必備！搜集關于戰爭的名言

? 得道者多助，失道者寡助。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

? 焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

? 在戰略上是打強的，在戰役、戰術上是打弱的。

? 一切戰爭都是對民族使用暴力，但這并不妨礙社會主義者贊成革命戰爭。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 過于的安分守己，會磨滅既偉大又高貴的進取心。

? 去時三十萬，獨自還長安。

? 乃知兵者是兇器，圣人不得已而用之。

? 兵民是勝利之本。

? 一男附書至，二男新戰死。

? 告別了，武器。

? 沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。

? 書角吹楊柳，金山險馬當。

? 從軍玉門道，逐虜金微山。

? 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

? 將軍發白馬，旌節度黃河。

? 聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。

? 只有夢想能夠征服世界。

? 成功不是終點，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續的勇氣。

? 凡戰者，以正合，以奇勝。

? 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

? 從軍樂，莫問所從誰。

? 去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農。

? 遙思魏公子，復憶李將軍。

? 戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。

? 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

? 驍騰有如此，萬里可橫行。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

? 從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平。zr120.CoM

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 一夫當關，萬夫莫開。

? 戰爭的目的必須是為了和平。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

? 勇趁軍聲曾汗血。

? 憶秦娥·婁山關》 毛澤東 西風烈，長空雁叫霜晨月， 霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽， 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越， 從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

? 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下。

? 萬里鳴刁斗，三軍出井陘。

? 贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

? 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。

? 一秋穿塹兵多死，十月燒荒將未回。

? 襲擊是游擊戰爭的基本作戰形式。

? 師之所處，荊棘生焉，大軍之后，必有兇年。

? 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

? 烽火然不息，征戰無已時。

? 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

? 財富是美德的包袱。

? 俯視洛陽川，茫茫走胡兵。

? 此曲不可奏，三軍鬢成斑。

? 運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。

? 阮公雖淪跡，識密鑒亦洞。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 揚兵獵月窟，轉戰略朝那。

? 實力與計謀是戰爭的基本力量。

? 歲暮遠為客，邊隅還用兵。

? 兵在精而不在多，將在謀而不在勇。

? 洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 血戰乾坤赤。

? 得道多助，失道寡助。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。

? 所有的母親都憎恨戰爭。

? 沒有軍隊可能就沒有和平，有了軍隊可能就有了戰爭。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 今天你沒有兒女牽掛需要撫恤同安慰，而萬千國人像早已忘掉你死是為了誰。

? 沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

? 此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 吳兵照海雪，西討何時還。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 秦家筑城避胡處，漢家還有烽火然。

? 鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 這次戰爭我們用核子，那么下次我們只能用棍子。

? 戰爭與和平是一對矛盾，又是統一的，這一仗不打則已，打，就要打出威風來，保證和平三十年。

? 士卒涂草莽，將軍空爾為。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 英勇，即是蔑視死亡和痛苦。

? 只要還有一個德國人活下來，戰爭就將繼續。

? 必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。

? 沒有不用軍事計謀的戰爭。

? 流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

? 敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。

? 以近待遠，以佚待勞，以飽待饑。

? 萬里長征戰，三軍盡衰老。

? 對于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。

? 是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。

? 先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 最勉強的和平也比最正義的戰爭受人歡迎。

? 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

? 對敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。

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必備！戰爭革命的名言

? 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。

? 吾畏言之而不預

? 工人階級和農民階級將自己成千上萬最優秀兒子的鮮血獻給了對反革命的最后的致命打擊，革命的激情勝過了自然條件、技術裝備和殊死炮火這一切力量的總和。

? 祖國如有難，汝應作前鋒。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 我們應該贊美巖石的堅定，我們應該學習巖石的堅定，我們應該對革命有著堅強的信念，在民主革命的戰爭年代應該如此，要社會主義革命和建設年代更應如此。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 兵民是勝利之本。

? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

必備！對戰爭的名言(通用)

? 鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。

? 在戰略上是打強的，在戰役、戰術上是打弱的。

? 師之所處，荊棘生焉，大軍之后，必有兇年。

? 凡戰者，以正合，以奇勝。

? 洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。

? 對于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。

? 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。

? 遙思魏公子，復憶李將軍。

? 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平。

? 聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。

? 兵在精而不在多，將在謀而不在勇。

? 俯視洛陽川，茫茫走胡兵。

? 對敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。

? 夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。

? 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

? 一男附書至，二男新戰死。

? 沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

? 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

? 書角吹楊柳，金山險馬當。

? 秦家筑城避胡處，漢家還有烽火然。

? 必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

? 財富是美德的包袱。

? 士卒涂草莽，將軍空爾為。

? 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。

? 去時三十萬，獨自還長安。

? 乃知兵者是兇器，圣人不得已而用之。

? 從軍樂，莫問所從誰。

? 沒有軍隊可能就沒有和平，有了軍隊可能就有了戰爭。

? 將軍發白馬，旌節度黃河。

? 最勉強的和平也比最正義的戰爭受人歡迎。

? 戰爭與和平是一對矛盾，又是統一的，這一仗不打則已，打，就要打出威風來，保證和平三十年。

? 萬里長征戰，三軍盡衰老。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。

? 襲擊是游擊戰爭的基本作戰形式。

? 血戰乾坤赤。

? 運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 勇趁軍聲曾汗血。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 兵民是勝利之本。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。

? 以近待遠，以佚待勞，以飽待饑。

? 此曲不可奏，三軍鬢成斑。

? 實力與計謀是戰爭的基本力量。

? 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

? 阮公雖淪跡，識密鑒亦洞。

? 萬里鳴刁斗，三軍出井陘。

? 流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

? 一切戰爭都是對民族使用暴力，但這并不妨礙社會主義者贊成革命戰爭。

? 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

? 從軍玉門道，逐虜金微山。

? 過于的安分守己，會磨滅既偉大又高貴的進取心。

? 戰爭的目的必須是為了和平。

? 一夫當關，萬夫莫開。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 得道多助，失道寡助。

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農。

? 憶秦娥·婁山關》 毛澤東 西風烈，長空雁叫霜晨月， 霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽， 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越， 從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

? 焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

? 戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。

? 一秋穿塹兵多死，十月燒荒將未回。

? 只有夢想能夠征服世界。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 沒有不用軍事計謀的戰爭。

? 此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。

? 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。

? 吳兵照海雪，西討何時還。

? 英勇，即是蔑視死亡和痛苦。

? 贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端。

? 今天你沒有兒女牽掛需要撫恤同安慰，而萬千國人像早已忘掉你死是為了誰。

? 所有的母親都憎恨戰爭。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

? 只要還有一個德國人活下來，戰爭就將繼續。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

? 得道者多助，失道者寡助。

? 成功不是終點，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續的勇氣。

? 烽火然不息，征戰無已時。

? 驍騰有如此，萬里可橫行。

? 歲暮遠為客，邊隅還用兵。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 揚兵獵月窟，轉戰略朝那。

? 這次戰爭我們用核子，那么下次我們只能用棍子。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

? 告別了，武器。

最新：關于戰爭的名言佳句

? 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。

? 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

? 先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 沒有不用軍事計謀的戰爭。

? 成功不是終點，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續的勇氣。

? 書角吹楊柳，金山險馬當。

? 兵民是勝利之本。

? 師之所處，荊棘生焉，大軍之后，必有兇年。

? 沒有軍隊可能就沒有和平，有了軍隊可能就有了戰爭。

? 財富是美德的包袱。

? 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

? 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

? 只要還有一個德國人活下來，戰爭就將繼續。

? 一秋穿塹兵多死，十月燒荒將未回。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 去時三十萬，獨自還長安。

? 沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。

? 以近待遠，以佚待勞，以飽待饑。

? 烽火然不息，征戰無已時。

? 一切戰爭都是對民族使用暴力，但這并不妨礙社會主義者贊成革命戰爭。

? 所有的母親都憎恨戰爭。

? 阮公雖淪跡，識密鑒亦洞。

? 驍騰有如此，萬里可橫行。

? 將軍發白馬，旌節度黃河。

? 今天你沒有兒女牽掛需要撫恤同安慰，而萬千國人像早已忘掉你死是為了誰。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 萬里長征戰，三軍盡衰老。

? 血戰乾坤赤。

? 英勇，即是蔑視死亡和痛苦。

? 對于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。

? 士卒涂草莽，將軍空爾為。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

? 流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

? 運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。

? 吳兵照海雪，西討何時還。

? 遙思魏公子，復憶李將軍。

? 得道者多助，失道者寡助。

? 從軍玉門道，逐虜金微山。

? 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。

? 從軍樂，莫問所從誰。

? 焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

? 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

? 戰爭的目的必須是為了和平。

? 憶秦娥·婁山關》 毛澤東 西風烈，長空雁叫霜晨月， 霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽， 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越， 從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

? 告別了，武器。

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

? 戰爭與和平是一對矛盾，又是統一的，這一仗不打則已，打，就要打出威風來，保證和平三十年。

? 敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。

? 鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。

? 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

? 揚兵獵月窟，轉戰略朝那。

? 在戰略上是打強的，在戰役、戰術上是打弱的。

? 得道多助，失道寡助。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下。

? 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

? 去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。

? 秦家筑城避胡處，漢家還有烽火然。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端。

? 洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。

? 最勉強的和平也比最正義的戰爭受人歡迎。

? 這次戰爭我們用核子，那么下次我們只能用棍子。

? 俯視洛陽川，茫茫走胡兵。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 萬里鳴刁斗，三軍出井陘。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

? 實力與計謀是戰爭的基本力量。

? 兵在精而不在多，將在謀而不在勇。

? 過于的安分守己，會磨滅既偉大又高貴的進取心。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。

? 對敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。

? 此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。

? 乃知兵者是兇器，圣人不得已而用之。

? 歲暮遠為客，邊隅還用兵。

? 凡戰者，以正合，以奇勝。

? 勇趁軍聲曾汗血。

? 一夫當關，萬夫莫開。

? 只有夢想能夠征服世界。

? 襲擊是游擊戰爭的基本作戰形式。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。

? 夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。

? 此曲不可奏，三軍鬢成斑。

? 沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。

? 從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平。

? 一男附書至，二男新戰死。

搜集五個關于勤奮的名言

? 如果一年到頭如假日，豈不像連日工作那樣疲乏。

? 天才出于勤奮。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 勤奮就是成功之母。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

? 勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。

? 千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

? 時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 靜以修身，儉以養德。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

? 什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

? 人而無信，不知其可也。

? 人生在勤，不索何獲。

? 我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 富貴必從勤苦得。

? 己所不欲，勿施于人。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 奮斗是萬物之父。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

? 敏而好學，不恥下問。

? 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 多行不義必自斃。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的，而看一切太難，固然能使人無成，但若看得太容易，也能使事情無結果。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 志當存高遠。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 勤奮是好運之母。

? 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

? 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 愛學出勤奮，勤奮出天才。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 千里之行，始于足下。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 我們寧愿重用一個活躍的侏儒，不要一個貪睡的巨人。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮，……有幾分勤學苦練是成正比例的。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。

? 我們決不能一見成績就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

? 發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

? 所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。

? 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 天才在于積累，聰明在于勤奮。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 三人行，必有我師焉。

? 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

? 我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。

? 平均主義的薪給制抹煞熟練勞動與熟練勞動之間的差別，也抹煞了勤惰之間的差別，因而降低勞動積極性。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

? 所謂天才，只但是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 讀書百遍，其義自見，——陳遇 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書讀百遍，其義自見。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。

必備！搜集的讀書名言集錦

? 進學致和，行方思遠。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 不動筆墨不讀書。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 書是唯一不死的東西。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 從來如此，便對嗎。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 好讀書，不求甚解。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 盡信書，則不如無書。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 克己復禮，為仁。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 書籍是人類知識的總統。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

最新：搜集關于音樂的名言(通用)

? 音樂只對安寧的心境具有魅力。

? 移風易俗，莫善于樂。

? 它好似一曲持續而靜止的音樂。

? 音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。

? 音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。

? 只要有音樂，就不會有世界末日。

? 用體育鍛煉身體，用音樂陶冶靈魂。

? 我會排除所有的思緒來演繹歌曲，站在舞臺上，音樂就是我唯一的資本。

? 做音樂的竅門不過誠實而已。

? 清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。

? 韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。

? 不要在演唱時跟著我唱，因為我不是卡拉OK伴唱。

? 我愿意是我的作品成為戰歌。

? 除了音樂，我在生活的其他方面完全是個白癡。

? 百事音樂榜很好，它有很強的隱蔽性，到最后才揭曉，評判也是非常的公正。

? 沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。

? 音樂是人生的藝術。

? 音樂人都是寂寞的，而且也是自虐的，太好的環境作不出好音樂。

? 正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。

? Without music, life would be a mistake.,如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。

? 樂聽其音，則知其俗；見其俗，則知其化。

? 涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜，只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。

? 音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。

? 音樂使一個民族的氣質更高貴音樂使一個民族的氣質更高貴。

? 不覺碧山暮，秋云暗幾重。

? 你攻擊我什么都沒關系，但是你攻擊我的音樂我就火大了。

? 我不是一個新聞很多的人，我不愿意我的名字和音樂以外的東西一起出現。

? 音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。

? 在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

? 歌與詩是對天生和諧的姐妹。

? 鐘聲是音樂的笑聲。

? 對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂。

? 音樂是一個很活潑的東西，音樂也會伴隨著人的個性而改變，隨著自己的成長，對音樂的認識也會逐漸成長。

? 我感受的，思想的，會用歌唱出來。

? 藝術的三個死敵：平庸、千篇一律、粗制濫造。

? 在最光輝燦爛的時候把生命一下子玩到盡頭，就是永恒。

? 音樂是耳朵的眼睛。

? 耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。

? 人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。

? 音樂是靈魂的完美表現。

? 音樂是生活中最美好的一面。

? 泠泠七弦上，靜聽松風寒，古調雖自愛，今人多不彈。

? 所有音樂元素用放大鏡看都是雷同的。

? 通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。

? 沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。

? 不同生活接觸，就不能為生活創作，不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。

? 如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。

? 沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣。

? 許多年輕人在學習音樂時學會了愛。

? 哪里有音樂，哪里就樂融融。

? 我不知道什么是大事什么是小事，我只知道做年輕人應該做的事。

? 一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。

? 在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。

? 學音樂的孩子不會變壞。

? 靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。

? 如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。

? 作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。

? 要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。

? 一切好的音樂都是為了撥動心弦。

? 音樂是一個很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現在。

? 有什么樣的激-情是音樂所不能燃起或抑制的。

? 作詞譜曲是最好的職業，唱歌僅次之。

? 音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。

? 音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。

? 對我來說，音樂是靈魂的完美表現。

? 音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。

? 舞蹈音樂是愛情之子。

? 老音樂好聽，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值。

? 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。

? 我做的音樂，希望所有的歌迷，你們都不要失望，我覺得我是很用心的在做音樂。

? 因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。

? 音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。

? 音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。

? 建筑是凝固的音樂。

? 因形創聲，隨時造曲，應物無窮。

? 音樂是醫治思想疾病的良藥。

? 離開了生活和斗爭就沒有音樂。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 音樂使一個民族的氣質更高貴。

? 假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。

? 音樂是思維著的聲音。

? 音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。

? 領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。

? 變死音為活曲，化歌者為文人。

? 我做音樂的最大滿足感是希望有人能夠通過我的音樂來懂我。

? 我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們。

? 通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。

? 欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。

? 音樂應當使人類的精神爆發出火花。

? 要我不玩音樂不可能，因為音樂是不死的。

? 我有我的人格、良心，不是錢能買的，我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。

? 音樂最大的好處，是能讓人有個地方躲起來。

? 音樂是我的生命，所以謝謝大家肯定我的生命。

? 不要試圖去填滿生命的空白，因為，音樂就來自那空白深處。

? 我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。

? 謝謝所有喜歡和支持我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。

? 對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。

? 心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。

? 今日的我要超越昨日的我，明日的我要勝過今日的我，以創作出更好的音樂為目標，不斷地超越自己。

? 一切都在歌聲中結束。

必備！古今戰爭的名人名言合集

? 一秋穿塹兵多死，十月燒荒將未回。

? 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 實力與計謀是戰爭的基本力量。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 凡戰者，以正合，以奇勝。

? 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下。

? 萬里長征戰，三軍盡衰老。

? 吳兵照海雪，西討何時還。

? 聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。

? 鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。

? 憶秦娥·婁山關》 毛澤東 西風烈，長空雁叫霜晨月， 霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽， 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越， 從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

? 沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

? 戰爭與和平是一對矛盾，又是統一的，這一仗不打則已，打，就要打出威風來，保證和平三十年。

? 贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端。

? 財富是美德的包袱。

? 去時三十萬，獨自還長安。

? 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 士卒涂草莽，將軍空爾為。

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 一切戰爭都是對民族使用暴力，但這并不妨礙社會主義者贊成革命戰爭。

? 是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。

? 夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 此曲不可奏，三軍鬢成斑。

? 告別了，武器。

? 流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

? 敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。

? 沒有不用軍事計謀的戰爭。

? 沒有軍隊可能就沒有和平，有了軍隊可能就有了戰爭。

? 襲擊是游擊戰爭的基本作戰形式。

? 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

? 歲暮遠為客，邊隅還用兵。

? 俯視洛陽川，茫茫走胡兵。

? 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

? 以近待遠，以佚待勞，以飽待饑。

? 書角吹楊柳，金山險馬當。

? 對敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。

? 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

? 血戰乾坤赤。

? 去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農。

? 從軍樂，莫問所從誰。

? 焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

? 對于暴力，我只有一件武器，那就是暴力。

? 勇趁軍聲曾汗血。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 成功不是終點，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續的勇氣。

? 揚兵獵月窟，轉戰略朝那。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。

? 得道多助，失道寡助。

? 只要還有一個德國人活下來，戰爭就將繼續。

? 兵在精而不在多，將在謀而不在勇。

? 過于的安分守己，會磨滅既偉大又高貴的進取心。

? 兵民是勝利之本。

? 烽火然不息，征戰無已時。

? 阮公雖淪跡，識密鑒亦洞。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 驍騰有如此，萬里可橫行。

? 今天你沒有兒女牽掛需要撫恤同安慰，而萬千國人像早已忘掉你死是為了誰。

? 遙思魏公子，復憶李將軍。

? 得道者多助，失道者寡助。

? 洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。

? 萬里鳴刁斗，三軍出井陘。

? 將軍發白馬，旌節度黃河。

? 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。

? 從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平。

? 戰爭的目的必須是為了和平。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。

? 這次戰爭我們用核子，那么下次我們只能用棍子。

? 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

? 一男附書至，二男新戰死。

? 最勉強的和平也比最正義的戰爭受人歡迎。

? 在戰略上是打強的，在戰役、戰術上是打弱的。

? 戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 秦家筑城避胡處，漢家還有烽火然。

? 所有的母親都憎恨戰爭。

? 乃知兵者是兇器，圣人不得已而用之。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 從軍玉門道，逐虜金微山。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

? 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

? 必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。

? 一夫當關，萬夫莫開。

? 只有夢想能夠征服世界。

? 師之所處，荊棘生焉，大軍之后，必有兇年。

? 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

? 先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

? 英勇，即是蔑視死亡和痛苦。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。