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        在呼吸內科實習總結

        發表時間:2025-04-15

        在呼吸內科實習總結(分享十九篇)。

        一段辛苦的實習生活已經告一段落了,想必你學習了很多新技巧,如果我們能夠寫好實習總結,可以收獲更多。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習總結,下面是小編收集整理的呼吸內科護士實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在呼吸內科實習總結 篇1

        大學四年過去了,我們已經進入臨床實踐階段,向醫生邁進了一步。雖然要成為一名合格的醫生還有很長的路要走,但距離正在一步步縮小。

        現在在南樂縣中醫院實習,雖然只有一年多,但是給了我很多感觸,讓我明白了很多道理!它給了我精神上的禮遇,讓我想起了中學時讀過的一本書《論語》。

        1、時不時學學,不如說說?醫學講究理論和實踐,理論以指南針為基礎。只有具備過硬的理論知識,才能做出正確的判斷。不斷看書,彌補以前沒有注意到的問題,在閱讀中尋找樂趣,你會發現在知識的海洋中遨游是一件很有趣的事情!

        經過四年的理論學習,我們已經掌握了一些理論知識,但是醫學是一門實踐科學,所以我們必須積極參與實踐,在實踐的過程中,進一步加強我們的理論水平,同時提高我們的實踐能力,為將來成為一名合格的醫生奠定堅實的基礎。

        2、有朋自遠方來,不亦樂乎?來自四面八方的醫學生聚集在這里?!跋嘤鼍褪蔷壏帧?!認識這么多朋友不是人生一大樂事嗎?雖然他們來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單,就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來了這里,聚在一起,融入了南樂縣中醫院,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們能一起度過難忘的實習時光!

        3、回顧過去,學習新的東西,可以幫助教師回顧過去所學的知識,從中可以獲得新的收獲,知識可以提高到一個更高的水平。在實踐過程中,不僅可以抽出時間看教材,還可以將教材的知識與臨床實踐相結合,上升到一個新的高度。我不想當老師,但最重要的是能學到東西,能和你分享!

        4、三人行,你一定要向我學習:挑好的,照著做,改壞的。本意是:“三個人走在一起,一定有值得學習的老師。通過選擇自己的優點來學習,通過看到自己的缺點來改正自己?!蔽覀兒芏嗳艘黄鹁毩暋km然學校有差異,但我們學的都是一樣的知識。每個人都有自己的獨特之處,也有自己的不足。要善于發現別人的優點,虛心向別人學習,彌補自己的不足;看到別人有什么缺點,看看自己,自己有沒有這樣類似的問題,多反思自己,“一天三次自救”,就像孔子說的另一句話:“見善思齊,見惡自省?!?/p>

        5、敏感好學,問問題不恥。我相信能考上醫學院的同學都很聰明。他們經歷了N年的學習,理論基礎扎實。但臨床上要求我們不僅要有理論標準,還要有實際操作能力。所以我覺得大家都是我們的老師,除了醫生護士,很多人都是我們的老師,包括一些病人,他們在一些問題上可能比我們懂得多。我們應該虛心向他們要一些我們不懂的東西,不要覺得這是一種恥辱。其實這些都不算什么!人的一生是一個不斷學習的一生,尤其是對醫生來說。如果我們學習不多,跟不上時代潮流,遲早會成為社會的棄兒,所以要找比我們優秀的人請教。永遠把自己放在學生的位置上,不斷學習,彌補自己的不足,通過上一段樓梯來爭??!

        6、我們不僅要有遠大的理想和抱負,還要有更高的境界,能夠有一顆充滿愛心的心,能夠在此基礎上提高自己的技術水平和熟練的技能,這樣才能算是一個更合格的醫生!

        7、逝者如斯夫!時間就像流水一樣。我們應該把握生活的每一分鐘,努力實現自己的夢想。等我們老了,可以回顧過去,不會因為沒有把握好自己的青春而后悔!

        在呼吸內科實習總結 篇2

        在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的'一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

        在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

        心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

        在呼吸內科實習總結 篇3

        此時離開供應室也有十天了,其實還是蠻懷念那里的一切,記得當初我是那么的排斥去供應室,可去了之后卻有了感情。嫦老師問過我,喜歡供應室嗎?我把我心里最真實的想法告訴了她,起初我不是很愿意,只是想去兩個星期,去了就不想離開了。老師說,跟護長說把我留在那里。我知道不可能,但是我很開心,老師喜歡我。

        最初上的是洗班,也就是洗洗刷刷的,把東西從各個科室收回來,分類洗。其實還蠻好的,很輕松,沒有什么壓力,只要把東西洗干凈就好啦。然后,我就分到了消毒班,就是負責消毒滅菌。這個班的第一天可把我累的夠嗆的,我跟著老師,我不知道老師要我干什么,我可以干什么,她聲音很小的,我盡力去適應她,可越來越不對勁一樣的,使喚來使喚去,那些阿姨都笑我。那一天我郁悶極了,覺得自己盡然這樣,想不通。第二天換了一個老師,劉老師。跟著她我很合拍,老師沒有說過我一句不是,反倒覺得我干活不錯,被劉老師夸那可是天大的福氣啊。后來還跟嫦老師說我干活有板有眼的,我很開心,自然不能辜負他們拉??珊髞頁Q了第一天的老師我還是不行,腦袋好像都不聽使喚,耳朵也聽不清楚,也許我的耳朵真的有問題。也不知道怎么搞的,那天總是心里抱怨,嘴上自然不能說的`。消毒班之后就是包班了,包班就是分器械,打包,把每一種包都分類擺好,上這個班可以認識很多器械。我最不喜歡看到的就是人流包,可是,每天都很多這樣的包,那些媽媽真可惡,就這樣拋棄自己的小寶寶,很同情他們的。不想要就不要那么沖動啊,真是的!

        總體來說還是不錯了,老師大多都好,護長也好,我們跟她調假,換班她都為我們考慮,很親切,我們中秋節那個星期原本沒有假的,結果她還給我們兩天假了,太高興了,就喜歡這樣的工作環境,輕松,沒有很大壓力,老師也很親切。當然也有老師過的不好,老師都不怎么喜歡她,也很佩服那個老師可以忍受那么多的話語。人還不錯,就是脾氣大了點。出科了,發現自己還是很多都沒有學到,這里的供應室不是非常的規范,但是無菌還是基本達到,有待加強,換地方應該就好很多了!

        在呼吸內科實習總結 篇4

        不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。

        真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。

        穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的`很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態度進針了。

        我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

        在呼吸內科實習總結 篇5

        在醫學生即將畢業出科之際,我想對自己的醫學生涯進行一次小結。

        作為一名醫學生,我在大學期間接受了系統的醫學教育和臨床實習,學習了解剖學、生理學、病理學、藥理學等相關知識,同時也在實習中接觸了各種疾病和患者。這些經歷讓我對醫學有了更深入的了解,也讓我更加堅定了成為一名醫生的決心。

        在臨床實習中,我學會了如何與患者溝通,如何進行體格檢查和病史采集,以及如何制定治療方案。我也親眼見證了醫生們如何在醫院里忙碌工作,如何面對各種疑難雜癥,如何對待患者和家屬的情緒。這些經歷讓我明白了醫生這個職業的責任和使命,也讓我更加珍惜健康和生命。

        在醫學生涯中,我也遇到了挑戰和困難。學習醫學知識需要大量的時間和精力,臨床實習中也會遇到各種復雜的病例和病情。但是,我堅信只要努力學習和不斷提高自己的專業能力,就一定能夠成為一名優秀的醫生。

        在未來的工作中,我將繼續努力學習,不斷提高自己的專業水平,為患者提供更好的醫療服務。我將秉承醫者仁心的醫德,盡心盡力地為每一位患者提供最好的治療和護理。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠成為一名優秀的醫生,為社會健康事業貢獻自己的力量。

        醫學生涯即將結束,但我對醫學的熱愛和對醫生這個職業的憧憬將永遠不會改變。我將永遠懷著一顆感恩的心,感謝曾經教導和幫助過我的老師和同學,感謝每一位患者和家屬對我的信任和支持。我會永遠銘記醫者的責任和使命,用心去治療每一位患者,用愛心去關懷每一位病人,用醫德去影響更多的人。愿我能成為一名合格的醫生,為社會健康事業貢獻自己的力量。

        在呼吸內科實習總結 篇6

        我在內科工作了兩個多月,從臨床表現上來看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

        通過學習和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的醫生,為社會、為人民服務!這個月以來,認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到,下班不早退,不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,及時向帶教反應病人的需要,認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

        今天我要這樣說,是因為我在呼吸科得到了老師們的愛,這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始,我就喜歡上了這里,所以無論干什么我都是發自內心的去接受,愿意去做。因為老師們愛著我們,同時也被我們深深的愛著。

        第一天來科室,我早早的來到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無論什么操作老師們都會帶上你,只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是xx,她是一個特別直率的人,熱心、大方、心地善良。xx老師不僅給我講專業的知識,還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間,我了解了呼吸機的使用,氣道切開病人的吸痰護理,胸腔引流袋的置換,并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫囑,怎樣去校對等等。

        在跟xx老師上治療的日子,我也過的很充實,??频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了,并且可以單獨的核對口服藥了。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟xx老師快結束時,她叫我把操作手冊帶去,指導我如何規范操作,給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想,雖然在操作上我沒有多大的進展,但我還是充實了自己,我還是有進步的!

        總的來說,在呼吸科是我學東西最多的一個科室,護士長以及每一位老師的講課,她們不顧自己的休息時間,甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生,我們心里對她們充滿了感激。可敬可愛的老師們不僅為我們點亮了心中的明燈,也成為了我心中永遠的榜樣。

        在呼吸內科實習總結 篇7

        不知不覺,來xxx中心醫院實習已經大半年了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

        呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解,有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。

        在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

        從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿,雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约撼晒ν瓿闪耍嬉x謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程,血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

        這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白,在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫學發展之快。

        對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

        作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

        在呼吸內科實習總結 篇8

        不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

        第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

        讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望。她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

        呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

        在呼吸內科實習總結 篇9

        在即將出科之際,我想對自己的醫學生涯進行一個小結,回顧自己的成長和收獲。

        在這幾年的學習生涯中,我深刻地感受到了醫學的廣闊和深邃。從最基礎的解剖學、生理學到臨床醫學的各個科目,我不斷地學習和鉆研,不斷地提高自己的醫學知識和臨床技能。在實習和臨床實踐中,我也逐漸明白了醫生的責任和使命,學會了如何與患者溝通、如何進行診斷和治療,如何處理各種突發情況。這些都是我在醫學生涯中的寶貴收獲。

        除了專業知識和技能外,我還學會了團隊合作和溝通能力。在團隊中,我學會了如何與同學和老師合作,如何分工合作,如何共同克服困難。在與患者和家屬的溝通中,我學會了如何傾聽和表達,如何與他們建立信任和合作關系。這些都是我在醫學生涯中培養的重要能力。

        在醫學生涯中,我也遇到了許多困難和挑戰。但正是這些困難和挑戰,讓我不斷地成長和進步。我學會了如何面對困難,如何堅持不懈地追求自己的目標,如何不斷地提高自己。這些經歷讓我更加堅定了自己選擇醫學這個專業的決心。

        在未來的工作中,我會繼續努力學習和提高自己,不斷地完善自己的醫學知識和臨床技能,為患者的健康貢獻自己的力量。我也會繼續培養自己的團隊合作和溝通能力,與同事和患者共同努力,共同進步。我相信,在未來的工作中,我能夠成為一名優秀的醫生,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

        在呼吸內科實習總結 篇10

        需要更新日記的時候就是我快要結束一個科室,或是結束一個科室了。這次是前者,我還有兩天就要結束我的外三實習了,不得不感嘆時間過得真快!

        第一天來到這個科室,印象讓我最深刻的要數我老師。,那天早上我們轉科,看到我老師,特別熟悉的感覺,她長得跟我們在內一科見到的阿娟老師太像了,于是我們就在猜測那是不是阿娟老師呢?或者是阿娟老師的妹妹呢?在我們眼里,應該不是像,就應該是吧??墒聦嵶C明我們的理論是錯誤。當我們等了很長一段時間,讓護長給我們排班的時候,我很幸運的跟到了這位老師,其實她叫王慧。第一天我們上消毒班,這是我第一次上消毒班,之前在內科錯過了機會,也好,我就喜歡不一樣的生活,盡管他們說就是擦擦洗洗。

        說說自己的老師吧,她一個非常不錯的護士。我從來沒有見過哪個老師像她那么有精神的,我感覺老師是無論上什么班都不會覺得困,即使所有的人上班都會覺得累,我老師依然可以屹立不倒,她無論是哪個時間段都是那么有精神,她上班的時候對病人的病情了解的很多,也許上一班的護士都不知道,但是,只要我老師見到過的她都能夠記得很清楚,從來不會有問她哪個病人,她不知道別人情況的。她跟老師們關系都很好,護士長很也很喜歡她,最主要的她跟病人的關系也很好,動作也特別麻利。除了我自己的姑姑外,我想,她是我見過的最厲害的老師了。但是老師跟我們學生交流的比較少,給我們嚴肅的`感覺,有時候想和她聊天,我都不知道該怎么開口,這是我最遺憾的!還有她和阿娟老師沒有任何關系,我老師也說很多人都認為他們兩個人像。

        在這個科室,我的腦袋不知道是怎么了,可能神經錯亂了,經常出錯誤,那天把TAT配錯了,還好,我每次都會要老師檢查,檢查無誤后才會使用到病人身上,還有一次看錯藥了,其實我還有問的,但是最終還是錯誤的,這個錯誤使我不能原諒自己,反而自己后面一直都覺得不順利,也還會打針沒有打好的,可能也是學校的事情影響到了我的心情。我覺得我在認真工作了,工作時候我也沒有想學校的事情,怎么會這樣呢、?無形的吧,心里的結沒有解開總是會這樣,以至于到今日,我每天閉上眼睛全都是醫院和學校的事情,經常做噩夢,夢到醫院很多事情,也會很清楚的夢見我打針,做事的每一個細節。但那不會長久,突然夢又跳到了另外一個地方,我沒有見過,或沒有做的,總之,很奇怪的。那天,我給老師發了條信息,因為我覺得我實在是對不住老師了,老師的安慰對我是最大的鼓勵,后來好了很多,因為老師很厲害,在我看來她的學生是不能糟糕的,我也總是習慣給自己壓力一樣。

        在這個科室,我嘗試到了很多新鮮的東西,比如插尿管,插胃管,換胸腔閉式引流瓶等等,我還是很幸運的,她們都沒有做過這些事情,其實還是要自己主動的,要不老師也不會讓我們做,所以還是勇敢一點,好好加油!明天我跟我老師最后一天了,后天她主班,我不能跟她,真希望她不上主班,她是我的榜樣,我要好好努力,成為和她一樣優秀的護士!

        在呼吸內科實習總結 篇11

        在呼吸內科實習要二個月了,現把二個月的工作總結如下:

        事實上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等,腫瘤主要是肺癌,其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病,這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。

        在詢問病史方面,除了需要掌握問病史的一般方法外,還應該注意學習呼吸系統疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一,如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解,就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料,所以在問病史時往往滿足于病人有什么癥狀,而忽視了對這些癥狀的進一步了解,使得臨床資料缺乏應有的價值。

        例如,呼吸系統疾病的患者,大多都有咳嗽這一臨床表現,如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀,而不進一步的深究,這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的,如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解,弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發性還是持續性,是偶發性還是反復發作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關系;是否有晝夜節律性;與體位、運動的關系等問題,通過如此的細致的了解后,就會發現,盡管許多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的,發現和認識這些差別,將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。

        在治療方面,由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見,因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛,合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵,因此,熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用,以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。

        在呼吸內科實習總結 篇12

        來中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

        呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

        在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的。病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

        從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的`觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约撼晒ν瓿闪?,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。

        血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

        這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫學發展之快。

        對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

        作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

        在呼吸內科實習總結 篇13

        來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

        呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。

        在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

        在呼吸內科實習總結 篇14

        時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。

        呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自我保護,每天帶著12層的口罩穿梭于病房,大多數病人是哮喘,肺結核,肺癌的病人,他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍,更重要的是我在這里學會了微笑,雖然帶著厚厚的口罩,但是一句關懷親切的微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張,在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血,即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!

        還有就是一些??浦R,例如呼吸機的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理,臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕,人從出生到死亡就是一個生命過程,怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題,在病床奄奄一息時無憾此生,足已。

        在呼吸內科實習期間和病人一同過的中秋節,那天正好我是小夜班,吃著病人送來的月餅和水果,聽著病房傳來的電視晚會的聲音,想家的感覺更濃了。十一又要加班,回不了家了長大了,該獨自承受一些東西了,包括孤獨!

        明天就是國慶節了,祝各位好朋友節日快樂!

        在呼吸內科實習總結 篇15

        針灸科六周的實習結束了,而作為針灸專業的我來說學習才剛開始。

        初入針灸科,宇哥把我分配給欣姐,剛開始的我還有些陌生,好在欣姐很熱情的問了我的名字呀專業呀,以及在針灸科需要學習和做的事情。針灸1有三位老師,欣姐接的會診比較多,第二天就跟著欣姐跑病房了。印象比較深的是ICU的一位昏迷的老爺爺,80多歲,中風后昏迷四個月,我去的那天已經做了一周的針灸了,因為長時間昏迷,所以選取的穴位主要是開竅醒神,比如:百會、神庭、水溝、合谷、太沖、十宣等,接下去的一周每天都密切觀察老爺爺的狀態,有一天早上看到老爺爺眼睛似乎有睜開了一會,雖然沒有醒過來,但是這是一個好信號。

        在會診的病人中,針灸是輔以治療。而來科室看的病人,針灸就作為主要的治療手段,有一位面癱的病人,因為受涼后出現左側面癱,他是第一次做針灸,比較緊張,選了左側陽白、太陽、顴髎、牽正、頰車、地倉、以及右側合谷,欣姐給病人扎完后就把行針的任務交給我了,有趣的是,以往給病人行針都得我問了有沒有感覺啊會不會酸啊才會回答我,這位病人很配合,我正準備問其有無酸脹感的時候他主動和我說了,并且會告訴我捻針進針到什么程度他會有酸脹感或者有刺痛感,于是我便仔細體會了針灸得氣的感覺,課本告訴我“治神守氣”不僅是患者要專心感受針下感覺,醫者也要專心體察針下得氣感,在治療幾次后,該患者面癱癥狀逐漸好轉,最后完全恢復,讓我又一次感受到針灸的魅力。

        在針灸科空余的時間我把針灸學復習了一遍,發現其實有很多病,針灸都有治療效果,只不過人們的固定思維把針灸限制了,從選這個志愿開始,我便愛上了針灸,她的魅力在于,你先了解她,掌握她的基礎知識,再運用非藥物的治療方法治療疾病,而其治愈疾病的機理我們也只是略知一二,只有不斷的探索,不斷更新學習,每看一遍針灸都會有新的收獲,正式這種不明了的學問才會激勵我們探索和發現,才能有所進步。

        今天是我在針灸科待的最后一天。時間過的真快,轉眼六周就這樣過去了,更多的是不舍和喜歡針灸的工作,為患者行針拔罐是我總結經驗更是我學習的機會,從一開始扎針行針的生疏到熟悉,這是我的小進步,而在將來需要學習的還有很多,真心實意的去學習,才不會辜負醫生這個稱呼。

        在呼吸內科實習總結 篇16

        在呼吸內科實習期間,我深刻體會到了臨床醫生的工作和職責,也實踐了自己之前學習的理論知識,以及獲得了寶貴的經驗和技能。

        首先,在實習期間我了解到了呼吸內科的常見病和診療方法。例如:哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。在進行患者問診和檢查時,我學會了如何細心聆聽病人的病情描述,有針對性地詢問問題,另外可以更好地親自進行檢查和輔助檢查。例如肺功能測試、血氣分析、X光片等,以幫助醫生做出歸納和支持診斷。

        其次,在實習期間我還發現了醫生在病人治療過程中的不易。我看到很多患者由于病情復雜或治療方法有限,反復地住院或治療多次,醫生們始終保持著耐心和專業醫術,為患者提供最好的治療和護理。

        最后,我也深感到醫患溝通的.重要性。在實習期間,我學會了如何與患者溝通,更好地理解他們的的病情和需求。我也認識到醫生在治療過程中應該更加好的溝通和匹配患者,幫助他們弄清楚治療的可能風險與好處。

        總的來說,在呼吸內科實習中,我獲得了寶貴的經驗和技能,包括病情分析和診療方案的制定、溝通和交流技巧等。這將幫助我在未來成為一名合格的醫生,為患者提供更好的醫療服務和護理。

        在呼吸內科實習總結 篇17

        來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

        呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的`使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

        從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约撼晒ν瓿闪?,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

        這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

        作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

        在呼吸內科實習總結 篇18

        不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯系實際,靈活運用!

        第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發現這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開始有點懂了。

        留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

        讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?

        才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

        呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

        在呼吸內科實習總結 篇19

        時光如梭,轉眼間在呼吸內科的日子即將結束,在充滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注入了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。

        來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。

        每天早上8點交完班后,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑著說“沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什么都會的,都是靠邊學邊做才會的,偉大的發明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛?!笨晌覀冎溃o士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生v,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就注定要為病人負責,要為社會負責。那樣我的心才會安穩。就因為這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。

        雖然社會上老傳著這么一句話,“醫生的嘴,護士的腿”,說護士只是跑腿的,和醫生比根本沒法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫生開處方,交給我們后,我們護士要查看,我們的職責就是要查看有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大,每天我們為病人鋪床、扎針、導尿,我們護士雖然累,可我們累的充實,累的.高興,累的舒心。

        有時在我們不忙的時或下班后,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利于病情的康復和痊愈。護士這個職業是神圣的,是沒人可以替代的。沒有專業的知識、熟練的技能,就會導致一系列的后果,所以我要更好的學習,更加的努力再努力,做一個真正的護師,為了人類的健康,我要像南丁格爾一樣,為護理事業做我一生貢獻!

        文章來源:http://www.254789.com/zhufuyudaquan/143005.html
        陈二狗第三季完整