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        寫收獲的作文

        發表時間:2025-03-30

        寫收獲的作文。

        在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫收獲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫收獲的作文 篇1

        玩耍常常被認為是浪費時間的行為,可我不這樣想,因為列文虎克就是在玩中發現了微生物的,發現了一個全新的世界 ,很偉大!當然,我也很喜歡玩。

        有一天,我弟弟來我家玩,我還在寫作業,他看見了一個裝積木的`盒子,就一把拿下來叫我和他玩。我說:“好啊,我已經寫玩作業了,就和你玩吧?!蔽蚁葮嬎己靡弧胺孔印?,再拿來相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來。這時我發現:如果建房子,地基沒建好,建再高也沒有用,就像學習一樣。

        記得小時候,媽媽對我說:“學習就像建房子,如果你不把基礎知識學好,將來就根本沒辦法學好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓,我細心地把下面的每一個角落都搭好。

        這次的玩積木,我從中得到了一個啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個腳印,做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊,站起來繼續做,失敗是成功之母!

        寫收獲的作文 篇2

        童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍天,腳下是一片綠地,我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來是那樣的樂趣,令人回味無窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的路上,我們再一塊草地上停住了腳步,我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來到了一片樹叢中。它望望四周,鉆進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了??梢饬现獾氖沁@下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來,放入塑料袋中。正當我們回去的時候,我發現了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳,由于沒有看見下面的玉米根,結果被它絆倒了,來了一個經典的狗啃泥!別的小朋友看見我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來;最小的'弟弟看見別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑??戳怂麄儾坏粠臀遥疫€嘲笑我,我又生氣又緊張的問:“蜘蛛在哪里,沒——沒有爬到我背上吧?”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說:“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽了便說:“在哪兒,哪兒?”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來,后來一打聽才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來,直流眼淚。

        現在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過了多少個漫漫夏季,也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠,時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……

        寫收獲的作文 篇3

        每個人都會有自己的座右銘,有人想提醒自己要誠實守信,就寫下“人無信不立”作為自己的座右銘;有的人想提醒自己要珍惜時間,就會用“天可補,??商睿仙娇梢?,日月既往,不可復追?!睍r刻提醒自己。我也有自己的座右銘,它就是老師贈給我的一句名言:一分耕耘,一分收獲。意思就是:付出一份勞力就得一分收益。

        記得那次我校舉辦即席作文比賽,老師選了我和幾個同學去參加,那天放學后,幾乎所有的時間都花在了看有關書籍、累積好詞佳句,到了差不多10點才睡呢!第二天下午,比賽終于開始了,題目就是對早上參觀的科技館寫一篇游記,我想了想,便拿起筆寫了起來。寫完后,我又一遍一遍地檢查起來,看看有沒有錯別字和病句,哪里還能寫得更好……

        到了宣布比賽結果的那一天,我的耳朵都快豎起了,生怕聽漏一個字,當讀到我的`名字時,我幾乎要跳了起來,因為我得了一等獎!我自豪地走上小舞臺,接過獎狀,笑得像一朵開得正燦爛的玫瑰……

        今后我會更加努力地“耕耘”,爭取獲得更多的“收獲”!

        寫收獲的作文 篇4

        我平常最喜歡玩旋轉游戲。在我手中,一塊橡皮可以旋轉,一支鉛筆也可以旋轉,連一枚硬幣都能旋轉起來呢。

        一天,我正拿著玩具在桌子上玩旋轉,媽媽端來了一盤雞蛋放在我面前。她指著盤中的雞蛋說:“江瀚,這里有十個雞蛋,你能用旋轉的辦法分清楚哪八個是熟雞蛋,哪兩個是生雞蛋嗎?”聽說可以轉雞蛋,我立刻來了精神,然而我將雞蛋挨個轉了個遍,卻什么都沒有發現。

        媽媽笑了笑說:“你這樣一個一個地旋轉是分辨不出來的,要一起旋轉進行比較才能夠發現秘密?!甭犃藡寢尩脑?,我將雞蛋兩個兩個的用同樣的力一起旋轉,結果發現有兩個雞蛋總是比其他雞蛋轉得慢,而且時間短。我高興地說:“那兩個轉得慢的`雞蛋一定是生的!”媽媽笑著說:“你說對了。因為生雞蛋的殼內是液狀的蛋清,雞蛋旋轉時,蛋清由于慣性繼續保持靜止狀態,它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用,所以整個雞蛋只能緩慢轉動?!眞ww.254789.com

        哈哈,玩旋轉竟然讓我知道了怎樣區分熟蛋和生蛋,這真是玩中學,學中樂,樂中有收獲??!

        寫收獲的作文 篇5

        光陰如箭,日月如梭。轉眼間就走過了年十五年,想起童年的哭泣,童年的歡笑,我不得不對自己說:“你真棒!”

        我是個不愛學習的孩子。那時候,我只有七歲,剛上一年級。一回家,便要被幼兒園所沒有的超多超難作業包圍,我認真地在寫作業,可總有不讓我好好寫作業的難題,一生氣,我便拿著鉛筆在書上畫了起來,我把不會做得題目涂得黑不溜啾,每當涂完了,我又得小心翼翼地把它擦掉,有時一生氣,竟會給密密的書添上一個大大的窟窿,就是因為這樣,我的書本大多數都長了“眼睛”。而我不會做的作業寫的.時候,我常常會拿起自己拿手絕活“哭”,有時有些爸媽也不會做,我只好哭夠了,又停,又慢慢寫慢慢寫。每每想到邊,我又生氣氣來,鼻子酸了……我不知道,我是怎么熬過一年級的“笑”,但我知道,我是一個堅持不懈的孩子,我不會輕易放棄,但是,我常常會不完成作業而受到老師的狠批,一年級教我們數學的是陳老師,一次因我不完成數學作業而被老師逼“減肥”中午餐,那是一本大大算式本,全是加減法,一次見,我懶得寫,便不管,但是那日,我真正體會不寫作業的后果,不寫作業,既要補作業,又被罰留下來,又狠受批評,這是多么不值的事呀!那天,我流著眼淚寫作業,我很傷心,更是后悔,我流著眼淚寫完每一個算式,我對自己說:“別哭……”可淚水不停地流,也許是懺悔淚珠吧!爸爸沒有責罵我,反而給我帶了吃的,讓我慢慢寫,我又“哇哇”地哭了……但現在,我不會再那樣不懂事,我要更努力。

        也許淚水過后,便是歡樂了。我很愛玩,特別是寫作業時也愛玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢,我常給耍了個狠臉,不拿鋒利東西,我也不用自己的小手抓,我抬起自己的腳,幫老爸撓癢,爸爸給我要了個鬼臉,我倒向他皺起眉頭。

        童年就是這樣,有歡有悲,從悲中得到啟示,更回努力,從歡樂中也更上一層樓,只有經歷童年,才會更加努力,更加更回快樂,也許只有難過過了,悲傷過了,歡笑過了,我們才能做得更好,更好……

        寫收獲的作文 篇6

        這個學期已經過去一半多了,在這半個多的學期里我得到了很多收獲。在語文方面,我知道了如何寫好作文的開頭和結尾;我學會了數學里面以前不知道的計算方法;英語則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是,其中收獲最大的還是我知道了一個學習的格言:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來的。

        記得這是一次數學的.單元考試,我早早地就把試卷做完了,本來是想做完后檢查一次的,但是,當我看到那密密麻麻的數字時,我就打了退堂鼓,心想:算了,不檢查了,反正這次考試的題目我都會,老師都講過,并且我在考試之前復習了很多次了,至少也能拿個95分。正當我有這個想法,想把圓珠筆放回鉛筆盒里時,我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的一行細小的字:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這是我們班的班主任經常對我們說的一句話。看著這句話,我不禁一拍腦袋,對?。〖毠潧Q定成敗,你不檢查,那又怎么會知道自己錯了還是對了呢!你不檢查,就算一個很小的細節也能拌倒你??吹搅诉@句話,我重新拿起筆,一絲不茍地檢查起來了。真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然足足錯了12題,而且還是占的分數在4~5分的范圍內的。

        這張試卷我最終得了94分,雖然我考得不怎么好,但是它卻讓我更深一層地認識到:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這句話的含義。

        寫收獲的作文 篇7

        快樂的寒假總是短暫的,但是在寒假里的收獲卻是許多許多的。

        首先我認認真真地做《語文寒假作業》、《數學寒假作業》,還有老師布置的'一些其他作業。

        然后我每天認認真真地讀20分鐘書報,我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛學習》、《現代少年報》、《淘氣包馬小跳》,在這些書報中我學習到了很多新字、新的成語、好的句子和新的知識。

        我和爸爸、媽媽、哥哥還一起回鄉下老家陪爺爺、奶奶過年了。在鄉下老家我們吃了一頓豐盛的年夜飯,我們一起放煙花,五顏六色的煙花飛滿天,我們看了精彩的晚會。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年,我的禮貌熱情受到親戚們的一致好評呢。

        我還交了好多新朋友,我們一起放煙花、玩游戲真快樂呀!寒假里我學會了很多知識,也玩得很快樂,這真是一個多么快樂的寒假呀!

        寫收獲的作文 篇8

        不知不覺,一個快樂而充實的寒假就已經過去了。在寒假里的時候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還是過得很開心,因為發生了太多有趣、快樂的事情,給這個寒假增添了許多色彩。其中,我覺得最難忘的就是在家做鐘點工的日子。

        那一天,爸爸媽媽都出去了,給我一個任務:就是跟鐘點工一樣,把家里所有的地方整理干凈,還要洗碗,把晚飯做好。雖說我平時是家里的小公主,可這有什么難的,我說干就干。

        我準備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里,讓它差不多溶化后,再把一只只碗放進去。然后,我再拿起抹布,仔細地擦著碗,漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。

        接著,我就把碗摞起來,再打開水龍頭,水流嘩啦啦的清洗著碗碟,馬上就沖走了殘渣,洗凈了油膩。這兒叮叮,那兒當當,奏出了一曲洗碗的交響樂。

        接下來,我就開始準備晚飯了。因為有一些昨天的剩菜,所以我只準備做一個主菜,它就是清蒸鯽魚。起先,這條魚被我從水里抓出來的`時候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚鱗全部刮掉,它還真調皮,鱗片全都濺到了我臉上,接著,我就把它的肚子剖開,把內臟全都弄出來。最后,我把它放在盤子里,加入一些油、鹽、味精、黃酒、醬油等佐料,弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右,一條色、香、味俱全的魚就弄好了,看著它,我心里比吃了蜜還甜。

        最后,我給家里來了個徹底的“大掃蕩”??蛷d是我們經常待的地方,所以一定要整理干凈。經過我的整理,整個客廳煥然一新,給人一種舒適的感覺。

        爸爸媽媽回來后,直夸我長大了。那一天真有趣,真開心,因為我當了回“鐘點工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力??偠灾?,這個寒假過得很快樂、很愜意。

        準確地把做魚的過程描寫出來,真是不錯!

        寫收獲的作文 篇9

        還是四月初縣乒乓球比賽的前一周,我就纏著父母去摘草莓。今天,我終于如愿以償。

        金燦燦的油菜花,我無心觀賞;暖暖的春風,我無心享受,只盼著能快些來到草莓園。下了車,我拋下父母,直奔大棚。

        哇噻!從外面看大棚好小,其實走進一看好大呢!咦?草莓呢?我低頭一看,呀!在這兒呢!碧綠的葉子,嘿!紅紅的草莓很害羞的樣子!令我“口水直流三千尺”!它們就像紅寶石一般,色澤光亮,紅得大膽而純正。

        看了一番后,我挎著小籃,開始摘了,我小心翼翼地把小綠葉弄掉,將紅彤彤的大草莓捧進籃中,就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點馬虎。生怕扔的話,草莓就會碰傷爛掉的。

        再找一找!哇!那兒有一顆大的',我就像哥倫布發現新大陸似的趕忙跑了過去,剛準備弄掉綠葉,媽媽大叫:“果果,別那樣,別把葉子弄掉!千萬不能,因為那樣草莓很快就會壞掉的!”“啊!”我望著籃中的草莓,不禁感到可惜。

        可是沒過一會兒,我就想到了一個絕妙的主意,將除去葉子的草莓吃了!還節省錢呢!啊呀,我真是天才!

        正當我大肆消滅戰果,又在努力尋找新目標時,媽媽已經采了大半籃子了,我不禁快馬加鞭,發現葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓!我喜出望外!嘿,沒人,再吃幾個。別說我做賊心虛,15元一斤,我不把肚子吃得圓圓的才怪呢!

        由于時間緊迫,我們只采了一小會兒就回去了,草莓綻開了紅紅的笑臉,令我們心情愉快。收獲滿滿的,是那紅紅的草莓,飽飽的肚子。真希望下次還能來摘!

        寫收獲的作文 篇10

        大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。

        慢慢的,我升上了六年級,現在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。

        自從開始寫新聞,我發現自己的辯論能力大有長進,可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。

        雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發現,當初讓我們寫新聞的'好處多么大。

        找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

        總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。

        所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業”了。

        寫收獲的作文 篇11

        我今天學了三首古詩,第一首是《望天門山》,第二首是《飲湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我會認的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盤這幾個字,我還學了一些生字:斷,楚,至,孤,帆,飲,初,鏡,未,磨,遙,銀,盤這些生字,我們還學了一些詞語:斷開,楚國,至于,孤兒,帆船,飲料,初中,鏡子,未來,磨合,遙遠,銀河,盤子這些詞語。

        我把第一首《望天門山》背給你們聽吧!《望天門山》唐李白,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我再把《飲湖上初晴后雨》讀給你們聽吧!《飲湖上初晴后雨》宋蘇軾,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我把最后一首詩《望洞庭》都給你們聽吧!《望洞庭》唐劉禹錫,湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

        寫收獲的作文 篇12

        俗話說的好:春耕秋收。這里來是一個自然規律。

        今天,剛好是星期六。媽媽說要去割玉米,并且是全家總動員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么??!后來我才明白是我低估她了。

        今天,天氣晴朗,陽光明媚。從六點起床的我,一歇也沒歇:打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程??!之后,到達目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境,這里沒有雜音、沒有戰爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒有他怎么能把一年的財富運回家啊!

        媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了,“哎呦,我的手?!蔽乙唤?,媽媽就趕緊跑過來,緊張地問:“怎么了?”我說:“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了:“看吧,現在的孩子一個個嬌生慣養的,當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個個好像都不聽我使喚似的,我往籃子里裝十個,就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過程中,我發現,原來干農活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

        媽媽說:“誰家的玉米長的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會有好收成的。”此時此刻,我在想:是不是干什么都要學習,然后努力,然后收獲。都是這個過程?;氐搅思?,我在想:如今的.學習壓力很大,正因為有壓力才會有動力,對于學習,我會更加努力的!

        經過今天的事情,我似乎長大了許多。以前那個不懂事、不聽父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。

        我想:快樂與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會有收獲。

        寫收獲的作文 篇13

        徐老師說:“今天我們要進行一個小小的測試:一分鐘拍手多少次?”徐老師話音剛落,同學們都迫不及待地拍起手來。我當時心情非常激動。

        游戲開始前,老師讓我們預測一下一分鐘能拍手多少次。同學們七嘴八舌地說了起來,有的說能拍50下,有的說能拍80下,更有人說能拍100下……但我覺得我能拍120下,因為平時一秒鐘我能拍兩下。我完全有信心能拍到120下以上。

        隨著徐老師一聲令下,游戲開始了。頓時,教室里一片掌聲,如潮水一般,又仿佛在歡迎重要領導的到來。剛開始,我拍得又快又輕松,但漸漸的手越來越酸,心想這一分鐘怎么這么長呀,都超過200下了…“停!”終于等到老師結束的`口令??粗鴥芍煌t的手,心里不相信我一分鐘居然能拍到224下,真是太神奇了……

        今天的游戲時間雖短,但是收獲卻很大。這個游戲只有一分鐘,卻告訴我們一分鐘能做很多事,珍惜時間要從點點滴滴做起,因為時間如流水,一去不復返。同學們,珍惜時間吧——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

        寫收獲的作文 篇14

        成功對于每個人來說,都不是件很難的事,只要你努力,就一定會成功。

        星期六的下午,媽媽帶我去公園外面的`空地上學騎自行車。媽媽扶著車教著我,過了幾分鐘我騎的有點味道了,我就讓媽媽輕輕地松開手,可沒想到媽媽的手剛松開,我就摔在地上了,沒想到騎自行車這么難,可是我并沒有放棄,因為我知道:努力才能成功,我不能半途而廢!

        過了幾分鐘,媽媽又松手了,可是這一回,自行車又向一棵大樹跑去,我控制不住車子了,一不小心撞了上去,膝蓋擦破了皮,盡管如此,我還是選擇了堅持繼續騎車,又過了一會,媽媽慢慢把手松開,我卻絲毫沒有察覺,等到我騎累回頭看的時候,發現媽媽已經距離我很遠,我連忙蹬著自行車回去跑到媽媽那里,,媽媽已經拿著香腸在那里等我了。

        今天雖然很累,可是我很開心,因為我成功的學會了騎自行車!

        寫收獲的作文 篇15

        20xx年的暑假,我意外收到了一個消息;去香港比賽五天。我開心極了,爸爸媽媽也同意了。

        再訓練的那幾天中,我認真訓練,每天回家都冒了一身汗。雖然每天都要去訓練,很苦,很累,但我堅持要每天去認真訓練,終于我等到了比賽那天。

        車子來接我們了!我抑制住心中的激動,跟大家上了車。車子緩緩地開動了,我跟媽媽揮了揮手,便和我的`朋友玩了起來。不知不覺,我們到了香港比賽場館。

        來到比賽場上,我雖然緊張,但是我還是不讓緊張的樣子表現出來。沉著冷靜,把我的最好狀態表現出來,因為我相信我是最棒的。果然,我得了一個第一。

        比賽完了我回到家。過了幾天,我來到武術館,教練把我叫進去,我一看,馬上楞住了,竟是一位記者坐在那里,要采訪我。我告訴了記者;“我的了金牌,團體銀牌?!?/p>

        自從回到家后,我一直想著幾個問題;我上了報紙沒有?是哪個報紙?直到我一天上了武術課才得到了答案。教練說我上了東江時報,一定要去看看。我一想:我家定了東江時報。便問教練是哪一天的。

        回到家,我告訴了媽媽,她便把報紙找給了我看,我細細看了報紙,心里有種形容不出的喜悅。

        經過這次比賽,我終于體會到了,一份耕耘,一份收獲的意思了!

        寫收獲的作文 篇16

        秋天,一個豐收的季節,農民伯伯快樂了,勞累了好久,終于有了回報!我,在這個美麗,豐收的季節,收獲到了一樣看不見,摸不到的東西---愛愛,是神奇的,父母之間的愛,朋友之間的愛,男女之間的'愛,而我……是和孩子們的愛,和一群特殊孩子的愛-----------和一群孤兒之間的愛!

        孩子們叫我珂兒姐,一直以來,都是我叫別人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的聲音叫著我姐姐!我的心里美滋滋滴!我愛他們!我也知道他們也愛我!每當我帶著吃的,玩的去看他們的時候,他們都圍著我,同時我的心里有了一種酸楚~~~~他們的父母為什么要拋棄他們!愛……是我對他們的禮物!!愛~~也是我唯一可以對他們心靈上的安慰……我愛他們,可以夸張一點說,在那里,我就像是一位母親,帶著自己的孩子們一起嬉戲,玩耍,哄他們睡覺!喂他們吃飯.

        在那里,我收獲了愛,在那里,我體會到了責任!這個秋季,我收獲了愛,也收獲了一群可愛的孩子!

        寫收獲的作文 篇17

        今天,老師帶著我們去郊外尋找秋天的足跡。

        到了郊外,老師先讓我們閉上眼睛,靜靜地聽一聽秋風吹過的聲音,風在耳邊吹過,既不像春風那樣溫暖,也不像冬天的寒風那么刺骨的涼~感覺清清爽爽的,非常舒服。耳邊夾雜著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在歡迎我們的到來。

        抬起頭看看天,天空藍藍的,像是打翻了藍色的顏料盒,白色的云朵一簇簇挨挨擠擠的,有的像大海中的'小魚,有的像一朵朵棉花。我發現有一片云彩好像一個巨大的天梯,似乎在等著我們爬上去看一看……

        接著我們又去看了草地,青草和初夏時候相比已經變成了深綠色,結出了一串串的草種;旁邊銀杏樹上的葉子邊緣開始變黃了,好像鑲上了一道金邊……風吹著蘆葦嘩嘩響著,白色的蘆花隨風飄蕩,看上去像極了白色的海洋。柿子樹上掛滿了小燈籠一樣的柿子,有的已經開始變黃了,好像在說:“我就要成熟了,快來摘?。 辈恢挥X已經黃昏了,大大的太陽掛在西邊的天空,像紅紅的大圓盤。我們看過去,一點也不刺眼。

        老師告訴我們,農民伯伯最愛秋天,因為它拂去了夏日的炎熱,把涼爽送到人間;還把沉甸甸的果實獻給人們。

        秋天是收獲的季節,是成熟的季節;秋天的天空是那么的清新,秋天的夕陽是那么的富有詩意。

        我愛這美麗的秋天!

        寫收獲的作文 篇18

        有些時候,當你在成長的過程中,總會有一些不為人知的收獲。這些收獲可能是學到的知識,可能是自信,也可能勇氣。但是這些收獲一定會成為你們行走在社會道路上的寶貴經驗。

        在三年級暑假時,有著一個叫“幸福中國”的電子琴比賽。聽完這條消息后,我躍躍欲試,認為自己琴藝很好了,就向老師報了名。之后,我每天都會拿抽空的時間去練習,練習到甚至我連飯都給忘了吃,但是為了比賽我還是忍了。

        到了比賽那天,我懷著無比激動的心情到了那里。當時下著傾盆大雨,地面上很滑。一到那兒,整個大廳里都是人。我突然覺得自己不應該來的,實太多人了。心想:真是不該來啊,太多人了,好緊張啊!但是來都來了,畢竟也練習了很多遍了,總不能半途而廢吧,還是面對現實吧。

        在比賽現場,是一個很空曠的房間,每二十個選手都坐在右邊的等候區,/而十個評委則坐在我們對面。我排在第二十個,讓我感到松了一口氣,可是前面的選手在不斷的`往前,不知不覺中,已經快要到我了。我上去時,腳像被灌了鉛一樣,走路很沉重,手指不停地在抖動,這就是我常有的暈場癥,何況現在有十個評委老師正盯著我看呢。我心里不斷地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口氣,彈了起來,就像在家一樣,都很順利。當評委們響起了熱烈的掌聲后,我才知道已經彈完了。

        到了可以查成績的時候,我心驚膽戰的打開了網頁,看了一下,我愣住了,我竟然通過了,這讓我意想不到。我感覺心里美滋滋的,整個人都感覺好了起來。因為在比賽時,很緊張,但我克制著住了自己,終于成功了,很快樂。

        時間似水,緩緩流淌著。這些成長的經歷就像一些沙礫,在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信,也讓我更加有勇氣。

        寫收獲的作文 篇19

        時光飛逝,眨眼之間。轉眼間,又該開學了。作為高一新生,軍訓自然是必不可少的一課??纯催@個,軍令的哨聲已經響起。

        伴隨著強大密碼的聲音,軍訓正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練,但我們仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發麻。更有甚者,全身被汗濕的衣服“包裹”,每個關節都好像要散架了。又酸又痛,很難受。

        時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時,我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。

        經過這里的訓練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著,經常一戰幾個小時,連動都沒動,更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展,他們必須這樣做,因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務,過著“衣來伸手,飯來張口”的`生活;在學校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!

        后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難,但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會一事無成。

        寫收獲的作文 篇20

        我從小不喜歡發言,一提到發言,我就心驚肉跳,大氣也不敢出,可那一件事,讓我明白了,發言并不可怕。

        那天,我們正在學習一篇叫撈鐵牛的課文,我對它的原理非常感興趣,于是,一字一句地聽,每句話都聽了進去,一個字沒有放過,可以屬全神貫注

        最后,老師問了一個問題,這個問題其實就隱藏在老師的話里,答案已經被老師揭曉了,我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來,可是,就在那一秒,我遲疑了,又把手放了下來——看來,我的.發言恐懼癥又犯了,想說又不敢說,啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手?。 ?,“千萬不要舉手,答錯就糟了!”這種感覺,是我恨不得把自己劈成兩半,我的內心十分糾結,連表情也不對了,老師似乎從我的表情上察覺到了什么,叫我發了言,這下可好,只能硬闖,我一邊為自己壯著膽,一遍書除了我心中的答案,沒想到的是,臺下一片掌聲,我長出了一口氣,心里想吃了蜜一天。

        我收獲了勇氣了,從此之后,我用遠搶著發言。

        寫收獲的作文 篇21

        友誼,是人與人之間的橋;友誼,是人與人之間的寬容;友誼,是愛的收獲。

        最后一個分句最好與前兩個分句句式一致,以構成排比

        記得那次,我和我的好朋友陳玉平吵架了。過了一個星期,她都沒理我。

        有一天,我和往常一樣高高興興地跑到校門口??墒?,出乎我的意料,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,我趕緊跑到教室,等待爸爸來接我。

        “叮鈴鈴……”我的`手機響了,我看到是爸爸打來的,以為他已經來了,趕緊接了電話,問:“老爸,你來了?我這就下來了?!庇谑?,掛了電話。

        可是我跑到樓下,望了半天,也沒看到老爸。這時,手機又響了,我接了電話就問:“老爸,我怎么沒看見你?”老爸說:“我今天開會,你自己回家吧……”沒等爸爸說完,我就掛了電話。

        交待事情的起因,這幾節可以只用一句話概括

        我站在雨中發呆,身上被淋透了。這時,我感覺有人為我撐起了心靈的傘。我回頭一看,原來是陳玉平。她說:“我這把借你,趕快回家吧!”“謝謝!”我呆若木雞。

        于是,我撐著這把友誼的傘回家了,可是陳玉平的衣服都濕透了。回到家,我寫完作業,望著這把傘,呆呆的坐著。

        這里的情景應該重寫描寫,以突出中心

        第二天,我來到學校,對陳玉平說:“謝謝你昨天借給我的傘,讓我們重新成為好朋友吧!”“好!我們一言為定!”陳玉平說。于是,我們每天又開始一起嬉戲、玩耍。

        通過這件事,我重新收獲了價值連城的友誼。

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        陈二狗第三季完整