優選：名言人的一生(通用)

? 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。

? 每人個的生活經歷都是不盡相同的，自然其人生的歷程也不盡相同。不同的生活環境造就了不同的人生經歷，不同的時代同樣有著別樣的人生。

? 上帝很有意思，貓喜歡吃魚，貓卻不能下水，魚喜歡吃蚯蚓，魚卻不能上岸。人生，就是一邊擁有，一邊失去；一邊選擇，一邊放棄。人生，哪有事事如意，生活，哪有樣樣順心。所以，不和別人較真，因為不值得，不和自己較真，因為傷不起，不和往事較真。

? 人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。

? 時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺，看的淡一點，傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了，別等不該等的人，別傷不該傷的心，我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。

? 人生首先是活著，只有活著才會有人生的產生，也只有活著才能形成人生。這種活著不是行尸走肉，這種活著要對社會，對他人具有一定的貢獻意義，這種貢獻不一定是有意識的，也可能完全是在自己無意識的社會活動中而產生的。由此來看，不同人生歷程，對于人生的感悟有著不同的回答。

? 人生之晨是工作，人生之午是評議，人生之夜是祈禱。 赫西奧德

? 人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經歷填寫人生價值的檔案。 佚名

? 正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

? 友情和愛情一樣，也是有保鮮期的，想一想，有多少已經不聯系的朋友，默默地存在于你的通訊錄中。不是不想聯系，實在是人生殘酷，時空變幻，你我再無交集，與其相見，不如懷念，與其攀緣，不如隨緣。人生不過是一場旅行，你路過我，我路過你，然后，各自修行，各自向前

? 可被他人笑，不可笑他人。試卷在腳下，答案在心底。不行遍天下，怎知其多大。腦海幾剎那，成了后生話。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? \"我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系。

? 你，一個最重要的過客，之所以是過客，因為你未曾會為我停留。曾經在我人生中撒下歡樂的種子，之所以只是種子而不開花，因為你未曾為它澆水施肥。曾經劃下我人生中的一根傷痕，之所以有傷痕，因為你未曾溫柔地憐憫過。曾經給我一線的光明而瞬間帶來全部的黑暗，之所以灰暗，因為你未曾想過為我照亮。

? 清高卻不迂腐，君子卻不執拗，有才卻不張揚，貧困卻不低賤，不用有色眼鏡看人，能夠正確對待自己和他人，面對苛責從自身找原因，但又不會忽視別人的過錯。

? 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。

? 自己活著，就是為了使別人活得更美好。

? 人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望?！蜖栐饲趧谶h比黃金可貴。

? "“toliveasamonster,ortodieasagoodman?”是做個白癡活著，還是做個正常人而死去?！督]島》"

? 人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西，矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。

? 善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

? 青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛上的人都像你。

? 我哭起來很丑，這我知道，可是我管不了這么多了，我應該苦哭啊，哭自己的愚蠢和自以為是，哭那些經歷波折卻從不泯滅，但而今終于幻滅的憧憬。我一定是這個世界上最蠢的，最蠢的人。

? 一個精神生活很充實的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。

? 順其自然，心安理得，心若旁鶩，淡看人生，心態積極，有所求而有所不求，有所為而有所不為，心安，便是活著的最美好狀態。不要期待，不要假想，不要強求，順其自然，如果注定，定會發生。世事滄桑，內心無恙。人生，說到底，活的是心情。人活得累，是因為能左右你心情的東西太多。天氣變化，人情冷暖?？吹?，天無非陰晴，人不過聚散，地只是高低。滄海桑田，我心不驚，自然安穩，隨緣自在，不悲不喜，便是晴天。

? 我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。

? 世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場睡眠，如果在他看來，是睡在既溫暖又柔和的床鋪上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績……人就在完成這個功績中享到自己的幸福。

? “統治是權利，剝削是合同，管理是統籌。貴族的非人性是人性尋找其自身；剝削者的非人性試圖把自己隱藏在技術的進步和人類在對饑餓疾病的斗爭中而所獲得的舒適和引誘里；網絡時代的社會總設計師的非人性則是非人性接受了這種非人性。于是，后現代社會里統治階級的非人性變得越來越更少具有人性?！?/p>

? 人的價值是由自己決定的。

? 現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 自尊之人不受欺侮，無所畏懼之人不受壓迫。

? 在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。

? 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。 斯大林

? 人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 洛克

? 人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過，握在手里的風箏，也會突然斷了線……

? 人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。矛盾是智慧的代價，這是人生對于人生觀開的玩笑。 錢鐘書，《寫在人生邊上人生邊上的邊上石語》

? 人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。 愛迪生

? 人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

? 希望是厄運的忠實的姐妹。

? 人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的，那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。

? 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。 申居鄖

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 一聚一別離，一喜一悲傷，一生一夢里

? 人生并不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么。 劉易斯

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

? 生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣一來可口。

? 人生的價值在于創造一個有價的人生。 佚名ZR120.COm

? 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。

? 人生，這是個莊得的字眼；人生，這兩個字的內涵如大海浩瀚。它是權衡一個人身心價值的天平，是輕是重，是強是弱，在它面前，都免不了要受到公正的評判。 佚名

? 人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。” 奧斯特洛夫斯基

? 生活便是尋求新的知識。

? 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。

? 我從不把安逸和快樂看作是生活的本身--這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。--愛因斯坦人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸廾撌悄切┤狈σ庵玖Φ娜跽叩慕杩?。

? 怕黑就開燈，想念就聯系。今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事。我們最多也就是個有故事的人，所以，人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎樣。自己盡力了就好，人生沒有如果，只有后果和結果。

? 我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生。

? 燧石受到的敲打越厲害，發出的光就越燦爛。

? 人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線，而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各結出自然的果實，須在它當令的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。 西塞羅

? 友情和愛情一樣，也是有保鮮期的，想一想，有多少已經不聯系的朋友，默默地存在于你的通訊錄中。不是不想聯系，實在是人生殘酷，時空變幻，你我再無交集，與其相見，不如懷念，與其攀緣，不如隨緣。人生不過是一場旅行，你路過我，我路過你，然后，各自修行，各自向前。

? 假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。

? 人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 我從不把安逸和快樂看作是生活的本身

? 人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧。

? 從過去的角度去看待世界，世界中充滿了未知的神奇；從現在的角度去看待世界，世界中充斥著未來的黑暗；從未來的角度去看待世界，世界中滿盈著無盡的滄桑。

? 人生是一張單程票，無法回頭但是可以轉彎。

? 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

? 既然人生是冒險游戲，那就堅持下去。每一天都是最美好的祝福，活著的每一天都是禮物，我永遠不會認為這是理所當然的。哦，至于疤痕、骨折、四肢酸痛和偶爾發作的疼痛嘛，我認為這些只是溫柔的提醒，生命非常寶貴，也許我比自己想承認的還要脆弱。

? 如果我曾經或多或少地激勵了一些人的，努力，我們的工作，曾經或多或少或少地擴展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了一分歡樂，那我也就感到滿足了。

? 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。

? 對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? ??定要充分利用生活中的閑暇時光，不要讓任何一個發展自我的機會溜走。

? 我說我不愛吃肥肉，但你沒有看見我把肥肉往嘴巴里填的場景；我說我不愛吃香菜，但你沒有看見我吃香菜的場景，我也不愛吃粉條，但我最后也還是吃了，并且有滋有味。個人的喜好和肚子的叫聲究竟哪個更重要？曾經狠心摔在地上的東西，今天又重新撿起來甚至高舉過頭頂，個人的喜好和厭惡，喜好有時會毀了你，厭惡有時會成就你，世間從來沒有絕對的事物，你認為呢？

? \"我們覺得最自我的情感和想法，其實從根本上講，也不是屬于我們自己的。因為，我們思考所用的語言和意境本身并不非我們自己創造的，而是社會給我們的。

? 拼搏豐富著一個人的人生，在拼搏中一個人的人生才可能得到升華，在拼搏中一個人的人生才可能得到實現它的人生價值。拼搏使人們體味到人生的意義，體味到人生的樂趣，體味到人生的本質。

? 在愛情的世界里，沒有先來后到之說，不被愛的那個，才是第三者。

? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

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優選：讀書的名言(通用)

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 克己復禮，為仁。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 千里之行，始于足下。

? 進學致和，行方思遠。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 好讀書，不求甚解。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書是唯一不死的東西。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 從來如此，便對嗎。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書籍是人類知識的總統。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 不動筆墨不讀書。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

優選：好的環境改變人的名言集錦

? 地位越高，自我評價就越高，自信心多強，能力就有多強，我們總能表現出與環境的和諧平等。

? 腐化落后的政治環境是一切腐化落后的思想的溫床。

? 外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙，沒有比較，就顯不出長處；沒有欣賞的人，烏鴉的歌聲也就和云雀一樣，要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱，人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美，多少事情因為逢到有利的環境，才能達到盡善的境界，博得一聲恰當的贊賞。

? 青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

? 為了能擬定目標和方針，一個管理者必須對公司內部作業情況以及外在市場環境相當了解才行。

? 凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的，他會對于當時的環境不滿意；不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來，而其所作所為便得出了結果。

? 環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。

? 但教方寸無諸惡，狼虎叢中也立身。出自：五代。后周。馮道《偶作》只要自己內心沒有邪惡之念，就是在極險惡的環境中也能立身。

? 一顆高尚的心應當承受災禍而不是躲避災禍，因為承受災禍顯示了意志的高尚，而躲避災禍顯示了內心的怯懦。

? 智者支配環境，無能者受制于環境。

? 環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

? 在不同的環境中，人類的情感怎樣變幻無常?。∥覀兘裉焖鶒鄣?，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所愿望的，往往是我們明天所害怕的，甚至是膽戰心驚的。

? 人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這么自然的消失過去， 而人之可貴，也在于我們因著時光環境的改變，在生活上得到長進，歲月的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量。

? 環境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。

? 在世界上出人頭地的人，都能夠主動尋找他們要的時勢，若找不到，他們就自己創造出來。

? 只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。

? 搜狐作為一個知名的企業，可以說是網絡媒體，對社會有一定的感召力，所以我們應該參與一些活動，這些活動能夠讓世界變得更美好，讓社會、讓地球更美好。搜狐一直在做這樣一些事情，比如我們對環境的保護，我本人、包括搜狐作為一個傳媒對預防艾滋病的宣傳都屬于企業公民行為。

? 音樂是水，每個人都得喝，生活的環境里有噪聲，當然就會有不干凈的水，然而我們制造的水健不健康，就要看我們這些音樂人心情好不好咯，哈——與音樂人共勉之啦。

? 故近朱者赤，近墨得黑；聲和則響清，形正則影直。

? 幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。

? 苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。

? 在南瓜里度日，就成圓形；在竹子里生活，就成長形

? 群體的習慣，其力氣更大于個人的習慣，因而如果有一個有良好道德風尚的社會環境，是最有利于培訓好的社會國民的。

? 英雄失去理想，銳作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終身，可笑地詛咒著眼前的環境。

? 世間大部分的貧窮，都是一種病態，是不良生活、不良環境、不良思想的結果。

? 對個人講，愿望就是比較永久不變的行為傾向。而態度是因環境的刺激而臨時發生的

? 一個細小的、瞬息即逝的期望可以經常地從純自然的環境中產生出來，而一個強烈而持久的期望，則只能來自于法律。

? 去適應環境，別叫環境去適應你。

? 最好是通過別人的厄運而不是通過你自己的厄運來學得聰明。

? 幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也決非沒有安慰和希望?！喔墩摱蜻\》 不幸可能成為通向幸福的橋梁。

? 沒有經歷過逆境的人不知道自己的力量。

? 明白事理的人使自己適應世界；不明事理的人想使世界適應自己。

? 生活是我們在自己喜歡的環境中所遵循的一種習慣。

? 人類過去、現在和未來，都始終是他們出生以前和降生以后的周圍環境的產物。

? 人的素質都相同，只是環境產生差異而已。

? 愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒，愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實，愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。

? 喂喂喂！大家不要生氣嘛，生氣會犯嗔戒的，悟空你也太調皮了，我跟你說過叫你不要亂扔東西，你怎么又……你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了！月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境，要是砸到小朋友怎么辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草也是不對的。

? 心體光明，暗室中有青天；念頭暗昧，白日下有厲鬼，出自：明洪自誠《菜根譚》 暗昧：不光明，厲鬼：兇惡的魔鬼，情操不同，對客觀環境事物的體驗迥異。

? 莊嚴的大海產生蛟龍和鯨鯢，清淺的小河里只有一些供鼎俎美味的魚蝦。

? 這樣的家庭不是墳墓，而是比墳墓更糟的東西：一座修道院。在這個冷冰冰的環境中，他用沒有愛情的眼光打量著他們的妻子：他懷著劇痛注意到她的思想的狹隘，表現在她頭發緊貼著低矯而微凹的額角；他發現她的端正的臉上有一種刻板和固執的表情，使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的溫柔。

? 人創造環境，同樣環境也創造人。

? 天才在逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它。

? 那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。

? 請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大。

? 既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；如果外界不適應我，那么我就去適應他們。

? 要創造一種環境，使拔尖人才能夠脫穎而出。

? 人生是殘酷的，一個有著熱烈的、慷慨的、天性多情的人，也許容易受他的比較聰明的同伴之愚。那些天性慷慨的人，常常因慷慨而錯了主意，常常因對付仇敵過于寬大，或對于朋友過于信任，而走了失著人生是嚴酷的，熱烈的心性不足以應付環境，熱情必須和智勇連結起來，方能避免環境的摧殘。

? 人類不是環境的創造物，環境是人類的產品。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 環境決定著人們的語言、宗教、修養、習慣、意識形態和行為性質

? 當一個人鎮定地承受著一個又一個重大不幸時，他靈魂的美就閃耀出來，這并不是因為他對此沒有感覺，而是因為他是一個具有高尚和英雄性格的人。

? 重要的不是環境，而是對環境作出的反應。

? 一個人有沒有出息是看你怎樣對待環境。

? 交好運令人羨慕，而戰勝厄運令人敬佩，這是塞內加的名言。

? 在厄運中滿懷希望，在好運中不忘憂慮，這樣便能泰然擔待禍福。

? 人是自然的目的；沒有任何東西像他一們在宇宙的每一個地方非常容易使自己有條有理；……他自己動手，從自身中創造出整個社會組織和暫時的環境

? 志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環境中的精神，那些在你周圍不斷向上奮發的人的勝利，會鼓勵激發你作更艱苦的奮斗，以求達到如象他們所做的樣子。

? 據我看來，現實主義的意思是，除細節的真實外，還要真實地再現典型環境中的典型人物。

? 在狹隘的環境中使精神狹隘，人要

? 我們在人與人之間所見到的精神上的差異，是由于他們所處的不同環境，由于他們所受的不同教育所致

? 人們的災禍常常成為他們的學問。

? 逆境給人寶貴的磨練機會，只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者，自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。

? 觀念并不一定僅僅是社會環境的征

? 偉大人物的最明顯標志，就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。

? 我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多，我用父親的豁達應付環境的變故，用父親的樂觀創造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。

? 烈火試真金，逆境試強者。

? 就所有的生物而言，即使最強烈的內在本質，在很大程度上出是由其所處的外部環境而造成的。

? 智慧是命運的一部分，一個人所遭遇的外界環境是會影響他的頭腦的。

? 成功的管理藝術有賴于在一個充滿偶然性的環境里為自己的活動確定一個理由充分的成功比率。

? 我們自己用的得意的詞彙，其實絕非來自我們自己。屬于我們自己的無非只是依照我們的脾氣性格環境教育與社會關系而做的些修改而已。只是這么點修改，使之區別于別人的表達方式，打下了我們特有風格的烙印，暫時算作是我們自己的東西。別的統統都是些陳年舊貨，是幾千年幾百年以來世世代代的人說過的陳詞濫調而已。

? 在山泉水清，出山泉水濁。

? 我就怕自己出事，自己掌握不住自己的時候，就趕緊回農村，到那一看啥都清楚了，我就是從那小房子出來的，我在那山砍過柴，這就是我同學，長得像我爹似的，在那種環境我就有足夠的滿足。

? 要想取得成功，就得順應潮流，切不可不知變通地逆流而動。

? 一個人有沒有出息，不在你處于什么環境，干什么工作，關鍵是看你怎樣對待環境，怎樣對待工作。

? “神童”和“天才”，如果沒有適當的環境和不斷努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。

? 只要不把兒童關閉在不透氣，不見陽光的環境中，那么，縱便是貧乏的大自然，也能使兒童的心靈得到歡樂，受到感染。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 一般都認為幸福存在于閑暇，不管怎么說，我們為爭取閑暇而工作，為生活在和平環境而戰爭。

? 環境我一手創造了環境。

? 我們投資經營環境越惡劣、腐敗越嚴重，股價就越好、房價就越高。

? 環境影響人的成長，但它并不排斥意志的自由表現。

? 一個人是在對周圍生活環境的反抗中創造成功的

? 欣賞你目前的環境，愛你目前的生活，在無意義之中去找意義，在枯燥之中去找趣味。

? 令人賞心悅目，給人以美感的環境對人們工作、生活、學習、娛樂是不可缺少的。

? 女人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。

? 同一措施不能適合所有的環境

? 一位成功的企業家必須具備兩種基本素質，第一是定力，不容易被周圍的環境所干擾；第二是化解危機的能力，能夠在危機和矛盾中抓住機遇反敗為勝。

? 所謂革命精神就是創造性，要懂得世界上的一切都需要創造，要前進就不能坐著等待，就要去創造，而要創造就要克服困難，不能貪圖好環境，好條件。

? 環境不會改變，解決之道在于改變自己。

? 在壓抑的思想環境下，禁錮的課堂氛圍中是不可能產生創造性火花的。

? 每一本書、每一篇作品，就是一次答案。古今往來有數不清的作家，讀不完的作品，盡管生活環境各異，思想信仰不同，對人對事的看法不一樣，但是所有真誠的作家都向讀者交出自己的心。我們寫作只因為我們有話要說，有感情要傾吐，我們用文字表達我們的喜怒哀樂，我寫作只是為了一個目標，對我生活其中的社會有所貢獻，對讀者盡一個同胞的責任。我從末中斷讀者的聯系，一直把讀者的期望看成對我的鞭策。我常說，如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖，在他們步履艱難的時候能夠做一根拐杖給他們加一點力，我就十分滿意了。

? 沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。

? 要進行戰爭只有一個借口，即通過戰爭我們可以生活在不受破壞的和平環境中。

? 影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。

? 成功不在于時間、地點、環境，而在于人自己。

? 現實主義的意思是除細節的真實外，還要真實地再現典型環境中的典型人物。

? 作為消費者，遇到不公正待遇的時候，應該舉手提出自己的意見，而不是雙手投降，這樣才能讓我們的消費環境更健康、更規范。

? 人一半是外力造成的，一半也是自己造成的。

? 愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。

優選：實踐的名言(通用)

感謝生活與經歷，請繼續保持微笑前進。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人，我們通常會給別人送去一條勵志的話語，一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向，關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優選：實踐的名言(通用)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

? 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。

? 實踐決定理論，真正的理論也有著領導行動的功用。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。

? 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。

? 建功立業當盛日。

? 人啊，還是靠自己的力量吧。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話，愛因斯坦。

? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

? 光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動。

? 千里之行，始于足下。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 真理是存在的頂峰，正義就是在實踐中運用真理。

? 無產階級要完成自己的歷史使命，必須掌握革命理論同革命實踐統一的原理。

? 行是知之始，知是行之成。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 學習科學發展觀在人，落實科學發展觀靠人，實踐科學發展觀惠人。

? 欲速則不達。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。

? 不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

? 我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。

? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦，可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。

? 力行而后知之真。

? 事業是理念和實踐的生動統一。

? 路要靠自己去走，才能越走越寬。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 明日復明日，明日何其多。

? 任何法律都無權阻撓真理的實踐。

? 人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。

? 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，足踐之不如手辨之。

? 一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

? 烈火煉真金，實踐檢驗真理。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。

? 得時無怠，時不再來。

? 心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。

? 如果迫使人進入社會的是需要，在人心里培植社會原則的是理性，賦予人以社會性格的卻只有美，只有審美的趣味才能導致社會的和諧，因為它在個體身上奠定和諧。

? 不經一事，不長一智。

? 實踐，是個偉大的揭發者，它暴露一切欺人和自欺。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 馬克思列寧主義并沒有結束真理，而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路。

? 專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由于虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂；別人怕以產生這種惡意，原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。

? 天行健，君子以自強不息。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。

? 空談，水之泡沫；實行，金之點滴。

? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

? 只有過著游手好閑的生活的人，才把錢看得天那樣的大，一個不事生產只會消費的家伙，不啻是社會的蟊賊。

? 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

? 如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。

? 理論上一切爭論而未決的問題，都完全由現實生活中的實踐來解決。

? 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。

? 一個正確的認識，往往需要經過由物質到精神，由精神到物質，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復，才能夠完成。

? 一切真知都是從直接經驗發源的。

? 任何理論都不如現實具體。

? 實際工作是重要的教育武器。

? 沒有實際的理論是空虛的，同時沒有理論的實際是盲目的。

? 理論在變為實踐，理論由實踐賦予活力，由實踐來修正，由實踐來檢驗。

? 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。

? 理論脫離實踐是最大的不幸。

? 學之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實。

? 醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。

? 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

? 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。

? 在教育上，實踐必先于理論，而身體的訓練須在智力訓練之先。

? 理論是實踐的眼睛。

? 離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是瞎實際。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 一碗酸辣湯，耳聞口講的，總不如親自呷一口的明白。

? 幸福，就在于創造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。

? 及之而后知，履之而后艱。

? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

? 實踐是思想的真理。

? 一定是實踐和實際的人生經驗教給了他這么些高深的理論。

? 通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 僅僅一個理論上的證明，也比五十件事實更能打動我。

? 天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡。

? 實踐不僅具有普遍的資格，而且具有絕對現實的資格。

? 經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 科學是將領，實踐是士兵。

? 九層之臺，起于磊土；千里之行，始于足下。

? 我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。

? 只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。

? 天可補，?？商?，南山可移，日月既往，不可復追。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

優選：的名言誠信(通用)

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 言不信者，行不果。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 老老實實最能打動人心。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 靜以修身，儉以養德，淡泊明志，寧靜致遠。

? 守信的人是最快樂的，誠實是最天真的。

? 君子養心，莫善于誠。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 失信就是失敗。

? 把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢，這是我的經驗之談。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。

? 信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。

? 閃光的東西不一定都是金子。

? 老誠實實最能感動人心。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 言必誠信，行必忠正。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

? 當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 人無信不立，國無法不安。

? 靜以修身，儉以養德。

? 人背信則名不達。

? 小信誠則大信立。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 與朋友交，言而有信。

? 誠信者，天下之結也。

? 言必信，行必果。

? 君子一言，駟馬難追。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 誠實是人生永遠最完美的品格。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 父子不信，則家道不睦。

? 一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。

? 誠信為人之本。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 一言而適，可能卻敵，一言而得，可以保國，--- 劉向 閃光的東西不一定都是金子。

? 自古皆有死，民無信不立。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 內不欺己，外不欺人。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 坦白是使人心地輕松的妙藥，----- 西塞羅 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 巧詐不如拙誠。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 精誠所至，金石為開。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。

? 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

? 人無忠信，不可立于世。

? 守信用勝過有名氣。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 言必行，行必果。

? 民無信不立。

? 輕千乘之國，而重一言之信。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 人而無信，不知其可也。

? 微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜。

? 成書在理不在勢，服人以誠不以言。

? 自以為聰明的人，常常是沒友好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 一言之美，貴于千多。

? 當老實人，做老實事，說老實話。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 閃光的東西不必須都是金子。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 但見丹誠赤如血，誰知偽言巧似簧。

? 弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 咱們就應老老實實地辦事。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 慎終如始，則無敗事。

? 信近于義，言可復也，恭近于禮，遠恥辱也，因不失其親，亦可宗也。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

優選：安全名言的名言(通用)

? 不要致力于安全，它是世上最危險的東西。

? 走眾人所走的路，你就安全了。

? 明者遠見于未萌而智者避危于無形。

? 生命是一支織梭。

? 輕聲是安全之母。

? 有時候我們只能和自己同一個世界的人在一起，那樣是最安全的。

? 放棄基本的自由以換取茍安的人，終歸失去自由，也得不到安全。

? 宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。

? 安全第一，預防為主，綜合治理。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 道里夷易，安全無恙。

? 生命是惟一的財富。

? 天有不測風云，人有旦夕禍福。

? 人民的安全應是至高無上的法律。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 那種不安的感覺在內心里持續地放大著， 該怎么去解釋這種不安呢？ 不安全，不安分，不安穩，不安靜，不安寧，不安心。

? 在薄冰上滑行，速度就是安全。

? 聰明的人警告我說，生命只是一顆荷葉上的露珠。

? 每次做飛機都感覺自己在和生命在賭博，還好安全到家，大家晚安。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 我們只有獻出生命，才能得到生命。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 患生于所忽，禍起于細微。

? 也提醒了他會有失眠和幻覺的副作用，但是他按時服用，他感覺到安全。

? 真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

? 生命是一切寶物中最高的東西。

? 把友誼限于兩人范圍之內的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。

? 科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。

? 有時候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。

? 為中華之崛起而讀書。

? 法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。

? 那些為了得到一時的安全的而放棄永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。

? 誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

? 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 先求忠誠再求能力，更加安全。

? 當你知道你有能力處理任何問題，你即獲得這世上唯一能夠提供的安全。

? 偷安者后危，慮近者憂邇。

? 無知與不經心是多么柔軟、舒適和安全的枕頭，一個設計精良的腦袋可在其上高枕無憂。

? 有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。

? 國家的安全不能寄托於別人的恩賜上。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 離離原上草，一歲一枯榮。

? 不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 人生欲求安全，當有五要，一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是掃灑屋宇，五是日光充足。

? 生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

? 察孤危之易毀，諒拙直之無他，安全陋軀，畀付善地。

? 安全生產你管我管，大家管才平安，事故隱患你查我查，人人查方安全。

? 沒有廉恥的王國，是不安全的王國。

? 平平庸庸最安全。

? 空中樓閣是最安全的庇護所，也最容易建造。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

? 張氏抱子仁玉逃依母氏得免其難，雖脫巨害，向非外祖張溫保養安全，其何以有今乎。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

? 暴躁在某種程度上講是因為有不安全感，或者是自己沒有開放的心態。

? 痛苦是因為你將自己弄得走投無路，你的心魔在告訴你——不要去接觸外面的世界，它們是可怕的，將自己關起來，便安全了。

? 浪子并不是不會愛，也許只是不敢愛，因為他對愛比誰都沒有安全感。

? 生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。

? 我一直相信，當你做了某件正確的事，它就會使你在這個地球上的重量，增加一些，會覺得，安全踏實。

? 吃飯防噎，行路防跌。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。

? 處順境其實非常危險，處逆境反而比較安全。

? 對我來說，在享受人生的樂趣方面，有錢和沒錢的差別是微乎其微的，在我這一種人看來，金錢就是安全和避免小苛政的工具。

? 喜愛人生的人絕不是失敗者。

? 生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

? 對上級謙恭是本分；對平輩謙遜是和善；對下級謙遜是高貴；對所有的人謙遜是安全。

? 真理是正義的侍女，自由是正義的孩兒，和平是正義的伙伴；安全化在它的步履中，勝利跟在它的裙裾后。

? 生命，只要你充分利用，它便是長久的。

優選：鼓勵殘疾人的名言名句范文

? 當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。

? 有人說，一份快樂會感染到兩個人，兩個人的幸福會傳遞給三個家庭，三個家庭的幸福影響到周圍所有的人。12月3日，世界殘疾人日，只有你快樂了，這個世界才會充滿快樂！

? 你的身體雖然已經殘疾，你頑強的精神卻值得我們來學習，讓我們推著你的輪椅，讓你去曬一曬太陽，感受社會的溫暖，全國助殘日讓我們伸出助人為樂的雙手，讓殘疾朋友和我們一道前行

? 生活給了他們一個殘缺的肢體，他們的世界沒有光，沒有聲音，沒有語言。世界殘疾人日，讓我們送上一份祝福，溫暖他們，溫暖世界！

? 一撇一捺是人字，互相支撐方為人，少了朋友的支持，身雖未殘非完人；撇若是我捺是你，互相祝?；ス膭睿笥淹臒o難事，共度人生樂友誼。世界殘疾人日，重溫友情，完美你我的人生，祝君節日快樂。

? 也許他們的目光看不見五彩，但我們的愛可以讓他們的世界繼續繽紛。也許他們的腳下布滿坎坷，但我們應該用關懷讓他們的世界更加平坦。國際殘疾人日，多一點關愛，世界更美好。

? 小小的身體里有大大的能量，他們也曾絕望，他們也曾彷徨，但他們不曾放棄。世界殘疾日：讓我們給予他們勇氣，祝福與關愛，愿殘疾人的明天會更好。

? 雖然你看不見陽光，但你心中洋溢活力；雖然你聽不到掌聲，但你心中充滿激情；雖然你感受不到大地，但你一直充滿希望。12月3日，世界殘疾人日，向您們堅強偉大而致敬。

? 如果一個人沒有夢想，無異于死掉。

? 用關愛的心點亮無光的世界，用真誠的行動幫扶殘肢的朋友，用手語指點無聲群體的迷途航向，用信念愛心插上飛翔的隱形翅膀。全國助殘日：伸出你的手，獻出你的愛，幫扶殘疾患，同走精彩路

? 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

? 春天有了微風的關愛才顯得生機盎然，鮮花有了綠葉的關愛才顯得五彩繽紛，殘疾人有了我們的關愛才讓世界充滿愛。殘疾人日這一天，讓我們用愛溫暖殘疾人，溫暖世界。

? 同站一塊土地，同吸一片空氣，大家身體健全，有人身殘志堅。世界殘疾人日，讓我們大家行動起來，幫助身邊的殘障人士，給他們關愛，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。

? 我的雙手，為你撐起天空；我的雙腿，為你踏平荊棘；我的雙眼，為你指引道路；我的雙耳，為你聆聽世界的信息。世界殘疾人日，用我們愛的行動關愛所有殘疾人。

? 多數殘疾人的心靈是很脆弱的，特別給我們的殘疾人分享一些心靈雞湯，給殘疾人的勵志名言警句。

? 你的一聲問候，或許能鼓起一個失落的靈魂，你的一句祝福，或許能拾起一份失望的夢想，你的一點關心，或許能感動一個冷落的心靈，你的一句認同，或許能鼓起一個迷失的希望，殘疾人日，送出你的一點愛，讓我們的世界多一點感動。

? 12月3日，世界殘疾人日，讓我們用一顆關愛的心，兩只溫暖的手，三百六十行積極的奉獻，為殘疾人朋友撐起一片溫情的天空！一，二，三，我們一起加油！努力！

? 陽光是一縷芬芳，飛進每個人的心房，不論你是否已經學會了堅強，請相信生命就是一種力量，沒有什么不可以擔當，世界殘疾人日，請讓信仰給你希望，加油。

? 不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

? 上天為你關上了一道門，就一定會為你打開一扇窗！不要因為身體的缺陷而悲觀，不要因為一時的不如意而垂頭喪氣，世界殘疾人日，愿你用頑強的意志去書寫人生的輝煌！( 閃點情話網)祝你平安！

? 失去肢體讓你痛苦，但痛苦只會讓你虛度生命，振作起來，你的明天將會充滿希望。世界殘疾人日到，愿你日間有陽光，生命有春天。

? 靠山山會倒，靠人人會跑，只有靠自己努力去創造的世界才是美好的，世界殘疾人日，朋友，打起精神來，請相信自己照樣能描繪出美好的未來！祝你平安！

? 在困厄顛沛的時候能堅定不移，這就是一個真正令人欽佩的人的不凡之處。

? 殘疾人的成功通常不易招致嫉妒，因為他們有缺陷，使人樂于寬忍他們的成功，也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。

? 無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。

? 殘疾并不是性格的標致。

? 人有千差萬別，有高矮肥瘦美丑之分，沒有誰一定比誰高貴，水比誰低下。只要能夠在自己生活的領域證明自己不是一個無用的"廢人"，個人都可擁有完美的人生。

? 不愿意再想起一瞬間，只知道生命是一種信念，心中曾經顫抖的謊言，如今變成了夢的誓言，與愛同在，與夢同在，世界殘疾人日，為生命加油喝彩。

? 有很多需要你感激的人，有很多需要你感動的人，有很多需要你感懷的事，有很多需要你感觸的情，有很多需要你付出情的人， 勵志簽名，殘疾病日把你的情意相送，愿我們的世界更加溫情。

? 殘疾人事業是人道主義的事業，大愛無疆；是一項崇高而又光榮的事業，人人敬畏；是人類進步和正義的事業，堅持不懈；世界殘疾人日，愿你能為殘疾人事業添一把柴。

? 一段電波傳遞一段問候，一條短信送上一份溫暖，關愛殘疾人，傳遞愛的希望！世界殘疾人日為我們身邊的殘疾人送一份關愛！

? 人生在世不如意，朋友不要太失意。即便身體有殘缺，也別失去奮斗志。找準方向勤努力，成就事業顯威名。世界殘疾人日，祝愿殘疾的朋友，找到自己的位置，活出自己的精彩。

? 有殘疾者往往對造物懷有不平之心。

? 你的路不是我的路，可我知道多艱苦，你的淚不是我的淚，可我知道多疲憊，一樣的天空，不同的光榮，請不要惶恐，世界同樣在你腳下，成為成功，世界殘疾人日，讓我為你加油。

? 盲人是產幸的人，不幸的人也是盲人，因為前者誰也看不見，后者誰也不去看。

? 殘疾并不是性格的標記，而只是導致某些性格的原因。

? 身體和精神是不能同時殘障的。

? 只有我在為他人服務時，我才真正品嘗到生活的樂趣。

? 愛不曾停留，你們的世界不曾孤單，身體的殘缺并不能讓意志消沉，堅強的你們明天會更精彩。世界殘疾人日到了讓我們關愛殘疾人，讓愛蔓延在每個角落！

? 給一點陽光，你就燦爛；給一點色彩，你就開染坊；給一支點，你就撬動地球。世界殘疾人日，給殘疾人一絲關愛，世界就變得溫馨溫暖、多姿多彩、多感動多奇跡！

? 善良是人性，善舉是根本，大愛大回報，望君記在心；殘疾人日到，愿你做善舉，捧出大愛心，關注殘疾人；祝你真善美，得到樂不停，生活美滋滋，逍遙一生順！

? 人若軟弱就是自己的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。

? 上帝在創造人類的時候，就注定了每個人都有優點和缺點，殘疾人也一樣，不要只看到你的缺陷，要知道這樣才能突出你的優秀的一面。殘疾人日，愿每一個人都能活出自己的風采。

? 殘疾人需要的不是憐憫，需要的是理解；殘疾人需要的不是施舍，需要的是尊重；殘疾人需要的不是蒼白的 安慰，需要的是心與心的交流；世界殘疾人日，關愛殘疾人從心開始！

? 生命是一條河，有時渾濁、有時清澈。只有那彎彎曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。殘疾人用自己堅強的意志譜寫著壯麗的曲折。世界殘疾人日，向殘疾人致以最崇高的敬意。

? 記住他們的努力，感謝他們的堅持，感激他們的善良，他們用他們的殘缺為我們照亮世界，他們用他們的努力為我們堅信方向，殘疾人日，殘疾不可怕，沒夢想才可怕，愿你鼓起斗志，勇敢向前。

? 身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。

? 世界殘疾人日到了，把祝福送給世界上近四億的殘疾人吧，祝福所有的殘疾人都能夠熱愛生活珍惜生命，都能用陽光的心態面對人生。 愿大家都把壓力當成動力創造自己生命的價值。