元旦活動主題幼兒園文案
發表時間：2025-05-27元旦活動主題幼兒園文案（推薦96句）。
1、組織幼兒欣賞詩歌。
2、塑料桶做的`中國龍，并選部分幼兒練習舞龍表演；
3、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
4、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。(3分)
5、活動報名截止日期：本周在（xx月）放學之前集體活動，期待您的參與！
6、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
7、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核，班主任擇優推薦，上交新團員推薦表。
8、為了感謝爸爸媽媽對我們的養育，爺爺奶奶對我們的照顧，我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準備了一個節目《感恩的心》，讓我們一起來表演一下吧。
9、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
10、快板表演：“幼兒園的一天”
11、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
12、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
13、小狗吃肉骨頭，有幾根肉骨頭啊?(4根肉骨頭)小狗，請你吃4根肉骨頭一個人吃4根肉骨頭真開心。
14、通過本次納新活動，進一步充實我校團員隊伍，加強團組織建設，發揮團組織的先鋒帶頭作用。
15、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
16、教師談話引入聯歡會主題。
17、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
18、游戲：《魔毯》
19、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
20、幼兒表演
21、家長與幼兒簽到入場，活動開始，表達感謝與祝福。
22、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)
23、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
24、抬花轎
25、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
26、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
27、師：剛才我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛，新年老人很高興，也給我們小朋友送來了許多禮物，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來?
28、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
29、初步仿編詩歌。
30、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
31、老師準備游戲活動的內容。
32、活動時，不高聲喧嘩，穩定丟垃圾。
33、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
34、師：這里有許多胸卡，請我們的小朋友過來取，一個給自己戴上，另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
35、培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。
36、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。??????
37、《新年好》背景音樂。
38、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
39、通過吃火鍋的情景活動,體驗集體游戲中分享的快樂。
40、在說說做做中知道吃火鍋能暖和身體。
41、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作
42、吳園長送上新年祝福。
43、參加活動不擁擠、要排隊。
44、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球
45、幼兒表演迎新年的節目。
46、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
47、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
48、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
49、刻盤費用：xx元；(包括洗照片費用)
50、節目結束時由主持人宣布晚會結束。
51、愿意積極參與活動，大膽表演。
52、表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)
53、知道過了新年，又長大了一歲。
54、親子游戲
55、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
56、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。
57、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
58、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。
59、各班主任要高度重視，配合校團委做好本次納新工作，以此次納新為契機，加強對學生的思想教育。
60、節目應急方案：
61、園長送上新年祝福。
62、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙
63、 迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
64、活動時要留意安全。
65、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
66、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
67、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）
68、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
69、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
70、節目獎勵：xx元；
71、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師蓋上印章。集齊5個印章便可兌換一份小禮物，集齊9個以上印章可兌換第二份禮物。
72、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
73、孩子們展示帶來的春節里各種喜慶用品，如：春聯、中國結、福字等，
74、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
75、游戲方法：現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起游戲，一個孩子和一個大人，孩子趴在滑板車上，大人拉，到了禮物處，孩子取禮物后，趴在滑板車上再由大人拉回來，記住：每次只能取一個禮物。接著由下一組游戲，這樣魚貫進行，比一比哪一隊取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
76、老師提問：春節你們是怎么過的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?(請幼兒相互交流自己在春節的所見所聞所感。)
77、 迎接新年，精美卡片。
78、下午2：30主持人主持開場，活動開始。
79、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
80、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）??
81、選好了就坐下來了。把火鍋鍋子開好，快點哦寶寶們，我選好了，已經開始燒水了。當心燙，水還沒燒開呢。讓幼兒把菜放在桌子上。誰來說說你選了些什么?
82、鼓勵家長積極參與班級活動。
83、打擊樂：“新年好”
84、活動邀請函，各活動區不同的寶寶印章；
85、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
86、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
87、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
88、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
89、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集印章，兌換獎品。
90、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
91、準備一些小包裝的糖果。
92、毛毛蟲游戲
93、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。(3分)
94、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
95、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。(2分 )
96、由主持人邀請大家依次表演節目。（穿插小游戲之類節目）（個人總結網 676U.COm）
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