃生活的真正意義。阿德勒
        85、如果我們的心中充滿了愛，那么我們的心中就會充滿鮮花。
        86、父子兄弟間相愛，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結合，本出于情愛，而要以經濟為條件，就失去了相愛的本意。希臘蘇格拉底
        87、愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
        88、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗。——羅曼·羅蘭
        89、把愛你的人當成你愛的人，你和父母就沒有距離。
        90、善待那些具有愛心的人?！诽仂`克
        91、只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。
        92、不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。
        93、捐出一份愛心共建一個家園！
        94、我的心承載多少繁花，花開花謝，卻總有一片感恩的綠野停留。
        95、幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人!
        96、愛是美德的種子。
        97、只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀?！_曼·羅蘭
        98、因為有愛，明天才會更。
        99、生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
        100、我們可以通過感恩的橋梁，走向光明的未來。
        101、母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恒久的動力;母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
        102、對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
        103、昨天的恩情，今天的感激，明天的回報。
        104、大愛善舉，牽手你我他；慈心為民，同奔現代化。
        105、奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更美好。
        106、那種只愿聽順耳之言的人，對他人又有什么幫助？——伊麗莎白·比貝斯科
        107、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文
        108、存在著一種出自內心的禮貌。它是變換了形式的愛心。由此產生出一種外部表現出來的最適宜的禮貌?！璧?/p>
        109、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
        110、應當善于同情，而不是善于嚴懲。——羅佐夫
        111、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
        112、幫困助學，敬老扶殘。
        113、德行善舉是惟一不敗的投資。梭洛
        114、年輕時，我的生命有如一朵花——當春天的輕風來到她的門前乞求時，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失?，F在，韶華已逝，我的生命有如一個果子，已經沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負擔一起奉獻出發?！└隊?/p>
        115、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們。櫻井秀勛
        116、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久?！商?/p>
        愛心助學金申請書（精選10篇）

        在社會不斷進步的今天，申請書起到的作用越來越大，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的愛心助學金申請書，希望能夠幫助到大家。
        愛心助學金申請書 篇1
        

        尊敬的校領導：
         您好!
        我是20xx年考入我校酒店管理專業就讀的一名學生，我叫方xx。
        自從進入學的第一天起，我就懷著“要改變貧窮的命運”的信念刻苦讀書，在我來學校的時候，全家人都為我的學費煩惱，老哥說買了家里的家具吧，最后我拒絕老哥的好意。因為我知道買了家具意味著什么，我拿出自己暑假做兩個月暑假工的工錢交了20xx元學費。還有六月老哥由于得了腰尊突出，動了手術花完僅剩的7000元錢。我也不知道自己剩下的20xx學費該怎么去上交學?！，F在全家只有靠大哥那點微薄的工資來維持生計，大姐現在雖然已經畢業，但由于金融危機，處于失業中。當我回去看到我那創老的媽媽時，我的淚水不禁流了下來。現在我的生活就面臨著嚴峻的挑戰，即所以經過慎重考慮我決定向學校申請助學金，希望在我能夠圓滿的完成學業，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
        下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：
        我是于20xx年從長沙自修學院考入我酒店管理專業就讀的'。在學校里的努力讀書，以求靠知識改變自己貧窮的命運，改善家里貧困的處境。老哥跟我們姐妹說過一句話，買田賣地也要送你們上大學，父母窮不能連累你們。雖然助學金對改變自己的生活來說是杯水車薪，但是卻完全可以改善我在校的伙食水平，因為從此不用天天再最后一個走進食堂，不用天天再喝粥啃饅頭了。各位領導，你們知道我現在過得是怎么樣的生活嗎?每餐一塊六，看見同學們餐餐都打肉來吃，我好羨慕人家有那么好家庭支持，但我沒有，我曾經哭過，但沒有埋怨我的家人，沒有恨自己命不好，我只有學會堅強，學會挺住壓力去學習，我別無選擇。
        我經常餓著肚子去上課，經常肚子餓了就多喝開水沖積，我承受的苦，讓我很疲憊。
        “屋漏偏逢連陰雨”，經商殘敗多年一直靠在種菜買維持家用、供我讀書的哥哥又積勞得了腰遵突出，動了手術，光是醫藥費就花光了家里僅剩的7000元，現在家里已經是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實，我差點輟學，要不是靠我打兩個月暑假工的工20xx元來學校申請緩教，說不定我家那頭老牛就得買了。
        正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順媽媽哥哥，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請十堰助學金!希望學校批準。
        xxx
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇2
        尊敬的領導：
        您們好！我的孩子在xx市杰豐幼兒園上中班?，F在因為家庭經濟困難特向學校申請貧困助學金。
        我來自xx市高村鄉東高村的一個貧困家庭。我的家里共六口人，父母、弟弟，還有年邁的爺爺和奶奶。生活在這樣一個物價高漲的時代，對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。爺爺和奶奶年紀都很大了，還有病，每年都需要支付高額的費用。再加上弟弟還小，還需要喝奶粉，無疑又給家里增加了一份壓力。父親在煤礦打工，母親務業在家照顧奶奶和小弟，家庭收入來源全靠父親打工維持，近兩年來由于煤礦整合長期停產放假，父親只好打點零工來維持生活。
        以上便是我的`家庭經濟情況和個人的情況，希望各位領導能考慮到我，幫助我和我的家庭度過難關。
        此致
        敬禮！
        申請人：xxx
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇3
        

        尊敬的領導:
         您好!
        我叫xx。來自新疆xx縣。20xx年被錄取了新疆大學。我家的經濟來源是父母的退休工資，沒有耕地。由于我家有六口人而且兩個姐都上過大學，大姐姐20xx年畢業于塔里木大學，小姐姐20xx年畢業于喀什師范學院，弟弟20xx年又考上了新疆大學。以前我家的經濟情況還可以的，孩子們的長大，而且陸續考上大學是我家的經濟情況日益加重。由于父母退休很久他們的退休工資很低在報名新疆大學的第一年我無法繳學費和教材費，那時候我得到了海鷗助學團的助學金，它對我家的經濟困難有了很大的幫助。學校還給予我助學金。從那以后我充滿希望努力學習，我各課的平均成績80分，班里前5名以內。我跟他人的關系也很好，性格開朗，生活節勤。在政治方面全力支持國家的各項政策。雖然我的兩個姐姐已畢業大學，但我和第第還在新疆大學攻讀，所以我家的經濟困難依然存在。
        我對自己的專業很有興趣，一直想做自己的專業方面的工作，這樣我充分發揮自己的能力?，F在新疆電力公司為未來的員工給予了助學金，這對我的.想法恰好相符。如果我得到新疆電力公司的助學金這對我家的經濟困難有很大的幫
        助，畢業以后到該公司發揮自己的能力也為該公司事業的發展一定做出一份貢獻。尊敬的各位領導考倫我的上述情況希望批準我的此申請。謝謝!
        此致
        敬禮！
        申請人：
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇4
        尊敬的系領導、老師：
        您們好！我是藝術設計學院裝飾xx—1班學生xx。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
        我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習?？墒窃谖仪髮W的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的'助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
        大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。敬請各位領導、老師加以評判審核！
        此致
        敬禮！
        申請人：XXX
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇5
        

        我叫xxx，男，來自xx市xx縣xx鎮xx村。父母都是農民，且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xxx病，母親患有xxx。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥，xxx年有幸考入xxxx大學，父母為了讓我完成學業，把剩余的幾乎都用來供我上學，弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。
        我來自農村，從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣，對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由于種。種原因沒能從事醫學的學習，然而當我看到獻血活動在校園內開展時，我的夢想我想可以以另一種方式實現了。于是，我毫不猶豫的去獻了血，希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的.傳統美德，我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人，傳遍各個角落。
        愛心助學金是xxx委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金，xxx年5月5日——xxx年6月1日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息，我很激動，我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請，希望各位領導予以批準。
        此致
        敬禮
        申請人：xxx
        時間：xxxx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇6
        

        研究生處：
        我叫，系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的.收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。
        最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。
        此致
        敬禮！
        xxx
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇7
        尊敬的各位院系領導：
        你們好！
        我叫xx，是xx級中文系5班，新聞專業的一名學生。我來自山西省晉中市一個比較偏遠的小縣城，昔陽縣。
        我們家現有四口人，媽媽下崗多年，還有一個同樣在上學的弟弟，家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西，在我很小的時候，公司就已申請破產，被個人買下成為私營企業，媽媽又繼續承包了一個柜臺，可是只賠不賺，賺的錢還不夠交租金的，而且還得半夜擠車去進貨，后來由于頸椎病等一系列原因，媽媽一直待業在家，成了家庭主婦，她沒有了任何經濟來源。
        爸爸在縣藥材公司上班，前幾年公司效益還行，可是隨著近幾年的發展，街上越來越多的私人藥店開起來，幾乎走幾步就有一個，還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差，有的分門市部連基本的營業額都保證不了，每月只有幾十塊錢收入，爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資，可近幾年每月也只有幾百塊錢收入而已，很難維持一家四口人的'正常開銷。有人開玩笑說，還不如別要這份工作，全家辦個低保來的錢多呢。
        現在，公司已經難以維持，已經開了幾次大會要申請破產，轉為個人承包的私營公司，可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司，哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧，也困難重重，位置不好的沒人買，位置好的租金太貴。家里現在連進點藥的錢都沒有，這個計劃自然泡湯了。
        弟弟出生時被罰了好幾萬，為了給他辦戶口，又花了不少錢，已經欠債累累。他現在還在上學，需要花錢的地方還很多。而我，每年的學費，住宿費等就藥4000元，已經夠給家里負擔了，所以我從不買零食，能省的錢一定藥省下。
        爺爺已經八十高齡了，經常生病，而且只有爸爸一個兒子，大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥，姥爺身體也不好，藥不離身，我們自然也要分擔一部分。當然，我們沒有任何埋怨，老人身體健康就是我們最大的愿望了，祝愿老人們健康長壽。
        我能獲得國家助學金，能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來做一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
        此致
        敬禮！
        申請人：XXX
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇8
        

        尊敬的校領導：
        您好！
        我畢業于xx中學，家現住在xx，家里有三口人，家里的生活沒有保障，只能靠救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活。
        小時候，母親為了讓我能上學，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外，我就會幫家里作家務，分擔責任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用。
        由于當時無錢醫治父親的病，家里的學習環境很差，但是我也養成了在困境中學習和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期。一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
        所以學費一直困擾著我們。終于我以優異的成績考入了xx學校，這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校，學校在學費方面的資助幫了家里很多。在這所學校，大家都是因為上不起學而來的，從中我學到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學習外，還積極參加學校得各種助學活動，自己掙得自己的一些生活補貼。
        高考已畢，幾年的苦讀終于換來了xx大學的錄取通知書，這是一所一本的重點大學，大家都在慶祝我，但是我也知道，由于學校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂。
        為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！
        此致
        敬禮！
        申請人：
        20xx年xx月xx日
        愛心助學金申請書 篇9
        尊敬的學校領導：
        您好！
        我叫XX，今年考入本校XX院，就讀于XX專業。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農村，家有4口人：父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
        但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大，雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20XX年8月的一天，我接到了XX大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！
        但是，相比初中，高中，大學每年的`學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
        為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助，茲申請貧困生助學金。
        大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
        申請人：XX
        20XX年X月X日
        愛心助學金申請書 篇10
        

        尊敬的各位領導：
        我叫XX，男，來自XX市XX縣XX鎮XX村。父母都是農民，且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患XX病，母親患有XX。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥，XX年有幸考入XXXX大學，父母為了讓我完成學業，把剩余的幾乎都用來供我上學，弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。
        我來自農村，從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣，對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由于種.種原因沒能從事醫學的學習，然而當我看到獻血活動在校園內開展時，我的`夢想我想可以以另一種方式實現了。于是，我毫不猶豫的去獻了血，希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的傳統美德，我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人，傳遍各個角落。
        愛心助學金是XX委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金，XX年5月5日——XX年6月1日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息，我很激動，我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請，希望各位領導予以批準。
        此致
        敬禮
        申請人：XX
        時間：XXXX年XX月XX日
        愛心爆米花讀后感（精華十二篇）

        當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的大個子老鼠小個子貓讀后感，希望對大家有所幫助。
        愛心爆米花讀后感 篇1
        有一只可愛的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽了帝企鵝國公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
        塔明諾橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，經過了千辛萬苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂起來的眼淚，還有一臺能幫他實現愿望的留聲機。經過無數次的遇險和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動物園里見到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來一直過著無比幸福和快樂的生活。
        讀完這本書，回想著塔明諾的機智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的'精神，愛交朋友真誠待人的品質深深地打動了我。我要向塔明諾學習，做一個有愛心，愛學習，不怕困難的人。
        愛心爆米花讀后感 篇2
        《愛心企鵝》這本書講的是一只企鵝，一只企鵝塔明若要遠渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”掠去的企鵝公主娜努瑪！——是一頭大鯨告訴它，只要找到了愛就能救出公主。塔明諾橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋······遇到了很多的動物，甚至一臺能實現愿望的留聲機，很多的.東西都幫助小企鵝。無數次遇險和逃脫，塔明諾終于把企鵝公主救了出來····
        愛，什么是愛，愛又是多么偉大，無法有人能解答出什么是愛，就像小企鵝一樣在尋找愛，不知道愛是什么，但，愛最美好，人們在生活中不能少了愛，也每天都要有愛。人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，有了愛一切事都會好的，抗震救災我們有愛，所有事我們都有愛······人間少不了愛。
        愛心爆米花讀后感 篇3
        

        最近，我讀了《大個子老鼠小個子貓》。書中主要講大個子老鼠是個真誠、友愛的男生，小個子貓是個善良、可愛的女生，他們在一起互相關心，共同經歷了很多有趣而美好的事情。
        書中，我最喜歡《愛心爆米花》，它講了鳥媽媽偷了大個子老鼠的'爆米花，大個子老鼠很生氣的告訴了小個子貓，當他們看到鳥媽媽是把偷去的爆米花去喂餓得嘰嘰叫的鳥寶寶這一幕時，都熱淚盈眶了。第二天，大個子老鼠還是把十顆爆米花放到窗前，下面壓了一張紙，紙上寫著：這是大個子老鼠送給鳥寶寶的愛心爆米花，請隨意享用，千萬別客氣！
        這個故事讓我們知道了大個子老鼠很有愛心、樂于幫助別人?，F在有很多災區的小朋友，我們可以把多余的學習用品、衣服等捐給他們，幫助生活中有困難的人，奉獻自己的愛心。
        愛心爆米花讀后感 篇4
        

        在這個世界上，有一種東西非常奇妙，它的名字叫“愛”。有了它，生活不再冷淡，有了它，一切困難化為烏有，有了它，一路上沒有坎坷驚險。
        塔明諾原本是一只普通的企鵝，但有一天，它為了尋找被“大腳獸”帶走的公主，踏上了遙遠的道路。就在這天夜里，塔明諾在自己臥室的地上留下了一行字，就不辭而別了。它在這一路上并不順利，遇到了喜歡吃企鵝的海象哈拉爾德、托它去尋找愛的海鷗、有著長圍巾的駱駝、喜歡啃德國的橡木的老鼠……
        終于有一天，塔明諾游過一條大河后，它看見了一個巨大的'院子里，關著各種動物，最靠后的就是它心愛的人，企鵝公主娜努瑪，它發現，動物們竟是它一路上遇到的人，就在這時，兩個大腳獸（人類）跑了過來，它不停的同大腳獸周旋著，正跟一個大腳獸轉到第四十二圈的時候，所有的動物籠子瞬間打開了，原來是那兩只海鷗用尖尖的嘴巴把籠子的鎖都撬開了。“德國的橡木，哦，我覺得很酷！”原來是老鼠居賽比在把鎖著公主的籠子給啃開了，隨著一聲沉重的牛哞哞聲，大門被母牛給撞開了，動物們勝利大逃亡了！
        愛的力量是不可阻擋的，愛會沖破一切骯臟，會毀滅一切黑暗和丑陋，當你擁有了愛，你就會感覺有一種東西在你的身上扭動，滑酥酥的，感覺十分的美妙與幸福！
        愛心爆米花讀后感 篇5
        

        我讀完《愛心樹》這本繪本以后，我覺得大樹感到很悲傷、傷心，因為，他把所有小男孩需要的東西全都奉獻給了他，但是呢，你們知道小男孩真陽報答他嗎？不知道，好，讓我來告訴你，小男孩卻沒有給大樹一點點的回報。
        我又覺得大樹很快樂，因為，大樹幫助了小男孩。
        如果我是小男孩的話，不管我想要什么東西也不會讓大樹來幫助我，我自己的事情要自己做，我要幫助大樹，因為大樹很愛我，我也很愛大樹。我會每天都陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂。
        我讀完《愛心樹》這本繪本以后，讓我聯想到了我和那一棵柳樹的關系，我那時候還不知道要愛護大樹呢！我一看見這美麗柳樹就摘了一串，過了一會兒，我又摘了一會兒，等到我知道要愛護花草樹木的時候，我非常后悔，以前我摘了那么多串柳枝，我發誓，以后我再也不摘。
        如果我是大樹的話，我會把小男孩需要的東西全都奉獻給小男孩，讓小男孩愛自己。讓我最感動的話是：大樹什么東西都沒有了，還想給小男孩一點東西。我覺得大樹非常愛小男孩。
        我自言自語的想：抽空我一定要種許許多多的.大樹、多幫助大樹，讓大樹學會愛別人、愛自己。然后，多陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂，讓大樹愛我，我也要經常給大樹澆水，讓大樹快快樂樂的成長，然后，讓小鳥在大樹上做巢，讓小鳥愛大樹。
        我又想到了前年的時候，我覺得我門前的這棵小樹很冷，然后，我就為大樹偉上了厚厚的草繩，到了春天，我門前的這棵小樹發出了嫩芽，好像小樹在說：“謝謝你，我現在已經不冷了，把我身上的草繩解下來吧！”接著，我就把小樹身上的草繩給解下來了。
        我想對小男孩說：“小男孩，大樹把自己的所有東西都奉獻給你了，可是，你呢？一點回報也沒有，我覺得你做的不對。我相信，下一次你去看大樹的時候對不起大樹。謝謝你?！?/p>
        愛心爆米花讀后感 篇6
        

        我很喜歡看這本書。讀完之后，我深深地感覺到了大個子老鼠的真誠友愛和小個子貓的善良活潑。
        其中有一節叫《輪椅和自行車》，最吸引我了，講的.是：有一次，大個子老鼠告訴小個子貓，他的叔叔本事很大，這次他去參加比賽，要從高高的山上跳下來，小個子貓立刻搶著說：“我知道，這叫高山跳臺滑雪?！贝髠€子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍，就給他買一輛自行車，到時候，還可以借給小個子貓騎。比賽那天，大個子老鼠跟小個子貓一起去觀看，可是，大個子老鼠的叔叔在比賽中發生了意外，被送進了醫院，大個子老鼠和小個子貓采了野花去探望鼠叔叔，小個子貓還關心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養好傷后。大個子老鼠看著那沒用的輪椅，忽然靈機一動，大個子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車，小個子貓騎上了自行車，控制不了，直沖向大馬路，小個子貓被車撞得飛了起，小個子貓進了醫院，自行車也成了一堆破爛兒。大個子老鼠為了小個子貓，發明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦，我在心里還默默地羨慕他們。
        我希望我們做和大個子老鼠一樣的人。
        愛心爆米花讀后感 篇7
        

        書，是有友誼的源泉，和平的太陽。在歡樂愉快的暑假時光里，令我印象最深刻的書是德國作家所寫的《愛心企鵝》。
        翻開書，帶我進入童話故事的王國。小企鵝塔明諾想去解救被“大腳獸”擄去的公主娜努瑪，一頭大鯨告訴他，愛能救出公主。
        愛是什么？塔明諾反復思考，當他救出公主以后，終于明白了愛是什么。
        愛究竟是什么？合上書本，我開始找尋愛的`足跡。記得小時候我發燒了，媽媽拿體溫計為我測量體溫，不停的用冷毛巾為我敷額頭。我不肯吃藥，爸爸使出各種花招哄我吃藥。在生病時爸爸媽媽輪流照顧我，一直到我好。我感覺到了溫暖。
        在陌生人與陌生人之間一樣也傳遞著愛。那是今年3月份的時候發生天后宮附近的事情。一位老阿伯佝僂的身軀，在雨中推著推車，旁邊一位穿著校服的中學生為他撐著傘，為了不讓老伯淋濕，學生還將傘向老伯一側傾斜，自己的半個身體卻露在傘外，校服都被雨水打濕了。這是七中的學生黃偉旭，他與這位老伯素不相識，卻主動伸出了愛的援助之手，幫助了老伯。
        愛不是物質上的給予，也不是嘴上的憑空，而是行動的付出。就像企鵝塔明諾一樣，不是嘴上的一句“我愛你”，而是橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……冒著被人類抓起來的危險，救出公主。
        我明白了愛的真諦，讓我們用行動付出一點愛，愛，無處不在，只要你用心觀察，就不會對愛迷茫。
        愛心爆米花讀后感 篇8
        寒假，我讀了一本很令人感動的書《愛心企鵝》。
        故事發生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛是什么，媽媽告訴他：只要你用心去尋找，一定會找到愛的。于是塔明諾背著爸媽，踏上了尋找愛的旅程。一路上，他遇到了許多朋友，他們幫塔明諾解決了許多困難。最后，塔明諾終于找到了答案，還救出了帝企鵝王國的'小公主。
        看完這本書后，我不禁尋思：塔明諾找到了愛，我們身邊也一定會有愛。愛會在哪里呢？讓我們來找找：當你考試考得不理想而暗自垂淚時，朋友們會來安慰你，這是友愛；當你因急著上學而沒有吃早飯，下課早已饑腸轆轆時，媽媽已悄然在書包里放了幾塊餅干，這是母愛；當放學時下起大雨，你卻因為沒有雨傘而跺腳著急，這時爸爸撐著雨傘走了過來，你不會被淋成了落湯雞了，這是父愛……這些只是愛的一部分，其實愛還有許多例子，去細細找一找，感受感受，你也會有許多收獲！
        愛心爆米花讀后感 篇9
        

        這些日子深知自己對教育理論的匱乏，同時為了提高自己的作為一名教師的修養自身的理論修養，提高我們自身的教育理念，我在寒假閑暇之余，打算到書店買幾本關于教育心理學方面的書籍來給自己進一步提高。當我走過喧嘩熱鬧年味十足的大街，漫步走到一家書店雖是春節期間，人們很多都去走親訪友，但是這里也不乏有許多學習之人，有很多人來這里挑選自己喜愛的圖書，還有的為自己的孩子來挑選等等之類。當我看到熙熙攘攘的人群，來到書店街來尋找我心目中的導師——教育中書籍。面對著許多壓力更感覺著自身學習的必要的必要性。問了這里的人員，來到教育書籍的書架前來挑選自己喜愛的教育書籍。
        面對琳瑯滿目的書籍頓時使人感到無所適從，不知挑選哪一本書較好，這時我無意間發現了李鎮西老師寫的有關愛的教育書籍《愛心與教育》深深所吸引，《愛心與教育》里面有很多有關如何轉變差生的經典案例，有時在教育教學中，我們大部分老師都喜歡班里面聽話的學生。對班里的差生很是反感，也有事對他們的行為也是束手無策，差生在許多老師眼中也基本上變成無可救藥的學生，他們經常在班級里是比較份子，有的時候在上課的時候還帶頭給老師搞一個對抗活動。
        但是李鎮西老師寫的《愛心與教育》是一本成功的“實例教育學”。此書既有精深的教育理論的闡述，又有典型的案例的分析和剖析。尤其李鎮西對“逆境”學生的關懷，那些缺少關愛的學生更是愛護有加，特別是對“后進”學生的轉化工作，如何改變他們的缺點，讓那些調皮的學生能夠進一步的迎頭趕上，和對“優秀”學生的'培養問題，李鎮西老師都做了教育方法的闡述。
        同時他更注重對“中學生健康心理教育的養成，他認為作為新時代的中學生不但有健康的體魄而且有健康的心理，成為一個合格的中學生。加強對學生素質教育的培養，首先是讓學生充滿感情的教育。對每一個學生擁有愛的教育，一個優秀的教育工作者必須擁有一顆愛學生的心，做一個真誠的人道主義者一位最富有人情味的人；一個受孩子衷心愛戴的老師，這樣的老師才能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。同樣李鎮西老師要求教師的教育應全面提高人的素質是教育的出發點，也是教育的根本宗旨也是教育的歸宿提高全民素質。
        愛心爆米花讀后感 篇10
        

        十二月份，是我們書香家庭閱讀月。我和媽媽一起閱讀了一本書，叫《愛心企鵝》。
        這本書講的是小企鵝塔明諾居然要遠渡重洋去解救被可怕的大腳獸擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪！是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫他實現愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，當然最可怕的還是大腳獸無數次遇險和逃脫，愛又在哪里呢？塔明諾能救出娜努瑪公主嗎？
        看完這本書，我知道了塔明諾歷盡千辛萬苦，在眾多朋友的幫助下，終于救出了娜努瑪公主。
        看了這本書，我還懂得了，人要有理想，只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會實現。也許過程中會遇到很多的困難，但是只要我們有不怕困難的精神，找到解決困難的方法，再大的困難我們都可以克服。
        看了這本書，我還知道了，人的.一生中，朋友很重要。如果沒有朋友們的鼎力相助，光憑塔明諾自己的力量是無論如何也救不出娜努瑪公主的。
        我們要真心對待我們身邊的每一個朋友，要互相幫助，共同進步。
        愛心爆米花讀后感 篇11
        

        愛，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平，愛，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧！
        愛，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪，雖然，她和自己素不相識。
        愛，讓塔明諾以智慧脫離險境。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下，在即將被吃掉的險境中逃走了。
        愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中，結識了許多真心幫助他的朋友。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友；他經駱駝介紹，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路。他在米蘭有一位好“導游”——一只很愛酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現愿望的淚珠；他又和一頭奶牛結伴同行；接著，一只足智多謀的.“老鄉”海豹給他出了個絕妙的主意；最后，愛，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了！
        在最后的逃亡中，愛，讓所有的朋友都盡力了。海鷗、菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。
        如果“大腳獸”（人類）擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演，他們不會將娜努瑪公主劫持；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認識自己只是這個世界的一小部分，并不能主宰世界，也不會去打擾帝企鵝王國。所以，“大腳獸”們，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛，讓世界永遠和平吧！
        愛心爆米花讀后感 篇12
        

        在遙遠的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服，在冰天雪地里無憂無慮地生活著。他們聰明，善良，機智，勇敢，他們就是《愛心企鵝》里的小主人。
        《愛心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“，他和我一樣也上三年。有一次上課，它聽說一只帝企鵝公主的悲慘遭遇：幾年前，它被大腳獸劫持，至今沒有回來。于是，塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。
        塔明諾翻過一座又一座城市，游過一片又一片海洋，路上，他遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚……一路上，塔明諾用一顆愛心，幫助了很多小動物。當然，為了幫助他實現愿望，別的小動物也給了他很多幫助。
        最后，他終于到達了德累斯頓，最難對付的”大腳獸“出現了，他們就是動物管理員。他們把企鵝公主關到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關動物的鎖啄開了，奶牛幫他們把大門撞開了，小老鼠將關公主的.木鎖啃開了，塔明諾用愛拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。
        讀過這本感人的書，我想：那只小企鵝真勇敢呀!因為他用他的智慧戰勝了強大的對手。我們人類為什么不能和小動物們和平相處呢，為什么要讓他們失去自由呢，人和動物應該做朋友。
        兒童愛心慰問活動總結（合集10篇）

        精彩的活動已經告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，為此需要認真地寫活動總結了。那么好的活動總結是什么樣的呢？下面是小編收集整理的慰問留守兒童活動總結范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
        兒童愛心慰問活動總結 篇1
        一開始對”留守兒童”這詞有些陌生，只聽說過，不知道具體代表什么，而通過學校跟留守兒童結對這樣的活動逐漸了解起來。由于父母外出務工經商，大批未成年人留在戶籍所在地而不能和父母共同生活，因而由祖父母、外祖父母或親友撫養、教育和管理，就這樣，一個新的弱勢群體“留守兒童“形成了。他們普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。因此學校組織了與留守兒童結對的活動，開展了一系列的工作，幫助他們解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進他們健康成長。
        在關愛留守兒童結對活動中，第一眼見到林鑫感覺他是活潑的小男孩，但是與他交談時感覺他還是比較內向的，記得當時問他一些情況時，會猶豫會兒再說，有時就會點頭，也可能怕生吧。不過，他始終都是帶著可愛的笑容。
        有時通過電話詢問他的一些情況，但是很多時候會出現問題，就是與他奶奶的溝通問題。都是用方言講話，也聽不懂普通話，沒辦法只有聯系在外打工的媽媽，所以交流的時間減少了。從這樣的情況可以看出周圍的環境對留守兒童影響極大。
        留守兒童缺失的是親情，而作為代理家長的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的行動，讓他們體會到社會上還有人關愛他們的，這世界是充滿愛的。盡自己所能幫助他們，這是我們的義務，也是我們的責任。伴隨著他們的成長，我們也在逐漸地成長。
        通過這樣的活動，我想我學到了許多。最重要的是，“留守兒童”在我心中不再是簡單的一個概念，簡單的一個特殊群體，而是一個個兒童無比沉重的現實處境，是一個個殘酷而又無奈的生活！因而，每個人都要從心底萌生責任感，關注留守兒童問題，用心去關愛他們。
        同時，作為班主任的我們應該充分利用自己的優勢，不僅僅關注留守兒童，對于社會上的弱勢群體，我們都應不遺余力地去幫助他們。當然，也要讓更多的群體關注他們，確切地給予幫助。因為社會的和諧，需要你我共同維護；社會的穩定，需要你我共同保持。
        從現在做起，從身邊做起。即使一點點的付出，也是不小的貢獻。只要有心付出，就能收獲快樂。
        兒童愛心慰問活動總結 篇2
        根據我校留守兒童暑期活動中心實施方案安排切實了發揮學校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農村留守兒童生存發展狀況，加快社會主義新農村建設步伐，全面推進素質教育;為廣大留守兒童創造一個陶冶情操的陽光驛站、發展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園?，F總結如下。
        一、初步成效。
        我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨，以動員組織社會力量關愛留守兒童身心全面發展為重點，以彌補留守兒童情感缺失、促進心理健康成長為內容，堅持“動真情、想實招、辦實事、求實效”原則，深入開展留守兒童心理健康關愛行動，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創造良好環境和有利條件。取得了一定成績，具體體現在以下幾方面：
        1、提高了留守兒童心理素質。開發留守兒童心理潛能、培養健康心理品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強了留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力，促進了留守兒童身心全面健康成長。
        2、有效地推進了學校心理健康教育工作，在政策、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的留守兒童心理健康關愛行動工作機制。
        3、深入留守兒童之家建設，在進一步做好“留守兒童之家”建設的基礎上，更加注重留守兒童的心理健康,把學校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。
        4、進一步加強和推進了團支部、教務處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度，把心理健康教育作為素質教育的重要內容納入了學校教育教學體制，納入校本課程的開發。
        5、通過對學校留守兒童心理健康教育工作的探索，以點帶面，促進了學校心理健康教育的發展，形成一定的學校心理健康教育機制，現準備用一段時間，在全鎮范圍內、在全體學生中推廣心理健康教育。
        二、存在問題：
        1、心理健康教育缺乏專業指導，缺少專家引領。教育質量不高，效果不顯著。
        2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯動機制尚未建立。
        3、學校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。
        在今后的工作中，我們將不斷完善關愛“流動留守兒童”工程的工作機制，總結經驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
        兒童愛心慰問活動總結 篇3
        古往今來，家長對孩子最殷切的期望莫過于“望子成龍”，然而，對于怎樣去培養和教育孩子，每個做家長的往往感到困惑，不知道該何從入手。孩子的培養與教育關乎其未來的人生旅程，也關乎做家長的責任。
        我班有些家長自身經濟受條件限制，在外經商、務工，無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮，使學生成為留守兒童。
        這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環境中畸形成長現象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于代理家長這個神圣的職責?，F將自己的工作心得談一談：
        1、密切關注兒童、增強情感投資。
        學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們全權負責的“父母”。學校和教師密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化情況。首先讓班主任做本班留守兒童的“愛心媽媽”，讓全班留守兒童結對子。
        2、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務等。
        如果孩子生病，我立即帶領學生去醫院治療。在學習上對他們無微不至的關懷，更重要的是始終注重他的行為規范的養成教育，使他們能夠經常受到老師的表揚，以優異成績完成小學的學業；課間關心留守兒童，經常與他們一起拉家常、做游戲，了解他們的具體情況，這樣使他們親近、信任老師。這樣默默地對學生進行情感投資，讓他們充分感受到“師愛”勝過“母愛”。此外我們還組織班干部協助老師對留守兒童進行動態跟蹤，有的放矢地做好相關幫扶工作，這樣一來二去，留守兒童就覺得自己在這兒讀書擁有“大家庭”的心理歸屬感，使留守兒童能安心生活和學習，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長，大大增強教育實效性。
        3、確定監護人員、家校通力合作。
        現在學生多數是獨生子女，家庭的嬌生慣養，這就給教育帶來一定的難度，目前學校的留守兒童這么多，無形中給老師在教育教學上增添了許多麻煩。至于這些重重的困難擺在我們老師面前，大家感到十分困惑，也是教育工作上的一種挑戰，學校對留守兒童進行集體座談、個別訪問，真正摸清留守兒童的家庭情況，然后要求留守兒童的父母配合學校確定孩子的監護人，學校建立班主任、監護人聯系卡，這樣便于學校、班主任、監護人隨時可以相互進行溝通，及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監護人”——“愛心媽媽”、全權負責的“父母”，學生中的“愛心同學”等交流平臺，發揮“家庭教育”和學校教育的合力作用，對留守兒童進行齊抓共管，保持家校通力合作這條永不消失的天線，對孩子的管理提供一條捷徑，保證了留守兒童的正常運作。
        4、健全”留守”檔案、便于信息捕捉。
        我們對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關信息、監護人的信息，并將這些檔案進行管理。
        5、保持融洽感情、填補深邃溝壑。
        留守兒童的父母長期在外務工，雖然時時惦記著家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意識上的疏忽，不能隨時與孩子保持聯系，造成孩子情感和心靈的創傷極為嚴重。留守兒童中品質低下、心態不良、性格倔強等兩極分化也不在話下，我們老師總不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去，就想方設法把情況反饋給家長，要求家長通過電話、書信隨時與孩子保持聯系，同時要求家長定期與子女溝通；期初期末還給每位家長發去《致家長的一封信》，讓他們了解學校的辦學方向和子女的在校情況。許多家長照著這種方法去做起到積極的作用，久而久之，融洽了感情，填補了父子母子之間的深邃溝壑，有力地促進孩子們的身心沿著正確的軌跡發展。
        關心關愛留守學生，不單是學校的事，應成為全社會的共同責任。總之，為留守兒童創設良好的教育環境，是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務，應提高認識，協調一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把素質教育落實到每一個孩子身上。
        兒童愛心慰問活動總結 篇4
        根據我校留守兒童暑期活動中心實施方案安排切實了發揮學校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農村留守兒童生存發展狀況，加快社會主義新農村建設步伐，全面推進素質教育;為廣大留守兒童創造一個陶冶情操的陽光驛站、發展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園?，F總結如下。
        一、初步成效。
        我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨，以動員組織社會力量關愛留守兒童身心全面發展為重點，以彌補留守兒童情感缺失、促進心理健康成長為內容，堅持“動真情、想實招、辦實事、求實效”原則，深入開展留守兒童心理健康關愛行動，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創造良好環境和有利條件。取得了一定成績，具體體現在以下幾方面：
        1、提高了留守兒童心理素質。開發留守兒童心理潛能、培養健康心理品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強了留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力，促進了留守兒童身心全面健康成長。
        2、有效地推進了學校心理健康教育工作，在政策、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的留守兒童心理健康關愛行動工作機制。
        3、深入留守兒童之家建設，在進一步做好“留守兒童之家”建設的基礎上，更加注重留守兒童的心理健康,把學校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。
        4、進一步加強和推進了團支部、教務處、少先隊組織在學校素質教育中的工作
        力度，把心理健康教育作為素質教育的重要內容納入了學校教育教學體制，納入校本課程的開發。
        5、通過對學校留守兒童心理健康教育工作的探索，以點帶面，促進了學校心理健康教育的發展，形成一定的學校心理健康教育機制，現準備用一段時間，在全鎮范圍內、在全體學生中推廣心理健康教育。
        二、存在問題：
        1、心理健康教育缺乏專業指導，缺少專家引領。教育質量不高，效果不顯著。
        2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯動機制尚未建立。
        3、學校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。
        在今后的工作中，我們將不斷完善關愛“流動留守兒童”工程的工作機制，總結經驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
        兒童愛心慰問活動總結 篇5
        為了給留守兒童更多的關愛，讓留守兒童和其他孩子一樣健康快樂的成長。2月17日晚間，店埠鎮景民社區新時代文明實踐站志愿者與社區留守兒童專干對社區留守兒童進行走訪慰問。
        活動中，志愿者和兒童專干來到李維峰小朋友家，李維峰的父母長期外出打工，他一直跟隨著爺爺奶奶一起生活。兒童專干與小朋友的奶奶熱情交談，詳細詢問了孩子的學習情況、身體情況和日常生活等情況，并建議平時要特別注意孩子的思想方面教育，強化對孩子良好行為習慣的養成，注重孩子的.全面發展。同時還特意囑咐監護人務必要關注孩子周末及節假日的安全，注意預防溺水和出行安全等，防止各種意外事故的發生。最后社區還為小朋友準備了書包、文具盒、鉛筆等學習用品。叮囑李維峰小朋友要好好學習，聽爺爺奶奶和老師的話。
        通過此次關愛活動，關心到了留守兒童的生活、學習、心里健康等方面情況，關注到了留守兒童的需求，社區會盡快幫他忙解決實際的困難，促進他們健康、快樂的成長。
        兒童愛心慰問活動總結 篇6
        隨著留守兒童數量的增加，劍河鄉團委開展了關愛留守兒童的活動，利用各種活動，細化各種關愛措施，樹立留守兒童的信心，將他們對父母的思念轉化為學習的動力，促進他們的身心健康。這些活動概述如下：
        一，加強領導，提高認識。劍河鄉團委成立了留守兒童關愛小組，團委書記顧曉利、團委副書記，成員有、吳迪、等。積極開展關愛留守兒童工作會議，讓各機關干部認識到關愛留守兒童的重要性。
        二、開展多種形式的留守兒童關愛。劍河小學操場上開展了各種活動?；顒訌膿尠宓书_始。孩子們圍著16條長凳轉。鼓聲響起，大家圍著長椅轉圈。鼓聲停了，大家開始搶板凳。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。沒拿到板凳的就給大家表演一下。
        活動從擊鼓和傳球開始。孩子們圍著城市轉了一圈。當鼓聲響起時，他們把球傳給下一個孩子。當鼓聲停止時，孩子在手中表演一個節目。節目結束后，孩子們在游戲中非常緊張和興奮，非常喜歡玩游戲。
        活動結束后，讓留守兒童表達自己參與活動的心理感受，大家都表示在游戲中緊張、害怕、開心。劍河鄉留守兒童關愛小組成員向參加這次活動的留守兒童分發鉛筆、尺子等學校文具，給他們帶來了一點幫助。
        與此同時，劍河鄉工作委員會向一個來自貧困家庭的學生陶偉提供了一點幫助。工作委員會負責人馮老師表示，他將與這些貧困兒童建立長期的幫助聯系，并建立面對面的溝通。對于貧困生需要解決的困難，他會及時聯系縣團委。陶偉說，他將來應該努力學習，以優異的成績回報父母，回報社會的關心和幫助，積極努力樂觀。
        兒童愛心慰問活動總結 篇7
        為了“留守兒童”的健康成長，我校將定期為他們安排免費體檢，對他們進行全面的身體檢查，及時了解孩子的身體發育情況和健康情況。做到有病早發現，及時治療。徹底排除他們因病失學、因病致貧的隱患。
        1、建立健全檢查考核機制
        為了切實加強這一工作的有效性和長期性，學校將對師生的結對情況過程跟蹤和結果的評選考核，學校積極研究科學考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評制度，定期對學校和教師進行了考評，作為獎優罰劣的重要依據。
        2、創造良好的育人環境
        加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的.資助工作;建立關愛經驗交流制度;不定期召開研討會、座談會，進行經驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。
        3、成績和困難
        經過一學期來各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了，我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區的學校如同貧困山區的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教育培訓或由專業人員進行指導迫在眉睫。
        總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
        兒童愛心慰問活動總結 篇8
        新春佳節來臨之際，為讓留守兒童過上一個歡樂愉快的春節，進一步加強對他們的關心關愛工作，為他們營造一個和諧、溫馨的成長環境，1月28日，共青團四方臺區委與大學生志愿者走訪慰問我區留守兒童。
        在留守兒童家中，大家與孩子及家長進行交流，詳細詢問家庭情況、孩子的學習生活情況，并為每個孩子發放了慰問品，送上祝福，同時鼓勵他們保持陽光向上的良好心態，努力學習，在家一定要做好孩子，在學校一定要做好學生，在社會一定做好小公民。留守兒童們紛紛表示一定通過努力學習來回報親人、老師們的關心和愛護。
        通過這次關愛活動，讓一些家長不在身邊、家庭較為困難的孩子們感受到共青團和社會各界愛心人士對他們的關心和關愛，并進一步激勵了他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，同時也希望孩子們能不忘初心，好好學習，將來成為祖國的'棟梁，為祖國的繁榮昌盛、偉大復興貢獻自己的力量。共青團四方臺區委今后也會把關心關愛貧困家庭學生和留守兒童工作作為一項重要工作來抓，盡量幫助解決生活中的困難，讓他們感受社會大家庭的溫暖。
        兒童愛心慰問活動總結 篇9
        婦女兒童服務示范項目是20XX年XX省福利彩票公益金支持社會組織參與社會服務的項目。該項目由省民政廳兒童福利處負責；遼陽市弘益社會工作服務中心、阜新市向日葵社會工作服務中心、朝陽市恩雨社會工作服務中心、盤錦市愛心工舍社會工作服務中心、沈陽市陽光惠民社會工作服務中心、大連市萬里愛心會共六個社會組織具體實施；服務對象涉及未成年人、孤兒、農村留守兒童、困境兒童及留守婦女；為未成年人提供保護方面的家庭監護支持、心理干預、家庭教育指導；為特殊兒童群體及其家庭開展家庭教育指導、監護能力提升、家庭關系調適等服務；為農村留守婦女提供就業創業指導、文化體育活動、精神慰藉、權益維護等活動，推動社會關愛未成年人、困境婦女兒童。
        本年度自20XX年8月中下旬XX省福彩公益金項目之婦女兒童服務示范項目正式啟動以來，大連市萬里愛心會如火如荼地推進著各項工作。通過前期調研，走訪社區調查對象的家庭并了解需求，再根據需求制定服務計劃，為接下來的項目推進打下堅實根基。
        一、兒童賦能安全課堂
        項目根據兒童家庭基本需要及發展性需要，采取重點關注與普遍關愛、經濟救助與精神慰藉、主動參與和互幫互助工作方式，扎實推進困境兒童關愛服務。通過對困境兒童家庭心理、社會融入等方面介入，大連市萬里愛心會定期入戶走訪，搭建愛心資助平臺，成功鏈接社會資源，實現了供需有效對接。開展思想引導宣講、安全保護及自我防護知識講座等活動，編印困境兒童保護手冊，增強困境兒童自我保護意識，累計開展3場安全課堂，直接服務人數達55人。
        二、兒童實踐教育活動
        項目以“社會工作者+志愿者”聯動模式，運用專業社會工作力量，協調志愿服務力量聯動，通過參觀毛澤東像章陳列館、游學地球之光科普館、安全小科普等，促進兒童心智化的成長和社會化的發展，扎牢困境兒童關愛網絡，已開展社會實踐教育活動1次，直接服務人數21人。借助實踐活動的契機，社工組織服務對象開展小組活動，引導兒童打開心扉，增強自信心，豐富困境兒童精神世界，為困境兒童創造更好的成長環境。后期將根據疫情調整活動進度，為困境兒童開展個性化專業服務，致力于兒童增強權能、提升素質、社會融入，提升服務對象的幸福感和獲得感。
        兒童愛心慰問活動總結 篇10
        時光荏苒，歲月如梭。轉眼間一學期就要接近尾聲。為了響應上級號召，我們在對學生負責、對社會負責的同時，也充分認識關愛農村留守學生工作的重要性、緊迫性，實施“留守學生關愛工程”，加強了對留守學生的管理教育工作，使留守學生把學校當成自己的家?，F將近期開展的活動工作總結如下：
        一、高度重視，加強領導。
        學校十分重視對留守學生的教育工作，成立了以校長為組長，中層干部和各班班主任為成員的領導小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守學生的思想道德現狀，制定相關的措施，安排相應的管理人員，確保留守學生留得下、學得好、健康快樂地成長。
        二、健全制度，落實責任。
        1、建立留守學生個人檔案與成長記錄袋制度。
        通過調查研究，摸清留守學生的具體人數和基本情況，建立留守學生個人檔案和聯系卡，對留守學生個人檔案和聯系卡實行動態管理，及時補充、變更相關內容，每學年末做好留守學生管理的交接工作。成長記錄袋收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，舊縣中心學校：留守兒童辦公室
        記錄學生發展過程中的有關評價，班主任及時將有關情況報告給家長。
        2、建立“代管家長”隊伍，推行“代管家長”制度。
        建立起由班主任、科任教師和生活指導教師組成的代管家長隊伍，負責對留守學生的學習、生活包括生理、心理教育的管理和引導。學校通過工會，發動全體教師，積極參加到代管家長隊伍中去，承擔留守學生的監護職責，做留守學生生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。代管家長做到“四管”（管思想、管學習、管生活、管身體）和“四掌握”（掌握家庭情況、掌握思想表現、掌握學業成績、掌握日常行為）主要工作體現在以下幾方面：
        （1）掌握留守學生的基本情況，做到“三個一”，每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話，每學期給家長寫一封信；
        （2）關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重留守學生心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補“留守學生親情的缺失；
        （3）提供必要的幫助，關心孩子的飲食起居，處理突發情況等；
        （4）、開展“結對子”幫扶，安排班隊干部、、優秀學生以及“留守學生”鄰居與其“結對子”，在生活、學習上給予幫助；
        （5）矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。
        三、開展各項活動，豐富學生生活
        1、開展結對幫扶活動。
        采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守學生選配了在職教師與他們結成對子，在生活上給予幫助，進行心理輔導，讓留守學生傾訴心中的苦悶，幫助他們排解煩惱，恢復自信，保持良好的心態，實行全程跟蹤教育。同時選配優秀學生和班隊干部與留守學生開展生活學習互幫互助活動，讓他們成為知心朋友，在學習生活上互相幫助，在品德行為上互相促進，在心靈思想上互相交流，許多學生邀請留守學生到家里做客或共度周末，感受家庭的溫馨。
        2、開展豐富多彩的主題活動。
        學校少年兒童活動中心每周定期為學生開放，以此來豐富學生的課外活動，同時學校還舉辦各種“關愛留守學生見真情”主題班會，開展“法制報告會”及“冬季防火災演練”等，每學期召集全校的留守學生開展一至二次安全與法制教育講座，增強他們安全意識與法制觀念。節假日期間，組織留守學生開展集體活動，在學校設置親情電話，定期讓留守學生與家長通話交流感情；學校在“留守學生之家”開設了心理咨詢熱線，設立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導教師，對留守學生進行心理健康教育，讓留守學生健康成長。確保不因家庭貧困而讓一個留守學生失學。
        四、加強社會教育與學校、家庭構建教育網絡體系。
        我們認為，教育工作絕對不僅是教育主管部門及學校的工作，它需要全社會的關心支持，協調配合。為了優化“留守學生”教育環境，我校堅持以社區教育活動為支撐點，學校、家庭、社會三者聯成一網絡，形成教育合力，從而實現教育的最優化，我校首先做好家長的教育幫扶工作，經常利用家長會、家長委員會、集中家訪日、學校開放日等活動形式，幫助家長轉變教育觀念，掌握家庭教育的科學知識和技巧，真正有效地履行家長的監護義務。其次盡力凈化校園周邊環境，對外強化學校周邊環境的治理，對內經常邀請相關人員到校進行法制教育、安全教育。這些工作的開展，使學校的教風建設再上新臺階，學生學習風氣日漸濃厚，學生違規違紀現象得到了根本抑制，“留守學生”更是受益匪淺，學科競賽、體育比賽、升學考試捷報頻傳，收到實效。五、建設留守學生之家活動室。
        學校投入大量資金建設留守學生之活動室，配備了電視、電腦、親情電話、活動器材、圖書等設施設備。張貼了留守學生之家的各項管理制度和“家”的基本情況，使活動室充滿活力，為留守學生提供了交流活動的場所，使學生感到了“家”的溫馨與和諧。總之，關于“留守學生”的教育，我校雖然做了大量工作，獲得了一些經驗，也取得了一定的效果，但隨著社會的不斷發展變化，我們也感到舉步維艱，單靠學校的努力，缺少大環境的支持，“留守學生”的教育問題將愈來愈難，現就我們感受較深的幾個問題提出與各位教育同仁商討：
        1、由于“留守學生”人數越來越多，學校和教師對他們的教育幫助、關愛顯得力不從心，學校和教師無法替代也替代不了家長和社會去履行本應由家長和社會承擔的教育責任。
        2、家庭教育觀念錯誤，有的甚至與學校教育相悖，家長素質亟待提高，有的家長對子女要么溺愛，要么高壓，要么放任，要么簡單粗暴，給學校教育造成了很大的阻礙作用。
        3、社會不良環境對他們的影響使學校教育大打折扣，賭博風氣的漫延，單親家庭的增多，拜金主義的盛行，校園周邊環境的混亂，暴力游戲、色情網吧等給青少年的健康成長帶來了極壞的影響，使學校教育顯得蒼白無力。
        愛心助學捐贈儀式主持詞（精華10篇）

        活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天，司儀等是很多場合都需要的角色，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的獻愛心捐贈儀式的主持詞，希望對大家有所幫助。
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇1
        尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，同學們：
        大家好!
        今天我們歡聚一堂，在這個充滿關愛與溫情的氛圍中，我們隆重舉行xx區愛心企業家捐資助學儀式，這是對我校學生的極大關愛和鼓舞。
        參加今天捐助儀式的有xx市軍分區愛國擁軍促進會理事、xx區模板租賃公司總經理劉先生，xx區商貿有限公司總經理楊先生，xx區教育局工會王主席，xx鎮政府，xx鎮中心學校張校長。讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
        模板租賃公司和商貿有限公司，乘著改革的東風，公司的事業蒸蒸日上，為xx區的經濟發展做出了巨大貢獻。在企業發展的同時，兩位老總更有著極強的社會責任感和愛心，認為一個優秀的企業還應肩負起更大的社會責任，發展自己，回報社會。今天的捐助就是最好的證明，并將把這一活動形成長效機制，持續幫助下去。
        捐助儀式現在開始，有請企業家劉先生講話，大家歡迎;
        扶貧濟困是中華民族的傳統美德，樂善好施、助人為樂是社會倡導的時代新風，關注貧困學子就是關注國家的未來，就是為社會播撒下希望的種子。它體現了人類最高尚的品質，最美好的情感。今天，模板租賃公司和商貿有限公司用自己的實際行動詮釋了這一美好的品德，充分彰顯了企業家們的愛心與魄力。下面請受捐助的燕子河小學等8名學生上臺接受資助，請劉先生，為受捐助的學生發放助學資金;下面請受捐助的xx鎮中學等11名學生上臺接受資助，請劉先生、楊先生為受捐助的學生發放助學資金。
        下面請鎮領導和局領導為企業家頒發榮譽證書
        同學們，知識改變命運，愛心成就未來。希望受資助的同學珍惜這來之不易的資助機會，將模板租賃公司和商貿有限公司的涓涓關愛化為奮發進取的不竭動力。
        下面進行大會第三項：請受捐助學生代表x同學發言;
        大會進行第四項：請教育局公會王主席講話;
        大會進行第五項：請xx鎮政府宣委梁講話;
        大會進行第六項：請xx鎮中心學校張校長講話;
        各位領導、企業家，各位老師、同學們。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現社會的溫暖。愛心的捐助是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關愛而圣潔;心，因為感恩而永恒。贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業發展的愛心、關心和責任心，我們希望這捐助的火種能夠在全社會中永遠傳續下去，在社會上形成捐資助學的良好風氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。希望受捐助的同學，能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化作學習的動力，用優異的成績回報關心你們的人，回報社會，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!
        本次活動到此結束!祝各位領導、企業家、全體教師身體健康，萬事如意!祝各位同學學習進步!
        謝謝大家!
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇2
        尊敬的各位老師，親愛的同學們：
        大家好！
        當我們在明亮的教室聆聽老師的教誨的時候，當我們與家人歡聚一堂其樂融融的時候，就在我們身邊有一位同學正在忍受著病痛的折磨。她就是我?！痢痢镣瑢W。
        （受贈者基本情況）
        你的舉手之勞也許可以讓她重新綻放燦爛的笑容，讓我們伸出溫暖的雙手，獻出我們的愛心，讓她早日回到我們溫暖的家庭，回到學校和我們一起學習，一起奮斗，一起成才。
        一、團委書記宣讀倡議書
        二、師生捐款
        三、受贈學生家長發言
        一滴水能反射出太陽的光輝，一分愛足以體現集體的溫暖。愛心捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛因為關愛而圣潔；心因為感恩而永恒。贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們深信，×××同學一定會心懷感恩，好好治病，早日回到學校，回到我們身邊。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們學校生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們學校綻放。
        最后，祝各位老師身體是健康，萬事如意！祝同學們學習進步！
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇3
        尊敬的劉宏軍董事長、領導、老師、同學們：
        今天，我們在這里隆重舉行宏達商砼責任有限公司向我校獻愛心送溫暖的活動儀式。參加今天儀式的有：宏達公司總經理劉洪偉先生，教育局副局長姜宏偉同志、學校黨支部書記、校長王進軍同志、政工校長高翔同志、全體班主任、受資助的20名品學兼優的貧困生。
        今天的會議有五項議程：一是由劉宏偉總經理向貧困生發放救助金;二是請劉洪軍董事長講話;三是局領導講話;四是學生代表發言;五是請王校長講話。
        下面進行第一項議程，請劉洪軍董事長為貧困學生發放救助金。
        下面進行第二項議程，請劉洪軍董事長講話，大家鼓掌歡迎。下面進行第三項議程，請局領導姜宏偉同志講話
        下面進行第四項議程，請八年級三班學生代表代寶玲同學發言。
        下面進行第五項議程，請王進軍校長講話。
        同志們、同學們，今天的儀式到此已經全部結束。希望同學們一定要不負重望，刻苦學習，立志成才，積極上進，以優異的成績來回報那些關心我們的人。我提議，同學們，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們的感激之情!值此新年來臨之際祝宏達公司新的一年鵬程萬里、再創輝煌，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，同學們學習進步，健康成長。
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇4
        最誠心的謝謝！這次活動得到了省會愛心人士張坤先生的大力幫忙，在此深表稱謝，一起，也得到了湖南文藝出版社，寧鄉縣公路管理局及寧鄉縣曾澤勛等愛心人士的大力支撐，一并稱謝！一起也謝謝省會新聞媒體一路辛苦！在這兒也謝謝陳家橋村黨支書記、村長xxx先生。
        今日的捐助典禮共有八項議程：如今進行第一項議程，請少先隊員致期待詞。
        如今進行第二項議程，請江學恭副主席致辭，咱們期待。
        如今進行第三項議程，請少先隊員獻紅領巾，咱們期待。
        如今進行第四項議程，由寧鄉縣菁華鋪鄉黨委書記向長沙唯德醫院院長交換捐獻式，長沙唯德醫院院長向該校捐獻現款援建一所愛心，圖書室，菁華鋪鄉黨委書記向韋院長頒布榮譽證書。
        讓咱們向湖南省學校文學協分捐贊助學的義舉表明最真摯的謝謝！如今進行第五項議程，讓咱們以最火熱的掌聲期待唯德醫院院長韋德舉先生說話。
        如今進行第六項議程，讓咱們以最誠摯的敬意期待愛心人士、愛心公司代表向特困教師和貧困學生代表捐獻慰勞，現場捐獻。
        第七項：由外籍愛心人士毛呂克、任曉亮向貧困山區鄉村學生表演雙環彈節目，咱們掌聲。
        第八項：由一貧困學生致感言。
        如今進行九項議程，洪侖山小學校長賀勝軍先生致答謝詞，咱們火熱期待。
        如今進行第十項議程，寧鄉縣人民政府副縣長李平致答謝詞。
        各位領導、各位嘉賓、各位教師、各位同學，今日捐助典禮各項議程已悉數完畢。讓咱們再一次對領導和嘉賓表明謝謝！捐助典禮的時刻是時刻短的，但發生的影響卻是十分深遠?，F在，寧鄉正處于建造教育強縣的關鍵時刻，領導和嘉賓的到來，充分體現了對教育事業的鐘情和對主席家鄉的深情，必將激起寧鄉廣大人民投身教育，辦妥教育的激情，必將激起少奇家鄉后輩建造美好家鄉的豪情！“誰言寸草心，報得三春暉”，咱們一定奮發有為，竭忠盡智，建造寧鄉美好的明日，以此報答各位領導和嘉賓的重教義舉！
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇5
        尊敬的各位領導，各位來賓，老師，同學們，大家上午好！
        在這生機蓬勃，孕育著希望的春天，我們共同迎來了xx市地稅局各位領導，嘉賓親臨我們神池縣義井明德小學指導工作，奉獻愛心。這是對我們神池縣教育事業的極大支持和關愛，更是對我們義井明德小學發展的極大鼓勵和促進。讓我們以熱烈的掌聲，向他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！首先，請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓，他們是：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
        我校是一所農村寄宿制小學，長期以來，學校在面向全體學生，培養學生全面發展的同時，注意學生個性特長的培養，積極開展豐富多彩的活動，培養出大批合格的優秀畢業生。近年來，我校受到政府，教育主管部門，和社會各界的大力關心和鼎力支持，學校硬件設施極大地得到改善，教育教學質量也有了很大的提高。今天，xx市地稅局給孩子們帶來的物資不僅貴重，改善了孩子們的生活條件，更加在我們的孩子心中播下了助人為樂，樂善好施的種子。這份深情，令人感動，令人難忘，讓我們再次用熱烈的掌聲，向他們的善舉表示崇高的敬意！下面我宣布，捐贈儀式正式開始：
        第一項：有請xx市地稅局局長致辭
        第二項：有請我們xx縣xx縣長講話
        下面，進行第三項，請我校學生代表上臺接受捐贈
        第四項：學生代表講話
        第五項：有請王校長致謝詞
        （第六項）：請xxx向xxx贈送錦旗
        第六項：文藝節目表演
        情未了，像春風走來，愛無言，像雪花悄悄離去。彼此間我們也許不曾相識，愛的呼喚讓我們在一起。大愛，區別于親情、友情與愛情，是更加無私的愛，正是這種愛讓人心溫暖！大愛有情，大愛無聲。接下來，請大家以熱烈的掌聲請出我們的校舞蹈隊以及指導教師郝紅梅老師，為大家表演《愛在天地間》。謝謝郝老師和我們舞蹈隊可愛的孩子們表演的精彩節目。愛在天地間，愛是我們人類最動人的情感，愛讓我們在奉獻的同時，去享受和擁有生命的輝煌。接下來，請欣賞有我校武術指導老師，跆拳道黑帶四段的韓麗老師給大家獻上一段《太極》。
        古老的絲綢之路，美麗的'善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往，這個歡快活潑的《西域風情》也讓我們舞蹈隊的小朋友奪得了20xx年大美xx“東方物流杯”第二屆青少年才藝大賽團體舞的銀獎。接下來，就請共同欣賞她們精彩的表演吧！
        感恩是一種情結，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內心深處去觸動的靈魂。有請我們全體同學用手語來表達我們“感恩的心”，將這大愛傳遞。
        此時此刻，我們無一不被一種偉大的奉獻精神所感動，xx市地稅局帶著對我們義井明德小學的無限關愛，慷慨捐贈，這種勇擔社會責任的慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。最后，讓我們再次將熱烈的掌聲響起，向xx市地稅局以及為本次捐贈活動作出貢獻的各位來賓表示誠摯的謝意！捐贈儀式到此結束！
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇6
        尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，同學們：
        大家好!
        今天我們歡聚一堂，在這個充滿關愛與溫情的氛圍中，我們隆重舉行xx區愛心企業家捐資助學儀式，這是對我校學生的極大關愛和鼓舞。
        參加今天捐助儀式的有xx市軍分區愛國擁軍促進會理事、xx區模板租賃公司總經理劉先生，xx區商貿有限公司總經理楊先生，xx區教育局工會王主席，xx鎮政府，xx鎮中心學校張校長。讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
        模板租賃公司和商貿有限公司，乘著改革的東風，公司的事業蒸蒸日上，為xx區的經濟發展做出了巨大貢獻。在企業發展的同時，兩位老總更有著極強的社會責任感和愛心，認為一個優秀的企業還應肩負起更大的社會責任，發展自己，回報社會。今天的捐助就是最好的證明，并將把這一活動形成長效機制，持續幫助下去。
        捐助儀式現在開始，有請企業家劉先生講話，大家歡迎;
        扶貧濟困是中華民族的傳統美德，樂善好施、助人為樂是社會倡導的時代新風，關注貧困學子就是關注國家的未來，就是為社會播撒下希望的種子。它體現了人類最高尚的品質，最美好的情感。今天，模板租賃公司和商貿有限公司用自己的實際行動詮釋了這一美好的品德，充分彰顯了企業家們的愛心與魄力。下面請受捐助的燕子河小學等8名學生上臺接受資助，請劉先生，為受捐助的學生發放助學資金;下面請受捐助的xx鎮中學等11名學生上臺接受資助，請劉先生、楊先生為受捐助的學生發放助學資金。
        下面請鎮領導和局領導為企業家頒發榮譽證書
        同學們，知識改變命運，愛心成就未來。希望受資助的`同學珍惜這來之不易的資助機會，將模板租賃公司和商貿有限公司的涓涓關愛化為奮發進取的不竭動力。
        下面進行大會第三項：請受捐助學生代表x同學發言;
        大會進行第四項：請教育局公會王主席講話;
        大會進行第五項：請xx鎮政府宣委梁講話;
        大會進行第六項：請xx鎮中心學校張校長講話;
        各位領導、企業家，各位老師、同學們。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現社會的溫暖。愛心的捐助是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關愛而圣潔;心，因為感恩而永恒。贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業發展的愛心、關心和責任心，我們希望這捐助的火種能夠在全社會中永遠傳續下去，在社會上形成捐資助學的良好風氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。希望受捐助的同學，能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化作學習的動力，用優異的成績回報關心你們的人，回報社會，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!
        本次活動到此結束!祝各位領導、企業家、全體教師身體健康，萬事如意!祝各位同學學習進步!
        謝謝大家!
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇7
        各位領導、各位教師，全體同學們：
        大家好！
        今日，我校隆重舉行愛心助學款捐贈儀式，此時此刻，我心境無比激動。在此，我代表xx中學全體師生向受贈的x名同學表示真誠的祝賀；向為這次捐贈活動奔走勞碌的各位領導和如東支教教師，異常是向如東支教教師xxx主任、xx縣教研室主任xxx主任表示崇高的敬意和衷心的感激；更向如xx高級中學的愛心人士表示最誠摯的感激。
        xx縣大溝鄉地處偏遠山區，人居環境差，貧困人口多，大部分人家經濟拮據?？墒悄抢锏娜藗冊谶@樣的艱苦環境中辛勤創業，生活繁衍了一代又一代。今日，你們給我們帶來的不僅僅是經濟上的援助，更是一種信念、一種生活的勇氣、一種促進我們繼續前進的動力。我們相信，在愛心人士的大力資助下，經過我們的攜手努力，我們必須會擺脫貧困！我校貧困學生的前途會更加光明。
        xx中學教師們所捐款資助的xx等十名同學是我校品學兼優的學生，無奈家境的困難，經濟的拮據，一向困擾著他們，甚至嚴重影響著他們正常的學習生活。是你們的義舉，解除了十名學生瀕臨輟學的燃眉之急。溫暖了我們這所貧困的學校，我校師生們無不為之感動，你們博大仁愛的胸懷，無私奉獻的精神，堪稱我校師生的楷模。當十名學生的家長得知這一喜訊后，七尺男兒竟流出了“不輕撣”的淚水。是的，你們播灑的一滴雨露，不僅僅滋潤了十名學生的心田，并且能夠映照出太陽的光輝；家長滴落的一顆心淚，不僅僅傾訴了一位農民的辛酸心聲，并且能夠折射出為師魂喝彩的贊歌；xx中學教師們解囊惠贈的助學款，不僅僅是一筆物質財富，并且是一筆巨大的精神財富。它將使十名學生擺脫困境，以百倍的信心走完自我的學生生涯，向敬愛的教師們交一份滿意的答卷。因為他們深深懂得滴水之恩當涌泉相報的道理，更懂得“羔羊跪乳、孝鴉反哺”的報恩精神。我期望，這次捐贈活動能成為我校教育教學活動的一劑催化劑，讓我們懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。將來以更優異的成績回報恩人、回報社會。
        各位領導和愛心人士對我校韓嬌等十名同學的關愛，深深地感動了我們。在此，我們再一次向所有熱心資助的各位女士們先生們表示最崇高的敬意！同時，我們誠懇邀請蒞臨xx中學的各位領導和支教教師對我們的工作批評指正，為我校教育教學發展提出更高的要求。
        最終祝各位領導、教師工作順利，身體健康，！
        祝同學們學習提高、早日成才！多謝！
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇8
        尊敬的各位領導、各位家長，親愛的同學們：
        大家上午好！
        早春細雨潤物無聲，真情幫扶溫暖人心。在縣教育局高度重視下，在社會各界的關心支持下，城關中小今天在這里隆重舉行“愛心助學”捐資助學儀式。出席今天捐資助學儀式的有教育局xxx,城關中小張萬林校長以及受到資助的部分學生和家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
        一、今天的捐助儀式主要有五項內容。首先，有請我校副校長周南平同志講話。
        對受到資助的同學們寄予了殷切的希望。希望大家能夠充分認識和理解周校長講話精神，并認真落實到工作和學習中去。
        二、下面有請教務處副主任陳春文同志宣布資助學生名單及金額。
        三、請受助學生家長代表發言。
        四、請受助學生代表講話。
        老師們，同學們?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”，幫助貧困學生解決生活上的困難，增強學習和生活的信心，使他們健康成長，是我們教師的職責所在。讓我們主動伸出關愛之手，共奉愛心，捐資助學，積極為困難學生“雪中送炭”，排憂解難，幫助更多的特困生解決實際困難，努力“不讓一個孩子因貧困而失學”，讓全體學生都能夠在關愛和溫暖中健康成長！
        五、齊唱歌曲《感恩的心》。
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇9
        各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
        八月的xx，金風送爽、艷陽高照。在新的學年即將開始的時候，又一批優秀學子將帶著父母、老師的'殷殷囑托、xx人民的熱切期望離開xx，奔向全國各地高等學府。佳音不斷、捷報頻傳的xx教育戰線，又迎來一個新的輝煌。成功和喜悅相伴、夢想與希望并存。當我們在為他們真誠祝福的同時，也看到一部分學子因家庭困難正為他們的入學費用而愁眉不展。xx團委得知這一訊息,經過積極協調爭取到中國青基會明德獎學金，決定幫助一部分同學渡過難關。今天我們在這里舉行捐資助學儀式。
        參加今天助學儀式的有：區教育局副局長xx、xx團區委書記xx、團區委副書記xx、受資助大學生代表。
        區委紀委書記、區政府x區長在百忙之中參加了這次儀式，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
        今天的捐資助學儀式有五項議程：
        首先，請團區委書記xx-x介紹資助xx-xx年特困大學生情況。
        下面進行第二項議程，由團區委副書記xx-x宣讀受資助大學生名單。
        進行第三項議程，發放救助金。
        進行第四項議程，請大學生代表xx-x同學發言。
        最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎區政府董區長講話。
        各位領導、同學們?，F在我宣布，捐資助學儀式到此結束。
        愛心助學捐贈儀式主持詞 篇10
        尊敬的領導，親愛的同學們：
        大家上午好！
        今天，我們在這里隆重舉行一場關于xx區高等教育助學金發放儀式。參加今天會議的有：區委副書記，區政府辦公室、區財政局局長、區民政局等部門領導，以及20xx年考入大專以上城鄉低保家庭的受助學生代表、xx年受助學生代表、家長代表，各鄉鎮、各街道辦事處主管領導。
        今天的會議議程主要有五項：
        一、區民政局介紹我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況;
        三、向學生代表發放助學金;
        四、受助學生代表發言;
        五、區領導講話。
        下面進行第一項議程：請區民政局局長介紹我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況。
        下面進行第二項議程：向受助學生代表發放助學金。請xx等同學上臺領取助學金。
        下面進行第三項議程：受助學生代表發言。
        請xx年應屆大學生代表xx同學上臺發言;
        請xx年受助大學生代表xx同學上臺發言。
        下面進行第四項議程：請xxx講話。
        剛才，xx對實施幫困助學工作做出了重要講話，向同學們提出了殷切的希望和要求。區民政局局長向大家介紹了我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況。“幫困助學”專項救助工程，功在當代，利在千秋，希望通過此次活動，引起全社會對貧困大學生的關注，動員更多的人參與“幫困助學”活動，使這項工作不斷深化和拓展，取得更大的成效，給困難家庭的子女更多的關心和幫助。同時也希望同學們勤奮學習，自強自立，以優異的成績回報社會，回報家鄉。
        高等教育助學金發放儀式到此圓滿結束，祝同學們學習進步，健康成長！
        
                    
          
         
            
          
          
           
                
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