跟主機廠合作心得體會
發表時間：2025-05-07跟主機廠合作心得體會(經典十三篇)。
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫13篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的實習內容及心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跟主機廠合作心得體會 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好！
適逢新春到來之際，首先給大家拜個早年，祝大家身體健康，事業興旺，萬事如意，全家幸福。同時衷心感謝各位領導、各位朋友對我們公司的長期支持和信任。
一、20xx年度采購件質量狀況回顧
20xx年度，采購件質量較以往有了一定提高，如：遼寧建平科力礦業有限公司和常州精棱鑄鍛有限公司，無論在供貨的及時性還是在供應質量方面都比較優秀，被評為20xx年度優秀供應商。但仍有一些采購件存在很大的質量問題，進貨批合格率很低，如徐州華興公司焦碳固定碳不達標，S量超標共進貨8批，合格僅4批，合格率50%。泰興市凱港公司生鐵P、Si超標共進貨5批，合格僅2批，合格率40%。更有甚者，部分供應假借我公司無檢測手段，以次充好，坑害我公司的利益，如：泰興通江五金溶劑有限公司11月8日供應的酒精雜質較多；宜興余氏包裝材料有限公司xx年9月14日供的防銹漆表面顏色暗淡無光，用量超標，與工藝要求不符，已嚴重影響了鑄件的外觀質量；宜興余氏包裝有限公司供應的黑色防銹漆噴涂產品表面后干燥時間較長（達30小時左右），與質量指標嚴重不符，給我公司生產造成很大影響；城西蔡巷化工廠供給我公司的二甲苯在使用過程中發現有異味，稀釋油漆后色澤差、凝固慢、粘結性差，11月3日對該廠提供的二甲苯進行了現場抽樣封存，并將抽樣樣品送某權威檢測單位進行化驗，發現二甲苯純度偏低，其他化學成分也不同程度超標，屬不合格產品。另有部分公司以次充好冒充名牌和進口產品，甚至是假冒偽劣，嚴重侵害了我公司利益，現已被取消了供應商資格。
二、20xx年對供應商的總體要求
我們將以采購網絡為先導，提高產品競爭力：以質量審核為依據，優化供應商體系；以產品創新為動力，塑造采購件精品；以獎懲政策為手段，實施質量否決權；以實施同步為目的，建立發展共同體。具體要求如下：
1、體系要求：
1）、主要原材料和協作配套件供應商20xx年12月底前必須通過ISO9001：2000或ISO/TS16949質量管理體系認證。主機廠有要求時按要求實施。
2）、20xx年我公司將對主要原材料和協作配套件供應商進行體系審核和現場過程質量控制審核，審核結果將列入供應商評價資料。
3）、PPAP（生產件批準）的提交。所有協作配套件供應商必須于20xx年5月前重新提交PPAP，并通過我公司審核。
2、質量保證
1）、20xx年我公司對供方零部件的接受準則：計數值特性的接受標準為零缺陷；計量值特性的接受準則為A、B項目為100%合格，C類項目項次合格率必須≥96%。
2）、供方每次向需方供貨，必須提供該批產品完整、真實、有效的檢驗報告，還必須帶有：
①產品合格證；
②產品編號或批號；
③產品生產日期；
④產品說明書。供方提供的產品無合格證、質檢報告或質檢報告不完整、不真實時，需方有權拒收、拒檢。
3）、供方提供的產品外包裝必須符合需方要求，有明顯的批號標識和生產日期，確保產品的可追溯性。
4）、進貨檢驗不合格時，需方及時通知供方，供方如有異議應立即作出書面反饋并派員會同需方共同檢驗，需方從通知之日起一周內保留不合格的樣件，逾期應視為供方對不合格判定的默認。對需評審的不合格品，需方按不合格項目情況作出退貨、讓步接受、返工返修或全數挑檢的`結論。具體實施辦法按《質量協議》條款實施
3、服務要求
1）、對協作配套件供方必須嚴格執行三包制度，提供及時有效的服務，三包起始時間和三包期限按我方或我方用戶的規定同步執行。
2）、供方提供的產品，在我方進貨檢驗及生產過程中，發現質量問題，供方接到通知后，應在24小時內作出明確答復，并派人到我方現場實施三包服務和處理。對我公司提出的改進要求必須100%到位必須及時整改到位。
三、供應商選擇及管理流程
各位領導、各位來賓，20xx年是松林公司發展的一年，目標宏偉，任務艱巨，也是挑戰與機會并存的一年，讓我們共舉質量這面大旗，攜手共進，腳踏實地，一步一個腳印，向做大、做強、做優目標奮進。
最后，再次祝各位身體健康、全家幸福、事業興旺、生意興隆。
謝謝！
跟主機廠合作心得體會 篇2
以前教一年級的時候，教過認識時間，我還記得那個時候，為了讓學生認識幾時幾分，特意做了兩個鐘面貼在黑板上，并且把鐘面上顯示的時間寫在黑板上，每天一換，為的就是他們能熟練的認識幾時幾分。最近在上認識時間，現在的教材把難度分割開了，在一年級學習了整時，剩下的二年級學，而且還是學習了乘法之后學習，難度減低了很多。那個時候為了12到5有多少小格，是用加法算的，算出了12到各個數字有多少小格，寫在旁邊，讓學生背出來，現在學生知道了1個大格有5個小格，那么到數字幾就是幾個大格，用數字乘5就可以得到小格數，其實幾時幾分的一個難點就是幾分，那就是小格的數量。有時候可以指到數字，學生也能很快的知道有多少小格，比如48分，學生可以5x9+3,也可以5x10-2，不過他們還是習慣5x9+3，但是至少他們可以很快的算出有多少小格。幾時看時針走過幾，就是幾時，幾分就是分針從12到分針所在的地方有多少小格，就是幾分。對于半時，以前是有一個課時的，現在對于7時30分，學生可以認識出來，這個里只要介紹這個我們還可以叫做7時半，30分鐘是60分鐘的一半，從鐘面上看其實是左右各一半的格子數量，我們把這樣的時間稱為半時，半時也就是分針會指向6，很自然的就給學生介紹半時。
以前我還有一個地方沒講好，就是鐘面的時間是7時55分，但是很多孩子會認為是8時55分。我在講解這之前做個些鋪墊，1時=60分的`時候，我用電腦演示時針和分針的動畫給他們看，我第一遍讓他們看發現了什么，學生會發現時針和分針都在動。第二遍我引導他們看分針，他們發現分針轉了一圈，也就是60小格，就是60分鐘。第三遍，我引導他們看時針，時針從12到1，走了1大格，也就是1時。第四遍在讓他們都看，他們可以得出1時=60分。第5遍，我讓他們再觀察，分針在走的時候時針是走還是不走？第6遍，我讓他們思考分針在走的時候時針是怎么走的？是慢慢的還是一下過去的？第7遍我讓他們思考時針從12走到1要多長時間，60分鐘，那就是慢慢得走的。5分鐘可以走多少？很短。有了這些知識做鋪墊，那么出現那種情況，我就問孩子們，8時55分很接近幾時？9時，可是時針現在在8的附近，在5分鐘之后，能一下從8到9嗎？學生說不能，要60分鐘。然后再給他們現實另外一張圖片，時針還沒有帶8，所以是7時55分。雖然以后碰到這種情況可能還是學生會出現問題，但是不會像以前那樣解釋他們不明白。
跟主機廠合作心得體會 篇3
學生家里大都有掛鐘，對于鐘面，學生并不陌生，可是關于時間的知識卻了解并不多。由于時間知識內容比較抽象，有的孩子認識時、分后時針、分針還區分不開，而本節課重點是使學生能根據鐘面上時針和分針的位置，正確說出該鐘面表示的是幾時幾分，這是本課的教學重點也是難點。為了突出重點，突破難點，課堂上我對內容做了以下幾點調整：
1、課前復習中增加了一項操作練習，反復讓學生在學具鐘上撥整時，邊撥邊說分針指著幾、時針指著幾、是幾時。
2、學習例3時，出示7時整畫面，分針走動，至7：05時停止，讓學生說出時間，并說出是怎樣判斷的'。接著時間一步一步停止在7：15，7：30，7：45，在這過程中進一步教會學生如何判斷幾時幾分，讓學生在親身經歷的生活背景中，通過一步一步的觀察，體驗時間的變化，明白真正的時刻，清楚地看出時針在數字幾和幾之間，就是表示幾時多，然后觀察分針指著幾，就是幾個5分。
3、而最難的就是幾時55分，如例4中的7：55分，學生很容易說成是8：55分，因為在前面的學習中學生知道了時針指著數字幾就是表示幾時，7：55時針大約指著8，學生便認為是8：55，這是學生對舊知識的遷移、運用。針對這一難點我就充分開發學生的逆向思維，設計了以下一些教學環節。我先讓學生撥8時，然后往后倒退5分鐘，問：“現在鐘面上表示的時刻有沒有到8時？”學生異口同聲說：“沒到？“那么應該是幾時多？”“7時多”，然后觀察分針位置，指向11表示55分，教學7時55分就水到渠成了。最后我讓學生總體觀察7時55分時針和分針的位置，使學生明確7時55分是8時沒到，還差5分鐘就到8時，很接近8時了，所以時針基本指向8。在練習撥一撥的環節中，我就讓學生在撥幾時55分時，先想一想馬上到幾時了，先撥好幾時，再往后退5分鐘，學生用這個逆向思考的方法基本全能撥對。在看鐘表時遇到幾時55分的也用這種逆向思考的方法，學生學得既輕松又扎實。所以在平時的數學課堂教學中，我們如果可以有機地訓練和培養學生的逆向思維能力，那么學生的思維一定會更靈活，更深刻。
4、最后給學生提出推薦性作業：每天多讓學生看著家里的鐘面說時間給爸爸媽媽聽。例如，每天自己起床、上學、午餐、放學、晚餐、睡覺時鐘面上是幾時幾分。家長每天檢查學生的掌握情況，直到能熟練正確說出鐘面上所表示的時刻。這樣，學生學以致用，在體驗數學與生活的聯系中養成珍惜時間、按時作息的良好習慣，做到了一舉兩得。
跟主機廠合作心得體會 篇4
通過這半年來管理學的學習，我不僅懂得了許多管理相關的東西，而且也明白了管理，在人們生活中的重要性。正如彼得德魯克說：在人類歷史上，還很少有什么事比管理的出現和發展更為迅猛，對人類具有更為重大和激烈的影響。
管理是管理者為了有效的實現組織目標、個人發展和社會責任、運用管理職能進行協調的過程。通過這半年的'學習，我們學了管理的重要性，管理的歷史，學習了管理學的系統原理，明白了企業也是要有企業道德和社會責任的，明白了管理決策的制定方法，知道了做好計劃和組織的重要性，也知道了一位合格的'管理者需要具備的條件。
在這些學習中，我覺得企業道德和社會責任對我的觸動最大。因為我們見證了雙匯瘦肉精案的發生，身邊還有各種地溝油事件······這些造成了我們恐慌以及對企業的不信任。試想，如果每個企業都能做到有良好的企業道德和社會責任，這些就不會發生，整個社會和諧也會因此被推動。
然后對我幫助最大的就是學到了如何去進行管理。無論是決策的制定還是員工的激勵，無疑會對我未來的工作產生很大的影響。我在這學期也進行了人力資源管理師的培訓及考試，發現管理學對培訓的幫助是很大的，很多地方都是相同或相通的，使我的學習事半功倍。
在學習中，我覺得老師的課件穿插案例是很好的方法，可以學與實踐相結合，能更牢固的掌握知識與技能。而且舉得都是耳熟能詳的例子，像蒙牛，耐克等我們熟知的品牌。我覺得我們的課堂總體很好但缺乏活力，若是多增加一些互動就好了。
跟主機廠合作心得體會 篇5
不知不覺在北京的一個月已經過去了，感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室，挺清閑的，上學的時候希望趕快工作掙錢，真正工作了發現和在校期間真的很不一樣，工作就意味著責任，好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大，壓力自然越大。
在商場的二十天學習期間，近距離的接觸了xx消費群，對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般，讓人有種親切感，來xx消費的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著新顧客來，對我們家的服裝贊不絕口，作為xx的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣，覺得我們家的版型和面料特別棒，我覺得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
通過這段時間在商場的觀察，我覺得我們店的陳列還需要改進，覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個不了解xx的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節，有種想進來看看的'沖動，這也算是一種無聲的宣傳。
最后，還是感謝公司給我們這次學習的機會，當時投簡歷的時候人特別多，在學校我也并不是很優秀的人，感謝xx廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿，回去之后一定聽xx總的話，充實自己，希望等到xx月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態，回報社會。
跟主機廠合作心得體會 篇6
一、目的
1、為切實做好員工的業務培訓和思想政治教育工作，不斷提高員工的思想道德水平和專業知識（技能），以適應公司不斷提高技術水平的需要，現結合公司的實際，制定本制度。
2、本制度適用于學院所有員工的培訓。
3、所有新進員工均須進行崗前培訓，培訓合格后上崗；各部門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動，滿足不同的培訓需求。
4、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質和業務能力的重要手段，是提高教育教學水平和人才培養質量、提高工作績效的重要保證，也是提高公司核心競爭力的重要措施。應列入公司發展規劃及各部門年度工作計劃中。
二、組織機構和職責
健全完善的培訓組織機構是開展培訓工作的必要基礎。公司的員工培訓工作實行兩級管理。
1、第一級培訓管理由管理部負責，以公司領導為首成立的培訓領導小組負責審定管理部制定的全公司員工培訓計劃。
2、第二級培訓管理由各部門負責，由各部門負責人為首組成部門培訓工作小組，對本單位的'培訓工作負責。即根據公司的培訓計劃，組織本單位員工積極參加，并抓好本單位的培訓活動。
三、培訓內容與重點
1、培訓內容：講師以素質培訓為主，兼顧學術科研、教學技能培訓；管理干部著重管理知識、領導藝術培訓；行政職員則要對其履行崗位職責的各方面要求進行培訓，包括技能培訓、公司文化培訓和ISO知識培訓。
2、培訓重點
（1）高層領導
1）公司管理決策綜合能力；
2）（行業、信息）科技最新動態、進展；
3）國內政治經濟形勢與行業、金融政策。
（2）中層管理者
1）管理知識與技法；
2）崗位專業知識及相關崗位的知識；
3）業務能力的提高；
4）人際關系與組織、計劃、協調能力。
（3）基層管理者
1）專業技能：
2）中、初級教學和行政管理知識；
3）與行業相關的科技知識；
4）文化知識、外語、電腦操作。
（4）一般員工
1）崗位基礎、專業知識；
2）專業技能；
3）業務能力。
（5）新進員工
1）公司歷史與概況；
2）主要政策與組織結構；
3）員工規范與行為守則；
4）公司薪酬、福利制度及各項規章制度；
5）具體工作范圍與職責；
6）工作場所與工作時間；
四、培訓的實施、管理
（1）管理部負責教育培訓的實施和管理工作，各部門應積極配合，保證教育培訓工作的順利實施；
（2）新入職員工必須經過崗前培訓后方能上崗。管理部負責組織批量新進員工的崗前培訓，原則上入職培訓課程應不少于1天；
對于個別新進員工的崗前培訓，由管理部和各用人部門協調處理；
（3）每月指定安排2—4小時為員工集中學習時間，進行政治思想、業務技術學習以及教學研究交流活動；
員工個人每年參加各類培訓時間應不少于3天；中高層員工的年平均培訓課程應不少于5天；
（4）每月結束時，管理部要向公司匯報員工培訓計劃實施情況；
（5）公司要建立一支高素質的員工教育培訓講師隊伍，這支隊伍應以本公司員工為主，外聘為輔。
（6）各培訓部門均應做好培訓記錄和資料、檔案管理等工作
五、培訓的考核
培訓的考核包括各項指標完成的考核、對接受培訓學員的跟蹤考核、講師授課質量的考核、培訓組織工作質量的考核?？己斯ぷ饔扇耸绿幗M織，會同有關部門參加；對各部門培訓考核的優劣結果，公司應予獎懲。
六、本規定自文件下發之日起開始實行。
跟主機廠合作心得體會 篇7
通過這一段時間對《管理學基礎》的學習，我有了一些自己的心得和體會。管理就是在特定的環境下，對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制，以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生，更是經管專業的學生，我認為管理與我們息息相關。管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規模的組織；盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業；因此，學好管理學對于我們現在的學生工作乃至今后步入紛繁的社會，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
而自從人們開始形成群體去實現個人無法達到的目標以來，管理工作就成為協調個人努力必不可少的因素了。組成群體無非是為了集結個人的力量，以發揮集體的更大作用，這種群體實際上就是人類社會普遍存在的組織現象。所謂組織，是由兩個成兩個以上的個人為實現共同的目標組合而成的有機整體。組織是一群人的集合組織的成員必須按照一定的方式互相合作共同努力去實現即定的長一組織目標。這樣的組織才能形成整體力量，以完成單獨個人力量的簡單總和所不能案秤的各項活動，實現不同與個人目標的組織總體目標。組織存在于日常生活和工作的.各個方面，企業是一種組織，任何一個組織，都有其基本的使命和目標，而組織的使命和目標說明了組織存在的理由。
談其事，必先談人。那就先說說我自己吧。我的態度是沒有把它當做一門選修課，而是一門我的必修課。我是公共事業管理專業的，它對我來說就是一門專業課。管理學潛藏于人類生活的各個角落，首先就一個學生而言，他在學習中為了提高學習成績，必須通過制定一份計劃（或長期或短期）。然后通過這份計劃控制自己，并且有效的分配自己的時間，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃目標，取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織；要不然這一輩子將碌碌無為。在為群體中一起工作的人們設計環境，使每個人有效地完成任務時，管理人員最主要的任務，就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什么，這就是計劃工作的職能，而這項職能在所有管理職能中是最基本的。
在管理學形成中提到，管理活動所引出的一切問題推動著社會的發展和人類的進步，這個推動力并將繼續推動這個社會的發展，且長期影響著人類社會?？傊?，管理學是一門值得深入研究的并且對社會作出巨大貢獻的學科，索然形成學派的時候較短；但是，對社會的貢獻是不可限量的。對于這門學科，短短的幾段文字表達、看書都是遠遠不足的，只有深入的學習，在工作實踐中不斷的改進、創新、累積和學習中國和外國的好的管理經驗，這樣才能走上成功之路。不斷的實踐才能完整的去體會、感受這一門博大精深的管理藝術。
有計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。
然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
學習了這一段時間的管理學，帶給我很多心得體會，我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲。
跟主機廠合作心得體會 篇8
同志們：
為規范建筑市場秩序，加強工程建設管理，治理工程質量通病，進一步提升全縣建筑施工管理水平，今天，我們集中一天的時間，舉辦這次工程質量培訓班。結合我縣實際，下面，我講五點意見。
一、認清形勢，理清思路，切實增強做好建筑施工管理的責任感、使命感
近年來，尤其是20xx年以來，我縣堅持工業化、城市化雙輪驅動戰略，以打造“誠信之源、蒜都水鄉”的城市發展定位，城鄉建設已取得重大進展，建筑施工管理也已邁入新的臺階。但從我縣建筑業企業總體上看，還存在不少問題，主要表現在，建筑企業還是勞動密集型企業，人力資源不足，資本實力不強，集約生產能力仍然較弱，科技貢獻率偏低。建筑業企業對項目全過程的市場化、社會化、專業化、系統化運作水平不高，給建筑業產業組織的優化、項目控制、經營效益，乃至工程質量、安全生產水平的提高都產生了一定制約。雖然我縣建筑施工企業數量較多，但無龍頭企業，行業結構待調整，企業資質待優化。一些住宅工程項目質量通病問題，甚至比較嚴重的結構性質量問題，在個別工程還仍然存在。這些都與我縣城鄉建設事業的跨越發展，不相適應，我們必須清醒地把握質量安全形勢，從全局和戰略高度出發，切實增強壓力感、責任感、使命感和緊迫感，應對挑戰，把握機遇，進一步堅定做好工程質量管理的.信心和決心。
二、完善制度，切實整頓和規范好建筑市場秩序
今年是實施“十二五”規劃的開局年、關鍵年，在經濟持續快速增長的形勢下，我們要以科學發展觀總攬全局，堅持安全發展，健康發展，持續發展的理念，開拓進取，求真務實，真抓實干，堅持不懈地做好安全施工和質量管理各項工作。一要落實安全生產和質量管理責任制，明確任務，落實責任，制定嚴格的考核辦法，層層簽訂目標管理責任書，層層落實安全生產和質量管理的各項措施，抓好重點環節、重點部位的安全和質量工作。二要逐步健全和完善建設工程管理工作制度，加強有形建筑市場建設，完善建筑市場監控體系和信用體系，凈化競爭環境，努力建立一支規范運作、競爭有序的建筑市場隊伍。三要建立健全質量安全監管體系。要理順政府監管和企業監管、綜合監管與行業監管的關系，加大監管力度，查處違反建筑市場安全質量管理規定的相關責任人，避免建筑市場安全事故的發生。對施工隊伍不安規定擅自開工的，要責令其停止施工；對不服從管理造成人員傷亡的，要在今后的工程招投標中取消其投標資格。要廣泛開展安全質量標準化建設，建立企業內部安全管理制度，采取切實有效措施，指導各類企業推進企業管理標準化、制度化和規范化建設。四要進一步完善開工報建制度、施工許可制度、施工圖審查、誠信備案、安全報監、農民工工資發放月報等制度，全面加強建筑施工程序管理。五要完善資質審查制度。要對全縣建筑市場施工隊伍現狀進行調查，對無資質的施工隊伍而又在從事建筑施工的，要堅決責令其停止施工。要嚴肅查處、嚴厲打擊回避招標、招投標弄虛作假、違法分包等違法違規行為，以鐵的紀律、嚴格的制度，確保我縣建筑市場秩序的快速好轉。
三、強化措施，切實完善質量責任體系
各建設單位主要負責人是建筑質量工作的第一責任人，必須親自抓、負總責，要明確工作目標，完善責任制度，合理劃分質量監督和管理責任，加強對重點項目、重點部位、重點環節督促檢查。要建立健全質量安全控制指標體系，對質量安全實際情況，實施定期考核。要建立健全以企業法人為核心的責任體系，企業法人是企業質量安全第一責任人，督促企業落實質量安全主體責任，出了問題，要倒查責任，一查到底。
四、強化安全意識，加強“三項建設”
一是加強安全生產法制建設。要抓住關鍵環節，選準著力點和突破點，從強化執法入手，加強安全生產法制建設；從加強制度規范入手，建立健全安全監管工作運行機制。二是加強安全生產保障能力建設。要以建立健全安全生產應急救援體系為重點，推進安全生產保障能力建設。要加快推動安全生產科技進步，實施科技興縣戰略，以新技術、新工藝及新設備的推廣應用為重點，加強建設領域安全生產保障能力建設。三是加強質量安全監管隊伍建設。要以深入開展“創先爭優”活動為載體，進一步加強質量及安全監管人員的素質培訓和作風建設。
五、抓好素質提升，做好“四個強化”
一是強化技術技能培訓。要積極創造條件，開展多層次的教育培訓，鼓勵企業建立人才儲備機制，培養一批懂管理、懂技術的高素質復合型人才。二是要強化企業自主創新。要鼓勵企業加大技術投入，加強技術儲備，努力形成具有自主知識產權的專利和專有技術，保障質量技術水平不斷提高。三是強化優惠政策引導。要通過“魯班獎”、“運河杯”等創優評選工作，推動施工技術發展。鼓勵先進技術、材料、產品在工程中的應用，以提高項目建成后的綜合效益，提升資源節約、環境保護水平，降低管理成本。
借此機會，我向這次培訓班也提幾點要求：
一要端正學習態度。工程質量工作事關人民群眾的生命財產安全，事關政治穩定、社會和諧發展的大局。因此，大家要正確對待這次難得的學習機會，真正做到靜下心安心學、認真學，爭取通過參加這次培訓，使自己學有所得，學有所獲。二要嚴肅學習紀律。這次培訓就安排一天的時間，希望大家都要集中精力，嚴格課時安排、按時聽課，自覺維護好課堂紀律，敬請講師、尊重專家、尊重教授，確保學習效果。三要學以致用，抓好結合。學習的目的在于運用，培訓結束后，大家要把學習到的知識，積極運用到工程施工當中，以實際行動，認真落實好各項質量通病預防措施，確保通過這次培訓學習，努力把我縣工程質量管理提高到一個新水平。
總之，希望大家珍惜這次學習，嚴格學習紀律，依靠大家的共同努力，力爭把這次培訓班辦實、辦好、辦出成效。最后預祝本次培訓班取得圓滿成功。
謝謝大家。
跟主機廠合作心得體會 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天，我們作為工程建設的總承包單位，參加石柱縣藤子溝庫尾水至沙子鎮河段水電開發項目開工儀式，工程質量表態發言。首先，我謹代表青州市水利建筑總公司全體參戰員工對工程的開工建設表示熱烈祝賀!對前來參加典禮的各位領導、各位來賓表示崇高的敬意!
石柱溝口、高臺、中益電站項目是縣政府20xx年度的重點招商引資項目，三級電站建成后對緩解重慶統調電網用電緊張、調峰困難的局面，提高電網運行的可靠性和經濟性，為加快石柱初步建成三峽庫區綠色生態經濟強縣，具有十分重要的作用。青州公司作為專業的水利建筑企業，能夠參加這項工程建設，我們倍感榮幸和自豪，我們有決心、有信心、有能力，快速、有序、優質、高效地完成工程建設任務。為此，在工程建設中我們將做好以下幾個方面的工作：
一、認識到位，爭創優質工程。
公司將把石柱溝口、高臺、中益水電站工程作為今年公司的.一項重點工程，更是形象工程，獻禮工程。我們將高度重視，狠抓落實，進一步明確目標，強化責任，靠前指揮，確保工程建設目標如期實現。
二、規范施工，保證工程質量。
工程建設任務重，工期緊，工序嚴格，交叉作業多，我們將嚴格按照施工規范，工藝流程，質量體系標準，精心制定嚴密、科學的施工進度計劃，加強與管理部門的溝通與配合，在互不影響的情況下有條不紊的進行穿插施工、交叉作業，做到科學施工，確保工程建設穩步推進。另外在人員方面，我們本著“精干、高效、優化、強化”的原則，配齊配強各類管理人員和技術人員，為工程建設提供有力的技術保證。
三、全力以赴，確保項目爭先。
我公司將以昂揚的斗志、飽滿的熱情，充分發揚“顧全大局、艱苦奮斗，無私奉獻”的精神，秉承“安全至上、質量第一”的宗旨，服從建設單位和監理單位的現場管理，認真貫徹落實安全生產責任制，嚴格按照各項技術規程、規范要求施工，加強職工的思想建設，遵章做事，文明施工，全面抓好項目質量、安全、進度管理。確保項目建設安全、高效、優質的開展。以實際行動爭創優質工程，打造公司良好形象，圓滿完成領導和建設單位交給我們的光榮任務。
謝謝大家。
跟主機廠合作心得體會 篇10
回顧這兩周的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩周在領導和教師們的悉心關懷和指導下，經過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經驗和社會見識。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這xx個月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。經過這兩周的實習，并結合xx化工的實際情景，認真學習廠區的'各工段工藝流程、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。經過這些工段流程的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，能夠求真務實的開展各項工作。
剛步入廠區的我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情能夠做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量堅持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我堅持極大的熱情，相信自己一定會完美的完成這次實習任務，沒有不會做，沒有做不好，僅有你愿不愿意做。
跟主機廠合作心得體會 篇11
一、制定目的
規范外出培訓管理，保X外出培訓質量，特制定本制度。
二、適用范圍
適用于新項目外出培訓員工。
三、外出培訓的計劃、實施、管理
1、外出培訓計劃由公司辦公室培訓制定，根據培訓時間、地點安排被培訓人員的日程與行程。并以書面形式通知被培訓組員。外出培訓人員與公司簽訂，此協議一式兩份，培訓人員和公司各執一份。
2、培訓費用
包括培訓費、資料費、住宿費、伙食費(注:自己負擔，公司給一定補助)、交通費等。由公司一次X預借報銷的方式，參加培訓前，公司預先支付其預算范圍內的所需費用；培訓期間，若發生其他費用，采取培訓人員預先墊付，培訓后憑X預以報銷。
3、管理規定
(1)培訓人員紀律規則
①培訓人員應遵守培訓機構所規定的報到、上課、測試等相應培訓管理事項。
②培訓人員應遵守領隊安排，尊重領導，團結同事。對領導安排的工作必須按要求高標準的完成，做到不準打架斗毆，不頂撞領導，不背后議論。
③上崗期間統一著工裝，佩戴工作標志。做到舉止端莊，注意言行舉止，以維護公司形象。
④在上班期間必須堅守崗位，不準睡崗、串崗、脫崗。
⑤按時上下班。不得遲到、早退、曠工，違者按公司考勤管理制度處理。
⑥特殊情況需請假時，必須寫請假條經領導審批。無特殊情況不得請假，外出嚴格遵守各項安全規則，注意人身安全，事后及時銷假。
⑦嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴禁在廠區內吸X，嚴禁把火種帶入廠區。
⑧遵守實習單位常規，尊重實習單位工作人員，不與實習單位員工發生爭執，如有糾紛時及時上報領隊。
⑨統一食宿，遵守實習單位食堂管理規定和宿舍管理規定，按時就餐，按時就寢，廠區內不大聲喧嘩，嬉戲打鬧。
⑩高標準的.完成公共區域的衛生，領隊及相關人員定時對宿舍和公共區域的衛生進行檢查和評比。
(2)培訓人員安全制度
①進入現場人員必須按要求佩戴勞保用品，注意人身安全。
②工作期間嚴格遵守X作流程，按車間師傅指示不違規操作，并服從車間管理，尊重車間師傅。
③工作期間發現異常情況及時采取必要措施，并立即上報領導。
④培訓人員必須按照車間規章制度，規范行為，不得隨便動用他人工具，消防器械，使用前必須經過領導批準。
⑤休息時間培訓人員不得擅自外出，如有特殊事宜須向領導請示后與同事結伴出行。
⑥特殊情況需請假時，必須寫請假條經領導審批。無特殊情況不得請假，外出嚴格遵守各項安全規則，注意人身安全，事后及時銷假。
⑦培訓人員應妥善保管個人財產，以防丟失及經濟糾紛。
(3)培訓人員學習任務
①培訓人員須按照公司領導要求快速準確的掌握本崗位技術及X知識。
②培訓人員積極參加技術、業務學習，積極參加公司安排的各種學習活動。
③培訓人員每人每日總結本日學習心得，按時上交班組長。
④班組長每天針對學習情況進行總結，領隊每個星期要召開班組會議，總結上周學習情況，并安排下周工作任務。
⑤領隊每周日前將學習總結及下周工作安排以電子郵件發送給公司主管領導。
⑥培訓結束，每個成員都要以書面寫自己的學習心得；每個組都要完成工作總結；最后班組要完成總的工作總結。最終上報公司領導審閱。
⑦外出培訓實習過程因特殊情況，此規定根據實際情況具體落實。
本制度自發行起即日生效，解釋權歸辦公室，未盡事宜根據處理。
跟主機廠合作心得體會 篇12
培訓的目的
1、塑造一個良好的企業發展與個人發展的雙贏環境;
2、建立和維護規范健康的勞動關系;
3、及時補充和合理配置人力資源，為企業發展提供有效的人力保證;
4、用事業凝聚人才，用機會造就人才，用機制激勵人才。
員工培訓制度
一、培訓宗旨
1、根據公司發展戰略，將培訓的目標與公司發展的目標緊密結合，圍繞公司發展開展全員培訓，不斷探索創新培訓形式;
2、將培訓與人力資源開發緊密結合，拓展培訓的深度和內涵;
3、實行全員培訓，建立培訓效果與激勵掛鉤機制，搭建起學習型、知識型企業的平臺。
二、培訓目的
1、達成對公司文化、價值觀、發展戰略的認知和認同。
2、掌握公司規章制度、崗位職責、工作要領，使新進員工盡快適應和能勝任本職工作。
3、改進員工工作表現，強化責任意識、安全意識和質量意識，樹立效率原則、效益原則。
4、提升員工履行職責的能力和主人翁的責任感，端正工作態度，提高工作熱情，培養團隊合作精神，形成良好的工作習慣。
5、提高員工學習能力和知識水平，提升員工職業生涯發展能力，為個人進步和公司發展創造良好環境和條件;
6、提高員工綜合素質，增強公司的競爭能力和持續發展能力。
三、培訓原則
依照公司管理手冊，追蹤行業新動態，掌握新知識，找出差距，需什么學什么，缺什么補什么，急用先學，立竿見影。
四、培訓的組織
1、員工培訓工作在公司統一布署下由人力資源部歸口管理、統一規劃，培訓工作與各店、各部門組織實施，員工個人主動配合。由培訓部門負責公共部分和理論部分、專業部分的培訓，實際操作部分由部門、各店組織培訓。
2、人力資源部每年年底根據公司下一年度發展計劃、業務目標、考核指標，擬訂公司年度培訓計劃上報公司批準執行。
3、培訓部門根據公司培訓計劃，結合“年度考試方案”制定年度培訓課程大綱，明確培訓的目的、內容、時間、授課人、課程要求和驗收標準，報人力資源部審核，經公司領導批準后組織實施。
4、培訓授課要落實到人，由培訓部門組織備課，必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準。
5、人力資源部，建立公司培訓資源體系，做好教案編排，完善培訓教材庫、培訓案例庫和試題庫，為持續的做好培訓工作奠定基礎
6、培訓實施部門要做好課堂管理，制備教材，保證良好的環境，準備必要的培訓設備及輔助材料。
7、員工享有參加培訓的權利，也有接受培訓和培訓他人的義務。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓外，公司提倡和鼓勵員工在提高專業知識、工作技能和綜合素質方面進行自主學習。
6、培訓部門要及時掌握培訓需求動向，在公司統一培訓的基礎上，適時合理的調整培訓內容。各部門、各店和個人也可以向人力資源部門提出培訓要求和建議。
五、培訓種類和內容
(一)新員工崗前入職培訓是對新員工入職前進行的上崗培訓，包括軍訓、基礎理論知識學習和實際操作訓練三個部分。試崗時間7天(收銀員10天)。
1、軍訓時間1天，學習立正、稍息、各種轉法和步伐。目的是培養員工的組織性、紀律性和吃苦精神。
2、基礎理論知識學習時間4天，內容如下：
(1)企業文化和制度培訓，目的是使員工了解企業發展史，熟知企業宗旨、企業理念、企業精神和經營范圍;學習和掌握企業行政管理制度、業務工作制度和道德行為規范;了解公司、部門、各店的地點、內外環境、單位的性質、各種視覺識別物及其含義。
(2)崗位培訓，培訓部門要對新員工擬任崗位進行專業培訓，使其熟悉崗位職責、業務知識、日常工作流程、工作要求及操作要領。
(3)案例研究及模擬實習，以案例形式講解本企業在經營活動中的經驗和教訓，使新員工掌握一些基本原則和工作要求，而后可進行有針對性的模擬實習。
3、實際操作訓練主要由優秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責任制度，到分店跟班定向操作訓練，通過運用和實踐，鞏固提高專業技能。時間2天(收銀員5天)。
4、培訓后進行考核，分為理論考核和實踐考核，結合平時的學習態度、學習紀律和學習成績綜合進行。試崗期考核合格者方可上崗，對于不合格者，公司不予以錄用。
(二)在職員工的培訓
1、崗位培訓是對在職人員進行崗位知識、專業技能、規章制度、操作流程的培訓，豐富和更新專業知識，提高操作水平，每次培訓集中解決一至二個問題，邊學習邊操作邊提高。采用部門(各店)內訓與培訓中心組織集中培訓相結合的形式，讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。
2、轉崗培訓。對公司一般干部、員工進行內部調動時進行的培訓，為其適應新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。
3、待崗培訓、下崗培訓：對考核不合格人員，或不勝任本職工作人員，或經常違規違紀屢教不改人員的培訓，以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓期間不享受工資和各項補助，費用自理。
4、升職培訓：員工職務晉升后的培訓，針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能，以盡快勝任新工作。時間3天。
5、專業培訓是對從業人員就某一專題進行的培訓，目的是提高從業人員的綜合素質及能力，內容為行業新動態、新知識、新技能等。
采用靈活多樣的培訓形式：派公司員工到優秀商場去參觀學習;邀請供應商的專業技術人員來公司、各店等對專業人員進行培訓指導;聘請權威性的專家、教授來公司、各店等對專業人員進行培訓指導等。時間3天。
(三)管理人員的培訓
1、經理助理及以上中高層管理人員的培訓，目的是學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解政府的有關方針、政策和法規，提高市場預測、決策、組織、執行和控制能力。培訓內容主要是市場經濟所要求的系統管理理論、知識和應用能力。培訓形式以聘請專家、教授舉辦專業知識講座為主，自學和內訓為輔。
2、基層管理人員，培訓時間根據培訓內容確定，學習公司管理手冊，熟練掌握崗位知識，管理制度及操作流程。
(四)專業技術人員的培訓
專業技術人員培訓針對財務人員、工程技術人員、安全保衛人員等，目的是了解政府有關政策，掌握本專業的基礎理論和業務操作方法，提高專業技能。培訓時間3天。
以上各種培訓內容除外請人員講授外，均依照公司《崗位培訓大綱》執行。
六、培訓方法
1、以自辦為主，外請為輔，采取培訓中心講師授課與各店、各部門的專項培訓相結合，相對集中的辦法進行。
2、授課人以培訓中心講師為主，亦可通過聘請方式從公司技能明星、優秀員工、專業能力強的資深老員工中出任兼職講師。
3、聘請外單位的專業技術人員到公司為員工講課或組織訓練，重點是軍事訓練、法律知識、衛生知識、商品知識和偽鈔辨認等方面。
4、各部門、各店的專項培訓由單位自行組織，以內訓的形式進行。
七、培訓要求
1、培訓工作要準備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。
2、授課方法要理論聯系實際，通俗易懂，深入淺出。
3、參加培訓的員工要嚴格遵守培訓紀律，準時參加培訓，認真聽課，細作筆記。實習時要尊重老員工，嚴格按規程操作。
4、培訓考試成績記入個人檔案，作為轉正、升(降)級、晉(降)職、轉崗的重要依據之一。參加培訓的員工未經批準無故不參加考試者，視為自動放棄考試，扣除培訓期間的工資、獎金和補助，并作降級、降薪或辭退處理。
5、參加培訓的員工培訓過程中所獲得和積累的技術、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授或轉交給其它公司或個人。
6、員工上崗前必須按照崗位規范要求，進行崗前資格培訓，辦理工牌上崗。
7、員工崗位變動時須經轉崗培訓，辦理相關手續后方能上崗。
培訓目的
1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。
2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。不少企業采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化，因為企業文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的'敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。更多企業管理論文請在“茅山下“查找。
3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。
4、適應市場變化、增強競xxxx勢，培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明，企業技術創新的最佳投資比例是5：5，即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資，作用于機械設備的硬技術投資后，產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下，增加“人本”投資，可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。
跟主機廠合作心得體會 篇13
工作了一周，最大消減的改變就是身份的轉換，從一個學生演變成一個職員，歷練的是之前所沒接觸淬煉到的，不同之處不僅僅是知識上用的不同，還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。畢竟是第一周，對現在的生活很都市生活充滿新鮮感、期待和幻想，對自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認識自己。
在學校只學習了軟件的'各工具研習的采用，或是給一個繪讓你做，如今接觸到的是給你一個要求，一個概念，你得按要求給與效果圖，第一份電焊就是文字排版，這個還算簡單，在中小學已經學了這個軟件，只要細心就差不多沒問題，唯一不同的是在工作中得考慮到材料問題，列印所以要考慮到實際進去圖片大小的排版，這周還做了幾個小屏幕，還初步了解了文泰刻繪這個軟件。接觸的東西越來越多，對自己很有信心。
時間過得真快，轉眼第二周已經結束了，因為剛進英國公司的緣故，一些不能重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始賣菜，一點一滴地積累，搞好我負責的每一件小事，讓老板放心，將來才能成就一番大的事業?！安环e跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個在我看來。
這周慢慢的進入了相態，做的事多了，單子的類型也不一樣了，近期的我只排些小畫面，自己這關過了之后還得讓老板修訂本，原來很多事情做過了記住了下次就簡單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了其后，以后就自己給自己初稿，然后直接發出去加工了，這就是一個跨步，我會努力的，或許自己會學到很多。也會嚴格的其要求自己，爭取更大的進步。
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