小學三年級學生觀察日記
2025小學三年級學生觀察日記(實用八篇)。
一天就要結束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫8篇日記。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小學三年級觀察日記范文300字,歡迎大家分享。
小學三年級學生觀察日記 篇1
語文課上,李老師拿來新鮮的樹枝,上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家:有誰知道這是什么葉子?同學們有的搖頭,有的點頭。一位同學勇敢地走上講臺,拿著樹枝說:“這是五角楓?!崩蠋熣f他回答的正確,這就是五角楓!
接下來,老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子,讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的`葉子,就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個角?老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢?我站起來說:“可能是被雨水打的才缺了兩個角?!毙南胍黄⌒〉娜~子都要經受風吹日曬雨淋的考驗,我們還有什么理由不努力呢?還有的同學說是被蟲子吃掉了。
這時,老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發現這個果實好像一個豆芽,有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的?大家都說不知道。老師告訴我們:是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的,大家路過的時候可以去看看。看來平時我們真的是不夠用心觀察周圍的事物!
今天的課堂上,老師教會了我們怎樣觀察,今后我會用這種方法去觀察大自然。
小學三年級學生觀察日記 篇2
3月16日晴星期六
今天,我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家,我看到小草已經發芽,探出腦袋,好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數,含苞欲放。一陣陣風微微地吹過,花兒們便開始盡情地跳起舞來。
柳樹也慢慢長出嫩芽,大雁也排成“人”字形飛回來了,鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了,從洞里爬出來了,有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著,有一些在水里歡快的游泳,像一群調皮的`孩子。微風掠過湖面,湖水泛起了層層波紋,魚兒在水中自由自在地游來游去。
中午,我在老家吃了一碗飯,便繼續觀察春天。
下午,我發現森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱著歌,農民伯伯開始種田,小孩子在草地上放著各種各樣的風箏,在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了,穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天到了!春天到了!我們歡迎春天?!?/p>
我愛老家,我更愛生機勃勃的春天。
小學三年級學生觀察日記 篇3
9月14日星期日,天氣:晴
今天老師給我們布置了一個任務種大蒜,說干就干,我迫不及待地開始種起大蒜。
接下來就該挑蒜了。我左調右選,終于挑出來一個豐滿的大蒜,它外皮發紫,好像穿了一件紫色的衣裳,剝開蒜皮就看到了里面白白胖胖的雙寶寶,他們好像正在睡覺。之后把它種在一個小盆水里,頓時我覺得非常開心,激動的等待著蒜寶寶發芽。
9月16日星期日天氣陰
第三天,蒜寶寶終于露出了小牙,可是牙非常的小,不仔細看還真不知道呢。而且原本小小的蒜,也變得更加飽滿了,我的心情也格外的開心快樂。
9月18日星期四天氣雨
第五天,那本來小小的嫩芽變得有1cm長,有的直挺挺的站在那里,有的則站斜了,可還在茁壯成長,還有的.好像是吸收的水分不足,還是小小的尖牙呢!我真想助他一臂之力。
9月20日星期四天氣晴
蒜苗變得越來越翠綠了,好似一個健康的寶寶,而他下面的胡須比以前更白更長了,好像老爺爺的胡子。蒜苗貌似都可以吃了,我已按耐不住,激動的心情嘗了嘗,真是太酸了。
在我的精心照顧下,這些蒜苗長得越來越茁壯了,蒜苗的顏色也變得濃郁了,綠的耀眼燦爛,展示著自己的勃勃生機。
小學三年級學生觀察日記 篇4
10月9曰、星期三、雨天
今天老師讓我們觀察植物生長的過程,我準備了一些綠豆,一個盆子,也不知道綠豆會不會發芽。
一回到家,就先放到盆里5小杯綠豆7小杯水開始泡我的綠豆了。
一個小時后綠豆豆打開了,像一個個小娃娃哈哈大笑。
過了三小時后,綠豆水變成綠色了,顏色還不是很深,手感還是很硬,有許多綠豆都變大了,大的綠豆變軟了,小的.綠豆還很硬。
又過了兩三個小時,大約有一半的綠豆都變大了,綠豆水的顏色又深了,手感大的那一些和以前的沒什么兩樣,小的也是沒什么兩樣。
過了一夜后,綠豆都變大了,樣子圓圓的有一點長長的,很是可愛小咪咪,綠豆世界里的一個個小娃娃一樣。綠豆水的顏色又深了好幾倍,手感都很軟。
第2天早上我的綠豆寶寶們都變大了,the大小一顆黃豆一樣,沒有一個小綠豆了綠,漏水的顏色又比以前深了好幾倍,手感和以前沒什么兩樣,就是比以前軟一點,味道有一點臭臭的,難道是沒換水的原因?媽媽說需要每天堅持換水,你沒有換水所以臭了。
現在我知道綠豆變臭的原因了,看著它一點點變淡,就這樣臭掉了我的我的心里好難過呀。
小學三年級學生觀察日記 篇5
20xx年10月14日 星期天 晴
今天上午我在作文班,老師給我們發了一顆神奇的種子。
老師讓我們先摸了摸,它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞,有一股苦苦的味道,好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的,好像一個小西瓜,它的`顏色是褐色的,它像一?;ㄉ挂粯哟?,它的表皮有許多條紋,好像老奶奶臉上的皺紋。
老師告訴我這顆神奇的種子叫胖大海。
然后老師讓我們做了一個小小的實驗。老師把胖大海放在杯子里,用熱水把它泡起來,接著胖大海慢慢地升了起來。
胖大海周圍冒著氣泡,它的一端先裂開了,然后兩邊都裂開,里面露出了細細的毛。
接著胖大海慢慢地變大,水也變成了土黃色。胖大海身上的殘渣落在杯子底下,水也變得更淺了。
泡大了的胖大海像一只黃色的水母,在水里游來游去。
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老師讓我們聞了聞,味道有一點點苦,老師讓我們喝了一口,我覺得有一點苦,還有一點咸。
胖大海的功效有很多,比如:潤喉、清肺、排毒的功效,還能治咽喉腫痛和便秘呢!
我喜歡胖大海。
小學三年級學生觀察日記 篇6
因為科學課上要用到金魚,熱心的小霖媽媽給我們全班每個小朋友準備了一條金魚。但我覺得一條太孤單寂寞了,于是又去買了一條,這樣子它們就可以一起做伴一起玩耍了。
我可喜歡它們了!你看,它們渾身金黃金黃的,只有尾巴上有點兒紅。眼睛鼓鼓的',像是戴了一副高度的近視眼鏡。它們的背滑溜溜的,上面有一把把扇子似的魚鰭,好像一條條漂亮的美人魚。每當我拿魚食喂他們的時候,兩條小金魚就你追我趕搶著吃,吃飽了就在水里吐泡泡,那樣子真叫人喜歡。
每次我作業做累了,就會停下來,看一會兒金魚??此鼈冊谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ业男那橐幌伦幼兊幂p松起來了!
有一次,我發現金魚沉在水里一動不動的。我很著急,以為它們死了,就哭著喊:“媽媽,金魚怎么死了?”媽媽跑過來,看了看金魚,然后笑著對我說:“傻孩子,金魚沒有死,他們在睡覺呢!”我有點兒不相信,就用手指輕輕敲了下魚缸,這時,小金魚好像是嚇到了一樣,馬上游動起來。哈哈,原來小金魚真的沒有死,它們是睜著眼睛睡覺的。
我愛我的小金魚!
小學三年級學生觀察日記 篇7
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,到了大課間的時間,同學們有的下跳棋,有的下軍棋,還有的下圍棋。
我和小涵一起下五子棋,可是同學那么多擠著一起下,怎么辦呢?于是我們就規定誰輸了就換另外一個沒有下的同學上,我基本沒有輸過,因為我老是贏。
新一局比賽我卻輸了,是因為小涵來了個雙三,我覺得很不自在。等了很長時間,我和小涵又一起下,因為上局我輸了,所以我就當白棋了,下的很激烈的.時候,小涵堵錯了我的路,我就贏了這一局比賽。
通過這次下棋,我明白了失敗是成功之母,所以你不可能老贏別人,別人也不可能老贏你,只要你努力,就一定會有收獲。
小學三年級學生觀察日記 篇8
老師本周布置了三篇觀察日記,回到家我迫不及待的找援軍,讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后,把觀察對象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。
第一天我們先將綠豆泡到水里,看著綠豆一顆顆沉入水中,過了一小會,水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學回家一看,水變成了和綠豆一樣的顏色,綠豆也全部膨脹變大了,有的破皮,有點皮甚至全部脫落,露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來,然后用紗布將綠豆嚴嚴實實的裹住,并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發芽了。
蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里,山路崎嶇,周圍雜草叢生,而且嚴重缺水。我們好不容易到了山頂,拔干凈地里的荒草,撿干凈地里的石頭,將土挖松,再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點我們帶的水,有的籽就在土上面,有的小調皮找到縫隙躲進土里。
油菜籽就種家陽臺的花盆里,先松了土,然后撒了一點菜籽,再在菜籽蓋了一沉薄薄的細土,澆上水,最后用一個塑料帶蓋住花盆,外婆告訴我,這樣即可保證花盆里的水分,又能起到保溫的效果。
第一天的任務完成,明天會有什么變化呢?懷著好奇和興奮我甜甜進入了夢鄉。
第二天一起床,我第一件事就是打開包綠豆的紗布,呀!太神奇了,昨天圓圓的,硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的`小嬰兒,有的像正在到處瘋玩的孩子,有的正探頭探腦準備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤,都實在是太可愛了。
我跑到陽臺看花盆里的油菜籽,好像沒什么變化,只是昨天用細土蓋得好好的種子,今天有不少裸露在了外面,像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮,要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧!
晚上放學我提了一小桶水到山頂,蘿卜籽也沒什么變化,我澆了點水,希望下次來他們能給我驚喜。
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