風箏節活動主持稿

發表時間：2025-06-03

風箏節活動主持稿（收藏十八篇）。

主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在現在的社會生活中，主持人參與的事情越來越多，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的中國傳統節日活動主持詞范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風箏節活動主持稿篇1

甲：湯山城鎮團委、湯山城鎮關工委、湯山城鎮中心小學少先大隊祭掃烈士墓主題活動現在開始

乙：第一項：出旗(敬禮)

甲：第二項：唱隊歌，由大隊文娛委員周曉楠指揮

甲：清明的風很柔很軟

乙：輕輕地清掃著烈士的陵園

甲：清明的雨很涼很甜

乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏

甲：清明的小草很綠很嫩

乙：吐一份新綠，表一份心愿

甲：清明的黃花很素很淡

乙：獻一個花圈、訴萬語千言

甲：烈士墓前悼英魂啊

乙：無限哀思、情懷無限

甲：第三項：敬獻花圈。首先由鎮團委、鎮關工委向烈士墓敬獻花圈

下面請湯山城鎮中心小學向烈士墓敬獻花圈

乙：第四項：默哀默哀畢

甲：搏斗的身影依然清晰

乙：昨日的炮聲仍然轟響

甲：風浪里舍生忘死

乙：危難中奮勇爭先

甲：一個個高大鮮活的形象

乙：一個個震撼心靈的畫面

甲：啊，經歷血與淚的洗禮

乙：經歷生與死的考驗

甲：不忘血染的歲月

乙：珍惜寶貴的今天

甲：第五項：請湯山城鎮關工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。

甲：英雄的精神光照千秋

乙：烈士的業績永世相傳

甲：學習英雄的無私無畏

乙：我們傳遞著愛的溫暖

甲：學習英雄的.不屈不撓

乙：我們知難而上勇登攀

甲：第六項：請湯山城中心小學五一中隊的四名同學代表全體少先隊員向革命烈士獻詞

甲：英雄的生，正氣凜然

乙：英雄的死，重于泰山

甲：為了國家的統一和團圓

乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前

甲：為了人民的幸福和安全

乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨

甲：第七項：全體少先隊員向烈士敬獻花束

甲：清明的風是祈禱

乙：祈禱烈士安詳長眠，笑留人間

甲：清明的雨是眼淚

乙：春雨灑灑淚綿綿

甲：我們肅立在紀念碑前

乙：重溫著烈士的遺言

甲：英雄是人民心中永恒的豐碑

乙：共和國永遠永遠把您懷念

(第二環節)新生入隊

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航小學少先大隊清明節掃墓主持稿。

甲：成為一名光榮的少先隊員，是每個少年兒童的榮耀和夢想

乙：今天，在這個神圣的地方，特殊的時刻，湯山城中心小學少先大隊將迎來一批新隊員。

甲：下面請大隊輔導員宣讀新隊員名單

乙：請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。

甲：下面為新隊員帶紅領巾。

甲：入隊是一次自我挑戰，

乙：入隊是一次理想啟航。

甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，

乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

甲：下面由大隊長帶領新隊員宣誓，全體一同重溫入隊誓詞。我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備:著為共產主義事業，貢獻出一切力量!領誓人：關胤，宣誓人：***

甲：第八項：請湯山城鎮中心小學大隊輔導員吳老師講話

乙：第九項：呼號(關胤——準備著，為共產主義而奮斗!全體——時刻準備著!)退旗(敬禮)

甲：湯山城鎮團委、湯山城城鎮關工委、山城鎮中心小學少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此結束。

風箏節活動主持稿篇2

下午好！

江蘇省包場高級中學校園文化藝術節閉幕式暨文藝節目匯演現在開始。

文化的天空色彩繽紛，藝術的氣息芬芳醉人。歷時40多天的包場高級中學校園文化藝術節徐徐落下了帷幕。在此，請允許我代表政教處向為本屆藝術節付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。

在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對學校的熱愛；歌手大賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱成祥校長致藝術節閉幕詞：

非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術節不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺，下面請大家欣賞由包場中學多才多藝的老師們為大家表演的文藝節目。

老師們，同學們本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的'片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？

讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

讓我們在通呂河畔奏響時代的強音！

愿藝術之花香滿校園！

本屆校園文化藝術節閉幕式已圓滿結束！

謝謝大家！

風箏節活動主持稿篇3

男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

合：大家上午好！

女：春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，

男：陽光的和風，茁壯了幼苗；

女：陽光的教育，明媚了花朵;

男：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放；

女：這里是歌的海洋，燦爛的青春在這里起航。

男：讓我們用歌聲、用舞蹈，為楊莊的今天喝彩、為楊莊的明天歡呼。

合：楊莊鎮20xx年中小學生藝術展演現在開始！

女：1.煙雨江南，裊裊炊煙起；夜雨芭蕉，簾外雨潺潺。一曲青花，傾訴無限深情。千里萬里，千年萬年，那傳世的青花瓷，從傳說中款款走來，又深情地走向那靈動的傳說。繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻讓我們起舞。請欣賞舞蹈《青花瓷》.

男：2.要說就說，阿里山的風景美如畫；要唱就唱，阿里山的風情甜如歌。說不盡，唱不盡，還是那阿里山的姑娘美如水，阿里山的小伙壯如山。下面請欣賞電子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女：3、新春的氣息沁人心脾，燦爛的微笑令人心醉，素潔的茉莉清香四溢，好一朵美麗的茉莉花，淡雅、高潔，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。請欣賞古箏獨奏《茉莉芬芳》

男：4、歡歌笑語，唱不盡甜蜜心境。打鬧之間，道不完難舍深情。打跳歡歌，你我的快樂孕育其中。請欣賞葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》

女：5、青春的腳步，是希望的腳步，我們豪情滿懷，勇敢前行。青春的`腳步，更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創未來。下面請欣賞舞蹈《簡單街舞》

男：6.看見滿天飛舞的風箏，想起那親手折疊的紙飛機，已被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，才知道兒時的書包，早已被丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們忘記年齡，跟著音樂，回到童年。請欣賞電子琴獨奏《童年》

女：7一曲獨具西南少數民族特色的《金孔雀輕輕跳》帶我們走進美麗的西雙版納，輕嗅清新優美之風，感受傣族風情。請欣賞葫蘆絲獨奏《金孔雀輕輕跳》

男：8.一枝爭春不算春，百花齊放添春彩。鼓的大氣雄渾，激發我們的熱情，鼓的激昂向上，激勵我們不斷前進，群鼓齊鳴，鼓舞我們團結奮進、昂揚向上，讓我們借鼓魂、勵鼓志、揚鼓威！請欣賞民族鼓《鼓威》

男:在楊莊這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

女：在楊莊這張畫卷中，散發著油墨清香，跳動著青春的脈搏。

男：在楊莊這處風景里，有我們對生活的激情，更有我們對明天的渴望。

女：在楊莊這面旗幟下，我們“日厚其德，日進其業”，共同譜寫未來新的華章。

男：楊莊鎮20xx年校園文化藝術展演到此結束。

女：祝大家萬事如意、心想事成！祝愿楊莊的明天——更加輝煌！

合：再一次感謝各位領導的蒞臨指導！謝謝大家！

風箏節活動主持稿篇4

男主持人：尊敬的領導來賓們,

女主持人：親愛的青年朋友們,

男女主持人：大家晚上好！

女主持人：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產黨已經歷了XX年的風雨洗禮。

男主持人：當我們屹立于新時代的'潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了XX二年的光輝歷程。

女主持人：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

男主持人：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！

女主持人：今天，在燈火璀燦的中山公園廣場，一臺由中共委宣傳部、共青團委員會、市教育局、市文化局共同主辦、廣東省廣電集團有限公司肇慶供電分公司承辦的《供電連萬家——團員青年紀念“五四”運動XX二周年文藝晚會》即將展現在我們的面前。

男主持人：首先，讓我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們分別是：

女主持人：對領導和嘉賓的光臨指導，讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示最衷心的感謝！

風箏節活動主持稿篇5

一、活動指導思想

中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。

九月是我們弘揚和培育民族精神月，為了響應學校“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”的號召，我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動目的

1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的.特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

三、活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓

2、活動對象：揭陽一中高二（4）班全體學生

3、活動時間：9月22號星期六上午第一節

4、活動形式：小品表演、知識競賽、歌曲競猜和學手語歌

5、活動準備：

l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時

l安排六名學生表演小品——《唐明皇夢游月宮》，準備道具

l收集相關的中秋燈謎和歌曲

l全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用。

l競猜規則宣讀

l準備書簽

四、活動流程

第一階段：主持人開場白（2分鐘）

黃錚弘/周佳：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

黃錚弘：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

周佳：那就讓我們來考考大家。海上升明月

同學們：天涯共此時

黃錚弘：但愿人長久

同學們：千里共蟬娟

周佳：月是故鄉明

同學們：茶是故鄉濃

黃錚弘：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

周佳：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

黃錚弘：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，時至今日，這個故事又被如何的演繹呢？

周佳：那么接下來就請觀看現代版的“唐明皇夢游月宮”

第二階段：小品表演——《唐明皇夢游月宮》（6分鐘）

第三階段：競猜（15分鐘）

l必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題

l搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

第四階段：總結頒獎（5分鐘）

五、活動經費

糖果：3元

六、附錄

（一）競猜規則

1、每組原始分為100分，各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績之和。

2、比賽分兩種題型：

必答題：共有八道燈謎

（1）每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學回答，其他組的同學不得幫忙回答；

（2）每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目；

（3）必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理；

（4）每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權或回答錯誤不得分。

搶答題：一共有8首與月亮有關的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。

（1）每組先選出一個代表作為舉手代表，只有他（她）才有舉手的權利，其他人不得舉手，否則做答錯處理；

（2）每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒；

（3）此環節采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。

（二）競猜題目

1、燈謎

謎面謎底

嫦娥下凡(打一花名)月季

中秋菊開(打一成語)花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語)賞光

華夏共賞中秋月(打一旅游用語)觀光

舉頭望明月(打一中藥名)當歸

新婚度蜜月，中秋游異邦（成語一）喜出望外

中秋月夜座談會（氣象用語一）明晚多云

清風拂面中秋夜（成語）發揚光大

2、月亮與歌曲的聯姻

《十五的月亮》、《月是故鄉明》、《月亮兒彎彎》、《月半灣》、《一壺好茶一壺月》、《花好月圓》、《二泉映月》、《彩云追月》、等樂曲。

（三）獎懲辦法

得分最高一組為勝利組，每個組員獎勵書簽一張；得分最低一組要為全班同學表演一個節目（節目形式自定，可派代表表演，也可全組表演）。

風箏節活動主持稿篇6

主持人甲：尊敬的老師們，

主持人乙：親愛的同學們，

合；你們好！

甲：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，

乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。

甲：地球是人類生存的唯一家園。

乙：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園，讓我們人人關注環保，

甲：地球是我們人類共同的家園，地球媽媽養育我們人類，也養育一切生物?？矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛，多么美麗。

主持人乙：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

合：現在我們宣布“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始！

合：欣賞小品《比誰更環保》。

內容是：

甲：各位代表，首先自我介紹，我是人，地球人，中國人。叫環保人！環是環保人的環，保是環保人的保，今天我特來參加環保競選，雖說和清潔工沒什么兩樣，不過，我一定會長江后浪推前浪，一代更比一代強，把前面那些男的都拍到在沙灘上?。ㄅ匀魺o人地往前走，邊走邊吸鼻涕，把紙巾扔在一旁）（甲走到一張桌子前，忙作揖請禮）

甲：草民環保人見過二位大人（前面是坐在椅子上的丙和戊）。

丙：草民平身——明年幾歲啦！甲：個人隱私，和環保無關！

戊：去年多高啦？

甲：個人隱私，不得侵犯，和環保無干！

丙、戊（異口同聲）為啥參加？

甲：俺娘說也！

丙：你是是否為環保者嗎？

甲：是！

戊：你為人是否好？

甲：是

丙：是否每天撿垃圾

甲：是。

丙、戊：是否每天丟垃圾啊？

甲：是，啊不不不，不是。

丙：是否？

觀眾：是！物證在此！（甲回過頭）

甲：O。N！是紙巾！

乙：既然是你是這等人，那就不能說你天天吐痰！

甲：（連連點頭）?。寒斎唬阏f的全是天方夜譚?。?！

甲：暈！

乙、丁：我們是齊天東北虎！

甲：那我就是慌慌張張的——野老鼠！

乙、丁：我們是環保的北極星！

甲：那我就是掃垃圾的——掃把星！

甲：（回個頭面對全班同學）不可能的事兒，同學們你們說他們說的是不是！

全班：是甲（回過頭）你看！他們都說！……啊不，怎么是？

甲：再說一遍？

全班：是甲暈倒！

主持人甲：請同學們想一想，就剛才小品中出現的問題，假如出現在了我們的周圍，我們應該怎樣做？請舉手回答。

主持人甲：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

主持人乙：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

主持人甲：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

主持人乙：們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界的大敵。

甲：聽朗誦《給未來一片綠色》

主持人乙：大家剛才說的非常好，其實在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑。請記住，文明——只差一步。

主持人甲：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

主持人乙：是我們祖國明天的棟梁，我們決心要保護自己可愛的家園。

主持人甲：哪怕大風大浪，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環境保護行動決不停止。我相信我們會感動中國！

甲：現在開始知識競賽！

一、選擇題：（45分）

乙：1、每年的6月5日是（ b ）。

A、世界地球日 B、世界環境日 C、世界衛生日 D、世界動物日

甲：2、每年的`3月12日是（ d）。

A、世界動物日 B、全國愛眼日 C、世界糧食日 D、中國植樹節

乙：3、保護水環境，我們應該選擇使用（b ）洗衣粉。

A、普通 B、無磷。

甲：4、每年的10月16日是（c）。

A、世界無煙日 B、全國土地日 C、世界糧食日 D、世界衛生日。

乙：5、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是（c）。

A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池

甲：6、每年的3月23日是（c）。

A、世界無煙日 B、全國愛牙日 C、世界氣象日 D、世界衛生日

乙：請聽高瑜朗誦

主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。

主持人甲：當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。

主持人乙：請誰來讀讀小資料。

主持人甲：大家讀的非常好聽

主持人乙：于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：請讀《地球的破壞》

主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王劉晨愷講《森林與風沙》的故事。

主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？

主持人甲：請讀1998年特大洪災。

主持人乙：1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。推選一名代表進行發言。

主持人甲：大家發言很好，讓小博士林威宇給我們談談。

主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

主持人甲：我們班的小才女給大家介紹一下一些資料。

主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問同學，這說法有根據嗎？

主持人甲：植樹是每個公民的義務。

主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請同學們一起朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

甲：保護環境，愛護家園，是每一個人共同的責任。

乙：美化環境，能造福人類。

甲：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！

乙：讓我們共同保護環境，共創綠色家園！

合：我們呼喚綠色，呼喚美好的明天！

合：下面請欣賞詩歌朗誦：《綠色的希望》

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……

主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！

風箏節活動主持稿篇7

下午好！

我校第二屆校園文化藝術節就要落下帷幕了，在此，我代表學校全體師生向辛勤工作的藝術節組委會的全體老師道一聲“辛苦了”；向熱情支持、積極參與本屆藝術節活動的班主任、指導老師、學生干部、同學們表示衷心的感謝！對默默付出辛勤勞動的體育組及全校教職工表示誠摯的謝意！向本屆藝術節獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！

在這個盛大的節日里，我很欣慰地看到了同學們能夠充滿自信的積極參與、大膽體驗、滿載收獲。你們的每一個節目、每一件作品、每一次吶喊，都給我留下了深刻的印象，每個同學身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦?！靶@文化藝術節”給同學們開辟了一個施展才華、張揚個性的舞臺；營造了一個放松大腦、放飛心情的空間；提供了一個炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

從本次活動的組委會的每位領導、每位指導教師到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊精神。正因為有你們的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。本屆藝術節是我校實施素質教育的一個里程碑，更是學校德育成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線！

最后，我希望你們把藝術和智慧帶入生活，帶入課堂，讓陽光的心態、自信的表情、燦爛的笑容、堅毅的步伐伴著你們走向成長的每一天！愿每位同學都能從藝術節上帶回一個跳動的音符，合奏成一曲美妙動聽的校園樂章；愿我們的校園，時時飄揚著快樂的歌聲，處處散發著藝術的芬芳，始終洋溢著青春的朝氣！釋放出更加絢麗奪目的光彩！最后，祝愿老師們、同學們幸福生活、愉快學習、健康成長、全面發展！

謝謝大家！

風箏節活動主持稿篇8

男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。

女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。

女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。

合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。

(陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始）

1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌;

2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)

男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。

女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇搶先。

男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。

女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。

合：不忘血染的歲月啊，乙:珍惜寶貴的今天‘

(3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)

男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。

女：為了國家的統一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。

合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。

(4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;)

男：英雄的'精神光照千秋，烈士的業績永世相傳。

女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。

男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。

合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣，對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。

(6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;

7、少先隊員代表講話;

8、聶校長講話;

9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。

男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。

女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。

合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。

(10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束.)

風箏節活動主持稿篇9

男：敬愛的老師們;

女：親愛的同學們。

合：大家早上好!

男：四月，帶著春風和希望的腳步已經到來;

女：四月，含著紅色和莊嚴的歌聲已經響起。

男：再過幾天,我國的傳統節日"清明節"就要到了，

女：清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。

男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平，

女：又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里，

男：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。

女：今天，我們在這里以優秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;

男：今天，我們以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

女：“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現在開始!

男：全體肅立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。

男：下面請一年級王俞善同學介紹事跡!大家歡迎。

女：請葛校長為升旗手頒發榮譽證書。

女：隊員們，我們的校訓是：

合：自信、自強

男：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節儉

男：同學們，今天我們在鮮艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀念我們的革命先烈。

女：他們把寶貴的'生命無私地獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。

男：我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。

女：當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。

男：同學們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間。

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務!

女：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!

風箏節活動主持稿篇10

A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

B：走向未來，我們書寫青春的誓言。

D：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。

C：蘭天當紙，海水為墨，寫不完社團帶來的和諧詩篇，

A：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家

合：晚上好。

B：歡迎大家來到東北電力大學由校經貿學社，校愛心社，校英語協會共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯誼晚會的晚會現場。

C：青春，是一叢花，我們一同看過，但也有春秋交替，花開花落

D：青春，是一壺酒，我們一同醉過，但也有夢醒時分，酒少情多

A：但是，在朗朗書聲中，我遇到了你

B：但是，在暖暖真情中，我遇見了你

C：在這美麗的校園中，我遇見了你

D：在這和諧的社團里，我遇見了你

A：在這紛紛擾擾，變化萬千的世界里，我們遇見了你。

B：就讓我們在這璀璨的青春中，

C：在這和諧的社團里

D：迎接我們更加璀璨的'明天

A：下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓，他們是......

B：讓我們用掌聲歡迎他們的到來。

C：今夜天正遠

D：今夜地正寬

A：今夜花正美

B：今夜人正歡

C：就在今天這美好的時刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅

D：就在今天這幸福的時刻，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用歡樂來傳遞x

A：下面，我宣布，東北電力大學“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯誼晚會正式開始。

結束語

A：優美的詩篇還在我們耳邊回響，

B：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾.

C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x，

D：在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。

A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

B：回憶旅途，成功的笑臉正在伸展

C：攜手今宵，高歌這一路光榮激動

D：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

A：尊敬的領導，老師

B：親愛的同學們

C：東北電力大學“璀璨青春，和諧社團”大型社團聯誼晚會正式結束，讓我們下次再會

合：再會。

風箏節活動主持稿篇11

清明節是我國的重要傳統節日。為教育學生緬懷先烈、慎終追遠，珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮斗的.人生志向。學校于本周清明節期間，開展了“我的清明祭”緬懷革命先烈，誦、講、傳、行主題活動。

（一）誦：四月一日每班利用班隊課時間誦讀關于清明或英雄的詩文，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

（二）講：利用紅領巾廣播站給大家介紹清明的由來，每天講一個英雄的故事，并號召同學們自發學習查找英雄事跡，追思先烈。

（三）傳：利用國旗下的講話開展主題講話。對學生進行傳統革命教育，引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報效祖國。傳承精神。

（四）行：

1.“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭英烈活動

組織學生登陸中國文明網未成年人頻道，在網上向先賢先烈鞠躬、敬獻鮮花、抒寫感言寄語。

2.“清明節——我們踏青攝影掃墓放風箏”活動

構建家校合作模式，利用家校通等形式，倡導全校學生在清明期間隨同家長踏青攝影掃墓放風箏，鼓勵小手牽大手參與校園植樹造林、美化環境，同時開展“童眼看祖國”攝影，每班在清明節后上交2---5張踏青的照片到德育處。

3.在班級內開展征文活動，主題為“美麗中國，我的中國夢”。下周五之前3---6年級每班選送3篇優秀文章交至教導處。

風箏節活動主持稿篇12

A：尊敬的各位領導！

B：親愛的老師們，同學們!

ABCD：大家好！

A：我是主持人xxx

B：我是主持人xxx

C：我是主持人xxx

D: 我是主持人

A：今天，我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95周年，大力弘揚“五四”光榮傳統，組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。

B：今天，我們共同緬懷，重溫共青團的光輝歷程，承接新形勢下共青團的神圣使命，進一步團結和帶領廣大青年統一思想，奮力開拓，

C：回首過去的一學年，我們灑下了無數辛勤的汗水，激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。

D：是的，勤勉與踏實造就了未來的風帆，關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A：立足當下，承前啟后；銘記歷史，繼往開來。

B：下面我宣布：羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95周年活動現在開始。現在進行第一項議程：請全體起立，升國旗、奏國歌、敬禮。

禮畢，請坐。

C：接下來進行第二項議程：有情學校校長駱光明同志致辭（大家歡迎！）（齊下，遞話筒）

（AB上臺）A：謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程：表彰先進。 2013—2014年度，在學校的正確領導下，全校師生的共同努力下，涌現出了一批先進個人和先進集體，學校決定予以表彰。首先，請政教處閆主任宣讀表彰決定。

B：謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類，（標兵，讀名單B讀一半，A讀一半）

A:請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任和督導處廖主任為他們頒發獎狀和獎品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優秀學生干部的有：（讀名單）

A:被評為校級優秀三好學生的有：（讀名單）請念到名字的同學上臺領獎，請教導處李俊主任總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優秀學生會干部的有：（讀名單） A:被評為優秀團委部的有（讀名單）。請念到名字的同學上臺領獎，請政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。

(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發先進集體獎。被評為紀律優勝班級的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

被評為衛生優勝班級的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

被評為文體優勝班級的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

D:請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李銳主任、魏主任，政教處蘭主任為他們頒發獎狀和獎品。

C:被評為文明寢室的有：男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

D:請寢室長上臺領獎，請總務處李主任為他們頒發獎狀和獎品。

C:被評為優秀團支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

請以上班級派代表上臺領獎，請教導處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發獎狀和獎品。

D: 被評為文明班級的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

D:下面進行第四項議程：新團員入團儀式

C:請團委王羽老師宣讀發展新團員的決定。請念到名字的同學上臺來。請學校行政領導為新團員佩戴團徽

D:有請舒建老師帶領新團員宣誓！

請新團員代表彭詩雨同學發言。

請老團員代表楊艷同學發言。

請各位同學有序地回到自己的座位

（ABCD）A：2014年鄢家初級中學?！拔逅那嗄旯潯笨偨Y表彰暨新團員入團儀式到這里全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。

B：青春的使命在這里召喚，

C：青春的智慧在這里閃光，

D：青春的激情在這里綻放，

ABCD：讓我們借著青春的力量一起飛翔吧！

A：鄢家初級中學校2014年五四青年節文藝匯演現在開始！

B：首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準備。（齊下）

（AB上臺）A：謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！

B：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！

A：請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。

cd：C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節目。請七年級二班的hot summer做好準備

（CD上臺）：D：周家宇，你喜歡看韓劇嗎？

C：當然，喜歡韓國的帥哥靚女。

D：韓國的帥哥靚女們會跳熱情優美的韓國舞蹈，會帶給人們視覺的盛宴， C：他們的舞蹈像火花一樣，是閃射的瞳仁。

D：讓我們跟隨他們的節奏，去領會舞蹈所散發出來的無盡魅力！請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準備。

（AB上臺）A：大家都熱起來了嗎？感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈！

B：下面公布一號節目《沒有什么不同》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

A：看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；

B：看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。

A：沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到《童年》里。

B：一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。

（CD上臺）D：兩位同學真是多才多藝呀！再次掌聲感謝他們的演唱！

C：下面公布二號節目《團結就是力量》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

D：當站上國際演講臺，世界再次認識了中國范兒！

C：當玉兔號踏上月球的一瞬間，中國范兒讓世界為之震撼！

D：我們斗志昂揚、我們活力無限，這就是我們充滿東方神韻的中國范兒！請欣賞七年級三班帶來的`歌舞《中國范兒》！請七年級四班做好準備。

（AB上臺）A：中國范兒果然精彩!下面公布三號節目《背叛》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

B：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符

A：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬

B：青春是一支舞，迸發出熱情和豪邁！

A：請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》

請九年級三班做好準備。

(CD上臺 )：C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節目《hot summer 》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。

（AB上臺）A：現在公布五號節目《童年》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

B：時光地帶里，我們成長，雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光，我們也將不再悲傷，反而在將來不經意的歲月里，更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。

（CD）C：謝謝同學們的精彩表演。下面公布六號節目《中國范兒》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

D：開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，都渴望變成天使，記得，那些年我們與同學吵過的架，

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C：記得那些年我們叛逆過的事，記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點，你又將如何選擇？請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。

（AB）B：九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感，三年轉瞬即逝，我們留下了謝什么美好回憶？

A：下面公布七號節目《I miss you 》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）

B：有那么一首歌，它告訴我們做人要奮發向上，積極進取，

A：它告訴我們做人要勇往直前，做一個有志氣的少年，創造輝煌的未來！下面請欣賞由七年級一班帶來的節目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。（AB）B：現在公布八號節目《whats my name》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

A:青春是充滿活力，無所畏懼的，

B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，

A:青春的煩惱是轉瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！?。?/p>

B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情！請八年級四班做好準備。（CD）D：剛才唱得不夠盡興，我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

C：得了吧，你！都唱成這樣了，還敢來這里獻寶！還是聆聽一下人家是怎么唱的吧！請欣賞八年級五班同學合唱《big big world》。請八年級三班做好準備。（AB）B：謝謝八年級五班同學的演唱。下面公布九號和十號節目的得分。九號節目《時光地帶》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

十號節目《三年——我們的歌》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

A：星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。

B:踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。

（CD）C：謝謝八年級三班同學的精彩演唱?，F在公布十一號節目《追夢赤子心》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。 D：連著聽了三首歌，接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿，美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們！

（AB）A；謝謝七年級二班同學的精彩表演?，F在公布十二號節目《歌曲串唱》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（）最終得分為（）。B:在今天匯演的開始，九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場，現在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場，請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》！

現在公布十三號節目《Big Big World》的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

十四號節目《仰望星空》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

十五號節目《yoohoo》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

十六號節目《喜歡你》，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最終得分為（）。

風箏節活動主持稿篇13

男：感謝曾雪嬌未我們帶來的這首好聽的《我很快樂》

女：感謝

男：尊敬的老師、學長學姐們

女：親愛的同學們

男：大家xx

合：晚上好

男：秋風送爽，中秋月更圓，在這豐收的金秋十月，我們歡聚一堂

女：明月千里，天涯共此時，在這喜悅的十月金秋

男：下面我宣布“XX職業大學征程勵志社團20XXx20XX學年度換屆大會”

合：正式開始

男：首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓

女：他們是......

男：哎，孟楠，問你個問題，前兩天的中秋節你有沒有收到禮物?要誠實回答哦

女：這個嘛

男：你可別忘了，我們所有人可都收到了一份很珍貴的禮物

女：哦?是什么啊我怎么沒收到?

男：這個你就有所不知了聽我說給你聽啊。一年的時間過去了，在過去的一年里，我們在征誠里經歷了太多，我們付出過汗水，收獲了寶貴的經歷。

女：是啊，在我們的不斷努力下，征誠不斷進步，蒸蒸日上，而作為征誠人的我們，在這些活動中積累了豐富的經驗，得到了鍛煉，也收獲了快樂

男：恩，那你不覺得這是我們大學生涯中一份珍貴的禮物嗎?

女：的確，而且這份禮物限量發行，獨一無二，而且珍貴無比。

男：還有呢

女：還有?

男：對啊，今天這個特殊的日子里，文藝團的同學也為我們呆了一份禮物

女：哦?是什么?

男：一首歌，名字就叫做《禮物》

女：有請王超

男：感謝王超帶來的精彩演出，說起這個禮物啊

女：怎么說起禮物你就沒玩了呢?

男：對啊，說起這個禮物我還真是有很多想說的話。

女：好那你就說個完

男：恩，我想說的是感謝汪老師在過去的一年里給我們的支持，感謝各位學長學姐給我們的.幫助，是你們讓我成長的更有意義。

女：真的是要謝謝你們，謝謝。

男：新的學期開始了，學長們即將升入大三，征誠的發展落在我們身上了，我深覺肩上責任重大啊。

女：你別緊張，告訴你，咱們09級的同學們可是各懷絕技，毫不遜色，尤其是在經歷了這一年的磨練之后，我們的能力都有很大的提高，我相信，在我們的不斷努力下，征誠一定會更加輝煌。

男：說的好，這才是我們90后張揚個性不服輸的本色。

女：過獎了，我呀，不過是我們中最普通的一員，接下來我們呀介紹的才是今天的主角。他們在過去的一年里，積極付出，樂于奉獻，在各自的崗位上做出來了不容忽視的成績。

男：是啊，是他們的努力，才讓征誠有像今天這樣的成就。

女：是啊，讓我們為大家介紹09級征誠勵志社團主席團名單。

男：讓我們再次對各位同學表示祝賀。

女：從學長的手中接過這個接力棒，我們一定會更加努力的向著美好的前方奔跑。

男：是啊，在這個時候，我們的新的骨干成員們一定信心滿滿，壯志凌云，。

女：不知道他們此刻有什么想對我們大家說，就讓我們聽聽。

男：有請新骨干代表征程勵志社長張堯。

女：有請

男：感謝我們的新社長的講話。

女：我剛才在臺下看到你在聽的時候一直一也想講幾句的樣子啊

男：哈哈，我不是一直都在講嗎，其實張堯說的很好，真的，我覺得能夠進入征誠這個大家庭我就已經知足了。

女：說到知足，就讓我們聽一首歌，有請李樂為我們帶來《知足》

男：感謝李樂帶來的精彩演出。

回顧過去的一年，那光輝的成績已經寫在生命的證書，那曾有的挫折亦是我們最寶貴額財富。

女：暢想未來的日子，有多少更高峰等待著我們去攀登，又有多少輝煌等待我們去續寫。

男：新的領導成員，即將到來的納新，都將為我們社團注入新鮮血液。

女：是啊，我們會像學長以前幫助我們一樣，幫助我們的學弟學妹。

男：小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望

女：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛

男：我們每個人都像蝸牛一樣慢慢的成長努力，一步步的向上爬

女：讓我們有請顏成輝為我們帶來歌曲《蝸?！?/p>

男：唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著我們的累累碩果

女:道不盡的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水心血

男：妍麗的鮮花祝你節日愉快;

女：閃動的燭光祝你平安如意

男：祝福串成一首詩、組成一曲旋律，開啟溫馨的心靈

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春火一般的年華

女：愿夢幻般的鮮花陪伴你溫馨的回憶

男：我宣布，“XX職業大學征程勵志社團20XXx20XX學年度換屆大會”到此

合：圓滿結束。

風箏節活動主持稿篇14

各位來賓朋友們，特別是在場的老年朋友：

大家晚上好！

九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。

人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節！

常記得，親愛的爸爸媽媽小時候含辛茹苦，將我們養大；

常記得，父母老人的那句老話“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”，省吃儉用供我們成人。

忘不了，燈下補丁上那密密的針腳；

忘不了，父母送我們遠行時那期盼早歸的眼神。

天下父母不容易！

我建議在晚會開始之前，先代表天下間的兒女向父母們說一聲，您辛苦了！是呀！尊老愛老是中華民族永遠不變的主題。

今天，就讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福。

一聲聲問候，一聲聲祝福，在飄香的夜晚傳遞，

讓我們借著今夜鋪灑的月光，托清風送給天下父母！

來自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂，我們把最美好的祝福送給千千萬萬個年邁的父母親，健康長壽，開心快樂每一天！

演出詞：在這特別的日子里，我們向今天觀看晚會的各位朋友獻上動聽歌聲和美妙的舞姿，來表達我們的.敬意，下面我宣布xx開始請欣賞。

結束語：

今天是老人們的節日，同時也是晚輩敬老愛老的節日。

“誰言寸草心，報得三春暉?！庇H愛的老人家，今天的演出也是晚輩們為你們獻上的微薄心意，望您笑納。

秋高氣爽的華夏大地，唱響的是重陽敬老的和諧樂章；

萬象蓬勃的錦繡中國，傳揚的是百善孝為先的優良品德。

仰望天空海洋，贊青山不老；

傾聽風吹草原旋律，頌父母養育慈恩。

隨著最后一個節目的謝幕，今天的晚會也進入了尾聲。在這里，感謝主辦單位“沈陽市公益演出協會”的傾情付出，感謝社區給予我們的大力支持，感謝所有參加今天晚會演出的演出團隊、工作人員，也感謝各位老年人的觀看和掌聲。

晚會的最后，祝各位老同志身體健康，家庭和睦。

愿你們如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！

晚會到此結束，再見！

風箏節活動主持稿篇15

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！“保護環境熱愛家園”——植樹節的主題班隊現在開始。

甲：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。

乙：春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學的熱情。

甲：同學們，你們知道植樹節是幾月幾號嗎？

同學們回答：3月12日

乙：是啊，那植樹節是怎么來的呢？

甲：我國的植樹節，因時代的演變，先后作了三次改定。

乙：第一次是辛亥革命后，在孫中山的倡議下，以每年清明節為植樹節

甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，1930年政府把植樹節改為每年的3月12日。

乙：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，決定以每年3月12日為我國植樹節。

甲：下面請看大屏幕，植樹節的宣傳片。

（看宣傳片一分鐘）

乙：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機勃勃，綠意盎然。

甲：那么在現實生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請xx小朋友來舉例說一下。

（請1名同學上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）

乙：請xx同學上臺也來給我們講一下。

（請1名同學上臺再來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）

甲：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。

乙：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的`星球，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類自身的危機。

甲：如果我們對保護地球、保護環境不重視，自然災害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環境。

乙：那么我們大家一起來看看，我們生活的校園里美麗的風景，有請xx同學上臺來給我們展示一下。

（請1名同學上臺來展示學校的風景）

乙：我們再請xx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

（請1名同學上臺來展示學校的風景）

甲：我們再請xx同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

（請1名同學上臺來展示學校的風景）

乙：植樹節，植樹節，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務。

甲：植樹節，給地球一點色彩，一起動起來。

乙：植樹節，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發來！植樹造林，綠化祖國！

甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。

（四人小組組長領取樹，盆，土的同時，領取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）

乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，并說說植樹節的口號。

（請4—5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）

甲：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。

（請4—5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）

乙：我們的小樹已經種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。

全班同學：是的。

甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊？

全班同學：孫老師。

合：請全班同學起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預備，開始

全班同學：老師，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）

乙：時間過的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。

甲：今天的植樹節班隊活動到此結束，請孫老師為我們講話。

風箏節活動主持稿篇16

一、開場白：

男：親愛的同學們。

女：親愛的老師們。

合：大家，早—上—好。

女：春天，是一個萬象更新、生機勃勃的季節

男：春天，是一個萬物復蘇、欣欣向榮的季節

女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

男：更道是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

女：當綿綿的春雨在眼中潤濕，

男：當驚蟄的雷聲在天空炸響。

女：今天，我們即將迎來第38個植樹節

男：君不見前人栽樹，后人乘涼。

女：君不見十年樹木，百年樹人。

女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見成林

男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹

男：今天，在我們美麗的校園里，一個綠色的夢想又一次醞釀，

女：今天，在我們美麗的校園里，一個綠色的希望又一次啟航。

男：x小學20xx—20xx學年度"種下一個綠色的夢"植樹節活動。

合：現在開始。

二、古詩引出環節：

男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。

女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。

男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風又綠江南岸，明月何時照我還

女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

男：在偉大的毛主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無數英雄競折腰

女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？

女：有請蘭老師。

三、故事引出：

男：同學們好！剛剛聽到和那一句句用的恰到好處的古詩，老師也忍不住來露一手，請看展示牌：《絕句》

唐杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

男：來，小朋友們，跟我一起來....

男：春天，是草長鶯飛，萬物生長的季節。多少年來，無數文人墨客用華麗的辭藻與優美的詩句贊嘆著它的美麗。但是，隨著工業化的進程，環境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍天，綠水遭到威脅。為了保護環境，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到改善生態環境的目的。1979年，黨中央決定，設3.12日為植樹節。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹的好處。

更重要的是，希望許下一個關于綠色的夢，一個重鑄藍天、綠水、鳥語、花香的夢?，F在，讓我們一起把目光投向各年級方陣，孩子們將為我們詮釋，他們心中，那關于綠色的夢！有請6年級的同學！

四、互動環節：

……

五、植樹節風采展示（33班）：

男：春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠

女：生機勃勃，春意盎然。更是一片青草香

男：綠色是大自然的顏色，

女：綠色更是生命的顏色，

男：共護一片綠色，是我們共同的心愿。

女：共享一片藍天，是我們共同的希望。

男：下面有請33班為大家帶來表演《共鑄一片綠色》

六、結束部分

女：春眠不覺曉，處處聞啼鳥

男：好雨知時節，當春乃發生

女：一樹新栽益四鄰，野夫如到舊山春。

男：樹成多是人先老，垂白看他攀折人。

女：在三月春雨的手中，我們迎來一個日子

男：在三月春的'日子里，我們向綠色承諾

女：我們將用心呵護校園里的每一片綠色

男：我們將用心呵護這一年一度的春色

女：我們將用心守護內心最真實的渴望

男：我們將用心守護這紅墻綠草間的可愛綠色

女：留一片我們深愛的土地

男：留一個美麗的世界給未來

女：將綠色的夢想在三月細細醞釀

男：x小學20xx—20xx學年度"種下一個綠色的夢"植樹節活動

合：到此結束！

男：請各班同學在老師的帶領下安靜有序的回到教室，請各年級護綠代表前往各區域進行護綠活動。

風箏節活動主持稿篇17

清明節是我國傳統節日，是人們懷念先祖親人，緬懷革命先烈的日子。為了培養幼兒的愛國主義情操，感受傳統文化，了解更多的民俗，體驗“不一樣的節日氛圍”20xx年4月2日我們金橋紅石幼兒園大班年級組開展以清明為主題一系列活動。

活動前，大班年級組老師們聚在一起各抒己見一起商量怎樣帶領孩子開展本次清明節活動，并發表自己想法，最終決定以怎樣形式來開展呢？活動開始啦！大家一起來看看吧！大一班孩子們目不轉睛觀看抗震救災和抗日英雄光榮事跡，通過觀看視頻激發孩子對烈士的敬仰之情，了解現在的'人們一些文明祭奠方式。瞧！大二班、大三班的孩子們在干什么呢？個個認認真真的模樣，他們做風箏干什么呢？原來他們想到以往清明，大家出游祭祀可謂人山人海，人潮如織。可是今年由于受疫情影響，為避免人多扎堆，減少風險，他們用風箏寄托無盡思念與濃情，別樣的方式緬懷烈士。

通過本次活動，不僅讓大班年級組孩子們了解清明節傳統文化，感受今天生活來自不易，也培養他們愛國情操。