活動述職報告
發表時間：2025-05-06活動述職報告（集合11篇）。
活動述職報告 篇1
本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。
首先作為一名數學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時，從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上；我盡全力打造自己的高效課堂；我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。
1、開學初，組織全體教師進行業務培訓。
2、重視教師自身學習成長。鼓勵教師積極參加業務學習，為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后，堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名，定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作。
1、認真抓好常規工作的檢查工作，做到教學精細化管理。為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。
2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式，有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景；美術畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生發展。
1、組織開展校內各種比賽活動，促進師生發展。以年級組為單位，進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。英語教師點讀比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現場作文、五年級學生的'普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
1、順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動，如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等。
3、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優質課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思：
1、缺乏創新意識，在教學管理工作中，一味求穩，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致，落實不是很到位。
3、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態度欠妥，請老師們諒解。
4、學習不夠，水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施：
各項工作都做到：布置—檢查—落實、一絲不茍。
回首過去我的感受是：
一直在奔跑著。我的收獲是：團結就是力量。
展望未來，我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領導，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階。
活動述職報告 篇2
期末將至，我部的工作也接近尾聲，而這一學期的工作在院團委老師的指導下，在大家的積極配合和愉快的.合作中，開展的各項工作，都取得了預期成效?，F工作總結如下：
一、隊伍建設
隊伍建設是極其重要的，本學期我部從xx級新生中招募了6名同學，為我部注入新鮮的血液，并對部內成員作以適當的調整，以更好的完成團委老師交付的各項工作任務。在完成招新工作的同時，我部積極組織部內成員認真學習“組織部工作職責”和《鄭州電力職業技術學院學生干部管理條例》，以便能夠熟悉和投入到工作中去。
二、團關系轉接，發展新團員
這是每年組織部最為繁重和繁瑣的工作，也要求我們都認真負責，不能疏忽大意。雖然在組織部例會上向各系組織部部長明確強調今年的團員信息將以電子版形式拷貝到院團委，但還是有個別系沒能按要求落實，從而導致了部分團員信息不完整，延長了本項工作的進程。另外，對團員缺失相關資料的，按照團委文件規定需繳納相應的費用，憑收費條進行補辦。我部認真審查了新生團員的入團申請書、入團志愿書、團員證等。對于檔案不齊、不符合入團程序和規定的新生團員進行了全面細致的檢查，并按相關規定及時為其辦理了有關手續，并且按照《團章》的規定，對于沒有按時轉團關系或團員檔案的團員，要求其在本學期內完成轉接。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學院，是中國共產黨的助手和后備軍。在新的學期里，我院為了進一步壯大團員青年的隊伍，教育青年、帶領青年、服務青年、服務社會，積極支持學校教育，推動校園兩個文明建設，發展了一批新團員，壯大了我院的團員隊伍。在發展團員的工作中，我們要求各學院負責人認真負責把好關，嚴格遵守成熟一個，發展一個的原則，針對每一位要求入團的同學從思想，學習上要求能起帶頭作用，真正成為黨的后備軍。在各系部完成發展團員之后，自行舉辦了入團宣誓儀式。我部從現場秩序、團員精神面貌、服裝統一情況等方面跟進考核。
三、團員青年的思想教育工作
在本學期的組織生活中，我們結合上學期各班團支部反映的意見，我們對組織生活的形式進行了改革，主要是針對以往團會的枯燥、乏味等問題，因團組織生活的意義是不言而喻的，但傳統的“座談會”形式讓高頻率的團會活動顯得單調乏味，其作用也開始日漸低下。于此我部在這學期針對活動的主題、形式、宣傳等方面進行了改革，鼓勵形式的創新，重抓宣傳的力度。為保證我院各支部團組織生活的質量，我部認真組織并制定了量化評分細則對各支部的團組織生活進行了嚴格的考核和驗收，并及時地把意見反饋給各支部，在各系團總支組織部各班團支部的共同努力下，改革也取得了一定的成效。由此，“三會一課”制度在各系團總支扎下了根，使我院廣大團員能夠更好的了解團的動態，關心團的前進方向，擴大團在我們身邊的影響力。
四、“雙強雙優”團學干部培訓
此次培訓的目的在于提高團學干部的政治素質，理論修養和工作技能，發揮團學干部在我院青年理論學習活動中的帶動和輻射作用，使團學干部更好的服務大局，服務青年，為期四講的培訓內容豐富，意義深刻。
學生干部的性質和任務是要協助老師做好連接學生和老師的橋梁和紐帶。貫徹黨的指導方針，圍繞團的發展建設，引導學生的人生觀，世界觀，價值觀，堅持自我服務，自我管理，自我教育不斷開展和參與健康有益的文化活動，豐富學生們的第二課堂生活。
作為組織部的一名老干部，我要認真圍繞“團建，團管，團教”的六字工作方針，以“工作積極，態度認真”的八字工作態度努力完成組織部的各項工作職能。馬克思主義基本原則是學生干部工作的指導理論，解決思想問題和解決實際問題相結合，繼承與創新相結合，服務他人與發展自身相結合。作為學生干部就要貫徹落實學校的各項工作，起到橋梁和紐帶作用，維護學校穩定的有效途徑，是建設校園文化的有力抓手;是培養優良校風學風的重要依托;是維護同學利益的重要渠道。學生干部的目標不是學生主觀上的產物，而是一種社會要求，是社會和學校對人才規格的要求。學生素質和能力規格格是廣大學生接受教育和自我教育的目標。也就是學生干部發展工作的出發點，要全面有序地發展同學，始終不渝地代表同學，盡心竭力地服務同學!
五、第二次“團代會召開”
我們很榮幸能夠在大學期間參加一次“團代會”，因為“團代會”每四年才召開一次，是團工作中的一件盛事，一件大事。能夠參加一次“團代會”對我們來說具有重大的政治意義。它切實關系著我們每一位在校大學生的利益。因此，我部在會前積極配合老師整理材料，做好會議期間的志愿服務工作。開好這次大會，完成大會的各項任務對繼續鞏固和發展我院團委工作的新局面，提高廣大團員的思想教育起到了積極作用。
六、黨團知識競賽
中國共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。為了更好的加強大學生思想政治教育，提高黨團員的主觀能動性，促進學校團員的黨團知識，使得新生能更好地熟悉團章內容、團的歷史知識，保持黨團員先進性，提高我院黨團員思想政治素質，團委組織部特舉辦此次黨團知識競賽。在這次競賽中組織部在團委老師的指導下、各部門的協助下圓滿結束并在學校引起巨大反響。
七、推薦優秀團員作黨的發展對象
推薦優秀團員作黨的發展對象共分兩個階段團組織推優專題工作會、對各總支推薦人員的審核
(一)、團組織推優專題工作會
本次團組織工作會主要對《鄭州電力職業技術學院推薦優秀團員作黨的發展對象實施細則》試行的通知的各個程序對各支部團支書作了詳細部署。
(二)、對各總支推薦人員的審核
11月底我部在院團委老師的指導下嚴格按照《鄭州電力職業技術學院推薦優秀團員作黨的發展對象實施細則》試行的通知對各總支推薦人員進行審核并對各支部進行民意測評的過程進行嚴格監督。
八、存在的問題及整改措施
(一)、一學期來，盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力，但仍存在諸多不足：
1、干事隊伍建設力度不夠，在開展各項工作的時候，許多問題就涌現出來了，少許的干事的膽量不夠大，有些萎萎縮縮，發現問題不能積極自行解決，自身能力還沒有得到充分的鍛煉。
2、工作開拓創新不夠。一學期來，工作開展不少，經驗也得到了不少，還是缺乏一種開拓創新的精神，有些時候，力氣花了，但成效不是特別大。
3、某些干事紀律性欠缺，畏懼困難，缺乏開拓精神，在學期末有些干事工作上出現散漫現象。
4、對待活動中的突發事件，部門成員不夠冷靜分析，容易急躁。對待某些活動的積極性較被動，對策劃活動較陌生，缺乏實踐練習。
(二)、針對上述問題，我將從以下幾方面著手，予以整改：
1、加強理論學習，進一步提高自身素質;加強干部干事隊伍建設，進一步提高隊伍建設的質量。
2、在工作上創新。轉變工作思路，集中精力，解決好工作中老師同學反映強烈的突出問題。
3、狠抓部門作風建設，塑造組織部的良好形象。
4、建立一套完整的院團委學生干部學生干部考核細則，為建立一個優秀團隊打基礎。
櫛風沐雨，我們組織部走過了平凡而又堅定的第一卷，伴隨著領導老師和同學們的關懷指導。我們耕耘著每一滴汗水，收獲著一次次喜悅;囿于學識，我們工作難免有菲薄之處，遺株之憾!我們渴望著你們的關懷和指導，并真誠地希望各位老師和同學對我們的工作提出寶貴意見。
活動述職報告 篇3
尊敬的院團委學生會：
時間飛逝，進入大學已經有近一年的時光，從當初剛入校到此刻，我感覺自我在不斷的變化，不斷地成長，大學需要一個平臺讓我們展示自我，而我十分幸運能夠獲得學長學姐的信任，成為信息部的一員。加入學生會信息部已經有近一年的時間了，這段時間的工作體驗讓我對信息部這個部門有了一個全新的認識，在那里我不僅僅學會了各種部門相關技能，認識了很多值得我深交的朋友，也重拾了我日常中忽視的但十分重要的細節。在那里我感受到了一種家的感覺，大家在一齊互相探討工作上的問題，傾聽生活中的喜怒哀樂，沒有彼此，因為我們都是信息部的一員。大一的信息部工作經歷將會是我一段完美而又難忘的記憶。
下頭，從各方應對此期間的學習和工作的情景進行簡要匯報。
一、主要工作
作為一名信息部干事，我主要做的就是協助部長在學生會組織的各項活動中供給一系列技術上的支持（包括PPT、VCR制作，燈光音響控制）和影像資料的采集與整理等。
因為在中學不需要制作VCR和PPT，所以這方面的知識都是進入信息部后才開始真正的接觸，PPT、VCR的制作都顯得很稚嫩，為此部長特意為我們舉辦了幾次專題培訓，使我對于相關程序的運用有了進一步的了解，部長還給我們創造各種機會，讓我們不斷進行各種活動相關的PPT和VCR的制作，并且對我們的作品進行點評，指出我們的不足，使我們能夠發現自我的不足，對癥下藥，在短期內制作水平得到提升。
經過這近一年的各種活動的鍛煉，我在制作PPT和VCR的相關技術上都有了明顯的提高，尤其是經過這學期舉辦的畢業生晚會和輔導員知識競賽，我對于相關技術又有了新的認識，對于制作的重點與細節有了更深的認識，PPT和VCR的制作重點的不僅僅只是你會不會運用相關技術，更重要的是你是否能夠用心去做，你做出來的作品首先你要對得起自我，而不是為了應付任務，僅有你把你要做的事情當成你自我的事情，而不僅僅只是任務，那么你才能不斷地對其進行修改而不產生厭煩，才能真正制作出一件讓人賞心悅目的作品。
對于細節的把握，在制作過程中也是相當重要的，無論是字體大小、型號還是行距等都是一個十分值得探討的問題，每一個細節都會影響最終的效果，僅有不斷地對細節進行深究，謙虛地聽取他人的意見，才能使最終的效果更加完美。
影像資料的采集也是信息部日常工作的重要一部分，因為之前拍照主要是拍攝一些個人旅游照片和風景照，所以剛進入信息部時自我對于正式場合各種鏡頭的抓拍時間和角度的掌握都有著嚴重的不足，并且在拍照時手容易發抖，導致最終拍出來的效果遠不如預期。為此，部長為我們舉辦了多次攝影講座，讓我的基礎攝影攝像知識有了進一步提升。在院團委學生會舉辦的各種活動中，我都努力做好影像資料采集，照片拍攝的次數越多，那么對相機的掌控度也就越高，拍出的照片質量也就越高。此刻自我對于各種場合拍照時間和角度都有了必須的掌控，拍攝的照片質量也有了顯著地提升，照片的可用率較之過去有了明顯的提高。
信息部作為院團委學生會中的技術部門，在各種活動中都有著其重要的作用，而各種電子設備又具有必須的突發性，所以在為各種活動供給技術支持的同時，身為信息的一員，我更要堅持隨時堅持冷靜、沉著。當問題發生時，我能做的是在最短的時間內化解問題，而不是緊張慌亂。在輔導員素質大賽時，我們部就遇到了一系列的問題：計算機的意外故障，兩臺計算機的轉換問題以及PPT臨時修改等，經過在我們部長身邊，觀察部長的一言一行，我更明白冷靜鎮定對于一名信息部成員的重要性。
近兩個學期以來，部門的工作雖然不少，可是在這些活動中我學到了很多之前不懂得知識。
二、部內交流
信息部對于我來說不僅僅只是一個工作的組織，更多的是一個家的感覺。剛進入部門，我是一個什么都不懂得干事，是部長們經過各種培訓，讓我能夠盡快的適應部門的工作，應對我拙劣的作品，是部長們不厭其煩地為我進行修正，給我提出寶貴的意見，近一年來，我犯過錯誤，可是部長們都能對我堅持著寬容，應對各種實踐的機會，部長們讓我放手去嘗試，不要有抱負，即使搞砸了，也還有他們在，真的很感激部長們這一段時間來對我的關照和教育，沒有他們細心地指導，我也不可能這么快掌握相關技能。在日常生活中，部長們會言傳身教我們一些日常中應當注意的細節，記得第一次部門聚餐時，部長就為我們講解了一系列在酒桌上應當注意的細節。每當部長們發現我身上暴露的問題時，都會在適當的'時候給我提出來，既不傷害我的自尊心，又能讓我認識到自我的問題，應對生活學習中不懂得問題，部長們都會仔細的給我們進行解答。
和部里的其他的干事，不管是本科的，還是成教自考的，我們都是很要好的朋友，我們會一齊抱怨最近工作的繁重，會一齊八卦身邊的趣事，討論工作中的問題，商量節假日的安排，大家在一齊，都能夠暢所欲言，在這個大環境里，我的身心都能得到真正的放松，我相信即使這學期任期結束后，我們這個團隊的成員都還是朋友，我們仍然能夠一齊開心，一齊憂傷，一齊歡笑，一齊哀嘆。
三、個人不足
這一個任期里，自我得到了各種鍛煉，我在技術上的水平也得到了明顯的提高?？墒俏业纳砩线€是有各種不一樣的問題，在技術上，與部長相比，我在很多方面都仍顯青澀，相關程序的運用水平不夠熟練，創新意識不強，模仿意識過重，導致作品新穎度降低。設備的掌控度仍顯不足，對于大型活動的任務承擔力還是不夠。與人交往的本事欠佳，交往面只限于本學院，與其它學院信息部的成員交往不夠，這對于工作的開展會產生必須不利。
盡管我的身上還存在各種問題，可是我相信經過我接下來的各種努力，在未來的時間里，我能夠使我自我得到再一次的提高。
四、部門展望
信息部作為技術部門，在各個活動的技術支持仍是其首要任務，可是其也可舉辦一系列有其主導的活動，比如PPT大賽，PPT大賽的能夠面向大二學生，因為大一下半學期學校開設的計算機課中已經講到了PPT制作，并且大二時，同學們計算機的普及率較之大一時有了明顯的提高，有利于活動的開展。我們還可與其它學院相關部門合作舉辦攝影展、裝機大賽、計算機知識等。
五、總結
經過這一個任期的工作，我對信息部的本職工作有了必須的掌握，尤為重要的是我認識了很多關心我的朋友，在工作時我們一齊探討工作中的疑惑，在生活中我們一齊品嘗生活中的酸甜苦辣。十分感激這一段時間來部長們和部里其他同學對我的關照和指導，在信息部的這段時光我十分開心愉快，即使在將來，這也是我不能忘記的記憶。我會一向一向珍惜這段完美的時光！
活動述職報告 篇4
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會.7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的治理?！蹲o士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。xx年8月4日到6日，我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。
在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的.辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。
今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放 在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
活動述職報告 篇5
寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作?；仡欉@學年，我忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，虛心請教，務求精益求精。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。
一、思想素質方面：
本人熱愛教育事業，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。
二、教育教學方面：
在長期的教育實踐工作中，我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統的知識體系。
善于發現問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養學生多角度全方位的解題思路，體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發興趣，樹立信心，從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點，思維縝密、環環相扣，隨著課程的.加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。
三、班主任方面：
作為數學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動和任務，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習慣養成教育；利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信；利用假期組織學生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績?！帮L霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養”，我是這么想的，也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰的一年。做好本職工作，嚴守職業操守，和同事協作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的心愿。
活動述職報告 篇6
時間過得很快，眨眼間已經到換屆的時候，此時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為下屆的工作奠定更好的基礎。這一學期文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。學校舉辦的各種活動中，我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真用心地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫忙，聽從學生會的安排。有過成功的喜悅，也有過失敗的經歷。
文藝部招新人員的選取。文藝部招收新成員時思考了眾多因素以求吸納最大辦事效率的部員，有很多經驗，個性是如下一點：平衡思考參與社團活動的人員，過多者不吸納，最多社團不要超過一個，原因如下：
1、有社團工作經驗的人在人脈上和活動經驗上有著優勢，便于日后工作的自覺性和預見性，提高了工作的效率，也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關系。
2、社團活動過多者不吸納，此部分人員不能固定在一處，導致在系內承辦活動時精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
總的來說本學期，我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成，并取得預期效果。在文藝部的一年多時間里，我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易，也深深地感受到了文藝工作的.重要，文藝是現代生活極其重要的一部分，是用心健康和高雅的精神追求，是精神禮貌的主要部分，文藝工作的成效直接關系到我院同學們的思想境界和精神追求，我們就應更加重視文藝工作。
一、模擬聯合國大賽。此活動為我系的立項活動，并在全校范圍內得到了大力支持，文藝部與學生會各部門相互配合，申請場地，場地布置等一系列前期準備工作，使本次活動的順利舉辦發揮了用心的作用。
二、校園風采月。校園風采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應的一個“盛世活動”，我文藝部與七系八系一同參與?？倳捻椖扛倶瞬@得了成功，承辦舉行了“校園風采月——中英雙語綠之誦讀”，此項活動一經舉辦便獲得了全校同學的用心參與，從報名到正式比賽開始，先后有60名同學參與，獲得了全校同學的用心評價。
活動述職報告 篇7
緊張而又忙碌的一學期結束了。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，積極開展本部門工作，以及協助其他部門承辦活動，基本上完成了自己的工作與任務。我在校學生會文藝部的工作在大家的共同努力下開展得比較成功?，F總結如下：
一、文藝部日常工作
文藝部是以豐富同學們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學們提供彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。我在新學期，新崗位上，始終保持著進文藝部時的熱情。在過去的一個學期里，按時參加學生會例會，開始逐漸適應學生會工作。工作中，我們始終堅持學生會內部團結互助原則，加強與其他部門成員的交流，協助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意為同學們服務。
二，協助其他部門辦好活動
本學期文藝部還參與了院學生會其他部門舉辦的活動，在知識問答比賽后，由文藝部成員帶來的話劇《xx》為比賽帶來了更好的`效果，經過成員之間長時間的排練，摩擦，才能得到完美的效果，艱辛的努力沒有白費，我們得到了在場觀眾的一致好評。我也在這次排練中學到了如何搞好團體合作關系，在一次次工作中得到了鍛煉。
三、工作中的不足
我在工作中也有失誤和不足的地方：例如在文藝人才儲備計劃時，沒有及時解決工作當中出現的問題，聯系不到位，通知困難。準備工作不夠充分，導致在工作中遇到瓶頸等等。
四、總結與展望
從我部參加的活動以及各次協助其它部承辦的的活動中，我學會了如何在活動前認真細致的做好工作的安排和調動，冷靜處理在活動中遇到的一些突發問題，有條不紊的做好活動后的總結與反思。同時，失敗的經驗教訓我們更需要汲取。從一次次的失敗中我院的學生會才能不斷的成熟壯大起來。在今后文藝部的工作中，我會本著戒驕戒躁的工作態度，不斷改進工作中的不足之處，做好本職工作，加強與其它部門成員的交流與合作，以一名學生干部的標準更加嚴格的要求自己，追求更高的工作效率，堅持全心全意的為同學們服務。
活動述職報告 篇8
尊敬的喻教師、親愛的同學們：
大家午時好！首先還是自我介紹下，我叫xxx，來自環藝xx06班，現任院學生會實踐部部長一職。
下頭我對這半學期以來在團學的工作進行述職，學期開始，為了讓部門的工作像上學期一樣出色，或者更完美。我們部門上下都不敢放松，還是和上學期一樣踏踏實實的工作，因為有句話說道：爬得越高，摔得越痛。我們不能掉下去，我們要等下一個接班人握住接力棒后，我們才能放松。
三月份下旬，我院實行了《藝術學院學生干部交流工作暫行規定》，根據上級的安排，我被調到了我此刻任職的部門當部長。剛聽到這個消息時，有點不敢相信，因為我被調任之前沒有任何征兆，之后一想，既然這個決定是常委會的決定，我沒有理由不服從。
帶著艱巨的任務來到了實踐部，在我來之前，實踐部的幾個助理給我的印象很好，所以當時我信心百倍。給部門訂下了目標：三月份盡量進前三，四月份保前三，五月份份拿第一，六月份保前三。在實踐部呆了三個多月，總體來說還是蠻愉快的，工作目標雖然沒到達，可是我們在提高。目標制定起來很簡單，可是實施起來真難。來到實踐部我才明白有一個十分讓人無語的規矩，那就是校勤工部抽查我們院衛生時，一個教室未掃，扣月考核的一分。大家應當都明白一分是那么的不容易，搞一個活動才加兩三分。既然這是規矩，我們就得遵守，因為我們明白，這么簡單的問題，誰都會想到，既然沒有解決，那也肯定是我們無法改變的事實，誰讓我們是私立院校呢？
遇到的第二個難題是，同學們進取性十分差。根據調查，發現了許多問題：一、工資分配不合理；二、存在不做事，也拿工資的事情；三、機房等崗位的教師與打勤工助學人員聯系不緊密。
問題發現了，必須得解決，為此我們想了一下幾個解決辦法：
一、內部調整崗位、工資，制定工資標準。減少工作量不多的一些崗位的工資、打掃人員，給一些工作量大的崗位予以補助，提取空崗位的工資；
二、用多出來的'工資獎勵每月優秀勤工助學人員，余下的上交；
三、制定嚴格的管理制度，淘汰一些經常不打掃的勤工助學人員；
四、在各班宣傳勤工助學的工作，讓同學們都能進取才參與進來，補充后援；
五、把所有崗位進行平均分配，部門每人負責若干崗位，每次校勤工部檢查之前，提前去各個崗位檢查，沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的，我們就給他們打掃，不為別的，就為了考核，為了讓同學們能在一個干凈的環境里學習。
經過這些辦法，部門在校里的考核有所好轉，三月份雖然沒進前三，但我們四月份考核第三名，這對我們是一個很大的鼓勵，因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后，我很震驚，一向以為拖實踐部考核后腿的是衛生工作，可從五月份的考核中，我看到除了衛生這一塊，分數扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過，也很自責。由于我的過分信任，導致了這讓人無法理解的事實。
一向以來，我始終認為助理的培養是最重要的，考核第一那是在助理培養成功之后一個必然的結果。所以，我此刻最想，也是最期望看到的是我帶出來的人能為團學作出最大貢獻，真正成才。立刻就要離開團學了，想起來有點傷感，心里必然是不舍的，團學那點事，團學那些人，期望都能好好的。
最終衷心祝愿團學發展越來越好！感激喻教師、以及各位常委這兩年來對我的教導，多謝大家！
活動述職報告 篇9
一、認真組織實施干部教育培訓工程
強化黨員干部黨風廉政教育，納入大規模培訓干部統籌實施加強黨風廉政教育，筑牢思想道德防線，是反腐倡廉的基礎性工作，是構建與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的一個重要環節。我堅持將黨風廉政教育納入“大規模培訓干部、大幅度提高素質”的干部教育培訓工程之中，統籌安排，組織實施。
一是將黨風廉政建設知識和黨性修養列入黨校各類主體班次培訓的重要內容，《中國共產黨黨內監督條例(試行)》把《中國共產黨紀律處分條例》作為必修課.在對黨員干部進行黨的基本理論、基本綱領和基本經驗教育的同時，進行黨的優良傳統、作風和黨規黨紀教育。
二是按照《干部學習考評制度》要求，在年初XX縣委宣傳部制定下發《關于2xx年全市干部學習安排的意見》將中紀委三次全會精神和時，《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》列為、重點學習篇目，要求各單位組織黨員干部學習。
三是改進教育培訓方式，提高學習培訓效果。堅持聘請紀檢機關領導到黨校給各類主體班次講授黨風廉政教育課。要求“一把手”講廉政課，現身說廉，言傳身教。配合定期組織對新提拔任用干部進行廉政談話。按照“一案三查”的要求，對典型案件進行剖析，運用案例對黨員干部進行警示教育。
二、加強與執紀執法部門的聯系，及時全面掌握干部隊伍情況
我作為組織部門的市紀委常委，注重加強與執法執紀部門的聯系，發揮信息溝通的橋梁作用，做到全面掌握干部情況，為市委加強干部隊伍建設當好參謀。
(一)完善與執紀執法部門聯系制度。堅持定期與紀檢監察、政法、計生、審計、法院、檢察院、法院等部門聯系，通報干部違規違紀情況，重要情況隨時通報，對干部勤政廉潔、遵紀守法和“兩個一票否決”等方面情況進行了解，對反映較大的干部做到心中有數，切實避免查用脫節和用人失察的現象發生。
(二)建立提拔干部征求紀委意見制度。制定了《提拔任用干部征求紀委意見的實施辦法》，凡擬提拔任用干部在提交市委常委會討論前，書面征求市紀委的意見，把好廉政關。
(三)堅持經濟責任審計制度。對離任的“一把手”全面推行離任經濟責任審計，全年委托審計機關對名領導干部進行離任審計，已審結人。同時，會同審計機關有計劃地開展了領導干部任中經濟責任審計，對個縣直單位的“一把手”進行了審計，加強了對領導干部的監督。
(四)落實干部任前公示制度。一年來，對名擬提拔任用干部通過干部監督聯系單位或面向社會進行了公示，對公示中反映的問題進行了認真核實處理，有名干部因存在問題未提拔任用，發揮了最后關口的作用。
三、加強對干部選用工作和領導干部的監督，努力提高干部選用水平
在干部選拔任用工作中，我嚴格按照《干部任用條例》規定的原則、條件和程序規范全市的干部選拔任用工作，加強對干部選拔任用和領導干部的監督，有效地防止了干部選拔任用上的不正之風，我縣被評為全市干部監督工作先進單位。
(一)堅持正確的用人導向。堅持德才兼備、注重實績、群眾公認原則，以《干部任用條例》規定的“六項基本條件”為標準，加強對領導干部政績考核評價的探索和研究，力求做到全面了解干部，科學評價干部，準確推薦干部，引導干部樹立正確的政績觀和科學發展現，形成求真務實，真抓實干，聚精會神抓經濟，一心一意謀發展的良好風尚。
(二)加強和改進干部考察工作。堅持干部考察預告制度，探索試行了差額考察制，改進考察方法，擴大考察工作中的民主，不斷提高群眾的有效參與程度。去年縣直班子考察、今年鄉鎮班子考察，都進行了廣泛的民主測評和個別座談，推行了秘密寫票、分類計票等做法，提高了考察工作質量。
活動述職報告 篇10
一、青年創新清單。
各團委（總支）結合中心工作形成創新清單12項，預計產生經濟效益136萬元。目前，已完成6項，產生經濟效益95萬元。請列舉1-2個典型項目。
1、設備維修中心團支開展2＃帶鋸加裝劃痕動力頭改造項目（34萬）
2、設備維修中心團支開展＃銑床劃痕動力頭改造項目。（10萬）
二、青年突擊隊。
各團委（總支）立足崗位實際共建立青年突擊隊4個，參與青年96名，開展活動8次。請列舉1-2個典型活動案例。
1、成型一車間團支組織青年突擊隊修理1#、2#號焙燒爐爐墻。
2、成型一車間團支組織青年突擊隊對散裝石油焦進行卸車。
3、石墨化加工車間團支組織青年突擊隊篩分殘極料。
4、設備維修中心團支組織炭塊加工車間組合銑床搶修工作。
5、設備維修中心團支組織3500T擠壓成型機故障搶修工作。
三、青年安全監督崗。
各團委（總支）結合實際設立青年安全監督崗4個，參與青年47名，開展活動4次。請列舉1-2個典型活動案例。
1、成型一車間團支組織熱媒鍋爐安全知識學習。
2、石墨化加工車間團支xx年安全月期間開展安全隱患排查活動。
3、設備維修中心團支組織崗員對公司工作區和綠化區進行無煙監查活動。
四、青年聯誼活動。
各團委（總支）開展單身青年聯誼0次，參加青年0人次，牽手成功0人。實際效果和存在的問題請列舉。
五、志愿服務活動。
各團委（總支）在廠區、社區等開展志愿服務活動1次，參加青年10人次，活動效應如何？
公司團委組織清潔廠區衛生和綠化區義務除草以及社區義務清渠工作，環境效益明顯，得到廣大職工好評。徹底清理公司澡堂，給職工更好的享受。
活動述職報告 篇11
參加工作以來，我始終以《中心小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，把教書育人當作自己的天職。
在少先隊工作中，實施德育工作計劃。我平時用自己的言行感染學生，使學生在自己的言行中受到熏陶。要求學生做的事，我身體力行。曾經教一年級時，學生年齡較小，在家嬌生慣養，不愛勞動，學期開學初學生輪流值日時，有的學生不掃地，說不會掃，但我沒有責怪學生，沒有批評學生，而是帶著學生去掃，教他們去掃，也許是“隨風潛入夜，潤物細無聲” 吧，絕大多數孩子按照值日制度進行規范地值日。由于有的學生沒有養成良好的衛生習慣。班上和校園內到處是雜物，我利用晨會對學生進行健康衛生教育，要求各班開展“彎腰行動”，要求紅領巾監督崗的同學先做起，同時在學校里走路時看到雜物，我親自撿起放入垃圾箱，在這樣的言行熏陶之下，同學們紛紛將紙放入紙簍，有的學生不注意將紙屑扔在地上，馬上就有人指責，這樣久而久之，學生養成了講衛生的良好習慣。班上有的學生時常遲到，每天早上我6點左右到校，在這樣的影響下，學生遲到的現象漸漸地減少了，養成了按時上學，不遲到的良好習慣。我就是通過自己的一言一行，一舉一動，在平凡的小事中，教育學生，影響學生，培養學生形成良好的行為習慣。
平時我關心學生、了解學生、尊重學生、信任學生，用真情打動學生、感化學生，在這樣的前提下，做后進學生的轉化工作。班上有一名叫丁俊杰的學生，在學習上作業拖拉，甚至不做，上課也有不守紀律的行為。但這位學生性格很直，活潑、愛勞動、愛贊賞。我在深入了解情況后，不是直接批評他，而是動之以情，曉之以理，從正面教育他，引導他，像對待自己的子女一樣和他談心，問他：“為什么作業不交?”這位學生很真誠地吐露出實情：作業有的不會做，愛面子，怕老師批評他，同學們嘲笑他。我真誠地告訴他：“學習不懂的問題問我，我幫助你?！焙髞磉@位學生在關心和教育下，逐漸樹立了信心，作業基本能按時完成，其他行為方面表現得也比較規范，期中考試成績有了較大的進步。我針對他的進步，在班上特意表揚了他，他感到莫大的欣慰和興奮，經過一段時間，這位學生不僅愛學習，上課還能大膽回答老師提出的問題，而且，能夠關心集體，自覺遵守班級的各項規章制度。在最后的畢業測試中取得了滿意的成績。
為了更好地實施德育工作，我以《小學生日常行為規范》為準則，開展了豐富多彩的活動。如：組織學生開展“慈善一日捐”的活動。倡議學生捐出一天的零花錢，幫助困難的人。清明節，要求各班開展“學習烈士精神”的主題會，向學生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學生懂得今天的幸福生活來之不易，教育學生要珍惜這個大好時光，好好學習，把祖國建設得更加美好。通過這樣的活動，培養學生熱愛祖國的良好品質。平時要求各班長期堅持勞動教育，教育學生懂得“勞動創造一切”，幸福的生活是靠勞動創造來的，勞動最光榮，要尊重各行各業的勞動者，教育學生要珍惜勞動成果，愛護公共財產，培養學生勤儉節約的習慣，積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動，培養學生從小就熱愛勞動、勤儉樸素的良好品德。
對于學困生我從不嫌棄，耐心幫助。發現他們的閃光點及時給予表揚，樹立他們的自信心。在班上找學習好的同學給他們當師傅，團結他們使他們不孤單，把學生分成“三人行”學習小組，讓成績好的幫助學困生。我在放學時再把他們留下，把當天學的知識再講一遍，進行查漏補缺。對特差的學生，我利用星期天主動上門為他們補課。如張敏、呂勝通過補差，都考上了理想的中學。
在平時的教學工作計劃中，我還注意促進學生各方面發展，上學期班上一位學生叫馬秀琪，這位學生學習成績尚可，但怕回答老師提出的問題，問其原因：愛面子，回答錯了怕班上的同學譏笑她，針對這一情況，我從正面引導她，從她的閃光的思維中激勵她，幫她樹立信心，經過一段時間的鍛煉后，改掉了她的缺點，養成了敢于回答問題愛回答問題的良好習慣。還有一位叫許杰的同學，這位學生聰明，成績突出，膽大，有“自傲”的情緒，經不起表揚，我對他的表揚控制一定的“度”，對他出現的`錯誤毫不隱瞞地指出來，同時也采用恰當的方法進行批評，改變他那“自傲”的情緒，促進他良好地發展，以及良好的學習習慣的養成。
功夫不負有心人，老師的愛溫暖著學生，老師的勤奮帶領著學生。激發起他們自覺學習的愿望，養成了良好的學習習慣，學生在調研測試中總是名列前茅。有耕耘就有收獲，《讓課堂充滿活力》獲《大學英語》報刊基礎英語教育論文大賽二等獎，《淺談數學課堂教學生活化》發表在《中國教育報》，《優化教學過程，提高教學效率》刊登在《教師教育科研》雜志。多年來我曾被評為鎮政府、中心校的“十佳教師”“教學能手”“優秀團員”。上屆六年級的孩子們在畢業時給我留言：老師，您教我兩年，您辛苦了！老師，祝您身體健康，工作開心順利！老師：祝您桃李滿天下，越過越年輕！.......更有幾個學生，聯名給我班教師送來了錦旗，此時，上課的勞累，批改作業的繁重，教導工作和少先隊工作的瑣碎等等都化為烏有。此時，我是最幸福的.
我只是在做著自己的本職。恪守著自己的職業道德。沒有太多的豪言壯語——只因為愛，所以我愿意！
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