校服高一作文

發表時間：2025-03-20

校服高一作文(集合9篇)。

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校服作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校服高一作文篇1

早上當我匆匆忙忙的走在去學校的路上的時候，突然碰見了同學的.外婆，同學的外婆看了看我說："姚洲啊，你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學的。我連忙讓爺爺回家幫我把校服送過來。

我耍了點小心機，我說："爺爺，您先回去幫我拿過來，我先到校門口等你，這樣就算我沒有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過去。我來到了校門口，看見了許多跟我一樣，得了臨時"健忘癥"的同學。我就問同學："哈哈!我猜你一定和我同病相憐，早上忘穿校服了吧，你的家長一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學無奈的說："唉，是啊，你也跟我一樣吧!"我們此時成了正宗的難兄難弟。

眼看著校門就要漸漸地關上了，還是沒見爺爺的蹤跡，我的心一直懸著。我真想爺爺此時乘著飛碟"唰"地飛過來，自己能夠象孫悟空一樣來個七十二變自己變到身上。我從來沒有這么緊張過。如果時間可以倒流，如果這世界有后悔藥，如果再給我一次機會......我想我絕對不會再忘記了。

這時爺爺就像及時雨一樣趕過來了，我懸著的心終于放下了。我歡快的走進校園看著學校的大門緩緩關上。

校服高一作文篇2

現在越來越多的同學把穿校服當作是學校對自己的一種束縛，其實不然。校服是有幾分難看，但是穿上校服整齊大方，而且還可以減少我們不少的陋習。

攀比是現在不少學生的陋習之一。今天看你穿了一件名牌衣服，我去買一件；明天有見你穿了一雙限量版的運動鞋，我也去買一雙……現在的名牌非常多“特步，喬丹，鴻星爾克，匹克，361°”等等應有盡有，難不成所有的名牌你都要買？你真是有錢，可是這錢確不是你的。在攀比之余我們應該想一想，父母掙錢是否容易，自己的成績與這一身名牌是否匹配，所以還是穿校服好，可以減少攀比之風。

一身校服穿在身，時時刻刻你就應該想到自己是一個學生，是一個有文化和道德修養得人，所以所作所為就應該像一個學生，不要只是表面看起來是學生而一言一行卻完全不像一學生樣，這時校服就起了一面鏡子的作用，可以讓你隨時看見自己的'言行。

學校每次都有活動，穿上校服整整齊齊會給人一種好的印象，不僅為學校添了光，自己臉上也貼近了，反之穿的花里胡哨會讓覺得這些學生沒素養，參加活動也不穿的整整齊齊。衣服是一個人的臉面，只有大方得體，整齊才會讓人覺得看起來舒服。

穿一件衣服并沒有那么困難，最起碼你要知道還有多少人沒有衣服穿，你認為漂亮貴的才是好衣服，但對于那些人來說只要衣服暖和就是好衣服，同是一種人為什么要求卻相差如此之遠？所以我們無權去挑剔什么，有衣服穿就應該滿足，我們不應該把穿校服當作一種束縛，而應該是一種幸福。

校服高一作文篇3

同學們，你們喜歡現在的校服嗎？我是一點兒也不喜歡。因為現在的校服除了用來統一服裝外，其他什么用處也沒有了。我想設計一種校服，不僅能隨著你長大而變大，而且還有許多特別的功能。

它特別小，帶著方便，里面有個超薄高級電腦，有時間隧道、穿越隧道、知識隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個響當當的'名字——未來多功能隧道校服。

當你來不及上學時，你就把一只腳跨進時速是光速十萬倍的穿越隧道，立即就會發現自己已經在教室了；如果事假來得及，可你又不想走路，翅膀隧道會出現在你面前，你的后背會長出一對翅膀，就可以像小鳥一樣飛向學校；你如果忘記了老師布置的作業，你可使用校服上的時間隧道，讓時間返回，再聽清楚老師當時布置的作業；你如果學習上遇到了困難，可使用知識隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯了事，校服會自動讓你進教育隧道，一位機器人阿姨會讓你認識到錯在哪兒了；當你有什么事不敢向老師、家長說明，你可走進勇氣隧道，它就會給你勇氣……

同學們，你們喜歡我設計的未來多功能隧道校服嗎？

老師點評：“多功能隧道校服”這個想法可真夠酷的。小作者用六個并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點，想象大膽、新奇，令人回味。

校服高一作文篇4

周四下午快放學的時候，朱老師到班上來說要發校服了，同學們頓時激動了起來。我們已經二年級了，這還是第一次發校服呢。

朱老師把校服拿到了講臺上，讓我、劉語涵和劉石幫著一起發校服。我正專心致志地給同學們發著校服，突然聽到朱老師喊到了我的名字。我按捺住心里那股興奮，暗暗地加快了發校服的速度。過了一會兒我終于把校服發完了，快速地拿起我的校服，站到放學路隊里跟同學們一起排隊走出了校門。

回家之后媽媽因為急著做飯，沒時間看我試校服。她和我商量：“要不然我們吃完飯再沉住氣來試校服吧。”我同意了媽媽的意見。等著媽媽做好飯，我趕緊幫媽媽一起端菜，只見平常吃飯拖拉的我，風卷殘云般結束了晚餐。媽媽都被我驚得目瞪口呆。

終于可以試穿我的新校服了。我等不及媽媽來拆，自己動手把所有的校服袋子都給拆開了。在媽媽的幫助下，我穿好了T恤和裙子，還戴上了蝴蝶結領結，美滋滋地在鏡子前轉了一圈。媽媽說：“好漂亮的校服呀！寶寶穿起來真美?！蔽议_心極了，因為我也很喜歡這套校服，而且尺碼正合適。接著又試穿了秋裝和冬裝，每一套我都很喜歡。我穿著校服在鏡子前不停地轉啊，轉啊，一不小心撞到了旁邊的門上，可是我一點都不覺得疼。媽媽讓我把校服脫下來洗一洗，我真舍不得脫，好想一直穿著它。

我喜歡我的新校服！

校服高一作文篇5

人的年齡、身份、職業通過衣著一眼便能看出，我也不例外，我是學生，自然穿校服。

打成滿分的校服

初入初中，正當我們睜著好奇的眼睛觀察著這新校園的一切時，班主任走進教室，給我們發放校服。校服發下之后，老師讓我們抓緊試穿，如果不合適即使調換，同學們紛紛試穿新校服，教室里的贊美聲就沒有停止過。湖藍色的領子，周圍印滿了深淺不一的藍色楓葉。炎炎夏日，這樣的藍色看起來神清氣爽，使人沉靜。同學們哪還舍得脫下，紛紛給校服打了個滿分。

浸透汗水的校服

學校舉行秋季運動會，我報了800米的比賽項目。雖然我不是專業運動員，但我熱愛集體榮譽，我要盡自己最大的努力爭取名次。在跑道上，我穿著心愛的夏季校服奮力向前奔跑，雖然汗水浸透我的衣服，但我很高興，因為我盡了最大的力量。

臟兮兮的校服

學校進行大掃除，我們組勝任了這一任務，大家“抄”起“家伙”開干，掃地的掃地，擦玻璃的擦玻璃，立刻忙成一片。做衛生，免不了接盆水，洗個東西，掃掃土，不一會兒，我們的校服便這兒濕一塊，那兒臟一塊，變得臟兮兮的，我們也腰酸背痛，不過看看這些地方都是我們打掃干凈的，別提多自豪！

我們的'校服，它不同于其他學校的校服，它寄托著老師們對我們的愛，才是我們的衣著這樣與眾不同，我們的校服浸透著我們的汗水，飽含著我們對學校的愛，記錄了我們快樂的青春時光！

校服高一作文篇6

“校服”在我心中是件最珍貴的衣服，它雖然沒有華麗的外表，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！

每當星期一的時候，學校都會統一安排全體學生穿早已訂制好的校服，升國旗，行隊禮。我是個身材高挑的女孩，原本被老師選為我們班的升旗手，正是因為沒有校服才被臨時換下來的，我當時心里難受極了。這天是星期五的下午，老師如同往常安排學生星期一必須穿校服來上學。這時，我苦惱極了，怎么辦呢？我是一個剛剛從外地轉來的學生，我沒有學校統一訂制的這種校服??？

回到家，我把這件苦惱的事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子，安慰我說：“孩子，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借?！闭f著就帶著我走出了家門。

這時，天越來越黑，越來越冷，天空中還飄起了小雨。程莊村、徐莊村、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家，幾乎跑遍了三個村子。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了。當時的我凍得直打哆嗦，我輕輕地說：“媽媽，算了吧。我們回家吧?！眿寢屨f：“沒事的，我們繼續找……”果然功夫不負有心人，終于有一家高年級的姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時媽媽用冰冷的雙手抱著“校服”，高興壞了。

從那漆黑的夜里，隱隱約約地我看到了媽媽的笑容，冰冷的雨水從媽媽的臉頰上慢慢滑落。此時，我不知道眼睛里是雨水還是淚水，看著媽媽，我卻一句話也說不出來……

我很珍惜這件校服，更懂得它來之不易，更是深深地見證了一種責任和媽媽對我的良苦用心。

校服高一作文篇7

Nowadays wearing school uniforms is a trend in many schools. But there are pros and cons to students wearing school uniforms.

The advantage of wearing school uniforms is that wearing uniform is a sign of their identity, but also a sign of the school. Students, is engaged in learning activities in the school, they have their own special identity and status. A school is an institution that specializes in education and teaching. Students and schools complement each other. Students wear uniform, which reflects their identity and is also a symbol of the school. This is the essence of students wearing uniform.

Students wearing uniform is conducive to the cultivation of students' collective consciousness, students wearing uniform is conducive to the cultivation of students' concept of equality, to avoid comparison.

Students wear uniform, but also enable the school to timely and accurate identification of students, convenient for the school's daily management. At the same time, it greatly improves the safety factor of students.

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But some people think that students wearing uniforms is not good for the cultivation of innovative spirit. In the era of advocating personality, uniform school uniforms, not beautiful, can not show the vitality of youth. Some school uniforms are produced according to the unified model, not tailored; In order to consider some economic poor students, the quality of school uniforms, styles and other aspects are limited, clothing is not good school uniforms are generally non-cotton. It is not good for students who are in the growth and development period, and the comfort level of school uniform is not good. Make students feel antipathy to wearing school uniforms.

譯：如今穿校服是各大學校的一種趨勢。但學生穿校服也是有利有弊。

穿校服的優點是，穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生，是在學校里從事學習活動的人，他們有自己特殊的身份和地位。而學校是專門進行教育和教學的機構。學生和學校是相輔相成的兩個存在，學生穿統一校服，在體現自我身份的同時，也是學校的一種標志。這是學生穿統一校服實質意義所在。

學生穿統一校服有助于學生集體意識的培養，學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。

學生穿統一的校服，還能讓學校能夠及時準確地確定學生身份，便于學校的日常管理。同時大大提高了學生的安全系數。

但是有人認為學生穿校服不利于創新精神的培養。在崇尚個性的年代，千篇一律的校服，不美觀，展現不了青春的活力。有些校服都是按統一型號生產的，不是量體裁衣；為了考慮一些經濟不好的學生，校服的質量、樣式等種種方面受到局限，衣料不好的校服一般都是非棉織品。對正處于生長、發育期的學生不利，同時校服的舒適度不佳。令學生對穿校服感到反感。

校服高一作文篇8

上午體育課，老師宣布自由活動后，我們男生全速沖向籃球場。正當我們如火如荼地玩的時候，下課鈴響了，打斷了比賽，馬上開始了下一個沖刺，目標——教室。

下午放學，一陣秋風從夕陽染紅的窗戶里涌進來。我像往常一樣伸手去拿校服外套。奇怪，手直接碰到冰冷的桌面，空空如也？心里一驚，我趕緊轉過頭，校服真的不見了！書包、抽屜、櫥柜。都被我翻了個底朝天，但我連個影子都沒找到。

??！我能把它放在操場上嗎？肯定是！我以為我已經沖出教室跑到籃球場了。去看，咦！甚至沒有。“怎么辦？我該怎么辦？”我喃喃自語，這時，夕陽已經西下，地平線上留下了一個深紅色的角落。秋風吹過臉頰，我真的想哭。

無奈之下，突然想到旅部有個失物招領處，別人撿到的.衣服都會送到那里。我神智恍惚，差點摔倒。站穩后我立即向大隊跑去。啊，真的在這里！我的外套。此刻，外面是深藍色的天空，隱約掛著一輪秋月。但是我的心很甜，謝謝你，善良的人！

時間長了，可能一年，一個中午，又一場籃球賽。我又累又渴，時間也不早了，就回到教室，把校服放在操場上。下午發現情況后，根據以往經驗，趕到失物招領處。可惜這次什么都沒發現。我把整個發現區翻了一遍又一遍，直到天黑。

母親出現了，皺著眉頭，顯得不耐煩?！拔艺冶榱苏麄€學校。你在這里干什么？”我拿起一件校服，讓我穿上。不，這不是我的。我的校服是新的。這個又臟又臭，尺寸不對?？磥砦覀冇值觅I新校服了......

校服高一作文篇9

About to wear uniforms, have been two quite different opinions. One is that wear school uniform drab, inflexible, reflect personality. While the other kind of people take the opposite view. Now I also want to talk about their own views, discussion with her classmates.

In today's society, the gap between rich and poor is bigger, the rich people very rich, no money, and is too poor. Rich, wear is high-grade clothes, what do you want is what. And the poor, even can't afford to buy a set of suitable clothes, and even a lot of people still wear patches. If do not have a unified clothing, wearing gorgeous often look down upon in humble people. And in humble people, often from sad ziqi, lift head. Wearing different clothes, give a person the first visual is multifarious, silly. A look at carefully, clearly, hierarchical. Give a person a kind of place, not the feeling of a unified organization. We'll talk about oneworld's uniforms. First of all from the quality of a material, material is not very good, but it does not hurt the body, and durable, loved by the majority of students; From color, bright colors, both smart and beautiful; Uniform design is novel, generous, and solemn; From the design of the decorative pattern, the train as the pentium, like the wings of an eagle; Fully embody the young renda peng of its wings. Neatly dressed beautiful uniforms, the entire campus one integrated mass, give a person a kind of pleasant feeling. Reflect the equality in the campus, there is no nobility is the distinction between the rich and rich. The students are students, are the flowers of the motherland, is the star of the future. The future of our motherland, depend on these beams to development. People living in society, are inseparable from the collective. I think unified school uniform can cultivate people's team spirit, our Chinese nation is a big collective, is a family.

We always want to think of the motherland, think of our unified home, think of the hundreds of millions of people, let everyone common prosperity. Wealth or title, don't look down on earth, the humble and don't be discouraged, have you noticed the "old Wang Xietang yan, before flying off the shelves." In a word, school uniform is a symbol, is a personal identity. Wear school uniform, that he is a student. We should spare uniforms, often wash it clean, put on beautiful uniforms all the time. In the end, if someone ask me like what kind of school uniform? I would say my dream is to one day be able to wear school uniforms on with words of Georgia, Peking University school uniforms. The above is my immature uniforms in one, is willing to you for advice.

譯：關于穿校服，歷來有兩種截然不同的看法。其一是，認為穿校服單調、呆板，體現不出個性。而另一類人則持相反的看法?，F在我也想談談自己的看法，和同學們探討。

當今社會，貧富差距較大，有錢的人太有錢了，沒錢的人，又太窮了。富家子弟，穿的都是高檔衣服，想要什么就有什么。而窮的呢，連一套像樣的衣服都買不起，甚至還有不少人還在穿補丁衣服。如果服裝不統一，穿著華麗的人常常瞧不起穿著簡陋的人。而穿著簡陋的人，常常自悲自棄，抬不起頭。穿著截然不同的服裝，給人的第一個視覺就是五花八門，牛頭不對馬嘴。仔細一看，明明白白，等級森嚴。給人一種格格不入，不是一個統一組織的感覺。我們再來談談一統天下的校服。首先從質地來說，材料雖不是很好，但不傷身體，而且經久耐用，深受廣大學生的喜愛;從顏色來說，色彩鮮艷，既醒目，又美觀;校服的設計更是別具匠心，既大方，又莊嚴;從花紋的設計上來說，像奔騰的火車，像展翅的雄鷹;充分的體現出了年青réndà鵬展翅的氣勢。穿著整齊美觀的校服，整個校園渾然一體，給人一種賞心悅目的感覺。體現出了在校園里人人平等，沒有高貴富裕和貧賤的區分。同學們都是莘莘學子，都是祖國的花朵，都是未來之星。祖國的未來，都要靠這些棟梁來發展。人們生活在社會里面，是離不開集體的。我覺得統一校服可以培養人的集體精神，我們中華民族是一個大的集體，是一家人。

我們時時要想到祖國，想到我們這個統一的家，想到千千萬萬的人民，讓大家共同富裕。富貴的不要輕視貧賤，貧賤的也不要自卑自餒，君不見“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！笨傊７皇且环N標志，是一個人身份的肯定。穿上校服，表明自己就是一個學生。我們應該愛惜校服，經常把它洗得干干凈凈，時時都穿上漂亮的校服。末了，如果有人問我喜歡什么樣的校服?我就會說我的夢想就是將來有一天能穿上校服上寫有清大北大字樣的校服。以上是我穿校服的一點不成熟的看法，愿向大家討教。

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