水質實習總結
發表時間：2025-04-09水質實習總結(精選22篇)。
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編整理的水廠實習總結，歡迎閱讀與收藏。
水質實習總結 篇1
20xx年7月16日，經過簡單的面試，我和同學來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司，主要經營居民飲用水的生產運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方，它擔當起了全羅莊區所有人民用水需求的重任，是關系民生的重要部門。保證水質安全，以及充足的出水量是他們永遠不懈的追求。工人師傅們以其嚴謹負責的態度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。
天去水廠，我們都很激動，終于能夠去實習了，這也算是我們走入社會的步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實，自來水的生產流程并不簡單，共分為四道生產工序，道生產工序--反應，其過程包括“原水--→混合槽--→網格反應池”。原水是指未經加工
的自來水生產用水。第二道生產工序--沉淀，其過程包括“網格反應池--→斜管沉淀池”。經此處理后的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序--過濾，其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水，其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網”。經消毒后的自來水貯存在清水池中，通過水廠二級泵房的水泵加壓之后，潔凈的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。
隨后，水廠工程師給我們詳細介紹了下中央控制室的操作流程，通過介紹，我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進來，如何凈化，最終又是如何輸送到用戶管網的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的，僅僅這一項每年就可以節約電費開始好幾十萬。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名
新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環境工程為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!
在實習的這段時間內，我們在羅莊自來水公司水廠的.中心控制室里面幫忙記錄水質的數據，接收搶修、關于水質的來電，幫忙清洗濾池，做好水廠安全的監控工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能
力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進自來水廠，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了自來水公司水廠實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在水廠的中心控制室里，數字絕對不可以出錯，因為水質是水廠的生命，水質不行，水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在水廠里出錯是要負上責任的，這關乎水廠的利益損失。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快，三周的實習時間就過去了。在這三周的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。通過實習，我們對整個制水環節和工藝
有了清楚的認識，當了解到羅莊水源非常貧乏，原水需要從其它地方引入的現實后，我們對節約用水有了進一步的認識;當了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力，當親眼看到原水隨著制水工藝，變得越來越清澈，特別是當我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后，對自家平日飲用的優質自來水也感到更加放心了。
通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力;通過實習，增強了理論聯系實際的能力，彌補了課堂上的不足;通過實習，為后續專業課的學習打下了堅實的基礎，也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習，培養了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現場技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
水質實習總結 篇2
3月１日
我今天剛來到實習工地，實習單位是是江蘇中興建設有限公司。工地是位于南寧市的北部偏東區域，北湖路東三里北側。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項目建設單位是廣西榮和有限責任公司，設計單位是深圳市清華苑建筑設計有限公司，監理單位是深圳科宇工程顧問有限公司，施工單位是江蘇中興建設有限公司。中興公司承建的是榮和MOCO社區項目。榮和MOCO社區位于南寧市北湖北路東側，總用地面積31505.55 m2，容積率4.8，總建筑面積179102.37m2，建筑密度37.84%。綠地率30.15%。周邊交通便利。
3月2日
由于我剛剛來實習，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我進行了安全衛生教育。在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。
通過學習，我知道了“三保、一器、四口、五臨邊”。
安全生產的“三保” ：是安全帽、安全帶、安全網；“一器” ：漏電保護器；施工現場的“四口”是樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口；“五臨邊” ：基坑邊、樓層周邊、陽臺邊、屋面周邊、懸挑結構邊。
施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。
三清：下工活底清；料具底數清；工完場地清。
六好：施工準備好；設備管理好；工程質量好；安全生產好；完成進度好；生活管理好。 3月3日
今天我們看到了榮和MOCO社區項目的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數，知道什么地方對應什么圖，還對細部作了了解 。
1.榮和MOCO社區建設為高層住宅、公寓，規劃1#樓22層，2#、3#、5#32層，6#、7#20層。
2.項目包括22層公寓住宅一棟、32層公寓住宅三棟、20層公寓住宅二棟；臨北湖北路和北側規劃路以及東側規劃路設二層局部三層商鋪，在用地中部東西向設貫通的商業內街，用地南側中部及用地東側設二層商鋪。項目設1層地下車庫；機動車停車位共1210輛。并根據南寧相關規劃管理技術規定設置相應的配套設施。
3. 榮和MOCO社區規劃特點：項目將建筑設計、環境綠化和道路系統三者完美地結合起來，為住戶營造了一個自然、舒適、現代的生活環境。
4. 榮和MOCO社區建筑特點：建筑立面為現代簡約風格，色彩以活潑、豐富而協調為目標。通過局部彩色點綴、空中花園、屋頂花園等活躍元素予以變化，豐富而不繁瑣。
3月4日
我接到工程圖紙（電子版）時就及時看圖紙并認真思考，對圖紙設計內容，強、弱電系統、給、排水系統進行逐一核對，以便在圖紙會審中及時解決。我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單，我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程，一些基本的CAD知識都是自學得來，平時用CAD制圖的機會比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫好，經施工員核對之后，發現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。經過一個下午的修改重畫后，終于畫出了符合施工員要求的圖。我在畫圖的過程中對一些不明白的地方提出了一些問題，也發現了圖紙上一些與施工現場相抵觸的地方，我及時跟施工員反應情況，便于工程順利進行。
今天我跟施工員到該施工單位的另外一個工地—廣運工地，這個工地已經樓層封頂，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的材料都要一式四份，一份給施工單位保留，一份給建筑單位，一份給監理單位，一份留在檔案館存檔。由于文件數量很多，整理起來相當麻煩，所以施工員說在今后的幾天資料員都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。 3月6日
我來這邊是做實習水電施工員的，今天學習《建筑電氣工程施工質量驗收規范》，原以為一個工程只要把該建的建好就可以了，沒想到還有很多規范條文要學習！在學習《建筑電氣工程施工質量驗收規范》的過程中我大體了解了一些關于建筑電氣工程施工質量驗收方面的知識，對布線系統、電氣設備、用電設備、電氣裝置、建筑電氣工程等相關規定有了一個大體的了解。我學會了一些常用的術語，并對施工用電的基本規定做到心中有數。本規范總結了我國建筑電氣工程施工質量控制和質量驗收的實踐經驗，是以保證工程安全、使用功能、人體健康、環境效益和公共利益為重點，對建筑電氣工程施工質量作出控制和驗收的規定。本規范適用于滿足建筑物預期使用功能要求的電氣安裝工程施工質量驗收。適用電壓等級為10kV及以下。在電氣分部工程質量驗收時，判斷技術及技術管理是否符合要求，是以本規范作依據。而驗收的程序和組織；單位（子單位）工程、分部（子分部）工程、分項工程和檢驗批的劃分，以及合格判定；發生工程質量不符合規定的處理；以及驗收中使用的表格及填寫方法等，均必須遵循統一標準的規定。建筑電氣工程施工中采用的工程技術文件、承包合同文件對施工質量驗收的要求不得低于本規范的規定。
3月7日
今天施工員帶我去現場學習。我主要是學習水電安裝預埋的一些方法和技術。首先是學習接線盒的定位方法，定位前要先看水電圖紙，在圖紙上量出接線盒到模板邊緣的距離，通過模板的兩個相臨的邊定位接線盒的位置，按圖紙比例算好后標注在圖紙上，在現場實際安裝中，拿尺子測量好，用毛筆畫出位置，當定位兩個接線盒的位置時，可以測量接線盒邊到邊的距離，也可以測量接線盒中點到中點的距離。當把這一片施工區域的接線盒位置都定好之后，就可以安裝接線盒了。安裝時，用鐵絲固定，將鐵絲兩頭繞上鐵釘，套住接線盒，將鐵釘分別釘在盒子的兩邊，釘在模板上，釘牢固了?，F場釘好的接線盒里面都是塞滿了木屑的，這是為了防止打混凝土時有砂漿滲漏到盒子里。工人們都是提前把接線盒里塞滿木屑，并用黃色膠帶紙封好。這樣保證砂漿不會滲漏到盒子里，避免不必要的麻煩！
3月8日
今天我戴上安全帽，早早的來到工地，我以為我今天夠早的了，但師傅比我去的更早。我大概向他詢問了一下工程進展情況，然后師傅就先帶我到處去看看。我跟著師傅邊走邊聊，到了施工層，師傅到處檢查，后來發現一根柱子的防雷引下線焊接有問題，就找來電工讓其重新焊接，并給我講解用鍍鋅圓鋼焊接防雷引下線的方法以及焊接不牢固產生的嚴重后果。 下午我拿過防雷接線的圖紙，我在現場認真地核對每個焊接點，有不懂的就問師傅。 我們在檢查的同時，也提醒電工，焊接過程中一定要注意安全。同時，師傅還對我進行了安全教育，安全生產關系到工地的效益和聲譽，同時也關系到千家萬戶的生活，因此，在生產施工中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針。 要從自己做起，遵守安全規則，共建平安工地。
今天主要學習工地的圖紙，這些圖紙一般按專業類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如：
建筑設計總說明中有：設計依據，工程概況，各個分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等）。
建筑部分圖紙主要由平面圖，立面圖，剖面圖等組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成。
給排水部分圖紙主要由給排水設計總說明，排水系統原理圖，給排水及消防平面圖，自噴平面圖，消防水池大樣圖等組成。
電氣部分圖紙主要由電氣設計總說明，配電箱系統圖，電氣平面圖，弱點及火災自動報警平面圖，電氣及防雷平面圖等組成。
3月10日
今天主要整理了“建筑電氣分部工程“中的資料，這份資料也可分為①防雷及接地安裝子分部工程②電氣照明安裝子分部工程③電氣動力子分部工程三個部分。
今天還學習了如何整理“建筑、給水、排水及采暖分部工程”中的檢驗批，分項，分部（子分部）工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①室內給水系統子分部工程②室外排水系統子分部工程③室外給水管網子分部工程④室外排水管網子分部工程四個分部工程，各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。
這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。當然，每一個工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干個。
3月11日
本工程商業樓已經做到三層梁板了，在鋼筋工扎鋼筋的同時，電氣工人要進行電線導管的預埋、綁扎，工人們分工合作，有的負責預埋照明電線管，用的最多的是φ20mm的PVC塑料穿線管，兩個管子之間有塑料接線盒連通，我拿著圖紙，與現場安裝的導管一一核對，發現有的地方不是完全按照圖紙，師傅告訴我，圖紙上也有不合理的地方，有時候要按照實際施工情況來預埋，才能達到更好的效果。比如有個地方，我看圖紙上沒有接線盒的位置，很長的一段距離中間多了一個接線盒，師傅告訴我說，那是超過30m的長度，如果圖上沒標接線盒位置，那中間要加一個接線盒，是為了方便以后穿電線的。通過在現場學習，我也慢慢積累了不少經驗。
3月12日
今天商業樓三層梁板的的梁和柱子，還有底筋、面筋等地方的鋼筋，該扎的都扎好了，晚上還要澆筑混凝土。今天師傅帶我檢查了水電預埋的導管，除了檢查電線導管，還檢查消防報警以及聲控線路的導管。消防部分的導管為了防火，都是用的KBG金屬穿線管，俗稱鐵管，一般是φ20mm的，有厚的，薄的的區分，分別用在防火等級不同的地方。除此之外，還檢查了電源導管的敷設情況，電源導管留著穿電纜線的，所以一般比較粗，一般用的φ40mm的硬質塑料穿線管，跟電線導管用的材料都是一樣的，都是PVC塑料管，只是直徑和厚度不一樣而已。我按照師傅的要求，拿著消防及報警平面圖，在一一對照查看消防線路，我也發現了一些問題，有些線管綁扎不牢靠的地方，我能及時指出來，叫工人重新綁扎加固。 3月13日
今天上午2#樓a單元的二層梁板的預埋工作完成了，晚上就要打混凝土。今天下午要進行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業的某一道施工工序將被本專業下一道施工工序或其他專業的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目。下
午要檢查的隱蔽項目是2#樓a單元的二層梁板電氣導管預埋。主要檢查以下5點：①導管的材質、規格；②管路敷設位置、走向；③導管的彎曲半徑及彎扁程度；④導管的連接；⑤鋼導管的接地措施。
師傅陪同監理人員，做好了電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫隱蔽工程驗收記錄，其檢查結果如下：1、導管的材質、規格符合設計要求；2、管路敷設位置正確、走向合理，符合設計要求；3、導管的彎曲半徑（均大于10d）符合規范規定，且無折扁現象；4、導管的連接用套管長度符合要求，套管位于兩管頭中部，塑料導管連接處結合面涂抹膠合劑，接口牢固密封，鋼導管焊接的焊縫牢固嚴密；5、鋼導管接地可靠，無遺漏。檢查完畢，得到的隱蔽驗收結果是：符合設計要求和規范規定，同意隱蔽。
3月14日
今天下午工地開會，師傅帶我去了會場，我也學到了不少知識。會議上，先是幾個主要領導對工地的進展情況作了表述，并提出了今后的施工要求。在會議中，還著重強調了施工現場的安全問題。會議上，對管理人員、技術人員、后勤人員以及勞務班組的各個班組長提出了今后工作的具體要求，就木工、瓦工、鋼筋工等各個工種的配合問題提出了更好的意見，解決了一些工作施工過程中不能有效配合的問題。今天開會，我受益匪淺，對會議的一些重點內容還做了筆記，自己需要學習的還有很多，在以后的工作中一定多觀察勤思考，向前輩們學習。我還有很多很多的東西要去學習，我會在實際工作中不斷努力、不斷進步的。 3月15日
水電上今天進來了一批材料，貨車拉來了兩種不同類型的穿線管，有φ20mm的KBG金屬穿線管，俗稱鐵管，有厚的和薄的兩種；還有PVC塑料穿線管，這次運來的PVC管有三種不同的規格，分別是φ20mm、φ25mm、φ40mm的。我跟著師傅，幫師傅點清了穿線管的數量，在確認無誤后，師傅在進貨單上簽了字。做施工員的，必須要了解常見的材料，以及使用范圍。雖然實習時間很短，很多東西還接觸不到，但我一定會認真學習，以便了解到更多的知識。知識是學不玩的，在以后的工作中我會認真努力，爭取早日成為合格的施工員。 3月16日
由于水電上也沒有太多的事情要我去做，今天我跟土建施工員學習建筑的放線。建筑物的放線就是根據建筑物的主軸線控制點或其他控制點，首先將建筑物的外墻軸線交點測設到實地上，并用木樁固定，樁頂釘上小釘作為標志，然后測設其他各軸線交點位置，再根據基礎寬度和放坡標出基槽干挖 線邊界。在建筑的外墻軸線基礎上，再根據建筑物平面圖，將建筑物其他軸線測出來，測設的方法如圖所示：
在角點（外墻軸線交點）上設站，用經緯儀定向，用鋼尺量矩，依次定出②③?各軸線與A軸線和D軸線的交點，然后定出B軸線和C軸線與①軸和⑥軸的交點，這里特別要注意的是，用經緯儀定向時，最好用倒鏡檢查一下，用鋼尺量矩時，鋼尺零端要始終對在同一點上，切忌測量一段距離鋼尺的零端移動一次。
3月17日
今天早上8點半我跟師傅去現場。一路上師傅說進入現場一定要記?。阂煌?、二看、三張望。走進現場聽見攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車的轉動聲?？吹降氖枪と藥煾祩兠β档纳碛?。 今天師傅帶著我熟悉了預埋套管的工作，在現場，水電工人依據結構標高，用尺子量出需要預埋套管的位置，一般是根據套管的中心標高來定位。在剪力墻、消防水池墻壁等位置都要預埋套管，是留著以后穿水管用的；在梁板上還要預埋套筒，等梁板上澆筑完混凝土并基本凝固后，就要取出套筒，這樣就留下一個洞口，這是為了以后放排水管、進水管預留的洞口。
水質實習總結 篇3
一、實習目的
1、實習目的和意義
本次實習以xx公司的實際會計工作為基礎，依據我國企業會計準則的要求，進行對所學知識的有目的地檢查和復習，并且掌握會計知識、技能和技巧，了解商業企業會計的基本程序，并且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的關系及登記方法，批發商品與零售商品的賬面價值區別等。培養自己的工作能力和協作能力，為以后的會計實務工作積累經驗、打好基礎。
2、實習單位概況
xx有限公司創建于xx年，是一家按照現代化企業制度組建，以經營國內外名優五金機電產品品牌為主業的物資流通企業。
經過不斷地創新發展，現已擁有員工100多人，營業面積2800平方米，下設分公司一處，是xx大的xx公司。并成功代理了：晉億螺絲、遠東閥門、LYC軸承、DELIxI電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠制品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多個知名品牌，10000多種商品，在廣大用戶中享有良好的商譽。
二、實習內容
1、審核原始憑證。
審核原始憑證的具體要求包括：審核原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業經濟業務入賬處理并非日清，而是十天編制一次記賬憑證，因此“及時性”要求并不嚴格。
2、編制記賬憑證。
編制記賬憑證的主要要求有：憑證內容要填寫完整；記賬憑證要連續編號，不得跳號空號；書寫要規范、清晰，不得涂改；除結賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外，其他憑證后必須附有原始憑證；填制錯誤時，要重新填制一張新的；空白金額欄要劃對角線或者S線注銷，以防涂改。
3、審核記賬憑證。
對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審核，發現錯誤要及時更正，重新填制一張記賬憑證，并且要與所附原始憑證進行核對。
4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。
按照記賬憑證的內容登記賬簿，但是由于我是實習生，所以不能登記日記賬和庫存賬等等，盡登記過總賬和應收賬款明細賬。
5、零售商品與批發商品的計價。
零售商品的計價采用售價金額核算法，批發商品的計價采用進價金額核算法。
6、協助編制財務報表。
財務報表包括現金流量表、資產負債表和利潤表。其中資產負債表和利潤表的編制較簡單，我已經在校學習期間基本掌握，但是現金流量表的`編制方法比較復雜，需要勤加練習。
7、周邊工作。
除了日常的財務工作以外，還需要做一些雜工，包括打掃辦公室衛生，復印文件，協助其他部門的工作，參加年終會節目表演等等。
三、實習總結和體會
經過為期一個月的實習，不僅鍛煉了我的實際工作能力，同時也將我所學到的理論知識運用于實踐，更讓我開闊了視野，增長了見識，為以后上崗工作打好了基礎。一個月的實習工作讓我體會到了會計在企業中的重要性，它不僅僅是反映一個財務信息的系統，從根本上來說，它是一項重要的經濟管理職能。
會計并不是一個獨立的部門，財務部與其他部門息息相關著。例如，我在整理記賬憑證的時候，還要根據購貨及銷貨的原始憑證統計出庫存情況，并且定期與倉管部門的記錄核對，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務部掌控著其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾只圓珠筆芯都要到財務部來簽字申領，可見財務部管理的事情可大可小，有粗有細，地位十分重要。
在實習過程中，我見到了很多課本上沒有的憑證、票據實物。如銀行承兌商業匯票，背后貼著長長的粘連單，蓋滿了各個背書人的簽章。
在這次實習中，我認為自己成長了不少，收獲了不少。懂得如何與人更好的相處，學到了很多學校書本上學不到的知識，同時也讓我知道如何去讓自己所學知識得到更好更充分的應用。當然，這次的實習我也看到了自己的不足，例如自己的專業知識掌握不夠牢固，以致于在實際應用中不能發揮的更好，因此我需要在今后的學習生活中加強，讓自己的能力能進一步提升，使自己在離開學校后能自信的走向工作崗位。
水質實習總結 篇4
這次實習給我很大的觸動，這是我第一次真正的走向幼師這個崗位，一開始也些害怕遇上這樣實習，因為我自己在內心其實也還沒有做好準備，更不知道該怎么運用自己學過的知識，但實習幾經來了，我也該是往前走了，不能再回頭了。就這樣，我帶著自己這幾年所學的知識，就這樣的走進了這個崗位。
讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候，當時候我是教一個小班，據我所知，小班的孩子都比較的鬧騰，也不太聽話，但我一走進去他們立馬停了下來，然后看向我，緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮定的自我介紹了一下，沒想到孩子們還給我鼓掌起來，有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業生涯中最美好的一次開始了，我也放下了一些防備心，對自己也更加自信了一些。
其實孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通，他們可愛，有趣，并且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害，上課的時候可能表情上有一點難看，有的學生發現了就問我“老師，你是哪里不舒服嗎?”然后接著就有學生開始安慰我，讓我先休息一下沒關系的。我當時心里很暖，非常感動，看著這一個個年紀小卻十分懂事的孩子們，我對這份事業的熱愛又一步提升了。我也下定了決心，把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻與這份事業中，不辜負這份事業所賜予我的力量和責任，我也應該更加端正自己的態度，勇敢去面對人生中的每一次挑戰。
和孩子們相處的過程中，讓我也明白了這份事業最終的核心，那就是為孩子們開啟一段更好的學習之旅，幼兒園是孩子們學習和思想啟蒙的地方，而作為一名幼兒教師，我也理當以身示范，不管什么時候什么地點，都讓自己作為一個標桿，引導著學生們前進。在關注孩子們成長的同時，也要多關注他們的思想動向，做出一個正確的引導。
幼兒園孩子們的年紀雖然比較小，但是思想方面進步是非?？斓模慨斔麄冇兴删偷臅r候，對于我們教師，對于家長來說，就是一個個小的驚喜，也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時光漫長，我也想帶著自己的這份勇氣，向更前方走去!
水質實習總結 篇5
20xx年開展工作以來太和縣污水處理廠在縣住建局的正確領導下，按照“自律、有為、擔當、超越”的原則，認真貫徹落實住建局的指導思想，經過全體員工的共同努力，生產運行穩定，無任何安全事故發生，順利完成了各項安全生產指標，現將20xx年現階段的工作開展和匯報如下：
工作開展情況:
一、廠區運行情況
我廠目前為止累計處理水量約1026萬噸，其中一期污水處理設備因設備老化及工藝落后，目前正在制定設備更換計劃和工藝改造計劃并按照計劃逐步實施。其中一期、二期污水管網正在同污水處理廠三期的污水管網進行并接，同時保證出水水質達標運行。
二、主要工作開展情況
1、按照20xx年工作安排，正常開展廠區安全生產工作，組織全廠職工進行安全生產的各項學習及演練。加強全廠職工的技能培訓和安全生產意識。
2、對沙河路、長征路、民安路、人民路等主要污水收集口開展正常巡查，目前各路段污水收集良好，無溢流及污水直排等情況。
3、按照20xx年工作計劃正常開展黨建工作，加強意識形態工作的教育，組織全廠職工認真學習，提高政治站位。
4、按照政府的要求做好新冠肺炎疫情的防控工作，做好人員的`進出管理和防疫物資的儲備。
5、對第三污水處理廠進行例行監管、督查，保證第三污水處理廠正常生產，出水水質達標排放。
6、加強日常管理，堅持開展日常考勤和考核工作，堅持周安全生產例會和支部會議制度，確保各項工作有序開展，實現年度生產任務、安全文明的總目標。完成設備例行維護保養和計劃大修，其中包括管網、泵站日常巡查、維護和保養。
7、開展季度監測和比對工作，完成環保各項督查和驗收工作，完成每月、每季度數據上報及每月委托檢測上報工作，總結節能減排數據。
8、按照計劃有序更換老舊設備，其中更換推流器2臺、回流泵3臺，進水口閘門2座。一期二沉池維護維修中心島修復2座。
三、下一步工作計劃
下一步我廠將繼續圍繞全年工作計劃，確保安全生產，努力完成上級下達的節能減排任務，確保安全生產，設備正常運行，生產消耗控制最低。
1、鞏固制度建設：在現有制度的基礎上，繼續鞏固和加強制度建設，完善管理體系、建立健全管理制度，規范辦事程序，提高辦事效率。加大日常管理，重點監控出勤、在崗、巡查、考核、計劃與完成、任務落實等環節。開展節能降耗技改工作，提升工藝管理水平，使我廠更加平穩運行。
2、全面開展節能降耗：利用設備大修計劃，通過技術改造、提高維修維護質量、調整工藝控制等手段，以電力消耗、污泥處置、維修維護、藥劑消耗、儀表管理、管網養護等為內容，加強成本控制。進一步加強設備管理，提高設備的運行效率，制定檢修計劃，合理安排有序執行。加強設備保養及設備維修人員的技能學習，做好設備維護與備件的供應，確保不因設備問題影響生產，鼓勵我廠全體職工開動腦筋，大膽創新嘗試，優化運行設備。
3、圍繞“減排”重心：做好穩定運行、達標排放，提高管理水平、規范管理臺賬，深挖潛力，確保完成省、市政府下達的年度減排計劃。
4、完成污水處理廠三期工程的建設，爭取提前完工投入生產。
5、加強新員工的技能培訓，通過“走出去，學回來”以老帶新等方式使新員工盡快掌握污水處理技能。
6、加快推進第三污水處理廠二期的擴建工作，按照目前項目的推進計劃正在實施項目立項、科研等前期的手續。
水質實習總結 篇6
在這個充滿挑戰與學習的夏季，我踏入了給排水工程領域的實習崗位，這段經歷不僅讓我將書本上的理論知識與實際操作緊密結合，更深刻地理解了作為一名給排水工程師的責任與使命。以下是我此次實習的一些心得體會。
一、理論與實踐的橋梁
在學校的日子里，我們學習了大量關于水力學、水處理技術、給排水管網設計等理論知識，但真正踏入工作崗位后才發現，理論知識只是基礎，實踐中的復雜多變才是對我們最大的考驗。實習期間，我參與了多個項目的現場勘查、方案設計及施工監督，從如何準確測量地形地貌以規劃管網布局，到如何根據水質檢測報告調整處理工藝，每一個環節都讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。
二、團隊合作的力量
給排水工程往往涉及多個專業領域的交叉，如環境工程、土木工程、機械工程等，因此，團隊合作顯得尤為重要。在實習過程中，我加入了由不同專業背景成員組成的項目組，大家各司其職又緊密配合，共同解決項目中遇到的各種難題。這種跨專業的協作讓我學會了如何更有效地溝通、如何尊重并吸收他人的意見，以及如何在團隊中發揮自己的長處。我深刻認識到，一個成功的項目背后，離不開每一個團隊成員的辛勤付出和默契配合。
三、環保意識的提升
給排水工程直接關系到水資源的保護與利用，以及人類生存環境的'質量。在實習中，我親眼目睹了水污染對生態環境造成的破壞，也見證了通過先進的水處理技術使污水變清流的奇跡。這一過程讓我更加堅定了保護水資源的決心，也深刻認識到作為一名給排水工程師，我們肩上的責任之重。我們要不斷探索和創新，以更加高效、環保的方式解決水資源短缺和水污染問題，為子孫后代留下一個碧水藍天的美好家園。
四、持續學習的必要性
給排水技術日新月異，新材料、新工藝、新技術層出不窮。在實習期間，我深刻感受到自己知識的局限性，也意識到持續學習的重要性。無論是通過參加專業培訓、閱讀專業文獻，還是與同行交流經驗，都是提升自己、緊跟時代步伐的有效途徑。我決心在未來的學習和工作中，保持一顆謙遜好學的心，不斷充實自己，為成為一名優秀的給排水工程師而努力。
這次給排水實習經歷是我人生中一段寶貴的財富。它不僅讓我將所學知識應用于實踐，更在無形中塑造了我的職業素養和人生觀。我相信，在未來的日子里，這段經歷將成為我不斷前行的動力源泉。
水質實習總結 篇7
到公司工作3個月以來，我在單位領導的培養和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上還是工作上都取得了較大的提高和收獲，現將3個月的工作狀況總結如下：
在實習期間我做到了遵守公司的規章制度，服從領導在工作中的安排，按時按質的完成了上級交給我的所有工作任務。在這3個月中，參與了1車間項目建設，了解了各個車間的設備使用狀況，并完善建立相關設備的檔案，整理修復了全廠所有內線電話以及解決了辦公樓電腦網絡不穩定問題。
工作3個月以來，學了很多、做了很多、思考了很多，在為自己的成長得到提高的同時，也明白自己身上還存在著許多的不足。
一、優點主要體此刻以下三個方面：
(一)工作充滿激情。因為有激情，我敢于承擔職責，極力追求完美。激情能幫忙我認真細致地工作，不斷創新，不斷追求完美，把工作做到最好。
(二)嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有高的要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。
(三)厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。
二、不足之處在于：
(一)專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝，要透過不斷學習和工作實踐加以掌握。
(二)對公司的一些工作流程還是不太熟悉，以后要多向他人請教及閱讀相關規定和制度。
(三)技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益，在今后的工作中多與同事進行專業知識的相互交流，做到共同提高。
三、工作推薦：
(一)車間維修工在維修設備后經常將維修工具留于車間，在此推薦配備統一工具，并建立工具管理檔案，施工完畢后進行維修工具的檢驗和檢查，嚴禁將工具留在工作現場，以防其他崗位人員使用工具拆卸設備或者工具箱內螺絲遺漏混入產品內。
(二)建立的設備維護保養計劃對于車間的設備和生產工作能夠起到用心作用，期望在適宜的時間推行。
(三)公司配電箱安裝不規范現象很多，由于長期缺失巡視和定期檢查，開關螺絲松動導致發熱存在安全隱患。推薦采購一把測溫槍，配電箱內建立巡查表，定期測溫，防止隱患發生。
(四)公司維修人員技術有待提高，期望有多走出去學習的機會。
最后，我想說的是，3個月以來的收獲與我們公司的領導和同事們的幫忙是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自己職業生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實現公司同自我的共同飛躍。
水質實習總結 篇8
畢業實習是給水排水工程專業教學計劃中非常重要的實踐性教學環節之一，其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業知識，擴大學生的專業知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設計內容、步驟與方法；提高學生綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業設計（論文）題目有關的資料，為畢業設計（論文）作好準備。
實習地點:自貢市第一水廠(長土)
自貢市中聯環水凈化有限公司污水處理廠
實習時間:20xx.3.12至20xx.4.9
（一）水廠
自貢市第一水廠（長土水廠）座落在貢井區長土鎮，始建于1958年，設計日處理水能力為0.3萬噸/日規模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠，最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水；旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質達到國家集中式取水地面水源水質標準。水廠主供貢井城區和匯東部分城區。水廠環境優美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產工藝為：根據源水水質情況，在引水管道上進行前加氯，源水進入反應池后，在反應池中添加混凝劑進行混凝反應，隨后進入沉淀池進行沉淀反應，沉淀之后的水進入濾池過濾，濾后水經過加氯消毒后進入清水池。清水池的水經過送水泵站送到城市管網。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理，生產過程實現適時監控。確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準要求。
（二）實習內容:
1．了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質要求。
自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。2.工業企業污染嚴重，城區過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后，冬干、春旱接踵而至，致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產用水矛盾突出。
水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優質水,其備用水源為旭水河河水。
水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區：貢井區、自流井區的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮。距公路較近，交通方便。
出水水質：采取遠程在線監控：原水水質控制點（在線濁度監控儀、原水水質采樣導管）、濾前水質控制點、濾后水質控制點(水質取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質。
2．了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
水廠規模：自貢市供排水公司第一水廠規模為10萬m3/d的老水廠
工藝流程：
3.了解水廠使用凈水藥劑（混凝劑、助凝劑）的品種、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加設備。
4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經驗。
1）取水構筑物：設計原則及位置選擇，形式和構造，操作管理的內容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。
2)混合、反應設備（絮凝池）：混合設備類型，設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點，設計運行參數（流量、停留時間、g、gt）。
3)斜管沉淀池：構造、工作特點、設計運行參數和附屬設備情況。
4)重力無閥濾池：構造，工藝尺寸，配水系統形式，濾料種類，級配及層數，沖洗方式、強度及歷時，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊布置，自動控制設備，濾池運行操作程序，處理效果等。
5)消毒設備：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫布置。
6)清水池及送水泵站：清水池容積、構造及尺寸，送水泵站的工作特點，水泵布置和調度方式。
5、了解水廠自動化設施及運行情況。
6、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(三)實習體會:
通過到水廠實地參觀學習，首先對水廠近期的工作情況，工作任務，水源問題，生產工藝有了更進一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的'解決方案有了初步的了解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統工藝，60年代建成時產水幾千噸，后由于城市的發展需要，經改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統是95年建成投產，新系統是99年建成投產，逐漸完成生產能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯系實際，從理論認識到感性認識，更加深刻地掌握了以往所學的知識，理論指導實踐，并在這個過程中發現自己理論認識不完善、不全面的地方，更發現了一些自己錯誤的認識，再結合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業知識。
(四)實習反思:
水廠設計的優點:1.水廠廠區園林式的設計理念，體現了“環?！彼枷搿?.采用雙水源（主水源和備用水源）供水，確保了供水的安全性。3.采用在線監測系統和自動化管理，嚴格確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準。
水廠設計的不足：1.設計時未充分考慮到水廠的發展需要，沒有預留足夠的發展用地。2.對水源水質、水量的變化，以及一些突發性問題沒有足夠的預見，所以在問題出現時，沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代，雖然后經過一系列的改造，但其生產工藝仍然較為落后，抗沖擊能力較弱。
反思：在以后的學習、工作中，我們一定要站在一個高度看問題，分析問題要深刻、仔細、全面，尤其是在我們做設計的時候。
水質實習總結 篇9
在這個充滿實踐與挑戰的給排水實習期間，我不僅將理論知識與實際操作緊密結合，更深刻體會到了作為一名給排水工程師的責任與使命。這段經歷如同一場生動的現場教學，讓我在專業成長的道路上邁出了堅實的一步。
一、理論到實踐的跨越
實習之初，我滿懷期待地踏入了項目現場，心中既有對未知的好奇，也有對自己能力的些許忐忑。學校里學習的水力學、水質工程學、給水排水管網系統等理論知識，在這一刻仿佛都化作了等待驗證的假設。通過參與水廠的日常運行管理、污水處理廠的`工藝調試、以及給排水管網的巡查與維護等工作，我親眼見證了這些理論知識如何在實際工程中發揮作用。每一次數據的記錄、每一次設備的操作，都讓我對給排水系統有了更加直觀和深入的理解。
二、技能與能力的提升
實習過程中，我學會了使用各種專業工具和設備，如水質分析儀、流量計、管道探測儀等，這些技能不僅提高了我的工作效率，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。同時，面對現場突發的各種問題，我學會了如何迅速分析問題、查找原因，并嘗試提出解決方案。這種從被動接受到主動思考的轉變，是我個人能力的一大飛躍。
三、團隊合作與溝通的重要性
給排水工程是一個復雜而龐大的系統，需要多個部門、多個專業的緊密合作。在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的力量。無論是與同事間的技術交流，還是與業主、施工單位的溝通協調，我都努力做到耐心傾聽、積極表達，力求達成共識。這些經歷讓我更加明白，良好的溝通能力和團隊協作精神是成為一名優秀工程師不可或缺的品質。
四、責任感與使命感的增強
給排水工程直接關系到人們的日常生活和城市的可持續發展。在實習期間，我親眼目睹了水質不達標對居民生活的影響，也感受到了環保政策對污水處理的嚴格要求。這些經歷讓我深刻意識到，作為一名給排水工程師，我們的工作不僅僅是技術上的操作，更是對社會責任的擔當。我們要始終以人民的需求為出發點，以保護環境為己任，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
回顧這段實習經歷，我收獲了知識、技能、經驗，更收獲了成長和感悟。我深知自己還有很多不足之處，需要繼續學習和努力。未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身于給排水事業中，為實現水資源的可持續利用和城市的綠色發展貢獻自己的一份力量。同時，我也期待有更多的機會能夠深入實踐、不斷探索，讓自己的職業生涯更加豐富多彩。
水質實習總結 篇10
實習目的：
1、綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯系實際，培養和提高會計核算的實際操作能力。
2、加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。
實習內容：
本次實習二項內容：
1.各種成本費用的歸集與分配。
2.各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
一、生產成本的歸集與分配是基礎部分，它對以后幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習，經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了。可以說這些章的內容不難，學好了這些，以后的部分學習起來就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本。人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目。輔助生產費用方面，在本次實習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過重要的求分配率。制造費用的分配方面，將在生產環節發生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。廢品損失計算，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的`借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失。完工產品和在產品成本的計算是成本核算的后一項內容，也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做，在這里我們花費了好多時間。
二、各種產品成本計算方法綜合運用。在實習的過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是基本的方法，好多企業都用這中方法，在實習過程中花費了好幾節課。而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產，分步法是難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會：
1.經過四周的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作，它考驗一個人的`耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。
2.經過實習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
3.以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化。
4.實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
實習中不足：
1.我們在實習的過程中只是根據實習教材做題訓練，雖然在這個過程中我們學會了做一些題，但是沒有到校外企業進行實習，沒有在實際環境下親身實際操作過，以后工作中碰到有些實際東西我們仍然不會做。
2.在實習過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
實習建議：
1.我希望學校給同學.聯系到校外企業進行實習，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時會讓同學感覺到很枯燥。
2.老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法。
3.在實習的過程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學，督促好同學的實習。
水質實習總結 篇11
根據濟寧市城鄉水務局《關于對全市城市污水處理廠污泥處理處置檢查發現問題進行整改的通知》（濟水供排字[20xx]5號）的.有關要求，我單位立即協調嘉祥公用水務公司對排查出的相關問題進行逐項排查整改，現將有關整改情況如下總結：
一、xx縣污泥處理處置存在問題：
1、未建立雙過磅雙監控制度；
2、運輸車輛未安裝GPS定位，不能實現實時監控；
3、xx縣鹿富農業科技有限公司、xx縣鑫鑫農業科技有限公司未正確履行環境影響評價制度；
4、山東群青生態農業發展有限公司三防措施不到位。
二、整改措施：
1、污水處理廠整改情況。
污水處理廠已經安裝了高清視頻監控系統，地磅及監控已安裝完畢。詳細記錄污泥產生量、轉移量、處理處置量等原始信息并建立健全管理臺賬，嚴格執行污泥處理處置過程中的產生、運輸和接收、監管四聯單聯單轉移制度。
2、xx縣鹿富農業科技有限公司整改情況。
xx縣鹿富農業科技有限公司已于20xx年9月編制了《年出欄150噸鮮蚯蚓養殖項目建設項目環境影響報告表》，20xx年12月17日濟寧市生態環境局xx縣分局以《濟環報告表（嘉祥）[20xx]93號》予以審批；20xx年3月13日該項目通過環保驗收。
目前，xx縣鹿富農業科技有限公司現場三防措施均已到位；運輸車輛已安裝GPS定位并可通過手機端進行遠程監控運行軌跡；視頻監控已安裝到位，電子地磅已安裝完畢。
3、山東群青生態農業發展有限公司整改情況。
山東群青生態農業發展有限公司已于20xx年4月編制了《生態循環養殖項目建設項目環境影響報告表》，20xx年5月11日濟寧市生態環境局汶上分局以《濟環報告表（汶上）[20xx]65號》予以審批；20xx年3月11日該項目通過環保驗收?，F場三防措施均已到位；視頻監控已安裝到位，電子地磅正在安裝。
4、xx縣鑫鑫農業科技有限公司整改情況
場地未做防滲、無環評報告及環境保護竣工驗收報告，已責令進行場地整改并辦理相關手續。我公司已停止與xx縣鑫鑫農業科技有限公司污泥處置合作。
水質實習總結 篇12
做一個老師很容易，但想做一個好老師很難，這是我實習了一個月之后的感受。實習讓我重溫了初中校園里豐富多彩的`生活，也感受到了教學工作的明快節奏，我體會到了初為人師的快樂。在實習期間，我學到了很多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優勢和不足。希望可以不斷的提高自己的專業技能，在未來成為一名好老師！
水質實習總結 篇13
實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發言權！當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體，他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現在的大學生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當中去，實地考察，動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成，更有利于拓展大學生的知識面，豐富社交能力。
作為當代的大學生，我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論，實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質，完成學校教給我的任務，我們環科專業于今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形；并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。
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水廠情況
太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20xx年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經過管道輸送到楊家莊水廠，經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準，再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管網?，F水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座，穿孔反應池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫容達5000M3），凈水車間1600M2和一些附屬工程。
水廠自控系統
水廠水處理及供水系統自動化程度較高，采用北京和利時公司設計的水廠自控系統，水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發生任何生產事故，設備完好率保持在100%。
水質消毒、化驗
水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發生器一臺，負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室，限于各種條件，現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務，縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓，取得體檢合格證后才能上崗。
水廠生產安全狀況
公司成立飲用水安全衛生管理領導組，并制定了《飲用水衛生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛制度》，《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛生管理工作，確保居民用水的安全衛生，并按照國家《生活飲用水衛生標準》，嚴格做好飲用水水質的管理，按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上，出廠水水質達100%。
水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設水源保護區，由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監控攝像頭，晝夜值班監視，確保供水安全。
實習過程
進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施，讓我們深深折服。()在這里，優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序，這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質將會有問題，直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領下，我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質，這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后，首先經過混凝工藝處理（原水+水處理劑→混合→反應→礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監視工作，謹防突發事件的發生。
至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話，萬一哪里有水管破及水質問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
實習總結
此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責，還有這項工作對于全縣人民安全的重大責任。對于一名剛剛學習兩年的大學生來說，學校只是學習的場所，只有學習的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的`領地，這里教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責任，正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道，這里的責任十分沉重，如果一個數據錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求，確保每一個環節絕對不會出現問題，這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風險并存的。所以，我們更要抓緊努力學習先進知識，充分利用每一個實習活動的契機，等將來面對機遇與挑戰并存的社會時，力爭上游，貢獻出自己的一份力量！
對于這次實習活動本身，它能加強自來水公司的環境保護意識，提倡大家節約用水，廢物再利用。其次對于我們實習者本身：讓我們更好地學會感恩，學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質。與此同時，我們也從實習中獲取經驗，培養出對于各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結協作能力，在實習過程中的各種突發問題更能鍛煉我們的應變及適應協調能力，為今后走向社會奠定基礎。
水質實習總結 篇14
現在已經是大學生活的最后一個學年了，我距離畢業也沒有剩下多少日子了，所以找一份實習工作就是我目前最主要的任務之一?，F在找實習工作其實比較麻煩，因為我之前就已經有所了解了，而且還問了上一屆的學長，他們給我的答復都是不容樂觀，所以我也是十分緊張啊，只能一邊鞏固學習一些新的知識，一邊去了解更多找工作的技巧，好在留給我們的時間還比較多，只要不浪費太多的時間，我們還是足夠找一份實習工作并取得實習證明。
在學校里面的時候，我們對于實習工作其實還不是很重視，因為學校組織了不少次的招聘會，而且老師們還為我們推薦了一些實習單位，這就給我們營造了一種實習工作似乎挺好找的現象，可當我自己開始找實習工作了之后，我才發現原來找工作有這么多的坑啊，不少公司雖然招人的要求很低，但是它其實就是一個詐騙公司或者是培訓機構的托，想讓我們這些學生交錢，所以這也是讓我不得不長了一些心眼，另外我也發現了，不少看上去還不錯的崗位競爭壓力十分大，基本上一個好一點的崗位會有數十甚至上百人競爭，這時候就得看學歷和工作經驗了，我倒還好一點，至少有個本科學歷，但是我的`工作經驗和工作項目就真的是少的可憐了，誰讓我之前沒有參加過什么實踐呢，所以我找工作其實也沒有什么優勢可言，這也讓我花費了不少時間才進入了一家企業開始了我的實習生活。
實習其實就是一個學習的過程，像我這種沒有太多工作經驗的學生，十分需要在實習中學習一些工作中常用的技能和知識，不然等到我失去了實習生這個身份后，我就只能以正式工的身份去找工作了，那就有點麻煩了，所以我很清楚自己的處境，我一定要好好地在公司里面掌握一些實用的技能，讓自己的工作能力得到一個明顯的提升。現在啊，我已經工作了兩個多月了，我對于目前的工作還是比較了解的，只不過仍需進一步的鍛煉一下自己的能力，工作雖然要比在學校里面的生活累一點，但是不得不說，在工作中獲得的成長遠比校園里面要多一些，所以我很慶幸自己擁有了這樣一個實習的機會，以后我一定會努力地讓自己變得更優秀一些！
水質實習總結 篇15
在這個充滿探索與實踐的夏季，我有幸踏入了給排水工程領域的大門，進行了一次為期五周的實習。這段經歷不僅讓我對所學理論知識有了更為直觀和深刻的理解，更在實踐中鍛煉了我的專業技能，拓寬了我的視野，讓我對未來的職業生涯充滿了期待與憧憬。
一、理論與實踐的橋梁
在學校，我們學習了大量的給排水專業理論知識，從水文學原理到水質工程學，從管道設計到泵站運行，每一門課程都為我們構建了一個龐大的知識體系。然而，理論知識終究需要在實踐中得以驗證和深化。實習期間，我親眼見證了從設計圖紙上的線條如何轉化為現實中錯綜復雜的管道網絡，從理論上的水力計算如何應用于泵站的優化調度。這種從抽象到具體的轉變，讓我深刻體會到理論與實踐相結合的`重要性。
二、技能與素質的提升
實習期間，我參與了多項實際工作，包括現場勘察、數據記錄、圖紙繪制以及簡單的設備操作等。這些工作不僅鍛煉了我的專業技能，如CAD繪圖、水力計算等，還培養了我嚴謹的工作態度和細致入微的觀察力。我學會了如何在復雜的工程環境中快速準確地收集信息，如何在團隊合作中發揮自己的專長并與其他成員有效溝通。更重要的是，我深刻認識到作為一名工程師，不僅要具備扎實的專業技能，更要具備高度的責任心和使命感，因為我們的工作直接關系到社會的穩定發展和人民的生活質量。
三、行業認知的深化
通過實習，我對給排水行業的現狀和發展趨勢有了更加全面的了解。我了解到，隨著城市化進程的加快和環保意識的提高，給排水行業正面臨著前所未有的挑戰和機遇。一方面，我們需要不斷創新技術，提高水資源利用效率，減少污染排放；另一方面，我們還需要加強行業監管，確保工程質量和運行安全。同時，我也看到了行業內部對于人才需求的多元化和高端化趨勢，這更加堅定了我繼續深造、不斷提升自己競爭力的決心。
回顧這次實習經歷，我深感收獲頗豐。它不僅讓我對給排水工程有了更加深入的認識和理解，更讓我明確了自己的職業方向和發展目標。未來，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投入到學習和工作中去，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名優秀的給排水工程師，為社會的可持續發展貢獻自己的一份力量。
水質實習總結 篇16
今后的工作中，公司將縣委、縣政府及上級主管部門的正確領導下，繼續以人為本，狠抓隊伍建設；牢記“服務群眾，奉獻社會”的宗旨，突出重點，狠抓服務承諾；樹立科學發展觀，以求真務實的工作態度做好供水服務工作，為水務系統文明行業建設做出自己應有的貢獻，為社會提供優質高效的服務，為的發展做出自己的貢獻。
20xx年我們x水廠承包基礎商品水量為x萬立方米。面臨著勘探局的嚴峻形勢，年初我們歡水廠領導班子根據水廠實際情況，制訂了全年的工作部署，確立了工作重點，時至今日，全體員工的共同努力下，我們圓滿的完成了水廠各項生產工作。一年來，我們本著“爭創一流的生產、生活、人文環境；爭創有凝聚力、有戰斗力、有影響力一流的水廠；爭創公司里最優秀、最先進的品牌；爭創一流的經濟效益”的指導思想，緊密圍繞生產經營工作的重點，從強化基礎管理工作入手，朝著實現經濟最大化方向努力，充分調動職工積極性、能動性，從而，實現了企業管理上水平、經濟效益有提高的奮斗目標。面臨著供水商品水量全局范圍內仍繼續呈現持續下滑的趨勢，經過全體職工的共同努力，全年共完成商品水量x立方米（扣除x水源停產損失x萬立方米），全年超額完成商品水量x立方米，各項經營成本均控制指標范圍內；生產工作及水源站基礎建設方面也取得了較好的成績，現將全年總結如下：
一、生產運行方面
1、標準化水源站建設方面。今年水廠將標準化工作作為全年的工作主線，各項工作都圍繞標準化工作來開展，由水廠主要領導親自主抓，并成立了標準化管理委員會，下設表閥井管理小組、水源站現場管理小組、單井管理小組、基礎資料管理小組，各小組由專人負責，定期對各項工作進行檢查、整改。針對公司的文件精神及考核細則，水廠成立了“千分制考核”專項領導小組，班子成員親自承包班組，各項考核項目均有專人負責。針對今年的各項工作，水廠領導年初就定下了“親自主抓、親自參加、親自安排、親自落實、以身作則”的工作作風。勞動競賽這一光榮傳統是調動員工積極性的有效形式，活動的關鍵是要有創新，適應新形勢的變化貼近實際求實效。去年的基礎上，水廠今年將評比細則更加的細化。
水廠每月對水源站進行一次評比活動，評比活動包括技術設備、安全管理、環境衛生、單井管理等方面。通過這些評比活動，使得水源站的各項管理工作都上了一個新的臺階。評比中，水廠要求考評人必須做到公正、公平的打分。并評比后由專人進行匯總并對水源站進行通報，對評比第一名的水源站嘉獎x元。通過這些評比活動，有力的激發調動了員工的工作熱情，效果顯著。愛崗愛站的人多了、敬崗敬業的多了、出謀劃策的人多。為了能使班組爭先創優，鉆二水源的女班長高冬梅同志，每天都任勞任怨的堅持自己的崗位上；老黨員黨員示范崗”活動，確立了五座“黨員示范井”，以黨員的先鋒模范作用來帶動水廠整體工作的提高。由站內系統運行方案的調配及加強水質管理工作上。合理的將水源井與供水系統進行了調配，杜絕了“大馬拉小車”的現象。水廠時刻對職工進行安全教育，并“安全生產月”期間大力宣傳安全知識，對職工貫徹安全意識，讓職工把安全生產放工作的首位，實行了嚴格的崗位制度、交接班制度，統一了廠服，正是由于領導的嚴格管理和職工的重視，使得水廠全年安全工作取得了較好的成績，各水源站無任何生產事故發生。
為了更好的抓好安全生產管理，水廠于今年下半年開展了一次以“x”為內容的活動，即千次巡檢無漏點、千次報表無涂改、千次化驗無差錯、千次修保無返工、千次操作無失誤、千天生產無事故。此項活動的開展更加有利于各項安全生產的開展。設備的平穩運行離不開維修班全體同志的共同努力，正是由于他們強烈的工作責任心，使得水廠即使炎熱的夏季也能順利完成公司下達的離心泵一保、二保、大修、單井提下泵、加氯機維修保養、表閥井流程防腐等計劃內工作。水廠還開展了多次安全知識競賽，使廣大職工深切的感受到安全的`重要性。同時水廠還組織維修班、技術組等有關同志進行兩周一次的水源站安全大檢查，檢查中發現了很多的安全隱患。例如檢查中發現x單井內電纜漏電，經過電工緊急處理避免了重大安全事故的發生；針對歡x單井外電纜漏電問題進行了整改，改為加套管入地。水廠每次發現后都立即整改，避免了多次事故的發生。
今年水廠嚴格執行設備的一、二、三級保養，逐個設備的統計、分類，認真執行保養時間采取專人負責，掛牌管理制度，做到不拖欠一臺設備漏失保養維修；加強對設備、管線的防腐工作，杜絕跑冒滴漏現象的發生。加強水源單井的維護管理。同時水廠成立檢查小組，對水源站進行定期或不定期的檢查。檢查中發現，三座水源站泵類及配電設施標牌有的損壞，有的丟失，有的不規范。水廠領導根據這一現象投入了一定資金，將各水源站所有標牌按規范統一進行了更換。統一更換后的設備標牌，顯的更加規范化。水質的好壞用戶中一直是很敏感的，水廠這一方面下了很大力度，堅持長抓不懈，時刻保證水源站的水質檢測工作和消毒系統的正常運行。為了加強夏季細菌傳染的預防工作，水廠組織本廠職工對歡四過濾池、回收池，鉆二回收池進行了清洗，并購買了大量漂白粉等消毒劑，堅持對水源站內的過濾系統和回收池進行定期消毒，以確保水質，切斷傳染源。
二、經營管理方面
1、水費收繳方面。為了完成承包指標，水廠年初將計劃完成的x萬立方米的商品水量進行季度、月分解。一年來，水廠以分解的實際水量為工作目標來部署每一端時期生產任務。針對x地區供水管網的復雜性和用戶的分散性，水廠今年3月份深入開展了供水調查工作，水廠對營業室合理進行調整，充實營業室人員，加大工作力度。營業室成員胡林會副廠長的帶領下，每天奔波于歡采和鉆二之間，對所轄區域的供水管網走向進行了解，以便杜絕跑水、不收費現象。營業室成員還堅持經常性的管線巡查，堅持每周進行抄表一次，及時了解水表運行動態，避免水量損失，同時，水廠還進一步做好與各用戶的溝通協調工作，加大了水費的收繳力度。由于物業公司的成立，x地區增加了x多塊水表井，增加了用戶結算單位，各單位又都細算經營成本帳，所以水費收繳工作顯得尤為重要也十分困難。特別是歡采物業公司，他們耗資十幾萬元安裝監抄水表，對水廠的正常收費工作形成了很大障礙，加上今年的承包任務較重。為此，水廠領導年初就要求抄表工對水廠所屬的近x塊水表每周抄一次表數，防止因水表損失及表輪被卡等原因造成的水量損失。工作中，營業室的班長鮑春富同志不顧身體不適，堅持每周一次的抄表巡線工作，及時的發現了水表損壞、管線漏點等多次，為水廠挽回了不必要的經濟損失，同時他們工作也取得了較好的成績，順利完成了全年的經營指標。
2、成本控制方面。今年來隨著油田改革和結構調整的不斷深入，給我們生產經營形勢帶來了巨大變化，各用水戶以節約用水為突破口，來降低成本，使我們水廠經營狀況遇到前所未有的挑戰。20xx年x水廠內部承包指標已經壓縮到極端緊張狀態，為了保證完成任務，我們全面夯實各項基礎工作，減少水廠管理上的漏洞。積極深入開展“管理創新增效年”活動，嚴格控制非生產性支出，大力壓縮管理費用，帶動職工從大處著眼，小處做起，從點滴入手挖潛增效。全廠上下營造出一個人人爭做貢獻的濃厚氛圍。這種環境下，我們水廠抓好大的方面的同時把修舊利廢工作與班組職工的獎金掛鉤，引導職工大處著眼，小處著手，從自己的崗位做起盡可能的節約成本降低消耗，挖潛增效。
以往，水廠每次修理單井提出的潛水泵機組不是送到其他單位修理，就是放到庫房閑置，使得維修費用較大，為了從根本上解決這一問題，維修班人員通過努力鉆研潛水泵的維修業務，熟練的掌握了潛水泵機組的維修技術，今年以來，水廠維修班人員共計組裝電潛泵機組x臺次，節約修理費x萬余元。x源站有x個電動閥，每年的修理、維護、保養都由廠家來進行維修，費用支出較大。今年，水廠維修班人員通過學習，掌握了維修保養技術，這樣一來，水廠每年可節約修理費達x余元。水廠xx水源單井長期處于閑置狀態，為了節約生產費用，水廠將這四套電機組提取上來，并對揚水管進行了除銹防腐，以便再利用，對四套電潛泵經過自行維修后都能投入正常使用，僅此一項就節約費用達x萬余元。同時電容費占去了每年水廠電費的很大一塊開支，我們結合生產和水的實際情況停用閑置變壓器，降低電容費。將鉆二水源站xkva的變壓器降為xkva，停運了x水源單井使用的xkw變壓器，為水廠節約容量費達x萬元。
三、隊伍建設方面
1、職工教育方面我們根據生產運行實際情況，年初新制定了職工教育培訓計劃、培訓科目、培訓內容，并有專人授課，同時到工作崗位進行實際操作演練，讓每位職工都認識到提高技術素質的重要性，為增加培訓力度和知識面，水廠把技術培訓同hse體系培訓、x質量體系培訓工作結合一起，堅持每周一課，嚴格按照“四個一”的要求對職工進行培訓，水廠不定期考試，以促進職工學習技術。通過培訓工作，提高了職工隊伍的整體素質，加深了職工的崗位意識、責任意識、安全意識及質量意識。
為了能更好的開展各項工作，今年水廠根據實際情況繼續學習其他單位進行學習以補充自己的不足。先后去曙采作業x公司、xx等單位參觀與學習，看看人家是怎么管理的。每次參觀學習后，水廠都組織座談會來查看自己的不足。通過學習，我們也學到了很多先進經驗，并得到了實施。像設備掛牌管理、交接班制度管理卡、巡回檢查卡等都得到了實施，并取得了很好的效果。為了增強職工責任感使命感，我們認真開展了以《形勢、目標、責任》為主題的形勢任務教育活動，讓職工了解當前形勢，確立自己工作目標。另外，我們水廠圍繞生產經營這個中心，開展內容豐富形勢多樣的競賽活動，增強了職工的整體素質。例如開展了“兩個條例”知識競賽、運行泵工的水質化驗競賽、“節成本、降能耗、堵漏洞、精細管理、增效益”勞動競賽、安全知識競賽等。
公司教育培訓中心領導及水廠領導的大力支持下，水廠于20xx年x月順利舉辦了第x屆水泵操作工技術比賽。本次比賽以理論考試與實際操作考試相結合的方式進行，并由xx組成了評卷小組，采取當場打分，取平均分的方式。考試成績真實，評出了xx等人為水廠技術能手，并進行獎勵。此舉大大提高了職工學文化的積極性與自覺性。同時公司舉辦的技術表演賽中，歡水廠取得了團體總分第一名的好成績。歡水廠自去年來就注重對軟件資料的規范化管理，全廠范圍內開展了仿宋體“天天練”活動。今年水廠繼續堅持此項活動并成功的舉行了兩次鋼筆字仿宋體書法比賽。分階段、分層次進行全員性的鋼筆字仿宋體技法練習活動，并對優勝者給予經濟獎勵，促進了各項報表、記錄字跡的規范、工整?！胺滤误w”練習的內涵的不僅僅于練字本身，而是潛移默化的磨練職工的意志，培養員工愛崗敬業的精神，通過這項活動的開展，水廠整體工作普遍有所提高，員工自身素質提高的同時，更實現了水廠各項工作的規范管理。水廠并指派技術組同志定期對各類軟件資料進行檢查，生產會上進行總評，此項活動的開展帶動了全員性的對整體基礎建設的提高。
2、班子建設方面抓好生產經營的同時，水廠領導班子加強理論學習，健全了水廠的各項規章制度，團結一致，全心全意為職工辦好事、辦實事。今年班子成員的總體要求就是團結好、思路好、形象好、業績好。領導班子始終認為員工的小事就是廠領導的大事。為了做到這些，班子成員和其他單身職工一樣吃住一起，大大小小的任何事情上，從不搞特殊化。廠長xx每周日下午乘交通車回xx，水廠一住就是一周，用自己的實際行動影響大家，使我們遠離公司的邊遠水廠全廠員工都能安心工作，員工隊伍穩定，班子團結一心；副廠長胡林會以身作則，吃苦前，克服孩子小等困難，出色地完成各項工作。
廠領導經常深入到職工當中了解職工情況，掌握職工思想動態，盡力解決職工實際困難，慰問困難職工；每逢節日，廠領導都親自上水源站慰問值班工人；水廠還為各個班組配備了醫藥箱，里面裝上各種醫療用品，以備職工急用。廠領導時刻到都關愛著職工，努力為職工創建一個和諧的工作、生活環境，努力營造家的氛圍，從而有效地激發了職工的工作熱情。局黨委書記xx20xx年局四屆四次全委擴大會議上提到了做好新形勢下思想政治工作和群眾工作要認真貫徹的幾項原則，其中包括：堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則；堅持思想政治工作和經濟工作相融合的原則；堅持解決思想問題與解決實際問題相結合的原則；堅持尊重人、理解人、關心人的原則等等。水廠領導通過對這次會議的學習，深深的知道求真務實的重要性。
深知職工的困難就是領導工作的出發點。日常工作中，水廠領導通過了解干部員工的思想動態有針對性的開展各項工作。為員工辦好事、辦實事是我們班子成員總思考的問題。具體工作中也體現了很多。例如x地區蚊子多，職工夜間值班環境較差，水廠領導就為三座水源站配備了空調，以來改善職工工作條件；水源站每名職工到生日時，水廠都為其送上一份賀卡并組織班組為該同志集體過生日；水廠領導每月都對困難職工家庭進行定期走訪。職工x家庭困難、父親又突然病逝，單位領導親自看望，并安排車輛處理后事及對其進行困難補助xx元。之所以能做到這些，廠領導就是要把歡水廠營造一種家的氛圍，讓員工愛崗敬業、愛站如家。
穩定員工隊伍是歡水廠班子一項長期的重要工作。我們廠領導班子本著對公司負責、對水廠負責、對員工負責的原則，認真做好扎實的思想政治工作。一年來，通過開展各項工作、文體活動，領導班子團結一心，員工隊伍奮發向上，水廠的各項工作都取得了較好成績。
四、20xx年工作打算
20xx年，水廠不但要鞏固20xx年取得的成績，更要完成公司下達的各項生產經營指標，同時注重內部挖潛、外部增效。20xx年，水廠還要抓好x質量體系認證工作及提高職工素質加強培訓工作。設備管理方面，做好日常設備的一保、二保、三保及水池清洗、濾池維護、表閥井維護保養、管網巡線、配電系統維護保養等工作。爭取20xx年，x水廠的各項工作都取得較好的成績。
以上是我水廠20xx年的工作總結，成績面前我們水廠也看到了有許多做的不到之處，生產管理上還存薄弱環節，明年的工作中我們將克服困難，加大工作力度，完善各項管理措施禰補不足，為完成公司下達的各項生產任務而努力。
水質實習總結 篇17
快要畢業了，在畢業前夕，我也是按照學校的一個要求，尋找實習的工作，實習是讓我能更好的去融入職場，在正式工作前有一個學習的機會，而不會說畢業直接進入工作，那樣的話也不是很好的去適應，在這次為期三個多月的實習工作當中，我也是有了很多的收獲，有一些心得的體會。
實習主要是我們專業對應的一個工作崗位，所以我做起來，雖然之前沒做過這個工作，但是很多專業的東西還是有了解，不會說完全是不相關的話，可能一些名詞我都弄不動什么意思，而在實習當中，帶我的同事以及領導也是特別的關心我，讓我學到了特別的多工作方面東西，首先是對工作流程的熟悉，讓我明白，在公司工作，不是像學校，是有一定的規矩和要求的，什么崗位做什么事情，該如何的去做，怎么樣和同事去配合，傳達信息，都有一整套的流程，這些流程也是能讓工作做得更加的有效率，而不是說胡亂的做，這讓我懂得，現在分工是特別系的，同時做好一件事情，也是需要我們有一個團結合作的意識，那么那樣才能做得更好。
在實習中，我也是更加了解了我的所學，而且這些理論知識真的實踐下來，發現我雖然是懂得很多，但是真的工作中用到的并沒有那么多，同時工作也是更加的細，要學的方面也是特別的多，如果以為自己大學四年學了很多東西，那么就是錯誤的了，每一份具體的工作，要學的.方面還有更多，也是需要我們今后的工作當中要有學習的一個心態，不斷的去學，才能把工作做得越發的好，而不是說教會了怎么做工作，那么就按部就班做就是，而不是自己再去想辦法提高工作的一個效率，改變工作的技巧。
在實習中，我也是發現自己欠缺的還有很多，雖然自己懂一些理論知識，但是真的動手工作的能力還是不足，也是需要多學，多做，只有多去做工作，那么才能熟練，才能做得更加的好，并且在熟練的過程中也是要多思考，怎么樣提高效率，如何改進工作的方法，只有自己多去思索，那么自己的工作才能更好做，自己的能力也能提高，不足的地方也是能去改進。
實習而今雖然是結束了，但是我自身要學的，要進步的還有很大的空間，我必須持續的去進步，這樣才能做得更加的好，才不辜負大學所學。
水質實習總結 篇18
有部暢銷小說，叫《誰的青春不迷茫》。文我是沒看過，但這個名字，我著實喜歡。
我所實習的曲周進修附中，擁有著最青春的人群。我的學生們大多處于青春期的迷茫階段，不知道自己要干什么，想要什么。他們對于自己的未來是十分茫然的——通過與我那有多年政教工作經驗的老媽指點，我發現這是上課不聽、下課不學、除了睡覺就是說話的那一部分所謂“差生”的集中表現。他們是真的差嗎?絕對不是。他們只是對自己青春的迷茫程度更甚他人。
我在我的兩個班里做了不同的實驗。
對于5班的刺兒頭，我告訴他:“有的人天生屬于學習型，有的則天生不擅長學習。你就屬于第二類。但這并不能意味著你整天就可以上躥下跳。要知道，不管你是否擅長學習，你都得有一技之長來養活自己。所以對于你，我希望你能做到以下幾點：1.明確自己的方向2.確定自己的位置3.進行相關的練習4.遵守基本的紀律5.嘗試進行學習。把這5條寫下來，貼在桌上，閑來無事想一想，我以后能靠什么技能養活自己。”約法三章之后，5班這個“刺兒頭”的課堂紀律也有了明顯改善，前兩天的課堂上他甚至主動問我了一個學習上的小問題。——但這僅限于他個人，且許多毛病經常再犯。
而在6班，我則是選取了一個學生典型：想學，但因不知道怎么學而自我放棄。我把他叫到辦公室單獨交流：“語文難嗎?”“不難?！薄皩嵲?，難嗎?”“有一點。”“難在哪兒?”“古詩背不住，也不知道意思?！薄跋胙a上這個缺點嗎?”“想?！薄胺浅：?。你信不信，你只需要每天背住一首古詩，最多兩周，你對古詩文的理解就能較現在有一個大的進步?！庇谑菑哪翘扉_始，我每天給他布置一首古詩。在周四的時候，根據他本周的古詩背誦情況在全班進行表揚。班里同學聯想到他以往的表現，都覺得不可思議，便像是受了刺激一樣，紛紛跟我說“老師我也要背詩”“老師我要超過他”。6班背古詩的熱情是從我的一個小小表揚迸發，這是我始料未及的，也是我的意外收獲。這兩天我甚至得躲著點兒6班的孩子們，因為他們一見我就會撲上來：“老師我要背詩!”嘖嘖嘖，痛并快樂著。
5、6班，兩種方式，兩種結果。他們都是徹底不學的壞孩子嗎?不是。他們只是缺少正確的引領。誰的青春不迷茫?教師的重要責任之一，就是帶著孩子們走出迷茫。
只要方法得當，任何人都能發光。
水質實習總結 篇19
為期第三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。現在我就對這個月的實習做一個工作小結。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結合，在這結合的時候就是我們學以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經驗，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。
矽格公司是在1997年經歷千辛萬苦獨立出來自主經營的公司，已經有十三多年的發展歷史，以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體，擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備制造廠。目前主要生產驅動類集成ic與光電鼠標等，產品包括：自動和半自動輪轉循環，機械有d/b與w/b，這些機械都是日本、美國高科技的技術。具有高精度、高效率、先進的自動模切機、dbing機、wbing機等。
該半導體廠的組織機構設置很簡練。主要是總經理——副總經理——主管管理各個部門。由于矽格公司的設備很先進，在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人，主要是某三五個人負責工作流程。這對我了解該工廠的生產流程提供了方便。
該廠生產的ic依據季節可以算得上的需求穩定，是屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高，因此，生產周期也比較長，單次產品需求的數量也不大。同時，每臺產品的價格非常昂貴，在萬元以上。生產部門主要包括，采購，技術，生產，供應。我被安排在技術生產部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術，而是跟住生產隨時跑，沒得座，出現問題就及時解決。
實習期間，剛好該廠正是定單最鼎盛時候，也就是歷年來定單最多的一年，生產進行得如火如荼。我在跟隨生產部門工作的時候，方才發現，生產這部門，在企業中極其重要。它是一個公司的根源，其他的管理基層都是輔助生產高效率生產。
質量是企業的第一信譽，是產品的形象。公司嚴把質量關，這就掌握了企業的未來。該公司正是懷著這種信念，檢驗程序相當嚴格，不合格的產品嚴格反工甚至對員工、調試工、組長進行罰款等處分。
通過這次實習，我學會了不少東西。實踐出真知啊。僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收獲!
水質實習總結 篇20
一、實習目的：
通過這次假期社會實踐，學會利用已學到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內容、運作、行業的理解;在實際的工作崗位中，學習做人做事。
二、實習單位及崗位介紹：
實習單位：xx有限公司
崗位：實習會計助理
三、實習內容及過程：
開始為期一個月的實習了，其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些關于會計的皮毛，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，但在實習中還是讓我受益匪淺。在這將近一個月的實習中，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的！
第一天上班，心里沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏健W不到的東西，緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領導的批評。
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納，兩名會計。這次實習主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用，看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印，做些小事情幫忙粘貼憑證，制作出入庫單。
后來就幫忙錄一些原始憑證，作為學習了這么長時間會計的'我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。剛開始以為應該不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。
但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。
我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。
所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產生了不想做的情緒，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力。
四、實習總結及體會
作為一名會計人員：
1、需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向，學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力，要有一個好的服務態度，有一個好的心態，這樣才能勝任自己的工作。
2、會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的.交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化，企業面臨的風險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景，要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料，促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。
3、要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量，會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據，它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證作為根據，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現為會計結果與經營活動一致。
4、要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
5、我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏校加谧阆隆蓖ㄟ^這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
水質實習總結 篇21
這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了一定的了解，能夠進行基本的運營外，感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學校園里的人，這次實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我以后踏入社會打下了基礎。
首先，我覺得學校和事業單位的一個很大的區別就是，進入社會后一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業務負責。當天該做的工作沒有完成，工作人員必須加班；如果一個錯誤不小心發生了，它必須被改正。
其次，我覺得工作之余，大家一定要堅持自己的職業道德，努力提高自己的職業素質。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規章制度。關于這一點，我有實習單位同事的深刻理解。比如有些事務需要工作證。雖然對方可能是自己認識的人，但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做?，F在商業企業已經納入正規管理，員工的工作態度尤為重要，這是我親身經歷過的。
最后，我認為在實際工作之后，學歷不是最重要的，重要的是個人的專業能力和交際能力。任何工作，
做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
水質實習總結 篇22
實習的時間很快就消逝的無影無蹤了，站在末端我想為自己的工作做一次總結。希望自己這幾個月來的實習可以有一些成長，也希望自己不辜負這個大學生的名號，希望自己可以在實習之中體會到工作的樂趣，所以此次在總結的初端，我也了解到了自己很多不同的方面，這都是這一次實習中感受到的，希望自己可以在未來的時間里戰勝一些困難，也可以去挑戰一個更好的自己。以下是我此次實習的總結和感受：
一、保持良好的心態，從容面對社會
作為一名剛剛步入社會不久的大學實習生，這樣的開頭的確是一件很難的事情，無論我們有一個怎樣強大的心理，我想我們也許都無法一時接受這樣的轉變。所以在我剛出社會，進入工作的那時候，我自己是有一些接受不了的，也是有一點逆反心理。所以一開始我并沒有一個正確的心態，很多時候自己也有一種有心力不足的感覺。所以后來的時候，我發現了這個問題，便及時進行了調整。我也明白了我們終將是要成長的，如若不能成長，那么也會被這個社會淘汰。所以我便重新振作起來，保持一個積極樂觀的心態，朝前出發。
二、打敗自己的懦弱，更加勇敢一些
其實剛剛步入實習的時候我是有一點懦弱的，為什么說懦弱呢？因為我是一個很害怕挑戰的人，我害怕一些未知的事物，更害怕自己遭受失敗，讓自己受到傷害。也就是怕受傷的疼痛，致使我不敢做出任何改變，也不敢去嘗試任何新事物。這一定程度上業限制了我的發展，但當我來到公司之后，進行了實習，我便認識到，工作是一件可以改變一個人的事情，這讓我明白了我存在的價值，也讓我清楚了自己的使命和責任。無論作為哪一個身份，我都應該為自己所愛和愛我之人之物做一些貢獻，這是一種感恩，也是一種實現自我。
三、為過去總結，為將來計劃
在實習的過程中，我認識到了總結和計劃的重要性。這個社會非常的開放，有很多大膽的同學便已經開始自己創業了，大家都開始了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創業者，首先我們都應該看清自己，看清前面的路，看清我們個人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結，為自己的將來做一次計劃！
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