【參考】古今中外教育家的名人名言簡短

? 事實上教育便是一種早期的習慣。

? 凡為教，目的在于達到不需要教。

? 學然后知不足，教然后知困。

? 知識就是力量。

? 教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 教育植根于愛。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 身教重于言傳。

? 今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 盡信書，則不如無書。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。

? 言必信，行必果。

? 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。

? 強迫學習的東西是不會保存在心里的。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 凡為教者必期于達到不須教。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。

? 在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。

? 千里之行，始于足下。

? 天賦的力量大于教育的力量。

? 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 錯誤本身是達到真理的一個必然環節，由于錯誤真理才會發現。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

? 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。

? 教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 行是知之始，知是行之成。

? 創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。

? 使教育過程成為一種藝術的事業。

? 美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 教育能開拓人的智力。

? 教學必須從學習者已有的經驗開始。

? 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 教師的職業是太陽底下最光輝的職業。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 做人，做中國人，做現代中國人。

? 教育為公以達天下為公。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

? 知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

? 師者，所以傳道、授業、解惑者也。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。

? 青年人的教育是國家的基石。

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【實用】古今中外關于感恩的名人名言(匯編)

? 一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。

? 父母者，人之本也。

? 一父養十子，十子養一父。

? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

? 傾聽自己的心聲，做自己喜歡做的事情。

? 感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。

? 母愛勝于萬愛。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 鞠躬盡瘁，逝世而后已。

? 老老實實最能打動人心。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。

? 一日之師，終身為父。

? 在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。

? 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 決心就是力量，信心就是成功。

? 父母之愛子，則為之計深遠。

? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。

? 天意憐幽草，人間重晚情。

? 不受天磨非好漢，不遭人妒是庸才。

? 隨遇而安，開心就好，如果風景很美，那么享受就是了，管他會通向何方呢。

? 凡人皆有感恩報德之心。

? 第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

? 母子之情是世界上最神圣的情感。

? 每天都給自己加加油，再多不開心也留在今天，明天就又是新鮮燦爛的一天。

? 我相信我愛你，依然，始終，永遠。

? 酒食上得來的朋友，等到酒盡樽空，轉眼成為路人。

? 兒行千里路，親心千里逐。

? 慈母手中線，游子身上衣。

? 惟孝順父母，可以解憂。

? 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

? 謹慎比大膽要有力量得多。

? 母親，是唯一能使死神屈服的力量。

? 有些人對你恭維不離口，可全都不是患難朋友。

? 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。

? 不要忘記朋友對你的好處，時時記得回報，這是感恩。

? 吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。

? 人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。

? 鳥翼上系上了黃金，鳥就飛不起來了。

? 片言之賜，皆事師也。

? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

? 沒有感恩就不真正的美德。

? 直到再找不到對手，才收藏起自己的劍鋒。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 一生傲岸苦不諧，恩疏媒勞志多乖。

? 媽媽，您是母親、知己和朋友的完美結合。

? 您的陽光對我的冬日微笑，從不懷疑這心的春華。

? 在不幸中，有用的朋友更為必要；在幸運中，高尚的朋友更為必要，在不幸中，尋找朋友出于必需；在幸運中，尋找朋友出于高尚。

? 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。

? 交情老更親。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 人生樂在相知心。

? 愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 誰言寸草心，報得三春輝。

? 父子不信，則家道不睦。

? 卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。

? 慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。

? 人生路上，并非只有幫過你的才是貴人，有時恰恰相反。

? 善之本在教，教之本在師。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 見此不記人，恩情絕云雨。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 他日見張祿，綈袍懷舊恩。

? 世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。

? 知音世所稀。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己。

? 陽光是燦爛的，但比不上母親對我的愛。

? 蜜蜂從花中啜蜜，分開時營營的鳴謝，虛夸的蝴蝶卻信任花是應當向他道謝的。

? 師道既尊，學風自善。

? 患難識朋友。

? 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

? 平生多感激，忠義非外獎。

推薦：古今中外關于勤學的名人名言合集

珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了讓大家能夠積極面對生活的不如意，我們會收藏一些勵志的經典語錄來鼓勵自己，一些勵志的句子可以讓我們堅定自己的夢想，你是否會對勵志句子感興趣呢？以下是小編為大家精心整理的“推薦：古今中外關于勤學的名人名言合集”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

? 憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。

? 十年樹木，百年樹人。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 勤奮就是成功之母。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 千里之行，始于足下。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 詩書勤乃有，不勤腹空虛。

? 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮，……有幾分勤學苦練是成正比例的。

? 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。

? 一個今天勝過兩個明天。

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

? 讀書本意在元元。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 天行健，君子以自強不息。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

? 勤為無價寶，慎為護身術。

? 大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎。

? 差之毫厘，繆以千里。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 時窮節乃現，一一垂丹青。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 愛好出勤奮，勤奮出天才。

? 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

? 人之為學，不可自小，又不可自大。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 三人行，必有我師焉。

? 勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。

? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

? 學之廣在于不倦，不倦在于固志。

? 天才無非是長久的忍耐，努力吧。

? 天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。

? 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 尺有所短；寸有所長，物有所不足；智有所不明。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 欲安其家，必先安于國。

? 若要功夫深，鐵杵磨成針。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 學而不化，非學也。

? 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 報國之心，死而后已。

? 人生在勤，不索何獲。

? 時間是一味能治百病的良藥。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 志當存高遠。

? 有志不在年高，無志空活百歲。

? 生于憂患，死于安樂。

? 敏而好學，不恥下問。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 學如不及，猶恐失之。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 知識就是力量。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

? 位卑未敢忘國。

? 志不強者智不達。

? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。

? 為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

優選：古今中外淡泊名利的名人名言萬能版

? 笑盡一杯酒，殺人都市中。

? 放得功名富貴之心下，便可脫凡。

? 紅顏棄軒冕，白首臥松云。

? 不在乎別人是否賞識他的人，必然成功。

? 欲淡則心虛，心虛則氣清，氣清則理明。

? 欲影正先端其表，欲自廉先正其身。

? 富貴非所愿，與人駐顏光。

? 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。

? 桃李務青春，誰能貫白日。

? 圣君三萬六千日，歲歲年年奈樂何。

? 紫燕黃金瞳，啾啾搖綠騣。

? 幽境自能外見，高懷獨出世間癡。

? 一杯洗滌無余，萬事消磨運遠，浮名薄利休羨。

? 心底無私天地寬，一生一世不翻船。

? 由來萬夫勇，挾此生雄風。

? 宮中彩女顏如花，飄然揮手凌紫霞，從風縱體登鸞車。

? 清曠諧宿好，緇磷及此年。

? 我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。

? 蟻穴失察必崩大壩，小賄不拒定成巨貪。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 群峭碧摩天，逍遙不記年。

? 不以物喜，不以己悲。

? 少欲則心靜，心靜則事簡。

? 婿為燕國王，身被詔獄加。

? 憶與君別年，種桃齊蛾眉。

? 夢繞邊城月，心飛故國樓。

? 知足者仙境，不知足者凡境。

? 托交從劇孟，買醉入新豐。

? 燕丹事不立，虛沒秦帝宮。

? 平明相馳逐，結客洛門東。

? 去年戰桑干源，今年戰蔥河道。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 十五入漢宮，花顏笑春紅。

? 真正的科學研究者對他所從事的工作完全舍棄了功利觀點。

? 秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。

? 豈問渭川老，寧邀襄野童。

? 攀條摘朱實，服藥煉金骨。

? 去年寄書報陽臺，今年寄書重相催。

? 白日何短短，百年苦易滿。

? 劇辛、樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。

? 大事小事秉公辦事，小節大節廉字為節。

? 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

? 呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。

? 處世若大夢，胡為勞其生？所以終日醉，頹然臥前楹。

? 擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

? 白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。

? 天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

? 深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。

? 三十功名塵與土，八千里路云和月。

? 脫巾掛石壁，露頂灑松風。

? 相攜及田家，童稚開荊扉。

? 寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。

? 少年學劍術，凌轢白猿公。

? 淡泊明志，夙夜在公。

? 一文雖微，能污清白人格，萬金價昂，難收公道人心。

? 不義而富且貴，于我如浮云。

? 安得生羽毛，千春臥蓬闕。

? 會稽愚婦輕買臣，余亦辭家西入秦。

? 雞聚族以爭食，鳳孤飛而無鄰。

? 有人之形，無人之情，有人之形，故群于人；無人之情，故是非不得于身。

? 我們每個人在內心深處都覺得，對于生命持一種無憂無慮的淡泊態度，將抵償他自身的一切缺點。

? 胸懷廣大，須從平淡二字用功。

? 舞陽死灰人，安可與成功。

? 高歌取醉欲自慰，起舞落日爭光輝。

? 富貴非吾愿，帝鄉不可期。

? 誰知將相王侯外，別有優游快活人。

? 是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。

? 名位利祿皆為身外之物，品格事業才是立身之本。

? 一個人絕不會僅僅因為用憎惡的眼光看待世人就能顯出他的優越。

? 楚國青蠅何太多，連城白璧遭讒毀。

? 歲晏何所從？長歌謝金闕。

? 不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。

? 不以譽喜，不以毀怒。

? 為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。

? 衣沾不足惜，但使愿無違。

? 青春幾何時，黃鳥鳴不歇。

? 草不謝榮于春風，木不怨落于秋天。

? 不給別人一點送禮的由頭，不給自己半點腐敗的念頭。

? 寧為宇宙閑呤客，怕作乾坤竊祿人。

? 羞道易水寒，從令日貫虹。

? 珠袍曳錦帶，匕首插吳鴻。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 完美的行為產生于完全的無功利之心。

? 含光混世貴無名，何用孤高比云月？吾觀自古賢達人，功成不退皆殞身。

? 看破紅塵，頓開名韁利鎖。

? 淡泊以明志，寧靜而致遠。

優選：古今中外興趣

? 愛為學問之始。

? 我們在熱愛世界時便生活在這世界上。

? 真正積極的人，只能是會愛別人的人，高尚的人。

? 愛好出勤奮，勤奮出天才，興趣能使我們的注意力高度集中，從而使得人們能完善地完成自己的工作。

? 人世的歡樂全在于夢想，詩人的威力比命運更強。

? 問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。

? 文藝的愛好是一種無法毀滅的本能。

? 一個明智地追求快樂的人，除了培養生活賴以支撐的主要興趣之外，總得設法培養其他許多閑情逸致。

? 思想的偉大不在于能否容納瑣碎小事，而在于能否用自己的影響使小事變成大事，對小事漠不關心的人也不會對大事真正感興趣。

? 真實的閑暇并非說什么也不做，而是能自由地做自己感愛好的事情。

? 最好把一個人的愛好和職業盡可能遠的分開，把一個的生計所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。

? 假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。

? 對自己抱有興趣的人使我們感興趣。

? 幸福的秘訣是：讓你的興趣盡量的擴大，讓你對人對物的反應，盡量地傾向于友善。

? 天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。

? 如果你表現得好像對自己的工作感興趣，那一點表現就會使你的興趣變得真實，還會減少你的疲憊、你的緊張，以及你的憂慮。

? 任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態中的天才的閃光。

? 新聞要適合直接感興趣的人口味。

? 賞玩一樣東西中，最緊要的是心境。

? 一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。

? 我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。

? 惟有對外界事物抱有愛好才能保持人們精神上的健康。

? 學習是勞動，并且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。

? 任何一個人，只要他的心和他的愛好遭到了破壞，他如花似錦的年華就會像春夢似地消磨過去。

? 興趣意味著自我活動，興趣須是多方面的，因此，要求多方面的活動。

? 我認為對于一切情況，只有熱愛才是最好的老師。

? 人們喜愛謊言，不僅因為害怕查明真相的艱難困苦，而且因為他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。

? 只有小人才對小事有興趣。

? 真正的閑暇并不是說什么也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事情。

? 現實是此岸，成功是彼岸，中間隔著湍急的河流，興趣便是河上的橋，只要行動就可以通過。

? 高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。

? 視其所好，可以知其人焉。

? 任何一種興趣都包含一著天一性一中有傾向一性一的呼聲，也許還包含一著一種處在原始狀態中的天才的閃光。

? 人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。

? 古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。

? 學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。

? 學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

? 男子間的友誼，是建立在個人的觀點和興趣上，女子間的交往，則是由于她們處于共同命運。

? 成功的秘訣在于興趣。

? 對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。

? 興趣最狹窄的人懂得最少，然而什么都感興趣的人則什么都不懂。

? 思考與實用的結合，就能產生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發現激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。

? 如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情沖動上，那是會令人失望的。

? 不同的品格導致不同的興趣愛好。

? 學問必須合乎自己的興趣，方可得益。

? 人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。

? 沒有消遣就絕不會有歡樂，有了消遣就絕不會有悲哀。

? 任何事情，到了明天，都會比今天更少使人感興趣。

? 真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。

? 當你沒有空休息的時候，就是你該休息的時候。

? 為了得到真正的快樂，避免煩惱和腦力的過度緊張，我們都應該有一些嗜好。

? 乍見初雪的喜悅程度，與賞雪者的年齡成反比。

? 好奇的目光常?？梢钥吹奖人Ｍ吹降臇|西更多。

? 一般都認為幸福存在于閑暇，不管怎么說，我們為爭取閑暇而工作，為生活在和平環境而戰爭。

? 人生無賢愚，大節本所共，蹉跎一失身，豈不負弦誦。

? 藝術家一開始總是業余愛好者。

? 大概是由于婦女缺乏冒險的精神，所以她們不像男人那樣喜歡證券投機和開礦辦企業這類事情，婦女只有到了精神沮喪的時候，才會對賭博性的勾當發生興趣。

? 思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

? 只有當人是完全意義上的人，他才游戲：只有當然游戲時，他才完全是人。

? 陶陶然樂在其中。

? 商人的興趣就在那些能找到財富的地方。

? 學習的最大動力，是對學習材料的興趣。

? 惟有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。

【實用】古今中外朋友的名言大全

? 無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。

? 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

? 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。

? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

? 兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。

? 一個朋友，嵌在一個人的心天中，如同星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，就不能去移另一顆星來填滿她的位置。

? 相見情已深，未語可知心。

? 以文會友，以友輔仁。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 有些人對你恭維不離口，可全都不是患難朋友。

? 沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。

? 在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。

? 友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。

? 走著走著，就散了，回憶都淡了；回頭發現，你不見了，忽然我亂了。

? 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

? 友情的紐帶，或會因情緒激動而繃緊，但決不可折斷。

? 真愛的第一個征兆，在男孩身上是膽怯，在女孩身上是大膽。

? 朋友，以義合者。

? 一人知已足平生。

? 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

? 有朋自遠方來，不亦樂乎。

? 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

? 周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。

? 你走，我不送你；你來，無論多大的風雨，我要去接你。

? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

? 人生得一知己足矣。

? 人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。

? 平生知心者，屈指能幾人。

? 最有智慧的人常常假裝做傻瓜。

? 離別與重逢，是人生不停上演的戲，習慣了，也就不再悲愴。

? 今日樂相樂，別后莫相忘。

? 和朋友談心，不必留心，但和敵人對面，卻必須刻刻防備。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 欲取鳴琴彈，恨不知音賞。

? 你希望別人怎樣對待自己，你就該怎樣對待別人。

? 宴笑友朋多，患難知交寡。

? 少年樂相知，衰暮思故友。

? 人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。

? 面對，不一定最難過，孤獨，不一定不快樂，得到，不一定能長久，失去，不一定不再擁有，不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

? 不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

? 問姓驚初見，稱名憶舊容。

? 不要輕易去依賴一個人，它會成為你的習慣，當分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱，無論何時何地，都要學會獨立行走，它會讓你走得更坦然些。

? 人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。

? 在緊急時舍棄你的朋友不可信賴。

? 知已肝膽相照。

? 交心不交面，從此重相憶。

? 衣服新的好，朋友舊的好。

? 朋友是生活中的陽光。

? 有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你；你失敗了，他笑話你。

? 愛的，不愛的，一直在告別中。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

? 患難識朋友。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 人之相知，貴相知心。

? 對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

? 昔別君未婚，兒女忽成行。

? 如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了。

? 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

? 友誼之于人心其價值真有如煉金術上常常所說的他們的寶石之于人身一樣。

? 摯友如異體同心。

? 朋友這種關系，美在錦上添花，貴在雪中送炭。

? 幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的。

? 士為知己者死。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 為了找到一個好朋友，走多遠的路也沒關系。

? 朋友是另一個自己。

? 友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發展在批評里，斷送在奉承中。

? 同類相比，同聲相應，固天理也。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂。

? 種瓜得瓜，種豆得豆，種下優惠的友情，得到仁惠的友情。

? 忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。

? 真正的友誼是誠摯的和大膽的。

? 失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。

? 友誼是一種和諧的平等。

? 獨學而無友，則孤陋而寡聞。

? 知道危險而不說的人，是敵人。

? 友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。

? 朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

? 我的朋友不要讓春風欺哄了你花色原不如花香啊。

? 真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。

? 高山流水，非知音不能聽。

? 在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。

? 不要去欺騙別人，因為你能騙到的人，都是相信你的人。

? 真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。

? 人生樂在相知心。

? 好正道則正人至，好邪道則邪人至。

? 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

? 暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容。

? 人生交契無老少，論交何必先同調。

? 諒解、支援和友誼，比什么都重要。

? 世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。

? 真正的友誼總是預見對方的需要，而不是宣布自己需要什么。

? 世上唯一無刺的玫瑰，就是友情。

? 很多人不需要再見，因為只是路過而已，遺忘就是我們給彼此最好的紀念。

? 真正的朋友，是一個靈魂孕育在兩個軀體里。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

優選：教育家

打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們時常會創作一些鼓勵人的勵志句子，勵志句子可以提升大家奮斗的士氣，什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢？下面是小編幫大家整理的《優選：教育家》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。

? 任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

? 創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 事實上教育便是一種早期的習慣。

? 美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。

? 誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。

? 師者，所以傳道、授業、解惑者也。

? 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。

? 教學必須從學習者已有的經驗開始。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 學然后知不足，教然后知困。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 教育能開拓人的智力。

? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

? 一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。

? 不憤不啟，不悱不發。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 教育為公以達天下為公。

? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

? 沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。

? 教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。

? 天賦的力量大于教育的力量。

? 貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 做人，做中國人，做現代中國人。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 強迫學習的東西是不會保存在心里的。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

? 問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 行是知之始，知是行之成。

? 凡為教者必期于達到不須教。

? 教師的職業是太陽底下最光輝的職業。

? 只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 人的本質并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關系的總和。

? 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。

? 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。

? 言必信，行必果。

? 有健康的身體，才有健康的精神。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 錯誤本身是達到真理的一個必然環節，由于錯誤真理才會發現。

? 身教重于言傳。

? 與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。

? 美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。

? 只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。

? 頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 千里之行，始于足下。

? 最有價值的知識是關于方法的知識。

? 凡為教，目的在于達到不需要教。

? 知識就是力量。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 教育植根于愛。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 青年人的教育是國家的基石。

? 使教育過程成為一種藝術的事業。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。

? 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 盡信書，則不如無書。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。

? 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

必備！責任的中外名人名言簡短

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。為了保持大家積極向上的心態，我們會摘抄一些勵志正能量的話語勵志的句子能夠讓我們重拾斗志，你最喜歡哪一句勵志句子？下面的內容是小編為大家整理的必備！責任的中外名人名言簡短，僅供參考，歡迎大家閱讀。

? 責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 咱們是國家的主人，就應處處為國家著想。

? 一個做主角的非有天才不可，可是天才在于自信，在于自己的力量。

? 自律在心中，生活有責任心。

? 祖國如有難，汝應作前鋒。

? 志不強者智不達，言不信者行不果。

? 我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發現生活是責任。

? 天生我材必有用。

? 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

? 越受器重，責任越大。

? 要登上陡峭的山峰，開始時腳步要放得慢。

? 鐵肩擔道義。

? 幽默是表明工人對自己事業具有信心并且表明自己占著優勢的標志。

? 周圍的人都進步。

? 如果一個人有了責任心，那么他會努力把每一件事做得完美。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 任何人都可能犯錯誤，但只有傻瓜才堅持錯誤。

? 明天人之際，通古今之變。

? 領導者的責任，歸納起來，主要地是出主意，用干部兩件事。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 敏而好學，不恥下問。

? 惟愿諸君將振興中華之責任，置之于自身之肩上。

? 我們必須繼承一切優秀的文學藝術遺產。

? 隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

? 一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心，有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗，這在人與人的所有關系中也無所不及。

? 感覺不到自己心里有愿望存在就等于沒有生命。

? 改造自己，總比禁止別人來得難。

? 有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。

? 發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 回憶過去就會削弱自己當前的精力，動搖對未來的希望。

? 堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。

? 我們就應不虛度一生，就應能夠說：我已經做了我能做的事。

? 內外相應，言行相稱。

? 這個社會尊重那些為它盡到責任的人。

? 我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗。

? 天才理應飛向天國，真正的詩人有責任喚醒世人，慎擇那最崇高的靈境。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。

? 人背信則名不達。

? 自由的第一個意義就是擔負自己的責任。

? 責任就是對別人和自己負責。

? 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

? 老老實實最能打動人心。

? 百尺竿頭，更進一步。

? 責任心：一種發自內心的，敢于面對生活的勇氣。

? 你穿著破敝的衣服，在最貧賤最失所的人群中行走，驕傲永遠不能走近這個地方。

? 凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責任。

? 歷史和哲學負有多種永恒的責任，同時也是簡單的責任。

? 做好每一件該做的事就是責任。

? 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

? 敬者何？不怠慢、不放一蕩之謂也。

? 一人做事一人當，男子漢應該有的就是責。

? 人無忠信，不可立于世。

? 我們應該在自己身上燃起理性的火光，使蒙昧無知的人們可以看見我們。

? 要使周圍的一切都大放光彩，自己也應該像蠟燭那樣燃一燒。

? 人只因承擔責任才是自由的，這是生活的真諦。

? 位卑未敢忘憂國。

? 愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

? 我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過責任感。

? 做一切力所能及的事，這是人；做一切想做的事，這是神。

? 對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。

? 善不由外來兮，名不可以虛作。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。

? 愛是比責任感更好的老師。

? 在他握有意志的完全自一由去行動時，他才能對他的這些行為負完全責任。

? 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。

? 以天下為己任。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。

? 如果人們不愛他的人民，那是最卑微的。

? 常思奮不顧身，而殉國家之急。

? 雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。

? 對上司謙遜，是一種責任。

? 人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 人獨特的個性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。

? 人生須知負職責的苦處，才能知道盡職責的樂趣。

? 老同志現在責任很多，第一位的責任是什么？就是認真選拔好接班人。

? 中國的長斯封建社會中，創造了燦爛的古代文化。

? 友誼永遠是一個甜柔的責任。

? 當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。

? 信心是命運的主宰。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 一個誠摯、熱心，為著光明而斗爭的人，不能夠不是刻苦而負責的。

? 偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

? 咱們就應不虛度生命，就應能夠說：我已經做了我能做的事。

? 目的正當并不意味著就可以不擇手段。

? 偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。

? 自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。

? 接受責任的能力是衡量人的標準。

? 責任是與生俱來的，不可推卸的。

? 一切在于人，一切為了人。