初中半工半讀申請書
發表時間：2025-04-15初中半工半讀申請書（合集十九篇）。
初中半工半讀申請書 篇1
尊敬的團組織：
我是一名初一的學生，同時也是學校學生會一名干部，今天我鄭重地向團組織提出申請，希望成為團組織的一員。
中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義代化國家，為終實現共產主義而奮斗。起到了先鋒、橋梁、突擊隊的作用。
中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的.進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設事業做出了重要貢獻，促進了新一代青年的健康成長。
作為一名跨世紀的青少年，就應該積極加入中國共產主義青年團。在學校中我是一名學生會成員，也是班級班干，為了證明自己，以身作則，帶領同學們一起成為國家的棟梁，所以我想申請加入共青團。
加入共青團后，我一定更加積極地工作，發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執行團的決議，按時交納團費，擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍，為實現共產主義的長遠目標而奮斗終身。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
初中半工半讀申請書 篇2
尊敬的團支部：
我是來自初一年級的學生__，我志愿加入共青團!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
青少年是早上8、9點鐘的太陽。我們共青團員有初陽的噴薄，有海洋的恣肆?！叭榛[谷，百獸震惶”。我們亦有初生牛犢的傲骨和膽氣。試看著蒼茫大地，必是赤旗的世界，必是我們的主宰物。
感受到了團的力量。這種力量莫可名狀，但它始終存在于你的思維深處，當有一天，處事沮喪，滿腹悲傷時，腦海中的力量之門就打開了，你回想先賢們的事跡，內心中不由地熱血沸騰，摒棄了悲傷，因為那時候感受到的堅韌也是彌合傷口的佳良藥。后來我漸漸讀懂了團的內涵，懂得了那莫名的力量……
團永遠是黨堅實的后盾，為黨和共和國的事業奉獻著睿智。同時，把“國”的觀念也灌輸給了我。胸懷天下，志存高遠，儒家的入世，士人的兼濟天下都深深的在我心里扎了根。我知道永遠有一顆紅心在我心中閃耀，為我鼓入不竭動力。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
共青團者，生于國之憂患之際，長于腥風血雨中，根植于中華大地。若紅星者，有昭昭日月之明，有滔滔黃河之慨。余不勝雅辭，謹以拙筆而述之。
請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
初中半工半讀申請書 篇3
敬愛的團組織：
我申請加入中國共產主義青年團！團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中國共產主義青年團，她領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。
正因如此，我十分渴望加入青年團。本人上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇4
尊敬的校團支部：我是初二x班的學生，我有一分責任心和使命感，想加入到共青團這個組織得到更多的進步，以便回報社會責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。我志愿加入中國共產主義青年團，爭取成為優秀的共青團員。
共青團是在革命風暴中誕生的，在長期革命斗爭中成長起來的組織，它是社會主義建設的突擊隊，是建設社會主義的接班人。共青團有著悠久的歷史。
共青團是以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想的。共青團以共產主義教育青年，是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校。
我作為踏入二十一世紀的年輕一代，加入共青團這個組織對我來說是非常重要的。在新的長征中，共青團緊緊團結廣大青年，進步成為了廣大進步青年的組織核心，協助黨加強對年輕一代的教育，使廣大青年提高對中共的了解，共青團從1922年在廣州成立以來，一直帶領青年靠攏中共。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。
我要繼承和發揚共青團的光榮傳統，努力奮斗，踏實工作，與共青團員一起書寫更加輝煌的新篇章。今后，我要在政治思想，工作，學習等方面嚴格要求自己，爭取早日成為一名光榮優秀的青年。
今天，我正式向組織提出申請，請組織對于工作進行考核，予以批示。
此致
敬禮！
申請人：
20x年x月x日
初中半工半讀申請書 篇5
敬愛的團支部：
中國共青團是一個先進青年的組織，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。
我是一名初中學生，我申請加入共青團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團組織給的任務。并且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模范。
如果團不錄取我，我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因，及認真改進自己的不完善之處，繼續為下入團機會作出充分的準備。
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇6
尊敬的校團委：
我是初一xx班的xxx，通過學校的。教育，家長的引導，媒體的教育，我深深地認識到中國共產主義青年團是黨的先鋒隊，黨的好幫手，也是一個先進青年的光榮組織，一個人才輩出的光榮組織。作為一個新世紀的有為青年，必須積極爭取加入到這個光榮而神圣的組織，成為其中的一員。
我從踏入校園的第一天起，就在思想上積極上進，養成了遵紀守法、禮貌待人、刻苦鉆研、樂于奉獻的良好品質。對待學習，我孜孜不倦；對待同學，我禮貌友善；對待老師，我敬重愛戴；對待長輩，我心懷感激。我熱愛生活、熱愛學習，關愛身邊每一個與我相處的人，我用真心換來鮮花和微笑。小學六年，讓我增長了知識、陶冶了情操、提高了學習思考能力、判斷分析能力、辦事綜合能力、與人溝通交流能力，成為了一名德智體美全面發展的先進青年，所以我向團組織申請，加入光榮的共青團組織，成為一名光榮的團員青年。
如果團組織批準我入團，我將以團員的標準嚴格要求自己，遵守團的紀律、服從團的章程、執行團的決議，努力做到吃苦在前，享受在后，做一名合格的團員，并繼續努力，勇攀高峰。如果我未被批準，我也決不放棄，彌補不足，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇7
敬愛的團支部：
我申請加入中國共青年團。
我是一名在校中學生，成績優秀，在校表現良好。
每當學雷鋒日時，團員們都會積極參與，去養老院慰問老人，在書城當義工，在公共場所宣傳雷鋒精神。每當學校組織捐錢捐物時，團員們都會帶頭捐助，呼吁大家積極參與。他們卻不謀回報。他們是無私的，偉大的。
當我看到共青團團員在執行團組織的決議時，我的心底涌出一股羨慕，我在心底告訴自己：我要努力成為一名共青團團員，為國家出一份力。
共青團是在共產黨的關懷下發展壯大，也是中國共產黨的助手和后備軍。站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建設中國的歷程中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，不斷鞏固基礎，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團根據黨的工作重心，為推進社會現代化做出了重要貢獻，促進了新一代青年的健康成長。
我知道，共青團團員的任務是艱巨的，但如果我能光榮地成為其中一員，我將高舉中國偉大國旗，弘揚中國優良傳統，成為中華優秀人民。按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執行組織的決議。做一名品學兼優的好學生，成為一名優秀的共青團團員。用生命點燃希望，創造光明未來。但如果我未能成為一名共青團團員時，我將會更加努力，在未來的實踐中磨練自己，使自己離一名共青團團員更近一步。
請團組織在實踐中考驗我，給我機會，加入團組織，未團作貢獻。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月x日
初中半工半讀申請書 篇8
尊敬的團支部：
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
我認識到青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我要求加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為終實現共產主義的社會制度而奮斗。
中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績較好，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
請團組織批準我的入團志愿書！
此致
敬禮!
申請人：___
__年__月__日
初中半工半讀申請書 篇9
尊敬的團支部：
您好，我申請加入我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團!作為一名青少年，我們應該明白自己身上的責任和義務，加入共青團能夠幫我們更好的成長!
我認為一個有規律的生活習慣是幫助我們學習成功的要點。俗話說：早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想，而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在(勸學)里說：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲!所以我們青年人學習是首要任務。
我在校成績比較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國____，履行團員的義務，嚴守團的紀律，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
在我們的成長過程中，曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學校里，我們努力學習，不斷地積累和充實自己，這是責任;在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，勇敢地承認過失并積極地補救，這是責任。將來，建設祖國，保衛家園，做個于社會有用的人更是責任。
我想加入共青團，使自己成長更多，從而更好的回報社會。
請組織批準!
此致
敬禮!
初中半工半讀申請書 篇10
尊敬的團組織：我申請加入中國共青團，因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，它又是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
通過對團章的學習，在團組織的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織――中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質的大學校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標。共青團以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年，團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中，培養和創造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的接班人。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。
我是一個熱血的青年，我想加入中國共產主義青年團，這并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。我決心做到：
1、熱愛祖國，堅信“馬列”，為實現共產主義理想英勇斗爭的傳統。
2、艱苦奮斗，不怕困難，勇于獻身，自覺站在革命和建設事業前列的傳統。
3、與工農大眾相結合，永遠和人民群眾在一起的傳統。
4、要信賴黨，堅定不移，跟黨走的傳統，共青團組織原則：民主集中制。在現階段，堅定不移的貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則：堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會的進步，在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
5、宣傳執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模范作用。
6、自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保衛國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
7、接受國防教育，增強國防意義，積極履行保護祖國的義務。
8、虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，即使反映青年的意見和要求。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，并堅持學習“四個一”，做到遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班級著想、為學校著想，為國家著想：到本世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
請學校團組織在今后的各項任務，實際工作中考驗我吧！
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇11
敬愛的學校團委：
我是xx中學初x（x）班xxx。自愿參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的規定。
中國共產主義青年團是是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
自進入初中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的`入團，我驚喜地發現：共青團是我們青年人真正的組織。他猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的項目，支持團組織和學校開展的各項活動。在家里，我也努力做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識，按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的榮譽。相信我，我一定會做到。
我在生活中還是有很多的小缺點的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，雖然我不可能性把全部毛病都改掉，但是我會一直不斷的努力的，我相信我會做到。
我期望團組織能讓我加入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱！
希望團組織認真考慮和審查我，給我機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
初中半工半讀申請書 篇12
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用，做同學的模范。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求，于是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，申請加入共青團的愿望也更加強烈了。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，今后自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮！
申請人：_x
20_年x月x日
初中半工半讀申請書 篇13
敬愛的團組織：
我是初二的一名學生，我自愿加入中國共產主義青年團！
加入中國共青主義青年團是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我時刻以團員的標準來嚴格要求自己，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們為目標。加強自身修養，努力學習。在生活上，我注意勤儉節約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的愿望，希望能夠為社會作出更多貢獻。
我在班級里擔任體育委員一職，每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形隊列操比賽的第一名。在校里，我曾是校運動員中的。一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了?，F在我是校初中籃球隊副隊長，現已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會竭盡所能為校爭光。
如果團組織經過嚴格審查批準這一要求，我將更嚴格要求自己，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履行，服從組織的要求，模范的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續嚴格要求自己，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。
總之，我請團組織考驗我，讓我加入中國共產主義青年團。
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇14
敬愛的團組織：
我是初三學生__，我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于＂團員＂這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽！
希望團支部經過認真考慮，讓我如愿以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇15
尊敬的團組織：
我作為一名初三的學生，無論在思想覺悟還是個人能力上都認為自己已經達到了共青團員的標準，特向團組織提出入團申請，志愿加入中國共產主義青年團，甘愿為共青團的事業奮斗終生。
我志愿加入中國共產主義青年團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
通過團委老師的教導和個人對黨章的學習，我在思想覺悟都有了很大的提高，深刻地明白了中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下的優秀進步青年團體，為中國特色社會主義現代化建設做出了卓越的貢獻，回顧中國走過的那些風雨歲月，共青團的貢獻歷歷在目。同時共青團還擔負著培育中國特色社會主義四有青年的重要任務，為中國的發展和建設輸送了一大批優秀人才，我希望能夠加入到共青團中，為黨和人民做出自己的貢獻。
在中學的學習生活當中，我能夠對自己時刻保持嚴格的要求，在學習爭取達到班級前列，讓學習上不留死角，保持刻苦鉆研的學習作風，在老師的`幫助下解決學習難題。在工作當中我負責班級的組織工作，能夠幫助同學們組織好班級活動，讓同學們積極參與和配合團組織的相關活動，擴大團組織的影響力。在思想上我也沒有因為學習而對自己放松，積極主動地學習團委的相關會議精神，努力提升自己的思想境界。
如果我能夠成為一名共青團員，我不會辜負團委對我的期望，而是能夠對自己的各個方面進行提升，讓自己能夠爭做初中生中優秀的團員，做好同學們的榜樣，發揮好團員的帶頭作用。希望團組織批準我的申請！
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
初中半工半讀申請書 篇16
敬愛的團總支：
您好！
我是初二二班的一名普通學生，我希望加入中國共產主義青年團。
一年半以前，我帶著一份稚氣和離開家鄉的憂郁跨進了這所學校的大門，當時在我眼前呈現的是一行醒目的大字：‘開放的附中歡迎你’登時我的心中橫過一股暖流，憂郁似乎被沖淡了不少。我跨進教學樓后，一個與家鄉中學完全不同的地方展現在我面前——一個接一個的教室，幽深而寬敞的走廊，一層一層的樓梯——給我留下深印象的，是可親可敬的附中人！在這兒的同學，笑容滿面，熱情洋溢，如果你有困難，她們會盡大努力幫助你；在這兒的老師，才華橫溢，博學多識，那睿智的語言，使你不得不折服——經過一年多的.學習，我發現我能為學校做的，實在太少太少，而此時共青團給了我一個機會，我決定加入共青團，我學校更好地做貢獻！
我主動加入中國共產主義青年團，為親愛的學校盡一份綿薄但卻是全部的力量。俗話說：‘眾志成城’。許許多多的附中人一起，就能為學校做大貢獻！我主動加入中國共產主義青年團，我美麗的新中國努力做個優秀的接班人，校歌中唱到：“今天的小樹，明天的棟梁材?！蔽椰F在的確是一棵瘦小而不起眼的小樹苗，但焉知我以后不會成為母校和做過的驕傲？我不僅為祖國和母校感到自豪，還要讓祖國和母校為我搞到自豪！
我主動加入中國共產主義青年團。入團后，我努力再提高我的成績，提高自己的品德修養，不與不良事件掛鉤，一心一意，做好該做的事情；同時，我會熱心對待同學，助人為樂，積極幫助每個需要幫助的人，使她們感受到共青團的溫暖，加入共青團，發揚優點，改掉缺點，使我們的團隊更加壯大，使我們周邊的人也能觸摸到共青團的大門！
我主動加入中國共產主義青年團，如果不能如愿以償，我也不回氣餒。我會繼續努力提高成績和道德修養，注重“德智體美勞”全面發展，以爭取下入團！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年2月23日
初中半工半讀申請書 篇17
敬愛的團組織：
我是本校初二學生xxx，對于共青團，我一直有著深深的向往，我志愿加入中國共產主義青年團！
共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手?！?/p>
升入初二以來，我時刻銘記自己是要成為一個光榮的共青團員的人，處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。
作為初二x班的普通一員，在新學年我并沒有擔任什么職務，但這并不阻礙我積極參加班級，學校的活動。這一年里，我擔任了班上的信息員，認真及時的向相關老師反映同學們對課堂的意見；參加了校運會，挑戰了自己；參與了團日活動與學雷鋒活動。我的學習與生活都是忙碌的，而初二的我在充實的日子中變得更加珍惜與班上同學的情誼。
初二對我來說，重要的任務是自我提升。用心的把每門科目學好，同時開始努力自學收獲更多的知識。這個不斷學習，不斷接觸社會的過程中，同樣也是個人意志，個人修養提高的不二法門。在這些過程中，獲得了太多收獲，同時成為我進入社會前的基礎，增長了我的社會閱歷。
如果我作為一名團員，我會積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，我意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。
請組織考驗我，我一定會加倍努力，為祖國的建設添磚加瓦！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初中半工半讀申請書 篇18
敬愛的學校團支部：我通過接受團委的團章的講解學習，深入的了解了共青團的性質和歷史，再加之作為了21世紀的青年，更應該加入青年中的現今組織——中國共青團。中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為終實現共產主義的社會制度而奮斗。
不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標?，F我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恒的以團員的標準來要求自己。在"五四運動"中，我們老一代的無產階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。
早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規范自己。平日里團結同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。所以我爭取早日加入中國共青團，并時刻接受組織對我的考驗。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。
如果我被批準了，我決心更加用心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，積極的參加團的工作，按時交納團費，爭取做一名優秀的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量；如果我一時未被批準，我決不灰心喪氣，要更加努力爭取，自覺接受考驗，繼續創造條件。以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批準我的入團申請書！
此致
敬禮！
初中半工半讀申請書 篇19
敬愛的團組織：
我是本校初一的一名學生，從小學開始我就把入團作為一件非常重要和光榮的事情去對待，因為加入中國少先隊以后我就感受到了組織對于學生的嚴格要求，同時也非常希望能夠符合組織上對團員的選拔資格。進入初中，我在思想上就對自己有一個非常系統和嚴格的要求，在先進性和先鋒性上我都力求做到好，因此我經常參與和響應組織的號召和活動，同時還能夠呼吁同學們一同加入進來，完成一件又一件有意義的事情。我深知團組織是全國進步青年的一個大集體，如果能夠加入到當中，一定能夠很快提升我個人的思想覺悟和個人能力，讓我可以更好地面對初中的生活和學習。
初中生活中，我能夠較快地適應中學的學習氣氛和節奏，跟著老師走，無論是學習還是生活上都有著較好的表現。在學習之余，我喜愛閱讀和繪畫，能夠主動培養自己的多方面興趣，爭取成為一名全面發展的中學生。在工作上我擔任了班級的組織委員，能夠幫助同學們組織活動并帶領他們在活動當中獲得樂趣和教育意義。這也使得我能夠獲得大多數同學的認可，也提升了我在學生群體中的威信。我的工作和學習上的表現也獲得了老師和同學們的一致好評，這讓我能夠在今后更加努力地發揮自己的長處，為同學們服務。
如果我能夠通過團組織的審查加入到共青團中，我一定把這當做是光榮和極具意義的事情，不辜負團組織對我的信任。在紀律方面我要遵守團的章程和對團員的要求，發揮團員的模范帶頭作用，讓大家能夠看到團員的形象和做事做人方法。如果我沒有能夠被評為團員，我將不會放棄自己的努力，而是能夠用更加優異的表現，獲得老師和同學們的稱贊，爭取早日獲得入團的資格。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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