小學二年級中秋節手抄報內容大全

小學二年級中秋節手抄報內容大全。

“二年級大風詩句有:1、夜來風雨聲,花落知多少.”有沒有什么比較通用的中秋祝福呢？一年一度的中秋節要來了，每個人在接到他人的祝福時，都會心生感動。歡迎閱讀并參考這些句子！

1、有時會被一些饞嘴的小星星給咬上一口；

2、譯文：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白云深處，居然還有人家。

3、何人不賞中秋閏，幾度能逢八月雙?！醴a登《十三夜蓮蓉湖與周錫臣張鳴教對月有懷安茂卿》

4、天上人間月半中，中秋八月半欣逢。——蘇?！妒逡乖隆?/p>

5、一年滴盡蓮花漏。古代詩人是：毛滂《11玉樓春·己卯歲元日》

6、白話文釋義：忽然間宛如一夜春風吹來，好像是千樹萬樹梨花盛開。

7、“何處看”一否定一疑問作唱答，便產生出悠悠不盡的情韻。

8、白話文釋義：誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

9、待月西廂、二分明月、月夕花朝、風高放火，月黑殺人

10、中秋節對于中國人來說是一個具有特殊意義的節日，因為這是一個代表團圓的節日月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以有叫做月夕，八月節。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉，對親人的思念之情。所以，中秋又稱為團圓節！

11、不過，恰如明月是暫滿還虧一樣，人生也是會難別易的。

12、故人心似中秋月，肯為狂夫照白頭。——戴復古《中秋李漕冰壺燕集·把酒冰壺接勝游》

13、辰、戌年行事。朝日則遣文臣，夕月則遣武臣。”由此便可見古代帝王對祭月的重視。

14、明月先被云遮，一旦“暮云收盡”，轉覺清光更多。www.254789.com

15、晚霞漸漸消退，深秋的寒氣籠罩夜晚，襲人肌膚，天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉，銀盤似的圓月也無聲地移動．

16、寂寂山景靜，幽人歸去遲。橫琴當月下，壓酒及花時。冷露濕茆屋，暗泉沖竹籬。西峰采藥伴，此夕恨無期?！獜埣渡街星镆埂?/p>

17、月近中秋白，云隨落日橫?！赂Α端勺炭h作》

18、從這層意思說，“此生此夜不長好”大有佳會難得，當盡情游樂，不負今宵之意。

19、譯文：當明月照射高樓時不要獨自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思的眼淚。

20、白話文釋義：我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。

21、有時載著嫦娥姐姐在宇宙中玩耍；

22、譯文：橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊煙之中；秋色蒼茫，梧桐也已經顯得衰老。

23、新月趙嘏玉鉤斜傍畫檐生，云匣初開一寸明。何事最能悲少婦，夜來依約落邊城。

24、譯文：萬里晴空，一只鶴凌云而飛起，就引發我的興到了藍天上了。

25、身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維的九月九日憶山東兄弟，重陽節思念親人和故土的情懷。

26、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。古代詩人是：王安石《元日》

27、中國一年中所有的節日的先后順序是：除夕（臘月最后一天）、春節（正月初一）、元宵節（正月十五）、寒食節（清明節前一天）、清明節（陽歷：4月5日前后）、上巳節（農歷：三月初三）、端午節（農歷：五月初五）、七夕節（農歷：七月初七）、中秋節（農歷：八月十五）、重陽節（農歷：九月九）、寒衣節（農歷：十月初一）臘八節（農歷：臘月初八）、小年（臘月二十三~~臘月二十四）等。

28、風清月朗、風清月明、風情月思、風前月下、風情月意

29、風光月霽、風花雪月、芳年華月、風清月白、風清月皎

30、明月團，更值兄弟團聚，難怪詞人要贊嘆“此生此夜”之“好”了。

31、中秋昨夜，明月千里滿西樓?！踔馈端{歌頭·顥氣遍寰宇》

32、中秋自古月華好，何況浮云掃碧天?！髁寄堋洞雾嵅畨坌种星锿嬖隆?/p>

33、常年累月、撐霆裂月、蹉跎日月、蹉跎歲月、裁月鏤云

34、第五步畫出嫦娥身上后半身，飛舞的感覺要畫出來

35、中秋素月偏離畢，九日黃花未散金?！鴰住吨仃枴?/p>

36、月亮的古詩中秋月白居易萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。

37、霸王風月、百星不如一月、步月登云、閉月羞花、殘冬臘月

38、小學二年級描寫秋天的古詩（11-20首）

39、二年級中秋節的畫可以主要抓幾個能代表中秋的點就好，比如藍色打底加一點白畫出云影，再加上圓月，月下畫一只可愛的兔子抱個月餅，或者一棵桂花樹下面一只小兔都可以，只要抓住中秋的特色就好，比如圓月，月餅，桂花，孔明燈，兔子燈，玉兔，嫦娥等等，選個兩三個要素體現出來就是一幅簡單又漂亮的中秋畫了

40、第六步畫出嫦娥剩下的頭發和飄帶

41、譯文：層層樹林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。

42、露冷風高天氣清，中秋月色更發明。——蔡權《夜坐》

43、二年級大風詩句有:1、夜來風雨聲,花落知多少.

44、何期今日酒，忽對故園花。野曠云連樹，天寒雁聚沙。

45、寒冬臘月、花好月圓、猴年馬月、河傾月落、花前月下

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譯文：遠山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外。~~你也想轉發這方面的句子嗎？或許你正在查找類似"小學二年級中秋節手抄報簡單內容"這樣的內容，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

小學二年級中秋節手抄報簡單內容(1--18條)

1、我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得?。】擅髂甑闹星?，我又會到何處觀賞月亮呢？賞析這首小詞，題為“中秋月”，自然是寫“人月圓”的喜悅；調寄《陽關曲》，則又涉及別情。

2、中秋自古月華好，何況浮云掃碧天?！髁寄堋洞雾嵅畨坌种星锿嬖隆?/p>

3、第五步畫出嫦娥身上后半身，飛舞的感覺要畫出來

4、中秋八月祥風遍，慢上東輪云游轉?！w光義《緣識·中秋八月祥風遍》

5、風情月債、飛霜六月、風月無邊、風月無涯、風云月露

6、中秋昨夜，明月千里滿西樓?！踔馈端{歌頭·顥氣遍寰宇》

7、霸王風月、百星不如一月、步月登云、閉月羞花、殘冬臘月

8、月亮的古詩中秋月白居易萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。

9、天上人間月半中，中秋八月半欣逢?！K福《十五夜月》

10、有時會被一些饞嘴的小星星給咬上一口；

11、明月團，更值兄弟團聚，難怪詞人要贊嘆“此生此夜”之“好”了。

12、小學二年級描寫秋天的古詩（11-20首）

13、一年滴盡蓮花漏。古代詩人是：毛滂《11玉樓春·己卯歲元日》

14、有時載著嫦娥姐姐在宇宙中玩耍；

15、月近中秋白，云隨落日橫?！赂Α端勺炭h作》

16、年年八月中秋節，賞盡詩翁酒幾缸?！鹋笳f《木樨吟》

17、句中并無“月光”、“如水”等字面，而“溢”字，“清寒”二字，都深得月光如水的神趣，全是積水空明的感覺?！般y漢無聲”并不只是簡單的寫實，它似乎說銀河本來應該有聲的，但由于遙遠，也就“無聲”了，天宇空闊的感覺便由此傳出。今宵明月顯得格外團，恰如一面“白玉盤”似的。

18、白話文釋義：誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

小學二年級中秋節手抄報簡單內容(19--36條)

19、這首詞從月色的美好寫到“人月圓”的愉快，又從今年此夜推想明年中秋，歸結到別情。形象集中，境界高遠，語言清麗，意味深長?！蛾栮P曲》原以王維《送元二使安西》詩為歌詞，蘇軾此詞與王維詩平仄四聲，大體結合，是詞家依譜填詞之作。

20、辰、戌年行事。朝日則遣文臣，夕月則遣武臣?！庇纱吮憧梢姽糯弁鯇涝碌闹匾暋?/p>

21、譯文：層層樹林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。

22、思念故鄉。第三是把月亮當成美好的象征，愛的象征。第四是把月亮作為純潔無暇、沒有任何污染的象征，進而引申為晶瑩剔透的境界，以自然的純潔對應人心靈的純潔。

23、風清月朗、風清月明、風情月思、風前月下、風情月意

24、起舞弄清影，何似在人間？——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》

25、譯文：橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊煙之中；秋色蒼茫，梧桐也已經顯得衰老。

26、白話文釋義：我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。

27、待月西廂、二分明月、月夕花朝、風高放火，月黑殺人

28、中秋素月偏離畢，九日黃花未散金?！鴰住吨仃枴?/p>

29、我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！鲎运未K軾所作《水調歌頭·丙辰中秋》

30、它的香味引得旁邊的小星星口水直流，

31、譯文：皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

32、這首詩寫法上由景入情,抒發了作者兄弟手足之情.

33、譯文：夜色里的石階清涼如冷水，靜坐寢宮凝視牛郎織女星。

34、二年級大風詩句有:1、夜來風雨聲,花落知多少.

35、譯文：遠山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外。

小學二年級中秋節手抄報內容怎么寫

明月近中秋，云掃天宇凈。——陸文圭《和陸振之見贈韻》。今天小編要向大家介紹的是一篇小學二年級中秋節手抄報內容怎么寫文章，請馬上收藏本頁句子，以方便再次閱讀。中秋節即將來到，祝福語一大波正在路上，一個真心的祝福，那就是三月里的太陽，格外溫暖。

1、我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得?。】擅髂甑闹星?，我又會到何處觀賞月亮呢？賞析這首小詞，題為“中秋月”，自然是寫“人月圓”的喜悅；調寄《陽關曲》，則又涉及別情。

2、譯文：悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當中疾病纏身今日獨上高臺。

3、這首詩寫法上由景入情,抒發了作者兄弟手足之情.

4、二年級大風詩句有:1、夜來風雨聲,花落知多少.

5、明月先被云遮，一旦“暮云收盡”，轉覺清光更多。

6、譯文：當明月照射高樓時不要獨自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思的眼淚。

7、從這層意思說，“此生此夜不長好”又直接引出末句的別情。說“明月明年何處看”，當然含有“未必明年此會同”的意思，是抒“離擾”。

8、中秋素月偏離畢，九日黃花未散金。——曾幾《重陽》

9、何人不賞中秋閏，幾度能逢八月雙?！醴a登《十三夜蓮蓉湖與周錫臣張鳴教對月有懷安茂卿》

10、譯文：自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過春天。

11、明月近中秋，云掃天宇凈?！懳墓纭逗完懻裰娰涰崱?/p>

12、九日籬邊花未透，中秋雨霽月新涼。——王洋《問訊吉父六首·前言在耳不應忘》

13、喘月吳牛、雕風鏤月、得月較先、戴月披星、帶月披星

14、譯文：無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。

15、有時會被一些饞嘴的小星星給咬上一口；

16、中秋昨夜，明月千里滿西樓?！踔馈端{歌頭·顥氣遍寰宇》

17、我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！鲎运未K軾所作《水調歌頭·丙辰中秋》

18、待月西廂、二分明月、月夕花朝、風高放火，月黑殺人

19、最后畫出圓圓的月亮和周圍的云朵

20、中國一年中所有的節日的先后順序是：除夕（臘月最后一天）、春節（正月初一）、元宵節（正月十五）、寒食節（清明節前一天）、清明節（陽歷：4月5日前后）、上巳節（農歷：三月初三）、端午節（農歷：五月初五）、七夕節（農歷：七月初七）、中秋節（農歷：八月十五）、重陽節（農歷：九月九）、寒衣節（農歷：十月初一）臘八節（農歷：臘月初八）、小年（臘月二十三~~臘月二十四）等。

21、譯文：停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

22、不過，恰如明月是暫滿還虧一樣，人生也是會難別易的。

23、譯文：遠山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外。

中秋節的詩小學二年級28句

“風情月債、飛霜六月、風月無邊、風月無涯、風云月露?！蔽覀兠刻於伎吹搅撕芏嘈畔ⅲ憧吹脚笥呀o你分享的句子，簡單普通的句子往往傳達這濃厚的感情，哪些句子值得我們摘抄和收藏呢？節日祝福網的編輯特別從網絡上整理了中秋節的詩小學二年級， 更多相關內容請繼續關注本網站。

1、待月西廂、二分明月、月夕花朝、風高放火，月黑殺人

2、風情月債、飛霜六月、風月無邊、風月無涯、風云月露

3、中秋素月偏離畢，九日黃花未散金?！鴰住吨仃枴?/p>

4、風清月朗、風清月明、風情月思、風前月下、風情月意

5、天上人間月半中，中秋八月半欣逢?！K?！妒逡乖隆?/p>

6、月近中秋白，云隨落日橫?！赂Α端勺炭h作》

7、常年累月、撐霆裂月、蹉跎日月、蹉跎歲月、裁月鏤云

8、露冷風高天氣清，中秋月色更發明?！虣唷兑棺?/p>

9、寂寂山景靜，幽人歸去遲。橫琴當月下，壓酒及花時。冷露濕茆屋，暗泉沖竹籬。西峰采藥伴，此夕恨無期?！獜埣渡街星镆埂?/p>

10、中秋一杯酒，定與故人持?！鴰住堵劰谕擞€柳州寄柳守常子正》

11、年年八月中秋節，賞盡詩翁酒幾缸?！鹋笳f《木樨吟》

12、寒冬臘月、花好月圓、猴年馬月、河傾月落、花前月下

13、霸王風月、百星不如一月、步月登云、閉月羞花、殘冬臘月

14、中秋昨夜，明月千里滿西樓?！踔馈端{歌頭·顥氣遍寰宇》

15、嘲風弄月、嘲風詠月、春花秋月、長年累月、成年累月

16、我醉拍手狂歌，舉杯邀月，對影成三客?！K軾《念奴嬌·中秋》

17、何人不賞中秋閏，幾度能逢八月雙?！醴a登《十三夜蓮蓉湖與周錫臣張鳴教對月有懷安茂卿》

18、故人心似中秋月，肯為狂夫照白頭?！鲝凸拧吨星锢钿畋鶋匮嗉ぐ丫票鶋亟觿儆巍?/p>

19、中秋八月祥風遍，慢上東輪云游轉?！w光義《緣識·中秋八月祥風遍》

20、起舞弄清影，何似在人間？——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》

21、九日籬邊花未透，中秋雨霽月新涼?！跹蟆秵栍嵓噶住で把栽诙粦?/p>

22、明月近中秋，云掃天宇凈?！懳墓纭逗完懻裰娰涰崱?/p>

23、喘月吳牛、雕風鏤月、得月較先、戴月披星、帶月披星

24、風光月霽、風花雪月、芳年華月、風清月白、風清月皎

25、中秋自古月華好，何況浮云掃碧天?！髁寄堋洞雾嵅畨坌种星锿嬖隆?/p>

26、中秋朗月靜天河，烏鵲南飛客恨多?！獎妗栋嗽率迦找雇嬖隆?/p>

27、中秋十六夜，魄圓天差晴?！獜埣都劳酥?/p>

28、光風霽月、花殘月缺、花辰月夕、花晨月夕、海底撈月

中秋節的詩小學二年級50條

“中秋自古月華好，何況浮云掃碧天?！髁寄堋洞雾嵅畨坌种星锿嬖隆贰！敝星锛压澥且粋€“放肆”發祝福的日子，這個時候應該要轉述你最誠摯的祝福。欄目小編精心挑選的《中秋節的詩小學二年級》值得您花費一些時間閱讀，這些句子供你參考，希望能幫到你！

1、中秋節對于中國人來說是一個具有特殊意義的節日，因為這是一個代表團圓的節日月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以有叫做月夕，八月節。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉，對親人的思念之情。所以，中秋又稱為團圓節！

2、句中并無“月光”、“如水”等字面，而“溢”字，“清寒”二字，都深得月光如水的神趣，全是積水空明的感覺?！般y漢無聲”并不只是簡單的寫實，它似乎說銀河本來應該有聲的，但由于遙遠，也就“無聲”了，天宇空闊的感覺便由此傳出。今宵明月顯得格外團，恰如一面“白玉盤”似的。

3、露冷風高天氣清，中秋月色更發明?！虣唷兑棺?/p>

4、明月近中秋，云掃天宇凈。——陸文圭《和陸振之見贈韻》

5、白話文釋義：誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

6、月近中秋白，云隨落日橫?！赂Α端勺炭h作》

7、二年級中秋節的畫可以主要抓幾個能代表中秋的點就好，比如藍色打底加一點白畫出云影，再加上圓月，月下畫一只可愛的兔子抱個月餅，或者一棵桂花樹下面一只小兔都可以，只要抓住中秋的特色就好，比如圓月，月餅，桂花，孔明燈，兔子燈，玉兔，嫦娥等等，選個兩三個要素體現出來就是一幅簡單又漂亮的中秋畫了

8、譯文：萬里晴空，一只鶴凌云而飛起，就引發我的興到了藍天上了。

9、寒冬臘月、花好月圓、猴年馬月、河傾月落、花前月下

10、寂寂山景靜，幽人歸去遲。橫琴當月下，壓酒及花時。冷露濕茆屋，暗泉沖竹籬。西峰采藥伴，此夕恨無期?！獜埣渡街星镆埂?/p>

11、譯文：無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。

12、有時載著嫦娥姐姐在宇宙中玩耍；

13、中秋自古月華好，何況浮云掃碧天。——喻良能《次韻伯壽兄中秋玩月》

14、譯文：自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過春天。

15、從這層意思說，“此生此夜不長好”大有佳會難得，當盡情游樂，不負今宵之意。

16、譯文：當明月照射高樓時不要獨自依倚。端起酒來洗滌愁腸，可是都化作相思的眼淚。

17、身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維的九月九日憶山東兄弟，重陽節思念親人和故土的情懷。

18、中秋昨夜，明月千里滿西樓?！踔馈端{歌頭·顥氣遍寰宇》

19、不過，恰如明月是暫滿還虧一樣，人生也是會難別易的。

20、譯文：遠山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外。

21、這首詞從月色的美好寫到“人月圓”的愉快，又從今年此夜推想明年中秋，歸結到別情。形象集中，境界高遠，語言清麗，意味深長?！蛾栮P曲》原以王維《送元二使安西》詩為歌詞，蘇軾此詞與王維詩平仄四聲，大體結合，是詞家依譜填詞之作。

22、我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風云所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得啊！可明年的中秋，我又會到何處觀賞月亮呢？賞析這首小詞，題為“中秋月”，自然是寫“人月圓”的喜悅；調寄《陽關曲》，則又涉及別情。

23、何人不賞中秋閏，幾度能逢八月雙?！醴a登《十三夜蓮蓉湖與周錫臣張鳴教對月有懷安茂卿》

24、風光月霽、風花雪月、芳年華月、風清月白、風清月皎

25、第六步畫出嫦娥剩下的頭發和飄帶

26、最后畫出圓圓的月亮和周圍的云朵

27、何期今日酒，忽對故園花。野曠云連樹，天寒雁聚沙。

28、譯文：悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當中疾病纏身今日獨上高臺。

29、作者：蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。注釋（1）銀漢：即銀河。玉盤：指月亮。譯文夜幕降臨，云氣收盡，天地間充滿了寒氣，銀河流瀉無聲，皎潔的月兒轉到了天空，就像玉盤那樣潔白晶瑩。

30、它的香味引得旁邊的小星星口水直流，

31、蘇軾《中秋月》一二句“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的畫面是:言月到中秋分外明之意，但并不直接從月光下筆，而從“暮云”說起，用筆富于波折。

32、光風霽月、花殘月缺、花辰月夕、花晨月夕、海底撈月

33、晚霞漸漸消退，深秋的寒氣籠罩夜晚，襲人肌膚，天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉，銀盤似的圓月也無聲地移動．

34、風情月債、飛霜六月、風月無邊、風月無涯、風云月露

35、嘲風弄月、嘲風詠月、春花秋月、長年累月、成年累月

36、譯文：停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

37、中國一年中所有的節日的先后順序是：除夕（臘月最后一天）、春節（正月初一）、元宵節（正月十五）、寒食節（清明節前一天）、清明節（陽歷：4月5日前后）、上巳節（農歷：三月初三）、端午節（農歷：五月初五）、七夕節（農歷：七月初七）、中秋節（農歷：八月十五）、重陽節（農歷：九月九）、寒衣節（農歷：十月初一）臘八節（農歷：臘月初八）、小年（臘月二十三~~臘月二十四）等。

38、第五步畫出嫦娥身上后半身，飛舞的感覺要畫出來

39、第四步畫出嫦娥的上半身和身上的飄帶

40、中秋朗月靜天河，烏鵲南飛客恨多?！獎妗栋嗽率迦找雇嬖隆?/p>

41、霸王風月、百星不如一月、步月登云、閉月羞花、殘冬臘月

42、月亮的古詩中秋月白居易萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。

43、小學二年級描寫秋天的古詩（11-20首）

44、有時會被一些饞嘴的小星星給咬上一口；

45、譯文：橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊煙之中；秋色蒼茫，梧桐也已經顯得衰老。

46、譯文：皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

47、旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年。古代詩人是：唐·高適《除夜作》

48、思念故鄉。第三是把月亮當成美好的象征，愛的象征。第四是把月亮作為純潔無暇、沒有任何污染的象征，進而引申為晶瑩剔透的境界，以自然的純潔對應人心靈的純潔。

49、白話文釋義：我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。

50、這首詩寫法上由景入情,抒發了作者兄弟手足之情.

中秋節日記二年級(分享十一篇)

為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的中秋節活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節日記二年級 篇1

一、活動主題

星光唱響——城市的心

二、活動時間

待定

三、活動主旨

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在x形成節日的相應氛圍。

2、結合x業態綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業態形象。

四、活動預期

按照x目前的營業額度，平日，節假日，活動第一階段，平日銷售額約x萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于x%，節假日銷售額約x萬元，預計活動期間節假日銷售額不低于x0%，即活動x天銷售額約達到x萬元。

五、活動內容

商品促銷

1、月圓折更高!

xx日18：00起，x步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣x折(或者滿就減x元，與廣場，超市聯合進行);

x環球影城中秋節當天5元票價;

餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區域參加。

娛樂城買10贈5，推出中秋特別優惠場。

2、星光唱響，城市的心!

x月x日——x月x日，x商品類每滿x元減x元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。

x影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關演藝類活動

1、星光唱響，城市的心——x暨x酷城開業典禮。

2、中秋國慶禮品一條街

月餅區

x月x日開始，在x步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的`各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

現場制作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯系超市供應商現場制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區

中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如x元、x元、x元….

餐飲美食區

中秋節到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。

娛樂區

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現場的娛樂區，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。

文藝演出區

x廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上x員工文藝演出。費用控制在500元以內。

氛圍營造

(1)、中秋禮盒一條街

由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味)，超市提供堆頭及尺寸，營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場制作、免費品嘗等項目;

場地提供50米

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)

3、中秋畫月

轉眼間，中秋又到了，每逢佳節倍思親，你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半;一輪明月，寄托了多少人的思念之情;那一刻，我們幻想著時光能停滯，明月能永存……

現在，實現這一夢想的機會來了!x舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好?？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)

中秋節日記二年級 篇2

中秋節是我們中華民族的傳統節日，在這一天里，大家都會一家團聚，一同賞月品月餅，共享天倫之樂。那么我們在大學中，要如何策劃此次中秋節的活動呢？在這里由范文檔美麗的小編為大家整理的“中秋節活動策劃方案模板大學”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節活動策劃方案模板大學

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

xx學院xx廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

九、活動機構組織

冠名單位：（待定）

主辦單位：xx學院學生社團聯合會

承辦單位：

xx學院武術協會

xx學院民樂協會

xx學院吉它協會

xx學院魔術協會

xx學院健美操協會

xx學院創業協會

xx學院跆拳道協會

贊助單位：（待定）

媒體發布：

xx學院廣播站

xx學院新聞中心

xx學院報

xx學院團風雜志

十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）

總顧問：xxx

名譽顧問：（贊助商待定）

組委會主任：xxx（武術協會會長）

組委會副主任：xxx（魔術協會會長）

執行主任：xxx（創業協會會長）

組委會成員：xxx

策劃組：xx學院就業創業協會

宣傳組：xx學院健美操協會

后勤組：xx學院武術協會、xx學院魔術協會

節目組：xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

中秋節活動策劃方案模板大學

一、活動主題

“濃情中秋，情系火炬”

二、活動目的

讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

三、活動時間

xx年農歷八月十五晚上（ 7點30分到9點45分）

四、活動地點

院圖書館噴池廣場

五、主承辦單位

xx系xx級xx專業

六、參與對象

全院師生

七、活動的整體構思

（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

八、活動形式

聚會+自助餐

九、場地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

十一、餐點樣式

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

十二、活動節目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

十三、節目內容

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

中秋節活動策劃方案模板大學

一、活動主題

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動時間

20xx年xx月xx日19：00—21：00

三、活動地點

xx廣場

四、活動立意

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

五、活動準備

xxx負責購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準備齊備）；xxx動中游戲的準備以及活動現場的主持；xxx校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。

六、活動流程

1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。

2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

3、賞月，分發月餅（xxx負責），向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。

4、互動小游戲。（50分鐘左右）

1）拍七令

從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2）一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

6、集體有獎游戲

1）猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

2）歌曲接龍

可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

8、活動結束，集合清點人數，坐車返校。

9、活動組織及后勤服務。

七、活動經費

1、月餅、水果、獎品等預計250

2、回程車費預計150

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一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動地點

xxx

三、活動主題

弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

四、活動意義

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

五、活動內容

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的`相互交流與認識。

2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。（燈謎附在后面）

5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）

7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

8、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如《朋友》、《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節日記二年級 篇3

能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動目的：

通過此次攝影比賽，展現xx為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現xx新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：

通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：

向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

1、為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，xx市攝影協會承辦，xx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

2、活動從中秋節開始啟動，征集作品時間為一個月。

3、在xx市各大媒體上發布比賽信息，并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、可安排專業攝影師拍攝展現xx景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張（可享受xx購房98折優惠）。

二、中秋聯誼活動

活動目的：

通過中秋節這樣一個國人非?？粗氐膫鹘y節日，舉行一個盛大的活動，于業主進行聯誼，展現xx優秀售后態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：

xx業主中秋聯誼會。

活動內容：

中秋佳節，在xx新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、活動地點，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現場布置：

（1）主舞臺設置在xx廣場。

（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、參與人員：

xx業主均有資格參加，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的'機會，將會收到xx新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

4、現場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

5、場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、獎品設置，現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

三、西式冷餐會

活動目的：

這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：

在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、請xx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

2、冷餐會標準為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：

增進與客戶的關系，提高xx新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：

為每一位xx的客戶贈送月餅一盒。

活動執行：

1、可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節日記二年級 篇4

本學期根據學校工作的具體要求，結合本班學生的年齡特點和實際情況，積極做好班級各項工作，開展各種班隊活動，重點抓好常規養成教育，培養學生的創造能力，發展學生自主學習的能力，創建了積極向上的良好班級氛圍?，F作如下總結：

一、班級常規管理

本學期結合學校及班內日常常規評比重點培養了學生的自我管理能力和自制力，使他們養成了良好的行為習慣，形成了積極向上的良好班風。

1、學習常規。

由于學生年齡較小，所以學習自覺性不夠，學習目標也不明確，因此我除了在課堂是指導他們一些有效的學習方法外，還常在課后引導和督促，從扶到放，逐漸使他們養成了課前預習，課后復習，按時認真完成作業的好習慣。另外，特別重視對四個較差學生的個別輔導，使他們也學有所獲。經過一年的努力，我覺得他們在學習上的進步較大，態度非常認真，特別是陳燕婷養成了“不懂就問”的好習慣，俞益同學變得很有上進心，養成了較好的學習習慣，張夢麗和陳怡從一開始的“怕學習”變成了現在的“愛學習”，沈再波也從一開始的連課堂也不愿進入到現在不僅能獨立寫自己的名字，而且在其他功課上也有明顯的進步，母小杰同學似乎也“開竅”了，能主動按時完成作業，總之各方面進步都很大。存在不足的是學生學習時還不夠細心，方法不夠靈活，這將是我今后工作的重點，我希望他們在學習上能盡量達到“又快又好”。

2、勞動常規。

提高學生的勞動意識，教會學生一些力所能及的勞動方法，并在課后加以適當指導，責任到人，分工合作，每天由班干督查，校內值日學生檢查，老師檢查，使學生養成了愛勞動的好習慣。

3、衛生常規。

經常指導學生勤換洗衣服，常洗頭發，常洗澡，勤剪指甲，早晚刷牙洗臉等，對那些父母離異的同學及生活自理能力差的學生更是多加關心幫助，并加強抽查，對個人衛生好的學生予以表揚。由于年齡的增長及習慣的`養成，大部分學生在這方面都有了很大進步，部分學生還經常自己換洗衣物，這是一個非常好的生活習慣，我根據這一點進行適當指導、

4、文明行為。

我常利用晨會、班隊、思品等課對學生進行文明行為習慣的教育，使他們平時遇到老師會主動打招呼，看到來賓主動問好，不隨便拿別人的東西，同學之間團結友愛。

二、班干隊伍方面

班干部是班級的核心，在班級管理中起著決定性作用，是其他同學的表率。我對班干部采取由扶到放，指導他們管理班內常規，明確職責，各司其職，分工合作，特別是班長鄔嘉誠同學的進步很大，充分發揮了他的組織管理能力，幫助我使本班逐漸形成了一個團結向上的班集體。

三、班隊活動方面

本學期我積極配合學校的工作，開展了各種形式的活動。讓學生在活動中不斷地學習，汲取知識，提高了各方面的能力，豐富學生的生活，激起了他們學習的興趣，對美好生活的向往，使他們喜歡學校生活。

四、家校聯系，形成教育合力

家庭教育的.作用不容忽視，本學期我通過家校聯系簿，家長會及時與家長溝通，返饋學生在家、在校的情況及表現，共同探討問題所在，有針對性的指導學生，提高了工作實效。在學期初發現張夢麗同學有厭學的現象，我先在晨會課的時候講講長大要做一個對社會有用的人，應該從現在起就認真學習，再與她個別談談，并及時與家長聯系，她父母也非常配合，在我們共同地努力下，共同督促她，終于又燃起了學習的激情，我們也都感到非常欣慰。陳怡同學又是一個非?？释彝嘏暮⒆?，針對這一點，我經常與家長溝通，鼓動他們多關心一點自己的孩子，探討該如何調動孩子的學習積極性，通過共同努力她的進步很大，取得了可喜的成績。

總之，通過一年半的努力，我們班已步入正軌，在各方面的表現都有了很大進步，今后我們將再接再勵，爭取更大進步！

中秋節日記二年級 篇5

一、活動主題：

相聚“金”秋

二、活動廣告語：“

金”喜不斷“金”彩連連

三、活動對象：

消費者

四、活動時間：

xx年8月23日至xx年9月22日

五、活動目的：

其一，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度;

其二，借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。

六、活動方式

第一重;消費有“禮”

活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。

操作說明：

(1)鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元;

(2)鑰匙扣上最好要有品牌。滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

第二重;團團圓圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

時間(中秋當天)、地點(中金店內)、(協辦某某影樓柯達)

操作說明

(1)現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的'場景;

(2)把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重;夢圓“十分”大搶購

限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

操作說明：

(1)事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序;

(2)設立搶購專區，并公示;

(3)金條類商品不參與此活動

第四重;順手牽“羊”

活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5

操作說明：咨詢專柜人員

七、會場布置及宣傳

1、外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

2、內場布置

(1)設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

(2)推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

(3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

3、宣傳

(1)在LED顯示屏上加入金秋活動內容;

(2)在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情;

(3)邀約新老會員，傳達金秋活動;

(4)在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動;

(5)針對本次活動制作專屬的宣傳單頁;

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度;

(7)針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場;

(8)火車站旁邊樓盤的策劃;

(9)媒體宣傳內容;

(10)金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷;

(11)三圓金秋相關活動內容;

(12)本次活動時間及地點。

八、活動預算

1、活動鑰匙扣待定

2、全家福照相7寸每張7元

3、燈籠5個待定

4、對聯一對待定

5、活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)

6、活動宣傳單頁待定

7、報刊或廣播待定

中秋節日記二年級 篇6

這學期班級教學工作即將結束?；仡櫛緦W期的工作，我服從學校領導同一安排，欣然接受二年級和班的重任，克服二年級人多、不好管理的諸多困難，積極開展班級工作。完成本學期教學任務，繼續推行新教育實驗運行，堅持晨誦、午讀、暮省，師生共寫隨筆，做了大量的工作：支持楊老師講三階六步教學課堂模式展示、訪萬家、大家唱大家跳、完美教室的充實與更新、積極參與慶六一文藝匯演等。我帶領我的學生，以飽滿的熱情、積極向上的態度順利地完成本學期的班級工作，收獲甚微。我做了以下幾點工作：

1、言傳身教，率先垂范。

俗話說：身教重于言教。老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范作用，對學生會產生潛移默化的影響，尤其是低年級孩子的辨別、自控能力較差，影響尤為突出。因此，我平時與學生接觸、相處時，我都嚴格要求自己，做到身正則垂范。

比如，要求學生養成教育做到隨撿，平時，看到地上有紙屑時，我總是隨手撿起來扔到垃圾籃里。學生見我這樣做，也自覺地尋找周圍地上的紙屑、垃圾，如教室的地面、走道有紙屑，自覺撿起來投入垃圾箱。校園的地面干凈了，格外人清氣爽。特別是今年三月份結合學雷鋒開展活動，人人爭做活雷鋒。不少同學拾金不昧、做好事。同學之間更是互幫互助，班上平均每人做好事達三件以上。

另外，我還教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你、請之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我，校園內外，學生見到老師問好。這種正面影響一定能有益學生的心靈健康發展。

2、加強思想品德的教育，促使學生身心健康發展。

重視對學生進行思想品德教育，使學生的身心得到全面健康的發展。二年級的孩子，正是接受各方面教育的時機，除了學習，更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學會怎樣做人。因此我充分利用周一的安全教育課，以及國旗下講話，在班會課上引導學生討論交流，暢談自己的想法、做法。

三月的宣傳月活動：貫徹學雷鋒樹新風、做好事見行動、三月十二植樹節我愛樹護樹的教育，四月清明節對學生進行紀念革命先烈的教育，五月對學生進行環保教育，人人爭做環保小衛士，明確兩大主題，在進行安全教育時，我結合日常生活中的事例如走路、坐車、上下樓梯等，讓學生來評一評，說一說，議一議。

此外，我還利用課余時間，帶著學生開展各種有益于身心健康的活動：跳繩、每天陽光體育一小時等，豐富學生的課余生活。鼓勵他們多鍛煉身體、多做好事；爭做文明禮貌小標兵、活雷鋒，讓學生通過多種形式的互助活動互相幫助，取長補短，共同進步。

3、繼續加強班級管理，培養學生能力。

班級管理是大家的事，我讓每個學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養他們的能力。采取如下措施：

1）班級實行小組長負責制。

將班里的學生按人數分成若干小組，他們平時的學習、食宿、勞動、收發本子都有小組長負責，組里的每一個學生都是組長工作的對象，他們的進退直接影響小組的聲譽，因此，小組長十分盡職盡責管理好自己的小組。

2）特殊學生，因人而異。

對班里那些學習、生活習慣不好的`學生，比如老師講課愛走神，坐立姿勢不端正，上課愛做小動作，針對這些情況，我主要是將他們分散在班級中，有些特別調皮的就安排他坐在最前面，上課經常提醒提醒，也便于管理。對這些學生我還常常用語言開導、鼓勵、教育他們。

在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學生。如我班的董xx、吳xx等，習慣很不好，我耐心教育，變得聽話多了，作業基本上能認真完成了，課堂上也愛回答問題，現在老師和同學都很喜歡他們。

3）讓學生展示自我，樹立自信。

二年級學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，從學生每周寫話、日記、語文樂園的展示臺選取一些優秀的作品貼到墻上，讓更多的孩子能夠看到，并且在展示課上朗讀學生的作品，學生的反應強烈，寫話的興趣也更濃厚了，有些學生的寫話水平大大提高了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，詞語接龍，童話故事演講比賽、繪畫比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

4）堅持家訪，家校聯手，攜手共管。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，經常與家長取得聯系是我們的責任，也是義務。尤其是現在多是留守兒童，爺爺、奶奶等老輩根本管不住孩子，他們把希望完全寄托在老師身上。

因此，孩子在家中的學習生活情況只能通過家訪來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有家校聯合，雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，這學期中，我堅持家訪，經常與家長們保持聯系，將一些孩子如學困生、留守生、單親孩子、特困生等表現告知家長，共同關注學生的成長。

4、繼續開展誦讀課，讓學生過一種完整的幸福生活。

本學期，繼續抓好晨誦、午讀、暮省，在班上建立圖書角，號召學生帶書、捐書，班級買書，讓學生有書讀。教師讓學生多讀古詩、童話故事、漫畫書等，按誦讀計劃，定期展開誦讀比賽，搞評選活動。師生共寫隨筆把寫得好的學生作品展示上墻，供大家欣賞。通過誦讀活動的開展，讓學生感受道讀書的幸福、快樂。

5、積極參加比教學展示活動，打造高效課堂，張揚學生的個性。

本學期，我班接受運用三階六步的教學模式示范教學，課堂上老師引導學生探究知識，合作交流，讓學生大膽地發現新知識，解決新問題，使學生成為學習的主人，從根本上轉換了師生的腳色。

總之，班級工作千頭萬緒，有待于今后進一步鉆研，汲取經驗，爭取在新學期里把班務工作做得更好。

中秋節日記二年級 篇7

一、活動時間：

09.1——10.8

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的`裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場布置：

總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

連鎖店：中秋節條幅、吊旗。

八、費用預算：

條幅：10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

中秋節日記二年級 篇8

一、活動主題

別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關，心相系。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋意蘊，分享中秋節的快樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節，鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

定為xx年9月22日（星期三）晚上，白沙門公園內的海岸旁?；顒诱介_始時間為當日19：30持續至21：30前。

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2臺）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少５支）、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動準備

（待定）

六、活動流程

１、點火儀式 （２０分鐘）

將同學們排成一列，男女相鄰，然后相繼散開一端距離．采火的同學需將打火機朝向月亮（意為向月亮取火），然后將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑，直至最后一位同學將手中的火把點燃火盆．（此時播放背景音樂《我和你》）

圣火盆點燃之后，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來．

２、開啟儀式 （５分鐘）

（１）班中秋節聯歡活動開始。

①主持人宣布０６公關。

②班長致辭。

３、拜月儀式 （３０分鐘）

音樂《但愿人長久》響起，大家手持酒杯（一次性塑料杯）滿上，和同學一一敬酒，并擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈。

此環節最后大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天。

備注：這里的酒主要是指啤酒或可樂．

４、集體游戲（主持人宣布游戲規則） （３０分鐘）

備選：（游戲只列取，待定）

①繪故事：游戲的規則是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然后大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，事件四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個同學念出自己寫的`時間，接著，下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點，接著，下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物，最后，“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之后，游戲繼續，還是從第一組的開始，如此進行。

②五毛和一塊：（在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。）

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

５、張昊冉演唱＜＜月亮之上＞＞． （５分鐘）

６、真情公關 （５分鐘）

在蠟燭圍成的“心”字圖案中（待定），李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息．此時，音樂響起――《朋友》，大家跟著輕唱，最后大伙拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福短信（并署上名字）。

７、花好月圓夜――尾聲 （５分鐘）

音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅，活動結束． （１分鐘）

七、活動安全措施

１、要求人人自帶手機，方便聯系，也是活動節目的必需。

２、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳。

３、班干部有意識的清點人數，做好人員統計工作，安排好大家來回的路程。

４、集體活動，希望大家在玩樂的同時注意安全問題。

八、經費預算

晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2臺）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少５支）費用。

中秋節日記二年級 篇9

我叫趙啟翔，今年七歲了，性別男，在武棚小學讀二年級。我可是個小帥哥喲!濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，嘴巴小小的，臉長得方方正正，皮膚挺白的，鼻梁高高的。

我愛看書，是個地地道道的的“書蟲”。每次上廁所的時候我總是偷偷的準備一個小凳子，拿幾本書放在小凳子上，邊解手邊看書，每次都是在媽媽一遍又一遍的催促下才戀戀不舍的從衛生間里出來，盡管媽媽每次都給我說，解手的'時候看書對身體不好，可是我總是改不了這個壞毛病。每天晚上睡覺前，我總是要準備幾本書放在床頭，一看起來就忘了時間，多半都是媽媽強制著把燈關了我才肯睡下。

我還有很多特長呢!我喜歡畫畫，喜歡寫字，打乒乓球，我寫的字在全鄉寫字比賽中還得過第一名呢，我畫的畫也得過獎，在今年的六一兒童節，我在學校表演的節目三句半和唱的歌曲，小朋友和老師們都夸我表演的好呢!現在我正在學電子琴，盡管才學了一點點，但是我決心一定要把學過的每個內容都練好。

偷偷告訴你我一個小缺點，就是愛發脾氣。前幾天陶浩洋來我家玩，因為一件小事我發脾氣了，把門就“哐”一聲關上了，我知道自己錯了，以后我會盡量克制自己的。

你們都喜歡我嗎?喜歡就來給我交朋友吧!

中秋節日記二年級 篇10

一、活動主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動時間：

20xx.10.419：00——21：00

三、活動地點：

學校操場

四、活動立意：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

五、活動流程：

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的.美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

六：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

七：拉歌游戲

(或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

八：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

九：活動組織及后勤服務

謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節日記二年級 篇11

一、活動目的

中秋節是我們民族僅次于春年的歡度盛會，而今年的中秋節的農歷日期恰好與國慶節相連。中秋結束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動周期，這樣是兩個活動可以互相造勢，另外也可以節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續性，在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區的市場影響力。

二、活動對象

本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。

三、活動主題

與國同慶，共譜天倫

四、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折的方式。

2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到最低價。

五、營銷策略

1、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅（價格不需要太高）。

2、如果一家人里有一個人的生日是x月x日或者x月x日，可憑借有效的'證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受7折（根據酒樓的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐（套餐不打折扣）。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是xxx或xxx（壽縣、鳳臺、六安、合肥地區以內），可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受7折的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐（套餐不打折扣）。最好是酒店直接聯系一下這些人。

4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物（上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址）。

六、活動方式

1、客房

活動期間單標間可享受xxx元/間/天，含早餐優惠；

活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券x元；

活動期間入住賓客免費贈送果盤一份；

活動期間入住行政套房，商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份；

如果賓客生日是八月十五或十月一日的，憑有效證件，客房可享受房間原價的xx折，含早餐優惠；

每間客房配發由酒店總經理簽名的節日賀卡一張。

2、餐飲

活動期間推出黃金套餐：

合家團圓套餐：xxx元；

財富團圓套餐：xxx元；

良朋相聚套餐：xxx元；

活動期間在餐飲提前訂餐或消費xxx元以上的免費贈送節日特別菜；

活動期間內在餐飲享受節日套餐免費贈送月餅、果盤一份；

活動期間凡在本店婚宴達x萬元以上的贈送酒店豪華套房（商務套）一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份；

建議：餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節菜品，月餅等。

①推銷貴賓卡充值；②推銷折扣卡辦理；

七、活動時間

20xx年xx月xx日——x月x日

八、廣告配合方式

1、背景音樂：以國慶、中秋為主題。

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氣氛。

3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。（節日結束后可以用于元旦、春節等節日）

4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用于突出節日氣氛，宣傳酒店促銷節目。

5、LED顯示屏循環滾動播出節日活動主題。

6、媒體宣傳：xx電視臺、宣傳單頁、xx電視臺、xx電視臺。

7、提前一周開始宣傳，主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效果。

九、前期準備（x月x日活動全部準備齊全）

1、促銷活動以通知的形式下發到各部門，要求所有工作人員必須了解促銷內容及內容

2、加強服務人員的服務意識及操作規范培訓。

3、各部門加強節日之前的統籌協調工作。

十、中期操作

營銷部：負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。

采購部：負責活動所需要商品的組織、到位。

財務部：負責活動所需預算資金的到位。

前廳部：對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳、咨詢、解釋促銷活動內容。

餐飲部：對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優惠政策。

辦公室：負責活動的統籌協調，酒店LED字幕的播出和突發情況的應急指揮。由營銷部對節日禮品的發放。

酒店領導：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。

十一、費用預算

1、寫真展架：xx*x=xxx元（x個）；

2、八角燈籠：xxx元；

3、彩色氣球：xxx元（x個）；

4、宣傳單頁：xxx元（x份）；

總計：xxx元。

十二、效果評估

由于今年國慶和中秋只有一天之隔。作為一個黃金小長假，除了中秋的合家團圓是個賣點之外，還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外，婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位，此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動，也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。

3一6年級手抄報中秋節

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的中秋節為主題的班會方案，歡迎閱讀與收藏。

3一6年級手抄報中秋節 篇1

一、活動目標

為了讓學生充分了解中秋節里的風俗習慣，了解節日的淵源、形成，慶祝方式，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；幫助學生增強節日文化理念，讓學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養學生的動手實踐能力，使學生更愛家人愛校園愛祖國，讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。

二、活動主題

月圓家圓國圓，傳承經典文化

三、活動時間

20xx年9月21日—20xx年9月28日

四、活動內容

(一)全?；顒印星镒x月(9月21日—9月25日)

1、了解中秋節的來歷：又叫團圓節，又屬秋報習俗

2、中秋節的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥

3、中秋節的`習俗：《拜月娘》、《拜土地公》

4、吟唱中秋佳句：《水調歌水》、《望月懷遠》

5、共唱中秋歌曲：《水調歌頭》，《讓愛住我家》

6、中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。

(二)班級活動——中秋吟月(9月21日—9月25日)

一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲，讓學生聆聽并隨著輕唱表演，讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解西二樓梯文化中走廊上關于中秋節的介紹，并留有照片。

三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節的傳統節日文化樂趣。

四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句，讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

(三)實踐活動——中秋品月(9月26日—9月27日)

一、二年級：畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫，讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。

三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達感恩祝福之情。

四年級：畫月餅。動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。

五年級：中秋報。以中秋來歷，習俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報，表達一份中秋的祝福。

(四)親子活動——中秋賞月(9月26日—9月27日)開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動：

1、幫父母做一樣家務。

2、與家人一起吃月餅。

3、與家人一起外出賞明月。

要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

五、活動要求

(一)9月21日—9月25日，各班利用一節班會活動課，將全?；顒觾热菖c本年級主題活動內容相結合進行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統節日文化，感受中秋的節日溫馨。

(二)9月28日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發到FTP相關文件夾中。

(三)關于中秋節的全?；顒觾热?，可安排學生去搜集相關資料，讓孩子在班會中分享，使學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

(四)結合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節！

3一6年級手抄報中秋節 篇2

一、活動時間：

快到中秋的前兩天

二、活動目的：

1、深入了解中秋節名稱的來源和風俗習慣。

2、了解自己的'故鄉過中秋的時候有什么習俗。

3、培養學生對中華民族文化的熱愛。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。

四、活動內容

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

（1）中秋節的由來

（2）中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

3、討論

（1）中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

（2）同學們之間交流。

4、小結

孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？

3一6年級手抄報中秋節 篇3

一輪明月掛在天上，又圓又亮。說到團圓，一定有一個和親戚團聚的美好場景。我們學校決定舉辦一個中秋晚會來慶祝這個美麗的節日。

一、活動主題

迎新生·慶中秋

二、活動背景

在夏末秋初的詩意季節，我們結束了漫長的假期，回到了熟悉的校園。在這些重逢的日子里，學生們以不同的方式表達了室友、同學和朋友再次見面的喜悅。校園里的兄弟會也在尋找合適的交流和學習的機會，并計劃如何表達對即將到來的年輕學生的`歡迎。

三、活動的目的和意義

豐富校園生活，加強社區交流與合作，營造和諧的校園氛圍，樹立校園社區形象。

四、活動內容

魔術、葫蘆絲、笛子、古箏、雙截棍、武術、健美操、樂隊、素描、獨唱、戲劇等。

五、活動流程

活動前兩天（x月x日至x月x宣傳組負責學院內的宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站)，xx日下午6:00至8:00x教學x樓xxx活動彩排在內部舉行。x月x日(星期)x）物流組負責從上午x點到下午x點安排活動現場，下午6點歡迎學院領導和教師代表進入活動現場?；顒訌?:30開始，持續到晚上8:30結束。晚上9點，后勤部和宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定于xx年x月xx下午18:30至下午20:30:30

七、活動地點

xx小學xx廣場

八、活動對象

xx小學全體師生

3一6年級手抄報中秋節 篇4

一、活動目的

1、為進一步弘揚優秀傳統文化，增強民族凝聚力。

2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動;

3、引領學生體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

二、活動主題

我們的節日中秋——歡慶和諧團圓

三、活動時間

20xx年9月27日——20xx年9月30日

四、活動主體

青園小學全體學生

五、活動內容及安排

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3、黑板報一角宣傳中秋節;

4、準備中秋月餅。

第二階段：舉行班會

1、情境導入：播放音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出班會主題我們的'節日中秋——歡慶和諧團圓。

2、活動一：話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦

3、活動二：中秋實踐

(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

(2)吟唱中秋主題歌曲

4、總結

第三階段：活動拓展

1、將活動相片、學生文章等上傳到博客，豐富博客內容，增強活動影響力;

2、學生自編節日小報，10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。

六、活動要求

1、9月28日下午，各班利用班隊課時間，在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動?？梢圆捎弥R競答、詩文朗誦等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

2、活動結束后，請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到博客，并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。

3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用，發動家長帶領學生在中秋假期里進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

四年級中秋節手抄報

四年級中秋節手抄報 篇1

【活動目標】

1、初步了解中秋節的來歷和中秋賞月吃月餅的習俗。

2、能畫出不同顏色花紋的月餅，體驗節日的快樂。

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

【活動準備】

1、《中秋月兒圓》教學資源；

2、不同款式的月餅圖片；

3、彩筆、油畫棒（水彩筆）。

【活動過程】

一、談話引出課題。

小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的？（圓圓的半圓形彎彎的）

二、播放《中秋月兒圓》教學資源，了解月亮變化的過程。

三、介紹中秋節的由來及相關習俗。

出示月餅圖片，引導幼兒討論月餅的外形、顏色、味道，說說為什么中秋節要吃月餅？

小結：中秋節也就是農歷八月十五，是月亮最圓的時候，古人又稱團圓節，是歡慶豐收、家人團聚、賞月、品月餅的傳統節日，月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節。月餅也象征團圓，一般人們把一個月餅分開來全家吃，就好像全家人永不分開。

四、引導幼兒說說自己想做什么樣的'“月餅”，從月餅的顏色，形狀，圖案等方面進行引導。

五、鼓勵幼兒大膽的繪畫月餅。

在指導過程中，提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅，如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

六、作品欣賞并展示。

教學反思：

孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富于啟發性、探究性，更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。

四年級中秋節手抄報 篇2

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：

中秋佳節話團圓

三、活動時間：

20xx月9月

四、活動內容

1.“中秋月圓知多少”班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福(一二年級)

(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4.追根溯源畫中秋(三年級)

收集中秋由來的.傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，通過繪畫方式表現中秋趣事。

5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)

要求：主題突出，內容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。

四年級中秋節手抄報 篇3

一、活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經典

三、活動時間：

四、活動內容：

(一)中秋讀月

1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的`資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節手抄報三年級

中秋節手抄報三年級 篇1

中秋節到了，吃上一口甜甜的月餅，吃上一頓團圓飯，再欣賞那圓圓的月亮，沒有比這更幸福的了，關于中秋，還有一個美好的傳聞呢！

傳聞嫦娥和后羿結為夫妻之后，他們為了能長生不老，后羿便去找長生不老藥，到了一個寺廟后，后羿終于找到了長生不老藥。

后羿射箭是很有名的，所以有大量弟子，但有一個弟子為了能得到長生不老藥，而起了偷心，一次后羿打獵回來疲憊不堪，這個弟子當后羿不注意時將他殺害了，他又向嫦娥要長生不老藥，嫦娥沒方法自身把藥吃了，便飛向了月亮，從此待在了清冷的廣寒宮與月兔做伴。

中秋是一個團圓之日，吃過團圓飯后，一家人坐在亭院中賞月，共享著月餅。月餅圓圓的，四周刻有花邊，面上刻出精美的圖案，放上香甜可口的餡，烤幾分鐘，一個月餅就出爐了。月餅的口味大量，有豆沙、棗泥、哈密瓜、草莓……吃上一口，香甜的味道直沁肺腑，讓你吃了一口還想再吃一口，直到你吃完一塊還想再吃一塊，讓你回味無窮。

中秋的月亮很圓，像一個大玉盤嵌在空中，那月亮格外的圓、格外的亮，月光把周圍的云都照亮了，一陣風吹過，云彩把月亮擋住了，那月亮周圍的云像一層紗，把云彩包在里面，那朦朧的月亮讓你丟掉一切傷心事，使你的心變得寧靜，不再為生活而煩躁不安，月光是美麗的`，但人心更是美麗的，那美麗的月亮使大家想起太空中飛翔的嫦娥一號，嫦娥一號正像那嫦娥一樣在無憂的飛翔著。

我愛中秋，愛中國的傳統節日！

中秋節手抄報三年級 篇2

今年的中秋節又到了。嫦娥正興致勃勃地玩著電腦，這臺電腦是玉帝今年春節送給她的禮物。如今聯上了互聯網，嫦娥天天在網上游，一刻也沒閑著。

電腦周圍堆放著包裝精美、品質優良的月餅。嫦娥看著這些可愛的月餅，咽了咽口水，雖說年年吃月餅，但這些品種不一、琳瑯滿目的月餅，還是有很大的誘惑。各路神仙送來了五花八門的月餅。八仙過海，各顯神通。玉帝在月餅上刻上了自己的卡通形象；王母娘娘把月餅做成了仙桃形；七仙女自己親手做的月餅，充滿了仙氣，吃了可以美容養顏；孫悟空神通廣大，做了一只天庭最大的月餅，打破了天庭的吉尼斯紀錄，送給了嫦娥……禮尚往來，嫦娥推不過人情，又把月餅一一送出去了，自己只留了一盒禮盒上印著自己形象的月餅。這個月餅是用千年珍珠泉的泉水，把海底的.珍珠磨成粉，再加上天庭上極其珍貴的靈芝做成的。味道好不鮮美，嫦娥歡喜得不得了。

嫦娥漫不經心地瀏覽著網頁，忽然發現，今年月餅不僅僅有用面、餡做成的，還推出了網上電子月餅。嫦娥心血來潮，立即買下一只，用電子郵件發給薩達姆，讓他在生存危機的困惑中嘗嘗中國的月餅。嫦娥打開收件箱，發現了一份電子郵件，原來是唐僧發給他的。打開一看，是一份電子月餅，發出動聽的音樂，變換這精美的動畫。