應用作文致好友
發表時間：2025-05-05應用作文致好友(熱門15篇)。
應用作文致好友 篇1
珍惜，你懂嗎?其實沒有失去過的人是永遠也無法明白珍惜的真正內涵。口中“吶喊”著珍惜的人往往是卻是那些盡情揮霍的人，這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他們虛耗著自己也浪費著他人。什么是珍惜?應該先問問自己，你知道失去的痛苦嗎?失去，是從有到無，但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛，而是錐心之痛。它留給失去者的創傷歷幾多春華秋實而難以愈合。失去者之痛更多時只能擋著、護著、躲著，往往無意地輕輕一掀，昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會學習的，唯有經歷過痛后方能學會珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護教誨被當做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當成無端的指責;年少輕狂的放蕩被認為是“不在天長地久，只在曾經擁有”的灑脫，如此種種，怎能真正擁有，進而珍惜所有呢?
當然很多人知道擁有了，但擁有之后呢?擁有不只是占有，而應要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢，像守財奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多，但不能讓你所占有的去體現其價值，再多的也只是一串數字而已。我們鄙視守財奴，因為他們的“擁有和珍惜”才是的浪費、也是最可恥的浪費。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個人層面，當你破繭而出超越自我時，珍惜的除了自己還應包括他人及其所有?！吧頍o半畝，心系天下”，古人之言正是精神層面升華的體現。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人，甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時間乃至于生命?；蛟S你說你沒有這樣做，但更多時只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補;發言時說一些永遠正確的廢話，等等。這樣的所作所為不是在浪費別人還是什么呢?
珍，“王”為旁意為美玉，喻指貴重之物;惜，“心”在左，說明要用心去感受、去領悟。珍惜，珍所貴，惜其時，不僅是自己的，還有別人的。
應用作文致好友 篇2
晚上，我寫著寫著作業就漸漸地進入了夢鄉……我做了一個夢，我夢見自己變成了一位父母。
假如我是一位父母。首先，我會讓我的孩子在家庭里沒有負擔。我會在家里規定人人平等，人人自由。如果有什么重要的事，孩子也有權投上一票。這叫有事大家做主，這樣的話。我就和孩子建立了平等共榮的關系，以后的教育就好做了。在家里，我們還輪流洗碗、洗筷子，我們和孩子一起遵守，這樣他總該沒有理由拒絕了吧?我還會教孩子自己的事情自己做，我會讓他自己疊被子、洗衣服、整理抽屜，培養孩子的自理能力。
假如我是一位父母，我不會自作主張的替孩子去報許多大人們認為很有作用的各種培訓班，占滿他的假期，我會讓他自己挑一兩樣喜歡的，當作興趣小組去參與，培養他的藝術細胞。當然我也很重視他的學習，我會讓培養學習他的興趣，自我學習，不要依賴老師說現成的，而是自己去思索、去探究、去討論，自己總結學的東西。我不會讓我的孩子去做那些亂七八糟的東西，而是讓他自己去出題做。我知道，光靠書本上的知識是遠遠不夠的，我還要帶孩子拓寬文化生生活領域，比如：帶孩子去爬山、打球、騎馬、騎自行車……這樣有利于豐富孩子的文化生活，擴大知識面，獲得美的體驗、美的享受，提高孩子的審美能力，使他的情趣更加高雅。
假如我是一位父母，現在孩子正處在青春期，難免會對一些女生產生好感。我會告訴他“男女交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分，男女同學生活在同一集體中，必然要進行交往。男女正常同學交往，有利于擴大交往的范圍，增進對異性的了解，發展同學間的友情。但是，如果交往過密會產生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學習進步和身心健康?！弊屗约喝ニ伎迹龀鲎约旱臎Q定。
假如我是一位父母，如果孩子考試沒考好，我也不會去打他、罵他，而是和他一起找原因，看看他是哪里出了差錯。找出原因并和他一并解決。業余時間，我還會去和他的老師去討論該怎么做，才能讓孩子學好。
其實，父母是非常愛我們的，我們應該感恩父母?！嗡?，當涌泉相報!
應用作文致好友 篇3
同學們：
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。
在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般地奪得了第三名的好成績，同學們歡呼啊，跳躍啊！靠的是什么？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力，心往一處想，勁往一處使，拼勁全力，取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！
這學期，學校在操場上舉行了一次“拯救生命、真情行動”愛心捐贈活動，當同學們得知需要救助的是8歲患白血病的兒童時，都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。在云南遭遇特大旱災時，學校大隊部發出倡議，號召少先隊員積極向災區伸出援助之手，同學們以“捐贈一瓶水”為起點，與災區同胞共度難關。
我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，想想那些因病不能上學，或是在偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來了不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園里，也時常有一些不和諧的事情發生。前不久，我們班的兩位同學就因為一件芝麻大點兒的事兒傷了感情。一個同學在中午吃飯的時候不小心碰了前面的同學，前面的同學以為是他在逗他，又碰他一下，這樣你一下我一下，還真的打了起來。從那以后，他們互不理睬，有時還找點小事報復、吵架。最后多虧同學告訴了老師，老師對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學都認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，讓我們用團結友愛奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長！
應用作文致好友 篇4
自然界有一種花，顏色是草綠色的，與草同色.你跟本分不清哪兒是草，哪兒是花.我對這種不知名的花，只好取名叫草花.這一種不起眼的花，我卻覺得它有一種特別的美。在花和草的世界，花和草總待在一起.花驕傲地擺弄它的高雅美麗。而草呢，只能在花的影子下度過它的日子.草真的不明白自己在世上的意義，只好渾渾過一生.草總被世人和花嘲笑，草認為自己毫無尊嚴可言。就在這時候，一個聲音出現，“草兒?。∧悴恍枰员?，其實，你在世界上擔當著重要的角色??！人類沒有了你就沒有多一點的新鮮空氣；地球沒有你，就沒有了一大部分的綠裝；就連在你身旁傲視你的花沒了你也就沒有人覺得它的美麗獨一無二?！辈萋犃耍辉俚拖骂^.而是站了起來，與花平肩，與人類一同分享世界......
如果讓我選擇那高雅驕傲的花，和那平凡，真的能夠認清自己的草兒.我寧愿選擇草。
我喜歡草花又在于它的“絕頂”聰明，它不愿站在山峰的頂點，與百花爭艷，成為萬眾矚目.它寧愿與草一樣，看清自己，學會用心去享受世界.這時候，還有甚么花的美麗比草花的`特種“美麗”更耀眼……草花的自豪早已比玫瑰花的焦點美麗比下去了。
草不再漸愧，因為它的家族已龐大到全世界去；花兒不再驕傲，因為它也開始明白，自己的美麗不是永恒，只是瞬間的綻放；而草花！站在花和草的中間，盡情歡笑，因為它不需要理會人們的眼光，看著世界，堅持信念：活出自己！
應用作文致好友 篇5
《老人與?！分械睦显诤Ｉ瞎陋毜赝忯~搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻，得不償失但我卻認為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢想。（優美句子網 111642.COm）人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現這個目標的源源不斷的動力。
夢想無好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發光，指引你前進的方向。
馬丁路德·金有一個夢想，實現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它，實現它。他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個夢想，希望楚國能夠強大起來，抵抗秦國的進攻?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！边@不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。
焦裕祿也有一個夢想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目?！彼分鹬@個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢想，并能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類進程中只不過一顆流星，轉瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的，人活在世上很辛苦也是對的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事，結果帶來的喜悅，與過程中帶來的喜悅是無法比擬的?！蔽蚁?，人生也是如此吧！
人生之美，美就美在過程，而不是結果。
人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。
應用作文致好友 篇6
申請信
2019全國卷真題：假如你是李華，暑假在倫敦學習，得知當地美術館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者內容包括:1.寫信目的;2.個人優勢3.能做的事Dear Sir or Madam,Being a student from China, I’m writing this letter to apply for the voluntary position in our local gallery where voluntary workers are in great demand. And I’m really willing to expect you can consider me into this position.Given that（由于） I can speak both English and fluent Chinese and I am outgoing, sociable and responsible, I do believe I am suitable for this position. In addition, through this I can not only improve my oral English but also introduce Chinese painting and calligraphy culture to visitors from all over the world. I would also like to hold this opportunity to deepen visitors’ understanding of China and its painting and calligraphy culture. I hope it is possible to be accepted as a volunteer of our gallery.Your prompt（及時的） reply will be highly appreciated.Yours,Li Hua四、推薦信假設你是李華。你班的交換生Eric下周一要參加一個經典誦讀比賽，向你詢問合適的誦讀內容。請根據以下提示給他寫封郵件，內容包括：1.推薦內容：唐詩2.推薦理由Dear Eric, Delighted to hear that you are going to participate in the Classics Recitation Competition, I’d like to recommend Tang poems to you. As far as I am concerned, Tang poems, enjoying a good reputation for their high values, will be a good choice for you. The limited words in Tang poems will enable you to memorize them easily. What’s more, its peculiar（獨特的） fascination（魅力/charm） helps you to make a deep impression on audience and judges and thus can earn you a better prize. I hope you can take my recommendation into consideration. Yours, Li Hua
應用作文致好友 篇7
親愛的祖國：我要感謝您！
感謝您給我們提供了舒適的生活環境。自我有記憶起，我周圍的人們就不用為住的地方有很大的噪音所發愁、不用為沒有東西吃發愁、不用為出門沒有車坐發愁，而且隨著社會的發展，居住的環境越來越好，小區綠樹成蔭，干凈衛生；超市里物品豐富、購買方便；出行交通便捷，短距離有自行車、公交車、出租車、汽車，長距離有火車、高鐵、飛機。這些讓我們的生活變得越來越舒適。
感謝您給我們提供了良好的學習環境。在學校里，有寬敞明亮的教室、有設備齊全的健身樂園、有多媒體教學設備、有……在圖書館，有大量的書籍可以借閱，有科技類的、有文學類的、有評論類，除了紙質書籍，圖書館還有音像類資料，可以說應有盡有；在家里，可以通過電腦學習網絡上的知識，比如國內外大學里的公開課、日常生活中的各種小竅門、世界各地的風土人情，等等。
感謝您帶來了科學技術日新月異，現在的手機、電視、電腦越來越智能，“嫦娥奔月”讓我們更多的了解美麗的月球，“蛟龍下?！弊屛覀兞私饬松衩氐暮Ｑ笫澜纾@些給我們的中國夢增添了更加絢麗的色彩。
祖國啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛，您的富強使人民生活更美好，您養育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲！
正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。因此，我要感恩祖國，報答祖國。
應用作文致好友 篇8
幻想總是比現實美好，一段對于未知的揣測，混了主觀的猜想與欣喜，增添了“等待”的期望。一段新來的旅程，是一遭愉悅的旅行，對我，更是踏入一層人生的新境界，邁向未來的旅程。時間分秒流逝，步步逼近大學生涯到來的時刻。人生蛻變的轉捩點，往往伴隨著重大的關卡來考驗我們，正是各個高三考生要面臨的學測──這項惱人的壓力。
考驗總是不討喜，因為往往要流下辛苦的汗水才能度過，為了要有安逸的未來，念書念過子時，奮斗著自己的人生。累人，想想卻也甘之如飴。夢想著未來進入知名的大學、寬闊的校園敞開我們的心胸、豐厚的月收入也在畢業后隨之而來，以奮斗不懈等待高考的到來，奮發中的遐想格外甜美，夢想的藍圖振奮內心的澎湃。
一段孤寂旅程，一人向未來進發。只身雖然有個人的樂趣，但或許兩個人一起會更好。漫長的夜晚，伴隨著我一起努力的，只剩下敲打著我窗戶的北風。多么希望在這段旅程的前夕，可以有個知心的女孩陪我度過這迷茫的時刻。??！神呀！磨難的長路上，什么時候我等待的女孩可以不再讓我等待呢？在這名為“人生”的火車上，何時才能買兩張火車票啟程，一起前往我人生的下一站？
追分到成功，這張火車票是許許多多的高三年級老師會送給學生的一張火車票，送我們前往未來的旅程。一張車票，一個心意，和著琴韻，象征了老師對我們旅程無限的祝福。我不禁多拿了一張票，一張自己收下，一張靜靜地躺在我書桌的抽屜。就先這么躺著吧！至少心意還在我這。我等，等著我所等待的女孩，悄然摸走它。
盡管來吧！我已迫不及待。
直到現在，我仍然享受著等待的時光。等待的心情或許惴栗難安、道路蜿蜒曲折，一切卻是為了增添我看到美麗風光的驚喜。人生有喜有悲在所難免，沒有一段旅程可以永遠完美、盡如人意，但等待的時光正夠讓我準備好迎接一切的不平凡，因為我相信，沒有什么事情到頭來會只是白白走這一遭的。
應用作文致好友 篇9
花靜靜的開，花輕輕的落，一切如季節般交替，開成朵朵艷麗落成一地爛漫!
花開有一種微妙的聲音，在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音，九月天也許某個地方還會開著花，我真想能去欣賞!
花就這樣走進了我的世界，開成一朵朵如青春般絢麗的色彩，時間長了，便成了一個五彩繽紛的花園，她們花枝招展，但沒有爭奇斗艷，她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天，兩天，三天，開如滿天星辰，我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬于我，是為我開放的花園。
花開是一種幸福，花園是幸福滋長的延續。
花開使人喜，花落使人愁，我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人，靜里觀花看花翩然而致，悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭，追尋歸宿的那種凄美絕倫，花落多少人兒陶醉，花落又撩起多少人兒的情愁，如果說花開是為了愛花的人開，那花落呢花落誰家。
花落，凋零美的讓人心痛，美的讓人窒息，花兒生命的`死亡，結束，新生沒有人會明白，也沒有人想去了解的更深刻，淡淡的有一種憂傷盛滿心房，只想和她一齊消逝，只遺留下殘余的馨香，帶走塵世的煩惱，千百年前，有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚，千百年后，又有多少人折服于她凄美的憂傷，有詩人云：落紅不是無情物，化作春泥更護花，也曾有詩人云：落花有意隨流水，流水無情戀落花，我堅信花是有感情的，花和人一樣，花落盡，一個異樣的季節，一個異樣的年華!
我愛花開，我愛花落，我就是喜歡看她開，看著她落，花開花落我一樣會珍惜。
人就是這樣，許多幸福的東西總會慢慢的忘記，許多悲哀的東西卻怎樣也忘不了。
應用作文致好友 篇10
今天零下七度，七，我的幸運數字，可我總是忘記，亦如現實把我遺忘在生活里，讓我獨自面對這個提前到來的冬天。灰色的天空、片片墜落的'憂傷、在天際劃過一道銀白色痕跡。午夜的寒猶重，絲絲透過衣服，滲入骨髓，慢慢消逝著體溫。世間的空氣如在雪里濾過一般，涼意逼人，或許是寒意，如倒過來的海把我淹沒在空氣里。即使如此凍得微微打顫，也不想添衣，喜歡冷的感覺，讓冷氣穿過身體，刺激著我的神經和細胞，讓我比任何時候都能清醒的感覺到自己的存在。天生厭煩溫暖，卻又渴望。
習慣一個人回憶，那漫天的雪白在內心獨自糾結?；蛟S有人會和我一樣想起，也或許只有我一個。佇立在原地，看時間淌過我的身體，我想回頭看一眼，我知道我早已偏離軌道，卻再也回不去。任何人都是，當我們像青春邁步的時候，遺忘掉了所有。所以只剩下自己。一個人在極度需求某樣東西卻無力得到，在他有能力的時候，會拼命彌補。今年的雪似乎也一樣，剛及九月就迫不及待飄落，絲毫不顧落地為雨。看著雪落在發絲之上，點點銀白，想著水的極致。絲絲冰涼。
現實讓我如此清醒卻又棄我而不顧。一個華麗的轉身，甩了我一身灰塵。讓我的靈魂每天在我的軀體旁盯著，麻木且無神。
應用作文致好友 篇11
在印度，人們用一種小巧的籠子裝上堅果來吸引猴子，那些貪戀堅果美味的猴子往往被困住抓走，而只有那些放開爪子的猴子才得以獲得自由。美味的堅果正像人們心中的魔念，也許，勇于舍棄，才能獲得真正心靈的自由。
勇于舍棄，是一次心靈的升華，而這建立在對自身所念認識得足夠透徹之上。沒有深思熟慮，談何刻骨銘心，談何真正心靈的自由。就像弘一法師，剃度之前便已學冠百家。倘若他繼續置身在此，人生注定也會精彩紛呈?？稍诮佑|了佛經之后，他猛地發現那片深邃的天空有個熟悉的聲音召喚他。于是，他舍棄一切，伴著虎跑寺的鐘聲，看天上云卷云舒，恬靜地微笑。
有時候，舍得帶來的影響會遠遠超過你的希望。大家一定都聽過六尺巷的故事。那位寬宏大量的宰相主動讓出三尺，最后的結果是皆大歡喜。失去的一點地盤怎能抵得上相互體諒的兩家人所傳達出的暖意呢?舍棄一縷陽光，贏得滿目繁星，生活總會用一種更好的方式來補償，你又何需患得患失呢?
或許很多時候我們會像故事中的猴子一樣糾結，要堅果還是要自由?？晌覀円靼?，為了物質而舍棄自由，勢必會引起精神上的空虛。就像報道里很多貪 官，他們腰纏萬貫，卻失去了暢意生活的自由。倒不如為了自由而舍棄物質，精神上真正快樂的人是不會過分在意物質的。
在生命的長河中，只要用簡單的心，來迎接純粹的生活，就能夠明智地舍棄，享受著心靈的自由，品味生活的真諦。
應用作文致好友 篇12
早知道和你注定是無盡的憂郁，我卻不知該如何收回我的心意。不能說出我的故事，一場美麗的相遇，愛是一場不悔的沉醉。全世界的愛有時也會屬于你一個人，因為你只聽到那一個人的真心吶喊而為此感動。不懂心跳是怎么一回事?也許沒有像連拿筷子都會手抖——那一種心情吧!美好的相逢，我卻失去了，好好留住你身邊關心的人，有愛就向全世界說出來，不要等她(他)從你身邊溜走才要不得不選擇同樣的結果——獨自等待!!
每當張開惺忪的雙眼，明白新的一天即將開始，喜歡望著天花板而不愿起床，讓時間慢慢在鬧鈴的反復之間漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里，編織它的未來，對著鏡子輕輕地微笑，舞動著自己的腳步，感覺只要自己開心的舞動，就算旁邊沒幾個會為自己鼓掌。按著熟悉的鍵盤，忘了孤燈下，原來自己這時才真實。
也許，自己不知道痛的感覺，多少次告訴自己不再讓別人擔憂，風雨中只要瀟灑的我，第二天在診所熬了四個小時的“點滴歲月”，明白別人什么都可以幫你，唯獨自己的健康，誰也幫不了……
沉默，呵呵，這個跟我一直以來太遙遠的字眼，突然之間，它總跟我套近乎起來了，不曉得人的嘴一面對太陽，準會打哈欠。很多事，自己學著獨自承擔，無奈也是種感觸吧。躲在缺乏爭搶蛋糕的角落，我臉上沒有表情。走在沒有笑聲的街上，我捕捉別人的微笑。和著舞伴的節奏，我跳起及時的青春。
那一絲絲的吶喊，不是也在告訴自個，天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快樂的時候唯有把兩手插在口袋里，寂寞時用手機記下十連拍，飯桌上狼狽的自己那是開心的……也許喉嚨啞了思想才不會暴走。
摘盡世間的玫瑰，用盡天下的語言也無法表達我的愛，只好兩手空空，兩眼癡癡，獻上兩滴人類有史以來癡情的淚。
應用作文致好友 篇13
建議信
假定你是李華，你的好友Jim在暑假期間癡迷于微信朋友圈，經常發照片分享生活中的所有細節，請根據以下要點提示，給Jim寫一封信：（1）對分享行為表示理解；（2）闡述過度分享的危害；（3）提出建議。Dear Jim,I’m worried that you’ve been addicted to sharing all sorts of photos in WeChat circle recently. There is no doubt that WeChat makes communication convenient and our spare time colorful. However, there exist some potential risks if we overshare it. One severe problem is letting out privacy, which may cause economic losses. Besides, oversharing can make others uncomfortable, for they think you are showing off.Therefore, we should never post our personal information in WeChat circle, and nor should we add strangers to the list of friends randomly. It’s wiser to set aside some time to accompany parents or do something more meaningful.I would appreciate it if you could take my advice into consideration. Best wishes!Yours,Li Hua
應用作文致好友 篇14
人，孤獨的時候，身邊的環境再怎么熱鬧，也還是孤獨。孤獨，意味著沉默，孤獨，意味著發呆，孤獨，意味著安靜!人，活著的時候，孤獨，無處不在。走在街上，猶如行尸走肉，無感的走著，散發出死亡般的寂靜，有人搭訕，只是微微一笑，或者點頭。孤獨覆蓋了一切，突然沒了顏色似的世界，失去光澤!
人，有時候，不為什么，就想安靜，因為安靜可以放棄一切，脫離世俗，少些壓抑，多一份心靈的寧靜，多一份安慰!人，有時候，靜，不愛說活，不是他的交際能力差，不是因為陌生，而不敢發表言論!是因為不想把更多的“安靜”氣氛散發出來，因為有說不完的話不想說!
孤獨，一個很貶意的詞語，代表著千千萬萬的各種情緒，道不完，說不盡!似乎有著種深不可測的含義!每個人所經歷的孤獨不同，沒經歷過孤獨的人，不懂，也不理解!孤獨的人，他們愛上孤獨，因為在孤獨的世界里，他們找到了自我，自已的位置，或許現在他們處于被排擠的地步，或許，某一天，等他們有機會排擠別人時，他們會亳不客氣地散發出來，因為現在這里還不是他們的世界!
世界之大，情緒是自然一種美麗的表達，可能我今晚，孤獨吧!才會寫出這篇文章!不管何時何地，所經歷的，痛苦的就是孤獨，但是，我們又必須所經所歷，我在想，人孤獨過，或許學會了如何去應付孤獨，因為，孤獨已成為他們的朋友，他們慬得如何去交這個朋友!
孤獨，聽歌，心會更悲傷，心會流淚。只有文字這種，盡管處于多孤獨，文字都任由你發泄，它不會生氣。反而幫你分享孤獨，學會孤獨!
此生，我經歷了，暗戀的孤獨，友誼的孤獨，親情的孤獨，學業的孤獨。我知道，這些是無法改變的，但懂得的，有些事，必須放棄，就會有另一些收獲!
孤獨，是一種無法解釋的表達，一種心理上，小毛病!孤獨，我們的歸宿!寫到這里，有些難過了，不知道再怎樣去闡釋孤獨，我有些亂了，算了，到這里吧!
晚安，親愛的世界，孤獨不再孤獨，愛上你，孤獨!
應用作文致好友 篇15
尊敬的校領導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
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