教師月份工作計劃
發表時間：2025-05-27教師月份工作計劃（錦集二十篇）。
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的教師月份工作總結20篇，希望對大家有所幫助。
教師月份工作計劃 篇1
11月工作總結 時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后學生最多的一個月，也是最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。
在這里，我懂得了必須團結每一個同事，共同合作，共同學習，共同努力，這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經驗，更多的是解決問題的方法。
首先，我認為對待學生，應該從心里溝通出發，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的'心里，才能找到和他們真正溝通的關鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學生，大部分應該以表揚肯定為主，放大他們的優點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當地用提醒的方式告之。如有再犯，應當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在 教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
我很清楚，我要不斷的學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質量方面，也有待進一步的提高。
趙娜
教師月份工作計劃 篇2
一、4月份的工作總結
1、繼續完善醫院鄉鎮標準化建設院感材料的收集、整理工作。
2、院感資料不完善，院感培訓資料不全，無培訓簽名。
3、衛計局檢查的檢查和督導，我們各科室存在很多問題，整體環境衛生不清潔，醫療廢物未有禁止飲食的警示標識，門口未設擋鼠板。醫療廢物分類不規范，抽查洗手指征回答不全，一次性醫療用品開啟后未注明開啟時間。
4、院感科監管督導差。
二、5月份工作計劃
1、繼續完善鄉鎮標準化建設院感材料的`收集。
2、針對上級檢查的反饋進行認真逐條整改。
3、加強手衛生的監督檢查力度，提高手衛生依從性和正確率，杜絕醫源性感染事件的發生。
4、加強監督，加強科內院感學習，提高消毒隔離觀念和醫療廢物的管理。
教師月份工作計劃 篇3
為了搞好人員的培訓工作，根據承運公司培訓制度要求，結合運行部人員的具體情況特制訂本計劃。
一、技術培訓的組織措施:
1、堅持“自學為主、部門引導、缺什么、補什么”的原則，嚴格執行承運公司培訓學習制度。
2、嚴格按培訓計劃開展培訓工作。
3、加大日常培訓力度，不定期進行考核。
4、不定期進行考問講解活動;
二、本月的主要培訓工作要點及日程安排：
1、堅持學習“兩票三制”、重慶鼎泰水電運行經營公司的各項規章制度;(日常學習)
2、堅持學習《運行規程》、《調度規程》、《電業安全規程》;(日常學習)(9月15日組織考試,重點發電機規程)
3、繼續開展金屬防腐維護技能的.專項培訓;負責人：吳國平、張華(10月1日至10月20日)
4、及時學習安全文件、及安全簡報，認真開展班組安全學習和部門安全學習。負責人：盧萬權(日常學習、部門安全學習每月15日和30日)
5、組織對運行維護知識的專項講課。負責人盧萬權(10月20日至10月25日,待黑板購回后進行)
6、堅持現場考問講解和事故預想制度(日常培訓)
7、對月度培訓工作進行檢查、評比、考核和總結;負責人盧萬權、吳國平(10月25到30日)
8、作好定崗培訓準備工作;
9、利用停機機會開展一次事故演習;
10、作好取水口柴油發電機運行維護培訓;
負責人董長春、張華
以上計劃，請各班、各位員工結合自身對設備的熟悉情況認真執行，凡屬于部門安排的培訓任務，均必須參加，每月的培訓工作完成情況將作為月度考核和以后正式定崗依據之一。
教師月份工作計劃 篇4
時光飛逝，新學期在春寒料峭的日子里如約而至。新學期，我們秘書處將繼續在老師的指導下積極扎實的展開工作，為了給我們這個集體注入新的生命力，決定更加的努力工作。為學生會的發展貢獻自己的力量。
一、工作定位及目標
1、做好學生會例會及相關會議的考勤、簽到，及會議記錄等工作將其整理并存檔。
2、整理并妥善管理好各部門、各項活動的計劃和總結，做好期末存檔工作。
3、參與到各部門舉辦的活動中去。
二、積極參加學生會活動
由于學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門、組織活動時給予大力的配合。方便部門之間的合作，使學生會正常運作
三、部內建設
最后一個學期了，要培養鍛煉干事的能力，秘書處需要與各部緊密聯系，參與到各部門的'活動中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部的只能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：
1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力
2、分配活動時，盡量讓秘書每個干事都能全面接觸學生會各方免得活動，以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握
3、組織與秘書處功能性質相對應的活動
總之，秘書處必將在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多困難，但我們堅信我會排出萬難，盡最大努力把工作做的最好，同時請老師給予監督與領導，使我們工作更加完美。
汽車工程系團總支學生會
XXXX年XX月XX日
教師月份工作計劃 篇5
我礦屬緩建礦井，現留守人員共33人，其中公司財務、人事各1人，保安6人，其余各崗位25人（含井下2班排水、鍋爐工）。礦雖然留守人員少，專業技術薄弱，但安保工作從未出現任何失盜現象，在做好安保工作及排水正常的情況下，現就我礦3月份的工作及4月份的工作計劃向各位領導做以下匯報：
一、3月份工作完成情況：
（一）、井下：
1、組織工人完成主副斜井巷道除冰共3次；
2、排水管路檢修1次；
3、井下水泵檢修1次；
4、水倉清理淤泥1次；
5、每旬進行一次瓦斯探頭的調校；
6、完成1次供電線路的巡查及開關檢修。
（二）、廠面：
1、鍋爐房除塵池清理1次，設備維護3次；
2、供水管路的防凍保養及維護共2次；
3、雙回路供電線路的`巡查3次；
4、變電所設備維護與檢修1次；
5、主通風機的切換與維護2次；
6、地面供電線路的檢查與維護1次；
7、協助各礦調運設備材料3次；
8、完成隱患自查工作2次；
9、迎接太原煤管局檢查1次，古交煤管局2次，公司檢查2次。
二、4月份安全工作計劃：
1、井下排水管路檢修；
2、水泵檢修；
3、井下水倉淤泥清理；
4、地面供水管路的保養及維護；
5、雙回路供電線路的巡查；
6、鍋爐房設備的維護與檢修；
7、風機專用電纜的整理及吊掛；
8、變電所設備維護與檢修；
9、主通風機的切換與維護；
10、每旬進行瓦斯探頭的調校；
11、加強夜間巡查與值班工作；
12、繼續加強隱患自查工作；
13、繼續配合其他礦井做好調運設備材料的`工作。
三、其他工作：
除做好上述工作之外，我們必須規范現場管理，既要抓好井下排水工作，又要抓好地面的安保工作，具體有以下幾條：
1、要嚴格落實公司及礦方的各項規章制度，強化礦方的內部管理；
2、強化安全監察，安全員（排水人員）要嚴格執行井下“三匯報”制度；
3、要加強巡查排水地段的頂板管理；
4、要加強機電設備維修保養，特別是主通風機、變電所正常使用；
5、認真貫徹上級下發的相關文件；
6、繼續按公司下發的【20xx】152號文件精神，加強留守人員業務素質提高和專業技術水平的強化培訓工作。
教師月份工作計劃 篇6
在過去的一個月里，東平361°專賣店在上級管理公司的正確領導下，在培訓老師的指導和幫助下，在全體員工的共同努力下，按照有關規定，結合自身實際，以提高員工素質和能力為理念，扎實有效的開展各項工作。
主要工作
自赴加盟培訓幫手訓練營以來，一是認真學習有關培訓資料，明確培訓目標，按照公司的總體部署和要求，認真落實各項工作。二是以幫手訓練營為契機，做好員工的培訓工作，結合本地實際，制定培訓工作計劃，印發培訓有關資料。三是做好了貨品陳列和補貨工作，對店內的貨品進行有序的陳列，27日赴濟南進行貨品的挑選補充。四是做好新員工的招聘工作，對新進員工進行嚴格把關，以有導購經驗者優先為原則，實行優中選優和崗前培訓工作。
存在的問題
因新店裝修，店內人力實在有限，諸多事宜還沒有確定下來，對員工的培訓工作開展的較慢。
下步計劃
新店裝修已基本結束，初定于20XX年1月1日開業，經研究決定，在開業之際開展一次促銷活動。員工的.培訓工作就顯得十分重要，在下個月，主要培訓計劃如下：
（一）新員工培訓
首先對其企業文化的培訓。讓新員工通過了解公司發展史，了解公司企業文化。讓其知道應以什么樣的精神風貌投入工作，應以什么樣的態度進行人際交往，怎樣做一名優秀的員工。適時組織新員工認真學習店內一系列的規章制度，如考勤、獎勵制度等，以及與經營活動有關的業務知識和行為規范，如站姿、禮貌用語、怎樣接待顧客、怎樣接推銷產品、服務禁忌等。在學習的基礎上組織新員工的模擬練習，以求正確地理解和自覺地遵守這些行為規范。其次對業務的培訓。請資深老員工給新員工詳細講解顧客進門到出門的全過程，讓其了解導購工作流程和工作要求的基礎知識。最后開展對新員工的“幫、帶”活動。無論是導購員還是收銀員，派素質高、有經驗的老員工，以師徒的形式對新員工進行具體、細致、系統的輔導和指導。如服務技巧、品推方法等。
（二）老員工的培訓
除了新員工的培訓外，對老員工的培訓也是提高員工素質和能力的基本途徑。每天早上實行開例會，在總結前一天的基礎上，制定新一輪的培訓計劃。讓老員工在掌握理論知識、專業知識和實踐經驗的基礎上，再更深一層的領會品推要領和方法。對老員工補充必要的新技術、新知識和新能力，以適應新環境的要求。
教師月份工作計劃 篇7
十一月份是這一學期中最為繁忙又最為充實的一個月，無論是從教導處工作還是個人教學工作，都讓我忙碌又充實著，具體事項如下：
一、學生工作
1.11月18日，舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。
2.結束期中測試。
3.11月25日舉行全校口算能力測試比賽。
4.11月27日舉行一年級拼音過關檢查。
二、教師活動
1.11月4日、11日數學集體備課活動
2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動。
3.11月27日舉行校本培訓活動。
4.參加語文、數學、體育16學時培訓。
5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會。
三、學校上報工作
1.在校長的幫助下將《學校體育年報》上報。
2.上報培訓經費的相關臺賬。
3.干璐璐老師參加學籍培訓。
4.在人勞網登入培訓學時。
沒有完成的計劃就是家長開放日，主要是因為中下旬教師培訓較多，現在安排在十二月份進行。
在教學方面：這個月完成了表內乘法教學，學生能夠利用加法理解乘法的'口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習題來很吃力。電話給家長，讓他們協助督促孩子背誦口訣，經過一個星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進行口算比賽，盡管劉炳淦錯了7題，但是從題目上看，是時間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應用掌握的相對好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據乘法口訣計算。
本月的工作雖然已經結束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細做全。
教師月份工作計劃 篇8
教育教學:
1．開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動。
2．結合主題教育活動做好主題環境創設工作。
（1）創設自然角，讓小班幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物，教師幫助指導小班幼兒進行植物發芽記錄。
（2）布置主題墻面，張貼有關小班幼兒的各種手工作品。
3.組織開展好區域活動，圍繞主題教育提供豐富活動材料，加強指導觀察與反思。
4.開展小班幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。 （第八周）
衛生保健:
1.加強晨檢，做好春季常見傳染病的預防工作。
2.嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作，把好晨檢關，仔細檢查小班幼兒的身體變化，發現情況及時上報。
3.開展2月3日“愛耳日”活動，幫助小班幼兒了解保護耳朵的重要性。
家長工作:
1.帶小班幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
2.為小班幼兒準備一樣最愛吃食品，讓小班幼兒帶到小班幼兒園來和好朋友一起共享。
3.鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
4.和孩子上網或去圖書館查閱有關石頭的圖片、圖書等資料，了解有關石頭的'知識，擴展經驗。
5.利用家長資源，進行自制體育活動器材活動。
6.鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
7.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
常規培養:
1.注重激發游戲興趣，養成良好行為習慣。
2.提高進餐質量，做到不挑食，文明進餐。
班級特色:
1.強調小班幼兒來園的禮貌交往，學會主動的互相問候。
2.認識各種線條，在涂鴉區進行繪畫。
教師月份工作計劃 篇9
時間是如此的快從開學到現在我們衛生部的工作也已經正常運行。在開學不久我們就把本學期的打掃衛生情況做好了安排。衛生部堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。3月份即將過去，在總結3月份的基礎上,4月份即將來臨。
一、我部4月份的工作計劃有以下幾點：
常規工作方面：恪盡職守，做好自己的本職工作。衛委會議一定要通知及時、到位，加強衛生保持的監管力度。
我們會在工作中改進，在改進中工作，不斷努力，發揚優點，克服困難，彌補不足，使我們衛生部的工作上升到一個更高的高度，能全心全意的為同學們更好的服務，為廣大師生的生活貢獻我們的力量。
組織學生參加學院的各項衛生活動，落實衛生規章制度，并做好衛生工作的檢查和評比。
開展豐富多彩的校園活動：
3月我們計劃了一個義務勞動的活動將九個無人打掃的教室承包的方式承包出來，教師主要集中在科技樓。計劃安排到具體班級的.具體人來負責打掃，打掃干凈的給與一定的德育分獎勵。主要安排的是在班級中德育分不高并且參加活動積極性不高的同學。該通知一下達就得到了各班的配合，報名的人數就達到111由于獎勵有限所以我們總共規定了25人，并且按照各班報名的人數做了一定的調整，按人數比例。大致是報名的每班一人報的多的就一班兩人。我們在通知衛委要衛委報上該人的相關信息包括系部，年級，專業，班級，學號，電話。打掃衛生主要安排在每周二的中午。希望能夠借這個活動提高他們參與活動的積極性。
二、部門內部建設：
我們會定期的召開班級衛委會議以及成員內部會議，每個成員定向負責班級管理。部門成員的內部工作更加細化以便今后的工作能夠順利的開展
教科系衛生部
XX
教師月份工作計劃 篇10
在幼兒園做后勤的工作，而今我也是要對于五月份的工作去做一個計劃，讓自己能更明確自己的工作方向，指導自己去做好五月份的一個后勤工作。
做好隊伍管理，五月份，也是要開學了，雖然開學是很遲，但是準備工作我們也是做好了充分的準備，但之前也只是準備，而不是真的在幼兒園里面去和孩子們相處，所以很多的工作還是會有一些區別，而后勤隊伍的管理是非常的重要，防控的工作是我們這個月的一個重點，而人員的意識也是要增強，雖然疫情是緩解了，但是也是還有一定的風險，也是不能去忽視的，特別是孩子們也是很小，抵抗力也是比較的低下。所以我們后勤人員自身也是需要先做好，注意衛生，做好自身的消毒，對于防控也是不能松懈，有意識的.去做好工作才行的，并且我也是會在這個月不斷的通過會議的形式，來提醒后勤的人員，去做好工作，可能有些啰嗦，但是也是要做的，也是要對孩子們去負責。
做好防護的工作，防控是這個月我們后勤的重點，從入園的測量體溫，做好消毒的工作，到孩子們在幼兒園期間，避免陌生人進入園區，做好安保的工作，同時要帶好口罩，做好清潔消毒的工作，后勤的食堂也是做好干凈衛生的食物，確保孩子們的健康，營養，同時也是避免細菌的滋生，只有做好了徹底的防護，那么我們后勤的工作才是真的去做好了，特別是這個月也是我們開學的頭一個月，更是非常重要的一個月份，只有開頭做好了，那么以后也是會成為規范，并且孩子們也是要去培養他們的意識，做好防護，這樣我們的工作也是會輕松一些，同時和家長做好配合，一起為了孩子的健康來做好后勤的事情。
到了具體的工作之中，也是會有一些不一樣的情況，我也是要適時的去調整計劃，去把后勤工作給做好，同時個人來說，也是要不斷的關注最新的疫情情況，做好改進，不能松懈，但同時也是不能過度的防護，影響了孩子們的正常學習和娛樂，既要保證他們的健康也是要確保他們是快樂的去學習的。后勤的工作不容易做好，但是我也是要細心，耐心的去做，同時自己也是需要多和老師溝通，相互的探討，一些方面也是要配合，才能做得更好的，我也是相信，五月份的后勤工作是能去做好的。
教師月份工作計劃 篇11
一、思想方面
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
積極參加本年級組組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質。備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，給他們吃小灶。
4、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業
三、德育工作
師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗“的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的“潤滑劑“，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰“要愛，“丑小鴨“同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的`潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
以上這些成績都屬于過去，未來的路還很長，肩上的擔子`責任更重，但我相信通過我的努力會把工作做得更好！
教師月份工作計劃 篇12
一、 本學期教材內容分析
高一年級生物學科學習的內容是人教版高中課程標準實驗教科書第一冊(必修)，包括生命的物質基礎;生命的基本單位——細胞;生物的新陳代謝;生物的生殖和發育這幾部分。具體內容分析：
1、生命的物質基礎，介紹組成細胞的化學元素和化合物。
水、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質、核酸、等有機物的結構和功能，這些是后續學習的基礎。在本部分內容中，糖類、蛋白質和核酸是重點內容，教學中要重點突出。由于學生缺乏有機化學的知識，這將給學生的學習帶來很大的困難，所以，教學中應給予足夠的重視。同時，要重視實驗教學，讓學生學會規范化的實驗操作。
2、生命的基本單位—細胞部分在整個生物知識體系中占有舉足輕重的地位。
細胞是生物體結構和功能的基本單位，是生命科學研究的基礎。因此，本部分內容是以細胞為主線，其中細胞細胞膜、細胞質、細胞核的結構和功能是重要內容，在教學過程中應重點關注。充分利用直觀教具、多媒體等手段，提高學生的學習興趣和效率。
3、生物的新陳代謝部分是在學習了關于生命的物質基礎和生命活動的基本單位---細胞的基礎上學習的。
這部分內容中，呼吸和光合作用既是重點又是難點，而ATP和酶、細胞呼吸和光合作用的原理都與化學知識相互滲透，學習時有一定的難度。
教學光合作用時，注意指導學生分析光反應、暗反應兩個階段中物質和能量的變化，進而探討影響光合作用的環境因素。在呼吸作用教學時，讓學生重點理解呼吸作用的本質，弄清呼吸作用的條件、場所、過程、產物，以及呼吸作用的兩種類型的比較。結合生產實踐，了解光合作用和細胞呼吸原理在農業生產上的應用。
4、細胞的增殖部分主要講述細胞增殖的方式和過程。
這部分內容可以使學生在了解細胞生命系統的物質組成、結構功能之后，進一步認識細胞這一生命系統的產生、發展過程。細胞有絲分裂的過程及特征是這部分內容的重點。因為本部分內容大都微觀而抽象，教學設計應注重訓練和學法指導。同時，要切實把握好教學內容的深度和廣度。
細胞的分化、癌變和衰老部分。是生物個體發育重要的生理過程和生理現象。其中細胞分化，高度分化的細胞仍具有全能性，細胞凋亡的含義，癌細胞的特征及細胞癌變的原因等內容是教學重點。教學中應加強學科內知識的聯系。細胞的分裂、分化、衰老和凋亡，既是前面所學細胞內容的延伸，也是理解生物體生長發育、遺傳變異的基礎和前提。因此，要加強基本概念的理解。
二、教學目標
學生通過高中生物課程的學習，將在以下幾個方面得到發展：獲得生物科學和技術的基礎知識，了解并關注這些知識在生活、生產和社會發展中的應用;提高對科學和探索未知的興趣;養成科學態度和科學精神，樹立創新意識，增強愛國主義情感和社會責任感;認識科學的本質，理解科學、技術、社會的相互關系，以及人與自然的相互關系。逐步形成科學的世界觀和價值觀;初步學會生物科學探究的一般方法。具有較強的生物學實驗的基本操作技能、搜集技能、搜集和處理信息的能力，以及交流與合作的能力;初步了解與生物科學相關的應用領域，為繼續學習和走向社會做好必要的準備。具體目標如下：
1、知識目標
(1)獲得生物學基本事實、概念、原理、規律和模型等方面的基礎知識，知道生物科學和技術的主要發展方向和成就，知道生物科學發展史上的重要事件。
(2)了解生物科學知識在生活、生產、科學技術發展和環境保護等方面的應用。
(3)積極參與生物科學知識的傳播，促進生物科學知識進入個人和社會生活。
2、能力目標
(1)能夠正確使用一般的實驗器具，掌握采集和處理實驗材料、進行生物學的操作、生物繪圖等技能。
(2)發展科學探究能力。
課程具體目標中的知識、情感態度與價值觀、能力三個維度在課程實施過程中是一個有機的整體。
3、情感態度與價值觀目標
(1)初步形成生物體的結構和功能、局部與整體、多樣性與共同性相統一的'觀點，樹立辯證唯物主義自然觀，逐步形成科學的世界觀。
(2)認識生物科學的價值，樂于學習生物科學，養成質疑、求實、創新及勇于實踐的科學精神和科學態度。
(3)認識生物科學和技術的性質，能準確理解科學、技術、社會之間的關系。能夠運用生物科學知識和觀念參與社會事務的討論。
三、教學對策
生物科學的是自然科學中的一門基礎學科，是研究生命現象和生命活動規律的科學。它是農業科學、醫學科學、環境科學及其他有關科學和技術的基礎。它是一門實驗性很強的學科。因此，要注重實驗教學和社會實踐活動。
在教學過程中將采取的主要措施有：
1、首先，深入學習新課標的有關理論，領會新課標的精髓實質，明確新課標的目的要求，把握新課標的教學方向，使得學科教學有的放矢，做到事半功倍。從宏觀上把握生物教學內容，了解章節內容的地位，使自己的教學思路更加清晰明了。從微觀上細心揣摩章節內容。將章節內容放在整個教材體系的大背景下考慮，使教學內容具有全面性和完整性，也使章節內容具有整體性和層次性。
2、嚴格執行“教學五認真”的要求，做到充分備課，認真上課，精心布置作業和批改作業，耐心輔導，準確地考查評定。生物科學是非常人文的一門學科，自己要認真研究高一學生的心理狀況，只有全方位地把握學生的情況，才能真正做到因材施教，取得教學上真正的主動。
3、充分利用教材的特點，發揮學生學習的主觀能動性，變學生為學習的真正主人，用研究性學習、探討性學習的方法，同時也要使教學更富有人文色彩。
4、加強直觀教學法的應用，充分利用各種多媒體手段，提高課堂教學的效果。
5、精心安排實驗，想方設法開足開全教材中的實驗，使學生學會生物學實驗的一般方法，提高學生的實驗能力。
6、在教學上，注意向同老教師取經學習，多聽課，細心領悟學習，取人之長，補己之短。（DG15.cOM 工作總結之家）
教師月份工作計劃 篇13
一、指導思想
學校年度工作計劃中已經明確提出把加強學生德育工作作為年度工作重點之一，為扎實推進我部德育工作，全面提高我部學生思想道德素質，促進學生全面發展，把加強學生德育工作落到實處，特制定此計劃。初步規范學生德育管理工作，初步形成具有我教學部特色的德育工作特色。
二、成立計算機教學部德育工作小組
組長：葉恩勝
副組長：謝劍、王禮剛、李秀華
組員：協管教師、各班主任
三、工作目標
1、學生犯罪率為0，重大安全事故發生率為0，學生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執行力。
3、以常規管理為基本，以主題活動月為主線，通過一系列德育教育工作對學生實行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內務整潔、衛生干凈、物品擺放整齊。
5、規范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查。
6、班級集體榮譽感有所加強，在大型活動能表現出色。
7、充分發揮學生干部作用，實行學生自我管理。以學生干部為榜樣對學生進行滲透教育，盡力打造一支素質過硬的團委學生會干部隊伍，為教學部工作的全面上一個新臺階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施：
(一)班主任隊伍建設方面
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學部每月召開班主任工作經驗交流會，促使班主任隊伍學習優秀，共同進步，形成健康、上進的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過班主任培訓樹立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會干，知道怎么干。
2、健全班主任例會制度。每周日召開班主任例會，對上周工作進行小結和這周工作布置。
3、健全班主任工作評估體制，進一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業心和責任感，有效促進班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過競賽提高班主任的綜合業務水平和能力。
(二)學生德育管理
1、以常規管理為基礎，每月開展一系列德育教育工作。常規工作常抓不懈，每月進行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強教學部德育環境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發揮一切德育職能人員的作用，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育，把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地，發揮各學科教學的德育作用。抓規范，重關愛：認真學習教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。堅持說教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的`原則，全面關心、愛護學生，構建平等、民主、和諧的師生關系。
3、學生管理與團總支工作互相協作，充分利用晨跑、班會、廣播站、交流園地、學生風采、主題活動等，加強對學生愛國教育、養成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長。利用本學期召開家長會的契機，讓家長積極參與學生管理，做好學生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習生活常規要求，使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。
5、充分發揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學生干部、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是學生的榜樣。聯合教學部團總支定期對他們進行培訓，充分發揮他們的積極性，發揮他們的引領作用，使他們帶動更多的同學一起進步。
6、進一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進行匯總，一周一公布，期末進行累計，作為優秀班級、優秀班主任評比的重要依據。對出現重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優評先實行“一票否決”。
(三)宿舍管理
1、定期召開班主任與教官聯席會議，統一思想，統一管理方式，使學生的管理由班主任和教官共同協作完成。
2、規范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學部進行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進行督促檢查，同時對教官的工作進行檢查。
3、教學部參與教官的工作績效評價。每月教學部組織人員不定期對宿舍進行抽查。
(四)其他
1、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問題學生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
教師月份工作計劃 篇14
這個月的1號是元旦節，幼兒園提前通知家長，請他們在1號下午1點到幼兒園。當天下午家長們到幼兒園簽好名以后。小朋友們排成兩隊手拉手，家長牽著幼兒的另一只手，有帶班老師在前面帶隊一起去孝子公園參加慶元旦活動。有（抬竹梯、趕竹筒、運搭竹筒） 大四班玩的是運搭竹筒。由家長跑到竹籃邊拿起竹筒運到起點。每次只能拿一個。由孩子將竹筒搭起來，搭的最多的算贏。限時一分鐘，獎勵鉛筆一只。玩過的小朋友可以去玩別的游戲。
很多家長在游戲中玩的比小孩子好開心，每種游戲都是由家長和孩子一同參與的。這也激起了家長們的童心，是他們回憶起了自己的童年時光。而幼兒們能與自己的家長一起玩游戲肯定也很開心，可以使家長們更加了解孩子們的學習和游戲生活。
我給幼兒們教過一些故事，其中一篇是《笑出來的眼淚》。先問小朋友們有沒有流過眼淚？為什么會流眼淚呢？有幼兒回答：“做錯事被罵時、傷心的時候、開心的時候都會流眼淚?！比缓笞屗麄冏约嚎磿?，看完以后說一說故事里講了什么事。幼兒講的時候教師要做適當的引導，一步步的深入問題。
在這節課中小朋友看書的時候都比較認真，有幾位小朋友能夠認識書上的字。但這在一定程度上會影響幼兒看圖說話的能力，使這種能力下降。有位小朋友在講的時候遇到不認識的字讀不下去了。我叫他看著圖話說，但是他告訴我說他不會看圖。就因為他以前也是只看字不看圖書，所以導致他現在看圖說話能力的下降。后來我告訴他你中班1月份總結。
看著圖片覺得可能在講什么事情你就說出來，說錯了也沒關系。有些小朋友在看書的時候好像挺認真的'但是叫他回答問題的時候就回答不出來了，而且別人回答的時候也不好好聽。不過這次我沒有嚴厲的批評他而是把問題再說一遍，然后叫他們翻開書本看著圖片回答問題。
等我上完課以后聽課的老師跟我說：“每個問題之間的連接還不夠緊湊，不過比之前是有進步的，而且課堂紀律管的也比以前好了。而且還教我在最后讓幼兒跟著我讀的時候不能說“讀一讀”，而要說“現在我們一起再來說一說這個故事?！痹谡f的時候不一定要跟書上的一模一樣，可以自己稍微改一改，只要幼兒能懂就好了。
大四班的幼兒在玩“沖關我最棒”時玩的比其他幾個大班都好。只有在第一次時需要老師的幫助，到后來都是告訴他們可以拿哪些材料如（雙梯、竹梯、輪胎、安全墊、板凳等等每玩一次就會加一樣材料。）幼兒們拿到材料后就會自己搭好，而且分工明確大家一起搭好關卡。但是玩好以后請幼兒講一講自己負責哪個部分的建構，用了哪些材料時，他們就將不清楚了。他們的想象力和動手能力已經很好了，但是描述能力還不夠。所以我要向幼兒園里的老師學習他們是如何教幼兒描述事物的，這樣我在上課的時候碰到幼兒不會描述時就可以教他們了。
在玩好游戲以后，一定要有一個游戲評價可以是老師簡單的說幾句，也可以是大家一起討論討論，這個游戲評價對幼兒來說是非常重要的，因為在評價的時候老師可以指出幼兒游戲中的不足之處。或者
不對的地方讓幼兒在以后的游戲中改正。也可以讓幼兒說一說自己是和誰一起玩的，玩了什么，以此來培養幼兒的語言表達能力?；蛘咴谟變河螒驎r拍下他們游戲的照片，在游戲評價時放出來給幼兒看，讓幼兒自己說一說在干什么，或者讓其他幼兒猜一猜圖中的人在干嘛。也可以問一問幼兒在游戲中還想要什么材料，在下次游戲時可以加進去。評價結束后可以讓幼兒畫一畫自己游戲中的故事。畫好后老師可以將幼兒的作品裝訂起來掛在墻上，幼兒可以翻看自己的游戲故事。
教師月份工作計劃 篇15
本月主要完成了以下工作：
1、召開了主題班會《我愛紅領巾》，教育學生通過本次活動，了解紅領巾的來歷； 使學生珍愛紅領巾，為紅領巾爭光。按規范守則做事，講文明， 有禮貌。
2、出了“學守則，講文明”黑板報，指導學生怎樣把學的應用于實際生活中。
3、訓練學生做韻律操，迎接學校的韻律操比賽。
4、填寫了“牽手兩代”作業冊中班主任老師建議。
5、布置學生背誦《守則》《規范》，參加競賽。
6、日常班級管理工作，如紀律、衛生、兩操的督促檢查。
7、組織學生積極參加學校組織的讀書演講比賽。
雖然很努力， 但是，班級內還出現了很多不盡人意的.地方，主要存在以下不足：
1、部分學生的學習積極性不高。個別學生學習態度不夠認真，上課還有不聽課，做小動作現象，家庭作業不按時交。今后將加大對學生紀律方面的管理力度，養成良好的學習習慣。
2、衛生保持不好。
大部分值日生能按時打掃衛生區衛生。只是衛生保持工作做的不好，今后要設置衛生監督員，督促值日生及時撿拾垃圾紙屑。
3、強調路對紀律和兩操紀律，不曠操，檢查人數。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊，隨便說話現象，今后要整頓路隊紀律。
4、進行課間安全和飲食安全教育。
課間仍存在部分學生打鬧現象，這是一個安全隱患，今后一定要天天強調，提醒，個別批評不遵守紀律的學生。
教師月份工作計劃 篇16
時間已經走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內生活的開心，保證幼兒的安全，讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前，先做好1月份的工作計劃，按照制定的計劃開展這一個月的工作，有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。
一、活動方面
現在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。同時也要經常檢查幼兒的衣服和狀態，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發現有感冒癥狀的時候帶到醫務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。
二、假期工作方面
在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業的，我們是準備布置一些跟他們現在的學習階段相符合的作業，比如簡單的加減運算，識字方面的作業，同時也會有一些有教育意義的作業，比如說跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。
三、培養習慣方面
大班的孩子馬上就要上小學了，所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習慣小學的生活，所以之后是要加強這方面的教育的，要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現在還可以幫，等小學之后就幫不了了，所以現在必須要狠心的讓他們放手去做。
四、跟家長聯系方面
現在可以說是培養孩子良好習慣的關鍵時期，必須要多跟家長聯系，讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的.。我們也會經常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊，但是我想只要我們在這個崗位上工作一天，就一定會做好自己應該要做的事情，讓幼兒們得到成長。
教師月份工作計劃 篇17
（二）對原有規章制度進行了修訂。因業務的發展變化，現有制度已有一些不適用于實際的地方，針對業務的發展變化，根據在實際檢查工作中遇到的問題，對原有規章制度進行了修訂，確保規章制度符合業務的發展變化，在實際工作中發揮到應有的`作用。
（三）開展了人員排查工作。根據省局文件要求，為切實防范人員風險，保障企業資金安全，對全局人員開展了排查工作，要求各局利用種種方法對全局人員考察，對存在問題的各類人員或是加以關注，或是予以調離，分別處理，確保清潔儲匯人員隊伍，降低人員風險。
（四）配合國家局對我局內控制度的檢查。配合國家局的檢查，我局積極準備了各類資料，切實向國家局檢查組匯報我局工作中存在的問題，以及我局準備采取的各項措施，并陪同國家局檢查組到網點和縣局切實觀察制度的整改落實情況。
（五）對市內從業人員進行了培訓。對市局從業人員舉辦專門的培訓班，講解新修訂的規章制度，確保從業人員在工作中應用新修訂的制度進行業務辦理，把規章制度落實到實際工作中去，達到修訂制度的真正目的。
（五）開展了常規檢查。對魏縣、成安、峰峰以及市內各專柜和監控崗位進行了常規檢查。
二、工作計劃
（一）將新修訂的制度匯編成冊，發放到每一個從業人員手中，便于從業人員學習和查閱。
（二）抽調宋淑敏、徐延超兩名縣局稽查人員到市局參加市局的檢查，在實際工作中對稽查人員進行教育。
（三）開展常規稽查。
教師月份工作計劃 篇18
一、指導思想
在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。
二、教材內容與章節
本學期的教學內容，共計x章，x節:第x章《xxxxx》，第x章《xxxxx》，第x章《xxxxx》，第x章《xxxxx》，第x章《xxxxx》。
三、教學目標及要求
1.認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經緯線和經緯度，能使用經緯線判別方向，能使用經緯度確定位置。
2.認識地球自轉和公轉及其地理現象和意義，知道天文五帶劃分及各帶特征。
3.學會使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。
4.牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。
5.知道天氣與氣候的區別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布。
6.知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。
7.認識世界上的主要國家及劃分，了解南南合作和南北對話，知道世界上最大的.國際性組織——聯合國。
四、學情分析
七年級共計x個教學班，每班x余人。任x個教學班的地理教學，工作量是很大的。剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。七年級學生將比較系統地學習地理知識，做好從零開始的準備。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節課，注重培養興趣，打一個良好開端。
五、提高教育教學成績的措施
1.必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點。
2.關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。
3.充分發揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。
4.做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯系。
5.指導學生開展地理活動，培養學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。
六、教學進度安排
第x-x周第x章
第x-x周第x章(第x節和第x節)
第x-x周第x章(第x節和第x節)
第x-x周第x章(第x節和第x節)
第x-x周(復習及期中考試)
第x-x周第x章(第x節、第x節和第x節)
第x-x周第x章
第x-x周第x章
第x-x周復習
第x-x周復習及期末考試。
教師月份工作計劃 篇19
一、五月份個人工作總結報告
1、加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育；繼續開展了周三常規逃生演練活動；配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細致的'安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修。
2、配合鎮教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作。
3、認真抓好學校常規管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。
4、認真開展了“蓓蕾讀書”活動。
5、組織教師進行了師德學習并寫出學習體會。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對操場和校園環境進行了整治。
8、認真完成了上級領導布置的各項工作。本文選自
二、六月份教學工作計劃
1、做好個人工作計劃，繼續抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續開展周三逃生演練。
2、抓實抓好學校常規工作，繼續開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質量。
3、組織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動。
4、組織教師進一步學習師德法規，努力提升教師的職業道德素養。
5、開展慶“六一”活動。
6、認真完成上級領導布置的各項工作。
教師月份工作計劃 篇20
隨著八月的落幕，我們的質量工作干了一個月了。八月來的質量工作完成得怎樣呢?
一、本月工作情況
1、檢驗電纜成品并入庫585批次，其中出現的不合格為30批次，一次入庫合格率為94.87%。
2、共驗收銅16批次，塑料粒子及輔助材料60批次，但塑料部分當前的檢測手段比較簡單，缺乏有效的跟蹤，對潛在的問題不能很好的反饋。
3、共驗收外購電纜38盤，其中8月2日自順達特種電纜購進的ycw1x16內端絕緣偏心嚴重，8月13日自上海強富購進的通訊電纜hya100x2x0.5實測為101對。均與供應部門進行了溝通，并通過其與供應商進行協商處理。
4、對外出具檢測報告478份，大小合格證9003張。
5、加強了質量分析，本月總共出現各類生產不良批次，通過對各工序出現的不良情況與各工序的抽檢情況的比值，本月的生產不良率為8.29%，比上月又減少了2.66個百分點，生產不良率仍維持在8%以上，說明，我們從生產不良的改善上來降低生產經營成本，還有很大的空間，希望盡快通過共同的努力，嚴抓質量關，發掘生產動力使其減少的5%以下。
下表是1-8月產品一次交檢合格率及生產不良率情況
從下表中可以看出：
1)、成品主要出現以下8類問題，主要問題表現在成品護套鼓包、粗糙等外觀問題50%。其中鼓包問題本月出現7次，占外觀問題類的50%左右，從8月份質量例會決議的實施跟蹤情況來看，鼓包問題有明顯減低，但外觀質量問題仍還是月度當中的主要問題點，從生產現場的具體質量改進措施實施情況來看，執行情況很差，類似的問題仍在重復發生，尤其提到的是高壓導體的缺絲問題，缺絲長度大約在5-10m左右，從95平方的最外層，到150平方的里層，絞線的生產控制將尤為重要。
2)、半成品主要出現以下9類質量問題，其中主要還是擊穿43%，與上個月相比，擊穿率有一定的降低，但由于本月中控制、計算機電纜相對來說很少，這個擊穿率又有點高了;導體氧化占16%，本月相比前面幾個月尤為突出，所以在采用庫存線進行配線時，盡量做好自檢，同時相應的車間主任應做好氧化絲識別的培訓工作;尤為提到的是兩端導體規格不一致的情況，典型是后續接絲時，未自檢，看差不多就接上去，而后面專檢在檢測時馬虎大意，造成此低等問題的發生，在生產、品質人員的要求、管理上都存在一定的可遵循空間。
3)、工序中的問題比較多，從上月的生產不良率情況來看，8.29%的生產不良率，雖然相比上個月有了較大的提高，但重點的問題還是沒有太大的改善和提高。
下面就出現的問題比較多的工序進行分析從上表中，過程中的主要問題集中在絕緣、配線、外護上。下面分別就重點工序出現的不合格情況進行說明。
1、絕緣
由上圖可以看出，主要的問題點在于，絕緣后，死料、破洞、脫節、鼓包、松套的問題較為突出，從絕緣的擠制情況來看，我覺得要做到3點：
1)、規范擠塑的操作，明確一些必須的要求和操作步驟及需要達到的效果;
2)、點檢、維護好設備，對一些問題點要一次性解決，不能將就著，能用就行;
3)請公司盡快安排擠塑方面，從理論到操作方面的培訓規劃和具體實施細則。
2、配線
從下圖的情況可以看出，主要的問題是，配完后的`單線，偏心造成外徑超差14%;導體氧化28%;國標分色絕緣兩端色差明顯12%，厚度不達標21%，應該來說配線是上下道工序的一個銜接點，能有效的控制好配線的質量，就能有效的解決好最終產品質量的提高。
3、內(外)護
從上圖來看，內(外)護的情況就比較單一，主要問題，還是要從如何提高擠塑外觀質量的問題，這方面每月基本上都在提，但最終的解決與否及其改進情況，及其最終的效果缺有待商榷。
本月應該來說對我們的生產、品質的控制管理可以說上了很好的一課，如何做好相應的安排和必要的監督，使其能有效的、保質的完成規定的任務，是當前我們應該去思考、去主力抓的事情。
二、下月工作計劃
1、持續加強過程質量的控制，做好質量監督、督促車間完成質量考核和改進工作。
2、通過監督考核、部門例會等形式加強對檢驗員的管理，對工作中出現的問題及時進行分析、處理。
3、整合、分析部門內部管理效果，出臺一些具體的措施，促進管理上臺階。
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