珍惜今天的幸福演講稿
發表時間：2025-05-29珍惜今天的幸福演講稿(范本21篇)。
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的珍惜當下演講稿，希望能夠幫助到大家。
珍惜今天的幸福演講稿 篇1
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每一年我們都要在“六一”這一天，為高三畢業生舉行隆重的畢業典禮，一方面為同學們三年的生活畫上一個完美的句號，另一方面為同學即將進行的高考壯行，更主要的是幫大家反思成長的歷程，那就是不論在天真的童年、懵懂的少年，還是朝氣蓬勃的青年，你們的每一點進步都有著家長、老師和同學相伴、相守、相隨。
作為你們的校長，我想對你們說：學校感謝你們，正是你們讓學校充滿朝氣、讓課堂不再寂寞、讓老師感受了教學相長的樂趣。你們奮發學習的故事、文明有禮的行為、讓人艷羨的成就，都將成為學校后來人的寶貴的精神財富，學校的一草一木、一景一室都具有了你們賦予它的靈性。同時，這里也成為了你們永遠的精神家園——母校。
作為你們的師長我想對你們說：這個世界是由無數個舞臺組成的，人生就是不斷地去趕場，或者是作為演員或者是作為觀眾，這些舞臺沒有高低貴賤之分、只有付出和投入的多少只別。但是，我們往往向往別人的舞臺，而忽與自己同臺演出的人，造成了不盡的憂煩。所以，我們要學會感恩。為我們的幸福人生奠基。
應該感謝你們的父母，不能因為你們不思進取而怨恨父母的嘮叨；要感謝自己的同學，不要因為自己努力的少，而妒忌別人的成就；感謝我們的校園環境，正是他們默默的承載和包容了你們的一切，包括對他的傷害；還要感謝我們偉大的時代，是他讓你們衣食無憂的'生活和學習，給了你為雞毛蒜皮的小事而亂發脾氣的權力。
飲水思源是中國人的傳統美德。我代表三中全體師生真誠的感謝大家捐贈給學校的“源流”石碑。它見證了20xx屆高三畢業生對母校的拳拳之心。
同學們，再過幾天就到了上考場的時候了，同學們要知道一個沒有紀律的部隊是沒有戰斗力的，一個沒有自律的人是不能應付任何的挑戰的，一個不知道關懷別人的人只會在個人的患得患失中變得驚慌失措，一個不知道感恩的人是不能取得內心的平靜的。
我祝愿我們每個畢業生都懂的感恩、都會關愛別人、都懂得自律，都有一個幸福的人生。
愿每一個三中人一生順利、心想事成！
謝謝！
珍惜今天的幸福演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
燕子去了，再來的時候；花沒了，還有再開的時候；樹枯了，有再綠的時候；但時間就像滾滾長江向東，進入海洋，永不回頭。時間有多重要，要珍惜。
時間是人類的財富，也是一切財富，正如時間是一個國家的財富，因為任何財富都是時間和行動結合的結果……居里夫人說：“我只后悔一件事，日子太短，過得太快。一個人永遠看不到自己做了什么，他只能看到自己該做什么?！比绻覀兘o居里夫人更多的時間，她將在世界上創造更多的輝煌，為人類創造更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是熱愛自己的生命，因為時間是生命的物質，生命是以時間為基礎的。一個人放棄時間，時間就會放棄他。我記得第二次世界大戰期間，發生了一些和時間和生活有關的事情。當美國與德國開戰時，美國向德國后方派出了100名士兵。他們不得不學習德語，而且學習時間被限制在40天內。學了的去了，學不了的去了。如果學不會，德國人會發現自己是“美國鬼子”。他們不會白死嗎？所以40天之內，100個人學會了德語。
時間是黑頭發里的`幾根白頭發，生日蛋糕上的蠟燭漸漸增多，春秋冬夏這些不能保留卻一遍又一遍重復的東西。歲月催人滄桑巨變，揚起未來的風帆，是人生的黃金海岸，是成功的基石，是人類的生命之舟。
珍惜時間！別等了，白年輕頭，空悲！
謝謝大家！
珍惜今天的幸福演講稿 篇3
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在上周，我們結束了這一學期第一次月考，在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的'目標是明確的。
本學期的學習生活還沒過一半，我們中的有些同學就已經因各種原因離開了我們美麗的校園，離開了我們可親可敬的師生。這是一種對自己前途不負責任的表現，他們辜負了家長、老師、同學們的希望，辜負了黨和社會對農村教育事業的大力支持。我想，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學習，鑄造輝煌的聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜今天的幸福演講稿 篇4
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我演講的主題是——“珍惜時光，贏在當下”。
清晨，我們相聚在此，能夠在國旗下講話，我感到很榮幸，期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想從我自身經驗出發，給大家提幾點小建議。
第一，與時間賽跑
時間就是生命，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯褪且杂啦谎詳〉男拍顒撛炝似孥E，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候沒有名列前茅，但只要盡力了，也是第一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃不香睡不好，其實這樣是不對的，保持一顆平穩的心是最重要，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以向往毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚，擁有足夠的信心，做好充分的準備，迎接期末考試的到來。
最后，也為大家明日的考試提供一些小小的建議：
1、調理大腦思緒，提前進入考試科目情境?？记耙饤夒s念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態，創設考試科目情境，進而醞釀該科目思維，提前進入“角色”。通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等，以轉移自己對焦慮緊張情緒的關注，減輕壓力，使思維單一化、學科化，確保自己以平穩自信、積極主動的心態進入考試。
2、沉著應戰，確保旗開得勝，以利振奮精神。良好的開端是成功的一半，從考試的心理角度來說，這確實是很有道理的。拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩操一兩個容易的或者熟悉的題目，讓自己產生“旗開得勝”的快意，獲得成功的體驗，擁有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學所謂的“門坎效應”。之后做一題得一題，不斷產生正激勵，穩拿中低難度的題，見機攻高難度的題。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，祝愿大家明日考試順利！
珍惜今天的幸福演講稿 篇5
各位老師，同學們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：珍惜青春，開創未來。
今天，是“五四”青年節，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績，并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來，將其發揚光大。
所謂“五四”精神，可以用8個字來概括：愛國、民主、進步、科學。而最重要的，就是愛國。我們作為青少年，要發揚“五四”精神，要勇于實踐，大膽創新。沒有無畏的開拓者，就沒有我們現在的生活。開拓、前進，是我們時代的推進。只有開拓、只有創造，我們青少年才能前不負古人，后無愧來者。
而就在今年的五四前夕，青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界，災難超越了地獄與時空，災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情，人有情”。在這次地震中，我們更看到一個民族的凝聚力，一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中，他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們，是偉大的！
雖然我們現在不能像那些青年志愿者們一樣親臨災區。但等到以后，我堅信，我們也一定會為祖國、為社會奉獻我們的.力量。而我們現在努力學習文化知識和專業技能，實際上也是在為社會作出貢獻打下基礎。
有人認為，所謂愛國，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動社會的進步，能得到大家的好評，那樣才稱的上愛國。我想說，作為青少年的我們，正處在學習求知的重要人生階段。努力學習，提高自身素質，同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新，各行各業先進的知識和技術層出不窮，這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年，應該大興學習之風，樹立“終生學習”的觀念。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，以取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀；以新的作為，開創新事業。在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
最后，我想對在場的每位同學說，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的韁繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，勤鉆專業，刻苦學習。發揚“五四”精神，讓我們的青春燃燒的更加燦爛！
珍惜今天的幸福演講稿 篇6
尊敬的評委、同學們，大家好!
今天我演講的題目是——“珍惜現在，快樂生活”。
時間總是在我們不經意之間悄悄溜走，朋友，談到我們心中的十年，你們會有怎樣的回憶?又會有怎樣的感慨呢?
十年前，我還是一個天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭，十年后，我已成為了一個寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前，我還是一個天天只知道玩耍，聽老師話的小學生，十年后，我已成為了一個時常思索人生努力為將來充電的大學生;十年前，我還是一個無憂無慮、天真單純的孩子，十年后，我已成為了一個惦念家人，珍惜朋友，想要主宰自己生活的青年。我心中的十年，有太多太多的回憶，充滿酸甜苦辣，但此時此刻，我最想告訴大家的是——珍惜現在，快樂生活!
朋友，你是否也有過朝夕相處的鄰家姐妹?你是否也玩過彈玻璃球、丟沙包?你是否也覺得童年的回憶都是幼稚的，活潑的呢?但那些陽光格外燦爛的日子只能成為我們最美好的回憶了
初中高中的時候，我曾經一心一意地學習，曾經獲得了許許多多的榮譽，也曾經名落孫山，曾經感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過，因為我知道那一切都是我的財富，奮斗也罷，松懈也好，我從中都收獲了經驗，吸取了教訓，最重要的是我一直憧憬著未來，向著心中的夢想一路前行!
朋友，再怎么眷戀過去我們也回不到過去，夢想未來的關鍵是珍惜現在，況且我們過去夢想的和未來眷戀的不正是——現在嗎?人生沒有彩排，更不能重來，所以我們要珍惜現在的朋友，珍惜現在的自己，珍惜當下的每一分鐘，把每一秒都過得充滿意義并樂趣無窮?？傊覀円湎КF在的擁有，快樂的享受生活!
其實，我心中的'十年，感慨最多的還是大學的生活。曾經總想著快快長大，可真的長大了卻不愿承擔那么多的責任;曾經那么向往自由，可真的自由了卻感嘆自己的散漫，生活的單調;曾幾何時，我因種種壓力而感到透不過氣來;因復雜的人際關系而疲憊傷心，因殘酷的現實而失落痛苦，因失去方向而迷茫困惑那些日子里，我感到很苦惱，感到很憂慮，但一味地苦惱、憂慮又有什么用呢?有一天，我終于釋懷了，終于想通了一切：人生就像打牌，牌已到手時，抱怨無用，運氣不佳更不能放棄!你所能做的就是把手中的牌打到，并且快樂地享受那屬于你的過程!不要怨天尤人，不要自暴自棄，很多時候，我們不能決定結果，但是我們可以選擇接受的方式，我們不能改變現實，但是我們可以選擇面對的態度。每當你煩惱的時候，你可曾想過，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什么不選擇天天快樂呢?
朋友們，在人生的道路上，無論迎面而來的是前途的迷茫，失敗的打擊，還是一路的鮮花與掌聲，讓我們沿著自己的方向，珍惜現在，快樂生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜今天的幸福演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們：
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個團結協作、積極進取的班級，在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上，同學們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上，身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當下，感恩母校。”
回想大家初三的時候，一定和我一樣，內心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團隊力量雄厚，教學方法科學先進。它為我們提供了的教學平臺，讓我們受到的教育，為今后人生和事業上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下，感恩母校。
在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密，那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座，增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時光的洗滌，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向導，是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信，學會了堅強，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后，在經過嚴峻的考驗之后，高三的學長學姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠的離別。我們將不忘母校，謹記母校的教誨，在人生路上繼續前行，為母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜今天的幸福演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
幼兒教師這職業的確很平凡，永遠也達不到職業排行榜的前列，但世界上沒有比當幼兒教師更幸福更有意義了：鮮花的爛漫，靠的是陽光輕柔的撫慰，山泉的甘甜，靠的是礦石赤誠的給予，孩子的成長靠的是老師辛勤的教導，幼兒園里的教育生活猶如一首首詩，不在其華麗，而在其真實，它迷漫著美的情調和內涵需要你用童心和愛心去發現，去挖掘。
你看，我們的腳步匆匆，每天忙著給孩子穿衣、喂飯，忙著和他們做游戲，忙著給他們上課。我們總會碰到這樣那樣的麻煩，總會遇到這樣那樣的煩惱，但當孩子在我們的引導下明白了自己的過錯，深情地說出：老師我錯了的時候，當我們解析了孩子想知道的`秘密，看到他們眼里閃爍著快樂光芒的時候，當我們從孩子的眼睛里讀出愿望，為他們插上夢想翅膀的時候，甚至是孩子學會了一句話、一首歌、學會了做第一件事的時候。我們的心里就會升騰起成功的快樂，因為看似一件件太一般的小事，對于我們和孩子卻是一種心的感動，一片珍貴的溫馨，一曲純潔的生命的樂章，和孩子在一起的每一分鐘都能給我們幸福和激情。
在溫暖的春天，老樹能萌發新綠，在清新的藍天，太陽的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就會融化；靠近音樂，生命就會舞蹈；靠近童心，心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是一朵在春天里含苞待放的鮮花，每一朵鮮花里都閃爍著一顆晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們抵御這個世界物欲橫流的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這片凈土里，生命不僅是靜思的，而且是活動的，世界成為渴望了解的天國，一草一木，日出日落都會受到重視，每一顆心靈盡情地享受著愛的撫慰和美的熏陶，在這里歡樂洋溢在每一張笑臉上，在這里善良充溢在每一顆心靈里，你看，這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛，青春的朝氣，蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每個幼兒教師就是詩里一個幸福的符號！帶來陽光照亮他人的生命，自己也沐浴在陽光下！
珍惜今天的幸福演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的xx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的`就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應當學會感恩，感激父母的養育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經過付出給自我帶來的歡樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
珍惜今天的幸福演講稿 篇10
敬愛的同學們：
人的一生，擁有過很多，也失去過很多，但又有誰想過珍惜現在所擁有的呢？
有的人并不在乎自己擁有過多少，也不在乎失去多少，而是過一天算一天，但這樣的日子真的過得有意思嗎？真的是我們心中向往的日子嗎？
有的東西等到失去了才知道是可貴的，既然如此，那我們為什么不從現在就開始珍惜呢？
來到慧德以后，雖然每天所過的日子比原來更忙碌，更緊張，壓力更大，有時又顯得有些平淡，甚至單調。但是，每次放假出去玩的時候，總會碰到原來的一些同學，跟他們聊天時，他們都會問“現在在哪讀書?。俊薄艾F在過得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時，都勸告我說：“要好好讀書啊，認真學，考個理想的大學?！倍颐看味紩@著氣對他們說：“我每天在學校過著‘三點一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個星期只放7個小時的假，你說這日子怎么過??？”他們聽完后便會勸勉我說：“你不要再埋怨現在的生活了！我們現在只有個技校讀讀，說白了就是混日子，想讀個高中都很難。早知道這樣，初三的時候好好學就好了，可惜啊，現在沒機會了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開心嗎？在家里，呆不住，還會招父母煩；想出去找個工作吧，還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??！”
每當聽完這番話后，我便明白，當時沒有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學一點是對的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個非常正確的決定。
有時，我也會碰到一些同學，他們正在市內所謂比較好的高中讀書。他們也會問我：“你們學校好不好?。俊薄澳銈儼嗌系睦蠋熤v得怎么樣??？”我每次都會回答說：“都挺好的??！”他們則會嘆一口氣，然后對我說：“當初就想讀個好一點的高中，好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒有什么學習氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒有幾個聽講。這個樣子，根本就學不下去?！?/p>
聽了他們埋怨自己的班級不好，埋怨自己的老師不好時，我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好，個個都比我優秀，但是，因為學校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落，也失去了對學習的信心，對生活的興趣。
來到慧德后，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少，但是學得比他們多，活得比他們充實，笑得比他們開心。
同學們，如果你還在埋怨現在的生活不好，甚至認為自己不如別人幸運時，請珍惜我們現在的生活，因為我們比他們學得更多，過得更充實，生活也更快樂。
同學們，請珍惜我們現在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會去把握；只有懂得去把握，我們才會努力；只有懂得去努力，我們才會取得成功！同學們，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進取，那我們就一定能做到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保?/p>
珍惜今天的幸福演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好！
每個人都有屬于自我的幸福。幸福是那么的完美，是那么的讓人向往，那么的使人歡樂！然而，我們又是否有珍惜身邊那來之不易的幸福呢！幸福的時光總是那么短暫！總是在我們失去后才明白原先幸福就在自我的身邊，只是沒有好好珍惜！
幸福是牽著爸爸媽媽的手一齊去玩，幸福是在爸爸媽媽懷里撒驕；幸福是能吃到媽媽給自我做的好吃又營養的飯菜，幸福是永遠歡樂、健康、平安！
每個人都渴望找到屬于自我真正的幸福，這樣的要求是那樣的簡單，但對于我來說又是何等的困難！換一個角度，其實幸福就在我們身邊，只是我們沒有感受到。幸福，雖然此刻的我失去了以前的那種幸福，可是，以前給我那么多完美的回憶是我永遠都無法忘記的。其實，幸福也不像我們想像和那樣困難，此刻對于我來說幸福就是憂愁，整天快歡樂樂，健康、平安！這其實就是一種幸福。最起碼自我還沒有遭受到過大災大難，還能在一個明亮的教室里學習這就是一種幸福。
我們應當珍惜此刻，珍惜此刻的每一天，每一分，每一秒，因為人不能總是沉浸在以往那么完美的回憶里，或許，此刻的我，在不久的將來回憶起來也是一種完美的回憶吧！所以我們應當學會珍惜，珍惜此刻自我所擁有的幸福、友誼……
珍惜今天的幸福演講稿 篇12
大家好，今天我國旗下講話的主題是“珍惜現在，做時間的葛朗臺”。
我不知道大家有沒有關注過，上禮拜學校大門口的電子屏幕上有這樣一句話，話是這樣說的，“你所浪費的今天，是昨天死去的人所祈求的明天，你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經”。我為這句話停留了將近半分鐘，它促使我仔細檢索了這半個學期以來我自己的生活、學習狀態。那么也請大家仔細回憶學習的每一個環節，是否會放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情，是否會偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”，放走大好光陰，是否會抵擋不住無處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學習。如果是，請再深入地想一想，因為這些不珍惜現在的行為，你付出了什么代價，是白白浪費了千金難買的光陰，還是在學習的戰場中鎩羽而歸，又或是兩者皆有之。
當然，這個世界上并不乏人生的贏家，艾瑪·沃特森就是其中之一。從9歲到20歲，（哈利·波特）系列電影伴隨她成長，多少榮譽把她捧上了成功的寶座，多少收益讓她加入富豪之列，她本可以浴著榮耀，盡情揮霍金錢和青春。然而，她沒有。她在工作之余以8個A、2個A+的優異成績完成英國會考。電影殺青后她又急急丟掉魔杖，脫下戲服，卸下光環，投入美國常春藤名校之一布朗大學的懷抱并榮譽畢業。她一直踏實地踐行著珍惜當下的準則。
除了她，更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學神——韓衍雋。他在清華的20門基礎學科學習成績為：15門滿分，4門99分，只有一門98分。更有記者發現“學神”神的不只是驚人的成績，他各方面實力都非常超群，甚至是清華大學腰鼓隊副隊長?？墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后，又有怎樣的血淚史呢？真相是這樣的：大學三年在電子系繁重的課業壓力下，韓衍雋抽出時間，廣泛閱讀文理史哲經等各類書籍，并選修電子、數學、經管等各系課程。大一，他共在圖書館借閱逾100本書籍，并通過修習數學系本科高年級課程，打好堅實的數學基礎；大二年級，他開始了經濟學第二學位的學習，用一年時間修習完經管學院開設的大部分經濟與金融的核心課程，對社會的運行規律有了自己的理解。本科前三年里，他共修完學分215分。大凡有作為的人都是珍惜現在的最佳詮釋者，是時間的吝嗇鬼。他們都明白，“珍惜現在才能夯實基礎，才能有所進取，才能暢想未來?！?/p>
到上禮拜為止，全校六個年級都完成了期中考，我想每個人或多或少都進行了放松調整。勞逸結合是十分科學的學習方法，可是你把握好“度”了嗎？你又在休息中開始制定下一階段的學習計劃了嗎？你的對手不會等你，機會也不會等你，時間更不會等你，他們只會在你毫無防備時殺你個措手不及。那么問題來了，如何才能成為這樣的戰役的贏家，真相只有一個，那就是，珍惜現在，成為時間的主人，駕馭它，支配它，利用它來沉淀知識、武裝自己。從現在開始，好好地坐下來，寫寫下階段的計劃，如你所要改善的弱勢科目，你所要調整的學習生活習慣，你所要學習的榜樣或你想要超越的目標，等等。
同學們！這一刻的我們并不知道下一刻會有怎樣的變化，所以我們必須珍惜現在，做個時間的葛朗臺。為自己定個遠大的目標，從最簡單、最基本的珍惜當下做起，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。終有一日，我們珍惜下的每一分每一秒，都會凝聚成雨，自希望的天空落下，滋潤成功之果。當我們回望走過的路時，可以驕傲地為自己加冕，酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜，向珍惜現在致敬！
珍惜今天的幸福演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二十二班的劉楠，今天我國旗下發言的主題是《珍惜當下選擇，等待未來花開》。
菁園的六月的一大盛事：高考，已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園，卸下學業重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡，還是選擇重新啟程，實現沉封的夢想，我們不得而知，我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現在腦海中的無數可能，也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當地去選擇，是一種能力的展現。
還在菁園求學的我們，也要掩卷靜思，自己是否做好充分的準備，有足夠的實力去應對人生的種種選擇？暑后即將進入高二的學弟學妹們，你們已然面臨著文理科之間的選擇，不知大家是目標明確，成竹在胸呢，還是哪一門都割舍不下，難以決斷？選科是我們為高考亮出的第一手牌，高一一年的生活幫助大家明確了自己的優勢與劣勢，精準選擇讓我們能揚長避短。首先我們要認清選擇的對象，所謂"知己知彼，百戰不殆",便是在了解高考制度、學科差異的同時清醒認知自己的現狀和興趣特長。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的`測試分數，更應該注重未來的無限可能，建立智力、腦力、精力的新型開發區。
而我們這些準高三的高二同學們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中，我們是選擇咬牙堅持，拼出風采，實現飛躍；還是不緊不慢，順其自然？這需要叩問我們邁進菁園的初心。
選擇實質上是一場利益的評估和發展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當我們手持天平的兩端，不應只是迷茫的尋求幫助，而應冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化，把陳舊的不經意的積累重新點燃，釋放出新的力量。
哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界"To Be Or Not To Be"他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前，但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時刻在學習與休閑、放縱與約束、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷。
南菁的學子們，我們作為江陰優秀高中生的代表，人生要有大格局、大境界，選擇好自己的人生之路。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。"珍惜當下選擇，等待未來花開。放飛青春夢想，南菁學子理應擔當！
我國旗下的演講結束了，謝謝大家！
珍惜今天的幸福演講稿 篇14
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課？再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？
同學們，我們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接期中考試，實現自己的理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的演講完了，謝謝大家！
珍惜今天的幸福演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
幸福是什么呢？有人說每天吃喝玩樂是幸福；有人說每天看電視是幸福；有人說穿上好看的衣服是幸福；有人說……而我覺得幸福就是堅持。
想起我四歲那年，我看見一些哥哥姐姐都在騎車子，十分好奇，便對媽媽說：“媽媽，我也想騎車。”我指著一位大姐姐說道。“不行，孩子，你還小呢?！眿寢寽睾偷卣f?！靶?？小又能怎樣？”我氣憤地說“你們不是說，越小越好學東西嗎？怎么到這里就不算數了？”說著我問媽媽討要自行車?！鞍Α！眿寢専o奈地嘆了口氣。
在一個周末的早上，我一起床驚訝的發現，房間里有一輛嶄新的自行車?！疤昧?！”我高興的跳了起來，我跑向媽媽；“媽媽，我要學騎車?！薄昂?，那咱們開始學吧”媽媽說。
開始練習了。我坐在車子上，心里既緊張又興奮。剛一蹬腳，“哎呀！”我摔倒在地上，屁股好疼呀！腿也壓疼了?！巴邸蔽姨栠罂?。但媽媽鼓勵著我不要放棄。于是我爬起來，拖著受了“重傷”的腿，咬咬牙，繼續練習。隨后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“騎車好難呀，我不想學了?！眿寢尶戳丝次遥f：“沒關系，孩子你不是說要堅持下去嗎？摔疼了是嗎？那我們想想為什么會摔跤呢？”然后，媽媽幫我一起分析了失敗的原因，我又開始練習，不過還是一樣的結果，但我聽著媽媽的鼓勵聲，不斷的練習，終于學會了騎車。
啊—幸福由于我的堅持，我感受到了爸爸媽媽常常對我說得，克服困難取得勝利的喜悅與幸福。
珍惜今天的幸福演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間，今天我演講的題目是《珍惜時間，從今天做起》。
如果你問我時間是什么？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的，它不會因為你的富有多給你一分，也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：我們班48位同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學學習好而有的同學差呢？那是因為好學生充分利用了自己的時間，他把別人休息游玩的時間都用在了學習上，所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學，有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那么好，甚至還能跳級?？墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午，我們以前的七八個同學來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里一直不出來，我好奇地去找她，卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了，開學直接跳級上了四年級，成績仍然是名列前茅。
大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假里正在游玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現在已經快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等于延長了自己的生命！
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天的事情。我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那么長的時間和生命，我們可不要浪費時間，象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始！”
希望大家能通過這次演講比賽，對時間有一個新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜今天的幸福演講稿 篇17
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我們愛祖國是母親和生命的搖籃。我們應該為自己是中國人而自豪。我堅信，只有關心祖國，我們才能健康成長！
如果我們想關心祖國，我們必須樹立崇高的抱負，鍛煉身體，培養高尚的道德，掌握豐富的知識，與祖國的繁榮密切相關，為祖國的'建設和振興做好準備。愛國主義不僅是一種堅定的民族精神，也是振興中國的責任感。祖國在我心中，祖國在你心中。我們愛五星紅旗！我們愛國徽！我們愛國歌！
我們喜歡學習古語，年輕人不努力工作，老人很難過！我們應該熱愛學習，因為知識是資本，知識是財富。學習對每個人都非常重要，是每個人成長、成功、成功和成就的基礎。
隨著社會的進步，我們的祖國變得更加繁榮和強大。我們的小學生應該知道如何努力學習，成為一個熱愛學習的好青少年，以學習為精神需求和責任，從小養成熱愛學習的好習慣。
為了長大后更好地工作，更好地承擔責任，為社會做出更大的貢獻，為祖國服務，我們應該努力學習，每天進步！"
勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。是父母的辛勤工作，讓我們無憂無慮，快樂成長；是老師的辛勤工作，讓我們掌握知識，茁壯成長；是所有工人的辛勤工作，繁榮多彩.世界。我們應該尊重工人，珍惜和愛護他們的勞動成果。
從小就要養成熱愛勞動的好習慣。在學校，我們經常擦桌椅，掃教室，撿紙屑……保持周圍環境整潔；學會在家照顧自己，每天做家務……讓忙碌的父母回家好好休息。
我們從小就熱愛勞動，可以培養良好的個性；我們從小就在勞動中鍛煉，可以創造一個高水平的生活。有一天，我們將成為一名合格的工人，改變生活和世界。
勞動是最光榮的！
珍惜今天的幸福演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人的一生會擁有很多東西，從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學后便擁有了同學朋友，到中年也會擁有愛人和孩子，可當我們擁有之后甚至習以為常之后，我認為我們最應該做的是珍惜擁有。
珍惜擁有，會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學習，長大后一直碌碌無為，心情總是處于暴躁的狀態，對于她母親的關心十分厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親因為一次意外去世了，走的時候也沒能見我小叔一面，在那之后，他變得十分沉默寡言，常盯著一個地方發呆，嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時候不好好珍惜，失去了才會后悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會留下遺憾。
珍惜擁有，還會使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說知足常樂，說的就是當一個人處于滿足狀態時，他就會常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感并不是物質的多少帶來的，是自己給自己一種滿足的狀態帶來的。真心擁有，就會使你處于這個狀態之中。只有當你十分看重你現在擁有的東西，那你就會發現它給你帶來的點點滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的'一切都是那樣的美好，有愛自己的父親母親，信任你的同學朋友，都會使你感到滿足，所以我們應當好好珍惜擁有，使自己變得幸福。
說了那么多，那不僅要問了到底怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情，因為我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽，所以在他們給予我們愛的同時，我們是不是也可以說一心暖心的話語，做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的財富，我們應該珍惜我們在一起的每一分每一秒，在他們尋求幫助時，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，用心呵護他們。
我們生命中擁有那么多東西，我們應當用心珍惜他們，珍惜現在擁有我們生命會更加的美好。
珍惜今天的幸福演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我在美好的青園長大，在親愛的爸爸媽媽的呵護下長大，我在所有青園老師的培養和關心下長大，我在二(7)班所有同學們的樂于助人下長大，這都是一種值得珍惜的幸福感。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們給了我一個好的家庭和人生。我要感謝青園小學，它給我帶來環保文明的學習環境。我要感謝劉老師，譚老師，陳老師所有任課老師，辛苦了。我要感謝二(7)班的同學們，他們幫助了我很多很多。我在家里就像土地愛小草一樣，媽媽一回家就給我一個大大的擁抱，爸爸永遠會答應我的每一個要求，這些都是值得珍惜的幸福感。
在外婆家，我被外公外婆，舅舅舅媽，姨爸爸姨媽媽，哥哥們寵愛著，我是多么幸福??！在爺爺奶奶家也不例外，也都被大家寵愛著，呵護著！這都是永遠值得珍惜的幸福感，我要在這種幸福感中快樂長大，做一個有公德的人。
珍惜今天的幸福演講稿 篇20
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我還想成為一名科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！
我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧！來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢！
珍惜今天的幸福演講稿 篇21
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享用前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！?/p>
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態，積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的.心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人，會使我們自己有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路，使自己最終一無所有;不要因為前方一路風雨就猶豫徘徊畏縮不前，使如火的激情悄然熄滅。
對生命心尤感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，我們才不會浪費寶貴的光陰，讓生命之樹結滿豐碩的果實;只有感恩生命，我們才能不斷地向理想的目標靠近，才能有機會與成功握手;只有感恩生命，我們才會創造嶄新的自我，執著地追求書寫無悔的人生。
感恩充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界;常懷感恩之心，快樂就會永遠與我們的人生相伴。
請讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，好好地去經營那值得經營的人生，去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
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