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        改進文風發言稿

        發表時間:2025-05-29

        改進文風發言稿(收藏14篇)。

        改進文風發言稿 篇1

        尊敬的領導:

        一年來,我和我團隊在工作中取得的業績同志們有目共睹;一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明,況且在學習動員會上,已全面、客觀地總結了上半年的工作,因此這里就不再累述。既然還要講,我就換個說法,講一講自已這幾年一些工作體會。

          第一句話:陽光心態、質樸為人,是工作之基。

        十多年來,特別是近幾年來,無論是貫徹國家的大政方針,執行教育局的決議精神,謀劃學校的發展藍圖,促進師生的健康發展,都能以陽光的心態,健康的思維,優良的品質,有計劃、分層次、有重點的予以實施,使我們能在每一個學年、每一個學期、甚至每一個周、每一天,都能回視走過的路、辦過的事,有一些值得回味和總結的地方,有一些值得張揚和滿足的方面。

        應該明白,校長是一個特殊的教師群體,是教師團隊中的一員,又是教師部落的掌門人,肩上擔當著責任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質、自己的境界,影響和感染身邊的人;總是用自己的能力作為、自己的進取精神引導自己的團隊,沿著一個健康、規范、快速的航道前進,從而創造了一個又一個的奇跡。始終堅持以“厚德載物,自強不息”為座右銘,傾情、傾心,全力進取。

        堅持待人、處事:質樸為基,方正為高,堅持原則,靈活有度。

          第二句話:“常規+細節+堅持=奇跡”,是進取之帆。

        幾十年的教育生涯,十幾年的教育管理,走過很多彎路,干過很多無用功,從過去勇往無前的“雄者”姿態,到現在睿智合度的“智者”風范,完成了一個管理者的質的轉變。不斷感悟、總結管理思想,研習、改進經營方法,是當前的'重中之重。零八年來,在全國首倡“常規+細節+堅持=奇跡”的管理思想,都得到了專家泰斗的認可,引起了同行智慧的追捧。落實教學常規,注重細節特色,堅持層次推進,堅守持之以恒,已成為我校高擎的教育教學管理改革大旗,已成為我校前進之船高懸的風帆,他必將引領著我們,乘風破浪,勇往直前。

          第三句話:聚焦課堂,精致管理,是施政之法。

        教育是一門科學,也是一門藝術。我們不但要堅持理論創新,更重要的是要重視教育教學的各個環節?!熬劢拐n堂,提升教學水平,精致管理,打造品牌學校?!币殉蔀槲倚=處熴懹浻谛牡目谔枴>劢拐n堂,以“六認真”為抓手,全力推進創新,謀求高效;精致管理,三線運營,團結協作,主謂分明,變管理為服務,創設“五心”共贏局面,真正的提高服務意識,提升管理效能。

        第四句話:動態要求,激勵超越,為評價之標。

        堅持一切從實際出發,堅持尊重差異、分類推進,堅持“以過程看本色,憑實績論英雄”,給教師和學生搭建展示舞臺,創設“夢想劇場”。注重三維評價,公正而客觀地評價教師的勞動過程和勞動結果,讓動態要求成為評價的主旋,讓激勵超越成為評價的高標。

        我希望我和我們的師生,能珍惜緣分,能珍惜在一起的每一天,更希望我的同志,我的學生,日隨所思,夜隨所想,心想事成,平安健康!

        改進文風發言稿 篇2

        尊敬的各位領導、各位同事:

        大家好!

        今天能夠有機會站在那里發言,感到很榮幸,同時也十分激動和自豪,此時此刻,我最想說的兩個字就是“感謝”,雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的情緒,作為學院的一名輔導員,我覺得我是十分幸運和幸福的,因為在學院工作,我能夠時時刻刻感受到各級領導和同事們對我的關心和支持,感受到工作中給予我的信任和幫忙,讓我擁有展示自己的舞臺;我的每一點的進步和成長,都離不開領導和同事們的關心和鼓勵。因此,我首先衷心的感謝各位領導們,感謝各位同事,容許我在那里真誠地向大家道一聲“謝謝”。

        孝敬父母是中華民族的傳統美德,培養青少年學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優秀品質,是教育培養造就合格人才的基本要求,是廣大青少年服務社會,建設祖國務必具備的思想道德素質。在“孝敬父母月”活動過程中,我校區認真落實學院的通知精神,營造孝敬父母的良好氛圍。

        接到通知后,我西校區主動與洪雷部隊教導隊進行聯系,并于4月26日在西校區禮堂與紅蕾部隊教導隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導隊指導員和校區主任分別進行了動員講話,戰士代表和學生表也進行了發言,戰士的`發言情真意切,學生們深深地被感動了,感受到部隊戰士對父母、對家鄉、對祖國的深厚情感。在組織學生開展主題為“父母辛苦了”的家書征文中,涌現出了一批優秀的作品,并由輔導員一一審閱,最后評選出兩篇出眾的文章,參加學院的征文比賽,并分別榮獲了二等獎和三等獎的優異成績。5月16日在西校區開展了題為“學會感恩”的演講比賽,參加的演講的同學共有18名,榮獲西校區演講比賽第一名、第二名的兩名學生代表西校區,參加學院的演講比賽,分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中,我校區與紅蕾部隊互動,并在部隊引起了共鳴,部隊戰士紛紛寫出了家書,指導員從中選出優秀文章在我校區櫥窗進行展示,我校學生從中更加珍惜親子之間的愛,極大地調動了學生們對孝敬父母的深厚情感。

        除了組織、宣傳、舉行活動之外,我們還把“孝敬父母月”通知精神與平時的.學生教育結合起來,從主題班會到櫥窗宣傳,從一封家書到“學會感恩”演講比賽,從學生自己的一份感言到做起點滴的家務勞動。孝敬父母不僅僅僅是在活動月過程中才能做到,更要融入到學生平時的生活中,在對一個家長進行電話回訪時,家長說:“孩子此刻懂事多了,也變乖多了,明白打掃衛生,明白自己洗衣服了……”看到學生們的成長,看到自己的付出有了點滴的回報,做老師的也是十分的高興,心中充滿了喜悅和自豪。

        我能夠在活動月中被評為先進工作者,我覺得歸功于領導們信任與幫忙,同事們的合作與支持。是他們的信任和支持,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫忙和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任,給了我很多鍛煉的機會,使我各方面的潛力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持,我要十分感謝所有的同事們,感謝同事們在日常工作學習中的相互支持、協作和配合以及對我工作給予的理解和幫忙,使我能夠圓滿的完成各項任務。雖然我被同事們推選為先進工作者,但我感覺我不是做的最好的,我做的還不夠,還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優秀。

        最后,我想說的是,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質和業務素質在工作中不斷的提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協助學院、校區領導,把校區的各項工作開展得更加有聲有色,越來越好。以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和支持。

        再次感謝大家,謝謝!

        改進文風發言稿 篇3

        各位領導、各位同仁:

        在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,我校教育教學工作取得了一點成績,有了一點突破?,F在我以“以文化引領帶管理創新,以教學從實促全面發展”為題向大家介紹一些做法,不妥之處,敬請指正。

        一、抓文化引領,重振信心,激發人的活力

        縣實驗中學有過輝煌,我們為此感到驕傲和自豪;近幾年學校踏入低谷,我們也感到沮喪和彷徨。如何重振信心,凝心聚力,鼓舞士氣,贏得縣實驗中學應有尊嚴,擺在了新一屆領導班子面前。我們通過務虛會、研討會、座談了解等多種方式調查研究,審時度勢,把文化引領,重振信心,激發人的活力確定為工作的突破口。以“讓廣饒的孩子接受更好的教育”為出發點和落腳點,提出了“為幸福人生和國家未來儲蓄智慧”的辦學理念和“敬時尚真,愛國孝親”的校訓,總領學校工作。按照“實力廣饒,陽光實驗”的要求,確定了“二如四園五中心”的辦學目標,即“校園如家、校園如歌;書香校園,數字校園,成長家園,學習樂園;教育教學質量的領跑者,先進教育思想的聚集地,教育科研的中心,現代教育技術的示范,中外教育交流的窗口?!弊駨摹拔幕奚?,品牌立校,科研助動,特色興校,教學從實,質量強?!钡墓ぷ骰{,確立了“走進鄉村找差距,走進名校(名師)找標桿,走進家長找合力,走進課堂找支點,走進學生找源泉”的“五走進”工作思路,實施可持續發展的教育,努力為師生的全面發展、個性發展和終身發展提供優質教育資源,努力把縣實驗中學辦成一所富有國際視野、鮮明個性特色、引領基礎教育未來的現代化示范性學校。正是這些思想文化的提出、實施和發展,使處于爬坡上坎階段的學校、廣大師生特別是教職工價值觀高度統一,信心重新提振,活力再次激發。

        二、抓制度落實,遵章辦事,規范人的行為

        在思想文化引領的同時,我們以章建制,依制治校,以情感人,和諧上下關系,規范人的行為。在全面落實各種制度的同時,我們感覺有三項制度落實的較好,并取得了一定的成效。教師考核方案,做到了平常考核、階段考核和年終考核相結合,定性考核、定量考核相結合,個人考核、集體考核相結合,體現了干多干少不一樣,干好干壞不一樣,合作單干不一樣,很好體現了激勵性、全面性、客觀性、導向性原則;實施了教師學業積分方案,將教學常規、課堂教學、常規教研、繼續教育、科研成果、課程開發等教學能力均納入日常學業積分管理,把過程考核落到了實處;實施了教學工作“雙六條制度”,即教師課堂規則六條和學生課堂規則六條,規范了師生教和學的行為。

        如果說制度落實規范了人的行為,那么情感的投入就很好的激發了人的熱情。學年初,我們明確學校、年級、班級、學科和個人目標,強化目標意識,做到了目標激勵人;每年評選表彰“十佳骨干教師”、“十佳班主任”、“十佳青年教師”等十種稱號的“百佳教師”,做到了榜樣教育人;利用重陽節、母親節、春節等重大節日慰問教師父母和家人,做到了情感溫暖人;每年堅持為教師體檢,隨時看望問候生病的教師和教師的家人,做到了生活關心人;開展豐富的教師文體活動和業務比賽活動,鼓勵大家鍛煉身體、愉悅身心、提高能力,做到了活動感染人;在成就學生的同時,重視教師專業能力發展和職業幸福感教育,成就教師,做到了事業提高人。

        三、抓課堂創新,教學從實,提高教學質量

        教學質量是學校的生命,課堂改革和創新永遠是學校工作的主題。我們在自主合作和諧高效課堂建設中,摒棄形式和套路,按照教學從實的要求,主要抓了兩方面工作:

        落實課堂教學的“三個必須”。在推行教案學案一體化的基礎上認真落實了“三個必須”,即課堂教學過程中教師的講課時間必須控制在20分鐘左右,必須有學生自主學習的時間,必須有學生訓練的時間?!叭齻€必須”的提出針對的是課堂“講、學、練”等關鍵環節和行為,目的在于把課堂還給學生,提高學生學習的自覺性、自主性和自學能力,促進教師的'教學行為和學生學習行為發生根本的轉變。落實“三個必須”就是在“導學、精講、勤練”上下功夫?!叭齻€必須”針對的是課堂,功夫卻在課外。為此,我們把“三個必須”的落實作為集體備課和個人備課的重要內容來研究,并把它列入課堂教學評價的重要指標。

        學生自學能力的培養。培養學生自主學習能力,不僅是當前提高教學效率的需要,更是孩子終身學習發展的要求。因此,我們把“三個必須”的落實和學生自學能力的培養結合起來,下決心解決教師“一言堂”的問題。充分相信學生,以教師精心設計的無為,給學生提供有為的時間和空間。著重培養學生的自學能力,激發學生的內在學習動機,促進其“想學”;基于學生的學習水平,促進自我意識發展上的“能學”;基于一些手段和方法,幫助學生掌握一定的學習策略基礎上的“會學”;建立在情意和價值觀基礎上,努力促進學生“堅持學”。為此,我們要求老師在平常的教育教學中,有目的、有意識地指導學生的預習方法、聽課方法、復習方法、作業方法,把培養學生的自學能力和方法貫穿到教學的各個方面,來逐步培養起學生自主學習能力。

        這兩項工作沒有高深的理論,沒有值得總結的經驗,但是卻符合我們的教學實際。正是這兩項工作的逐步落實,使我們的課堂教學效率得到了逐步提高,學生想學、愿學、肯學的積極性逐步調動起來,各年級教學質量也有了明顯的起色。

        四、抓習慣培養,建夢想檔案,促進學生健康發展

        教育就是培養習慣。一個學生有了良好生活習慣、行為習慣、學習習慣,不僅是學生當前學習的需要,更是其人生的寶貴財富。圍繞習慣培養,我們在各班開展了有目標、有方法、有效率、有毅力,爭當優秀學生、爭當模范團隊的“四有兩爭”活動,建立和完善了學生的“夢想檔案”和“潛能生奮進檔案”。夢想檔案是在學生綜合素質報告書的基礎上,結合我校提出的育人目標建立起來的。我們的育人目標是一個卡通人物畫像:一雙明亮的眼——世界的眼、民族的眼(國際視野、民族情懷);一雙有力的手——陽光的手、合作的手(陽光心態、合作意識);一雙強健的腳——扎實的腳、進取的腳(扎實基礎、進取精神);一只小尾巴——培養學生一項特長(特長突出)。夢想檔案涵蓋“我的理想我的夢”、“陽光足跡”、“扎實基礎”、“陽光健康”、“我的輝煌”等內容,通過標志性成果、自評報告、教師評價等方式來記錄學生四年成長的足跡,較好發揮了評價的激勵、導向、診斷、矯正功能,促進了學生的全面發展。同時,為做好潛能生的管理教育工作,我們還建立了“潛能生奮進檔案”,為每位潛能生確定了承包幫扶導師,制定了幫扶計劃與奮進計劃,保證了每位孩子的健康成長,不使一名學生掉隊。

        各位領導、各位同仁,縣實驗中學有著深厚的文化底蘊和優良的傳統,有各級領導的關心和各級業務部門的指導,有全縣兄弟學校的支持,沒有理由不勇于擔當引領全縣教育發展的責任,更沒有理由不以卓越的成績報答全社會的關注和支持。我們將以這次會議為契機,不斷加強內涵建設,與兄弟學校一道共同為全縣初中教育的健康可持續發展做出不懈努力。

        改進文風發言稿 篇4

        尊敬的各位領導、親愛的老師們:

        大家下午好!

        感謝校園領導給我這次交流學習的機會。但讓我給大家介紹教學經驗,我感到有點誠惶誠恐。因為在座的有比我工作經驗豐富的老教師,有掌握著現代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發言談不上什么經驗介紹,更多的是粗淺地工作中的點滴做法,不當之處敬請大家批評指正。

        雖說從教十余年了,但由于同學的不同,總感覺比較實用的教學經驗幾乎沒有。只是憑借自己全部的智慧和全身心的付出做了我應做的努力。下面簡要談談我的看法。

        一、向課堂40分鐘要效率

        課堂教學是我們的“主陣地”,她經歷了無數次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。上好一節課的前提是備好課!這是公認的事實。我備課不僅將課本內容,教參內容和材料有機重組,而且每次備課時都認真閱讀課本,仔細確立教學目標,然后根據課本內容搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學;除了備好課本知識以外還要備同學,即把我們備的知識以同學認可的方式教給他們。這就要求我們精心組織課堂,我認為課堂教學應該是嚴格要求與放任自由相結合的。

        如果一節課一嚴到底同學會感到很壓抑,久而久之便會對你的課堂失去興趣,從而對這一學科失去學習的信心,甚至還會產生抵觸的心理,引發不利于課堂教學的事件發生。興趣是最好的老師。缺乏興趣,同學被迫去學,根本談不上學習效果。

        如何在課堂上把同學從“要我學”轉變為“我要學”,我主要從激發和培養同學學習的興趣入手。注意教學的生動性和趣味性,使課堂教同學動活潑,充滿激情和樂趣,使同學感覺課堂不再那么枯燥那么漫長,從而期盼下一節課的開始。

        二、建立良好的班風、學風。

        嚴明的紀律是戰勝一切的法寶,良好的班風是同學學習的保證,因此,新學期開學初,我首先對同學進行思想教育,用一些最能打動同學內心的話來喚起他們學習的激情。平時在班上多表揚、鼓勵同學,多尋找同學的閃光點,喚起同學的學習激情,為我今后的教學工作奠定了良好的基礎,收到了很好的.效果。

        三、采取恰當的方式、方法。

        本班同學存在著差異,為促使每位同學能在原有的基礎上都有所發展,我抓兩頭,扶中間,注重培養優生的特長,加強培優輔差工作,促進全體同學得以發展。對班內學習后進的同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。同時,在班中成立互助小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養同學的學習興趣,促使每一位同學都有提高。

        四、開動腦筋,搞好教學。

        同學對閱讀缺乏敏捷的解題思路,缺乏有效的答題技巧。對作文選材的把握是同學下筆時的難點,作文布局的不合理和文筆的低劣是五年級同學作文要想有所突破的關卡。從試卷分析發現,語文的確包羅萬象,是名副其實的大語文。最突出的是語文的課外知識必須豐富。而這對農村同學來說,無疑是比較困難的。

        1、激發同學的寫作興趣。

        2、指導課加強作文范例的剖析。展示優秀作文,明確好作文的標準。在作文指導課上分析作文病例要比展示優秀作文更重要,通過讓同學閱讀、分析、討論、作文中的病例,使他們認識到作文中存在的問題和怎樣進行修改,同時反思自己的作文中是否也存在這樣的問題??傊?,在指導課上堅持不懈地加強作文范例的剖析,同學的作文質量一定會提高得很快。

        3、重視作文評改。小同學作文是要把自己看到的、聽到的、想到的有意義的內容用文字形式表達出來,是一種內化的過程,即使是表達生活中平淡的事情,也是對同學一次極好的思維訓練。因此,教師對同學的習作過程,都要給以積極的鼓勵、激發,建立一個新的評改模式和評價標準,一定要改變以往評改作文時間過長,教師單方面參與的狀況。

          五、運用“三勤”教育方法,收效十分明顯。

        1、頭腦勤。語文老師鉆研教材,鉆研同學必須勤于思考、善于思考,努力地去發現問題、解決問題。

        2、口勤。每個班級都有令人頭痛的后進生。對待他們我不采取簡單粗暴“不管三七二十一,一棍子打死”的方法。而是先了解具體情況,因人而異,因事而異,進行說服教育,擺事實講道理。

        3、手勤。對于同學你對他松一尺,他會對自己松一丈。平時的作業,尤其是同學,每一篇我都堅持全批全改,持續對他們進行分數激勵,非但引起了同學的寫作興趣,而且在堅持中提高了同學的寫作水平。在這“三勤”當中,“頭腦勤”是基礎,只有考慮成熟了,你才能去講去做。當然,“手勤”、“嘴勤”也是非常必要的,只有三者密切結合,你才能成為一個優秀的語文老師。

        做一名教師不容易,做一名優秀教師更不容易。我們只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給同學更多的人文關懷才能把工作做到同學的心里去。

        各位老師,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!

        改進文風發言稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位同仁:

        大家下午好!

        很榮幸地受二中校長的委托,代表二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報,與兄弟單位交流、學習。借此機會,我首先要向所有關心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!

        我叫,是二中的一名物理老師,分管學校工會工作,xx年初,根據學校工作分工,經市教育局考核同意,正式兼任二中信息報道員。一年來,在局宣傳辦的直接領導和關心下,不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞,先后被中國教師網、江蘇教育新聞網、鹽城新聞網、鹽城教育網、東方生活報、教育網等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《二中:扶貧政策暖人心肺發揚民主師生說話》(江蘇教育新聞網)、《二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網)等稿件的采用,引起了社會的廣泛關注,產生了一定的社會影響,受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。

        下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會,與大家分享:

        一、堅持原則、公開選才

        去年年初,二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選,學校根據局黨委、局宣傳辦的文件精神,成立了以校長為組長的競聘小組,堅持崗位競聘原則,校內公開選聘人才。我的應聘演講詞是:“我不是大家要找的才,但我是最適合這個崗位的人,因為我有一顆火熱的心,我愛我的學校、我愛我的職業、我更愛我的學生”。

        今年4月4日《教育網》采用的“二中:緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿,學校舉行掃墓活動的當天,也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子,我本人身體也不太舒服,而且學校規定五十歲以上的老同志可以不參加活動,我完全可以在家休息,但為了能拿到第一手素材,我硬是陪著同學們一起步行三公里,隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。

        我一直有這樣的信念,既然選擇了,那就盡心盡責。干一行愛一行,是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。

        二、制度約束、領導重視

        領導重視是我們做好信息報道工作的動力,同時也是對我們工作的`鼓勵和鞭策。二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃,信息新聞宣傳員的工作折算為工作量,平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查,對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案,作為年終績效考核的依據,對于報送不實信息,引起不良后果的,按相關紀律條款處分。

        于亞鵬校長不僅時刻關注網站、報刊采用二中的新聞稿,還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。xx年8月27日,正值暑假,無償獻血車開進二中校園,住校老師紛紛伸出臂膀,主動參加無償獻血活動,于校長知道情況后,及時將線索提供給我們,8月28日(江蘇教育新聞網)采用了我的稿件《二中:傳遞正能量迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》,獲得廣泛好評。

        三、責職明確、嚴格管理

        信息宣傳報道員,不僅僅是一個崗位,更是一份責任。二中實現信息日報制,信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊,由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。

        二中師生行知社團,在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下,一批優秀文藝作品應運而生,特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創作,自編、自導、自演的優秀劇目《擁有一顆感恩的心》,xx年12月9日代表二中參加第二共同體學?!靶兄觿觥蔽乃噮R演榮獲一等獎,并獲得共同體唯一晉級資格,對于鄉下學校來說是大拇指掏耳朵————有點難,聽到這個消息,我第一時間采訪了黃震前主任,隨夜趕寫了稿件“二中:《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”,12月10日(中國教師網)采用,在二中校園內引起不小的轟動。

        信息報道員平時還應多個心眼,關注可能的好事者,現實中多長耳朵聽,網絡上多長眼睛看,萬一出現歪門的苗頭,必須及時匯報學校主要領導,確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規定西詞胡同網、之聲網、熱線網每天早晚必須瀏覽,學校q群、校訊通等校內通聯工具24小時登錄,留意察看,決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。

        四、喉小嗓粗、互促共進

        二中是所農村初中,更是一所團結、奮進、求實、向上的學校,學校全面實施素質教育,校內社團、興趣小組活動頻繁,老師大氣、穩重,同學活潑、可愛,孩子們在快樂中成長、在感恩中學習,整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員,處在這樣濃厚的文化氛圍中,站在教育戰線的前沿陣地上,我感到很自豪,用我們手中的筆記下我們身邊的事,用我們手中的筆謳歌我們身邊的人,是我們義不容辭的職任。

        “二中:書法傳情雅興共賞”(江蘇教育新聞網xx年9月25日),“二中:培養感恩心弘揚紅十字傳遞正能量”(教育網xx年1月9日),“二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績”(教育網xx年11月20日)等這類稿件的采用,“使學校走向社會,讓社會了解學校”起到了極大的作用,從而更加有力地推動了學校各項活動的開展,學校更具活力。xx年二中被鹽城市表彰為“和諧學校”,大市級的榮譽對農村學校來說如同去百幕大看海,稿件“二中:獲評鹽城市和諧學?!卑l表于xx年1月16日的,在三渣地區傳為佳話。

        一年來,雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績,但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機,在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力,堅持正確的新聞輿論導向,堅持以正面宣傳報道為根本,堅持以推介蓬勃向上的教育為目的,用更多、更好的優秀作品,為教育事業鼓勁、加油。

        最后我用鄧小平同志的一句名言來結束我今天的發言:少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。

        謝謝大家!

        改進文風發言稿 篇6

        各位領導、同志們:

        根據會議安排,現在我代表xxxx鎮黨委、政府匯報xxxx鎮教育工作情況。

        xxxx鎮現有初中1所,小學6所,其中完全小學2所,中小學校園總面積51979㎡,校舍建筑面積15296㎡。全鎮在校生1903人。其中:中學現有12個教學班,在校生649人;小學現有34個教學班,在校生1254人?,F有中小學教師121人,教師學歷合格率為100%。全鎮適齡兒童的入學率達到100%,小學升初中率合格率為100%,中學輟學率控制在2%以下。xxxx3年,我鎮中考取得了可喜成績:727分以上30人,700分以上58人,600分以上129人,名列全縣鄉鎮第一,總平均分僅次于銀生中學,名列全縣第二名,高中上線人數突破了百人大關,達122人。小學六年級在全縣畢業檢測中綜合排名取得鄉鎮第一的好成績。

        十年樹木,百年樹人。多年來,xxxx鎮黨委政府秉承“科教興鎮”的理念,高度重視教育事業的發展,始終把教育當作一項惠及全鎮人民的民心工程來抓,將教育事業擺上重要議事日程。

        (一)豎起尊師重教風向標

        每年教師節,鎮黨委、政府都會安排資金對優秀教師和教學成績突出的教師進行表彰獎勵。每年都以鎮黨委政府的名義,召開全鎮教師節慶祝大會;黨政領導下村時都會適時深入到學校,看望慰問一線教師;每年都參與中小學畢業班教師座談會,相關領導都會到會鼓勁加油。這些活動的開展,在全社會營造了尊師重教的良好氛圍,鼓舞了教師愛崗敬業、全身心投入教育事業的極大熱情,提高了教師的社會地位,全鎮上下形成了尊師重教的良好風氣。

        (二)及時為學校排憂解難

        黨委書記和鎮長經常性聽取中小學負責人工作匯報,及時解決學校遇到的.困難、問題。由于連續干旱, xxxx1年導致中學、中心完小師生用水困難,起床沒洗臉水、睡覺沒洗腳水,食堂沒煮飯水,面對這個情況,學校很無奈、只能選擇放假,黨委政府高度重視,召開專題會議研究,在沒有項目支撐的情況下自籌30萬元資金,用一個多月的時間重新選擇水源點,架設了管道,根本上解決了中小學師生用水難的問題;由于學校辦學條件的不斷改善,信息化水平的不斷提高,電子白板、多媒體教室、微機教室的投入使用,用電量成倍增加,造成學校片區用電困難,每到用電高峰時段,電腦開不了機、電飯煲、電磁爐不能使用,嚴重影響了正常的教育教學工作,鎮黨委政府針對這一情況,通過積極協調、籌措資金,增加一臺變壓器專供學校使用,于xxxx3年初徹底解決了這一困難;鎮黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學點解決用水、用電和出行的問題,累計投入資金30余萬元。

        (三)優化校點布局促發展

        xxxx鎮原有小學11所,地域分散,辦學規模偏小,基本上是一村辦一校,生源不集中,校舍破舊問題突出,師資力量得不到合理的分配,制約了xxxx鎮教育教學水平的提高。xxxx3年3月實現了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學,到xxxx3年9月又撤并了勐澇小學,學校數量減少了,校點更加優化了,財力也集中了,教育資源的配置更加合理了,更加凸顯了轄區內教育均衡發展,努力實現教育公平。由于實施集中辦學起步早、優化校點布局力度大,xxxx的中小學教育教學質量才邁入全縣前列。

        (四)努力創平安和諧校園

        為保證廣大師生有一個安全、溫馨的生活學習環境,xxxx鎮組織治安巡邏隊經常對中小學校、幼兒園及周邊進行巡邏,對擾亂學校正常教學秩序的不法事件堅決予以打擊,從重、從嚴、從快處理,切實優化校園內外環境,維護正常的教育教學秩序,營造良好的育人氛圍,促進學校的和諧健康發展。每周學校放學和上學時間均協調派出所保障交通安全,宣傳交通安全常識,查處違法載運學生行為,為全鎮師生保駕護航,極大地維護了師生的生命財產安全。

        (五)突出強化管理抓質量

        黨委政府要求學校要制定并完善學校管理相關制度,重視搞好教師培訓、教學研討等工作,要堅持教學為中心的理念,一切為教育教學服務的思想,全面推進素質教育、努力提高教育教學質量。

        多年來xxxx鎮黨委政府,把教育事業擺在工作的重要日程,做到在思想上重視,在行動上關心,在服務上到位,主動為學校和教育工作者排憂解難。xxxx教育達到如今的水平,最重要的一點是黨委政府一貫堅持,幾十年如一日對教育事業癡心不改,關注重視勁頭不減的結果。

        各位領導,雖然我們做了很多工作,取得了一些成績,但這與上級的要求和群眾的期盼還有一定差距,比如學前教育發展相對滯后,教育資源配置不盡合理等等。今后,我們將認真貫徹落實此次會議精神,抓住機遇,努力把xxxx教育辦成人民滿意的教育。同時,懇請縣委、縣政府和教育局一如既往地關心、支持xxxx教育事業的發展。

        我的發言完了,謝謝大家!

        改進文風發言稿 篇7

        各位領導、各位同事:

        大家新年好!舊歲已去,新年到來,在這辭舊迎新之際,我們在這里召開20XX年度工作總結大會,當我們總結、思考過去的同時,更要展望和規劃公司的未來?;仡?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年,在董事長、總經理的領導和大力支持下,緊跟公司步伐,配合公司戰略目標開展工作,面對激烈的市場競爭,面對工作上遇到困難,我們總會團結一致,群策群力,解決難題。遇到急于處理的問題時,其他同事更是不分彼此,主動幫助做一些力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作?,F將一年來各公司、部門的工作情況匯報如下:

        一、總經辦

        總經辦作為公司辦公室管理的核心部門,緊緊圍繞管理、服務、學習、招聘等工作重點,注重發揮承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢獻。主要工作分為行政管理和人力資源管理兩部分。

        行政管理方面,謹遵公司相關管理制度,以維護公司形象和利益為出發點,嚴肅認真地對員工進行管理,并結合實際與理論,加強文秘業務水平,在基礎管理工作上實現了規范化運作,為公司其他工作的開展創造了良好的條件。在文檔、證照類管理上,做到借閱登記清晰明確,嚴格規范管理;積極配合各部門及時收、發文件。在辦公用品的采購上,本著杜絕浪費、節約為本的原則,做到按申請計劃采購,不積壓庫存,入庫、出庫使用登記,合理分配。在車輛管理上,最大程度的滿足各部門用車需求,嚴格執行用車制度。在管理中不足的地方,給予完善,并制定了車輛管理的相關表格,在年底對每輛車的使用和維修情況做了分析研究,讓車輛的使用成本降到最低。

        人力資源管理方面,20XX年,公司因業務擴大,在人員需求上較往年遞增,為了保證公司業務的拓展需求,總經辦通過各種招聘渠道,多方尋找人力資源,本著為公司節約成本的宗旨,在招聘工作上作出極大的努力,在人才稀缺的情況下,累計招聘新員工10人,其中本科以上學歷8人,大專以上學歷2人,含中級職稱2人。在經濟化社會飛速發展的今天,員工培訓,是提升員工專業知識技能和宣揚企業文化的重要手段,對于樹立和強化企業核心競爭能力,支持企業目標實現具有重要作用。公司逐步發展強大的同時,也要求每一位員工不斷的充實自己,提高業務水平和自身素質。為了提高企業凝聚力,豐富員工生活,緩解緊張的工作壓力,我部門多次組織員工活動,通過員工聚餐等娛樂休閑節目來促進員工交流,讓員工和企業融為一個整體,更體現出了企業以人為本的管理模式。

        二、拍賣公司

        20XX年XXXX共組織拍賣會9場,按期舉行的有3場,其他場次因無人報名競買流拍。共成交19個標的,成交額1400萬元,傭金收入67.04萬元,其中20XX年委托業務為18個標的,成交額1318萬元;20XX年委托業務為1個標的.,成交額82萬元。另外因撤拍收到費用補償5萬元。全年公告9次,其中華商報8次,三秦都市報1次,共花費7756元。

        每周按時參加中院組織的搖號及其他會議、學習活動,與中院、商貿局、省工商局市場規范管理處等各部門保持聯絡,維護良好的關系。做好上標的宣傳、客戶關系維護、員工培訓學習、規范文檔管理等工作;并制作了XXXX、西北國際入圍、續冊資料,協助廣告公司拍攝宣傳片等。

        三、祥發公司

        20XX年,經全體員工的共同努力下,祥發公司在經營方面取得了較大進步,全面完成了總公司在年初下達的各項工作考核指標。實現凈利潤255余萬元,較去年同期增長55%。

        一年來,圍繞總公司對祥發公司20XX年的總體工作要求,以及管理處下發的出租車駕駛員服務質量綜合管理考核細則,主要做了以下幾個方面的工作:

        1、強化內部管理機制,嚴格規范駕駛員的營運服務。修訂完善以往的規章制度,增加了《維穩工作制度》、《信息化管理制度》、《信息員隊伍管理制度》、《服務協議管理制度》、等七個新規章制度,并與每一名駕駛員簽訂了《維穩責任書》、《安全責任書》、《規范服務量化考核責任書》。另外,還嚴格按照管理處綜合管理考核細則的要求,完善了五個基礎臺賬,建立了六個新臺賬。

        2、加強安全意識,確保全年營運安全。安全工作是日常工作中的重中之重,進入20XX年以來,公司不斷加強對承包人及駕駛員進行安全方面的教育和培訓,同時利用定查日制度,對公司所有車輛進行安全隱患排查,發現問題責令其限期整改,同時對責任人進行相應的教育和處罰。由于措施得力,到目前為止,公司所有車輛沒有發生重大交通事故及駕駛員人身傷害事故。

        3、為保障公司車輛的營運安全,公司要求每一名承包人按照保險公司的最高額度投保,所保險種除了基本的交強險、第三者責任險以外,還增加了車損險、盜搶險、玻璃險、自燃險、和重大事故溢額險。加大了事故理賠的額度,從而最大限度的降低了公司在車輛安全運營方面的風險。

        4、抓管理,促效益。年內,狠抓從業人員管理,在確保安全生產、規范營運的基礎上,公司根據總公司領導指示精神,廣開渠道,深挖潛力,力爭為企業創造最大效益。截止目前,公司已完成更新車輛調費43輛,轉包車輛調費14輛,動員調費兩輛。為公司創造直接效益達102萬余元。此外,通過積極努力,公司目前的更新車輛收費和過戶收費也都上了新臺階。

        5、高度重視行業年檢工作,細化措施,緊抓落實。在4月2日的行業年度綜合安檢工作中,公司車輛率達到100%,合格率達到了98.9%(行業要求合格率為98%)。對于即將到來的年底行業驗收工作,公司也做好了充分的預案。

        一切的一切,都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的,在此,謹代表全體員工感謝董事長及各位經理,感謝公司。最后祝各位同事新年快樂,身體健康!

        改進文風發言稿 篇8

        各位領導、各位同事:

        截止今天我到我們鎮已經整整兩個月了,這兩個月也是我從一個企業職工向一個鄉鎮基層干部角色轉變的重要時期。在這兩個月里我主要做的工作是外圍協調。做的事情不多,但都讓我感觸很深,讓我學到了很多我以前沒有學到的東西,但同時也暴露出了我好多方面的問題和缺乏,主要有下面幾點:一是鄉鎮經歷嚴重缺乏,學習力度不夠。我講的經歷不僅包括實踐經歷,也包括理論知識;從客觀來講我確實工作時間很短,但從主觀來講,我在學習上未能做到堅持不懈,還不夠刻苦認真和深化,學習的自覺性不夠,十分在理論聯絡實際上還存在一定的差距。二是工作的方式和方法不太靈敏,有待改良。由于自已剛來主觀上十分想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,有點急于求成,不注意講究方式方法,容易脫離實際地盲目工作。三是對我要求還不是很嚴,主動性不夠,存在遷就的思想,工作效果一般化。

        四是深化村組調查研究不夠。到今天為止,我在反思我這兩個月把精神在外圍協調這一塊投入很大,但沒有把更多的時間用于走村到戶的去了解調查上,對村組的情況把握不夠全面。

        對于以上四點我發現的缺乏,我想采取下面措施進行整改:一是轉變思想觀念,誠心誠意、放低我、從零做起。記得在(大學)中有一段文字告誡我無論做什么事情,都要先從思想上重視起來,誠誠懇懇的'去接受,擺正心態之后再談行動。所以我覺得對于我來講如今首要的是從思想上認識到我的缺乏與差距。

        二是要積極的行動起來,敢于面對現實、面對挑戰、去勤勤懇懇、踏踏實實的做事。如今的工作跟我以前的工作相比確實差異很大,挑戰性也比擬大,而我我又是人常講的“80后〞,身上不免具有80后的浮躁和懶惰,但面對如今的工作我信念很堅定,準備苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,以致把工作做好。

        三是要深化基層、注重細節、注重方法。回想這兩個月內我所接觸的一些事情,我常想假如把有些事放到如今我會用另一種方法去處理可能會愈加合理、效果會更好。有時候是不了解實際情況、有時候是不注重方法、有時候是不注重細節,這些對于工作的影響看似小,但實則很大、很致命。 以上這些就是我我這兩個月的工作感受、發現的我的問題以及提出的整改措施,缺乏之處,還望各位領導、各位同事批評指正。

        改進文風發言稿 篇9

        尊敬的各位領導,同志們:

        大家好!

        在這祥和的日子里,公司隆重召開度總結表彰大會,作為公司的一名職工,我感到由衷的高興,尤其是今天能代表受表彰的先進集體在這里發言,我更感到無比的榮幸和激動。

        20xx年,是我們公司取得豐碩成果的一年,圓滿完成了上級領導部門與集團公司年初制定的各項目標任務。城市燃氣安全穩定運行、配合城市同步發展燃氣事業、社會效益與經濟效益提高,這些成績的取得,是公司領導高瞻遠矚、運籌帷幄,科學決策、正確領導的結果,是同志們相互幫助,團結奮斗的結果,在這里請允許我代表員工,向公司領導表示衷心的感謝!

        20xx年,市場部沿著公司既定方向,緊盯目標任務,“關注用戶需求”,較好的完成了公司下達的各項任務,在拓展市場空間的同時,從點滴做起、從基礎做起,樹立公司形象。我們又面臨新的任務,新的挑戰,今天公司召開的總結大會,也使我進一步認清了形勢,明確了任務,增強了信心。在此,我代表先進鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的.工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習、創新提高、完善自我,愛崗敬業、踏實工作,以此來回報領導和同事們的關心和厚愛!

        最后,祝公司在新的一年里蓬勃發展,再創輝煌!

        祝領導與同仁們在新的一年里合家幸福、心想事成、萬事如意!謝謝!

        改進文風發言稿 篇10

        各位領導、各位班主任:

        大家好!

        首先感謝學校領導給我一次與各位班主任交流的機會,對于我來說,與其說是交流,其實更多的是學習。以下是我做四年班主任工作的一些不成熟的想法和做法:一個好的班主任才能夠帶好一個班,才能夠對一個班的學生產生積極的影響。但是,當好高中班主任的確很不容易,因為上了高中,學生身心迅速發展,進入高中時期的學生的獨立心理、逆反心理增強,他們處在情感上不成熟的過渡期,總覺得自己是大人了,力求擺脫對成人的依賴,老師、家長在他們心目中的權威降低,他們不再以老師為中心,不再絕對服從教師的命令。他們中有的人情緒不穩定,多變化,可以說軟硬不吃;這給高中班主任的教育工作帶來一定的難度。為了做好班級管理工作,我主要從以下幾個方面來做。

        一、把德育放在首位,落實學校成人成才教育

        開學初,借助我校每學期開展的學生行為習慣養成月活動,主抓學生的思想品德和日常行為規范,使學生養成良好的行為習慣,以促進班級凝聚力,形成優良的班風。班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據自行制定的班規,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種正氣,使班成員都有感染力和道德上的約束力。同時不斷通過班會等陣地對學生進行思想、行為、紀律、學習、為人處事等方面的教育,讓他們在青春歲月中少走彎路。強化學生的.紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果。

        二、樹立良好形象,做到言傳身教。

        高中班主任工作經常和學生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一條就是要用言語說教人,要靠自身的表率作用吸引人,影響人??鬃诱f過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學生的影響有多么大。教師要作好學生的表率作用,教師要以身作則。所以,班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有這樣才能在學生心中樹立良好的形象,建立起崇高的威信。也就是說,對學生,班主任要靠言教,更要靠身體力行。班主任,要想做好班級管理工作,必須不斷提高自身的思想素質和工作能力,樹立自身良好的形象,做到言傳身教。作為班主任要時刻注意自身的品格、學識、涵養對學生潛移默化的影響,特別要注意一些小事、細節,不要自己覺得沒什么、無所謂,其實他們在心中評價你,在背后議論著你。比如課前到教室里發現同學打掃的衛生不徹底,垃圾桶旁有垃圾,或者是拖把倒了,我都親自做好它,給學生以示范。另外為了不降低我在學生心目中的威信,為上好每一節課,我都認真細致地備課。如果老師言行不一,學生就不佩服,老師也容易失去威信,給班級管理帶來不利。所以,班主任工作者一定要特別自尊、自愛、自信、自強,為人師表,讓自己的良好風范增強對學生的吸引力;這樣才能讓學生從情感上接納你,會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果,進而為班主任工作打下良好的基礎。

        三、民主管理,配備好班干部

        班干部是班主任的得力助手,選拔一支精明能干的班干部隊伍,對班主任做好班級管理起著非常重要的作用。因為班級工作問題繁多,事有巨細,班主任不可能事事過問,面面俱到。而學生已有很強的思想意識和獨立的工作能力。因此,建立一個健全的班委會,并充分發揮其在班級工作中的作用,是班級管理中重要的環節。班主任工作是一門藝術,只有調動起班干部的積極性,使班委會成為班主任的得力助手,才能真正實現以班主任為主導,學生為主體,使班級工作事半功倍。在班干部選舉上,我始終相信眾人的眼光是亮的,所以采取民主選舉的方法。并在民主選舉的基礎上我最后把關,真正把那些品學兼優、道德高尚、有吃苦耐勞精神的學生選為班干部。另外班委會確立后,要正確引導不能放任不管。要熱心培養他們,具體指導他們,教給他們正確的工作方法,教他們處理好干群關系,并努力幫助他們妥善處理好工作和學習之間的矛盾。對班干部以肯定、表揚為主,積極鼓勵他們。對于工作上的欠缺之處,委婉提醒,善意批評,避免挫傷其自尊心和積極性。在他們工作時,全力支持、協助他們。在他們遇到困難時,給予鼓勵和安慰。幫助他們樹立信心,戰勝困難。教育班干部以集體利益為重,各盡其職,默契配合,不可互相拆臺爭功,要以身作則,帶動班級其它同學,形成強大的凝聚力和吸引力,使班級氣氛團結融洽。

        四、對學生要有愛心,要一視同仁

        要做好班主任工作以上三方面是必不可少的,但重要的是對學生要講究施愛,因為高中學生要比初中生更懂得愛,更需要愛。他們在逐步走向成熟的過程中,一方面表現出比較成熟、自信、頑強等,但另一方面又比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要老師的關愛,使他們有戰勝困難的決心和勇氣。特別是那些有毛病的學生,他們平時聽到的多是批評,他們最缺乏別人的理解及老師的關愛。因此,班主任不僅要在學習上,還要在生活上、思想上關心他們,愛護他們,使他們感到老師可親。其實班主任對學生的關心也可以是點滴的,有時即使一句問寒問暖的話,在學生心中可能都會產生很大的波瀾。我認為只要你心系班級,心中有愛,并講究工作的藝術性,你就容易做好班主任工作。

        五、要做到“三勤”

        對于一個年輕班主任老師尤其要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經常走到班級同學中去,多與學生接觸,到宿舍值班時與同學談談心,及時了解學生的思想動態,在開始習慣還未養成時,要多跟班進行督促檢查;“眼勤”,要經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料。掌握主動權,及時把一些惡性的事件的發生消滅在萌芽狀態中;“嘴還要勤”,就要利用一切可以利用的時間講“可以做什么,不可以做什么”以及其原因和意義,講學校的各項規章制度和班級規定,同時多找學生談心,了解他們的內心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

        以上是我對班主任工作的一點粗淺體會,說得不對的地方希望各位領導和班主任老師批評指正。謝謝大家!

        改進文風發言稿 篇11

        各位同仁:

        近年來,我們始終以“推進依法行政、建設法治政府”為目標,創新舉措,狠抓落實,為經濟社會轉型跨越發展提供了良好的法治環境和保障。目前,我州民族團結、宗教和順、人民安居樂業,重點建設項目進展順利,主要經濟指標超額完成,水、電、路、氣、房、低保等民生工程成效顯著。我們的具體做法是:

        一、強化組織領導,靠實依法行政責任。

        我們始終把依法行政的領導和落實作為關鍵和重點。在組織領導上,建立了州、縣、鄉(鎮)三級政府和各級部門主要領導負總責的依法行政領導工作機制,形成了主要領導親自管、分管領導具體抓、政府部門抓落實的.工作格局。在安排部署上,緊密結合實際,精心制定實施方案,通過細化分解,將工作任務落實到了部門和人員身上。在構建依法行政指標體系上,合理設置考核指標,從八個方面設置了72項具體指標,建立了州、縣、鄉三級政府“分級考核”體系,采取了“橫向到邊、縱向到底”的方法,實現了依法行政考核的全覆蓋,保證了考核的質量和效果。在組織保障上,重視和加強法制機構建設,將州政府法制辦列為政府工作部門,追加工作經費,保證了法制機構在依法行政方面綜合協調、監督指導作用的發揮。

        二、注重教育培訓,提升依法行政意識。

        結合縣(市)和部門工作實際,分級分層次分別制定了年度依法行政學習培訓計劃,全面組織開展政府常務會議和部門辦公會議學法活動,舉辦依法行政專題講座和專門法律知識培訓班。在學習中,突出“三個結合”:將學法與當前形勢和政府工作重點相結合,與社會關注的熱點、難點相結合,與政府常務會議重點議題相結合,使學習更具有針對性、實用性。去年,全州共舉辦依法行政專題講座17期,通用法律知識、專門法律知識培訓班42期,參加人數達7690人;開展領導干部任職前法律知識考查測試12次,參加人員63人;組織行政執法人員依法行政基礎知識抽查考試11場(次),參加人數450人。

        三、狠抓制度建設,規范依法行政行為。

        從依法決策、健全決策程序、強化決策責任等環節入手,制定了《xx人民政府科學民主決策制度》等7項制度,并對制定的規范性文件管理、行政執法責任制等方面的3項制度和規定又重新進行了修訂,充實完善了新內容,體現了依法行政的新要求。重視規范性文件管理工作,建立了“兩審一核兩議”工作模式,做到了嚴格審查、嚴格把關,有效保證了規范性文件質量。對關系人民群眾利益的規范性文件草案,均采取聽證會、論證會或向社會公布等方式,盡量擴大公眾參與度。去年,州政府所制定的規范性文件,通過民族日報和政府法制信息網公布了草案內容,廣泛征求各方面意見建議,使制定的規范性文件更加科學、合理。堅持規范性文件定期清理制度。去年,州政府共清理規范性文件131件,保留88件,修改15件,廢止28件。同時,堅持推陳出新,以服務經濟發展為目標,先后制定了《xx招商引資獎勵辦法》、《xx經濟開發區管理辦法》等5件規范性文件。

        四、跟蹤督促檢查,保證依法行政成效。

        在依法行政督促落實上,采取行政執法案卷聯合評查、對重點執法部門進行專項檢查等方式,對各級各部門推進依法行政工作進行全面監督指導,及時解決遇到的困難和問題;對行政執法部門存在的問題,責令限期整改,并對整改情況進行“回頭看”,實現了整改到位。各級各部門積極聘請行政執法社會監督員、效能風暴監督員和行風評議員,組織參與行政執法監督工作,進一步拓寬了行政執法監督的渠道和范圍,有效保障了社會公眾的知情權、參與權、監督權。同時,我們組織縣(市)法制辦主任開展了依法行政觀摩活動,進行相互借鑒學習、督促評比,收到了取長補短、促進工作的良好效果。

        改進文風發言稿 篇12

        尊敬的各位領導、各位同事:

        大家好!

        我是xxx部的xx,今天作為公司先進工作者代表,在這里發言,我感到十分榮幸,內心十分激動,但我也清醒地(識到:我們在工作中所取得的成績,是公司領導以身作則,正確領導的結果,是部門同事相互幫助,團結奮斗的結果,成績和榮譽應屬于為公司做出貢獻的每一位員工。借此機會,請允許我代表獲得此次榮譽稱號的各位同事,向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!

        我每天都在做著本職工作,被評選為公司的先進工作者,是領導對我工作的肯定與鼓勵。在平時的工作中,其實身邊還有很多人盡心盡力,認認真真的做著自己的工作,這些人都是我們學習的榜樣。作為 部的一名工作人員,在20xx年工作中,面對新常態,在公司及部門領導的帶領下,我們進一步認真學習了各項工作業務知識,深入揣摩落實進一步開展好服務的.方式、方法。在具體工作中,我們認真按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,仔細對自身工作進行對照檢查,對查擺出的問題立即落實整改措施并確保長期保持。尤其在具體工作中,在公司及部門領導的帶領下,我們積極配合指揮部,認真做好手續辦理、與相關部門溝通協調等工作,確保工作順利推進。同時,利用各方資源,深入老百姓家中,在做好政策宣傳的`同時了解群眾所思所想,及時反饋,助推工作推進。另一方面,認真按照上級部門要求,做好各項手續辦理工作,積極協調簡化手續辦理流程,主動溝通上下環節,化解各類矛盾,有效地促進了各項工作推進。

        20xx年將會是片區工作大見成效的關鍵之年,公司各項工作的有效開展將直接關系到合作開發計劃的順利推進,關系到幸福樂居品質新城的建設進程,在此,我代表獲得此次先進工作者的各位同事鄭重承諾,我們將把大家的肯定作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。

        最后,在新春佳節來臨之際,預祝大家在新的一年里,工作順利,身體健康,新春歡樂,闔家幸福!

        改進文風發言稿 篇13

        各位領導、同志們:

        今天,我們把業主、施工、監理單位三方的領導和工程技術人員請到一起召開工程第一次工地會議。第一次工地會議的召開標志著我們三方良好合作的開始。剛才三方負責人就人員和相關情況作了介紹,現在我代表監理辦作個發言。

        一、關于組織機構、職責范圍、方針及目標:

        1、監理組織機構

        監理機構由理有限公司組建,受公司領導和監督,代表公司全面履行監理合同確定的目標任務。在直屬段領導下開展工作,實行總監理工程師負責制,直接對業主負責。監理辦設總監1人,路橋專監1人名,現場監理員3人,試驗員1人。

        2、職責范圍:在業主領導下,承擔本項目的質量、安全、環保、進度、費用監理和合同管理、信息管理的責任,并履行合同文件規定的各項職責。

        3、質量方針:科學管理、質量至上、誠信服務、顧客滿意。

        質量目標:通過優質高效的監理服務使管理上水平、工程質量上臺階。受監工程一次交付合格率100%,服務履約率100%,顧客滿意度大于90%。

        二、監理方法、監理程序與制度及對承包人的要求:

        1、監理工作的基本方法:

        (1)旁站監理:監理人員在承包人施工期間,應用大部分時間在施工現場,對承包人的施工全過程進行跟蹤,對重要的部位、工序進行旁站,隨時檢查或抽檢施工過程中的每個細節。如施工中所用的材料與批準的材料是否相符,承包人是否按技術規范和開工申請被批準的工藝施工,承包人的質量控制人員在現場的作用如何或是否在現場等。監理人員在旁站中一旦發現問題應及時指令承包人予以糾正。以杜絕質量缺陷和隱患的發生。旁站監理人員應認真填寫旁站記錄。

        (2)巡查檢查:除了現場監理人員的旁站外,監理辦的監理工程師根據合同文件及施工設計文件和圖紙對工程進行巡視和檢查,從宏觀上對重要項目、重要部位可能出現的質量缺陷或隱患加以預防控制。

        (3)測量:測量貫穿整個施工監理的全過程。開工前,監理工程師應對承包人的施工放樣進行檢查復核;施工過程中對每道工序應采取測量手段進行控制,對已完成工程應采取測量手段,對各部位幾何尺寸、高程等方面進行驗收。

        (4)試驗:做好標準試驗、驗證試驗(平行試驗),工藝試驗、抽檢試驗,根據試驗數據對分項工程的質量進行評價,指導施工。

        (5)嚴格執行監理程序:監理程序是保證工程質量的有效手段。只有堅持監理程序才能控制承包人的施工程序。

        (6)指令性文件:采用指令性文件,包括監理提示、監理通知、返工通知、停工通知、復工通知等都是監理工程師對承包人發出的指令。承包人要嚴格執行,不得討價還價。指令一般采用書面形式,監理工程師應充分利用指令性文件對承包人進行質量控制和安全控制。

        (7)計量支付:質量監理是以計量支付確認權為保障的。計量就是對合格產品的認可,承包人的工程質量沒有達到合同規定或技術規范規定的合格標準,監理工程師有權采用拒絕支付的手段,這是對承包人十分有效的約束。

        2、有關施工監理的程序

        監理工作的程序主要有以下幾個方面:

        (1)項目開工及分項開工的審批程序:

        每道工序開工前,承包人必須提出開工申請報告,向監理工程師說明材料、設備、機械、工藝及人員的準備情況,開工申請報告得到監理工程師批準后才能開工,這是施工監理的基本程序,為了有效控制工程質量,承包單位要做到六不準:

        ①人力、材料、機具設備不足不準開工;

        ②未經檢查認可的材料不準進場使用;

        ③未經批準的施工圖紙不得使用;

        ④施工工藝未經批準,施工中不準采用;

        ⑤前道工序未經驗收合格,后道工序不準進行;

        ⑥未經質量檢驗、書面認可的工程不準進行計量。

        (2)中間檢驗:每道工序完成后,承包人必須自檢,若不合格自行返工,若合格則報請監理批準。經監理檢驗若不合格,則指令承包人返工或采用補救;若合格則簽證批準轉入下道工序。

        上述(1)(2)項均為工程質量控制的主要程序。

        其次還有:

        ①計劃管理程序;

        ②計量支付的審批程序;

        ③工程延期與索賠的審批程序;

        ④工程變更的審批程序;

        ⑤質量、安全事故的報告處理程序;

        上述各項程序已在《監理細則》中作了詳細說明。有關表格按省質監局統一制發的光盤中的表格執行。

        3、對承包人的基本要求

        優良工程的'主體,在于承包單位生產優良的產品,確保每個分項工程、每道工序施工都按設計和規范的要求嚴把工程質量關;根據合同條款,承包人必須建立“橫向到邊,縱向到底,控制有效”的質量保證體系。為此,對承包人提出如下要求:

        (1)要求承包人的人員必須到位。項目經理、技術負責人、試驗工程師、質檢工程師和安全負責人是組織本工程實施的主要負責人,必須及時到位。工程項目開工如因人員不到位不予批準開工,責任由承包人承擔。

        (2)要求承包人的機械設備要到位。承包人在投標書中承諾的施工機械、設備必須及時到位,進場后應及時向監理申報備查。監理辦將建立機械、設備臺帳,對承包人的各種施工機械、設備、測量、試驗儀器造冊登記,進場后的機械未經監理工程師批準,承包人不得調出工地。承包人每月25日應向監理辦報送《施工月報表》。

        (3)要求承包人要切實加強組織領導,制定具體實施方案,推行全員質量管理。抓好人員培訓,提高隊伍素質,加強質量自控能力。明確崗位職責,強化項目管理,堅持自檢,互檢,交接檢。上道工序不合格,下道工序不施工。

        (4)要求承包人建立健全有效的質量保證體系和質量自檢組織機構,在各項施工中按規范規定的抽樣頻率、時間和方法,對每道工序及時進行現場自檢、取樣和試驗,對施工現場進行有效的控制。

        (5)工地試驗室建立后試驗人員應合理分工,各司其職,分別把關,工作稱職。試驗數據要做到真實、可靠、準確。嚴格按試驗室的管理制度、規定及試驗操作規程進行工作,執行試驗標準。工地試驗室及人員應接受監理工程師的監督、檢查。

        (6)建立分項工程開工技術(安全)交底制度。

        三、對承包人安全與環境保護工作的要求:

        1、承包人應嚴格執行《安全生產法》和《建設工程安全生產管理條例》。堅持“以人為本”的理念,充分關注和保障所有現場工作人員的安全,采取有效措施,使現場科學管理、文明施工,避免作業人員的安全受到威脅。要切實做好“三不傷害”的宣傳工作,即:我不傷害別人,我不傷害自己,我不被人傷害。

        ①本項目的交通安全是此次管理的重點,特點是交通量大、叉路口多、人員復雜,施工組織設計一定要合理安排,做到“嚴密組織,科學管理,精心施工”確保方案可行,實施順利。

        ②項目部應設置安全管理機構,建立安全生產責任制度,安全生產教育培訓制度,安全生產技術交底制度,制定安全生產規章制度和操作規程,建立安全管理臺帳。

        ③特殊工種(電工、電焊工、車輛駕駛員、挖機和裝載機駕駛員)應經過專業培訓,并持有專業主管部門簽發的合格證才能上崗。

        ④所有施工機具設備均應定期檢查,并有安全員的簽字記錄,機械作業人員應嚴格執行《公路工程施工安全技術規程》與《公路建筑機械操作規程》。

        2、承包人的施工組織設計要按設計文件及有關環境保護文件要求進行編制,主要是對“聲、氣、水”的控制。

        ①落實施工環境保護責任人;

        ②對施工人員進行環保教育;

        ③施工現場的布設要符合相關環保要求;

        ④職業危害的防護要健全;

        ⑤施工現場的拌和場和料場等要經常灑水防塵;

        ⑥按有關要求采取降噪措施;

        ⑦材料堆場設置環境要合理布置,并采取措施減少運輸漏灑;

        ⑧施工廢水、渣土、生活污水、垃圾等的處置要合理。

        ⑨瀝青銑刨料及清理的垃圾,要運至指定地點。粘層施工后的尾料要妥善處理,不能亂倒,以免污染環境。

        四、對內業資料的要求

        1、工程項目開工報告、分項工程開工報告、試驗路段開工報告及總結、施工組織設計及安全專項施工方案等要在工程開工前上報監理辦,不得先開工后上報,必須嚴格執行監理程序。

        2、施工質保資料必須與工程施工同步進行,做到及時、準確,不要反復修改,同時要與監理的抽檢資料相統一。如基層施工的時間、樁號及長度等。

        3、試驗資料要與現場同步進行,做到及時性、準確性、真實性、有效性。標準試驗、驗證試驗要在開工前完成。

        五、施工現場存在的問題

        1、已施工的面層總體較好,但還存在以下問題:

        ①因夜間施工平整度以厚度難以控制,所以平整度有待進一步提高;

        ②面層兩臺機灘鋪的拼縫處表面較粗,以后施工要妥善處理;

        ③做好細節工作,細節決定成敗。對所有的路面接頭及與水泥砼路面縱向拼縫處要認真處理,保證拼接平順,不產生臺階。

        2、基層養護要及時,并要保濕養護,養護時間要保證。

        3、根據目前這種施工工藝(夜間施工,白天開放交通),對工程質量有一定的影響,要求項目部做好合理安排,在保證工程安全、質量的前提下,盡量趕工期。

        通過參與各方的共同努力,相信我們一定能按預期的目標,安全、保質、保量、環保、高效圓滿完成建設任務,使業主滿意。

        改進文風發言稿 篇14

        尊敬的各位領導、各位同仁:

        大家好!

        今天很榮幸能和大家在XX相聚,感謝XX工作會議,為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學服務、和諧服務,是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結合XX綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認識。

        一、強化管理,完善工作流程,不斷提高工作質量和水平

        綜合工作部現有員工XX人(其中司機4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要位置,擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責,其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內容,大力推進工作規范化,既降低了經營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務。

        1、建章立制,明確職責任務,確保工作有序進行。

        通過近兩年來的企業標準化建設,我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規定,完成企業標準化建設的90%?!犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。

        管理的流程化、規范化,對綜合部的職責進行了量化細化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總,在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級,考核結果直接與該月績效掛鉤,激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。

        2、完善協作機制,形成工作合力。

        綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的'相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內部團結協作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協力,打造團結和諧有戰斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯系,建立良好的工作關系,及時做好溝通協調等相關工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協作機制,充分調動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的優勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運轉。

        二、創新服務意識,豐富工作內涵,創造性地開展各項工作

        我們的服務理念是“服務永無止境”,我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊”是遠遠不夠,為了適應形勢變化,就需要不斷創新,做到全方位提高服務品位和服務水平。

        1、想盡一切辦法,解決員工最關心、最現實的焦點問題。

        為了盡快改善員工工作、生活環境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經過全面深入的調查了解,通過公開拍賣,成功競得市區一塊土地的使用權,基地建設邁出了關鍵的一步,并迅速進行規劃設計、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭取有利條件及政策,加快院基地建設的步伐,廣大員工期盼環境優美、鳥語花香的辦公、生活環境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級崗位系數調整的基礎上,進一步完善了企業內部分配及績效考核制度,在很大程度上調動了員工的積極性和主動性,激發了職工的工作熱情。

        落實員工休假和體檢制度,不斷改進員工食堂工作,保證大家用餐衛生、安全、健康。時刻關注員工心態變化,工作、學習、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發現問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節假日,為了讓那些不能夠回家的員工快快樂樂過節,我們把他們組織來一起安排活動,讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護了企業發展與穩定的大局。

        2、加強調研,勤于思考,為領導科學決策當好高參。

        綜合部的參謀助手作用發揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發揮好參謀助手作用,為領導科學決策當好高參,要創新工作思路,在改進工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:

        一是必須參領導之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。

        二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領導關注的重點問題,做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題,做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領導未示有所行。

        三是必須搞好調查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進行科學分析,結合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調研報告和方案,為領導決策出思路、出新招、出良謀,讓領導多做“選擇題”,少做“問答題”。

        以上是XX部一些做法和體會,希望大家批評指正。通過這次聯絡員會議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學習各方先進經驗,不斷提高工作水平。

        最后,祝大會圓滿成功,各位領導、同仁身體健康,工作順利!

        文章來源:http://www.254789.com/zhufuyudaquan/149077.html
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