2025教育機關干部述職報告(范文5篇)。

無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？快快來寫一份述職報告吧。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的教育述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育機關干部述職報告 篇1

時光易逝，轉眼一個學年又結束了，我的主要談談我的新聞宣傳工作，以及高三年級年管會的工作和新槐文學社工作和省級文學教育課程基地?；仡欉@一年的工作，我從以下三方面向各位作匯報：

一、校長辦公室工作

1、全方位展示學校風采

新聞報道要有及時性和超前意識，上學期，有些重要的活動沒有及時報道，甚至個別都沒報道，因為我沒有參加活動，也沒有及時督促相關負責人，本學期我將把任何一個活動都放在心上，一片好的報道不是在活動結束后才整理出來，新聞報道者要有前瞻性，要懂得未雨綢繆，要會新穎構思和謀篇布局。學校的大部分新聞是簡單的大事記錄，更缺少生活氣息。本學期，我將努力捕捉細節，如那些題材新穎、與教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動全方位報道、展現學校全貌。另外，有些老師不是宣傳組成員，也會把開展的活動寫成報道交給我，特別是一些班主任會把班活動及時呈現出來，成為一期主體班活動系列，這是以前沒有的一個好現象。

我校新聞宣傳的缺點是單調，沒有深度、廣度、更沒有個性化的報道，上學期，學校也已開始通過微信圈介紹省橫中的高考成績以及特色教學管理，但力度還是不過大，本學期，要要多角度思考，及早謀劃。 同時，高質量向向武進教育網投稿，還要向武進日報，常州日報、武進電視臺等媒體積極投稿。以提升對外輻射的力度。

在我們學校，新聞宣傳實際上還是幾個人的事，像湖小集團等宣傳出色地學校，讓我羨慕，也更仰視他們。因為他們在管理出色的基礎上，更出色地展現了自我。能做到這么好，我覺得絕對不是一個人、一個部門的功勞，絕對是全員參與。我希望領導能在一定場合強調新聞的重要性，要能真正做到全員參與，人人都愿意做新聞宣傳者，我們學校才能全方位展現自我，進一步提升學校在社會上的關注度和滿意度。

2、不斷學習提升自我素養，規范完成各種會議記錄。

新的學期，我將不斷學習，通過各種途徑拓展視野，提升自我，我上武進教育網、常州教育網、xx省教學研究室網站學習、借鑒新聞報道的格式，下載教育局各級領導的講話，領會其講話精神。我還按時參加常州市教育局組織的新聞培訓，一般在田家炳中學舉行，自己的業務水平也在不斷提高。學校的'各種重要會議、行政會議、教師會議，各種開幕式、重要接待活動中領導講話、文字材料和會議紀要，我努力進行記錄和整理。另外，校長辦還是一個綜合部門，我們立足全局，積極主動地做好協調工作，服務處室、服務教職工。根據學校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學決策。

3、完成各種會議記錄：

學校的各種重要會議、行政會議、教師會議，各種開幕式、重要接待活動中領導講話、文字材料和會議紀要，我努力進行記錄和整理。另外，校長辦還是一個綜合部門，我們立足全局，積極主動地做好協調工作，服務處室、服務教職工。根據學校需要，做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作，年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手，做好參謀，科學決策。

二、省級文學教育課程基地工作

1、為完成省級文學教育課程基地終期驗收全面開展基地活動和新槐文學社活動。

新的學期，我將積極開展省級文學教育課程基地的全面工作。首先，完善了各功能室的內部陳設以及二樓三樓的墻面內容。每一個功能室的內部陳設要完善，例如，戲劇社要添置各類服裝、道具。書畫室要多放入學生作品。二樓三樓太單調，要按照古代文學、近代文學、現代文學、外國文學、學生成果、活動展示等系列全面規劃，在墻上全面展示。常武名人館已經由師生全面展開了內部充實工作：資料收集、詩作書法創作、圖片打印，故居采訪。

2、全面利用課程基地場館，使之成為師生活動實踐的場所。

上學期，情境體驗室展開活動最多，常武名人館參觀最多，本學期，努力七大活動室全面開展活動。例如：

1、開展新槐文學社文學講座、文學采風、讀書小組、文學個性創作等活動；

2、定期開展詩社活動；

3、進行校內校外小記者社活動；

4、開展師生書畫社活動和比賽；

5、“璞石”演講社開展活動；

6、辯論社開展活動和朗誦比賽。語文組還全面開發和實施校本課程以及再出學生、教師專輯。

本學期，學校將繼續開發3本校本課程。打算在20xx年2月底出版。

3、充實基地自主學習平臺，以及更新各功能室的電子設備系統里的內容，提高文學基地網站建設品位。

自主學習平臺的建設要著眼于學生的使用率，要真正服務于學生，本學期，內容充入繼續由語文老師按古代文學、現當代文學、外國文學、文學常識自評、文學評論、活動體驗等內容建設。其次基地網站建設方面，要多角度思考，例如，一是針對百家講壇，每個有針對性的前言，幫助學生在學習國本教材時作為課外資源的補充；二是要有學生的反饋，比如，學生看完某個視頻后，學生可以寫一些東西，發表在網站上。（網站后臺可以進行對學生有選擇性的公開），三是繼續完善網站上的內容（如校本課程等）以及相關的鏈接，四是在學生有進行宣傳，教師在課堂上有目的的使用。五是提升師生知名度，努力形成區域輻射。

三、年級分管工作：配合教務處、政教處管理學生。

連續四年呆在高三，我把上一屆的好的做法介紹到本屆高三，起到了引領作用。行政之日那天，從早到晚巡視學校，個別班級出現不良現象及時教育。在群里，我總是把具體整改措施寫出來。

新的學期，我將進一步加強理論學習，充實自己，進一步提高辦公室的工作效率。讓學校網站成為宣傳學校的最好窗口。

教育機關干部述職報告 篇2

本學期學校各項工作已經結束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領導下，初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質量”為工作重點，以“嚴格規范治理+課堂教學改革=人人都能勝利”為治校方略，狠抓師德學風建造，加強教研課改力度，在抓好常規治理的同時開展創新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教導教學質量不斷提升，整體工作穩步推進。現將本人任職主要工作情況報告如下：

一、抓課改。

高素質的教師隊伍是學校發展的基礎，高效的'課堂教學是提高質量的要害。在上學期大力開展學習洋思“先學后教，當堂練習”教學模式的基礎上，本學期初中部由教務處組織繼承引領教師全員參與，集中組織集體教研活動，強力推行課堂教學改革。 要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環節模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當堂練習效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽，帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習，親身感觸洋思課堂模式，保持定期學習觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經驗領悟，每周評選學生滿足課堂，每月組織學生評教，領導常常進班聽課督導。通過扎實、詳細、細致的開展課改活動，現在初中部大部分教師已能純熟把握運用洋思課改模式，主動參與教學研究，積極實施教學改革，取得了較好的成效。

二、抓三清。

針對部分學生學習愛好不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習習慣等現象，為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果，進而提高學習成績和教學質量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數外、初二語數外物、初三語數外理化等學科全面實施教學“三清”活動，要求任課教師天天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”，對學生當天所學知識嚴格把關，人人過關，各班統一張貼“三清”過關競賽表，老師負責認真填寫，堂堂清不過關的學生任課教師下午第四節統一進班補習輔導，實施天天清，教務處天天檢查記錄教師進班情況。 初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況，并保持每周抽查學生進行“周周清”達標測試，測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示，以督促教師、學生及時高質量地完成練習達標任務。

對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家保持留校補課，由任課教師予以輔導補習，直至過關為止。 我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持。

教育機關干部述職報告 篇3

根據崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內容雖然繁多，但我依舊是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上仔細履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務。現就本人一年來的工作狀況述職如下：

一、身正為范，擔當重任

承蒙學校領導的信任，讓我在擔當教學任務的同時，擔當一些學校的行政事務。工作中堅持聽從大局，執行領導確定，主動協作學校領導，仔細做好分管工作。隨著教化改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協作，創建條件開展工作。同時還要抓自己擔當的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，親密協作學校開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，從大局動身，堅持原則，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的.助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必需做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，對待同志看法謙和，和老師建立起同等的合作關系，不勾心斗角，注意團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受實力。

二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有安排，有方案，有內容，有步驟地實施。按時參與上級的會議，仔細正確地領悟會議精神，剛好落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協作，創建條件完成。

2、個人教學工作

作為一名負責任的老師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽擱時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思

1.缺乏創新意識，在許多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關切老師的生活和學習等方面還不夠詳細細致

3.由于事務繁雜，在個別狀況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠，水平有待提高?；仡櫼粚W期的工作，假如說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的協作分不開；與全體老師的團結協作分不開。

“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的指責和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增加一份微薄之力。我將努力工作，剛好查找工作中的不足之處。

在思想上，在工作上，與領導保持一樣，提高思想相識，提高業務實力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

教育機關干部述職報告 篇4

按照縣局成人教育工作指示精神，一年來，鄉成人學校深入學習貫徹實踐科學發展觀，緊密結合本鄉實際情況，積極開展企事業單位職工教育和農村成人教育，多方拓展農村勞動力培養培訓渠道，全面提高了勞動者的素質，現將具體情況匯報如下：

一、我校積極開展以“回鄉初高中畢業生”為重點的勞動力轉移培訓。

結合我鄉產業優勢和市場用工需求，近幾年來重點對應往屆回鄉初高中畢業生，農村剩余勞動力，下崗（失業）人員，開展了“定向培訓，培訓達4000多人次。同時采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高勞動技能。另外積極與鄉勞動保障所、鄉中學、高中、各企業、村結合，會同我校共同開展好農村勞動轉移培訓工作，一年來共轉移培訓勞動力1200人，圓滿地完成了上級下達的`勞動力轉移指標任務。

二、大力開展了以新型農民為重點的農工副各類實用技術培訓和企事業單位職工崗位培訓。

近1年來我校舉辦了6個15教時以上的培訓班，確保農村從業人員培訓面達到了60%以上。對鄉鎮企業工作實行崗位培訓，職工全員培訓面達到了50%以上。

三、實施全民創業教育活動。

結合鄉政府采取多種形式開展全民創業宣傳、教育活動。突出以農村黨員干部技術培訓為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養。著力為農村培養一批“雙帶型“的基層黨員干部和中青年創業致富帶頭人。在發現和培養能人上狠下功夫，引導他們更新理念，提高了執行政策、經營管理水平和適應市場的能力。

四、不斷提高成教干部和老師隊伍素質。

進一步加強了專兼職成人教育干部和老師隊伍的建設，組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務文化進修。同時積極參加各種業務志愿活動，做到教中學、學中教、教學相長。

五、積極爭取各方面資金進一步加強成人教育陣地建設。

努力提高教育教學裝備水平，努力這現教育信息化、現代化。

教育機關干部述職報告 篇5

緊張而又充實的一學期工作已經結束，現將本學期所做的工作向大家做一下匯報，望批評指正：

一、安全工作

本學期，我校把安全教育同養成教育相結合，把安全教育同教學常規管理相結合，把安全工作同排查整改相結合，安全工作做到常態化，制度化，全面化，各年級每2周安排1節安全教育課，每月一次安全隱患排查，并建立安全排查臺賬，制定各種應急預案。11月份，根據鎮中心校《今冬明春火災防控工作方案》文件通知精神，制定了我校的工作方案，成立領導小組，并展開一系列活動：進行一次全面的消防安全檢查；針對隱患進行自查自糾；開展了一次“六加一”活動；組織119消防宣傳月活動；并與于11月9日上午、12月28日上午分別進行了安全疏散演練，每次演練前都制定了詳細的演練，通過演練師生們都能熟練掌握逃生技能，起到了良好的效果。1月25日，根據上級要求，進行了寒假前最后一天的安全教育課，各班進行以交通、消防、飲食衛生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內容的安全教育，并在下午第三節集中觀看安全教育視頻，增強學生的安全意識和自己保護能力。并和學生及學生家長簽訂寒假安全目標責任書，發放告家長書。

通過本學起安全工作的扎實開展，師生的安全意識明顯增強，增加了不少安全知識，真正打造了和諧的平安的校園環境

二、課改、師生讀書、體育活動

1、課改

學期初，我校進一步對上學期制定的小組評價實施細則進行修訂完善，對學生的上課、作業、紀律、衛生、養成教育等進行小組捆綁式評價，通過評價，學生能在老師指導下進行有效的課前預習、上課小組合作發言積極，學習熱情高，養成了良好的學習習慣。每周四進行課改研討會，針對教學中存在的問題進行研討，解決教學中存在的問題。要求全體教師無論是新授課、復習課或試卷講評課均要堅持課改理念，積極創設問題情境，讓學生自覺、主動參與探究、交流，做到“逢課必備，逢備必寫”，課堂教學要有基本的結構流程。存在的問題有：課改研討會沒有形成常態化，研討質量不高；另外對薄弱學科及相關教師關注度不夠，個別教師上課前備課不充分，沒有做到“逢課必備，逢備必寫”，下學期要針對這些問題重點加以改進。

2、師生讀書、書寫習慣培養。

學期初制定師生讀書活動計劃，充分利用現有圖書，并在教室里設立圖書角，專人負責圖書的借閱登記工作，規定每天上下午預備到上課這段時間是老師和學生共同讀書時間，要求全體老師以及3——6年級學生每天寫一篇讀書筆記，并實時進行檢查，通過本學期的讀書活動的開展，學生開拓了視野，擴大了知識面。放寒假前，每位教師和3—6年級學生每人發放一本書，要求師生假期期間讀書，記好讀書筆記。書寫方面，在教室張貼書寫握筆、坐姿等宣傳畫，要求學生書寫方面堅持“工整、正確、干凈，美觀”的標準，在平時每周的寫字課、課堂作業、家庭作業、平時考試中嚴格要求自己，提升學生的書寫水平。

3、體育藝術活動

學期初針對大課間活動進行了日檢查制度，專人負責對大課間各班活動情況進行檢查記錄考評，并納入班主任學期末的考核；但也存在不足：如個別教師參與積極性不足、運動隊訓練沒有常態化，缺乏系統的訓練計劃等，因此在10月底參加鎮秋季運動會成績不是很理想，僅有1名學生被選拔參加區“華洋杯“運動會。10月底，進行了國家學生體質健康標準測查，統一安排時間，進行了測查工作，并及時的進行了數據上報。藝術活動方面和社團活動相結合，繼續開展舞蹈社團，由潘榮芝老師負責，充分利用課間時間進行活動，豐富了學校教育內涵。同時，我們也清醒的認識到存才的不足，如：沒有認識到社團活動也是一門課程，要有社團的宗旨、計劃、任務、考核、等等，有待下學期完善。

在做好安全工作前提下，針對本期工作存在的.問題，下學期工作打算有：

1、進一步健全各項安全制度和應急預案，落實安全目標責任書簽訂，開學前和每月的安全隱患排查，上好每兩周一次的安全教育課，有教案。上好每學期最后一天的安全教育課。

2、落實教學常規，認真落實諸葛鎮教學常規條例。培養學生讀書和書寫良好的習慣，將教育教學工作放在學校工作的核心位置。

3、課改方面，做好課前學生的預習，將導學案用到實處。課改研討會定期開展，多組織課改觀摩課活動，小組捆綁式評價和養成教育落實進一步加強，注意文字、電子資料的收集保存。、

4、利用校內名師資源，做好骨干教師培養，發揮名師的帶動作用。

5、做好體育工作重點：依照兩個功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動，大課間活動全體師生參與，達到師生共同鍛煉目的；，制定訓練計劃，利用大課間時間專人負責運動隊，進行跳繩、田徑、足球項目的訓練。

6、做精做細校務、財務公開，做到及時、透明。